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爱在心里小学生如何写 爱在心里小学生如何写作文(三篇)

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爱在心里小学生如何写 爱在心里小学生如何写作文(三篇)
2022-12-22 03:35:22    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱在心里小学生如何写一

这一整天,我都在试图赶走这种心理,但是还是无计可施。于是我打算放弃,任其徘徊好了,只要不加剧,就已经是谢天谢地了。正在叹气之余,一声同班同学的“嚎叫”声响起在门口:“吕安之!城管(同学私下底给老师起的绰号)找你!走廊上!”“哦——”我也懒得去猜测老师找我究竟要谈什么,只是应了一声,便大步地出去了。

出门便是走廊,老师果然倚在栏杆上和家长谈着话。待家长走了,我马上走了过去:“陈老师!”老师转过脸来,慈祥地笑着,全然没有了上课时声色俱厉的威严,甚至——还有些疲惫。当然老师也是年近四十的人了,这种表情出现在这张脸上,还总有些令人心酸的和谐。她轻轻应了一声,然后说:“安之,你最近好像状态不太好啊。”这一句话可谓直接戳入了我纠结已久的难点。我抬头看了老师一眼,很快地低下了头:“嗯……”

我想象着老师的神色变得严厉,悄悄抬头时却看见,那张脸显得愈发和颜悦色了。我竟有些局促不安,紧紧地绞着双手,勒口开始变得紫红。

“努力克服一下,好吗?”老师带着征求意味的话让我松开了手,诧异地抬头望了老师一眼,却发现自己的目光是涣散的。“成绩的不稳定还是可控的,努力一下还是控制得了的。你可以和琳琛同学多多交流,她最近的学习状态很好,也许可以帮到你。”我认真地点点头:“嗯!”老师深深地看了我一眼:“加油。”目光猛然有了焦点,却发现视线有些模糊。我握了握拳,目送老师转身向办公室走去。这种周到的提点,不但让我受益匪浅,更让我的心灵有了很大的触动。

老师啊,只因您细腻的关心,引起了一个学生心中多大的波澜啊!就算只以您为动力,我也会一直——一直努力下去!

爱在细微处初二作文700字2

大千世界,精彩纷呈,往往真情,所处细微。

爱在每天清晨的忙碌中

自小学以来,每日清晨,必是不安宁的——“快点起床了!”“穿个衣服需要那么慢吗?”“不要再磨蹭了,一会儿迟到啦!”妈妈总是双手叉着腰,站在一旁指指点点,有时见我不动,还会亲自动手,粗鲁地把我拽过去。这对于一个起床气严重的人来说简直就是噩梦,通常我都只会粗暴地应一句“知道了!知道了!”可她又不满意了:“你要是再那么慢,我就不送你,自己先走了。”边说着,边拿着钥匙往外走。我自是受不了这种刺激,开始疯狂地往嘴里刨着米饭。此时,爸爸总会慢悠悠地从卧室里出来,熟练地整理好我的书包,送到我手里,微笑着道一声:“路上慢点,不要慌,注意安全!”我走出门,看见妈妈站在电梯门口,耳边回荡着尖厉的催促声。“什么嘛,不是说自己先走了嘛......”如此想着,心里却是暖的。

如此“饶有趣味”的一幕,已成为我最熟视无睹的日常和倍感温暖的源泉。

爱在失意后的安慰中

在生活中,没有同学们的相伴,也是不完美的。记得那次的英语模拟考,本来自信满满的我却没有考到自己理想的成绩。我拿到卷子回到座位,晶莹的泪珠就在眼眶里直打转转。“为什么?为什么啊......”一边想着,脑袋耷拉了下去——我绝不能让他们看到我如此软弱的一面!整节课我都沉浸在悲伤里,呆呆地坐着,虽然没有哭,却也一个字都没听进去。下了课,我依然趴在桌子上,假装休息,本以为不会有人注意到我,没想到身边竟地站了一堆人,把光线全给我挡住了。隐约感觉到有人在轻抚我的肩膀,一抬头,便看见了同学们关切的目光,心里流过一阵暖流。“别哭了,本来就不好看,再哭就变成老妖婆啦!”一个调皮男生说道,还形象地比了一个鬼脸。我被逗笑了:“什么嘛,要不要这么毒舌啊......”笑着笑着,泪水就已包不住了......

那是我最亲密的同学们,因为他们,我才能暂时忘记烦恼,找到温暖。

那些爱,如此细微;那些情,如此深刻。

爱在细微处初二作文700字3

爱其实不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受。

记忆的碎片零星飘舞,散落,伴随着爱与惆怅,消失在茫茫人海。

曾记起,那是一个深邃的秋天,一记离伤的时光,站在斑驳的古道,目送她忧忧向北。瞬间,迟疑的远行,带走了心中的思念,让风儿把浓郁的丁花香,带走、飘散,让心儿刻印下许多痛的痕迹。

微风袭来,一丝馥郁和馨香滋润着我的心脾,将我的心脾,将我的心弦弹向远方……

记不清和阿婆在这古道上度过的时光。那时,阿婆总是悠然地坐在那张古旧的雕花竹椅上,为我缝衣服。阿婆时不时熟练地戳一下顶针,顺便抚平布褶,左手两指夹着布角,右手两指拿着针,在衣服上下来回穿梭,但不难看出,她的手还是有些颤颤巍巍的;闪着光,又时不时用小小的剪刀夹住针端灵巧的翻转,解下一个结。那一针一线紧密的绣着金丝,阳光下熠熠生辉,还绣着一朵白莲并蒂,俏生生的夹在绿叶里。

“阿婆,你慢点,这衣服坏了就坏了,再说外面现在都有卖的,何必自己缝呢?”那时我不懂事,低声念到。“怎么,嫌阿婆老了,不中用了。”阿婆正在穿线的手停住了,抚摸着我的头笑眯眯的答到。眼神里充满着惆怅。过了一会,她回过神来,还感叹道:“年轻真好啊。”

彼岸花开开彼岸,独泣幽冥,花艳人不还。尘世忍离谁再念?黄泉一路凝泪眼。叶落花开花独艳,世世轮回,花叶空悲恋。莫叹人间魂黯淡,何知生死相怜远!

“簌簌簌,簌簌簌”寥寂秋风吹散了彼岸花的花瓣,带走了泪与伤,那藏在针脚里的爱却没有被带走。

风儿还在吹着,紫荆绕碧山,幽兰在空谷。掬一捧清泉,清清凉凉的水,没有声音,没有质感,没有七彩的音符与飞翔。淙淙流淌的小溪缄默不语;蹁椠的蝴蝶在花丛中徜徉;袅袅的歌声,像悠远的湖水漫漫而来;凋零的花瓣也在涟漪中舞动,只留下一段缠绵与凄凉。

时光里,四季更迭过往,一个老人在石坎上缭绕的薄烟里,安闲地为一个小男孩缝香包的情景如在昨日,久久挥之不去。那如密密针脚般的爱是岁月所消融不了的。

爱在细微处初二作文700字4

亲情、友情,细细体会,便可知道:爱,只在细微处。

深秋后的傍晚,已冷的让人瑟瑟发抖,惆怅般的凄凉。鸟儿的叫声划过已近颓废、形色暗淡的树梢上,羽毛划过树枝惊下一片枯黄的叶子。夜晚的雨水,清凉,浇灭了鸟的身影。只惜,稀稀拉拉的小雨,打皱了嫩芽。

妈妈今天说好了要来接我的。可是“哎,怎么还不来?”人越走越多,直到后来,只剩自己的影子和凋零的大树,并且都在风中摇曳着,凄凄惨惨、孤寂无助。别的家长都带着自己的孩子,只有我,站在细微处,等待着。

又过了一会,本已暗淡的天空再一次借着乌云的面纱来挡住自己的脸庞,变得十分娇羞。冷,冰寒,刺骨的凉。

紧接着,又一阵寒风“飒飒飒”的吹来。可虽心中想着可太阳,但是寒冷还是往我身体里钻,促使着我迈步向前走。此时,我的身体已僵硬,微微触碰便会粉身碎骨。不知不觉的,我走到了电影院,虽已下雨,但任然有人在电影院门前徘徊着,等待着。里面传来了温暖的气息,使我想起了生活中每一细微处妈妈对我的爱。

我回忆起了上次妈妈带我去影院看电影时的情景。电影院里面灯光灿烂,宛如太阳发出的灿烂光芒,温暖我心。还记得,电影开演了,电影院里的灯光瞬间暗了下来,我惊呼了一小声。是你,把我搂在怀里“别怕,电影马上就要开始了。”我一直依偎在这儿,心中却揣着一颗太阳。哎,只怪这烦琐的细雨,打破了我想象的思维。妈妈的爱也开始升华,并混在潮湿的空气中,一起弥漫到每一细微处。

我无法穿越出时间画廊,我只好站在路边,听树叶诉苦。树林内,吹过一阵惬意并的微风,便像母亲充满关爱的话语,又从这儿吹向细微的远方,令人怀恋。

英国作家简斯奥丁说过“出现在阳光之前的一定是阴雨,等待是最好的归宿。”是啊,往往关爱总是在不经意间出现,然而,这才是细微处的爱。

细雨依依,无声寂静,洒下一弧弦月。我依然明白——关爱中飘逸出母爱的情怀。只见一个熟悉的轮廓向我走来……爱,只在生活中每一细微处弥漫着。

爱在心里小学生如何写二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

有古代全才美誉的亚里士多德说:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。

全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。霍老师从教六十年深刻感悟到:“没有爱就没有教育。”黄老师“用心去爱每一位学生”,林老师指出“严在当严处,爱在细微中”。他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样。

师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础。参加工作已经有8个年头了,脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面:离开幼儿园的时候,孩子们哭着跟在我身后喊:“石妈妈,不要走哇,不要走!”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息,在我最后一天走进教室上课时,他们一个个都眼含热泪,欲言又止。看到这情景,我的心里一阵酸楚,未语泪先流;他们也呜咽出声。还有××同学的奶奶和妈妈,每次见到我都会说:“石老师,你可不要调走哇。你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!”很遗憾,很遗憾我没有做到。当××学校开学第一天我接待新生报到时,有的家长一进门就认出了我,热情地说:“石老师,你来了,你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了,是你当老师太好了,我放心。”尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责,但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上,培养他们好好成长,那份伤痛似乎又可以减轻些。无论别人怎么评说,在我的心里,学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。盘老师20xx年不离开大瑶山,她说:“乡村教师要有大山一样的情怀。”我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己:培养大山一样的情怀,当好一名乡村教师。

唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。

记得拉萨某中学的一位师德标兵说过:“可以缺少氧气,但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量总是无穷大,时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。刚进武塘学校的时候,因为教师宿舍还未完工,老师们每天下班后都要赶回自己的家。也恰恰是在那时候,我正在要求自己努力学做一个敬业的人。所以每天放学后,我会等到全部学生都离校、检查教学楼的门窗是否都关好才锁门离开。走在回家的路上,我的心情会特别愉快,因为我又一次超越了自己。要知道,在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的。之后的一天傍晚,当我工作完准备离校时,正在门口施工的民工突然问我:“哎!你是这个学校的校长吧?怎么别人都走了,总是你一个人走最后呀?”我笑着对他们说:“我不是校长,但我有责任让学生全部离校清查完毕以后再回家。”没有强烈的责任感和使命意识我也不会坚持去做这些事。我慢慢地体验到什么是“敬业”了。这是我以前从未有过的感觉,而且感觉那么好。那段时间我经常表扬自己说:“你看到了,其实你也可以做到的。只要有心,坚持去做,就可以做的很好哇!”

人在成功的时候容易意气风发,而我要选择的是锐意进取。因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气,就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的,我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。人一旦缺少锐气,就会在职不尽责,安心不尽心,工作应付、作风飘浮,成绩平平。都说青年教师是师德建设的主体,也是高尚师德的传承者。那么,我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生。

屈原在《离骚》中写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在前行的道路上,心怀热爱与敬业,我思想、我行动、我坚持。

谢谢大家,我的讲话完毕!

爱在心里小学生如何写三

“爱是爱心,爱是love,爱是人类最美好的语言爱是正大无私的奉献……”每每我的耳边响起这熟悉的旋律,就会情不自禁地想到一个人——杨老师。

杨老师长着圆圆脸,脸上有大大小小的“芝麻”,这更显出她大的成熟。她那浓浓的眉毛下有着一双明亮的大眼睛,用“炯炯有神”这个词形容最合适不过了。高高的鼻子下面是一张总是挂着微笑的小巧嘴巴。

虽然杨老师已经调到温州去了,但是她对我们的爱却无处不在。老师的爱在哪里?老师的爱在那温暖的鼓励中。

那是四年级的时候,我们要参加朗诵比赛,赛前的每一个下午,杨老师都要把我们留下来练习。那一声声的叮咛,那一句句亲切的话语,使我至今难以忘怀。这样一个场景总是时常浮现在我的眼前——

那是一个下午,离比赛只有一天了,我们在拼命地“演习”着……杨老师为了让我们熟悉场地,领着全班同学来到了五楼大厅,开始了走台练习。“我有祖国,我有母语……”同学们开始声情并茂地朗诵起来。我一向胆子小,可杨老师说要给我锻炼的机会,这次被老师安排在领诵位置上,真是有点受宠若惊。大厅里有好几个老师盯着这边,我不知所措起来。杨老师看出了我的心思,便面带微笑一边提醒,一边示范,还不停地给我打气:“你一次比一次有进步了,如果语速慢点就更棒了。好极了!就这样!再努力一点,好!加油!”……功夫不负有心人,在这次比赛中,我们班取得了可喜的成绩。

老师的爱在哪里?老师的爱在那关切的眼神里。

上课铃声响了,同学们听到老师的脚步声,顿时安静了下来。在老师满意的眼神里,我们开始进入阅读课堂。老师提得问题越来越有趣,同学们也回答得也越来越激烈。真是应了那句话:老师说一句,同学们搭十句!杨老师瞪大了眼睛,课堂内立刻鸦雀无声,杨老师的大眼睛真厉害!她盯着一只“蚊子”,稍作停留,“蚊子”马上停止翁叫,好神哪!难题来了,教室里更是安静,老师用期待的眼神瞄了我一眼,仿佛在说:大胆点,你一定能行。我终于敢站起来大声发表自己的意见,顿时掌声响起。

一句叮咛,一个眼神,甚至一个简单的动作,无不深含着老师对我们的爱。老师,不管您走到哪里,您永远都是我的好老师。

爱在细微处初二优秀作文2

爱,很小,也很伟大,很让人感动。一顿饭,一句话,让给我察觉到了只属于我一个人的爱。

很久以前了,但我记得十分深。我和爸爸为了一件小事争执着。爸爸不让步,我也不给他台阶下。最后我实在忍不住了一气之下,跑出家门,来到了最要好的朋友孙宇晨的家。我俩玩得很尽兴,我把那些不愉快的事全抛在了脑后。咕,咕我的肚子尴尬的叫了起来,我饿了,你家有没有好吃的?解解饿。我正好也饿了,走,去厨房看看……天啦!这个老爸!又不做饭!想饿死他的宝贝儿子啊!这可怎么办?要不,下点泡面吧。算了吧,吃泡面那种垃圾食品,还不如不吃。去我家看看吧。愣着干嘛,快点走吧。其实,我现在是打心眼里不愿回家,一旦爸爸没去上晚班,那我不尴尬死啊,可是又能怎样?肚子太饿了。爸爸总算没在家,虚惊一场。不过,孙宇晨好想现在已经在吃了,我也受不住美食的诱惑,也狼吞虎咽的开始吃了。

当我俩的肚子圆滚滚的翘起来后,桌上的美食,也都被消灭光了。正当孙宇晨准备回家的时候,他留下了一句,让我回味一辈子的话你有这样的爸爸真幸福,好好珍惜吧。好好珍惜,好好珍惜什么?好好珍惜爸爸的爱么?还是好好珍惜爸爸的一切。从此,我开始注重爸爸的爱了晚上,我蹬被,总有一个人,给我盖上。在我感冒的时候,总有一个人,再给我凉敷。在我伤心的时候,总有一个人在注视着我。在我做任何事的时候,都有一个人再给我力量。爸爸不会用温柔的语言来哄我,来关心我,只会用行动来支持我,在孙宇晨说那句话之前,我从来不知道,自己的爸爸,那么好,对自己那么体贴。我在此之前还在一直抱怨自己的爸爸多么多么的不如意。多么多么的不好。我为什么注意不到一直徘徊在身边的爱呢?一直冷漠的对待他人呢?在那句话之后,我学会了理解爱、关注爱。

爱有时候很小很小,很不起眼,但是它的一切都是为了你,它都是属于你一个人的。爱,有时候很自私,有时候很不让人发现,也有时候让人温暖,让人开心。爱在细微处。我有着爸爸的独特的爱,我是幸福的。

爱在细微处初二优秀作文3

时光宁淡,使我领悟,爱,可以轰轰烈烈,感动着我们,爱,也可以藏在细微之处待你发觉。虽然简单至极,却让我们回味无穷。母亲的爱就是深藏在细微之处,待我去发觉,去细嚼慢咽,慢慢品味。

母亲把爱藏在了鼓励中。

雨渐渐停了,雨声残残,涤去灰尘,一时一阵悸动涌上心头,这次数学测试,我又被踢入万丈深渊,每一滴雨都似打在我心里,激起内心一阵脸涟漪,似轻似重,那一次,我轻轻扣门,有迎见那一双带着笑意的脸,鱼尾纹在她眼角处荡漾,我不敢直视那双眼睛。闷声进门,母亲先端上一盘水果,嘱咐我先吃,便去做饭,我吃着苹果,似是失去味蕾,不甜不酸,在做了一个是世纪那么久的心理斗争后,我向母亲汇报了成绩,母亲默不作声,我说:“下一次我肯定会考好的。"母亲却笑了:“那当然,我女儿最棒了!"

我是多么感激母亲的鼓励,一句再简单不过的话,却又燃起了我熊熊的斗志,我在这句话里找到了一样东西,似夏日般温暖,那便是爱,细藏在细微之处的爱,温暖甜蜜,使它不再是话,而是爱。

母亲的爱,藏在了深刻的教诲中。

记得那一次,我与最好的朋友吵架了,垂头丧气的回家,母亲见我这样就开玩笑的说。:“哟,这是怎么啦?买东西没给钱,让人摘门牙去了呀?"成功被逗笑,坏心情被去掉了一半,恢复心态,我对母亲说了这件事并埋怨朋友的过错,母亲听后却严肃起来,但依旧用平和的语气说:“不要只看见别人的错,要想想自己错在哪里呀。"我听后感觉有道理,母亲就让我分析了自己的过错误,后来母亲又摆回调皮的脸:“,闺女呀,我可帮你大忙哟!"

是的,母亲教会了我寻找自己的错误,一句暖心的玩笑化解了坏心情,用平和的语气教会我珍贵的道理,拨开云雾,我找到了藏在细微之处的爱。

母亲的爱总是藏在细微之处,用最平凡,最无奇的行动与话语传递了这种温暖的爱,待我领悟后,就变成了更加完美的自己,这就是细微之爱的魔力,简单至极却回味无穷。

简单的爱,似空明的月光,将月光揉进细微之处,看它斑斑光影倾洒,也可以美成画,细微之处隐着藏爱。

爱在细微处初二优秀作文4

给别人带来阳光的人,自己也会享有阳光。时光漏下指缝,但关爱是永恒的。

骄阳似火的夏日,太阳炙烤着大地,让人无处躲闪,知了无休止地在枝头发着令人烦躁的叫声,像是在为烈日呐喊助威。路边,草木也无精打采地低着头,像一个个被罚站的学生,被老师训斥着……

十字路口的斑马线上,一位白发苍苍的老人正在颤颤巍巍地过马路,他拄着拐杖,背驼得厉害,整个身体佝偻着像个倒v,他的腿脚不太好,一步一步地向前挪,还没走到路中间,信号灯就变了,两边的车流动了起来,老人不知所措地站在那儿。

这时,临近老人的道路上,一辆黑色轿车“吱——”的刹住了车,挡住了后面车辆的行驶,细微的关爱已被唤醒。司机大哥摇下车窗,向老人挥着手,示意他往前走,温暖的动作让老人心存感激,挥着满脸的汗水使劲地向前迈步。但是其他车道上还是川流不息,老人走走又停下,不敢再向前迈动一步。

突然,一辆疾驰的摩托车到路口玩了个漂亮的漂移横在了路中间,挡住了来往的车辆,摩托小哥摘下头盔来到老人身边伸出手“别怕,我带你过去”,老人看着小哥泰山般坚定的眼神,抖了抖嘴唇什么也没说出来只是抓住小哥的手。复苏的关爱让老人的背也直了很多,脸上的皱纹也消失不见了,步伐也不蹒跚了。到了马路对面,老人还是死死地抓着小哥的手不放,湿润的眼睛看着小哥嚅嗫着。小哥好似明白老人要说什么,松开手轻轻拍了拍老人的胳膊点着头笑了笑,在人群的注视下帅气的骑车走了。关爱给炎炎夏日带去了一丝清凉,将美好留在心底。

回家的路上,“沙沙沙”树木摇头摆尾,花草和着音乐跳起舞来。我抬头望着晴朗朗的天,心中默默念叨,好人一路平安!

每每遇到十字路口,脑海里总是浮现处那一幕感人的情景,日月流淌,温暖还在延长,心中有阳光,眼睛就永远看得见太阳。每天都是新的一天,让心灵充满温暖力量!

关爱是春风,为人们带来温暖。关爱是细雨,给人们带来希望。关爱是一篇不朽的乐章,震撼着人们的心灵!我们需要别人的关爱,别人也需要我们的关爱。哪怕只是一件微不足道的小事。

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