拥有清晰的方案可以帮助我们达成目标,规避风险。方案的制定还需要团队协作和专业知识的支持。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和学习。
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇一
为了进一步做好校车交通安全管理工作,贯彻落实《校车安全管理条例》,进一步加强校车安全。我校主要做了以下工作:
一、加强宣传教育,增强师生及家长安全意识,提高防范能力。一是制定校车安全管理制度。二是我校始终坚持“安全第一、预防为主”的原则,把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈。从思想上提高了校车相关人员的安全意识。组织跟车照管人员安全教育,对乘坐校车学生进行随机教育,增强安全意识,提高防范能力。
二、签订安全责任状。指定专人负责校车运行的安全管理。逐层签订了《安全责任书》,校长与管安全的领导签订安全责任书,校车分管领导与护乘人员签订《安全责任书》,建立健全校车运行的安全组织机构,将安全责任层层落实,做到定员定责。
三、制定校车运行方案及紧急预案。
为保证校车的安全运行,学校还制定了紧急情况的应急预案,预案中强调遇到紧急情况或突发意外时,护乘教师的职责和如何处置现场;公布了相关单位的联系电话,校长和分管领导的电话等。
四、做好安全记录。学校规定,护乘教师在完成每天的护乘任务后,都要及时填写《校车运行情况记录》,含学生乘车纪律,因故未乘校车姓名及缘由,驾驶员是否文明加驶等内容。
五、定期召开安全工作会议。学校定期召开校车护乘教师的安全工作会议,安全工作警钟长鸣,对护乘工作中出现的问题及时提出,及时整改,防微杜渐。
六、存在问题。
1.校车运营已到期限,维修率高,存在安全隐患。2.为学生安全,更换新校车。
七、2016年工作要点:
2016年工作目标:力争校车管理规范化。
1、完善校车管理制度、工作预案、安全应急预案、落实人员分工、乘车时间及线路安排;
3、检查督促各种资料完善,整理好校车资料;
4、落实校车的维护、保养、修理,保证校车正常运行。今后,我校在校车安全运行方面,管理到位,责任到人,安全有序。进一步细化护乘教师的安全职责,为学生提供更优质的服务;还将对学生的安全上、下车进行安全演练,规范学生的乘车行为和良好习惯,以保证学生“高高兴兴上学,平平安安放学”;另外还要加强对校车驾乘人员的管理,杜绝一切安全隐患,让学生乘坐“放心车”。
一**团中学2015年12月。
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇二
各位领导:
锦屏中学为强化学校内部管理,巩固和提高“两基”,落实“两全”,根据《中华人民共和国义务教育法》、《云南省中小学幼儿园常规管理办法》、遵照《丘北县中小学幼儿常规管理办法》等规定,结合我校实际,制定了《丘北县锦屏镇中学校常规管理实施方案》。汇报如下:
一、成立机构
为切实加强和实施我校常规管理工作,特成立“锦屏镇中学校实施方案”领导小组,组成成员如下:
组 长:杜志永 副组长:苗绍军
组 员:张雪宏、李维亚、黄良英、孙跃魁、严爱波、戴剑峰、曾国俊、张正武、赵汝斌、李仕红、季武光 。
组长负责我校常规理实施方案实施的组织、领导和协调工作。副组长组织其他相关人员,具体负责我校常规理实施方案的推行和实施。
二、基本做法
(一)行政管理
1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持正确的办学方向。
2、学校常规管理工作由校长全面负责、分管领导具体负责,具体分工,狠抓落实。
3、加强民主管理、实行校务公开。发挥党组织在学校工作中的政治核心作用以及工会、共青团、少先队等群团组织在学校管理工作中的作用。
4、制定科学的、符合学校发展实际、操作性较强的近期、中期和远期发展规划,做到一次性规划、分阶段实施。
5、加强学校领导班子自身建设。使校级领导班子具备国家规定的相应学历和职称,积极参加岗位培训,不断提高自身素养。坚持每周一次集体政治业务学习(逢单周全校性学习、逢双周按年级组学习),不断提高理论水平、管理水平和业务能力。
6、加强中层管理干部队伍建设。合理设置学校中层工作机构,遴选中层管理干部,明确各类人员的工作职责,以制度管人。
7、加强教师队伍建设。加强教职工的思想政治教育和师德教育,有计划地组织教师参加各种形式的业务学习和教研活动。
8、平时工作有布置、有检查、有评比、有记录,做到各种活动有记载、各项工作有记录。
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(二)教职工管理
1、要求教职工遵守学校各项规章制度。教职工要遵纪守法,按时上、下班,按时参加学校组织的各种会议和活动,不迟到、早退和旷课。要服从组织安排,按时按质按量完成学校布置的各项工作任务。
2、关爱学生。教师不得讽刺、挖苦、歧视学生,不得体罚和变相体罚学生,不得撵走和变相撵走学困生。
3、教师必须衣着整洁,仪表端庄,团结同志,行为举止文明礼貌,语言规范健康,遵守职业道德,为人师表;上课期间不准吸烟和讲电话。不强制学生购买教学辅助材料,不向学生推销商品。不得在校园内打麻将、打牌,不得参与黄赌毒、封建迷信和邪教活动。
4、教龄在10年以下的青年教师每学期应听课15节以上,教龄在10年以上的教师每学期听课10节以上。
5、45岁以下的教师要有计划地学习、应用电脑知识,学会使用现代教学设备,树立终身学习理念和现代教育意识。
(三)教育教学管理
1、严格执行国家课程计划。按照国家课程计划和课程标准编制课程表,开齐课程,开足课时。
2、合理安排学生作息时间。严格控制学生在校活动时间和活动量(包括教学、自习、课外活动时间)。
3、规范教材和教学辅导用书。不使用未经省中小学教材审定委员地审定和未列入省教育要教材目录的教材及各类辅导材料、参考读物、练习册、试题集等。
4、加强学籍管理。严格学生转学、借读、休学、复学等手续。
5、严格教学常规。抓好备课、上课、布置与批改作业、辅导、课外活动、考核等教学工作的各个环节。每月开展一次“四查”(查备课、上课、作业批改、听课笔记)工作,并将检查结果记入教师业务档案。
6、保证音乐、体育、美术课时。每天坚持“三操”(即早操、课间操、眼保健操)、“两课”(体育课、课外活动课),组织每届七年级新生做好军训工作。
7、每学期举行两次以上全校性的教研活动,每月举行一次教研组活动,并做好教研教改活动记录。每学年开展一次教研教改成果评奖活动。
8、大力普及信息技术教育,优化教学手段,丰富教学内容,提高教学质量。
(四)学生一日常规
2、生活简朴,讲究卫生、注重仪表,穿戴整洁,坚持佩戴校牌和团员标志,遵守校纪校规,养成良好的生活和学习习惯。
3、文明礼貌。尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,惜时守信。不进营业性歌舞厅、桌球室、电子游戏室、网吧等场所。遵守交通规则,爱护公共财产,爱护花草树木。
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中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇三
一、活动宗旨:
进一步加强教学常规管理,规范教学行为,深化课堂改革,大力倡导及时、认真批改作业的优良教风和有效作业设计的积极创新意识。按学校工作计划,组织第七届作业展评活动,借此搭建师生之间交流与学习的平台,促使学生养成认真作业,书写工整、格式规范、爱护书本的良好学习品质,培养良好的学习习惯和创新精神。
二、展评作业种类:
1、常规展示(抽测)作业:
语文:一、二年级课堂作业本、听写本。
三至六年级课堂作业本、作文本。
数学:一至六年级课堂作业本。
英语:一至六年级课堂作业本。
书法:一至六年级写字作业本。
2、特色(展示)作业:各学科自选。
三、展评地点:
艺文堂。
四、展评时间:
(20xx年12月26日)周三作业抽测评分。
(20xx年12月28日)周五作业推荐展评。
五、展评办法:
(1)展评周的周三(12月26日)上午第四节课后根据学校随机抽取学号名单,各任课教师将本班本学科抽检作业,送到艺文堂并按年级次序摆放。
(2)展评周周三(12月26日)下午2:30请各评委老师带笔准时集中艺文堂参评填表打分,评出一、二等奖,并将评价表交教导处汇总归档。
(2)周五(12月28日)上午各学科任课教师与班主任将教师推荐已评选的优秀作业本按一、二等奖有序摆放在学校指定展格,要求摆放整齐、有序、美观。
(3)各班班主任于展评当日根据学校安排时间组织本班学生参观,待参观全部结束后将本班学生作业本全部收回,并发还给学生。
(4)自选特色作业由各学科任教教师评选推荐交班主任汇总,并填写推荐表参展。
六、评分标准:
各科作业的满分均为10分。
1、作业本保管完好,基本无破损、脱页现象。(1分)。
2、学生书写认真工整,格式规范统一,无乱涂乱画现象,订正及时,完成作业质量高,书面干净整洁。(2分)。
3、全体学生都按要求按时完成作业。(2分)。
4、教师按照要求全批全改学生作业(1分)。
5、教师及时批改学生作业。明确标出作业中出现的错误,并做好二次批改。批改作业时能使用统一的批改符号,严肃认真、红笔批改、逐条批阅。(2分)。
6、批改评语书写工整清楚,使用等级制,做到不错改、不漏改,有批改日期记录。(2分)
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇四
学校廉政风险防控管理是指学校、处室、年级组、教职工个人通过廉政风险排查和评估,确定廉政风险点及其风险等级,有针对性地加强教育、完善制度、强化监督,有效防范和控制腐败行为发生的一项工作制度。为扎实推进我校廉政风险防控管理工作,进一步健全预防腐败工作的长效机制,实现廉政风险防控的常态化、规范化和程序化,根据中共彬县教育局委员会《彬县教育系统廉政风险防控管理工作实施方案》(彬教党发„2012‟44号)要求,结合学校、支部工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想。
以十八大精神、中国特色社会主义理论体系为指导,以规范教育管理、教学行为为核心,以加强制度建设为重点,以现代信息技术为支撑,以制约监督为手段,着力构建前期预防、中期监控、后期处置有机结合的廉政风险防控机制,不断提高预防腐败工作的科学化、制度化和规范化水平,为“办人民满意学校”提供有力保障。
二、工作原则。
1、突出重点、健全规范原则。围绕腐败问题易发多发的重点领域、重点部位和关键环节,采取规范程序、制度约束、强化监督等有效办法,把防范措施落实在日常工作之中,规范办学行为、执教行为。
2、预防为主、防控结合原则。着眼预防,建立行之有效的预防工。
作流程,深入开展反腐倡廉专题学习教育活动,切实提高教职工拒腐防变意识与能力,加大重点处室的工作监督,确保各项工作依规办事,依法办事。
3、公开透明、依法处置原则。按照“公开是原则、不公开是例外”的规定,做好学校各项工作的公开、透明;按照法律法规赋予的职责权限,对防控中发现的问题依法依规严肃处置。
三、工作机构。
组
长:衡智杰。
副组长:车明礼孙建荣。
成员:邹志强王军杰徐晓刚。
领导小组下设办公室,办公室暂设在学校办公室,孙建荣同志兼任办公室主任,具体负责学校廉政风险防控管理工作的实施。
四、实施步骤。
第一阶段:动员部署阶段(2012年11月15日前)。
主要任务:成立廉政风险防控管理工作领导小组,制定具体实施方案,召开动员部署大会,广泛进行思想动员,使全体教职工认清岗位廉政风险存在的客观性和开展廉政风险防控机制建设的重要意义,切实提高参与的主动性和积极性,为廉政风险防控管理工作提供思想保证。
第二阶段:组织实施阶段(2012年11月16日至2012年11月30日)。
1、摸清职权底数。按照“职权法定、权责一致”的要求,对照法律法规和机构职能,从学校、处室、岗位三个层面理清各自职权,编制职权目录,形成职权清单。
2、规范工作流程。依据职权目录、职权清单,结合各自业务性质和职能特点,分类逐项制定工作流程图,对各项工作的运行程序、行使依据、承办岗位、职责要求、办理时限、监督制约等内容进行固化,使每项工作的运行过程都做到可查可控,以减少工作的随意性。
3、排查廉政风险点。依据工作运行流程,采取“自己找、群众提、互相查、领导点、组织评、集体定”的方法,教职工全员参与,排查各自岗位风险。重点找准以下五类风险点:一是岗位职责风险点,即在履行具体工作岗位职责过程中容易出现廉政风险的节点;二是制度机制风险点,即因制度针对性不强、覆盖面不广、机制不合理等问题而容易造成廉政风险的节点;三是思想道德风险点,即因个人思想道德水准不高、自律意识不严而出现的风险节点;四是工作流程风险点,即因工作流程设计不完善、工作环节缺乏相互制约而易造成的风险点;五是外部环境风险点,即因外在环境因素诱惑或施加的其他非正常影响而造成的廉政风险点。
4、公示廉政风险点。将初步排查出的廉政风险点在校园醒目位置进行公示,自觉接受广大师生的监督,并根据公示反馈意见,及时进行调整与修正。
5、评定风险等级。根据职权内容、行使频率对廉政风险划分等级:
一级廉政风险,即具有决策、管理、审批等职权的管理岗位;二级廉政风险,即具有一定的事务管理、执行职权的管理岗位和具体承办岗位;三级廉政风险,即具有一定综合协调职能的管理岗位和具体落实教育教学工作的专业技术岗位。廉政风险实行分级管理:一级廉政风险由学校法人负责,二级廉政风险由分管领导负责,三级廉政风险由处室、年级组领导负责。
6、防范廉政风险。围绕岗位教育、职权制衡、制度建设和党务校务公开等方面,对确定的廉政风险点逐一制定和落实防控措施,有效防控廉政风险问题发生。
7、建立廉政风险管理目录。廉政风险防控措施制定后,编制学校廉政风险防控信息统计表,逐项列出岗位职权名称、类别、廉政风险点、廉政风险表现形式、廉政风险等级、防控措施、落实期限、责任人等内容,经学校班子集体审定后在适当范围内公布并报送县局廉政风险防控管理工作领导小组办公室。
8、加强廉政风险管理与预警处置。针对可能存在的岗位廉政风险,建立廉政风险信息收集、分析和处置机制,加强廉政风险防控管理。
第三阶段:自查评估阶段(2012年12月1日至2012年12月31日)主要任务:将推进廉政风险管理过程中形成的会议记录、文件资料、表格表册整理归档,建立系统规范的风险管理档案;组织开展廉政风险机制建设工作自查评估,总结工作成效和存在问题,形成学校廉政风险防控机制建设工作书面报告。
第四阶段:常态化管理阶段(2013年至2017年)。
主要任务:将廉政风险防控工作摆上重要议事日程,每年初根据上年度工作运行情况,做出年度工作安排,健全各项配套制度,建立廉情预测、预警、预报等廉政风险动态管理制度和修正优化机制,逐步建立廉政风险信息库、动态管理信息系统和电子监察监控平台,及时调整、完善各项工作流程、廉政风险内容、等级和防控措施,建成比较完善的廉政风险防控机制,实现职权规范运行、实时监控。
五、工作要求。
1、加强组织领导。各处室、年级组要把推进廉政风险防控管理工作作为一项重大政治任务,列入重要议事日程,严格按照学校工作方案,采取有效措施,认真抓好落实。
2、夯实工作责任。学校班子成员要切实履行“一岗双责”,带头查找廉政风险,带头制定、落实防控措施,带头抓好自身和职责范围内的廉政风险防控管理工作。
3、严格责任追究。对搞形式主义、不认真开展廉政风险防控管理工作的要严肃批评,限期整改;对因工作不力、防控措施不实、管理责任不到位,导致廉政风险等级升级或转化为严重问题的,按照有关规定追究相应责任人责任。
二0一二年十一月十五日。
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇五
为了确保学校正常的教学秩序,规范校车接送过程的管理,保障学生的人身安全,根据有关法律法规和文件精神,特制定本方案。
二、管理目标。
1、保障学生上学、放学有车可乘,乘车安全。
2、切实把交通事故发生率控制为零。
三、管理办法。
(一)校车来源安全责任。
依据**县教育体育局文件精神,根据我县实际情况,校车和司机、助手(乘务员)由**县交通运输局提供,并对交通运输安全负责。学校负责提供乘坐校车的学生花名册及放学、返校的学生清点工作。
(二)校车概况。
1、司机:由**县交通运输局聘用。
2、车况:中型普通客车,18座,车牌号码、发动机号码、车辆识别代号不定,由**发往**公交车轮换接送。
(三)方法措施。
1、加强领导。
(1)领导小组:
组长:
副组长:
成员:
校车专管员:
(2)具体分工:
**:具体负责校车运行工作,负责制定校车安全运行制度、预案和方案等工作。
**:组织学生在乘车点安全上下车,做好相关记载和接交手续签字等工作;负责校内的学生组织和有关资料的整理工作。
2、强化管理。
(1)学生乘车采取自愿的原则,凡乘车学生,首先家长和学生申请,并填写学生乘车申请表备案,班主任造册签字。
(2)学校派专职教师负责学生上下车,按花名册清点人数,让学生签好乘坐校车往返登记表。
(3)学校与司机及乘车学生签定交通安全责任书。
(4)制定校车交通安全管理的各项管理制度,按章管理。
3、明确责任。
[1]学校责任:
(1)学校负责对司机提供乘坐校车的学生花名册,负责在校门口接送学生,并和司机办理好接交手续,填好相关记录。
[2]公司(司机)责任:
(1)公司负责购置符合国家要求的校车,自己负担车辆的燃料、保养、修理和年检等各种费用。接送学生的车费由学生出一部分,国家补贴一部分,比市场价低一元钱。
(2)认真遵守国家和省、市、县政府有关道路交通管理的法律法规,服从交警的指挥和管理。不把车辆交给无驾驶证或准驾记录不相符的人驾驶,不得使用校车从事其它营业性运行。
(3)不酒后驾车,不驾病车,不超载(按行驶证核定人数)、不超速,不强行超车、不疲劳驾车,不人货混装和违章装载。
(4)接送学生要准时准点到达商定的侯车地点,全部接走,不得遗漏。对待学生要热情友善,要维持好学生秩序。学生上下车要及时提醒他们注意安全,保证学生上学、放学途中的安全。
(5)收车回场后认真检查车辆,做好例保。
(6)随车携带有效灭火器,不夹带危险品。
(7)认真参加安全学习和各项安全活动,按时参加审验,未参加审验或审验不合格不驾驶车辆。
(8)按规定进行车辆检验(年检、半年检、季检、临时检验),不驾驶未经检验或检验不合格的车辆。
(9)凡交通违法记分满12分的或未满三年以上准驾车型安全驾驶历史的以及受过刑事处罚的驾驶员,一律不得驾驶接送学生的客车。
(10)按规定买齐所有保险。
(11)如果车辆在校外发生交通意外,司机应立即主动向学校和有关部门报案。
[3]学生责任:
(1)遵守乘车纪律,做到安全乘车、文明乘车,爱护车辆上的公共物品。
(2)尊敬驾驶员,对驾驶员要有礼貌。
(3)听从驾驶员的指挥,服从他们的安排,有序上下车。
(4)乘车时不将手、头或其他物品伸出车窗外。
(5)自觉保持车上的卫生不乱扔垃圾。
(6)按时到达候车地点。
4、责任追究:
如司机失职,发生相关重大事故,报请上级主管部门或司法机关处理,并承担其一切责任。
**县**初级中学。
2014年3月5日。
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇六
全面贯彻落实《中小学教学常规》中的中学作业规范,以实施素质教育为宗旨,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会;通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业,进一步规范中学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
1、学生参评作业为数学、英语、物理、化学、政史课下作业和作文。
2、学生全员参加,先由各班课代表、班委初评,每科确定3-5名人选上报给班主任,任课教师督促实施,各班主任从上报的作业中确定12本(每科至少2人)上报年级组,最后由教导处按各年级上报参评人数的60%评出本年级学生优秀作业。
3、评选结束后,将各科优秀作业集中分批展示,供学生欣赏、学习。各班同时组织班级优秀作业学习与展示。
数学、英语、物理、化学、政史作业评比标准:
1、作业格式规范,书写认真、工整,无乱撕、乱画、乱贴现象。(占40%)。
2、作业批改后,及时更正。(占20%)。
3、作业习惯良好,作业正确率较高或进步较大。(占40%)。
作文评比标准:
1、作文本封面、封底整洁,不卷角,不能在作文本上随意涂、抹。(占20%)。
2、学生书写要求字迹工整,格式美观。(占40%)。
3、文采流畅或作文写作水平进步较大。(占40%)。
1、10月18日行政会议上宣传发动。
2、10月22日大课间期间宣传发动;下午班会课由班主任具体布置。
3、班级评比结束时间:10月30日。
4、教导处评比结束时间:11月4日。
5、优秀作业展示时间:11月4日—11月19日。
1、被评为优秀作业的学生学校予以表彰;
2、被评为优秀作业的学生人数纳入本月班级常规考核加分。
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇七
民族中学安全管理专项治理工作实施方案根据文件精神,经研究决定从即日起至20xx年元月10日,在全校范围内集中开展安全管理专项治理工作,具体实施方案如下:
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神。坚持“以人为本”、“安全第一”、“预防为主”的科学理念,紧密结合我校实际,扎实开展学校安全管理专项整治活动,在巩固集中整治成果的基础上,逐步建立健全校园及周边治安综合治理的长效工作机制,杜绝和遏止重特大安全事故和恶性刑事案件的发生,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的改革和发展创造良好的环境。
1、要严格实行学校安全工作负责制,校长是学校安全工作的第一责任人,指定专人具体负责学校内部的安全管理工作,并配合保卫干部管理学院内部的安全工作,建立学校安全工作网络,广泛动员和组织师生员工积极参与,齐抓共管。
2、要建立健全学校安全工作机制,落实有关安全工作要求,制定和完善处置各种突发事件的应急预案,要建立健全并严格实行值班、巡逻、消防、交通、食品卫生、集体活动等方面的内部安全管理工作制度,切实落实相应的安全防范措施,定期检查和解决学校内部安全管理工作中存在的问题,通过完善的制度和严厉的管理措施防范各种事故和案件的发生。
3、要定期检查、维护、维修学校基础设施,全面排查学校内部的水、电、教学设施、公共活动场所,及时消除安全隐患,学校建筑、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求,厨房设备、餐器和食品、水源必须符合卫生标准规范,报警求助、应急处置设备、安全疏散通道必须齐全,确保安全有效。对在整治中发现的各种隐患,学校应立即整改,如学校本身无法整改的,应加强管理并立即上报有关部门限期整改。
4、要加强学生宿舍管理,严格按教育局的有关文件要求,要强化学生宿舍的管理意识和责任意识,对可能存在的隐患要认真排查,发现不安全因素,及时采取措施,消除隐患,严禁走过场,弄虚作假。
5、要进一步加强教职工队伍建设,要加强对教职工的职业道德和法律纪律教育,强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
6、要加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育,要加强未成年人思想道德教育和思想政治工作。使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持积极向上的精神状态。
7、集中力量净化学校及周边环境,要建立健全安全管理协作机制,要与各部门通力合作,全面集中整治校园及周边的治安环境,彻底整治周边环境,严厉打击扰乱学校正常教学秩序和侵害师生安全的流氓团伙和黑恶势力。
专项整治工作按照“联合整治、分类处理、校本兼治、综合治理”的原则和组织布置、学校自查、检查整治、工作总结四个阶段进行。
1、组织布置、11月20日—12月10日,要结合实际制定具体的专项治理实施方案,召开有关会议进行布置。认真抓好整治活动的部署、实施、督促等工作,确保各项措施落到实处。
2、学校自查,12月11日~12月20日,要根据学校的实际,按照专项整治的工作重点,召开学校行政及相关人员会议,制定实施意见,着手对学校内部和校园周边存在的安全隐患,学校有能力整改的要立即整改,对无法整改的,上报有关部门协助整改。
3、检查整治(12月21日—12月30日)。要对学校内部排查摸底后发现的安全隐患进行全面整改,属于立即整改的,必须立即整改;属于限期整改的,必须及整改责任人,并逐步落实整改结果。
4、工作总结。20xx年元月2日—10日,专项整治结束后,要对专项整治工作情况,成效、存在的问题及改进措施等进行认真总结。
1、提高认识,切实加强对专项整治工作的领导。要从立党为公、执政为民、加强党的执政能力的高度,充分认识加强学校及青少年安全管理工作的重要性和紧迫感,加强领导、落实责任、扎扎实实做好学校和学生的安全管理工作。
2、分工协作,充分履行工作职责。本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,因地制宜地开展综合整治活动。及时向当地政府和教育局汇报专项整治进展情况和存在的问题、困难等。
3、加强宣传,努力创建“平安校园”。要进一步加强对青少年的法制教育,要加强法制、纪律、安全教育力度,提高自防自救自我保护的意识和能力。积极开展创建“平安校园”活动。切实加强学校内部的自身建设和安全管理,层层落实内部治安和安全管理责任制,建立健全各项规章制度,开展经常性的学校内部及周边安全大检查,完善和充实学校安全防范机制。
4、建立长效机制,确保专项整治常抓不懈。在认真总结以往与这项专项整治经验的基础上按照整治和巩固并举的方针,应着力于制定实施学校及青少年安全管理工作的长效管理实施意见,建立健全奖惩制度,总结经验,树立典型,推广经验;对思想不重视、工作不力,校园及周边治安存在问题的要限期整改以推进这项工作的持续开展。
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇八
校车管理给学校安全工作,提出了新的要求,面对校车管理中出现的新内容、新特点、新任务,学校始终牢固树立了“强化管理,安全第一”的思想,从完善各类管理机制入手,认真查找校车日常管理中的短板,并及时改进,一年来实现了学生乘车上下学“安全、有序,零事故”的管理目标。
一、校车运营基本情况:
三、后。
三、朱崖、义和、东直、西直八村。乘车学生共计249人。
二、校车日常管理情况:
1、加强组织领导,落实安全工作责任。
教育,乘车管理列入重要的议事日程。安全主任要定期召集相关人员召开专题会,商讨学生交通安全工作及乘车管理落实情况,确保学生的交通安全。同时,层层签订安全管理责任书,学校与校车车主、司机签订安全运营责任书;校长与班主任签订安全责任书。加强各部门的安全意识。
2、扎实开展道路交通安全宣传教育。
学校充分利用国旗下讲话、班会、队会、红领巾广播站、黑板报等不同形式进行道路安全、乘车安全教育,切实提高全体师生的交通安全意识和文明素质,倡导学生:关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。牢固树立交通安全意识、交通文明意识和自我保护意识。做到文明乘车,有序乘车。每次乘车必须等车辆停稳后有序上下车,乘车时不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品,自觉爱护车内设施。
3、拓展安全教育渠道,利用家长会、致家长一封信等形式,对家长进行交通安全教育。构建大交通安全意识,步步推动学校安全工作的管理水平。
4、规范校车细节管理,确保学生乘车安全。
便于跟车教师及乘车学生监督。(4)实行乘车学生按号码入座。学校分车次建立点名册,给每位乘车学生从1—42统一编号,学生对应车座编号,对号入座。(5)坚持每天放学前由最后一节上课教师组织开展“一分钟交通安全警示教育”。内容主要涉及上下车、乘车途中、下车过马路等的安全注意事项。(6)乘车学生按照乘车路线,每路都有学生安全小组长,协助值班老师点名,维持分列排队等候秩序。(7)每天值班领导及教师要提前到岗,维持秩序。负责组织学生的教师首先要分车次清点好乘车学生人数,做好相关记录,和跟车教师做好有关交接,然后组织学生乘车。(8)学校实行校车管理日通报制度,每天有值班领导对当日学生乘车情况,教师值班跟车情况作出相应通报。教师无故不到岗者,按旷工一天处理。
三、校车管理中出现的实际问题。
1、由于校车运力不足,东路四次运完,西路三次运完。前后间隔一个多小时的时间,尤其是冬季早晚两次学生和老师都要在寒风中渡过,如遇恶劣天气更加突出。
2、在一定程度上干扰了学生、值班教师的正常生活。早上学生6点10分左右就要在乘车点等候,有的值班教师5点40时就要赶往学校,早饭很难吃好。
3、给值班教师带来安全隐患。冬季值班教师5点50。
时就要赶往学校,由于天黑很多女教师都是由丈夫护送到学校,如遇冰雪、大雾等恶劣天气更给早值班的老师带来安全隐患。
4、在一定程度上干扰了学校正常工作。由于校车人员固定,缺一个学生也不能放行,部分运动员训练时间得不到保证。学校一切工作服从于校车管理,致使部分值班教师学校例会、教研组会议、课题研讨会不能正常参加。
面对校车管理,我们清醒地认识到,校车规范管理只有起点,没有终点,只有更好,没有最好,下一步,我们将面对现实,突出管理细节,把校车管理工作做得更好。
焦桥镇中心小学。
二〇一二年三月十九日。
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇九
为深入贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观为指导,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,根据**《关于推进廉政风险防范管理工作的意见》精神,拓展从源头上防治腐败工作领域,进一步增强实效,结合****实际,制定本工作方案。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,围绕**中心工作,建立健全惩治和预防腐败体系,有效遏制和减少腐败现象的发生,进一步推动****反腐倡廉建设深入开展。
二、组织机构。
在党工委的统一领导下,成立廉政风险防范管理工作领导小组(以下简称领导小组),负责廉政风险防范管理工作的组织、协调、实施。
三、工作原则。
1、按照****的统一部署,领导小组办公室牵头抓总,各部门齐抓共管,全体工作人员共同参与,认真开展廉政风险防范管理工作。
2、把廉政风险防范管理工作纳入****反腐倡廉工作之中,坚持与党风廉政建设、作风建设、业务工作、队伍建设及考核相结合,增强廉政风险防范工作的有效性。
3、运用风险管理理论和质量管理方法,坚持制度落实。
与创新相结合,吸收借鉴反腐倡廉的有益做法和经验,并运用到实际工作中。
四、工作步骤。
(一)、动员部署和宣传培训阶段(2月—3月)。
(二)清权确权阶段(4月—5月)。
认真梳理本岗位职权、职责,依据法律法规,清理涉权事项。
(三)查找风险点阶段(6月—7月)。
按照全员参与的要求,组织党员干部通过自己找、领导提、群众帮、集体定等方式,对个人、单位在思想道德、制度机制、岗位职责等方面存在的廉政风险内容及表现形式进行认真分析和查找。
(四)制定防控措施和监督执行阶段(8月—9月)针对查找出的风险点,实行分级管理,制定防控措施,建立廉政防控档案,好风险管理和监督执行工作。
(五)交流经验和总结完善阶段(10月—12月)通过部门、个人自查自评,组织检查考评,其结果记入个人考核表。总结有成效的做法,找出差距不足,巩固成果,提高防控水平。
八、工作要求。
范管理作为一项重大政治任务,列入重要议事议程。
2、加强领导,落实责任。各部门要精心组织,周密安排,严格按照党风廉政建设责任制的要求,切实履行“一岗双责”,结合自身业务工作,认真抓好落实。
3、讲究方法,务求实效。廉政风险防范管理工作任务重、要求高,要紧密结合工作实际,坚持统筹推进,保证质量,把握进度,务求实效。
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇十
一、宗旨:
学生参政部本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,以全面发展、提高综合素质为目标,以学习为中心,以实践为主体,倡导自我服务、自我管理、自我教育,自主发展,协助好各部门老师,促进同学之间,同学与老师之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序以及和谐的学习生活环境,为学生的健康成长服务。
二、任务:
1、团结全体同学,使他们努力做到思想好、学习好、身体好。
2、围绕学校的中心工作,进行管理和自我管理,教育和自我教育,服务和自我服务;
3、参与学校管理:作为群众性组织,参政部可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。
三、机构设置:
为了维护学校良好的教育教学秩序,自觉落实学生行为规范的养成教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我监督的作用,实现培养“让每个学生扬起希望的风帆”的育人目标。
学校参政部设校长助理、书记助理各1名;下设教导助理,团队助理、政教助理、总务助理、信息助理各一名。
四、参政部具体职责:
1、认真、圆满完成学校下达的各项工作任务。
2、切实做好上传下达工作,做一个学生与学校的优秀中转站。
3、协助各部门老师组织学生开展各种有益的学生活动。
4、协调学生之间、师生之间的关系。
5、全心全意为学生服务。
五、各部门助理职责。
(一)校长、书记助理职责:
1、在校长、书记的指导下,负责参政部的全面工作;
2、经常向有关部门汇报工作情况,及时反映同学的意见和建议;
3、及时掌握各部门的学生情况,总结经验,不断改进工作方法;
(二)其他助理职责:
教导助理:以营造积极,主动的学习氛围,提高学生的知识水平为己任。
团队助理:负责学校各项宣传工作,以展示学校及学生良好风貌为己任。
政教助理:负责解决学校学生在生活方面的主要问题,以为学生创造良好的校风、班风为己任。
总务助理:以充分服务学生,作好后勤保障工作为己任。
信息助理:协助更新校园网内容,管理班班通的科学、合理使用。
六、各部门助理要求:
校长(书记)助理:学习成绩优秀,有一定的管理能力和语言表达能力。
工会主力:成绩优秀,有一定的语言表达能力。
教导助理:学习成绩优秀,愿意帮助周围同学的学习,有一定的`工作能力。
团队助理:有一定的写作能力,富有审美情趣,有一定的美术基础。
政教助理:有一颗真诚为同学服务的心,有一定的编稿、组稿能力,并有公正、公平处理事情的能力。
总务助理:树立后勤的服务意识,热爱岗位,工作务实,协助主任做好后勤工作。
信息助理:具有良好的信息技术操作能力,有认真负责的工作态度。六、各助理主要工作:
1、校长助理:协助校长作好学校管理工作。
2、书记助理:协助书记作好学校校风建设工作。
3、教导助理:认真完成教导处老师布置的各项任务,及时向老师反映同学在学习中存在的问题并协助老师解决问题。
4、团队助理:协助团委老师作好学校少先队、团委建设工作。
6、总务助理:负责电教设备的使用情况检查、修理反馈;做好课桌椅、教学器具的日常管理检查及修理反馈等,督促师生认真执行管理制度。协助做好食堂的文明用餐工作。
7、信息助理:负责各班信息设备的使用管理、记载、检查;协助老师做好信息兴趣小组的召集、协调工作;督促师生认真执行各项信息化管理制度;协助老师做好电脑进班级的试点工作。协助做好“家校互动”新生注册。
七、操作办法。
先在各年级自主报名,由各年级组组长负责统计(原则上大队长、班长不参加、初三学生除外),年级组长与班主任、任课教师商榷后推荐或选举出相关助理各一名,然后各年级的助理候选人到相关部门进行面试,由相关领导决定由谁担任助理。
八、报名时间:
九、面试时间:
十、参政部报名表:
中学全封闭式管理实施方案范文汇总篇十一
在原有基础上修订各部门工作手册吗,规范工作流程,按工作制度严格执行,加大制度的执行力度,让管理工作有据可依。并规范管理,健全各式档案,将以规范表格记录作为工作重点,做到全面、详实、有据可查。
二、执行绩效考核工作,提高服务工作质量。
以绩效考核指标为标准,实行目标管理责任制,明确各级工作职责,责任到人,通过检查、考核,真正做到奖勤罚懒,提高员工工作热情,促进工作有效完成。
三、强化培训考核制度。
根据公司培训方针,制定培训计划,提高服务意识、业务水平。有针对性的开展岗位素质教育,促进员工爱岗敬业、服务意识等综合素质的提高。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对能力、沟通能力、自律性等方面反复加强培训,并在实际工作中检查落实,提高管理服务水平和服务质量,提高员工队伍的综合素质,为公司发展储备人力资源。
四、结合小区实际建立严整的安防体系。
从制度规范入手,责任到人,并规范监督执行,结合绩效考核加强队伍建设,加大对小区住户安防知识的宣传力度,打开联防共治的局面。
五、完善日常管理,开展便民工作,提高住户满意度。
以制度规范日常工作管理,完善小区楼宇、消防、公共设施设备的维护,让住户满意,大力开展家政清洁、花园养护、水电维修等有偿服务,给业主提供优质服务。
六、根据公司年度统筹计划,开展社区文化活动,创建-社区根据年度工作计划,近阶段的工作重点是:
1、根据营运中心下发的《设备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》、《工作计划管理制度》等制度规范,严格执行,逐项整改完善,按实施日期落实到位。
2、根据《绩效考核制度》中日常工作考核标准组织各部门员工培训学习,明确岗位工作要求。
3、拟定车辆临停收费可行性方案。
4、配合运营中心“温馨社区生活剪影”等社区文化活动的开展,组织相关部门做好准备工作。
5、按部门计划完成当月培训工作。
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