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最新产品设计策划书如何写(大全8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 17:03:12 页码:8
最新产品设计策划书如何写(大全8篇)
2023-11-23 17:03:12    小编:ZTFB

在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。总结时可以结合自己的实际经验,加入一些个人见解和感悟。以下是小编为大家整理的范文,供大家参考。

产品设计策划书如何写篇一

户口所在地:联系电话:136****8888。

身材:169cm体重:58kg。

婚姻状况:未婚年龄:25岁。

求职意向:平面设计师、美术编辑、排版设计。

工作年限:2年。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议。

希望工作地区:广州。

【工作经历】。

一、公司名称:xx广告公司。

公司性质:私营企业所属行业:广告。

担任职务:平面广告设计师。

二、公司名称:广州xx工艺厂。

公司性质:私营企业所属行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝。

担任职务:平面设计。

工作描述:本厂是一间软体沙发家具厂,工厂主要是以生产和出口懒人沙发和豆袋为主。我的工作是负责平面设计方面的工作。如:产品画册的设计,产品印花的设计与制作,产品配色,产品拍照和产品图片的处理,产品附件的制作如:织唛、吊牌、洗水标、箱o、条形码等的制.,还有参与公司新产品的开发。

离职原因:希望追求更好的发展,接受更大的挑战。

【教育背景】。

毕业院校:广州xx职业技术学院。

所学专业一:产品造型设计所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

【校内职务及经历】。

2011年9月-2013年6月院心理协会外联部部长。

作为院心理协会外联部部长,配合协会举办活动,负责领导协会会员积极参加协会活动,

期间负责策划组织过“趣味定向”的活动,活动取得圆满成功。

【获奖情况】。

荣获2010年首届高校校园定向巡回赛优胜奖;。

荣获2009年校运动会定向运动团队第二名;。

【证书及技能】。

证书:cet-4,447分;国家计算机一级;。

【语言能力】。

外语:英语一般。

国语水平:精通粤语水平:精通。

【工作能力及其他专长】。

拥有扎实的设计基础,良好的手绘能力,整体画面感好,有一定的创意和想法,精通photoshop、coreldraw,iiiustrator、indesign、adobeacrobat等平面设计软件,略懂3dmax、cad等软件件的基本操作。对设计流程有一定的了解和认识,熟悉印刷工艺流程。

【个人评价】。

本人性格诚实稳重,做事耐心勤快,责任心强,适应能力强,有很高的团队合作精神,综合素质好。本人对平面设计有很浓的兴趣,大学毕业参加了一年多的工作后,为了以后有更好的发展,在广州xx教育培训中心参加了三个月的平面广告设计师的培训,经过三个月的培训,现在无论在设计创意上还是在设计软件的操作上都有很大的提高。

文档为doc格式。

产品设计策划书如何写篇二

法定代表人:______________________。

签订地址:___________________。

乙方(受托人):__________________。

签订日期:______年____月___日

法定代表人:______________________。

甲乙双方本着互惠互利,共同受益的原则,经过友好协商,根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,就工业产品设计事宜,在互惠互利的基础上达成以下合同,并承诺共同遵守。

第一条合同标的(设计步骤及价格略)。

第二条甲方权利和义务。

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3、甲方按照合同约定支付相关费用;

5、甲方须积极地对乙方提供的设计进行审核,审稿时间不得超出______天(从乙方提交设计稿的次日开始计算)。

6、甲方对乙方的方案需提出较为具体的意见,以确保设计定位准确。

7、如因甲方原因在设计方案确认后,中途终止此项目设计,则甲方需付清本项目设计费用。

第三条乙方权利和义务。

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品;

4、乙方需按甲方的要求进行作品设计;

5、乙方需按合同约定按时交付设计作品;

6、甲方所提供的资料与数据,乙方不得以任何理由泄露给第三方;

7、甲方对乙方提交的第一次方案提出否决后,乙方最迟不得超过十天提供第二次方案给甲方。

第四条付款方式:

1、设计付款方式。

(3)乙方设计图纸完成,经甲方确认通过后,三日内甲方需支付给乙方设计余款。

2、手板付款方式。

(2)手板经甲方通过后,三日内甲方需支付给乙方制作费用的余款。

3、工作时间以收到甲方的设计预付款及完整资料之日起。

第五条知识产权。

最终选定的设计方案所有权属甲方所专有,经甲方许可,乙方可其成果用于展出,展示,参加评比等非赢利性活动,乙方具有署名权;未选中的方案所有权属乙方所有。但如甲方未能按合同支付给乙方应获得的款项,则本项目所有乙方设计的知识产权属乙方所有,乙方可转让给第三方。

第六条陈述和保证。

1、甲方向乙方陈述和保证如下:

(1)其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司;

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

2、乙方向甲方陈述和保证如下:

(1)_____其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司;

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务;

第七条违约责任。

本合同生效后各方应严格按合同的约定履行自己的义务,如果本合同任何一方违反本合同及有关法律法规的规定导致本合同未获履行和未获完全履行,违约方应承担由此引起的全部责任。

第八条不可抗力。

1、任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的'证明。

2、遭受不可抗力的—方应采取一切必要措施减少损失,能继续履行的,在事件消除后立即恢复本协议的履行。不能履行的,经双方协商一致后,可以终止本协议。

3、本条所称“不可抗力”是指不能预见、不能克服、不能避免的客观事件,包括但不限于自然灾害,如:洪水、地震、火灾、风暴、瘟疫流行等,客观事件包括战争、民众骚乱、罢工等。

第九条补充与变更。

本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。

第十条争议的解决。

1、本合同书适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。

2、本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面合同,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十一条生效条件。

1、本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。

2、本合同—式______份,具有相同法律效力。各方当事人各执______份,其他用于履行相关法律手续。

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产品设计策划书如何写篇三

由xx省美术家协会、xx省美术馆联合主办的“展青春风采,树时代新风”——xx省高等艺术院校大学生美术作品展,面向xx省广大的大学生艺术爱好者、艺术学者、艺术品投资者以及与艺术品相关的团体组织等,通过对大学生艺术作品的广泛征集,筛选出优秀艺术作品,进行大型综合展览。展览通过新鲜的展览理念和创新的展览手段,运用静态展览、动态展示、互动参与以及多媒体相结合的方式,展现大学生浓厚的创作热情,新锐独到的创作理念,以及青春向上的精神风貌。

主办单位:xx省美术家协会、xx省美术馆。

承办单位:xx师范大学美术学院。

xx省美术馆。

时间:20xx年5月4日—10日。

具体活动流程如下:

1、提前一周召开动员大会,利用各种途径宣传介绍此次“展青春风采,树时代新风”——xx高校大学生优秀艺术作品展。

2、向xx高校的大学生和老师征集艺术作品,为期一月。

3、对作品进行投票评比筛选,为期一周。

4、为入选的优秀作品举办“展青春风采,树时代新风”大学生艺术作品展览,为期一周。

5、展览期间,在各个校区内为参展的艺术家及其作品设立投票区,在展区设置投票箱,对展出作品进行评优。

6、展览闭幕式。邀请专家、赞助商代表、老师等亲临现场,为比赛进行颁奖,制作相关的书画展作品集等。

7、撰写总结报告,召开总结会议予以汇报。

此次展览旨在达到打造“效益平台”的目的:一方面,打造艺术新星,展示优秀作品,拓展受众群体,为大学生们搭建一个展现艺术才华的平台、推销艺术作品并产生经济效益的平台;另一方面,为中国现阶段一部分有知识有品味的人士提供一个欣赏艺术和消费的平台。他们在这里可以欣赏到来自于“艺术新势力”原汁原味的艺术作品,可以以合理的价格购买当代优秀大学生的原创艺术作品,他们的精神生活也必将得到更大的提升和满足。与此同时,推广艺术教育,引起大众对其的关注和重视,建立一个以大学生为主的参与和学习艺术并产生社会效益的平台。此外,还可以进一步丰富大学生艺术活动形式,将此次展销会打造成大学生自己的校园艺术文化品牌。更重要的是借此次展览传达出这样的理念:漫漫人生路途,无论走到何处,无论年到何龄,青春的态度都应始终在生命的历程中旅行着,每个人都可以找到心中属于自己的青春风采。

xxx。

随着我国经济的不断发展,人们生活水平的日益提高,越来越多的人们注重精神文化的发展,愿意参与和从事文化艺术活动的人也越来越多。作为艺术院校的大学生们,他们有着强烈的艺术创作愿望和表现欲,在学校学习中大多都以艺术创作来展现他们的学习成果,而在这些形式多样的艺术作品中不乏优秀之作。但却由于大学生自身条件的限制(资金匮乏,宣传渠道狭窄等)缺乏足够多展示自我的舞台,导致大量的优秀作品积压在角落,无法投向大众市场,无法寻觅知音的赏识,也无法使自己的艺术才华获得专家认同。所以此次展览是一个改善现状的绝好机会,大学生需要一个属于自己的舞台,尽情挥洒他们的创作热情,把握市场定位,获得社会认可,从而进一步激发年轻艺术家的创造力,打开了一条艺术与市场结合的道路。同时,从事艺术经营和艺术教育的人们也需要一个平台,一个淡化比赛性质的艺术作品展览平台,为爱好艺术的大学生们提供一次互相观摩交流的机会,激发大学生的艺术兴趣,挖掘艺术界的新锐势力,改善艺术教育的现状,丰富艺术市场的作品层次,引导艺术的未来走向。

产品设计策划书如何写篇四

校园文化创意产品是具有一定文化价值、纪念意义。从消费者的角度考虑,应该是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。根据调查显示,购买群体以学院师生为主,在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品,针对一些有需求的人群,满足校园文化的传播功能。

根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为:大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。

(一)新生手册。

新生手册,包括新生进入校园生活的需求为设计原点。比如学校的手绘地图,可以让新同学更快了解我们的校园,及早进入大学生活的状态。当然,衣食住行是大学生的生活必须,可以在手绘地图中加入了一些生活元素,如学校周边比较有特色的小店,以及对这些小店的推荐原由,让同学们快速的寻找到属于自己的口味。针对学院所在的地理区位,宣传城市文化。如:武汉是一个比较繁华的城市,有着自己深厚的文化及历史。作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇,新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点,还会有极力推荐的小吃,以及到达该位置的详细地址及乘坐方式。还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉,在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息,如:赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。

(二)毕业纪念册。

毕业纪念册主要的目标人群是大四学子,即将毕业的学生,他们对青春岁月充满缅怀,在设计上,会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。其中包括校园风景明信片、校园生活明信片、校园台历等。将校园里具有代表性的建筑、四季风景、学生活动等精选整理成系列明信片来唤醒记忆。同时还可以配套设计一些校园贴纸、校园印章等文化辅助产品。留出diy的空间,定制一份属于自己的独家记忆。

(三)商务礼品套盒。

商务礼品套盒是为了加强学院与其他兄弟院校之间更好的相互交流,最主要体现高校自身特色,把校园文化、建校历史和教育教学特色等展现出来。商务礼品套盒多为兄弟院校往来馈赠之用,可搭配一个精美的笔记本,笔、名片夹等内容。力求以实用、好用的形式展示校园文化。

(四)个性礼品各个方面展开设计,在定位上以日用消耗品为主,考虑普遍性与实用性。例如校园文化的文具系列设计,可以设计和制作一些个性零钱包、文艺布袋等产品。此外,装饰品也可以纳入个性礼品这一栏,校园文化装饰品的设计要注意其摆设的环境,可以将其大致分为办公环境、家居环境、宿舍环境。办公环境的装饰品既要外形材质美观,尺寸又要适用于办公环境,这并非是限制其设计尺寸,而是要注意其摆放方式如在书橱里、办公桌上、还是落地的墙边或角落。其设计要求相对比较严肃、庄重适于办公场所。而对于适宜摆放在室内环境的校园文化装饰品设计则可以相对设计得活泼轻松、愉悦。在尺寸上也应有相应考量,如:大学宿舍环境一般相对狭小,在设计尺寸上考虑适应性,如果是尺寸偏大的产品,则考虑壁挂式的结构,以节约空间。

对内传播文化,对外彰显学校的办学和品牌形象,这是校园文化产品的设计主旨。校园文化是多维度、不断往前发展的,校园文化产品自动承担起对内宣传、对外展示的功能。

(一)教育导向。

校园文化的主体是学生与教师,对社会最前沿的信息有着超常的敏锐性,透过社会的本质将从中汲取更多的正能量。校园文化产品可以引导学院师生更好的了解,追求新的思想、精神追求,促进学校发展。通过校园文化产品的设计与呈现,引导学子更好的认识校园,爱我校园。

(二)传承创新。

校园文化产品是大学校园风貌及历史历程完全展现,在文化产品的设计创意上注重传承与创新,在设计过程中注重推陈促新,汲取精髓,用轻松而有创意的形式去展现别具一格的校园气息。经济的发展带来文化的更高层次的需索,作为精神文化的孕育圣地,高校校园文化的创意产品具有较高的设计可行性与文化传播价值。目前,我国的校园文化创意产品仍处在初级成长阶段,市场前景是可观的,成长空间也是巨大的。校园文化创意产品有助于沉淀文化、保留校园记忆。高校作为文化的重地,其文化创意产品的设计与宣传会直接影响周边地域文化。但我们清楚地认识到校园文化产品建设是一个漫长的征途,其建设与完善任重道远。

6.校园文化节策划书范文怎么写。

7.校园文化节策划书范文。

8.中学校园文化节活动策划书。

9.校园文化活动的策划书。

10.大学校园文化节策划书怎么写。

产品设计策划书如何写篇五

在产品设计这个过程中,通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。以下是小编整理的艺术产品设计策划书,欢迎阅读。

“展青春风采,树时代新风”——xx省第四届高等艺术院校大学生美术作品展览

由xx省美术家协会、xx省美术馆联合主办的“展青春风采,树时代新风”——xx省高等艺术院校大学生美术作品展,面向xx省广大的大学生艺术爱好者、艺术学者、艺术品投资者以及与艺术品相关的团体组织等,通过对大学生艺术作品的广泛征集,筛选出优秀艺术作品,进行大型综合展览。展览通过新鲜的展览理念和创新的展览手段,运用静态展览、动态展示、互动参与以及多媒体相结合的方式,展现大学生浓厚的创作热情,新锐独到的创作理念,以及青春向上的精神风貌。

主办单位:xx省美术家协会、xx省美术馆

承办单位:xx师范大学美术学院

xx省美术馆

时间:20xx年5月4日—10日

具体活动流程如下:

1、提前一周召开动员大会,利用各种途径宣传介绍此次“展青春风采,树时代新风”——xx高校大学生优秀艺术作品展。

2、向xx高校的大学生和老师征集艺术作品,为期一月。

3、对作品进行投票评比筛选,为期一周。

4、为入选的优秀作品举办“展青春风采,树时代新风”大学生艺术作品展览,为期一周。

5、展览期间,在各个校区内为参展的艺术家及其作品设立投票区,在展区设置投票箱,对展出作品进行评优。

6、展览闭幕式。邀请专家、赞助商代表、老师等亲临现场,为比赛进行颁奖,制作相关的书画展作品集等。

7、撰写总结报告,召开总结会议予以汇报。

此次展览旨在达到打造“效益平台”的目的:一方面,打造艺术新星,展示优秀作品,拓展受众群体,为大学生们搭建一个展现艺术才华的平台、推销艺术作品并产生经济效益的平台;另一方面,为中国现阶段一部分有知识有品味的人士提供一个欣赏艺术和消费的平台。他们在这里可以欣赏到来自于“艺术新势力”原汁原味的艺术作品,可以以合理的价格购买当代优秀大学生的原创艺术作品,他们的精神生活也必将得到更大的提升和满足。与此同时,推广艺术教育,引起大众对其的关注和重视,建立一个以大学生为主的参与和学习艺术并产生社会效益的平台。此外,还可以进一步丰富大学生艺术活动形式,将此次展销会打造成大学生自己的校园艺术文化品牌。更重要的是借此次展览传达出这样的理念:漫漫人生路途,无论走到何处,无论年到何龄,青春的态度都应始终在生命的历程中旅行着,每个人都可以找到心中属于自己的青春风采。

随着我国经济的不断发展,人们生活水平的日益提高,越来越多的人们注重精神文化的发展,愿意参与和从事文化艺术活动的人也越来越多。作为艺术院校的大学生们,他们有着强烈的艺术创作愿望和表现欲,在学校学习中大多都以艺术创作来展现他们的学习成果,而在这些形式多样的艺术作品中不乏优秀之作。但却由于大学生自身条件的'限制(资金匮乏,宣传渠道狭窄等)缺乏足够多展示自我的舞台,导致大量的优秀作品积压在角落,无法投向大众市场,无法寻觅知音的赏识,也无法使自己的艺术才华获得专家认同。所以此次展览是一个改善现状的绝好机会,大学生需要一个属于自己的舞台,尽情挥洒他们的创作热情,把握市场定位,获得社会认可,从而进一步激发年轻艺术家的创造力,打开了一条艺术与市场结合的道路。同时,从事艺术经营和艺术教育的人们也需要一个平台,一个淡化比赛性质的艺术作品展览平台,为爱好艺术的大学生们提供一次互相观摩交流的机会,激发大学生的艺术兴趣,挖掘艺术界的新锐势力,改善艺术教育的现状,丰富艺术市场的作品层次,引导艺术的未来走向。

产品设计策划书如何写篇六

管理者事先对各个环节做一番研究,做到心中有数、统筹规划。

假如你历尽千辛万苦,终于做完了公司培训工作的策划,而且自我感觉十分良好。尽管你的策划是多么的完美,但假如只有你一个人能够理解、一个人自我满足的话,终是画饼一张,无法成为企业现实。一个策划必须要向上级、同事说明清楚,得到他们的审查、承认和支持之后,才能为企业所接受并付诸实施。

策划书的必备项目

1 策划名称(策划主题):要尽可能具体地写出。比如,“培训策划书”,仅仅这样写是不够的。必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。

2 策划者姓名(小组名称、成员名称):写明所属部门、职务、姓名。若是小组形式,就写出小组的名称、负责人、成员的姓名(包括所属部门、职务)。如果有外界人员参与的话,也应明白记载。

3 策划制作年月日:这是指编制完成时的日期。为方便起见,通常都以评审日或前三日为准。如果完成时间已久的话,可以写为某年某月某日编制,某月某日修正,较接近评审日期,则印象较为深刻。

4 策划目的以及策划内容之简要说明:要很技巧地把策划目的、要点用简短的几行写出,同时也把策划的.核心构想或画龙点睛之处明确地写出。

5 策划之经过说明:策划主题何以被提出,策划活动何以会进行,又是经过何种程序去完成等,这些缘起及经过都要加以交待。因为时间、人员、费用等都有一定的限制,所以你可以在此预作伏笔,辩解说无法充分作策划。当然,藉口和理由太多的话,会影响策划的说服力和信赖性。

6 策划内容之详细说明:这是说明策划内容的正文部分。表现方式要简单明了,使评审的人一看一听就很容易明白。不要单单用文字表示,可适当地加入一些图表。这时尤其要考虑对方的理解力和习惯,千万不要只站在自己的立场自导自演,不亦乐乎。

7 策划实施时的步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等计划表):对策划的实施操作步骤、程序都应做成计划。这些实施程序、时间表(从准备执行到成果之综合整理以至反省时间)等各项计划都要附在计划书里。至于费用计划、人员计划、作业计划、对外委托部分,也都要编制成计划书。

8 策划之期待效果、预测效果:尽可能依据足以信赖的根据来提出。

9 对本策划问题症结之想法:对策划中出现的短处、问题症结不应回避,要在汇报中一一列明,并写出自己的想法。

10 可供参考之策划案、文献、案例等:从说服的观点来看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文献上记载的成功案例拿来作为参考,合格的可能性就会增加。(针对公司)

11 如有第二、第三备择方案时,列出其概要:在对策划进行审查时,一定会有种种的意见出现,所以事先准备替代方案是明智的。所以,如果策划不止一个(其实这是更加科学的态度和作法),在策划书也应一并说明,使成功的概率大为提高。

12 对策划实施应注意之点及希望事项:策划书是以实施为前提而编制的,有许多要特别注意的事项,对这些要做成备忘,并且很技巧地把它们整理出来附在策划书上。

当项目内容相对简单时,有1-6各项就可以了;如果为了实施简便起见,把7、8两项加进去会更好;如果要更详细地说明时,9-12就有必要加进去了。

策划人员常常会犯一个错误,以为别人对这个内容也应相当了解,用不着详细解释。因此,你认为很简单很容易的东西,到向对方说明时,却显得困难重。

一个优秀的策划人员一定不可贪心,他们会把构想浓缩,即使有很好的方案,只要与主题无关,就会舍得删除,留待下次再用。要记住:适当的舍弃是重要的策划技术。

产品设计策划书如何写篇七

将活动或者事件的具体名称写在页面的正中方位,如“×年×月××大学××活动策划书”,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景。

具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

三、策划书的活动目的和意义。

活动的目的、意义都应该简要地描述出来。同时将目的要点表述清楚,在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、活动的资源情况。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动的开展情况。

助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、活动经费。

活动的各项费用要经过具体、周密的预算后,具体明确地列出来。

七、活动当中的细节问题。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人和参与者。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意事项。

2、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;。

3、策划书需从纸张的长边装订;。

4、一个大策划书,可以有若干子策划书。

【策划书怎么写】1.怎么写商业策划书。

上文是关于策划书怎么写,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

产品设计策划书如何写篇八

近年,随着人们物质生活的不断改善,更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀,家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年,并学会与人交际,培养还孩子的团队意识和协作能力,而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系,单独的教育和个人能力的提升。舞蹈教育、音乐教育也是儿童美育教育的重要手段之一,它和音乐给人以直观强烈的美的感受,可以培养孩子对自身美的认识,可以训练孩子自身的协调性和韵律感,通过舞蹈学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性,无论孩子的内在或外在,都会在学习中潜移默化地受益。孩子从小在艺术学习中被培养建立的艺术修养及审美能力对其身心成长大有益处。

目前,国家也在政策上面加大力度,国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行,很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在大城市的一些优秀学校,已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。在物质文明比较发达的西方国家,舞蹈或者音乐、绘画,早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。

综上所述,现在以至于今后很长一段时间,全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。而洛阳属于中型城市,有广阔的市场。新安县大大小小发展有着不少家相类似的培训学校或机构,但都缺乏规模度、专业度、知名度。

一、发展规划:

在创办这个艺术培训中心三到五年,我公司将处于洛阳市同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以新安县为母公司,对包括偃师市、伊川、栾川、嵩县等人口密集的经济文化区进行扩张,推向全洛阳市,然后辐射全河南省。

二、开办目的:

3、通过组织和参与省市和全国的各类比赛,使得学习的.孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。

三、swot分析:

1、优势与机会:

新安乃至洛阳相关教育培训机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个洛阳的乃至河南的舞蹈培训产业。

虽然本县现在培训机构很多,但这并不代表我们在进入这块市场后就不够将自身壮大。目前本县舞蹈、音乐、午托晚托辅导等培训机构众多但很繁杂,各立门户,没有几个真正有品牌效益、联锁效应的机构,而我们不仅跟他们的并没有冲突,甚至还有新、奇、特的优点;各个小机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势,我们将拥有专门的办学场地,完备的教程内容,多样的教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者,还包括了部分贫困但喜爱艺术的人群。所以中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中一定会有更大的机会。

很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素,而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。我们要把这些因素放在工作的首位,也要把这些因素真正的发展成为我们的优势,从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。

2、劣势与威胁:

中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

此外,由于目前的体制问题,办学非常的简单,所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在本县办学很多年了,有一定的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威胁。

市场分析与策划。

一、营销规划:

“要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。

后期,即五年以后,我们将以中心名义开展一场成果展示会,邀请全省各地爱好者或其他教育机构派代表来新安县进行一个艺术交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。

二、目标群众生活环境分析。

舞蹈培训中心的产品目标消费群体为青少年,青少年的休闲时间受到学业时间的限制,接受宣传信息的时间集中在晚间和周末,而晚间的信息传播途径有极大的局限性,传播信息的有效时间集中在周未。

学校是青少年的生活主体,书店、音响店、校园商店、饮食摊点、夜市是青少年的出没之地,出没时间也集中在晚间和周末。

传播信息的间接到达率为青少年的家长,在青少年时代,对青少年最有影响力的也是家长,针对家长的信息传播可以在任何时间使用任何媒体,但传播的信息必须功于引动目标受众的兴趣,并且必须考虑费用问题。

三、受众接受宣传信息的时间问题。

由于目标受众的生活特定性,传播信息的时间必须尊从受众接受信息的便利,并依时间的规律性与特殊性选择信息传播媒体,并考虑信息的到达途径。

对于目标受众的家长的信息传播,首先必须考虑信息受众的阅读兴趣点,并能激发其传达给产品目标受众。其次必须考虑降低传播费用的问题。这就要求所要传播的信息具有一种穿透力,传播信息的载体具有强大的到达率。

四、推广方法:

1、店内常规活动:

(2)体验课:中心开设的所有课程均可以进行体验课,进行传单的宣传;

(3)优秀学员和教员的展演活动。

2、店外常规活动:以合作演出为主,大力发展各类的社区活动和校内活动。

(1)电视台合作演出:最直接、受众最大,如果有可能的话可以和电视台谈合作,参加电视台儿童节目和综艺节目的录制,这是最受家长关注的。

(2)社区合作:直接面对受众,可以自主的进行有目的有规模的推广。

(3)大型活动合作与节会合作。

3、店内特别活动:

(3)公益活动:面对孤儿院、敬老院的演出和募捐活动;

4、店外特别活动:

(1)特别主题旅游活动;

(2)夏令营、冬令营。

公司概述。

一、企业的文化。

企业使命:关注教学,回报社会。

公司口号:更坚强、更融洽。

公司精神:自强、拼搏、发展、通达。

服务理念:用我真诚换您舒心。

经营理念:以宏扬艺术为先导,以高质教学创品牌。

管理理念:有效地发挥各工作人员的专长,提高工作效率,计划与执行分开,各部门职能明显划分,不受外部环境影响。

二、公司的组织结构。

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