盛开的红花风铃木散文简短 红花风铃木美文(五篇)

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如何写盛开的红花风铃木散文简短一

上午好!

在贯彻《全国学校艺术教育发展规划》、《学校艺术教育规程》和全面实施素质教育，不断提高学校艺术教育水平的号角声中，我们相聚在这里，有幸与各位同仁共同探讨学校艺术教育工作，共谋安居艺术教育的发展方向。

(一)学校概况

我校是一所九年一贯制学校，现有含幼儿园教学班49个，全校师生共3000余名。校园占地面积2万余平方米。绿化面积20xx余平方米。校园分教学区、生活区、活动区三部分，布局合理，教学设施齐备。其中有两大亮点：亮点一，组建了一支100人的唢呐队。民族乐器唢呐，因具有浓郁的民族性和颇具地域特色，深受人们喜爱。我校唢呐队高超的吹奏技术和整齐划一的队形变换，曾被省艺术教育专家组观后认可，拦江镇被省政府命名为首批“特色文化镇”，安居电视台曾以“唢呐乡韵”为题独家采访，专题报道，引起社会各界的广泛关注。亮点二，我校组建的60余人参加的大型鼓号队也不逊色，它演奏阵容气势宏大，演奏曲目精准、规范化，多次参加安居区建区周年庆典街头游演和拦江镇重大社会活动礼仪迎宾工作，深得社会各界赞许。在本月27日，它即将代表安居区参加遂宁市教育局、团市委、少工委组织的遂宁市鼓号比赛。

二、办学思想和领导重视

有思想才有出路，有特色才有起色。学校以“为学生的一生发展服务”为办学思想，始终坚持“学文习艺、培养特长、健康发展、成就未来”的办学举措，始终坚信“情感教育的利器是艺术”，努力做到“以美辅德、以美促智、以美怡情”，培养学生高尚的思想情操和道德观念，强化学校特色立校，学生特长发展，努力提高学生的艺术修养和审美能力，提升学生的人生价值和人生境界。

我校始终坚持特色立校，学校成立了艺术教育管理机构，由分管副校长易洁群亲自挂帅，由教导处、学校大队部、教工团支部、工会文娱部和专业音美教师组成。各部门职责明确，分工协作。按时制定艺术教育工作计划，及时总结、反思艺术教育工作取得的成效。有完善的规章制度和考核制度，确保艺术教育工作正常进行。学校在制定《安居区拦江镇初级中学校艺术教育规划》的同时，又出台了《音乐美术专业课教学常规管理细则》、《艺术专业教师考核办法》等规章制度。

三、课程建设和办学条件

(一)学校非常重视艺术教育课程建设，严格按艺术课程专业要求在学校各年级段开足、开齐艺术课程。全体艺术教师根据教材和学校《艺术教学常规管理细则》，严格按《教学指导意见》和《新课程标准》施教，严格执行艺术课程教学计划和艺术实践教学计划，做好艺术教育的每个环节。教导处加强教学研究和课堂检查。每学期按德、能、勤、绩对艺术教师进行严格考核，考核结果作为艺术教师的实际体现和职称评聘，各类评优、评先的依据。

(二)加大艺术教育经费投入，完善艺术教育硬件设施。每期开校初在资金预算中，我们都想尽办法，挤出经费，投入学校艺术教育。近几年，我校逐年在艺术教育方面投入资金约十万余元，目前配有音乐室、美术室、舞蹈室、队部室、多媒体教室、教职工活动俱乐部，并在本期建成了校园广播系统，另外加大投入，挤出资金购买了大量的电声乐器和民族乐器、儿童打击乐器和演出服装，以及美术教具，材料等。且拥有爵士鼓、电子琴、电贝司、电吉他、小号、黑管、扬琴、二胡等。

(三)我校在艺术师培训方面采取，“走出去、请进来”的形式提高艺术教师的专业素养，选拔既专业又多能的教师充当艺术教师，坚持做到稳定艺术教师队伍。目前，我校有专职音乐教师六人，兼职音乐教师四人，美术专职教师四人，兼职教师四人，艺术教师中擅长各种乐器演奏的教师十八人，这些教师各有所长，教学业务水平精湛。艺术教师除自身技能提高外，我们还鼓励他们撰写论文。如：四川省音乐家协会会员刘孝东老师撰写的音乐论文《浅谈音乐教学中的器乐教学》和《农村音乐教育必须“三到位”》均获市级一等奖。美术教师蓝勇本月代表安居区参加了市级美术课大赛效果明显。

五、以活动为载体，全力营造校园艺术氛围。

(一)我校充分发挥社团组织的作用，根据学生个人特长和爱好，在自愿的原则下，成立了合唱队、舞蹈队、唢呐队、鼓号队、口风琴队、竖笛队、组建了农村小学首支电声乐队，同时建立起了绘画、书法、摄影兴趣小组。尤其以唢呐队、鼓号队作为学校亮点，让学生充分展示才艺，发展个性。

(二)让每年的文化艺术节成为学校艺术教育的展示平台。我校将每年四月定为“艺术活动月”。以班、年级分部分时段举行诗歌朗诵、合唱、才艺展示，小制作，小发明等展示活动。在月底闭幕式上上午一台多种形式，不同艺术风格的文艺汇演在校园上演。以班为单位的艺术作品，教师个人作品布置在操场四周，下午的游园活动和年级的汇报演出更让3000余名师生在活动中感受艺术的芬芳。今年第三届文化艺术节，由学校倾力打造的校歌《腾飞吧，拦江镇中》唱响在开幕式上，催人奋进，发出了艺术音符的最强音。

(三)通过各种艺术教育活动陶冶了学生的情操，提高了学生的审美素质，涌现了不少艺术骨干。历届中小学生艺术节均有经典作品获奖，幼儿节目《小鸡捉鱼》参加了遂宁市第六届艺术节获三等奖。本期我校还获得安居区教育局表彰的学校“体艺工作先进集体”。

艺术教育是一项长期艰巨的工作。但有了艺术，孩子们的校园生活就有了灵动的精神升华。我们相信，艺术给学生们带来的将是永久的财富!为此，我们将进一步加大力度，全方位，多层次地创造艺术教育的氛围和条件，力创遂宁市“艺术教育特色学校”，让学生从小热爱艺术，热爱生活做一个有良好艺术修养和品德修养，有良好学业成绩和实践能力的人。众人划桨开大船，学校上下艺海泛舟。艺术之花必将在拦江镇中绚丽多彩，妩媚动人，永远盛开!

谢谢大家!

如何写盛开的红花风铃木散文简短二

他像一朵艳丽、芳香的花，在我心底盛开过，就是在寒冷的季节里也不会凋谢。

记得儿时，父母要带着我去爬泰山。我想，虽说到了山顶能够“一览众山小”，可还没爬到山顶，我会早已累得气喘吁吁了，也不会有什么心情去欣赏美景了。不过最后我还是去了。

山上人山人海，许多山峰高耸入云。天真的我抬起头来向上望，帽子被风儿吹掉了，也没望到山顶。当我急于寻找帽子时，一个搬运工人将帽子递给了我，答声谢后，我也随着爸爸妈妈继续爬山了。

起初，我爬山的速度很快，把父母远远地甩在后面。可后来，我累得大汗淋漓，每上一个台阶都感到腿像是被灌满了铅，脚步显得从未有过的沉重。这时，我又看到了那个把帽子递给我的搬石工人，我不禁注意起了他。

这个搬石工人的皮肤黝黑，在烈日的照射下，他的额角渗出了汗水。他衣着朴素，背着一个盛着石块的篮子。他从山脚到这儿，步伐依然是那样稳健。他的每一步看似轻快，落下后却像是钉在了地面上。他身上背着石头，而我身无负荷，却还累得气喘吁吁。这是怎么回事呢？

背石头的叔叔似乎也注意到了我，已走到前面的他转过身来笑着问我：“小妹妹，你这样爬山累不累？”天真的我点了一个头。他又接着说：“不要想着一口气爬到山顶。你可以每次把一层台阶作为你的目标，到达了，再向下一个目标前进，这样就不会那么劳累了。”

按照搬石工人的方法做，我果然轻松了很多，也领略到了泰山那令人流连忘返、心旷神怡的美景，听到了鸟儿悦耳的歌唱，看到了花朵绽开的笑脸。

那次经历，让我明白了要怎样去战胜困难。而那位搬石工人也给我留下了深刻的印象。他虽然相貌普通，衣着朴素，但他却乐于助人。在别人遇到困难时，他能慷慨地伸出援手。我要向他学习，像他那样热情地帮助别人，让这样的一朵花在心底盛开！

如何写盛开的红花风铃木散文简短三

陌上花开，芳香自来。

-题记

奶奶真的很爱养花。

家中的阳台上，摆满了大大小小的花盆。一年四季，淡淡的花香在家中萦绕，久散不去。

奶奶总说，养花养性，看着花儿，心里就舒服。或许就是这个原因吧，奶奶每天总是乐呵呵的。清晨，我睡眼惺忪地走进阳台，奶奶正哼着小曲儿，悉心打理娇嫩的花儿。暖暖的阳光斟在花蕊里，溢着初晨露珠的清新和雅致。看着那经奶奶修剪后的花，一天的好心情不请自来。

闲暇的午后，我和奶奶坐在阳台的茶案旁，悠远的茶香和淡雅的花香交织，氤氲出别有的雅致，想必隐士的乐趣也是如此。奶奶抿一口茶，徐徐道来，那些泛黄的过往在我看来是那样遥不可及。奶奶十几岁时，正赶上大饥荒，树叶都成了稀罕物。那时家里有五个孩子，奶奶是老大，理所应当的承担起家庭的重任。吃不饱，穿不暖的情况下，奶奶要照料弟弟妹妹，爬树摘榆叶。

我诧异于这种生活，在我看来，这是无法忍受的艰辛。奶奶看着我，嘴角勾起释然的微笑，轻轻地说：“忍忍就过去了。我现在还记得那时候家里种了一盆茉莉，茉莉开花的时候，嗅嗅那花香，心里就舒服多了。”或许就是因为这样，奶奶才这般爱花吧。

几个月前，中考，我出人意料地考得一塌糊涂。看完成绩，我将自己关在屋子里，整整一天，躺在床上，第一次有了放弃的念头。奶奶推开门，快步走到床前，“你给我起来！”我呆滞地望着奶奶的身影，缓缓坐起身。“你跟我过来。”我随奶奶来到阳台，花香依旧浓，心却早已千疮百孔。“那么苦的日子我都熬过来了，为的是啥，不就是因为这儿，”奶奶指了指胸口，“一直都有那盆茉莉吗？这点考试算什么，你自己想想吧。”

望着那依旧娇嫩的花儿，泪如泉涌，心底仿佛有种信念在生根，发芽。我知道，那泪不是怯懦，而是对过往的摒弃，亦是新生的开始。一株坚强乐观之花，已在心底悄然盛开。

让心底盛开坚强乐观之花，芳香四溢。

如何写盛开的红花风铃木散文简短四

老师们、同学们：

大家好!今天，我国旗下演讲的题目是《团结和睦，从小事做起》。

中国有句古话“同心成玉，协力成金”。这句话形象地道出了团结协作的强大力量。那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助，齐心协力，和睦相处，朝共同的目标努力。团结友爱的基础是相互尊重，宽以待人，这是一种高尚的礼仪，也是一种风度与美德。

尊重与宽容渗透在我们日常生活的方方面面，从点点滴滴的小事中就可以表现出来：一句“对不起”，就可以为你化解一场矛盾;一个淡淡的微笑，就可以为你赢得他人的尊敬。

学校是充满友爱的地方，在这里我们不仅要学习文化知识，还要学习如何做人，如何与同学良好相处。

然而，在我们的校园里，在班级中，也会看到这样的一些现象：有的同学在别人休息、学习或看书时，追逐喧哗，不设身处地的考虑自己给别人带来的干扰;有的同学不分对象，不分场合，以取笑他人短处为乐;有同学在与他人发生摩擦时，不主动寻求调解矛盾，反而意气用事，恶语相向，造成矛盾激化等，这些行为不是小事，因为都在伤害着同学之间的友情，在污染着我们共同生活的美好环境。

团结友爱，要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好;与老师、同学交往中要多用礼貌用语;当身边同学有不文明举动时，你规劝一下他等，这些都是团结友爱的具体行动。

我们凡事不可以自我为中心，有了矛盾，应从自身找不足，要学会理解人，帮助人，尊重人，坦诚待人，宽容让人。

同学们，请大家一起行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，把“团结友爱、宽容自省”这一传统美德带到日常生活中，带到校园里，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让宽容之花在校园处处盛开。谢谢大家!

如何写盛开的红花风铃木散文简短五

a：尊敬的各位领导，各位来宾

b：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家下午好

a：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，

b：在这红色的五月，在这红色的季节，让我们尽情的歌唱，歌唱我们可爱的祖国，歌唱我们伟大的共产党

a：让我们的歌声飘扬在五月的春风里

b：让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，

a：大布小学“红歌唱响校园”歌唱比赛

合：现在开始！

b：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党

a：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党

b：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪

a：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌

b：在这个庄严的时刻，在这个神圣的时刻

a：让我们放声高歌：

合：《没有共产党就没有新中国》

b：今天我们大家站在同一起跑线上，我们要用自己的方式去创造美丽的故事，让我们的歌声飞越高山平原，响彻云霄；让我们的宣言跨过长江黄河，激情澎湃。让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华！下面，让我们一起走进“唱红歌，颂阻国”班级轮唱阶段

b：下面以热烈的掌声有请陈校长对我们这次活动进行点评！

a：歌唱祖国，是我们永恒的旋律；

b：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任；

a：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月；

b：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌！

a：请全体同学起立！让我们再次用嘹亮的歌声一起放声歌唱：《歌唱祖国》！

b：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。

a：红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月，它永远激励我们吹响奋斗的号角。

b：让我们记住这个难忘的下午，离别今天，我们将站在新的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，唱响红色精神。

合：大布小学“红歌唱响校园”合唱比赛到此结束，谢谢大家。