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推荐文艺复兴运动起源和意义的再反思论文通用(4篇)

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推荐文艺复兴运动起源和意义的再反思论文通用(4篇)
2022-12-22 08:08:18    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐文艺复兴运动起源和意义的再反思论文通用一

金菊含笑、秋风送爽,在这个美好的季节,新一届学生会竞选开始了。

学生会是在党总支的领导下、在团总支的指导下独立开展工作的学生组织,是切实为同学们服务的团体,新一届学生会是承前启后的一届,更是开拓创新的一届,我们竞选者深知肩膀上的重任。在继承并发扬学生会优良传统的同时,我们更要在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面,使学生会提升到一个新的发展平台。为此,我作为新一届学生会竞选者向大家谈谈我工作设想和决心,及介绍一下我自己。

我叫韩芯羚。首先感谢老师及同学们对我的信任,才使我能站在这里做这次演讲。如果我能很荣幸被选为文娱部部长,那在以后的日子里我将本着“为同学服务,让老师放心”的原则,把自己的工作做的更出色、更完美。部长一职对我来说并非是炫耀的资本,而是一份沉甸甸的责任!所以在今后的工作中,我会行使部长的职责,深入全系同学中,了解大家的思想,全身心的投入到文艺部的工作中去,作到学习,生活,工作,干劲十足,钻劲十足,闯劲十足,创造出辉煌的成绩。同时我更希望自己能够成为老师的得力助手,同学们的知心朋友,我有这样的决心和信心,我相信自己不会让大家失望的。

回首过去一年文娱部的工作,我拨撒了汗水,也得到了收获,付出了艰辛,也获得了欢乐,在工作中我选择搏击进取,而非畏难却步。是上一届文娱部给了我锻炼的机会,它不仅让我学会了观察和积累,懂得了满足和乐观,还无形中增强了我的自信心和责任感。而今我愿以崭新的面貌和丰富的工作经验不断加强文娱部的工作。在工作中加强学习,不断提高自身素质。请同学们给予我们鼓励和支持。荀子说过,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。在漫长的人生路上,你我都会体会到,最深刻的真理,是最平凡的真理。

在这里,我希望校领导及全体师生能够继续信任,鼓励和支持学生会工作。我坚信雷锋同志的话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量!

那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。说白了,文艺部就是带着大家儿玩。但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

如果我将整个学生会机构比作一台机器,那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵?他可以是一台286吗?他可以是一台586吗?他可以是一台奔腾吗?他可以是一台手提吗?都不行,我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。这智能二字,强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施,以使整个文艺部的工作更加趋于完美。我本人正是以这个标准来要求自己的。

这里我最后想给大家做个简单的小调查。

请问大家,是否觉得学校的文娱活动太单调,来来去去只有几个比赛呢?

再请问你们,是否觉得文娱节目不够新鲜呢?

再请问你们,想不想听听我的新玩意?

那么,就听听我想的新花款来娱乐大众,丰富同学们的学习生活吧。

以往,一年就一次元旦文艺汇演,近年来都是舞蹈、歌和相声,旧面孔且节目不新。我尝试大力推进时装表演、适合我们的流行歌曲。各班的舞蹈队不仅可以带给大家热情奔放的disco,还会义不容辞的教你们。适时加插趣味游戏,智利游戏。

在“校园文化节”那时,还可以召开一个大型文艺演出,融合卡拉ok比赛,舞蹈比赛等为一体。我们学校不是有烹饪班吗?也可以邀请他们一同参与,展现他们的技能,举办一个美食大赛。缤纷的舞台上,欢快的音乐源源不断的为你供应,轻歌曼舞。只要你有足够的胆量,就能到舞台上参加比赛,条件很简单,只要你有才艺,就可以参加,届时,评出各类奖项,获奖者会有一份精美的礼物,千万别错过啊!这样的沈中文化节不是很有意义,很有趣很丰富吗?

我相信通过我们文娱部成员的共同努力,校园会更加充满欢乐的气息。

最后,我愿引用一句话来结束我的演讲“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。只要我们携手同行,奋力拼搏,必定会使蓬勃发展的学生会绽放出更加夺目的光芒。

请全体老师和同学们及时给予我支持、帮助和监督。请你们为我投上宝贵的一票:我是号竞选者韩芯羚,我竞选的是学生会文娱部部长。

推荐文艺复兴运动起源和意义的再反思论文通用二

随着期末考试的临近,本学期文艺部的工作也接近了尾声。在全体部门成员共同努力下,我们进取配合院学生会的工作安排,认真完成工作任务,不断完善自我,为本学期的工作画上了一个圆满的句号。

本学期文艺部主要工作为:军民联欢会节目的选送、迎新晚会的策划和组织、文艺部部内组织结构的完善以及对干事的培养。为了文艺部的发展和体系的完善,避免工作上出现各类问题,现对本学期文艺部的工作评价如下:

一、军民联欢会:

1.宣传工作

文艺部在接到军民联欢会相关通知后,迅速组织成员将活动要求传到达大一新生中,并记录有意愿报名的同学。宣传工作做到快速、全面、到位。

2.节目选拔

首先,经过文艺部部长和副部的商讨,将资料和形式较好的节目筛选出来。再对筛选出的节目进行一一分析,例如:节目的选材,形式以及演出人员数量和素质等。经过以上筛选和分析,挑选出综合方面突出的节目。最终,对挑选出的节目进行现场审查。审查中我们不仅仅查看了各个节目的进程,还对节目的演出提出建设性的要求和提议。

我们组织进行了两次审查,而后将节目名单交至学校,由校艺术团进行统一的选拔。由于先前的审查工作开展顺利、要求严格,我院选送的节目也被学校选中作为军民联欢会的节目。这不仅仅显示出大一新生的多才多艺,也向全校各学院展示出我院文艺活动的蒸蒸日上之势。

二、迎新晚会

1.宣传与报名

学期伊始,文艺部成员就开始从各方面进取开展了迎新晚会的筹备工作。在此期间,文艺部成员经过走寝,对大一同学的整体文艺素质情景进行了系统的了解,并根据个人特长和爱好等因素为他们供给节目素材和提议。期间文艺部成员分工明确,快速高效的完成阶段性任务。

2.节目的审查和排练

此次迎新晚会共安排了三次节目的正式审查。每次审查,主席、副主席和部长,都会对各个节目提出提议和要求,鼓励演员们坚持排练。不仅仅如此,在私下排练时,每个节目都由副部和干事跟进,每周都会由文艺部成员到场审阅3~4次,监督和督促节目的进程。在新生演员和文艺部全体成员的共同努力下,迎新晚会的节目质量在每次审查过程中较前次都有明显的提高。但由于文艺部成员相互配合不够协调,新生的其他活动任务繁多,副部和干事还有演员的时间不能统一,节目跟进的效率还有待提高。

3.晚会进行时

彩排期间虽然出现了一些突发事件,但问题都被顺利解决。且新生们多才多艺不负重望,晚会整体取得较好反响。

⑴视频、ppt的播放不出:由于大活的设备老化,导致投影仪连接线断掉,不能正常地播放ppt和视频,信息部成员辛苦制作的开场视频不能向大家展示。为避免这个问题的再次发生,以后举办任何活动前,都要确保现场所需的各种设备,如音响、灯光、投影仪能正常运行,如有问题,要提前解决或通知到相关职责人,提早报修。也应当做好各种突发事件的应急预案,不能因设备老化或ppt播放不了影响晚会的整体效果和进度。

⑵话筒的传递错误:由于节目变动和演员人数较多等原因,话筒方案虽然早已完成但从未实施直到彩排当天。话筒方案编写的较为复杂、不实用,导致彩排过程中话筒多次传递错误。可是幸好问题发现的早,文艺部成员经过与演员沟通、及时修改方案,使得正式的晚会过程中话筒传递顺利。在今后的迎新晚会准备过程中,话筒方案可在节目审查过程中尽早实施,让演员们和文艺部成员都了解话筒传递程序,不流畅的地方能够及时修改,并且尽量使话筒传递方案简单化。

⑶工作人员的离岗:由于文艺部成员相互间配合不够默契,工作任务分配不均,事先没有强调坚守各自岗位的重要性,导致晚会当天文艺部成员忙碌而缺乏效率,造成晚会现场混乱局面。下次类似活动前,要细致均匀地分配文艺部每位成员的工作,包括工作的资料、时间、地点和需注意的事项等,注意把工作落实到人头。并且强调坚守岗位的重要性,工作人员不得擅离职守。

总之,此次晚会受到书记、导员和观众们的好评。不仅仅如此,晚会汇集了所有演员和学生会各部的努力付出和辛勤汗水,并且都在晚会精彩的演出中体现出来。晚会也让文艺部的干事得到了很好的锻炼,让他们了解到整个晚会的流程和具体工作安排,相信在以后的活动中,这次晚会的经历能带给他们深刻的回忆和丰富的经验。

三、完善机制

1.部门组织体系的变化

本学期,文艺部的人员结构产生了新的变化,由原先的两名副部增添为三名,由原先的三名干事扩充到四名。文艺部所有成员进入一个新主角转换的适应阶段,由于文艺部内部的不成熟,从活动的组织策划到执行实施也暴露出必须的问题。针对这点,我们已在所有活动结束后进行了深刻的反省和评价,为今后工作的顺利开展打好基础、积累经验。

(1)新增加的两名副部对文艺部工作了解不够透彻。文艺部工作不仅仅是在舞台上展示自我的才华,更需要的是幕后的组织、策划和布置,需要的是能够奉献自我成就他人的决心。由于两位副部没有文艺部工作的经验积累,所以起初对文艺部的工作和应当承担的职责都很陌生。可是经过之后部长的介绍和副部之间的沟通,帮忙她们尽快融入到学生会这个团体中,也使她们能够得心应手地处理文艺部工作。

(2)成员之间联系不够紧密。作为学生会的一员,应当多与学生会各成员间加强沟通和交流,增进感情和工作配合的默契。身处学生会这个大家庭,大家不仅仅应在工作中相互协调配合,共同完成活动任务,为学院和团体取得荣誉,更重要的是能在大学这座完美的象牙塔中获得珍贵的友情。所以,今后文艺部需要加强与学生会各部门成员和部内成员相互之间的沟通和联系,增进各成员间的感情,为促成一个和谐团结部门的方向努力。

2.培养新人

新学期初期,文艺部进行了招新工作,吸纳新的血液是一个部门良好运转的开端。经过文艺部部长和副部的精挑细选,四名大一同学脱颖而出。事实证明,我们部的新干事不仅仅工作进取性高,并且做事都十分认真,即使有时工作繁忙也毫无怨言。经过一个学期的相互了解,我们部的干事都充分发挥各自特长,相互配合,互相帮忙,为部门营造了一股勃勃生机的气氛。不足的一点是,干事们对大学自由的环境不能很好的适应,对自我工作、娱乐和学习时间不能进行恰当地分配,这就需要我们文艺部的老生对他们的这些困惑进行合理的指导,帮忙他们解决此类问题,使他们更好的适应大学生活。

3、加强内部成员管理

为使部门内所有成员在工作中有明确的分工,根据院会的提议,我们将四名干事分配给三名副部负责,活动的通知和干事的培养教育等工作都由其所属的副部负责进行,实行工作职责制。但分工不分家,平时在做好自我本职工作的同时,部员要相互沟通交流,每两周开一次例会,以促进工作的顺利开展。

四、问题及改善方向

1.在进行活动的组织工作时,工作效率不是很高。我们在以后阶段会加强对部员和各项工作的管理,进一步完善文艺部部门的体制管理,使部内工作做到及时、准确、高效。

2.与学生会部门之间的沟通交流不足,从下学期开始我们部要与学生会其他部门多交流,促进部门之间的感情,互相帮忙、共同提高。

3.干事踏实有余却欠缺灵活,导致有时候影响活动顺利进行,我们还需创造更多的机会对干事进行磨练。

五、下学期力争实现的两个目标

1.文艺部部门工作有新的发展,新的突破,部门内部出现的问题能够一一解决。

2.在下学期文艺对抗赛或者文艺展演系列活动中取得优异的成绩。

推荐文艺复兴运动起源和意义的再反思论文通用三

(1)配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验。

(2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工。

(3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

(1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

(2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。

(3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。

(4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。

(5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。

c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

推荐文艺复兴运动起源和意义的再反思论文通用四

根据校庆工作需要,现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养

二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出

三、时间

1.时间:9月

2.场次:一场(彩排两次)

3.时长:xxx分钟左右

4.节目数量:20个左右

四、演出场所:学校操场

五、节目形式

1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);

2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);

3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);

4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);

5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活,体现学校文化,展现学生与学校风貌,充满正能量。此类节目优先考虑);

6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。

上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

六、校庆文艺演出计划

1.第一阶段:动员

xxx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

2.第二阶段:选拔

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:

(1)4月10日高一(声乐类);

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);

(3)4月12日高二(声乐类);

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段:指导、编排、组合节目

时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

七、其他有关事宜

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

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