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我没事用英语没事的英文单词 我没事用英语没事的英文单词怎么写(7篇)

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我没事用英语没事的英文单词 我没事用英语没事的英文单词怎么写(7篇)
2022-12-21 19:17:23    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关我没事用英语没事的英文单词(推荐)一

我怕交代那张65分的卷子,否则会让人遗笑千年。为什幺分数就是学生的命根?为什幺?为什幺?!

这时是黄昏,天边的彩霞很美,路边的风景很美,可我没心思去欣赏,心里一直埋怨着分数。我无奈地做在路边,回想起老师的愤怒,再想到父母会怎幺对我,是打?是骂?唉,只能听天由命了。我急躁地站起身,又没有目的地向前走去。

风微微一吹,路边的小草就随着它飘动,摇着头。难道它们也在笑我无能?我很愤怒地走过去,抓起它,一扯,可是为什幺就是扯不断。真是我无能幺?我又用力去扯,但还是如此。

猛地,我突然感觉到我是多幺的笨,多幺的渺小!小草的生命力多幺顽强!而且到了秋天还这幺的坚韧。小草深深地扎在土里,是很难连根拔起的。过路人狠狠地践踏着,无情地摧残着小草,就像我。可小草那坚定的意志却丝毫没有动摇,它没有放弃最后的一丝希望,紧紧地抓住土壤,不肯放松丝毫!终于,最后成功选择了它。

但小草的成功不是凭着坚定的意志幺?不是凭着永不放弃的精神幺?我这次没考好,不是还有下次幺?一次失败有不代表终身失败,只要你使尽你的全力去应付,就可以了。没有最好,但要追求更好!

望着这些绿油油的小草,心里轻松多了。我迈着轻快的步伐,向着回家的路走去……

背后这些在黄昏里的小草,金光闪闪,向着我频频点头……

有关我没事用英语没事的英文单词(推荐)二

乡下的人家大多以耕种为主,没什么钱可以赚。小沐家也是如此,所以他们家很是拮据,连吃饱都成了问题。

小沐一直很想要弹钢琴,可是她知道他们家的经济,所以谁也没告诉,只是深埋心底。虽然买不起钢琴,但是小沐还是想办法去找东西来学,没有书本,平时捡破烂的时候,捡捡看有没有,可是大多数是没有的,因为在乡下,有哪几户人家会专门去买这些。小沐就把捡破烂的钱都攒起来,除了一些拿给了她母亲,还留了一小部分就又收了起来。等到要去城里,就趁着母亲在卖菜,自己就跑去垃圾场去看看有没有,如果再没有才去二手市场,二手市场总会多收五角。二手市场总比垃圾场近,但小沐还是愿意跑远路去垃圾场,为的就是省下这五角钱。

母亲久而久之就知道了小沐的愿望,她知道小沐不舍得给自己买一点点东西,别人的孩子家境虽穷,但还是一直想着玩,而小沐却对钢琴。于是母亲想要帮小沐实现这个愿望。

母亲不愿借钱,所以就凭着自己的努力替小沐买架钢琴。小沐母亲有点小病,所以一直都在家里,虽然像别人那样去耕地,但只能耕一点点就不行了,所以都没什么收获。但是小沐母亲这次不顾自己的病痛也要帮女儿实现愿望。她去替有钱人家洗衣服,有着一点点的小活就和人家抢,家里堆的都是丝线,那是小沐母亲准备织衣服拿来卖的,而这些丝线是小沐外婆留给她母亲的,小沐母亲一直都舍不得用。

几个月过去了,小沐母亲病倒了,再也动不了。而她叫小沐去打开木盒子,里面是一叠高高的零钱。小沐抱着钱痛哭,说道:“我居然不知道您这么努力就是为了我,我喜欢钢琴,但我不能失去您。”

小沐放弃了买钢琴的愿望,给母亲买了药。

初二写事的作文2

在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,但有一件事却十分令我感动。

那是一个刮着冷风,下着大雨的天气,我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方!

卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的妇女。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊?”

“我先称一下,请稍等。”妇女爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了,3块5毛。”妇女转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。“哎——小姑娘!”身后传来妇女的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被妇女追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”妇女喘着气,递给我一张5角纸币。我抬起头,发现妇女连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了,妇女不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸。

之后,我再也没有见过那个妇女,但她的形象一直在我的心里盘旋,久久不肯散去……

初二写事的作文3

在我们的人生道路中,做过许许多多的后悔的事,但使我最后悔的一件事是冤枉了好朋友,我竭力想忘记掉,但我却做不到。

那是四年前的事了,这一天,天气晴朗,阳光明媚。我和爸妈去石狮德辉广场购物,我们走来走去,不知不觉就转到了卖玩具的那个地方。我在这里“巡逻”,看有什么好东西,不一会儿,我看中了一大副古代火车组装。

我便死缠烂打地让妈妈买,妈妈说:“这种东西容易坏。”爸爸年我迷得这个样子,便说:“看儿子那么喜欢,就给他买一个吧!”妈妈只好给我买了一个。回到家,我心里美滋滋的,便去招呼比我大二岁的好伙伴——曾国栋来和我一起拼装。我们一起拼着,我不懂的就和他一起讨论,得出结论再继续拼,这样我问他,他问我克服了一个个困难,向成功挺进。拼着拼着,忽然,我发现丢了一块零件,我在零件中找来找去,总找不到。我想:“肯定是被他拿去了,不然不会不见的。”我便问他:“你有没有拿一块这样的零件?”“我没有看见。”他回答,我自言自语:“刚才还在的呀,怎么会不见了呢?”我又问了他一遍,他还是说没有。我越来越生气,我说:“你老实一点吗!”他说:“真的没有啊,我没有说谎!”我生气地说……就这样你一言我一语,我们吵了起来。我们的友谊在此时此刻分裂了,我走我的阳光道,他走他的独木桥。到了晚上,我才发现那块零件下好好地躺在我的口袋里,原来我怕弄丢了放在了口袋里。我想:“多么后悔,多么不应该,我不应这样对他,他现在一定很难过,应因一块小小的零件,破坏了我们友谊,真是不应该啊!

我是多么后悔,要知道友谊是多么来之不易的啊!我们一定要好好珍惜它。

直到现在每想这件事,我要责骂自己,甚至还想打自己。

初二写事的作文4

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我永远无法忘记李老师对我的恩情,是她让我重返书声琅琅的教室,让我重拾信心。

我是爷爷抱回的。体质特别弱的女孩。我的父母从来都不喜欢我。我清晰地记得九年级的第一个学期,由于家徒四壁,我被迫辍学回家了。

那是一个星期一的中午,天气非常冷,北风呼啸,夹杂细雨。衣着单薄的我和爷爷在家冷的直发抖。突然,听到狗叫的声音,我跑出去一看,愣住了,我的班主任李老师骑着自行车来到了我家,家离学校有几公里的路程,都是泥路……了解情况后,李老师安慰我:“有什么困难都能熬过去的,孩子,明天上学吧。”那一刻,我下决心一定要报答老师。

第二天,天气更冷。我步行来到学校,手脚都冻硬了。李老师发动同学为我送衣送鞋,这时我感到了春天般的温暖。李老师站在讲台上,气色很差,说话声音嘶哑。这一刻让我想起了李老师患有咽喉炎,昨天又冒雨来我家,病情更加严重了。

周末,我和爷爷谈起这件事。我爷爷留有“祖传秘方”,我在爷爷的“祖传秘方”指导下,上山帮李老师采草药治咽喉。星期六一早,我就爬到崎岖不平的山上开始寻找草药。道路泥泞,风雨扑打在我身上,手脚被冻得僵硬,我心爱的凉鞋也被冻僵硬了,刮的我鲜血直流。爬到半山腰,满身都是泥巴,脚又痛,我很想放弃。山上一个人影也没有,时而听到山林传来奇怪的声音,时而感觉好像有人在背后追赶着我,越想越害怕,产生了打退堂鼓的念头,但想到老师让我重返校园的场景,我不能知恩图报呀……后来我按照爷爷给我的草药名称,一种种的寻找。经过一个多的小时的努力寻找,终于找齐了。

星期一,我用保温杯把熬好的草药拿去给李老师喝。过了几天,老师好了,我非常高兴。

滴水之恩,涌泉相报。师恩之情,铭记在心!是啊,李老师是您让我重返校园,继续学习。您对我的恩情我永远也不会忘记!

有关我没事用英语没事的英文单词(推荐)三

辞旧迎新之际,回顾我20__年的工作感触颇深。起初,我的想法和大部分人看法一样,行政人事是份简单的工作,在后续岗位调动中我从同事、领导的身上看到更多专业的技能、知识,突然意识到自己想法的浅薄,是我没有深入的走进这个岗位中,自身有太多需要恶补的,这也是我16年度的工作计划。

在__的第一个春秋,我的工作由两部分组成:行政+人事。在我看来也是工作交接频繁的一年,3月份入职与王文第、李德志交接行政事务工作,起初的感觉就是事务零散繁琐很多东西需要多加完善。希望在我加入之后可以为__做些什么,渐渐去理清头绪,后续的工作却基本忙碌于基础事务。

10月份随着部门人员的扩充,队伍的壮大,感谢领导对我的信任将现有的岗位调整至人事助理,对这个岗位我了解并不是很多,之前经验只是基于简单的招聘、面试工作,岳总给予部门的规划让我看到了自身的不足。希望后续的工作可以在大家通力合作下将行政人事部打造成一个口碑良好、企业不可获缺的职能部门。

一、行政人事制度、流程、手续、表格类:

在日常工作中行政人事类的制度、流程、手续、表格没有统一规整,些许制度、表格只是遇到时在临时制作,通知的下发拟定日后会严格按照统一的格式,给自身及其他部门的工作带来诸多不便,办事效率折半,14年度中希望在行政人事两个阿米巴小组协作下创建一套规整的手续并向各部门推广实施。

二、人事信息的及时更新

很多时候入职、离职人员信息掌握不及时,造成手续签订的不顺畅,手续办理的时效性差。后续多加与各部门主管沟通,及时了解人员变动情况,更新人员信息。

三、活动统筹

参加了公司一年内的多次活动统筹安排,从构想到实施些许细节之处没有考虑周全,希望日后在岳总的带领下,策划更多有创意的活动。

四、其他

无论是领导临时交代的事务或是基本的文案处理,需要多加细心严谨,能够有条不紊的进行各项工作。

五、20__年度计划

努力学习关于人事方面的知识,提高自身工作技能,使自己的工作更加专业性。严格要求自己,及时的去了解各部门需求信息,多听多问多沟通,对每一项工作都要以保质保量、保证效率的态度去完成,遇到解决不了的问题及时反馈。

正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信行政人事部会越做越强。

有关我没事用英语没事的英文单词(推荐)四

人生从咿呀学语,到现在、今天坐在电脑前,一切事情是那样的多,难忘的事也是数不胜数,我也不例外,一件难忘的事作文。

前段时间,我们班选举优秀少先队员,我也是榜上有名。那天的场面是多么的激动人心呀!更何况,这件事还让我懂得拉许多的道理呢。

“今天中午,我们要去选优秀少先队员。大家做好准备。”于老师刚说完,我们就叽叽喳喳的谈论起来:“我觉得某某某和某某某会上去的。”“我也是,我也是,他们俩一定会选上的!”……我的心也一样不能平静下来,我会选上么?

“晓菡,怡然,你们俩写票;德临,枕航你们来唱票,监票,。好各就合位,选举开始啦!”唱完了票后,老师说票数太少了,只定上了两个人,“我们再来一次,9票以上的6个人,选出四个人来。”就这样我们进行了第二轮选举。这一轮我监票。

一张张小纸条,一张张的念,我的心悬到了嗓子眼,紧张极了,生怕差几票我就选不上了。当怡然念到我的名字时,我总会会心一笑,不由得窃喜,这时候又有谁不高兴呢?时间慢慢地过了,这次选举结束了,我也以20票的票数,成为了一名优秀少先队员。

“小孩儿,祝贺你啦!”“哎,我没选上呢,不过也祝贺你!”“怎么是她呀,哼,瞧她那样!得意得不行啦?!”……当我回到了位子上时,听到了许许多多这样的议论,不过呢我不在乎。记得,在刚才唱票的时候,每当念到一个人的名字时,底下的同学总会发出“?!”的一声,当念到我的名字时,我也不例外。当我听到了这为我发出的“?!”声,我都有点热泪盈眶了。

最后,我明白了:人活在世界上总有喜欢和讨厌你的人,不要在乎别人的眼光,只要自己相信自己,相信自己是最好的,在经过无数的努力之后,你终将成功!

是这一件难忘的事,让我收获了曾经不懂的东西,也让我长大了许多!

有关我没事用英语没事的英文单词(推荐)五

非常郁闷。

周五,有网友给我电话,说要经过武汉,想见见我。我觉得应该没什么,是一个北方的小兄弟,以前常常聊天,他一直拿我当姐姐看待,聊的也都是他和妻子闹矛盾的一些事,我当时也是当他是娘家兄弟一般地开导,后来两人合好,我们也就没再聊天。

他说,心里一直很感激我的,既然路过,就想来看看我。电话中,他曾特意问:“姐夫会不会赞同?”

我知道老公不会赞成。但还是想试图劝说一下。毕竟是远方的朋友,而且非常简单的关系——没什么大不了的。他犹豫了一下,说:“如果不方便,那我就不在武汉停留了。我带了一件礼物给你,希望你能在七点钟到武昌站来一下。”哪能因为我的原因,让别人的武汉之行留下遗憾?我想了想,还是对他说:“不管我能不能去,武汉始终是欢迎你的!希望你在武汉玩得愉快!”

他迟疑着,还是表示不再停留武汉——因他还有朋友,他们要赶着回家,而他就是在两难之间选择,我既然不能同游,武汉也就没有逗留的必要了。

我觉得很对不起他。

下班之后,我一直惦记着这事。后来就对老公说了一下,果然,他极力反对我去见网友。语气中充满着愤恨。见我并没犟着要去,才稍稍平缓了一下。

晚上,我有些心神不宁,只觉得有些对不起朋友。时间一分一分地过去。我似乎感觉着火车在武昌站停下,朋友焦急等待的样子。那对我是一种煎熬。实实在在地说,网络以外,我从来没想到过他。直到七点以后,确信他已经离开武汉了,我才安下心来。十点左右吧,电话铃响了。是朋友的电话。

他说,难得到武汉一次,既然来了,就想看看长江,见识一下武汉的大桥。我笑着表示欢迎。他问我周六能否陪他一会儿。他下午三点就走了。我笑笑,其实觉得心里没底。我说得向老公请个假。老公当时就在耳边,对着手机大叫起来:“叫你老婆来陪我!”

一切都不需要再多说。关机以后,我看着他,他还在对我大吼大叫。完全没有了平时的温柔。我气极了。“你以为你老婆在干什么?当她偷人啊?”他也生气:“只要你敢去,你就没有这个家了!”我大怒:“不要就不要!你凭什么这样对我朋友!”

他沉默了。为一个外人,我竟然这样跟他说话,这是他没想到的。

我不想再跟他争吵。孩子也在身旁。我起身安排孩子在楼上睡下,然后回来跟他谈。他心里的疙瘩始终无法解开。好像我只要去了,就会跟网友私奔一样。我向他介绍这个朋友,我们的相处,我跟他说,如果他愿意,我们夫妻俩一起去——毕竟人家是武汉的客人,他是冲着武汉来的。

老公一直固执着,我说得多了,他也不硬顶,只一句:我就是相信你,也信不过别人!

这种交流没办法再进行下去。闷闷地,他睡下,见他实在气得不行,我怕他又呕得休息不好,只得让步。他勉强通过,算是缓过了一口气。然后就像孩子一样需要我的安抚,不然,无论我做什么说什么,他都只一句:你心里到底有谁?

噎得我透不过气来。

周六的早晨,朋友的电话过来了。我解释着不能去的原因。朋友很体谅——姐姐,不要因为我和姐夫闹矛盾!只这一句,我心里就有了无穷的遗憾。多好的朋友!可惜只因为我们是网上交往,倒成了不正常的关系了。

我觉得憋得慌。

可老公就是不能理解。生怕我再跟朋友联系,他不让我离开半步。周六有地震,同事打来电话证实,他也紧张得什么似的,怀疑的眼光让我觉得自己实在做了一件大大的蠢事:这事真不该告诉他的。

中午,怀着不安给那个朋友打电话。始终没有人接。一遍,两遍,三遍。只能听到对方各种不同的彩铃。到一点多钟的时候,他终于打过来了。没有说什么,我只是告诉他很遗憾。他说不接电话是因为没听到。最后一遍听到了,但不希望我花费长途,所以找了个公用电话打过来————本地的电话,考虑到我的话费会便宜点。

心里为朋友的细腻感动着,却没来由地有些失落。

老公啊,你何曾站在我的角度为我想过?

事情并没有完。从那时候起,老公的心病就算由我种下了。一有短信,他就怀疑是网友来的。只要电话铃响,他的反应就很不自然,那努力压制着的不痛快,真叫我难受。

周日,在辅导完孩子的作业之后,我等着孩子复习的时候,又开机上网了。

懂事的孩子没去打扰他,却生怕我又触怒了他,一次又一次地借帮过来看我上网。包括我玩游戏的时候,他也在一旁看。我真是服了这爷儿俩了。

早晨,孩子一醒过来,就打开了我的手机。他想看看我的手机中有些什么。听到手机的声音,我问他:“你开我的手机干什么?”孩子支唔着,没说什么。老公却愤愤不平地说:“你看你,让孩子都惦记着了,他恐怕一夜都没睡着吧!”

我冤!

我有什么让他们惦记的?我的交往很正常啊。难道除了这个家,我再不能和任何人联系才算正经女人?

老公打着呵欠说:“我没有睡好,心里烦”

我无语。

再也不想劝他什么了。我不认为自己在这件事上有什么错。如果说我对不起谁,那就是我朋友,我最对不起的是我自己。

第一次,在他生气的时候,我没有理睬他。我不知道我还能说什么。要我检讨自己吗?我没什么错。再说什么都是违心的。为了家庭,为了他的心安,我做出了太多的退让了。可是,他们有谁肯站在我的位置,为我想一想呢?

我有我的生活。我也有自己的人际交往。爱我,不应该这样逼我。

老公啊,你如果信任共同生活了十几年的老婆,就给我一点自己的空间,别让我这样为难。

有关我没事用英语没事的英文单词(推荐)六

那空荡荡的房子,那孤单的骨头棒子,那发霉的狗粮,这一切,显得毫无生机。这毫无生机地方的主人,曾是一只可爱活泼的小狗,欢乐地生活在一个温暖的大家庭里,可是,这些事和这些温暖动人的画面,早已是以往了,那些我和这只可爱的小狗之间的事,也永远是以往了……

那是一年的夏天,我刚抱回了一只毛绒绒,全身上下都可爱极了的小家伙,我看着这可爱的小家伙,“给这只小狗取什么名字呢?”

“小贵宾?”“不,太俗了?”“小可爱?”“还是太俗了”。“那叫什么?”“小傻蛋?”“你才是傻蛋。”“在班上,别人老叫我‘土豆’要不,我是大土豆,它是小土豆?”“好啊,还能够”……我轻轻地抚摸它,叫了声“小土豆!”,“汪”小土豆似懂非懂地叫了声……

那是它第一次吵得我们睡不着觉。

“爸爸,我们睡觉了,那小土豆怎样办呢?”“没事,把它放在它的小房子里就行了。”我把小土豆放在笼子里便去睡了,我昏沉沉地睡着,突然“汪汪”地叫了起来,我立刻去抱小土豆,安抚了下来,可没多久,又汪汪地叫了起来,就这样,我一夜没睡好……

那是我第一次给它喂食。

“爸爸,小土豆饿得汪汪叫,我想喂它吃饭。”“你自我去喂给它吃,狗粮用热水泡好,记得要软。”爸爸懒洋洋地说。我细心翼翼地把我精心数好的狗粮放进一次性杯用热水冲,冲好之后我慢慢地把水倒掉,喂给小土豆吃,我看着小土豆狼吞虎咽地把东西吃完,心里开心而欢乐极了……

那是它第一次生病。

“小土豆,坚持住!”这是小土豆第三次吐出东西了,我担心地看着小土豆,小土豆一副病态,我拿来一个勺子喂它,我倒了点药,慢慢地把勺子倒入小土豆的口里,看着那药液一点一点地流到它的口中,我紧张极了,“哈!”我舒了一口气,第二天,我看到小土豆又来敲我的门,心里开心极了……

那是它第一次安慰我。

“哎,真是的!”今日,我又被爸爸打了,恼火的很,正当我气得不行时,小土豆“汪汪”地叫了起来,我俯下身子,摸着它,小土豆眨着一双黑黑的大眼睛,把一只小爪放在我手上,“汪”了一声,在我的感觉中,小土豆像一个人,在安慰我……

那是我最终一次听到小土豆的叫声。

“今日是我生日,我们先出去玩吧!”我正准备出门时,小土豆飞快地跑来,我抱着小土豆说:“我先出去一下,到时候再回来。”我把小土豆放下后,出门了。等到我回来时,看到的却是一个空笼子,我撕心裂肺地叫喊:“小土豆!”“小土豆!”……我明明白找不到了,却还是去找,眼,早已被眼水模糊,疯狂地喊叫着“小土豆!”最终,我没力气了,倚在墙上慢慢地滑落下来,嘴里含着咸咸的泪水,喃喃道:“小土豆,你不要走,你为什么?我们还有很多第一次还没有干,今日还是我生日,你还没有庆祝我生日,还没有吃生日蛋糕呢,为什么?为什么?”我的泪已干,哭已哭不出来了,我呆呆地望着墙,嘴里依然喃喃着小土豆这句话……

那以往属于一只名叫小土豆的房子,骨头,狗粮,是否也孤单呢?那一只狗与一个小男孩的故事也到了尽头,那以往的一切,也成为了过去,这个我与这只小狗的事,也永远成为了事,这只名叫小土豆的狗也不明白此刻在哪,仅有我,回忆着这一个已经终结了的故事……

有关我没事用英语没事的英文单词(推荐)七

这一节课是我刚刚调到复兴小学上的第一节课,这节课是在星期三下午第六节,学生们在上午进行了紧张的语数学习,而第五节课则刚刚上了一节体育课,学生好像都玩得很累,一上课都在不停地擦汗水,阳光透进了教室,气氛觉得非常的沉闷。看着这些孩子们,我觉得很无奈,新课肯定是无法很快进行的了,不能照常规的方式来进行教学了,得换一种方式让学生既觉得新鲜又便于教学的模式,而且还得找一个方法让学生们调整一下。

于是我让学生们站起来,一起说唱歌谣”head and shoulders knees and toes …”并让学生用手指了相应的身体部位,然后和学生一起做了一套简单的手指操,学生的激情慢慢地被调动起来了,注意力基本调整到了英语学习上来了,在进行复习导入的时候,我拿出了事先准备好的单词卡片,教师出示卡片,让学生快速地读出这个单词,同时快速地用动作比划出单词所展示的动词短语,并评出比较到位的活着独特的动作,并进行鼓励,学生在这个环节上参与度也很高,有的学生也创作出了许多新的动作,通过复习的游戏活动,学生进一步掌握了上一节课所学习的词汇,效果良好,也没有人再去做别的事情了。

在新授课阶段,我继续用导出单词、展示单词卡并让学生比划动作的方式来进行学习,教学也比较顺利,而在练习单词的时候,我换了一种常用的方法,即采用波浪式的练习阅读的方式,即让第一组的学生先小声地读,第二组的再大声一点,第三组的学生再大声一点的方

式来进行,然后再让学生反过来进行练习。同时还采用了另外的一种练习的方式,即大声小声的游戏,教师如果大声地读,学生就只能小声地重复地读,反之亦然。这样进行练习的效果也不错。在进行句型学习的时候,我给学生创设了一个教学情境,即妈妈不在家,但是下午有客人来,得收拾一下,让孩子们来当家,让孩子们用英语说说他们都会做些什么,在说英语的时候后让学生同时比划出过户动作,让后展示出要学习的对话,引导学生进行分角色操练并上台表演,学生学习的也很顺利。

在操练对话的环节,我让学生上台表演对话,有很多学生都积极的举了手,我看到一个小男孩儿把手举得高高的,我就叫了他上来,谁知他一上台,其他学生就都哈哈大笑起来,我搞不清楚是什么状况,就只听一个学生说:“老师,他是傻子!”我听了才明白是怎么回事,但是我没有笑,而是立刻批评了那个说话的学生。我微笑着对那个举手的小男孩说:“你很棒!因为你敢于主动地上台来表演,你的任务就是和老师一起展示一下简单的打招呼的用语(原本安排展示的内容较难,所以改了比较简单的,避免打击学生的学习积极性)。”

然后我就和这个学生练习了简单的英语口语:如hello! hi !nice to meet you .等等。那个小男孩儿居然顺利的对上来了,我带头给这个小男孩儿鼓掌,其他的学生也都大声地鼓起掌来。我顺势对其他的学生说:“你们看,他不是很棒吗?也许他在学习的过程中有一定的困难,但是我们是一个班级,我们就像是一家人一样,是不是应该互相帮助呢?”其他的学生都说应该,而且很多学生也愿意做他的小助教,我也给那个小男指定了一个小助教。那个小男孩也很激动,上课的时候也更加专心了。当然后面的学习也比较轻松了。

下课后,我反复思考了这节课,这节课应该说还是比较成功的,我根据学生的实际情况及时调整了教学思路和方法,在教学中充分调动了学生的学习积极性,尽量采取了灵活多变的教学方法和模式,给学生创设情境,尽量采取游戏的、学生合作式的教育学的方式,让学生在学中玩,在玩中学,轻松愉快的进行学习。

同时,尽量关注每一个学生,特别是一些后进生,尽量给予他们鼓励和帮助,就像这节课堂上的小男孩,他在受到鼓励后,学习也更认真了,成绩也有了很大的提高。学生是一个现实的生动的具有创造性的生命体,我们应该尊重他们、帮助和教育好他们,以强烈的责任心和爱心,用良好的教育教学方法去引导和启迪他们,让他们在学到知识的同时,也感受到人生的快乐,懂得做人的道理,快乐的学习,健康的成长!

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