雨也萧萧散文随笔 秋雨萧瑟散文(8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何写雨也萧萧散文随笔(推荐)一

春雨总是温柔而不失顽皮的。早晨，在雾散开后，雨才悄然来临。往窗外望去，仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得轻柔，时不时有几颗调皮的落在窗台上，奏响一曲动听的乐章，扰乱了人们的美梦。有人说，雨是天空的眼泪；有人说，雨是掉了线的珍珠；有人说，雨是给大地洗去尘埃；而我却认为，雨是一个个小精灵，从天而降，融入自然，带给人们春的生机和希望。

走入雨中，首先映入眼帘的是那许许多多的雨伞，红的、黄的、绿的，五颜六色，好象在争议着谁最美。有些雨点躲过了伞，轻轻接触到我的脸庞，凉凉的，但让我感到很惬意。那些小精灵让整个世界变得模糊、朦胧起来，天空显得无精打采、暗淡无光，但那些小树小花却在咕咚咕咚地喝个痛快。

回家的路旁，树叶洗去了整个冬日的尘埃，变得明亮起来。春雨在那些老树上施了魔法，新长出了许多嫩绿的新芽。雨在悄悄绽放的花朵上亲吻了一下，花朵在雨的亲呢下羞红了脸，变得更加的娇艳明媚。行人多了起来，脚步声掩住了雨声，于是，我又轻轻地走进人少的树林。

在树林中，我闭上眼，用心倾听雨落在土地上、树叶上，落在我的脸庞上、我的手心中的各种不同的声音。这时，雨就象是一位优秀的指挥家，落地不同，发出的音色也不尽相同。听着那声音，就好象在聆听一曲交响乐，时而欢乐，声音清脆；时而沉重，有如大提琴的低吟；时而柔美，如同一位少女在和你喃喃低语。渐渐地，雨停了，我踏在湿润的土上，缓缓地走出了树林。

大地在雨水的冲刷下洗去了尘埃，焕然一新，空气变得湿润起来，和着花香，还有树叶和泥土的味道，向我迎面扑来。耳边还传来了一阵阵小鸟的鸣叫声，我顿时感到心旷神怡，舒服极了。

老人告诉我，“春雨贵如油”。因为春雨，鸟儿鸣叫会更加动听。因为春雨，小树苗会长得更高更快。因为春雨，花儿会变得更红，树叶也变得更绿，整个世界变得花团锦簇，就象是一幅美丽的画卷。所以，春雨也是美丽的，我期待着和春雨的再次相逢。

如何写雨也萧萧散文随笔(推荐)二

窗外，雨淅淅沥沥地下着，丝毫没有要停下的样子。

他，躺在床上，辗转反侧，怎么也睡不着，不由地想起中午发生的事儿。

十六岁的他，本该坐在学校里听老师讲课，然而，他却坐在了小摊位上，卖着自家种的蔬菜。

他也不想这样，——都是这该死的雨，害得他的父亲患上了严重的风湿。

原本，他的家境就不好，现在，就连家里唯一的顶梁柱也倒了，仅靠母亲打零工的那点微薄收入，是维持不了生计的。为了帮母亲减轻点儿负担，他毅然决定辍学，去找点活儿干。当然，母亲是截然不同意的。于是，他就开始软磨硬泡，最后，母亲无奈地咬咬牙，答应他单日干活，双日读书。

第二天，他就出去找活干。由于他的年纪还小，没有一家生意店要他……他不甘心，于是，走向了卖菜摊。

他知道，这样挣不了几个钱，但是，为了家庭，他只能硬着头皮干下去。

今天已经是第五天了。

一大早，他就收拾好菜篮，出发了。由于雨不是很大，他把那把打满补丁的伞落在家里了。

和前几天一样，他把菜摆在自己跟前，然后拿出一本书，独自看着。他不叫卖，也不和别人砍价，只是按照市场上的价格，是多少，就卖多少。

到了中午，饥肠辘辘的他准备买碗面吃。他一掏口袋，才发现忘带钱了。唉，也只有让自己的肚子受点委屈了。

整个早上，雨时大时小，人们很少在这鬼天气出门，到他这“登门拜访”的人当然就更少了，甚至于整个上午还没卖出一棵菜。

望着那水帘洞般的雨，他迷茫了。

他想：袋子里空空的，下着大雨也回不了家，就饿上一顿吧。

这时，他看到有一个黑点在向她靠近，愈来愈近，这身子好熟悉！

看清了，是她——母亲！

是的，他的母亲发现他没带伞又没带钱，给他送饭来了。

娘俩对视了许久，一人在伞下，另一人在屋檐下。

刹那间，只见他的母亲跑上前，把儿子紧紧地搂抱住，失声痛哭起来……

他有些哽咽了，脚下湿了一片——雨是溅不到这么远的。

他有些控制不住自己的情绪，泪水湿润了他的眼眶，也湿润了他的心灵。——他已经知道今后的道路该怎么走。

如何写雨也萧萧散文随笔(推荐)三

在所有景色中，我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪，因为一提到雨，你也许就会想到阴沉沉的天空，也许会想到可怕的雷声，也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨，是因为我喜欢下雨时的那份痛快。暑假的一天，我看到了一场最大的、让我感到最痛快的暴雨。

下午两点左右，一道霹雳响雷划过长空，紧接着，狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。过了一会，大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛，猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密，密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候，大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音，就像山洪暴发似的。这雨，好像许多淘气的水滴在跳集体舞，好像许多乌云在号啕大哭，又好像许多人在天空中用花洒在洒水，既痛快又壮观。

雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。

雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了，真是‘好雨知时节，当夏乃发生’呀!

雨，下到了房顶上，只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低，忽稠忽稀，连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来，形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。

雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

雨，下在电线上，雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符，还似水滴在那里赛跑，又似珠子在那里xx。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。

雨，下在城市里，人们有的在家中，抱怨着糟糕的天气，在道路上的人们更是遭殃了，一个个都成了落汤鸡，交通也因大雨堵塞了，总之，大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。

雨，下在农村里，农村人的对雨的反映和城市人对雨的的反映截然相反——农村人很喜欢雨。下雨时，农村人的脸上洋溢着笑容，因为大雨滋润了庄稼，给快要枯死的庄稼增添了一份生机。

雨，下在大自然里，大自然到处生机盎然，朝气蓬勃……

夏天的雨呀，你不像春雨那样朦朦胧胧，富有诗情画意。可是你不可抗拒，气势磅礴，还可以带给人们一份痛快的感受，我喜欢你夏天的雨。

如何写雨也萧萧散文随笔(推荐)四

不经历风雨，怎见得彩虹?

这一天，我不知道盼了多久了，今天是军训汇报表演。但是，天上的雨还是在下，似乎还大了点;地上的风还是在吹，似乎还冷了点。而军训汇报表演也没因为风雨的到来而离去。 雄浑铿锵的音乐响起，我们站在运动场上，整装待发。立正!军官大吼了一声表演开始了。 校长走了过来，深情的大声说：同学们好!校长好!同学们辛苦了!

为校争光!我们齐声回答，铿锵有力。可是不知道是为什么，声音越大，风雨也大了起来!珠子纷纷扬扬的洒落在我的头发上，肩膀上。我不禁瑟瑟发抖。

阅兵式终于开始了。随着标兵的号子，我们一样跟着标兵，走到了跑道上。踏步走!我看着标兵的步子，把重音踩在左脚上。齐步走!左右左，左右左。我心里不停地默念着，眼睛也盯着标兵的步子，生怕走错了，影响了整个班。踏步!我用余光看着右边的同学，与他们对齐。齐步走!我心里又默念了起来。

一班一班，一二!我们喊起了口号：一班一班，团结如山，高歌猛进，勇往直前，一、二、三、四，一、二、三、四!喊完后的几秒钟标兵又说：向右看!一、二!我抬起我的大腿，使力迈开来，虽然不是很标准，但我每次都尽力做好，不给班级拖后腿。向前看!一、二!我们心里默念了一声加油，然后迅速把正步换成齐步。我们绕着操场一直走。我很紧张，我能感受到背后那一道道炽热的目光。我们走到了我们指定的地方后，就停下来休息了。我抬头望蓝天，珠点丝毫没变小，反而越来越大了。

风，还是无情地刮着;雨，还是无情地下着。风每一吹，我的身子就冷一块;雨每向我倒一次，我的衣裤、头发就湿一处。不到半个小时，我就成了一个大冰人，我全身上下没有一处不滴水的。我的头发在到处滴水，但是我不敢把水挤出来。我想，如果挤了的话会不会全身都湿完了。事实上我全身早就湿完了。

终于，阅兵式结束了，我长吁了一口气。下面就是由每个班几个同学组成的方阵打军体拳了。他们的拳打得很标准，不过因为风雨的原因我无心欣赏。

风冷，雨大。我的头发直接性的流水了，一挤，就像打开了水龙头一样，水源源不断的流了出来。这根洗完澡之后是没什么了。我站在那里全身发抖。冷!我和后面的同学挤在了一起，过了很久，也没有一丝的暖意。我干脆直接和她背对背摩擦了起来，好久之后才有点热了。后来，我们十几个同学挤在了一起，不停地哈气(也许，这是唯一一个温暖点的办法了)站在一旁的家长看不下去了，直接冲过来为孩子打伞，把衣服、外套脱下来给她们穿上。

如何写雨也萧萧散文随笔(推荐)五

叶秀渊有一次，有块糖果云飘过来，在城里下了一场糖果雨。绿的、紫的、蓝的、玫瑰色【红、黄、蓝、绿】的，什么颜色的都有。一个小孩捡了一颗绿（黄色）的放在嘴里尝了一下，很快就知道这是薄荷味（香蕉味）的；另一个孩子尝了一块玫瑰色（红色）的，那是草莓味的。“快来呀！都是糖果，都是糖果！”所有的人都到马路上来，都想把自己的口袋塞得满满的。糖果雨密密麻麻地落下来，大家捡都来不及捡。雨下了一会儿就停了。但是，糖果已经像地毯一样铺满了马路，在脚下“咯吱咯吱”响。孩子们一个个把自己的书包装得鼓鼓的。老婆婆们也摘下漂亮的头巾，把糖果放在里面打成一个小包袱。直到现在，还有许多人等着从天上落下糖果雨呢！但是那块云再也没有从城市上空飘过，糖果雨也再没有下过了。

1、理解故事内容，感知天上下“糖果雨”的乐趣。

2、结合已有生活经验，大胆讲述吃过哪些颜色及口味的糖果。

3、尝试运用“假如我是魔术师……”的句型，表达自己想下各种“神奇雨”的愿望。

自制图片若干，各色手工糖果若干

（一）活动引入：教师：宝宝们，你们认识我吗？（不认识）其实，我是一个魔术师！有些小朋友肯定不太相信，所以，我特意给大家带来一朵神奇的云朵，我的这个云朵，它既不下雨，也不下雪，它呀，会下糖果！下面，我就给宝宝们讲一个《糖果雨》的故事。

（二）借助图片进行分层次提问，帮助幼儿理解故事内容，教案《小班语言课教案《糖果雨》》。

1、完整倾听故事后提问： 天上下了一场什么雨？这些糖果都有哪些颜色？

2、分段欣赏故事第一部分，熟悉故事中不同颜色、不同口味的糖果特征。 倾听故事后提问：①故事里的小朋友尝的是什么颜色、什么口味的糖果？（教师根据幼儿回答与讲述情况，插入相应糖果特征小图片）②你还希望下什么颜色的糖果雨？③这种颜色的糖果可能会是什么口味的？

3、分段欣赏故事第二部分，理解故事中“糖果雨”给人们带来的快乐与甜蜜。①带着问题听故事：你在故事里听到有谁来捡糖果？②倾听故事后提问：孩子们和老婆婆是怎么装糖果的？

4、发散性提问：你喜欢糖果雨吗？你最喜欢吃什么糖果？

（三）、拓展性提问，启发幼儿想象各种神奇的雨。

师：假如你是魔术师，你想下一场什么样的雨？

1、引导幼儿用“假如我是魔术师，我想下一场……”的句型大胆想象讲述:例如：饼干雨、巧克力雨、冰淇淋雨、花雨等。

2、给予想象奇特、构思合理、表述清楚的孩子鼓掌肯定。

（四）、教师抛撒“糖果雨”，引发幼儿游戏活动高潮。

师：今天，咱们的糖果云真开心！它要亲自来给大家分享糖果：

①交代游戏规则与要求：建议“变魔术”之前，幼儿自己用小手把小眼睛蒙起来。

②教师抛洒糖果，并提醒幼儿千万不能偷看，否则“魔术”就不灵了。

③睁开小眼睛看一看，找一找，地上都有哪些糖果？如果喜欢的话，就来捡一颗你喜欢的糖果吧！

（关注孩子们的活动情绪及捡糖果的情况，提醒孩子注意轻轻捡拾，防止发生碰撞或争抢的情况。）

（五）对宝宝们在课堂上的表现做点评，然后结束课堂。宝宝们也发现了，老师给大家的糖果不是真正的糖果，它是糖果云送给每个宝宝的礼物。

糖果云让我告诉宝宝们：你们回家和爸爸妈妈一起做一些漂亮的糖果，然后拿到幼儿园和好朋友们一起分享吧！

如何写雨也萧萧散文随笔(推荐)六

1、在雨落的时节，最易引起人的思念和愁怅。

2、淋了一场雨，看清楚了这个世界。

3、雨在微风中翩然起舞，这样的夏，散落一地的忧伤，落寞的人寂寥着惆怅，欲用文字传达希望，只是这些情感又该寄去何处？那些美好的曾经，在这样的微雨中沉浸，埋葬。

4、倾落的雨滴仿佛锋利的刀刃，就像你对我的惩罚刺入心里。

5、一个窗、一片黑夜、一窗的雨声，又是一个雨夜，依坐窗前听雨声，听雨扣窗台，听细雨滴滴柔柔的轻唱，曼妙的呢喃，心依然，梦依然，聆雨听淅，滴滴入心。

6、雨水无情的拍打着我的窗，激起四散的水花，突然感觉到很沉闷，仿佛它们的每一下撞击都是撞在了我的心口上。

7、有雨敲窗，心却静如止水。身在江湖，内心总有轻柔的一角。此刻，缓缓流淌的不只是雨声，还有那些安稳的心绪。不曾搁浅的牵念，在此刻苏醒。

8、有你的城市下雨也美丽。

9、轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

10、每每雨天，总爱徜徉于雨中，任由那甘甜纯净的雨丝尽情地洒在我的身上，浸入我的肌肤，淋去我心灵中的灰尘和阴暗，让心情变得洁净和亮丽起来。

11、其实，人爱上的不是雨，而是看着雨滴落下的瞬间，将心事一点点的融入雨中。

12、岁月的悄然，时光的匆匆，让安静的心忽然生出一种莫名的惆怅。

13、喜欢在雨天，感受那份雨中的意境。

14、窗外，细雨轻轻敲打着窗棂，每个角落都散发着宁静，聆听着窗外的雨声，一边欣赏雨夜的歌曲，心中有些许淡淡的欢喜，淡淡的惆怅，淡淡的思念。

15、雨，有着种执着，亦有着种缠绵，喜欢雨天漂浮着的思绪，喜欢雨天洋溢的气味，喜欢雨天那淡淡的情思，喜欢听着雨想着你。

16、你的眼睛下雨了，淋湿我所有的骄傲。雨天心情不好的说说推荐。

17、一夜雨，一袭凉，点点思绪，萦绕心房，有道是，雨后是灿烂朝阳。虽然，雨仍在慢慢飘落，纵有万千的思绪，纵有锁不住的心扉，都化着静夜听雨的妙韵嫣然，有雨的夜晚，枕雨入眠。

18、每次下雨天，我的心情都会和这天气一样的阴沉。

19、细腻的雨滴落在大地，犹如你的笑容占据我的心里。

20、我喜欢下雨，喜欢听雨声滴滴答答的，喜欢打伞站在天空下，因为这片天空下也有你。

21、秋雨，秋雨，一半因风吹去。

22、在夜晚的风雨里，我们才能找到一个最安静的自我。你所想的，就是你最想拥有的，总是简单的，美好的。

23、如果雨，是一场梦的开始，诗生活就是梦的延续，悦读让梦更加有品味，悦读让梦象春天的花儿更加艳丽。

24、雨，无休无止地下着。不觉地，习惯了在雨声中入眠，又在雨声中醒来。曼妙的雨音，似一曲柔柔的小夜曲，舒缓的旋律，静静地流淌在心间，那来自天籁的心曲，悠扬婉转，洗却满身的疲惫，让心灵得到舒眠。

25、一个雨天、你说你会很疼我，现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言。

26、那些不能给你幸福的人，终究要随着这滑落的雨滴，一起随着时间消失在记忆中。

27、就是喜欢你，像雨滴落千里，不为寻归处。

28、有人说，雨是可人的精灵，给大地带来清凉。

29、今夜，有雨敲窗，心却静如止水。

30、也许前一刻还是晴空万里，下一刻雨水已经不期而遇。

31、窗外澹澹的雨声，如钟声，敲打时光的步伐，将记忆中的温情推向更远。

32、一直不喜欢雨，可那讨厌的雨却偏偏下个不停，打着伞独自站在雨中，手却无力地下垂。

33、小时候，每当下雨，听到雨声，我总会心安，下雨带来的心理上的安全感，犹如小时候的雨滴拍打着窗户，就能睡得无比香甜。

34、没有伞的孩子，只能努力奔跑。

35、天空下雨了，可以打伞；心下雨了，该怎么办呢。

36、窗外雨声淅淅沥沥，宛如心中的泪点滴滴，静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声，心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。

37、不曾搁浅的牵念，在此刻苏醒。

38、心痛的感觉，又出现在了这该死的雨季。

39、雨点，有时轻盈，有时沉重，柔柔的飘过发丝却浑然不知，或者在屋顶上的青瓦敲击出清脆的音符。

40、快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。

41、你和迟到的雨滴一样，美得让人忘了呼吸。

42、你无法叫你爱的人必须爱你，就像给一只猪解释天为什么要下雨。

43、人这一生，不是所有的事情都能如愿。那些深爱的人，隔着天涯海角，那些遗憾的事，只能在夜晚想起时，独自落泪。

44、现在已经是秋季了，天气渐渐凉了，秋天到来，伴随而来的是秋雨绵绵不断。

45、窗外的雨丝还在轻轻的飞舞着，一丝丝映入我的眼帘，我静静的驻足原地，雨珠坠落的痕迹，散落在流年中，我还在忧伤的情绪中久久徘徊。

46、透过玻璃，遥望窗外，似乎可以看清世事，看清自己，思考无限的空间，在空间里享受着那一份属于自己的心情。

47、相拥相吻在雨天，那种感觉真的好美。

48、听雨，可以关闭思绪，清零所有负累的记忆，在雨的飘飘洒洒中，体会生命的淡定从容，感受穿透岁月的美丽。

49、昂望夜空，思忖着雨中一帘雨梦，淡淡忧伤，浅浅思念，雨打落叶，万花凋谢，此时此刻有谁也在和我一样静听深夜里雨的浅唱低吟？静听窗外雨声，我在窗内，雨在窗外，你在哪里？

50、有雨的夜，喜欢与音乐为伴。

如何写雨也萧萧散文随笔(推荐)七

1、东日出西雨，道路不清，但晴朗。(刘宇锡《竹枝词》

2，7，8颗星星天空外，2，3点雨伞前。（新起亚）

3，夜晚的风雨声，我知道花掉了多少。（孟浩然：《春晓》）

4、春季潮汐带降雨晚，急，野生横无人艇自行交叉。（魏应物：《滁州西涧》）

5、清明节雨纷纷，路上行人欲断魂。（头目：《清明》）

6，湿杏花雨，吹前柳树风。（智南：《绝句》）

7、山路元雨，空翡翠湿人衣服。（岳：《山中》）

8，天空街道小雨运行脆，草地颜色看得远，但没有。“韩愈《早春呈水部张十八员外郎》”

9、为什么总要剪西窗烛光，而马巴山夜雨。“李尚银《夜雨寄北》”

10，山河破碎，刮风，棉花纷飞，身世坎坷，雨水拍打着浮萍。（文天奖：《过零仃洋》）

11、寒冷的非连江夜雨，平明乘客度过秋山孤独。（王昌龄：（发给芙蓉楼新晋））

12、魏成超非卓轻尘，招待所青柳新色。（王位《送元二使安西》）

13、听着风和雨、铁马冰川的梦，晚上躺在盲肠里。（陆游：《十一月四日风雨大作》）

14，水清澈，山色空空，下雨也很神奇。（消息：《饮湖上初晴后雨》）

15，好雨知道季节，春天就起床。杜甫：《春夜喜雨》

16、空山神雨后，天气深秋来。（岳：《山居秋瞑》）

如何写雨也萧萧散文随笔(推荐)八

久雨忽见晴，大雨快来临(陕)

久雨见晴天，几天不见面(桂)

久雨天金黄，明日转太阳(桂)

久雨絮云天，伤感文章，雨去晴在来(鄂)

久雨西边亮，有雨也（下)不长(鄂）

久雨看西北，亮了将转晴(浙)

久雨西北露青天，明天一定是晴天(鄂)

久雨北连明，日落满天星(陕)

久雨久晴无好天，未来还有雨连绵(粤)

久雨傍晚停，一定要天晴（冀、苏、浙）

久雨日落明，明天定转晴(皖)

细雨不晴，快雨放晴(浙)

牛毛细雨，七天七宿（内蒙古、黑）

牛毛细雨，三天两宿(辽)

一样牛毛雨连天，二样三样牛毛雨更长(桂

骤雨不（无)终日(冀、黑、苏、浙、赣、鲁、湘）

骤雨不终日，飓风不终期(苏)

暴雨不一刻，骤雨不终日(苏)