我的第二个家初三范本(汇总14篇)

诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。具备概括性和准确性，言简意赅。总结范文用简练的语言，生动地展示了作者的思考和发现。

我的第二个家初三范本篇一

每个人都有一个温暖的家，当然，我也不例外喽！不过，我也有我的第二个家。那是一个温暖的大家庭，里面美丽无比，天天都充满了欢声笑语，我非常喜欢它！怎么样，想必你们已经猜到了吧！我的第二个家就是我的母校，我爱我的母校，它就像我的另一个家，老师就像是我的父母，同学们就像是我的兄弟姐妹，我在这个家非常的快乐！

在这个家庭里，我也有许多兄弟姐妹，每天也会发生许多事情……。

我还记得那是上个学期的事情了，那次，学校里举行篮球比赛，我也成了一个幸运儿，被选上场参加比赛，为班级争光添彩。当听到这个消息后，我高兴的笑了，为了能够打好，我几乎每天都练球。终于，比赛的日子来临了。我们一个个都做好准备，迎接着比赛的到来……下午，比赛要开始了。只听裁判员一声哨响，前面的人打着篮球就跑，还没轮到的就为那个人呐喊助威，可是轮到我和其她几位同学的时候，却一不小心让球滚跑了，直到现在，我还在懊悔，为什么那次那么不小心呢？就是因为我们的不小心，害的这次比赛我们没能够拿上第一。不过，我们至少努力了、付出了，并且从这几天的练习中，让我懂得了团结一心、互助互补的道理。

当我说到团结这个词时，使我想起了那一次歌咏比赛。那一次比赛，我们的确付出了许多。在比赛的前几天，我们基本上每节语文课都会抽出一段时间来练歌，每个同学都练得精疲力尽。到了比赛那天，老师让我们统一着装，女生也要统一盘起头发。快轮到我们上场时，老师让我们不要紧张，只要发挥出自己最好的水平就可以了。一开始，我们都比较紧张，后来，我们听了老师的话，渐渐的放松下来，越唱越好。果然不出老师所料，我们班大获全胜，取得了第一名的好成绩！

我们的`大家庭之间不只有欢笑，有时兄弟姐妹之间也闹点儿小脾气。

有一次，正在上着毛笔课，我突然听见前面传来了打闹声，仔细一看，原来是史学伟和她的同桌打起来了，大家不论怎么劝都没有用，他们俩都往对方的脸上乱涂乱画，不一会儿，两人脸上都和大花猫似的，这还不算完事呢！他们俩又大声吵闹起来，几个人好不容易把他俩分开，可是不一会儿，两个人又打倒一块儿去了……这时，老师及时出现了，大喝一声，吓得他们都不敢再打下去了，只好停手。老师把他们叫到走廊上，批评教育了他俩，随后又让他俩去把脸洗干净。当他俩回来后，老师又让他俩握手言和，并且表决了一下自己的态度。就这样，一场**平静了下来。

听了我的介绍，你是不是更喜欢我的母校了呢？反正我是非常喜欢它。我相信，以后我的母校会越变越美丽，会培养出一批又一批优秀的儿女，他们会以优异的成绩来回报母校。长大后，他们会坚守在自己的工作岗位上，为社会奉献出自己的一份力量，给母校添上绚烂的一笔。

ilovemyschool!

我的第二个家初三范本篇二

我的校园是一个充满智慧，友善，快乐的家，这里记录着我的快乐的学习生活，我想让大家去参观参观我的“家”。

每天早上，来到校门口，你都会看到我们敬爱的王校长或者教导处付主任，微笑着在校门口迎接我们的到来，看着她们亲切的笑容，会让你心情愉快，幸福满满地开始一天的学习生活。

走进校门后，你向前走，呈现你眼前的是一座红色基座的升旗台，高高的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每周一早晨，我们都会在这里举行庄严地升旗仪式，在这里我不仅学到了我们现在幸福生活的来之不易，更让我明白自己肩负的责任和担当。

在庄严地国旗台后面，有一座三层高的教学楼，整个教学楼呈一字型坐落在校园的西北方向，走进教学楼，干净整洁的教室分布在走廊两侧，只看一个个教室的门，你永远想象不到里面的'情形，推开教室绿色的铁门，映入眼帘的是蓝白相间的摆放整齐的桌椅，教室的后墙上一块大大的黑板，定期更新的黑板报活泼有趣，内容丰富，可以看出负责出板报同学的严谨和一丝不苟的态度。再看教室的南北墙上，张贴着班规班纪，名人名言，时时约束着我们，激励着我们。教室的最前面是我们的大黑板和班班通，就是在这里，我们亲爱的老师们把丰富的知识传授给我们，教会我们做人的道理，做事的方法，这是我们获取知识的殿堂。在这里，我和我的小伙伴们一起学习，一起进步。

下课铃声响起，同学们走出教室，或来到教学楼前的花坛前游戏，花坛里栽种着漂亮的郑州市市花——月季，花开时节有红色的，黄色的，粉红的，紫色的，白色的，美丽极了，吸引了很多同学，也吸引了很多蝴蝶上下飞舞；或来到校园南边的绿色长廊上玩耍，高大的柳树站成一排，长长的柳条随风摆动，像一个少女穿着翠绿的连衣裙翩翩起舞；或来到校园东边大大的操场上，同学们有的打篮球，有的踢足球，有的荡秋千，还有低年级的同学在沙坑里玩得不亦乐乎‥‥‥整个操场上你来我往，热闹非凡。

上课铃响起，同学们快速回到教室，开始新的学习旅程，同学们一个个精神百倍，专心致志地听讲，老师们神采飞扬，妙语如珠，把知识的种子播撒到每一个同学的心田。

怎么样？这样的校园，你喜欢吗？这就是我的第二个“家”、我的智慧校园，欢迎你来做客哟！

我的第二个家初三范本篇三

家——顾名思义，一定是一个温馨的蜗居，一个可以遮风避雨的港湾，一个让人一辈子都甘愿融入其中的地方。一个人也许只有一个家，一个由爸爸妈妈和自己甚至更多人的家。而我，则把陪伴我度过6年美好时光的母校，纳为了我的第二个家。

感恩母校是一个十分笼统的概念，6年的小学生涯，要感激的东西实在太多了。受到老师的教诲和同学的帮助也都数不胜数。遥想当年，年幼的我竟一直觉得老师帮助学生是一件理所当然的事。其实在理所当然的背后，一直是老师如红烛般默默地付出。如今临近毕业，方才觉察到老师多年的含辛茹苦。正想不出该怎么样向老师回报时，、我就要匆匆地离开母校了。

6年的'小学生涯，虽说算不上是我人生最精彩的时刻，但肯定是我人生道路上难以忘怀的片段。也许多年以后，我已经工作了，已熟知社会上错综复杂的人际关系。再浏览小学毕业照，才惊觉自己原来也做过每天早上7：50准时到校的乖学生；做过上课总把手高高举起的好学生；做过宁肯被同学嘲笑也要坚持自己想法的犟学生；做过......

我永远也忘不了，在母校经历的那一个个寒冬酷暑，那一个个黄昏黎明，那日复一日，年复一年的辛苦晨练。我付出过，我在赤红的操场上挥洒过无数的泪与汗。真得很辛苦，可我深知，我的内心是充实而快乐的。虽然常捏着大腿喊疼，可我却依然早早地把闹钟定好。退堂鼓——我想过却不曾打过，我的内心又何尝不是没有挣扎过。但每当我想放弃时，就有一种莫名的力量支撑着我，让我坚持下去。功夫不负有心人，我锻炼了意志、增强了体魄、更懂得了只有拥有不屈不挠的拼搏精神才能收获成功。

说起来真有点伤感。转眼间，时光飞逝，我竟要与我曾经奋力拼搏的操场告别了，竟要与我曾寒窗苦读的教室告别了，竟要与辛勤培育我们的老师告别了。这份不舍情，是时间所不能弥补的。现在，我每当想到即将与同学们在母校分道扬镳的时候，心里竟会隐隐作痛。如果可以，我愿意一辈子都呆在母校——初中、高中、大学，永远不离开这属于我的故土。可我知道，这不可能。正如一首歌里唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹。”如果我始终躲在这小小的一片天空，始终不去接触社会，我又何时才能看见彩虹呢？所以，我要先离开母校，我要为母校争光，我要将母校发扬光大!

母校，我们将要与您告别，将要为自己的未来奋战。我向您发誓，当我再来拜访您时，您将看到的不是一位对社会有莫大贡献的栋梁之才，就是一位对社会有用处的好青年。最后，我想对这陪伴我度过6年学习时光的母校大声呐喊：“再见了，我亲爱的母校!我永生难忘的第二个家!”

我的第二个家初三范本篇四

我的校园不仅是知识的宝库，而且是我的第二个家，我的第二个家真的很可爱很美丽哦!

春天的时候，柳树长起来了。微风吹拂着柔软的柳枝，美丽的柳树就像一个个舞蹈家，在春风的伴奏下，露出好看的笑容。同学们都在柳树下做游戏。统一的校服从你眼前晃过，欢声笑语，鸟语花香，洒满校园的每一个角落。天空中偶尔掠过几只鸽子，它们在天空中自由自在的飞翔着。上课了，朗朗读书声透过教室传到操场上，哗哗的翻书声仿佛有一种穿透力，沙沙的写字声给人一种舒服的感觉。有时也会有上体育课的班级，同学们快乐的奔跑着，像是辽阔的天空中飞翔着的几只淘气的小鸟。“加油加油...”只要听到这声音的人都想去看看。淘气的麻雀歪着小脑袋，叽叽喳喳的谈论的，仿佛是谁输谁赢。

夏天的时候，校园中央的大榆树像是一把撑开的巨大绿伞，它也想为校园增添一点凉意，这棵老槐树谁也说不清它的年纪，恐怕它自己也因为时间的冲淡而忘记了吧！男生把校服外套拿在手上，呼啦啦的甩着，这是男孩子们每年夏天都要玩的把戏，年纪小的女孩子则在洋井旁蹲着，用小瓶瓶、小罐罐来接水，再用瓶子、罐子里的水洗手。她们的做法很可爱，可不是一般人能学会的。

秋天的时候，秋风吹走了夏天的炎热，秋雨迎来了凉爽。枯黄的叶子全都降落在了操场上，无数双小脚丫踩在上面发出呲啦啦的声音，五星红旗在秋风的吹打下仍然迎风飘扬着。同学们做操时也不如以往的活跃，一个个缩头缩脑的，引的老师大声喊叫。

冬天的时候，洋井结了冰，调皮的男孩子总在边上滑冰，明明摔倒了还犟嘴说不疼不疼。在校园里走路的同学偶尔用嘴里哈出的热气来暖暖冻的通红的小手。孩子们一个个冻的脸上通红，有的根本就不敢离开教室一步，生怕到了外面就会冻着自己。

怎么样？我的校园美丽吧！如果你被这里的景色吸引了，那你随时可以来参观，如果你不认识路，那也没关系，我可以做你的小小导游哦！

我的第二个家初三范本篇五

光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我在这个充满生气的华美学校，已经生活了将近六年了，它已经成为我的第二个温暖的家。

现在就让我来介绍一下我的第二个“家”吧。一走进华美校园，首先映入眼帘的就是那棵历经沧桑的芒果树，它给了我许多美好的回忆。每到夏天，树上就会结满金灿灿的芒果，就像是一颗颗黄宝石星星点点地镶嵌在一片翠绿丛中，让人垂涎欲滴、遐想万千。走在那幽静的校园林荫小道上，迎面吹来的阵阵清风让人感到心旷神怡，时不时还可以听得见幼儿园里传来的稚气纯真的笑声。如果你走在青春广场上，你或许能看到三三两两的同学在课间继续着年幼时的游戏，是那样的纯真，是那样的无暇，让人不忍心把这样和谐美好的画面破坏掉。听!上课的铃声响了，接着，朗朗的书声便陆陆续续地从小学楼的不同方向传来。同学们像春蚕一样不知疲倦地吸取着知识的营养，并在各自的求学道路创造了一个又一个的辉煌。看!田径场上的同学们个个精神抖擞，正在进行各种体育项目的训练。赛跑场地上的同学正在加速、冲刺，真让人忍不住为他们加油……在骄阳似火的.天空下，同学们撒下了青春的汗水，那种拼搏向上的精神，使整个校园洋溢着一股蓬勃向上的青春活力。

看着这历经岁月流逝但仍旧欣欣向荣的校园景象，我不禁想起了六年前，我初入华美学校的情景。我已经不记得爸爸妈妈为我挑选了多少所学校了，最终他们决定要把我送到华美学校。踏入校门，我怯生生地躲在爸爸魁梧的身躯后，报到，注册，认识新老师和新同学……一切程序完成后，我泪眼朦胧地目送着爸爸妈妈远去的身影，心想：“我从来没有离开过爸爸妈妈，现在要独立生活一个星期才能见到爸爸妈妈，以后该怎么办呀?”一想到这里，我鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠，不住地往下掉。突然，我听见了一个和蔼的声音说：“孩子，别哭，这里有这么多老师和同学们陪着你，这里就是你的第二个家。”我抬起头，看见了一位和蔼可亲的中年女教师，她衣着朴素大方，正微笑地望着我，原来她就是我们的副班主任方老师，她耐心地向我介绍学校生活的一些情况及注意事项，鼓励我要勇敢地挑战新的生活，她给了我许多力量和勇气。渐渐地，我开始和老师同学一起聊天，停止了哭泣。

如今，我已经长大了，不再是以前那个哭哭啼啼的小女孩了。在这个温暖的“家”里，在老师们无微不至的关怀和教导下，我像一棵的小树一样，享受着灿烂的阳光，沐浴着甘甜的雨露，茁壮成长，成为了一名六年级的小学生。我决心用优异的毕业成绩，向我的第二个家——我亲爱的学校交上一份令人满意的答卷!

我的第二个家初三范本篇六

荔枝一样的早晨，剥去晴夜的外壳，尽情享受着出升太阳的光芒。

此时，有一个宿舍，却像小蚂蚁搬家一般，忙忙碌碌……。

已知：

“喂，w，你被子折角没弄好，快再弄弄”此时说这话的正是我们的宿舍长x，一个长得像洋娃娃般，安静又热心的女孩；“还有那盆子里的东西也整理一下哦”我无比郁闷的说：怎么老是我的东西呢？你们未免也太关注我了吧。”她嘿嘿一笑，此时正露着刚刷的洁白牙齿傻笑的是小施，不是古代有西施么，我们宿舍有东施！

哎！好不容易把所有东西都整理好了，一个顶着一头湿漉漉短发的女生一进来就吵着说：“呈镜子，呈镜子。”这人就是有着男子的性格，女子的外貌，还非常爱美的c同志，她可是宿舍的小开心果；该走了，6：30了，这报点的是刚转到班里的一个小女生，与我们宿舍有缘，现在早已被我们的热情融化了那颗刚来的迷茫的心；还有j……还有……，讲起她们，就好象有讲不完的话，心里充实满满；铃铃铃，不合时宜的铃声响起，我们十个人急匆匆的冲出宿舍。

阳光明艳艳的毫不吝啬的绽放出那道金光，云朵犹如柔软的洁白羽毛闪烁在湛蓝色的帷幕上，纯净而澄澈，此时小路上早已没有了那十个可爱女孩的身影。

求：

为什么你们相处那么好呢？有什么妙计，快讲讲！

解：其实刚开始并不是一帆风顺，自己和家人都有矛盾，在这十人组成的家庭中就能没有？

答：在这个“家”中，我们毕竟是有分歧有矛盾的。

最后，终于在一张看似普通却又不平凡的纸中，大家又感受到了以前的温暖……。

纸中内容：

《一》讲出来。

《二》不批评。

在别人做错事时，不用刺激的语言攻击别人，不长责备、抱怨他人，多换位思考一下；

《三》互相尊重。

大家在一个“家”中，只有互相尊重才能友好相处；

《四》不口出恶言。

听过这样一句话没有：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”

《五》不说不该说的话。

答：是这第二个“家”302，把我们交汇在一起，使我们懂得彼此付出、彼此团结、彼此理解宽容、彼此帮助……我们从陌生到熟悉，从同学到一家，这是不是冥冥中的缘分呢？每次上完课后，回到我们干净整洁的小窝，就会感觉特别充实与快乐！

“302”，就像是一个巨大的磁场，把十个不同地方，不同性格、不同爱好的女生因为同一梦想吸引到这里来。

我在这个家中明白：“获得是一种满足，给予是一种快乐”！

我爱！

我爱这个家的所有成员！

我的第二个家初三范本篇七

我的学校是。

走进校园，你可以看见一座巨大的雕塑：一个女子头上顶着太阳，我觉得它象征着光明、智慧和知识。

我的学校很大，有七八栋教学大楼，还有一个塑胶操场，跑道有400米长。中间是一个足球场，我经常在那里看足球比赛。操场对面是一个网球场，旁边是一个健身场地。在这里我们锻炼了体魄，磨砺了意志。

连接中学部和小学部的二楼大厅是一个开放图书馆。在闲暇时，我经常来这里看书。

校园里环境优美，到处可以听见朗朗的读书声，看见姹紫嫣红的花朵和枝繁叶茂的大树。

春去秋来，花开花谢，我印象最深的是那两株广玉兰。到了夏天，一股淡淡清香弥散在空气里，不说十里飘香，但仔细闻，总能察觉到。这股清香好似一缕清风，在无形中吹散了夏天的闷热，给人一丝凉爽。

校园里不仅环境优美，而且人更美。

我在初中部学习，那里的老师有的幽默风趣，有的和蔼可亲，还有的年轻漂亮，他们教学水平高，又深受同学们的喜爱。而我的同学们相互竞争，团结友爱，使我犹如置身在一个大家庭中。

回忆当初刚进学校时，我是那样的惴惴不安，但我很快就融入了这个大家庭中。回首在这里度过的六年半时光，有喜怒哀乐，也有更深刻的回忆。

师生间真挚的友谊与同学间深厚的情谊使我成长。现在我长大了，是你使我不再幼稚——我的母校。你还是。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我的第二个家初三范本篇八

听到这，你一定会想我为什么会有第二个“家”？告诉你们吧，我的第二个“家”就是我们的五年级4班的。

我的第二个“家”就在北雀路小学这个大花园里，具体的位置就在学校教学楼的四楼，从教学楼左边楼梯数起的第二间即是。我的“家”前后各有一扇门，共有六扇亮堂堂的大玻璃窗户，每天都为我们送来无限的光明，透过窗户往外看，校园的四季美景尽收眼底。从我“家”前门进去就看见讲台和一块黑板，这是老师“御用”的，我们每天都可以看到老师的粉笔在上边劳作，为我们开垦知识的土地。从我“家”后门进去，首先映入眼帘的还是一块黑板，这是专门用来出黑板报的，也是展示我们风采的一个小天地。像这期主题为“清明节”的黑板报，从查资料、构思、布局、画画到写字就全是我们同学自己弄得。从讲台往下看有二十八张左右的桌子，这些桌子上，都摆满了各种书籍和学习用品。每天我们都在这里学习，汲取知识的营养。看看，我的第二个“家”是不是很宽敞呢？还充满了书香气息哦。

我的第二个“家”，长者八个，兄弟姐妹四十多个，是不是一个庞大的家族呢？相信不用我说，你们应该也知道了，他们是我的老师和同学们。我们的`老师总是那么棒，总那么关心、爱护我们。像我们的体育老师就是个活宝，非常幽默，用咱“家”北方兄弟的话来说就是“贼逗”。有一次上体育课，老师让我们做深呼吸，我们一边做他一边喊口令“吸气、呼气、吸气、呼气……”，说着说着，一句“吸气、呼气、吸气、放屁”就“横空出世”了，逗得我们笑得前俯后仰，那个北方兄弟笑得直揉肚子，还口齿不清地嚷嚷：“不行了，肠子打绞了！”至于我，整个人不停地抽搐，眼泪都飚出了一泡又一泡。

还有一次体育课，老师要我们躬下身子，让手垂直向下30秒。在似火的烈日下，我们一直苦苦坚持着，他也很忙——忙着在旁边帮我们计时。当数到五时，我们数十口人心里都很窃喜不已，觉得黎明在即，很快就可以解放了。但是，老师突地飚出一句“8”，可把我们吓得脸都绿了，这就意味着我们要烈日的烘烤下再多挣扎好几秒，接着，老师马上又来了一句“3、2、1、”呼，我们终于松了口气，就在这短短几秒见，老师就让我们体会了作文课上所说的“跌宕起伏”——体育老师真是太“坏”了。

这就是我的第二个“家”。我爱我的第二个“家”，爱我的宽敞、充满书香味的教室，爱我的这些兄弟姐妹以及爱我们像爱自己的孩子一样的老师。

文档为doc格式。

我的第二个家初三范本篇九

家——顾名思义，一定是一个温馨的蜗居，一个可以遮风避雨的港湾，一个让人一辈子都甘愿融入其中的地方。一个人也许只有一个家，一个由爸爸妈妈和自己甚至更多人的家。而我，则把陪伴我度过6年美好时光的母校，纳为了我的第二个家。

感恩母校是一个十分笼统的概念，6年的小学生涯，要感激的东西实在太多了。受到老师的教诲和同学的帮助也都数不胜数。遥想当年，年幼的我竟一直觉得老师帮助学生是一件理所当然的事。其实在理所当然的背后，一直是老师如红烛般默默地付出。如今临近毕业，方才觉察到老师多年的含辛茹苦。正想不出该怎么样向老师回报时，、我就要匆匆地离开母校了。

6年的小学生涯，虽说算不上是我人生最精彩的时刻，但肯定是我人生道路上难以忘怀的片段。也许多年以后，我已经工作了，已熟知社会上错综复杂的.人际关系。再浏览小学毕业照，才惊觉自己原来也做过每天早上7：50准时到校的乖学生；做过上课总把手高高举起的好学生；做过宁肯被同学嘲笑也要坚持自己想法的犟学生；做过......

我永远也忘不了，在母校经历的那一个个寒冬酷暑，那一个个黄昏黎明，那日复一日，年复一年的辛苦晨练。我付出过，我在赤红的操场上挥洒过无数的泪与汗。真得很辛苦，可我深知，我的内心是充实而快乐的。虽然常捏着大腿喊疼，可我却依然早早地把闹钟定好。退堂鼓——我想过却不曾打过，我的内心又何尝不是没有挣扎过。但每当我想放弃时，就有一种莫名的力量支撑着我，让我坚持下去。功夫不负有心人，我锻炼了意志、增强了体魄、更懂得了只有拥有不屈不挠的拼搏精神才能收获成功。

说起来真有点伤感。转眼间，时光飞逝，我竟要与我曾经奋力拼搏的操场告别了，竟要与我曾寒窗苦读的教室告别了，竟要与辛勤培育我们的老师告别了。这份不舍情，是时间所不能弥补的。现在，我每当想到即将与同学们在母校分道扬镳的时候，心里竟会隐隐作痛。如果可以，我愿意一辈子都呆在母校——初中、高中、大学，永远不离开这属于我的故土。可我知道，这不可能。正如一首歌里唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹。”如果我始终躲在这小小的一片天空，始终不去接触社会，我又何时才能看见彩虹呢？所以，我要先离开母校，我要为母校争光，我要将母校发扬光大!

母校，我们将要与您告别，将要为自己的未来奋战。我向您发誓，当我再来拜访您时，您将看到的不是一位对社会有莫大贡献的栋梁之才，就是一位对社会有用处的好青年。最后，我想对这陪伴我度过6年学习时光的母校大声呐喊：“再见了，我亲爱的母校!我永生难忘的第二个家!”

我的第二个家初三范本篇十

如果你要问我，我的第二个家在哪里，我就会指向我们的校园，笑嘻嘻地对你说：“就在那里！”

我们的校园之所以像家，是因为它那令人亲切的感觉。

每天早晨，背着书包，踏进校园，最先映入眼帘的是那一栋栋雪白的教学楼。楼前是苍翠的松柏和高大的小叶榕，给看起来沉闷无比的教学楼增添了几分生机。

走进教学楼，慢慢推开四年级（1）班的大门，你会看见，教室的四周贴着可爱的动画人物，既美观又能确定桌椅的位置。伸出手抓住淡绿色的窗帘，往旁边一拉，灿烂的阳光从洁净透明的窗户照射进来，沐浴在金色晨光中的我们显得更加青春活力、神采奕奕。再住后头看，黑板上写着我们的约定，而黑板的下面则放着各种刚刚吐绿的花草，十分惹人喜爱。

离开教室，顺着楼梯往下走，这就来到了中庭。

中庭毫无疑问是整个学校最美的地方。春天，大花坛里的那棵黄桷树开始伸出枝条，吐出绿芽;各种鲜花都含苞待放，每一个花骨朵都沾满了露水，饱胀得好像轻轻一碰就会盛开似的;夏天，花团锦簇，绿草如茵;满树的桃花像喝醉了酒一样，满枝通红，一朵朵，一团团，堆在一起，拥成一片，似天上的霞光，像孩子的笑脸;嫩绿的小草像一群活泼的孩子，从大地母亲的怀里伸出一个个小脑瓜，那么细弱，那么娇小，但它们却跳起了欢乐的舞蹈。

我爱我的校园，我爱它的亲切，它的奇妙，以及那无法言说的美丽。

我的第二个家初三范本篇十一

我们的校园，美丽无比，四季如春。

这里的老师，和蔼可亲，诲人不倦；这里的同学，天真活泼，团结友爱。

我们的教学楼，外观古典，内在现代；我们的课室， 宽敞明亮，井井有条；我们的操场， 宽阔崭新，设施齐全。

春天，我们的校园柳枝吐芽、百花争艳；夏天，我们的校园树木葱郁、繁花似锦；秋天，我们的校园秋意宜人、菊花开放；冬天，我们的校园树木常绿、花儿常开。

我们好似一片大花圃中的幼苗，老师们如同园丁，用自己的智慧和才干哺育着我们，老师们如同母亲，把深奥的知识和做人的道理教给我们，我们终于长成参天大树，成为社会栋梁！

啊，美丽的校园，你真是我的第二个家！

我的第二个家初三范本篇十二

在梦里，我曾不止一次的梦想去到西汉时经过那辉煌一时的塞外沙漠；梦想去到那与我彼此灵犀相通、热爱之情已深入骨髓的故乡。而古有谚语：金窝银窝不如自己的狗窝。

虽说在印象中，心灵最深处的地方是家。但是在初中学习生活中，我渐渐发现，我有了第二个的家那就是我的班级。而在班级体内所发生的事，同样趣味无穷。因为在这里，我学到了许多。

会当凌绝顶，一览众山小。

我很自豪并且很荣幸成为这个大家庭中的一员，因为这“家”中的每个人都让我驻足。在七年级整整一学年的`考试中，我们班的成绩完全碾压其他班，这让我们有很强的集体荣誉感和归属感。

不知他们是否还记得。我们曾坐在草坪时，低声喃语，却又壮志擎天，各抒己见，聊的非常愉快。是啊，曾经的我们恰热血少年，意气风发，势头十足。

岂不罹凝寒，松柏有本性。

每想起刘桢的这句诗时，我总会感慨万分。还记得那是一个微风习习的下午，当时我受到了极大的打击。独自一个人就坐在座位上，痴痴地望着一只孤雁在天空中漫无目的的飞，还不时发出凄叫声。天边那几朵彩霞，也只会让我觉得很烦躁，抱着这样的心里，我第一次感到迷茫了。

突然有一个同学走到我的座位旁，拍了拍我的肩膀，问道：“你是不是有什么不开心的事呀？”我看了她一眼，摇了摇头。但是在我心里，却波涛汹涌，犹如翻江倒海般难受。这个打击对我来说是巨大的，眼泪在眼眶里打转，仿佛下一秒就要溢出来。

“没事的，不管遇到什么事情，你都在这个班级里学习，不管犯了什么错，你都是这个班级的一员。既然如此，就不要太难过了，你，还有我们。”同学苦口婆心的对我说。这一席话让我怔住了，是啊，我太在于自己的感受，却忘了班干部的我情绪失控，影响到了大家。

我决定暂时把情绪放下，踏实奋进，为这个我所爱的班级，贡献出自己的一份力量。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

从初中第一天跨进校园起，我便深刻的知道：我不能再是之前那个幼稚的我了。也是从那天起，我终于明白自己身上肩负了一种特殊的责任为三年后的中考而奋斗。

我很幸运，被上天安排在如今的班级。在这里，我收获到了以前从未有的友情，以及那种集体的归属感、班级取得好成绩时那种集体自豪感，都让我难忘。

“恰同学年少，风华正茂。”正值青春的我们，又有什么理由不努力奋斗呢？愿我们激情澎湃，不负年华。就像一位作家所说：“未来，一往无前吧，岁月会让我们妁妁其华。”

这里，虽没有天堂那样令人神往；也没有草原那样惬意十足；没有海边那样心旷神怡；没有像森林那样风景秀丽，但这是我灵魂的归宿。我爱这里，这里是我第二个家。

我的第二个家初三范本篇十三

学校我的第二个家，要离开学校了，让我想起了我的校园生活，我的'校园生活像是一个五味瓶。既有酸，又有苦，又有辣，当然也少不了甜。

酸：记得有一次，放了学，我在学校门口等爸爸，可等了很久爸爸还没有来，人都走光了，只有我孤零零地站着。

又等了一会儿，还不见爸爸的影子，我只好去打个电话，我打给了妈妈，可还没说完，爸爸开着车来了，我赶紧放下电话，跑了过去，可他并没有看见我一直开，到了校门口，爸爸已经在找我了，看见我跑过来，便不分青红皂白地把我骂了一顿，也不听我半点解释，我鼻子一酸，想哭，但一直忍住，爸爸看我不说话，才停止了教训。

甜：那一次的数学期末考试，我得了100分，我高兴极了，恨不得马上把这个喜讯告诉妈妈。千盼万盼，终于放学了，我如箭一般冲出去，我赶紧把喜讯告诉了妈妈，妈妈点了点头笑这，说她很高兴。老师说考试需要细心，我以前很粗心，这次考的很好，我听了心里乐滋滋的。回到家，我把好消息告诉全家人，大家都夸我，我心里别提多甜了。

苦：学校教室里很脏，老师说今天要来一次大扫除，不但要把地拖干净，还要把窗户给擦干净。刚开始，我还兴致勃勃地，还说教室里的地板我全部抹干净，可我才抹了一小块地方就累了，背酸了。当我又抹好一块就有点气喘吁吁。当我抹好第三个块时累得腰都快直不起来了。好不容易抹完了，太累了，我马上趴到了课桌上。

辣：有一次下课了，我一个人坐在课桌上看书，这时一位同学对我说：“王可，mr陈让你去一下办公室。”“哦！

”我马上向办公室跑去。到了办公室，mr陈问我：“你昨天放学为什么没有留下来呢？”我说不出话，脸一下子红了，还感到火辣辣的。“你是一个好孩子，不能这样子的，快把xxx课文抄一遍！

”mr陈继续说道，我赶紧跑了。这就是我的校园生活，有酸，有甜，有苦，还有有辣。

我的第二个家初三范本篇十四

学校，多么温馨的字眼啊！这里有我的梦想和希望。

早晨，一阵铃声把我们从睡梦中“带”回现实，把准备工作做好，就要开始晨跑了。

我们的晨跑是在大操场上进行的，操场中间还有一片大大的草地，冬天早上有霜时，那里就雪白雪白的，可美丽了！我们脚底下的跑道是塑胶做的，跌倒了也不会很疼。

跑完后应该去“加早油”了。到了餐厅，坐下了后，就开始“加”香喷喷的“油”了。

肚子是加满了，可脑袋还空着呢！不管了，赶快到“大脑加油站”。

到了“大脑加油站”，当然要开始加油了。首先的琅琅书声“小菜”让你“开脑”；其次，书中问题“正餐”让你“大饱脑福”；最后，清爽作业是你的“饭后点心”。加油后要开始我们的“饭后娱乐”。

首先，我们看到了“飞檐走壁”族。你看，跳高呀，大小数呀，什么都有。我本人呀，既是这个“飞檐走壁”族，也是接下来这个族。走进教室，可是“看书族”的天下了，一个个看的可是津津有味。我呢？有时会看，有时出去玩，因为就看书的话，会戴“眼睛上的镜子”。

中午的一节写字课是大家“舞文弄墨”的时候，但是小心你的“外包装”，回家会有“阴天”的。

晚上的兴趣小组也很好，我是合唱队的，最近又要去比赛了，因为我们是优秀学校，越优秀，责任就越大。

我爱！