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教师教学工作活动计划 活动工作计划

格式:DOC 上传日期:2023-09-09 15:04:04 页码:13
教师教学工作活动计划 活动工作计划
2023-09-09 15:04:04    小编:雁落霞

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

教师教学工作活动计划 活动工作计划篇一

为更好地提高学生的演讲与交际能力、锻炼学生语言表达能力,繁荣校园文化、丰富校园生活,加强学生间的交流,本社团积极开展一些内容丰富的社团活动,激励会员们努力提高各方面的素质,希望学生在这个社团里能有所收获。

1、激发学生的演讲与表演兴趣,让学生喜欢说话。

2、通过活动,提高学生的演讲与口才的`能力,提高欣赏的水平。

3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来快乐。

4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育,提升学校办学层次,提升中小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

本社团将进行丰富多彩的演讲活动,利用每周二下午第四节课,以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容;要求参赛人员当众朗读,主要班委为评委,实行全班投票制,评选优秀朗读者,组织朗读比赛,鼓励学生能说会道。

每周二下午第四节课七年六班教室。

第五——九周:进行全班范围内的演讲比赛。

第十——十二周:古诗朗读,诗歌朗诵,配乐诗朗诵,演讲比赛视频观看。

第十三——十五周:根据前几周的周冠军,选出每月的月冠军,从而激励学生不断挑战自我。

演讲社团简介:

“没有思考,就没有思想;没有思想,就没有希望。”而演讲社自古以来就是激发这种思考的有效形式。演讲社所举办的一系列演讲辩论活动正是为了大家共同的爱好,从而丰富我们的校园生活,陶冶学生情操,促进学生的综合素质。

我们本着锻炼社员的口才,丰富社员知识,培养社员能力为宗旨。我们以“不求最好,只求更好”为社训,在前进的过程中不断提高自我。

我们时时刻刻期待着你的热情参与。在这里,你不仅可以充分的展现自己的才华,还可以学到演讲的技术,辩论的技巧,丰富的人文知识。而演讲社将继续积极创新,为同学们提升自己的演讲辩论能力提供更广阔的天地。随着更多的经验积累,演讲社迎来的将是一个辉煌的明天!

教师教学工作活动计划 活动工作计划篇二

加强控烟工作的组织领导,明确工作职责,制定符合实际的工作计划和控烟措施。积极开展控烟工作,把控烟工作纳入健康教育工作计划,确保控烟工作有组织、有计划、有检查、有落实,确保控烟工作顺利开展。

认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《北京市控制吸烟条例》,加强对烟草危害的宣传工作,制定控(禁)烟计划和制度,设立禁烟标志,落实控 烟措施,创建无吸烟大厦。

认真实施《北京市控制吸烟条例》,进一步完善公共场所禁止吸烟措施并加强制度的宣传与落实。充分发挥多种宣传形式,大力宣传吸烟的危害性,使广大业主和员工自觉抵制烟草危害,引导业主和员工选择健康生活的方式,养成良好的生活习惯。

1、领导干部要带头履行《北京市控制吸烟条例》,大厦会议室、办公室、电梯间、卫生间及公共区域要全面禁烟,不设招待烟及烟具,来人不敬烟。

2、充分利用“531世界无烟日”,开展控烟宣传教育主题活动,提高业主和员工对吸烟危害的认识,有效降低吸烟率。

3、将控烟工作纳入健康教育范围。每年至少开展一次控烟工作的健康教育宣传或讲座。

控烟工作制度

1、向大厦业主宣传吸烟有害健康及预防吸烟措施,在公共区域张贴“禁止吸烟”标识,并在北厅外设置吸烟处。

2、大厦全体业主禁止在大厦区域内吸烟,并有劝阻他人在大厦禁止吸烟的责任和义务。

3、严格按照无烟大厦标准对吸烟者劝其在大厦外吸烟。大厦区域内严禁吸烟,要和蔼有礼貌的对吸烟者进行耐心、细心的控烟工作。

4、监督巡视员在监督、巡查中发现业主或来访者在大厦区域内吸烟,应及时进行制止并让其立即掐灭烟头。

5、物业全体职工在劝阻吸烟时应使用礼貌用语。并做好劝阻相关工作记录。

6、物业每一位工作人员都应掌握劝阻吸烟的方法和技巧。劝阻吸烟的工作人员必须详细记录劝阻吸烟情况。

7、对执意不听劝阻的吸烟者,工作人员立即报告领导,请领导协助处理,对不听劝阻且无理取闹的吸烟者可向控烟相关部门举报处置。

巡查员签字:

年 月 日

教师教学工作活动计划 活动工作计划篇三

1、观看科教片――“紧急救援”

时间:7月10日

地点:市民学校

活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生 时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。

2、“迎奥运 讲文明 我行动”宣传活动

时间:7月15日

地点:另行通知

活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。

3、“尊老、敬老、助老”慰问活动

时间:7月22日

活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。

活动目的:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。

4、“奥运与我同行”―――绘画展

时间:7月24日

活动目的:通过活动,用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。

5、庆“八一”消防之旅活动

时间:7月30日

地点:消防大队

活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。

活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。

6、食品安全知识竞赛

时间:8月8日

地点:社区市民学校

活动目的:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。

7、老少同乐宁波老话擂台赛

时间:8月15日

地点:社区市民学校

活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。

活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了 疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。

紫荆社区居委会

20xx、6、30

教师教学工作活动计划 活动工作计划篇四

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实保证学生每一天有一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,激发学生运动兴趣,培养学生自主锻炼的习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。

在体育锻炼课中教师要安排学生适当做些准备活动(资料能够是广播操、或者学生自编操,跑步等),活动前老师指导体育委员借好器材,安排学生在指定的场地活动。在活动过程中,教师要不断提醒学生注意安全,危险的活动要及时制止,及时处理突发事件。下课要组织好学生归还活动器材,整队下课。

活动时间:课外活动全部安排在中午11:50—12:50

器械活动:短绳、橡皮筋

素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远(小海绵球)

游戏:老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等

每个班级体锻课中最多能够选用二种器械进行活动,素质练习1—2项,游戏1—2项。

教师教学工作活动计划 活动工作计划篇五

为幼儿提供高品质的教育,为家长提供优质的服务,促进婴幼儿全面和谐发展,提升亲子活动基地的品质是我们童创教育学校亲子班的工作重点。

家长是童创教育学校的合作伙伴,家长是教育可持续发展的重要因素和宝贵的教育资源。我们将结合家长工作特点,积极开展“家长学校”、“亲子活动”,促进家长与童创教育学校、教师之间的合作关系,使童创教育学校目标与家庭教育目标趋向一致,让幼儿得到身心健康和谐的发展。

参与和沟通是建立家园合力的最重要途径。我校积极创设条件,为家长提供参与活动的机会,使家长能在学校教育活动、资源信息提供等方面成为真正的合作者。

1、定期召开班级家长工作会议,与家长开会讨论童创教育学校以及本班级教学实施情况,通过举办作品展示、观看录像等活动组织家长对教育活动进行评估。

2、根据家长不同需求,开展小组会议,教师与某一小组家长一起,根据家庭需要和幼儿的特别问题,更有针对性和更亲近地讨论。

3、定期召开主题会议。每一主题要求班上教师向家长发一封信,对主题教育目标及需要家长合作的事项作较温馨而详细的说明。

4、积极开展多种丰富的亲子活动,不断增进家园、亲子之情。如:亲子环保废物制作、亲子热爱自然、亲子体育游戏等活动。在亲子活动中让家长与教师一起分享教育的喜悦与获得教育的潜能,从而增进家园、亲子的感情。

充分利用家长学校并努力办好家长学校,让家长了解童创教育学校的《学前教育指导纲要》的主要精神及幼儿身体心理发展的规律,以提高家长育儿水平,促进我校家长工作开创一个新局面。

1、请专家定期来校讲学,采用专题讲座、研讨、咨询等方式对我校教师及家长进行培训。

2、发挥家长的作用,积极引导家长参与幼儿健康教育活动,引导家长与童创教育学校合作,共同促进幼儿心理健康教育活动的开展,培养幼儿良好的心理素质。

1、开展家长读书推荐活动,定期向家长推荐一批好书,家长也可把自己读的好书推荐给其他家长,培养家长良好的学习习惯和能力。

2、本学期组织一次家庭教育读书交流活动,促进家长提高科学育儿的水平。

2、开展重阳节、国庆节、迎新年等节日活动,向家长宣传科学的教育方法和提供良好的教育服务,达到学校与家长互动的目的。

3、不断提高服务意识和服务水平,积极用心地做好家长工作,脚踏实地为家长解决问题,努力使家长对我校工作的满意,争取社会的认可!

2、新生电访工作;

3、2——3岁亲子游艺活动。

4、各班组织亲子春游活动。

5、开展宣传招生工作。

6、学校请专家给家长讲座

7、总结工作经验。

教师教学工作活动计划 活动工作计划篇六

20xx年是实施“”规划的开局之年,也是“六五”普法规划的启动之年。全镇各村(居委)、单位要围绕经济社会发展目标、任务,科学制定和实施“六五”普法规划,突出法制文化建设,进一步开拓创新,健全机制,夯实基础,为建设平安和谐新东坝营造良好的法治环境。

一、精心谋划,认真组织,全力抓好“六五”普法启动与实施工作

1、总结经验,深入研究,科学谋划,表彰先进。深入开展调查研究,在总结“五五”普法工作成绩和经验的基础上,根据国家、省、市、县对“六五”普法的总体部署,结合东坝普法工作实际,按照规范性、前瞻性、科学性、特色性和可操作性的要求,高标准、高水平地制定“六五”普法规划。同时上报“五五”普法工作中作出贡献的先进集体和先进个人。做好以县委、县政府的名义召开表彰大会的准备工作。表彰先进,进一步激发全社会学法用法的热情,为新一轮法制宣传教育的顺利开展营造浓厚社会氛围。

2、全面启动,完善机制。组织开展“六五”普法启动试点工作,分别选择一个村、企业做好试点,以点带面,示范引导,高起点、高质量地全面启动“六五”普法工作。调整充实镇、村(居委)、企事业单位的法制宣传教育领导小组成员及办事机构人员,进一步调整完善“普法骨干”队伍。召开全镇法制宣传教育领导小组成员会议,明确责任分工、落实工作任务。镇、村、企业要把普法工作纳入本级、本单位总体经济社会发展规划和年度综合目标考核中,力争使全镇“六五”普法工作立意深、起点高、步伐快、成效好。

二、围绕大局,服务百姓,全面推进民主法治建设进程

1、服务经济社会建设,促进社会和谐稳定。围绕经济社会发展大局,按照加快“三个发展”的目标要求,加强以宪法为核心的法制宣传教育,着力培养市民的公民意识、权利和责任意识。围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作。大力宣传经济转型升级、产业结构调整、农村改革发展等方面有关企业改制、征地拆迁、土地流转、教育医疗、安全生产、劳动就业、食品药品安全、资源环境保护等法律法规宣传,积极引导公民依法表达利益诉求,依法维权,依法解决各种矛盾纠纷。大力推进社会化禁毒、反邪教宣传教育工作,深入开展“无毒、无邪教、无越级上访、无刑事案件、无未成年人犯罪”的“五无”村(居委)创建活动。按照“办好青奥会,建设新南京”的总体要求,让法治为青奥保驾护航,让更多的法律人参与青奥,服务青奥。奉献青奥。

2、推进民主法治进程。以法治惠民为落脚点,以“四民主、两公开”为重点,扎实推进基层法制化管理,及时解决群众关心的突出问题,全面完成基层民主法治创建任务,切实提高创建工作实效。重点做好申报培育工作,不断完善基层民主法治建设各项制度。接受上级“回头看”检查,对不符合条件的实行“摘牌”,确保民主法治创建取得实效,不流于形式。

三、突出重点,深化教育,整体推进重点对象学法用法

1、深化领导干部、公务员学法用法,进一步促进法律思维的养成。继续坚持党委中心组织集体学法、领导干部述法考评、法律知识培训、公务员学法考核等主要学法形式,推行干部任职前法律知识考试制度。进一步加强领导干部法制教育,把增强领导干部依法执政、依法决策、依法办事的自觉性作为法制宣传的关键,促进法律思维的养成。建立健全公务员日常法制教育制度,通过组织公职人员学法讲座、行政执法人员培训,确保公务员法律知识学习和培训时间不少于2次40学时。

2、深化青少年法制宣传教育,进一步健全“三位一体”的教育格局。充分发挥课堂主渠道作用,推动法制教育内容进课堂、进教材、进考卷。充分调动青少年的积极性和主动性,形成青少年法制教育课堂教学与社会实践的良性互动,校园、家庭和社会教育相互促进的“三位一体”格局。积极为中小学生上好法制课,分批组织青少年接受禁毒、交通安全,预防为未成年犯罪等警示教育。

3、深化企业法制宣传教育,进一步提升企业防范法律风险的能力。积极探索加强企业普法的有效途径和方法,建立和完善企业经营管理人员学法用法的机制,严格落实企业经营管理人员法律知识培训制度,把法律知识纳入“123”重点企业负责人培训内容。积极开展“诚信守法企业”创建活动,通过举办企业经管人员法治培训班,提高企业依法经营管理的水平和依法维护企业合法权益的能力,帮助企业做好防范法律风险工作。

四、创新举措,与时俱进,合力推进法治文化建设和普法载体创新

1、扎实推进法治文化建设。着力培育法治文化队伍,全镇、各村(居委)、各企事业单位,要结合本区域、本行业文化特色,依托现有文化资源,挖掘文化人才,组织具有本区域、本行业特色的群众法制文艺演出和创作队伍,积极参与、配合全县组织的各项法制宣传主题活动、广场文化活动,组织自编自演法制文艺节目。依托县图书馆、文化馆(站)、专业法制教育基地、农家书屋公共文化设施进一步优化法制教育功能设施,提升法治文化的影响力。各村(居委)、各单位要结合实际,因地制宜,精心打造一个法治文化亮点。

2、继续推进基地载体建设。充分发挥镇主要道口加强大型法制宣传广告牌建设,有条件的村(居委)、企事业单位加强法治文化小广场、一面墙等阵地建设,提高法治文化在全民法制宣传中的渗透力和影响力,以满足人民群众对法治文化的精神需求。

3、继续探索社会化运作模式。积极引导各类企业、社会精英、社会团体惯犯参与普法教育的组织运作工作,实现参与普法主体的多元化,为普法教育的深入开展提供人力和财力支持。积极研究探索政府拨款和市场运作、产业化发展相结合筹集普法经费的模式,探索按照市场规律开展普法教育的途径。

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