社团活动及内容怎么写(优质11篇)

注重思维的拓展，培养创新能力和解决问题的能力。合理规划时间，对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。通过阅读以下总结范文，你可以发现不同作者的思考和表达方式，借鉴其优秀之处。

社团活动及内容怎么写篇一

__镇工业发展迅速，人们的物质和精神生活水平都较高，因而家长对学校教育的要求较高；学生由于见多识广，因而对学校的课程安排也提出了更高要求。现代家庭中，独生子女占了较大比例，他们作为家庭中的小皇帝，基本不做家务；有些家庭母亲在家几乎包揽了所有家务，学生在家也很少参与家务。由于没有生活实践与体验，出现诸如煮熟的鸡蛋不知剥皮吃；管麦子叫韭菜；不会洗衣做饭；不会待人接物等等问题。基于这些问题，我校成立了“厨艺社团”，目的就是要培养学生的生活能力，动手能力，提高学生的生活质量，提升学生的审美情操。

二、教学目标：

1、培养学生会生活、会欣赏和美化生活的能力；

2、饮食文化、礼仪介绍，美食欣赏和制作；

三、课时、教学形式和地点：

每周星期五下午二、三两节课，第一节课以观看视频为主，第二节课以现场烹饪为主。活动地点：教室。

四、教学内容：

本学期通过观看《舌尖上的中国》来了解中国的饮食文化，通过教学一些家常菜来培养学生基本的烹饪技能。

五、学生评价方式：

每节课考勤，对学生作品采取师生品评，期末组织厨艺展示，综合而定。

六、课程拓展和成果展示：

1、邀请部分家长和老师走进课堂；

2、学期末组织一次烹饪展示活动；

七、要点说明：

厨艺社团是课程整合的特色课程，以培养学生的动手操作能力和生活能力为主，因而老师应以鼓励和赞许的态度为主，应更多的给与学生肯定和赞美，培养兴趣和自我成功感，使其能拥有在其学习过程中“不可多得”的成就感，有利于消除这部分学生的学习挫败感，有利于其健全人格的养成。

社团活动及内容怎么写篇二

自学校开展中华经典诵读活动以来，已经取得良好的教育效果和社会影响，但也遇到了一些问题，我会坚定不移地抓好实验工作。使中华经典诵读成为学校的一大特色。

二、总体目标。

通过学校和家庭组织小学生诵读《弟子规》、《三字经》、《古诗词》让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养。

（1）培养小学生的注意力和记忆力。

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。

（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。

三、具体措施。

采取学生集体背与单独背、小老师教读与老师讲故事相结合创造性地开展小型而灵活多样的诵读活动，不断激发学生的诵读兴趣。如：采用比赛的形式，看看五分钟的时间内谁背的多；比比看谁最先背下一条；规定任务，谁先背下谁就可以先出去玩（这一方法最好用，能更好地激励孩子背诵的热情，只是咱们场地有限，让先背下来的孩子在走廊上玩，他们的声音又太响了，影响其他孩子背诵）。

着重面向家长进行相关的宣传，赢得家长的理解和更多支持，多向家长征询意见和建议，形成校内校外的合力，促进诵读活动卓有成效地开展下去。

通过古诗诵读活动我们大有收获，也充满信心。我们会继续坚持，并不断摸索出更新更好的方法，为学生的发展奠定坚实的基础！这学期，我们将继续努力，让师生沐浴在五千年中华传统文化的阳光中，在唐风宋雨的滋润下，健康幸福地成长。

社团活动及内容怎么写篇三

为了丰富校园文化生活，挖掘学生的戏剧潜能，提高其戏剧修养及自身素质，培养学生运用戏剧表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特殊功能，特对“艾梨园戏曲社”社团2017年活动情况作如下安排：

学校七年级10--15名社团成员

1、通过严格的戏曲基本功训练，规范学生的戏剧演唱习惯，使学生的戏曲演唱和表演水平得到提高。

2、通过练习戏曲名家名段，提高学生的戏曲修养和自身素质。

3、通过姿势、眼、手势等习惯的训练，提高学生的戏剧审美能力、表现能力。通过动作、表情刻画等的训练，提高学生的整体审美能力和表演技巧。

“艾梨园戏曲社”社团的成员来自农村学生，刚入社团的学生都未进行过正规演唱和表演训练，身姿不端正，腔调不正确，吐字不清晰，咬字不准确。戏曲演唱基础一片空白，学员戏曲修养比较差，戏曲的艺术性训练比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力和演唱水平相当的曲目段子。

训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，戏曲的基础在于练习戏曲基本功，培养学员的意志和习惯。为了使学生达到戏曲上的和谐统一、字正腔圆的效果，需要解决戏曲演唱上的浮躁、不规范等现象，不间断地邀请我县豫剧团的戏曲老师进行专业指导训练。

（一） 科学正确的演唱方式训练

戏曲发音是戏曲的基础，只有掌握正确的发音后，才能获得理想的演唱效果。如鼻腔练习、咬字练习、发声练习来体会发音，进行时间上、部位上、口型训练等。

（二）重视戏剧基本方法的训练

每节课根据学生的水平，进行不同的方法训练。如口型、手型、身段等。

（三）努力做到字正腔圆，符合派系特点;

正确的唱腔是演唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易唱的段子分步练习。每句都要严格过关，随时注意纠正不对的句子，结合视频，使学生逐步掌握句子的唱腔。演唱上做到字正腔圆，手势、身姿、脚步符合曲目特征。

（四）作品训练：

作品是戏剧展示的成品，看一段戏曲的好坏，需从整体上欣赏。因此作品训练显得很重要。作品训练较为复杂。采用先教后练、先模仿后自唱的方法，让学生掌握作品的风格。

社团活动及内容怎么写篇四

以学校和教务处工作计划、年级组工作计划为指导，紧紧围绕“学习、和谐、落实、突破”的工作总目标，结合6年级学生的实际情况，开拓思路、积极创新、更新教学观念，积极投身新课改，充分调动学生的学习积极性，为20xx年的小考打下良好基础。

1、团结协作，努力钻研，创新发展，积极构建和谐教研组。

2、加强学习，提高教师自主发展力。

3、注重对教材的理解，加强课改研究。做好毕业班学生的化学教学工作，使学生树立信心，努力拼搏，积极的投入到紧张的学习之中去。

4、发挥学科特色，丰富教学内容。

5、校本教研—————常态录像课：组织同组教师观看、交流研讨、反思，以达一人作课全组提高；做好教学质量分析会，着重研究化学教学中存在的问题。

6、做好资源的收集和整理工作，资源共享。

7、争取“优秀教研组”“学习型教研组”

（一）注重精神引领，不断创新发展。

1、思想决定行动。向本组教师大力倡导：“自强不息、真学实干、全力以赴、追求卓越”的精神。鼓励本组教师积极承担区、校级各种观摩课、评优课形成一个团结协作、敬业奉献的初三化学教师团体，做到初三化学组的整体优化。

2、建立和谐师生关系。通过教师的爱心、学识、机智、能力、责任心、人格魅力等方面的影响，做到公平公正、率先垂范、有效沟通使教师能够真正走进学生的内心世界，让学生尊敬爱戴老师，从而逐渐促进健康和谐师生关系的形成。铭记：只有不会教的老师，没有教不会的学生。

3、转变教师的教育观念，教师既是管理者又是服务者，但首先应该是服务者。不利于学生发展的话不说，不利于学生发展的事不做。

（二）注重学习引领，促进本组教师的自主发展。

1、加强学习，提高教师自主发展力。业务学习与专题研究相结合。每次教研组活动把学习作为固定板块，精选学习内容，组内教师轮流推荐优秀文章、教学交流增强学习的时效性，帮其树立终身学习的观念。

2、注重研究。科研课题的研究，教学方法的研究，提高课堂实效性的研究。

（三）增强常规管理力度，提高工作实效。

1、结合教务处工作安排，收集整理教学资源，达到校内资源共享。每位教师注意平时将资料分类整理收集，注重可参考性和实用性。原则每月整理一次，学期汇总一次。

（1）教案或教学设计：标明章节、课题、课型。

（2）课件：标明章节、课题。

（3）论文：标明论文题目及获奖情况。

（4）课堂实录：标明章节、课题、课型。

（5）习题：标明章节、课题、检测所用时间、答案。

2、教研组活动。

提前布置活动内容、安排教师分析教材，说课、评课，统一备课，统一布置作业，并把备课的重点放在教学方法的确定和难点的突破上向课堂单位时间要质量。每位教师听课不少于10节，要求听同组教师、同班教师的课。

3、每月检查一次教案、作业、听课记录等，并做好详细记录。

4、每位教师每学期至少撰写一篇教学论文和教学经验总结，并上交参加各种评选。

5、建立谈话制度，任课教师不定期与学生谈话，多沟通多交流，关注学生的思想波动。

（四）校本教研。

1、重视科研工作，申报本组课题，加强本组教师的科研意识，以科研带动教学工作。每位教师都要有自己明确的科研课题。

（五）稳中求升，力争09年中考再创新突破。

1、以课堂教学为主线为突破口。教学上立足以“改变师生教和学的方式”为中心，将“以学定教、师生互动、教学相长”作为课堂改革的主旋律，切实在课堂组织形式、学生学法和教学策略上优质的突破。重视考试信息和策略研究，抓好试题和学情分析。

2、每位教师以教学反思的形式，反视自己的课堂教学。听组内教师的课，及本班任课教师的课。利用好身边优秀教师资源。

3、研讨提高优秀率的具体措施，争取09年有更大突破。

1、按时参加教研组活动，提前准备好活动内容。

2、安排主讲人认真准备、内容充分。备课包括教案、实验、课件、习题。

3、每次测验成绩要登统，将试题分析、学生情况分析一并上交组长。

社团活动及内容怎么写篇五

  （一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

  （二）落实常规，健全制度。

  1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程。二定活动目标。三定活动时间。四定活动内容。五定辅导老师。六定活动地点。

  2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3、加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

  （三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  （四）加强检查督促，发现问题，及时修改。

  注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

  （五）构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

社团活动及内容怎么写篇六

  校园创业团队——西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作，据此，明确相互的责任与义务显得十分必要：

  1、西南林学院优优网的责任与义务：

  （1）开辟大型校园社团专署版块，提供我校社团一个竞相展示的平台；

  （3）合理授权，并参与协助晒社团活动的内容信息建设；

  （5）制作专门网页，置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页，为最终的我校明星社团提供专门宣传。

  2、社团联合会的责任与义务：

  （2）在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上刊登西南林学院优优网的域名：

  （3）专人管理社团联合会和各个社团的专署页面；

  （4）杜绝不良信息。

社团活动及内容怎么写篇七

各相关单位：

由成都市人民政府和中国会展杂志社共同主办的第五届中国国际会展文化节将于2009年7月24日至28日在中国成都市隆重举办。

成都历史悠久，素有“天府之国”的美誉，是中国西部重要的特大中心城市，全国统筹城乡综合配套改革试验区。

历经“5·12”汶川特大地震考验，成都依然安全，依然美丽，依然充满机遇。

走过三十年改革开放的征程，成都正按照建设西部地区交通、通信枢纽，物流和商贸、金融、科技中心，高新技术产业基地、现代制造业基地、现代服务业基地、现代农业基地的城市发展定位，加快建设中西部地区创业环境最优、人居环境最佳、综合竞争力最强的现代特大中心城市。

创办五年的中国国际会展文化节，已经发展成为中国会展行业内最为重要的品牌活动，被誉为“会展人的节日”。

第五届会展文化节在原有的中国会展年会、大型文艺晚会、会展文化博览、参观考察等活动基础上，还将增加专业培训、配套展览等，并特别组织了旨在促成合作的“会展项目对接会”，同时，在展览基础上增加会议、节庆方面的内容，进一步提升了会展文化节的内涵与外延，50个城市的会展业主管领导、100位重点展览和大型会议主办机构负责人、近1000位专业代表的参与，必将极大提升会展文化节的凝聚力和品牌影响力。

第五届文化节以关注展览为主，拓展到会议和节庆领域，内容更加丰富，交流更加广泛，合作更加立体。

相信这将为与会单位和专业人士搭建起高效务实的交流平台，创造良好的商务合作契机，在休闲愉快的氛围中整合商务资源。

我们诚挚邀请海内外致力于展览、会议、节庆等大会展产业发展的城市、社团、企业、院校领导和专业人士，届时光临本次盛会，共同见证第五届中国国际会展文化节文化搭台、经济唱戏的独特魅力，同时为更加求真务实的第五届中国国际会展文化节增亮添彩!

务实、开放、热情、欢乐的中国国际会展文化节欢迎您!

负责人：

你好!大学生社会责任协会 csr 是在对外经济贸易大学团委领导下的非营利性学生社团。

本社团举办各种相关活动，宣传社会责任相关内容，为在校学生提供一个学习和交流的平台，提供各种学术及实践支持，普及社会责任的概念，倡导社会责任从我做起。

它隶属于国际经济伦理研究中心。

国际经济伦理研究中心 cibe 作为对外经济贸易大学的国际性学术机构，致力于企业社会责任的研究与推广。

大学生是未来经济社会的生力军和领导力量，cibe发起年度“企业社会责任”征文大赛，旨在增强大学生对企业伦理行为的洞察力，以成就德才兼备的未来领导者。

在10-11第四届大赛中，csr协会在包括北京大学、人民大学以及同济大学在内的70多所高校推出以“企业社会责任”为主题的`大型有奖征文比赛，累计参赛人数达2500多名，在高校校园和商业社会中引起了强烈反响，现在第五届征文大赛已全面展开，csr面向全国各大高校征集论文，我们诚挚的邀请能与贵社团合作共同推广此次大赛。

以下是有关本次大赛的主要内容：

一、大赛奖项设置丰厚：

以下内容为第四届征文比赛的奖项设置 1、奖金 一等奖1名 奖金3000元 二等奖2名 奖金1500元 三等奖3名 奖金500元 单项优胜奖4名 奖金200元 分类奖项：

最佳原创研究奖1名 奖金1500元 最佳英文论文奖1名 奖金500元 优秀组织单位奖2名 奖金2000元 优秀组织单位奖获奖说明：

成功提交论 文选手最多或获奖选手最多的协办社团即可获得优秀组织单位奖 2、国外学习 获奖选手有机会到美国西东大学 seton hall university 免费攻读硕士学位。

3、实习机会 获奖选手将有机会获得到知名公司实习或接受培训的机会。

4、论文发表 获奖论文有机会发表在英文学术刊物：

journal of international business ethics， 或cibe与专业媒体组织的学术专栏。

5、入围讲演会 优胜者将得到邀请参加csr组织的论文讲演会。

6、会员资格 优胜者将免费获得csr会员资格，定期获得学术刊物并参加会员活动。

二、大赛与社团合作的具体方式：

1、网络以及校园媒体宣传

通过各高校论坛和信息网发布比赛相关讯息。

展板与横幅等设计模板将由csr提供。

2、展台宣传

根据需要，各个学生团体和机构可以进行阶段性的展台宣传。

使用传单、横幅、展台结合的方式，在学生活跃区域进行高强度集中宣传。

3、嘉宾讲座

合作学生社团和机构可以向csr陈述举办宣讲会的必要性、规模和形式，csr将邀请知名的企业家、学者以及教授参与宣讲活动。

4、教学管理渠道宣传

合作学生团体和机构可以取得院系辅导员的支持，在本科生或者研究生的班级平台当中进行比赛宣传。

注：

所有宣传的费用 凭发票 将由csr承担。

三、大赛的支持单位：

目前，已经承诺提供资金支持的企业包括石药集团、美国西东大学、美国本特利系统集团，还有不少跨国企业愿意提供实习机会;另外，上届一等奖获得者已经获得赴美国西东大学全奖攻读硕士研究生的机会;同时有部分参赛选手进入《wto经济导刊》等知名企业实习。

大赛的前景不可估量，希望能与贵社团一起进步!

如有合作意向，请与20xx年10月30日 之前回复，期待与你们的合作，谢谢!

邀请人：

xuexila xx年x月x日

社团活动及内容怎么写篇八

这次主题教育的总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”；目标是“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，具有十分重大的意义。

社团活动及内容怎么写篇九

  为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

  1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录。

  3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始自终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做碍于指导的事，将学生放任自流，辅导教师如有特殊情况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员。

  4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

  5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核。

社团活动及内容怎么写篇十

学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步活跃校园文化生活，促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展，以及进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，优化育人环境，结合我校实际情况，特制订本实施方案。

认真贯彻落实上级文件精神，以社团活动为平台，充分发挥教师优势，通过组织丰富多彩的社团活动，不断丰富学生校园文化生活，发展学生兴趣与特长，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合学校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动，陶冶道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进学生身心全面发展。

恰是书香校园时。

汉字的演变与传承。

薪火相传、一脉相承。

1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，丰富学生校园文化。

2、发挥教师优势，培养教师社团组织与研究实践能力，不断提高自身专业素质。

3、不断探索校园生活和校园文化，充分发掘校园可用资源，逐步形成具有特色的校本课程。

4、了解、传承、弘扬中华民族传统文化。

5、进一步促使我校教师学生重视写字教学，激发学生的写字兴趣，培养学生良好的书写习惯，形成规范、整洁的书写意识。

6、促使学生养成与他人合作学习的能力，形成团队精神，在学习活动中培养自律意识和关心他人的情感与品德。

7、培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关。

8、经过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。

1、严格制度，加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。

2、认真准备，精心辅导。每次的社团活动安排到人，教师要提前制定活动计划，提前备课，认真上课，并及时做好活动记录，整好活动资料。

3、加强研究，注重实效。社团活动力求做到形式多样，并能定期或不定期举行各种形式的展示评比活动，以展示社团活动成果。

1、社团负责人：何安婷。

2、社团成员：蒋丽、赵雪、杨彩云、明月、赵芳、杨秀珍。

3、社团学员：自愿报名，人数限定为30人。

4、活动地点：xx。

5、活动时间：xx。

社团活动及内容怎么写篇十一

  第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委批准成立。

  第二阶段：社团招募。由学生会宣传部配合各社团制作宣传海报，定时间地点，广泛发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量。让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

  第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动计划、规章制度等。

  第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动计划，确定各社团的活动时间和场所，配备社团需要的各种设备，继续规范社团的活动。

  第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、美术设计、礼仪队等社团。

  第六阶段：成果展示阶段。