最新教学活动总结万能(实用9篇)

总结是一个对自己的检视和反思，可以帮助我们发现自己的问题并加以改进。在写总结之前，可以先制定一个详细的总结计划，确定好每个部分的内容和重点。范文中的总结结构和用词都比较典型和合理，是值得借鉴的写作范本。

教学活动总结万能篇一

小学部五年级全体师生满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验，在体验中成长”为主题，旨在通过实践活动拓宽学生的视野，丰富学生的生活体验，培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神，提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天，在孩子们的心灵深处，接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验，为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下：

一、目的明确，准备周到细致。

为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《致家长的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。

活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐。大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提。

二、加强管理，恪尽职守为范。

进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。

每天清晨6：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来。

年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。

教学活动总结万能篇二

20xx年9月9日至10月30日，我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

教学活动总结万能篇三

年底又来了，等年终奖的同时还要完成一篇头疼的年终总结。 别怕，笔记君总结了一套年终工作总结模板。

按照下面5个步骤的提示完成填写，一份20xx版的年终工作总结就顺利搞定啦!还不快保存到你的笔记!

一、年终工作总结标题

二、年终工作总结开头

三、年终工作总结主体

四、年终工作总结结尾

五、年终工作总结结语

(当然，如果你还有空的话，希望你能仔细想想下面这6个问题，可能会带给你更多的启发和灵感：

1. 今年你最大的收获是什么?(这里的收获指任何你感到骄傲的结果)

2. 今年最大的教训是什么?

3. 如果让你从1到10给自己打分，今年你对自己的满意程度是几分?为什么?

5. 为了实现第四个问题中的目标，你应该培养那些新习惯?

6. 为了实现这些目标，下一步你马上会进行什么?)

教学活动总结万能篇四

通过这次实训，我收获颇丰。一方面学到了很多以前没学过的专业知识和知识应用，另一方面也提高了自己做项目的能力。

这次培训是对我能力的进一步锻炼，也是一次考验。

从中获得的很多收获也是非常有价值和意义的。

在实习中我学到了很多新知识。

对我来说，这是一个将书本上的理论知识应用于实践的好机会。原来学习的时候学的东西太难理解了。现在想来，有些其实不难，关键在于理解。

在这次实训中，也锻炼了我的其他能力，提高了我的综合素质。

首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了我独立思考和自己操作的能力。在工作的过程中，我复习了之前学过的知识，掌握了一些运用知识的技巧。

其次，实训中的项目作业也让我更有团队精神。

从那里，我学会了以下找工作的心态：

在信息时代，学习是不断吸收新信息，获得职业进步的动力。

作为一个年轻的学生，应该把学习作为保持工作热情的重要途径。

上岗后，我会积极响应单位的号召，结合工作实践不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用过硬的业务知识提高能力，用广博的社会知识开阔视野。

只有将理论付诸实践，才能实现理论本身的价值，只有将理论付诸实践，才能检验理论。

同样，一个人的价值是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼自己的品质，彰显自己的意志。

我们必须投入到实际的工作和生活中，有意识地改变这种角色。

实习是开始也是结束。

眼前呈现给我的是一片可供自己驰骋的沃土，我明显感到了一份沉甸甸的责任。

在以后的工作和生活中，我会继续学习，深入实践，不断提升自己，努力创造成绩，继续创造更多的价值。

我觉得大学生实习难，找工作难。除非你有关系，能很容易找到工作，否则你会被市场选择所注定。

我在这家公司实习总结了五个策略。只有聪明和勇敢，我才能在这个社会上出人头地。

时光荏苒，我在宏发公司工作两年了，一路走来都是匆匆忙忙。不知不觉中，我已经悄悄地向我们挥手告别了。回顾过去一年工作中的得与失，我感慨万千：在工作中，我经历了一段不平凡的磨练，虽然没有轰轰烈烈的成绩，从当初对工作的厌倦到现在对工作的热爱。很感谢公司给了我这个成长的平台，让我在工作中不断学习进步，慢慢提升自己的素质和才能。

工作以来，能吃苦耐劳，认真负责，在领导的热情指导下，提高了对前期总装工作重要性的认识。前一道工序的正常运行将直接影响下一道工序的质量。无论遇到什么问题，无论出现什么问题，都需要虚心诚恳地请教，随时总结反思。绝不允许自欺欺人让别人觉得你是一个很聪明的人。组装不需要这么自以为是的人。如果你在这种类型的'工作中对自己不认真，你就是对自己的人生不负责，对公司不负责。不同的时间段有不同的侧重点是必然的，也是必要的。我不仅要理解，还要积极配合。我想抛弃个人兴趣，把自己的聪明才智用在学习技术上，以团队的形式发挥自己的能力，而不是搞个人表现主义，这样不仅害了公司，也害了自己。为了我们工作的顺利进行，我们的分工也是明确的，并不是说要努力。正因为如此，我们才要互相帮助，互相制约。公司需要有上进心的人，但一个人的力量永远不够。只要你有能力，那是有目共睹的。你不仅要发挥自己的长处，还要知道别人的长处。用行动证明自己，用成绩征服所有人。

俗话说，活到老，学到老。我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过每天的课前会，敢于解剖自己，剖析自己，正视自己，提高自己的素质，才能保质保量的完成工作。

随着公司规章制度的完善和执行，可以预计未来的工作会更加艰巨，质量要求也会提高，所以需要有更高更广的知识面。为此，我会更加努力学习，努力提高自己的文化素质和各项工作技能，为公司多做贡献。为此，我向各位领导做如下工作总结：

一是严于律己，自觉加强锻炼，一年来听从领导的管理，积极主动，努力工作，尽职尽责，不畏艰难，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。

第二，加强实践与理论的联系，不断学习专业理论知识，不断提高自身综合素质，坚持在工作中工作，在工作中学习。

3、努力工作，按时完成工作任务。在过去的一年里，我始终严格要求自己，努力工作，牢记公司制度，以全心全意为公司创造效益为目的，努力实现公司目标。在平凡的工作岗位上努力做好本职工作。

总之，一年来取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有一定的差距。我会在今后的工作中不断努力克服和提高。

再次感谢所有xx同事对我工作的支持与配合，也感谢公司各级领导。

祝公司生意兴隆！

教学活动总结万能篇五

首先说：实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个月的实习生活就要结束了，在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

第一、通过这段时间的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间，第一次这么近距离的了解到了，生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简单，可真正的生产起来就不那么简单了。不管做什么事情都要认真，做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思考统筹规划。

比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米的5.9米的5.6米的，根据图纸的要求截取不同长度的大小，要注意个问题在里面要从大到小来截取，这样能最大减小浪费的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以等待回收利用。大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要注意的是根据型材的形状和特点来决定哪一面朝里，大部分情况是大面最贴近锯齿，这样能最大的减小误差。

第二、说一下切身的'感受。苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活，通过3个月来的体力劳动彻底改变了我的思想社会和学校的区别;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种幸福。更让我明白父母的不容易和苦心。到现在才明白知识改变命运这句话。在以后的日子里，我会加倍的学习，努力的工作，让父母放心让领导满意。

教学活动总结万能篇六

随着社会经济的快速发展以及社会对人才的需求，企业急需大量熟练的技术工人，在广东、福建等沿海开放城市和发达地区，对技师开出的工资已远远高于研究生的工资标准，再加上近年来的农工荒，顶岗实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习，是加强学生实践动手能力的培养，提高学生综合职业能力，促进学生就业、就业一体化的重大举措。全面开展顶岗实习是我国中职教育发展的必由之路，是中职学校进一步提高办学质量，增强人才培养针对性，提升学生就业竞争力，促进学生就业的客观要求。根据我近一年在厦门宏发电声股份有限公司来对中职学生顶岗实习的指导，总结出做好顶岗实习工作的中应该注意的几个问题，以供参考。

一、认清形势。

目前，顶岗实习是中职学校发展的必由之路。早在2005年10月28日《国务院关于大力发展职业教育的决定》中就已规定“中等职业学校在校学生最后一年要到企业顶岗实习，企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作，做好学生实习中的劳动保护、安全等工作，为顶岗实习的学生支付合理报酬”。这充分说明了顶岗实习在中职教育人才培养过程中的重要地位和不可替代性。

二、明确中职学生顶岗实习的现状。

1、从学生角度来看。相当一部分学生理论素养不高，对于专业知识缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养，生活自理能力比较差，其适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力、时间管理能力、动手能力等都较弱，难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后，存在盲目的乐观或悲观情绪，择业观、价值观、人生观尚存偏差。

2、从企业来看。

大部分企业在挑选中职学校顶岗实习的学生时，是根据学生所学专业再结合企业的生产性质，工作环境和生产情况来决定的，但在实际选人的时候也存在或多或少的误区，一些企业为了满足企业对员工的需求，解决员工短缺问题，适当的放宽了性别限制和身体素质的要求;一些企业过分看重工作经验，为了压缩企业人才成本，更愿意录用那些有相关实际工作经验、可以直接投入工作的应聘者。

3、管理难度大。

学校与企业双方签订了“顶岗实习协议书”，明确双方在学生顶岗实习期间的管理职责。学校受人员数量和资金制约，专职班主任往往只能起到巡视、监督、信息反馈的作用，学校对学生的整体管理和指导功能弱化，学生在生活、学习、与企业的关系、面临的种种困难无法能得到及时、有效的解决，这在很大程度上影响了实习的质量。

4、稳定性差。

学生到企业开展顶岗实习后，往往会因为各种原因会有一些学生不能坚持到实习期满就离开企业提前返校结束顶岗实习。企业的用工是有计划的，而且，从招聘到培训，企业均要产生成本，现在的企业大部分都采用流水线生产方式，学生一旦辞工，会造成生产线瘫痪，企业必将产生经济损失，也必将影响学校和企业之间的合作。

三、分析原因。

导致学生在顶岗实习期间稳定性差的原因是多方面的。首先，学生的就业心态和适应社会的能力不足。中职学生是为生产、建设、管理、服务培养的第一线的应用型技术人才，要求必须到第一线工作和锻炼，但很多学生自认为自己是中职学生，怎么能跟大字不只几个的农民工混在一起，拿一样的工资，应该有一个良好的工作环境和工薪待遇。

第三，由于学校在管理上难以到位，一些学生在工作、生活中的思想问题及种种困难无法得到及时、有效的解决，引发辞职。

四、把握细节。制定对策。

1.对顶岗实习的制度要进行必要的改革和完善。特别是学校，首先要及时制定切实可行的管理制度和执行方案，操作性要强。

1)在出来顶岗实习前，学校要教育学生树立正确的就业观念和安全意识，从思想上清除离开学校就“自由”的错误意识，要有角色转换的心理准备。

顶岗实习时，学生的身份即转为企业临时员工，主管、班组长替代了老师，陌生的同事关系替代了熟悉、亲密的同学关系。顶岗实习前要做好角色转换的心理准备，有足够的心理承受能力，勇敢面对现实，对自己提出高标准、严要求，当面临困难、问题时，不能总想依赖别人的帮助，要培养社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神，克服独生子女身上的弱点。

在校上课期间，很多同学习惯了轻散的学生生活，养成了依赖心理和自律不严的习惯。逃学、旷课等情况时有发生，到了顶岗实习企业仍然不能自律，企业把学生当成员工来要求，而学生仍然把自己当成学生，上班时间一长就想休息，有一点不舒服就想请假，由于生产任务重，一般小毛病班组长是请会同意准假的，请不到假就旷工等等情况的出现。实在不请不到假了就打电话给专职班主任帮请假，由于大部分企业生产都是流水线生产的，缺一个人就要由班组长自己顶上，有时候同时几个人请假的情况就很难请得到假，班主任只有又找人力资源部协调，人力资源部体谅老师的难处，迅速跟车间班组长进行了沟通，问题得已顺利解决，但学生发现找老师比找班组长容易请得到假后，以后一有小毛病就打电话找老师，老师又不了解实际的工作情况，严重影响了生产线上的产量，班组长对老师的意见也比较大，现在一有学生说请假，班组长就跟学生说，你们只适合做大事的，这种小事不适合你们，最好辞职吧。针对这种情况，人力资源部把老师和班组长召集在一起进行了商量，首先，学生生病了，先跟班组长说了以后到厂医务室去看，如果厂医务室不能看的病，由医务室出具证明再到班组长那请假，然后由老师再带到大医院去看，有效的缓解了老师和班组长的矛盾。所以正确引导学生的行为方式和做人处事的方式是很重要的。

2)由于许多企业对外来打工的农民工和顶岗实习学生有一套的规范的公司管理制度，不允许带顶岗实习的老师随便进入员工宿舍，不允许老师进入学生工作的车间(许多车间都是流水线生产，并且有的车间是要求无尘操作的)，再加上学生两班倒，导致我们带顶岗实习的专职班主任有的学生基本上一个月也见不到面，有问题都是学生来找老师的，而且许多学生来到实习单位后，老师帮他们统一办了手机卡，许多学生才用了几天手机号就换了，有事你想找也找不到，结我们的管理带来了许多困难。

针对这种情况，我们采取的办法是建立所在实习企业的qq群，把每个顶岗实习学生的qq号加到里面，然后将他们改成真实的班级和姓名，现在的大部学生的手机都可以挂qq，而且大部分学生由于有了许多qq好友，手机号码可以换，不会轻易的改就qq号的，那么我们老师即使不能常常见到学生，学生有事情也可以及时通过qq反映上来，我们老师在电脑上就可以马上帮助学生解决一些工作和生活中的问题，有什么重要的事情要通知学生，也可以马上就告诉他们。随时随地的可以了解学生的动态，及时掌握第一手资料，既加强了学生管理，又可以跟学生进行沟通，把学生反映的情况及时反馈到企业，成为与企业沟通的桥梁。所以，在跟顶岗实习企业谈合作的时候，帮助驻厂老师解决吃饭问题和网络问题是相当重要的一件事情。有大事发生也可以通过网络反映到学校，让校领导第一时间知道，及时做出决策。

3)来到顶岗实习企业的前3个月，学生反映最多的问题是工作时间太长，工作太苦、太累，睡眠不足;饮食不习惯，不适应这里的气候，生病的时候请假难等问题。

针对这种情况，我们做为驻厂老师及时跟企业的人力资源部做了反映，人力资源部立即做了协调工作，跟各个车间部门的领导进行了沟通，放宽了吃饭的时间由原来的45分钟改为50分钟，针对我们云南来的学生的品味，让食堂每天给我们准备了一些着辣椒酱，尽量照顾好我们的学生。

我们老师也建议学生在上班当中带点巧克力、糖果之类的东西，感觉实在是困了的时候吃一点下去或泡杯茶喝一下;开始的时候，由于天气炎热且工作时间较长，学生一时适应不了，生病的人数较多，有时一天有3∽5人之多，这时就需要及时帮助他们给企业请假(由于生产任务重，一般小毛病是请不准假的)，并及时送至医院治疗。生活上多加关心，通过以上措施，学生们的情绪普遍稳定多了。

2.针对中职学生实习期间缺乏明确的法律保障制度，顶岗实习前，学校与企业还要制定完善的“顶岗实习协议书”，明确企业与学校在学生实习期间，学校与企业责、权、利的分工及学生的衣食住行，细化对工作时间、工作量、正常加班、节假日加班以及工伤损害等规定。

现在有许多学生对以购买保险的意识淡漠，厂里在购买医疗保险的时候，广泛征求了顶岗实习学生的意见，采取了自愿购买的方式，结果许多学生没有购买。这是比较错误想法，学校今后要加大这方面的宣传。

3.加大对顶岗实习的宣传和对学生的教育力度，做好实施顶岗实习的宣传、动员工作，让企业、学校管理人员及教师、学生及家长都能理解，实施“顶岗实习”是职业教育改革和发展的有效环节，让他们在思想上、行动上积极配合，让学生明白要做什么，应当怎么做，准确给自己定位，为有序地落实方案和各项措施奠定坚实的基础。

特别是家长要支持在外顶岗实习班主任的工作，许多学生来到企业，一段时间后，就跟家长反映说适应不了当地的气候，工作太苦、太累，饮食不习惯等等问题，生病了，皮肤过敏了，一个个不是向家长要钱就是要求要回去。每到一个地方，总要一段时间来适应当地的气候的，来的时候要适当的带一点常见的治疗感冒、拉肚子之类的药和咸菜之类的东西。出门在外，学生家长有事应该要先打个电话询问下老师，生病住院等事情老师在随时照顾着的。不要只听学生一面之词，就打电话让老师批准学生提前结束顶岗实习，这样你的小孩始终是长不大的，有情况了，老师会及时跟你们家长联系的，因身体原因或其他原因，确实需要提前结束顶岗实习的学生，老师也会及时告诉你们家长，从企业出发的时间和到达昆明的时间，到时你们再来接一下就行了。不要老是寄钱给学生，让他们培养出节约的美德，不要乱花钱。如果生病住院需要寄钱来的，班主任老师会同时跟学生打电话说明的。

教学活动总结万能篇七

每个人生来就有知识。虽然目前我的知识结构还很差，但是我知道我想学的东西要靠努力学习，努力实践。没有实践，学习是无源之水，无本之木。这次训练让我在一瞬间成长了：我们不可能永远待在象牙塔里，过着无忧无虑的生活。我们总要走向社会，社会是我们年轻一代推动的。这就是我们千里练兵的经历和感受，不久之后，我将面临就业压力或者继续深造。我觉得我应该好好管理自己的时间，充实提升自己，不要让自己的人生留下任何空白！

除了学习到很多专业知识，也了解了一些社会现实，包括人际交往的信息，沟通方式，相关礼仪。对于团队发展，我对团结有很深的理解。团队合作讲究沟通和信任，不能轻视做小事，永远友好坦诚。将专业理论运用到具体实践中，不仅加深了我对理论的掌握和运用，也让我一次又一次有了难忘的开发经理，这也是实训最大的收获。此刻，我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网”这句话很有感触，因为它确实对我们帮助很大。只可惜这本教材里的知识毕竟有限。通过实训，我班的同学都有这样一个感受，课本上的理论知识和实际工作差距很大，只有知识远远不够，专业技能亟待提高。从一开始的笨手笨脚到此刻能够熟练的按照流程开发软件，这离不开我班每个人的努力。十个月的实操训练教会了我们很多，同时也锻炼了大家踏实稳重的潜质。大家都很珍惜这个来之不易的实战训练机会。

回想我踏出校园门槛的那一刻，距离实习已经快一个月了。虽然时间不长，但从我个人的角度来看，似乎在思想上经历了多次反复琢磨、修改、重新定位。

每天，我们都要面对没完没了的账单、签名等。而且我们很讲究每张账单盖什么章，怎么写。还有很重要的一点，员工要有良好的心态，耐心向不理解的客户解释。在师傅的支持下，我各方面进步很快，对银行工作有了全新的认识。在工作中要坚持“认认真真做事，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，兢兢业业。工作期间，你要按时认真的完成任务，每一项业务都要用心。

刚从学校步入社会时有一颗躁动不安的心，但工作后，个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的敬业精神，即能游刃有余。这主要体现在日常工作中的很多琐事上，从细节入手。在金融市场竞争激烈的今天，我不仅要加强自己的理论素质和专业水平，还要加强自己的专业技能，这样才能在工作中得心应手，更好地为我们的客户提供方便、快捷、准确的服务。

在实习期间，我深深体会到团队合作的重要性。我记得我已经独立工作两周了，没有第一次那么紧张。那天银行业务很多，系统太忙，电脑运行很慢。其中已经进行了一次x元的取款，但是发票无法打印，流水检查成功。主管确认业务已经成功，但发票必须手工填写。但是到了晚上，我发现x元不见了。再查水的时候发现x元的提现还在路上。但当时主管也确认了，确认成功，可能是因为系统不好，电脑自动充值，所以出现了这种情况。幸运的是，客户的账户是在我们银行开的。同事帮我查到了这个人的联系方式，主管帮我追回了x元。当时真的很感谢银行里的每一个同事，我也意识到团队合作真的很重要。

教学活动总结万能篇八

我于20__年加入__这个大家庭，已是第_年头了，在这不算短的时间里，我深感20__年是公司发展迅猛的一年，公司在经理室的正确领导下，在各个部门的通力配合下，在全体员工的共同努力下，全面完成了年度各项任务，作为__的一员，我引以为豪，公司的发展壮大，离不开每一位员工的辛勤工作，接下来我将我一年的工作情况做一个简要的回顾和总结：

一、个人发展及工作完成情况。

我的20__年，工作分为两个阶段，上半年主要从事销售部组训及代理人服务工作;下半年开始__服务部的管理工作。我所在部门销售部全年任务指标是__万，截止到_月初，已经完成全年任务，截止到_月_日，我部共完成保费收入约_多万，超任务指标约__%。

下面是我的具体工作表现：

在工作中勤于学习，刻苦钻研，积极要求进步。担任组训一职，我深知做好晨会的重要意义，为了能提高晨会质量、丰富晨会形式，我把学习放在头等地位，珍惜每次市公司组织学习的机会，和同行探讨，强组训技能;利用一切时间加强自身学习，提高自身素质，比如阅读大量营销管理、保险知识类书籍、聆听专家讲座、登录保险相关网站收集资料、研究ppt制作等;为了保证晨会组织过程流畅，表达准确，除了内容上做足充分的准备，还要斟酌讲义，不断演练，卡时间，调整语速和表情等，每次晨会都经过深思熟虑、精心准备。

在生活中积极热情，全面发展。我积极参与市分公司及支公司的各种活动，在市分公司高峰会上举行的辩论赛中，我所在的团队在“价格策略和服务策略谁更优先发展”这一辩题中，以优异成绩获得辩论赛团体第一名;作为团支部组织委员，也积极组织团员开展各项活动，在_年“___”，便联谊活动__公司一同组织参观了__纪念馆;作为工会委员，从职工切身利益出发，构思相关活动方案，在”职工车技比赛”活动中，我认真策划，制定规则，确保活动实施。

二、存在的问题和不足。

在20__年的工作中，我取得了一定的成绩，使自己的能力有了一些提高，但是还存在很多不足的地方：

1、思想不够解放，做事不够大胆。无论是组训工作还是营销部管理工作，步伐受到思想和眼界的局限，凡事不敢大胆设想，做事过于小心谨慎，习惯依赖经验判断。

2、不善于合理分配时间，以至于在繁琐的事务中，没有抽出足够的时间来加强学习和自身素质的修炼。

3、管理经验还不是很丰富，管理的艺术性、技巧性还有待加强和改进。由于管理时间不长，管理能力还有些欠缺。希望以后领导能多多指出，多多批评，使我能够逐渐的完善自己的管理能力，提高自己的工作水平。

4、和各个部门之间，同事之间的沟通不够，也希望能通过公司的各类活动，增加交流的机会。

三、20__年的工作思路和展望。

20__年是我公司求发展、大跨越的一年，工作会更加的困难，激烈的竞争会给我们带来更大的压力，我们只有直面现实，化压力为动力，以不断的进步换取更大的发展，在新的一年我将具体从以下几个方面着手：

1、增强主动学习意识。工作中合理安排时间，加强自身学习，不断提高业务素质和管理能力。

2、注重团队意识和大局意识。积极工作，正确面对困难和压力，主动寻求解决途径，加强营销服务部的团队建设。

3、深入了解营销人员的生活、工作、学习情况，从创新发展的角度来改变营销人员的展业方式，提高营销人员的工作效率和忠诚度。

4、加大部门营销人员管理力度，保障部门业务稳定有序发展，争取全面完成公司下达的各项任务指标。

5、提升门槛，广开渠道，加大营销人员招录力度，本着宁缺勿烂、择优录用的原则去吸收社会上优秀的人才加入到我们的营销队伍中来。同时，加强部门人员的培训工作。

最后，相信在20__年我们会做的更好，__公司的明天会更加辉煌灿烂!

教学活动总结万能篇九

1.我从10月19日正式入职龙邦到今天已经有一个多月的时间了。入公司以来，我在很短时间内熟悉了公司规章制度，基本掌握了公司各项业务流程，迅速的投入到了各项工作中。作为执行部的一员，我有幸与同事们一起努力，通力合作，确实完成领导交付的工作，共同度过了难忘的一个月。现将工作情况简要总结如下：

2.在实际操作中，我发现了自己在实践上有很多不成熟和不足的地方，例如对活动现场设备不了解、对现场细节问题考虑不全、客户沟通的流畅性不足等等。我会积极求得领导的指导，多参加和帮忙公司的活动，抓紧时间学习和改正。

3.在公司的第一个月很快就在忙碌度过了。团队里积极向上的气氛深深感染和鼓励着我。在领导和同事们的指导和帮助下，我的工作越来越有条理和思路。

4.多看、多听、多想、多 做不断完善自我。

5.请工程部门派专人对执行人员进行设备、制作物品的基础知识的培训，争取让执行人员有独立测量场地、报价的能力。

6.九月份已经接近尾声，在这个月份里，我们做了一些大型的公关活动。同时，九月份也是一个收获的过程，我已经渐渐的从实际工作中累计了一些实用的经验，并且有信心把接下来的工作做得更好。以下是我对九月份工作的总结：

8.整理各酒店的资料仍在进行中

9.走访各酒店销售部门,也在进行中