2023年高考范文失落的文明(模板12篇)

充满着积极向上的力量，给予我们反思和进步的机会。在写总结时，我们可以引用一些权威的资料和数据，增强总结的可信度和说服力。在范文中，可以看到总结时对自己的优点和不足进行了客观评价，有助于自我提高。

高考范文失落的文明篇一

它是一条河，没有人能阻挡它永恒流动。天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。

它是寒风中飘零的落叶，它是阳光一盛开的花朵，它是春雨里刚刚萌动的幼芽。

它是步履蹒跚的老人，是英姿勃发的青年，也是满目雅气的幼儿。它伸出一张无形的手，冷静地将日历页一页的住后翻，人世是没有任何力量能锁住这双手。客观存在把今天变成昨天，把昨天变成历史。当熟悉的领带逐渐远去的时候，陌生的未来正一步一步临近。

它像一把雕刻刀，永无休止地雕琢着世间万物，也雕刻着形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的对象，谁也无法逃避。天上的云，地上路，海里的浪花，河面的桥梁，森森里的树木，城市中的高楼……老人头上的白发和脸上的寿斑是神经质作品。少男少女眼神中的清纯和激情是它的划痕。

它把一个又一个难忘的瞬间留在旅途中，这些瞬间，或辉煌，或许可怕的似陷阱，或许是千人瞩目的成功，或许是永不能弥补的遗憾……你想耽留达些瞬间，陶醉于你的欢乐和成功，或者沉湎于斧忧伤和愁苦，它却毫不理会，依然以不变的步伐走向远方，把你的抛在客观存在的身后。

面壁十年或者昙花一现，在脚步中都中是过去的一瞬间。

只有未来，是它还来不及淹没，来不及雕刻，来不及定型的领域。那么，就让我们格外地珍惜未来吧！让我们为迎接即将临近的未来做好准备。当未来像一片新芽冒出地面，当未来像一缕霞光照亮天空，当未来轻轻地叩响今日之门，我们便不至于手足无措。

在迎接岁月的同时，我们正在创造历史。

高考范文失落的文明篇二

“哇！”“好美！”学生们在文化中心欣赏精美的陶器作品，并不断地欣赏它们。嗯？这是怎么回事？学生不是在学校上课，而是出来参观？原来我们今天去了梧州窑研究所。

“始于汉，盛于唐，丁于宋……复兴于今”一进门就映入眼帘。导游带我们进了一个展厅，架子上摆满了玉砂瓷和玉青瓷。再走近一点，杯身中间飘着一抹青天绿水，釉色不俗不艳，淡雅脱俗，杯身细腻有光泽，在昏暗的灯光下显得越来越晶莹剔透。

后来我们上楼参观了梧州窑址的文物。博物馆和文化馆里的灯光大多暗淡无光，让人身临其境。一个大约一米高的粘土瓶子带头欢迎我们。整个都是凹凸不平的，仔细一看，好像有很多细小的花纹。虽然打了蜡，但它仍然在苍桑随处可见，仿佛它承载着悠久的历史。

走在拐角处，新安沉船出现在我们面前。新安海难是中国元朝的一次海难，于1975年9月1日打捞上来。船上的瓷器大多是龙泉窑瓷器。岁月的痕迹在新安海难上留下了无数的伤痕，仿佛诉说了当年的一切。

我们还参观了梧州窑的生产过程。一个个穿着白色工装裤的人都在专心练泥、画坯、施釉、刻花。每一个空白都很优雅，但没有两个相似之处。看着生产工人娴熟的技术，钦佩油然而生。

自己动手做陶器！我挽起袖子，掰下一大块泥，揉成一团，用擀面杖擀成泥盘。用木刀画一个正方形，剪下来，准备做笔筒底部，然后掰下一条细长的泥条。不知道过了多久，泥条已经缠绕了很多圈，一个笔杆形状的泥坯出现在我眼前。我又剪下一颗五角星，贴在笔杆上。松了一口气，疲惫和酸痛的感觉瞬间袭上心头，但看着自己亲手制作的陶器，不禁感受到了成功的喜悦。

最后，我们合影了。在老师的指导下，让我们站成一个“62”的队形，象征着六班(2)的凝聚力和团结。冷风不停的吹，我的意志渐渐变弱。当我坚持不住的时候，这美好的记忆瞬间就凝固了。

听着呼啸的风，看着远处白色的建筑，希望的种子埋在心里。

高考范文失落的文明篇三

每次高考刚一结束，阅卷还没有开始，但各种满分作文就漫天飞舞，这其中最火的一篇是《说尺子》。

20xx南宁市三中高考满分的作文，看了感触真深刻。800字的文章表达的如此完美：格局大、立意高，十八岁的孩子那么懂事！能写出如此霸气的作文，不得不让我们佩服！让我们一起好好欣赏！《说尺子》从100分到98分，挨一顿揍；从55分到61分，得一个吻。这看似荒诞不经的故事，却常常发生在我们身边，许多人看来，前者退步了挨揍是天经地义，后者进步了得吻是理所当然。我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜，可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候，却首先想到的是无饭可吃，沮丧之余，面露愠色，甚至开口责备，完全忽略了她累了病了，撑不住了，连烧口开水的力气也没有了；而我们的爸爸偶尔下一次厨房，煮一碗面，却能让一家人感到万分知足。甚至那些捣乱的，变得乖巧一些，就会让领导和一席众人皆大欢喜，心满意足。

大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗？每到冬天她就半夜起来，熬上满满的三锅热粥，免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐，数年如一日，不曾间断。19名幸存者无一人去医院探视，更无人为他送行。我们用它来衡量别人，更要时常度量自己。这个世界，应当有这样一把尺子，于情充满温暖，于理凸显公平，于法彰显正义，时时刻刻闪耀着人性的光辉。

高考范文失落的文明篇四

那些令人汗颜，光辉灿烂的古代文明，就像承载着岁月变迁的史诗，在人类历史的长河中演绎着永恒的绝唱。

那许许多多的文明是那些朝代的见证，见证了那朝代的兴衰，见证那个朝代的繁华。

有些早以是被人遗忘掉了，然而历史却从未将其遗忘，一代又一代的考古工作者在那些保留下来的古代遗址中探寻着古人的足迹，揭示着往昔的历史。一次次振奋的发现，都向世人展示着过去的辉煌。

文物令有人红眼，露出贪婪的目光，伸出耐不住“性子”的双手，使尽了方法想得到那个文物。文明是一个民族的骨干，没有文明，那就是一个没有制度的民族，有和没的存在没多大区别。

读了这本书以后让我知道了许许多多我不知道的知识。那个朝代以这么好的文明而感到骄傲。

我们把那些曾经处于颠峰状态而以失落的古文明，用简洁的文字和精美的图片再现在大家的面前。

高考范文失落的文明篇五

儿时的我便对古代文明有着一种特别的憧憬，智慧的古希腊，伟大的古罗马，永恒的古埃及，虔诚的古印度等等一个古老文明在我脑海中不停翻滚。幸运的时，我遇到了《失落的文明》这本书，她让我用一种轻松的方式，认识“世界各地文明的肇端及其早期嬗变的轨迹”。优美的文字展示了无数执着于回望的人们研究的辉煌成果，精彩的图片则如同人类儿时的老照片，依稀而真切地讲述着人类文明的往昔。展卷之间，一个关于人类的童年记忆点滴浮现，一切都显得遥远而真实。

“失去的曾经注定不会再现，然而无数废墟的留存却给了我们长久回望的可能。……这些仿佛是人类儿时的'老照片，一切都显得遥远而真实。无法想象，这些璀璨如繁星的文明如果得以延承，今天的人们，会以怎样一种方式来享受这些文明的馈赠？”正如书中所说，曾经辉煌的古文明渐渐失落，留给后人无尽的文化宝藏，留给我们关于生死、毁灭等更加深刻的思考。通过阅读此书，我更加明白珍惜现在的重要。大自然赐予世间万物却又能无情的收回她的一切恩赐，能源、物质等等一切，我们都不能够轻易浪费，否则留给后代的就只能是又一个失落的辉煌。

同时，书中也告诉我们，探索历史的脚步永远不会结束，人类还应该继续不断探索着、思考着并前进着。

高考范文失落的文明篇六

“哇！”“好漂亮啊！”同学们正在文化馆里欣赏精美的陶艺作品，不时发出声声赞叹。咦？这是怎么回事？学生不在学校里上课，反而出来参观？原来，我们今天去婺州窑研学了。

“始于汉，盛于唐，鼎于宋……复兴于今”一进门，映入眼帘的便是这行端正的字。导游带我们走进了一个展厅，架子上摆满了玉砂瓷和玉青瓷。走得近了些，杯子中间浮着一抹莹莹翠绿，釉色并不庸俗艳丽，清雅脱俗，杯子质地细腻，富有光泽，在朦胧的灯光下显得愈加晶莹剔透。

随后，我们上楼参观了婺州窑遗址的文物。博物馆和文化馆的灯光大多昏黄暗淡，让人感觉身临其境。一只约1米高的陶土瓶率先迎接我们，它通身凹凸不平，仔细一看，又像有许多细小的花纹，虽然打过蜡，但依然满目苍桑，仿佛承载着悠悠的历史岁月。

走过拐角，新安沉船出现在我们面前。新安沉船是一艘中国元代沉船，于1975年9月1日打捞上岸。船上的瓷器多为龙泉窑瓷器。岁月的痕迹在新安沉船上留下了无数道伤痕，似乎在诉说着当年的一切。

我们还去参观了婺州窑的制作过程。一个个身穿白色工作服的人正专心致志地练泥，拉坯、上釉、雕花。每一个毛坯都亭亭玉立，但却无两个相似。看着制作工人娴熟的手法，敬佩之情油然而生。

开始自己动手做陶艺了！我挽起袖子，从一大块陶土上掰下一块，揉成一个球，用擀面杖擀成一块泥板。用木刀画了一个正方形割下来，准备当笔筒的底面，然后又掰下一块搓成又细又长的泥条。不知过了多久，泥条已经缠了很多圈了，一个初具笔筒模样的泥坯出现在我的眼前。我又割下一个五角星，粘在笔筒上。长舒一口气，疲倦和酸痛感瞬间袭来，但看着自己亲手做的陶器，心中又不由得泛起几丝成功的喜悦。

最后，我们拍了集体照。老师指挥着，让我们站成一个“62”的队形，寓意六（2）班这个集体的凝聚团结。寒风不断吹拂，意志渐渐软弱，就当我坚持不住之际，这段美好的回忆在瞬间定格。

听着呼啸的寒风，看着渐远的白色建筑，我的心里，埋下了希望的种子。

高考范文失落的文明篇七

失落文明这个话题一直都是一个特别神秘而充满吸引力的话题。这个话题一直都是一个人们无法解释和理解的话题。在很多人眼中，失落文明就是一种被人们忽略、被人们遗忘的文化，而且这种文化在当今的世界中无法重新回归。在此，我将与大家分享我对于这个话题的一些深入思考和心得体会。

要想谈论失落文明，我们首先就要了解这个话题。这个话题所指代的就是一类曾经存在过的文明或者文化，但在后来逐渐消失或者被彻底消失的一种状态。可能大家会很好奇，这些文明和文化为什么会在历史的长河中迅速消逝。实际上，这些文明或者文化最终消失的原因往往是多方面的，可能是因为自然因素或者是人为破坏等。无论是因为什么原因，失落文明都令人触目惊心，深深地感受到历史因素对于人类社会的深刻影响和不可逆转的力量。

那么究竟为什么会有人被失落文明所吸引，被这种失去的文明和文化所感染呢？可能许多人都会有这种感受，在远古的历史中有着一些令人难以置信的灿烂时期，这些历史文化中能够为人们带来独特的心灵体验和精神的追求。对于这种感受，我深深的认同，因为在人类的历史长河中，失落文明的存在始终为人类留下了深刻的心理影响和历史记忆。

第三段：历史将我们带到了哪里。

在失落文明前面，我们很容易感到自己是渺小的、无助的和不可控的。没有人能够阻挡历史的发展，也没有人能够改变历史遗留下来的痕迹。这也促使我们认识到，人类始终处于历史的波澜之中，人类的未来之路也一直在历史的掌控中徐徐展开。

如果我们要想让失落文明重新回归，那么我们需要进行的不仅仅是感受和回忆，还需要对历史进行思考和反省。我们需要了解失落文明是如何消失的，以及我们需要在今天的时代中如何去避免同样的事情发生。同时，也需要从历史中寻找我们自己的文化基石，并通过这种古代的文明和文化给自己注入新的活力。

第五段：历史给了我们什么？

最后，我想说历史给了我们很多，我们能够渐渐了解失落文明，也可以通过这些经验和教训去更好的掌控自己的命运。也许在你能够了解失落文明的时候，我们也会逐渐明白，这些失去的文明和文化从本质上就是人类的遗产，我们需要珍惜它们，传承它们，并将其发扬光大，作为我们未来的一种美好向往和追求。

高考范文失落的文明篇八

随着人类文明的发展，曾经辉煌一时的文明也随之消失在时间的长河中。无论是古埃及的金字塔，印加文明的马丘比丘，还是玛雅文化的神秘符号，它们的失落无不令人惋惜。然而，每一次的失落也带给我们思考和启发。在探寻失落文明的过程中，我们更加深刻地认识到历史的宝贵和珍贵性。以下是我从失落文明中获得的心得体会。

第一段：文明的上升和下落是历史的常态。

从历史上来看，没有任何一种文明是永恒存在的。每一种文明的崛起都有其独特的社会和历史背景，而它的灭亡也受到历史环境的制约。失落文明的存在让我们更深刻地认识到了文明兴衰的常态。只有在深入分析文明的历史发展和探讨其出现和灭亡的原因，才能更好地推进文明的发展。

第二段：人类的意识形态需要与科技发展同步。

在失落文明的探索过程中，我们发现，人类的意识形态和科技的发展缺乏同步性，这也是导致失落文明的原因之一。科技的进步虽然带来了显著的社会改变，但对于人类社会的意识形态的影响并不明显。因此，我们需要在科技发展与人类意识形态同步的基础上推动文明的发展，这也就需要我们不断探究科技与社会的双向影响并加以应用。

第三段：文化差异不应被遗忘。

失落文明的原因还有一部分是由于文化和价值的差异所致。这启示我们文化差异本身并不是问题，相反，它们应该被尊重和珍视。通过挖掘文明的历史背景和价值观，我们可以增加对站在另一种文化的人的理解和宽容，帮助不同文化间的和谐共存，同时也能更好地管理和推动社会文明的发展。

第四段：环境保护势在必行。

另外一个重要的教训是，环境保护必须加以重视。古代的文明在发展过程中，大量消耗了地球上的资源。古代文明的演进、发展和灭亡与环境的演变息息相关。因此，我们的历史和文化传承不仅仅要考虑到经济效益和社会的利益，更要加强对环境的保护和管理，保证未来世代能够持续发展。

第五段：保持谦虚的心态。

历史的长河中，任何一种文明也不能被视作无懈可击和不可超越。失落文明的存在要求我们保持谦虚和开放的心态，推动文明与文化的交流和发展。同时，我们也需要站在更高的角度，审视文明发展的整体性、内在规律和价值取向，以更好地推进人类文明的整体发展。

总之，失落文明无不启示我们沉淀思考生命意义和文明发展的取向。只有通过深入探索历史文明的发展脉络和思考未来的发展取向，人类才能迎接更深层次和更广泛的的文明发展挑战。

高考范文失落的文明篇九

我深深的沉浸在这历史的文化之中，于是，我便让妈妈买了这本书。

我读了这本书后最大的感受就是：我们人类的历史文化真是太深奥了，为什么金字塔总是建的那么完好无缺，那神秘的壁画到底代表的是什么？为什么有些建筑中的遗物甚至超越了现代的科技。所以，我们现代人类的祖先到底有着怎样的智慧，这都等得我们年轻人去发现，去探索。

这才只是我们祖先智慧的一部分，美国埃及金字塔考察队经考察得知，埃及金字塔每一个角都是百分百的直角，并且长度几乎完全一样，而且高度和他们考察过的金字塔都是一样的'，啊！我的的祖先啊，你们到底有多少智慧等着我们去探索。

这就是我的读后感，我们的祖国的“看不见的宝藏”其实还有很多，就让我们去寻找那看不见的宝藏吧！

高考范文失落的文明篇十

前天，爸爸妈妈带我去丹尼斯买年货时，也正好帮我买了一本《失落的文明》，肯定会有人问我，丹尼斯那里有那么多书，为什么会选这本书呢？那就由我告诉你，我选这本书的原因是因为我对这本书“一见钟情”我看到这本书时，我就已经陶醉到了这本书之中：“你想知道古埃及、巴比伦、古印度、古希腊……的故事么？失落的文明，将为你清晰的展现出来。”

我深深的沉浸在这历史的文化之中，于是，我便让妈妈买了这本书。

我读了这本书后最大的感受就是：我们人类的历史文化真是太深奥了，为什么金字塔总是建的那么完好无缺，那神秘的壁画到底代表的是什么？为什么有些建筑中的遗物甚至超越了现代的科技。所以，我们现代人类的祖先到底有着怎样的智慧，这都等得我们年轻人去发现，去探索。

这才只是我们祖先智慧的一部分，美国埃及金字塔考察队经考察得知，埃及金字塔每一个角都是百分百的直角，并且长度几乎完全一样，而且高度和他们考察过的金字塔都是一样的，啊！我的的祖先啊，你们到底有多少智慧等着我们去探索。

这就是我的读后感，我们的祖国的“看不见的宝藏”其实还有很多，就让我们去寻找那看不见的宝藏吧！

高考范文失落的文明篇十一

如今数码相机已经十分先进，人们能以极低的成本获得大量照片。然而，有人又重新拿起胶片相机，不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本，与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前，都能够仔细深入地观察被摄物体，用心思考，因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。

这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛，用照片代替记忆，以为自己这样便抓住了时光。

我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游，带着自己的数码相机。蓝天，白云，碧水，雪山，面对这一切难以用人类语言形容的美景，我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是，在西藏之旅的期间，我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过，存储卡也被填得满满的，心想我已记录下这一切美景。然而，回家再次浏览这些相片时，却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照，却忘了用心体会旅途的愉快，面对美景的新奇与感动，以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到，有些东西是难以用相片记录下来的。

后来，有一次我带上相机出门“扫街”时，才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷，嗅到食物的诱人香味，原来是一家老字号肠粉店。走进店里，点一碟肠粉，看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影，我忍不自主举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去，与老师傅打声招呼，好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情，露出灿烂笑容，于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片，我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味，又听到打铜的悦耳声音。

我这才明白，拍照只不过是给你一个观察体验的机会，而照片只不过是回忆的引子，真正的美好回忆在心中。

因此，拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验，用心记录，定能写下一段永不腿色的记忆。

高考范文失落的文明篇十二

感受到“失落文明”的震颤，追寻梦幻的遥远奇迹。那些在历史潮流中逝去的人文胜景，曾留下多少感人肺腑的故事，如今却已“Lost”，愈发显现出我们应珍惜当下、珍爱文化遗产的必要性。在这次的“失落文明”活动中，我更加深刻地体会到了人类文化遗产的珍贵和应对文明消失的责任。

首先，人类文化遗产的多样性让人叹为观止。身处于这个多元化的世界，我们对于不同民族、国家的文化背景都颇为熟悉，但在此前的“失落文明”中，发现更多的，是那些遥远而独特的文明遗产。毕竟，文化是与时俱进的，它的演绎受到上下文环境的制约，也代表着当时政治、经济等方面发展水平的极限。因此，每一次的人类文化演变，都会激起人们的好奇心和向往，但如果没有诸如“失落文明”这样的活动去挖掘、发掘、展示，这珍贵的多样性也许早已随着时光消逝。

其次，文化遗产传承的重要性再度被提起。我们在参观“失落文明”展览时，看到的还有精美的工艺品、书籍魅影以及千姿百态的建筑物，它们或是历史长河中的经典之作，或是千百年来一直存在的生命之喜。当这些作品遭遇破坏时，人们的感受就像是一座巨轮遭到曲折扭曲的破坏，当不可恢复的损失到来时，备感无助与失落。就好比我们家族的基因，需要拔出其中的优点差异，以沉淀底层DNA，一代一代的延伸和发扬。在文化层面，我们也多多聚焦重要的文明元素，认识其文明内涵和启发，传承其优秀部分，貌似也是理所应当的事情。

再次，对于文明消失的反思和思考也是必不可少的。在许多人眼中，“失落文明”不过是一个题材和历史故事的开场，但如果你能更深层次地思考其代表的文明消失，或许就能够呈现出正反两面的辩证思考。始终要意识到生态环境的恶化，经文化辐射所激化的生态问题的端倪也越来越多。比如纺织品污染、制造家庭电器所需的水资源等问题，均对环境和人类的健康构成威胁。在世界范围内，也有不少阳春白雪式的文明被环境问题所摧毁。因此，充分认识到人类文明的极限和束缚，将能够激发出我们的卫生力量，去探寻相对“荒漠”的文明元素，开创更多“生态友好”的文化。

最后，也是最重要的，是文明遗产保护的责任。万物有灵，保护文物、保护自然的思想不分上下，要写在我们的心头，建立更高的文明自觉性。纵观历史，文化遗产的保护从来都是一个艰苦的脚踏实地的长路，也是一个需要多方面配合的社会项目。在青年一代中，认识到文物珍宝和生态均是保护的范式，将自然地形成一种本能的共识和行动。同时，我们在巩固文物保护观念的同时，却不可遗忘上游的环境治理，遂行量整治和维护健康生态，将环保理念和文化遗产保护理念相结合，构建一个既合理又适宜宁夏生态稳定精致发展的文化共同体，这将是我们的历史使命。

“失落文明”换来的是一份内心的震撼和思考，是对于人性和文明的普遍反思和提升。当我们对于文明的辐射和剩余进行展望和维护，同时考虑环保和历史文化价值的转型，我们将会在更多的角落中发现新的美好和灵性，开启一段文化推动环保的新的长路。