最新校园一角教案(实用9篇)

教案是教师根据学生的学习特点和教学要求而编写的，能够更好地适应学生的学习需求。教案的编写需要充分考虑学生的学习兴趣和能力水平。接下来，我们将为大家展示一些经典的教案范文，希望能给大家带来一些启发。

校园一角教案篇一

我们的学校风景优美，鸟语花香，而校园的东南角更是让人赞不绝口、流连忘返，。

来到校园的东南角，首先映入眼帘的是一座假山，这座假山怪石嶙峋、千姿百态。远远望去，假山像一位正在翩翩起舞的美丽少女；又像一个手握宝剑，昂首挺胸，整装待发的士兵：还像一位和蔼可亲的驼背的老人。而假山下的水池清澈见底、纤尘不染，既像一面明亮的镜子，又像一个白玉盘，美极了！水池里还有许多小动物，有青蛙、有乌龟、有小虾、还有小鱼呢！小鱼们一会儿在水里吹泡泡；一会儿又跃出水面，来了一个“360度超级大转弯”；一会儿又成群结队地游来游去，可有趣了！

绕过假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有许多“蘑菇”，这些“蘑菇”颜色各异，高低不等，大小不一，像一把把撑开的五颜六色的伞，美丽极了！蘑菇亭里还有许多石凳，平时同学们都喜欢在蘑菇亭里下棋、说悄悄话、做游戏。远远望去，还有两朵“蘑菇”躲在高大的榕树下，羞答答的，像两个害羞的小姑娘，不敢出来看到陌生人似的，有趣极了！

蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉树了，这些木棉树真绿啊，绿得像一顶绿油油的帽子；这些木棉树真大啊，大得像一把巨大的绿伞；这些木棉树真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守护着我们的学校。

校园一角教案篇二

课时：2课时。

课堂类型：造型表现。

教学目标：

1、通过校园风景写生使学生进一步认识景物的近大远小规律。

2、通过写生进一步训练绘画构图能力，加强对构图的意识、方法和规律的认识。

3、培养深入观察、精心描绘的习惯，并在写生过程中学会提炼和取舍。

教学重难点：

1、景物中的透视变化。

2、寻找有代表性的和有明显透视关系的角度组织构图。

教具学具：绘画工具。

教学过程：

一、组织教学：检查学生用具准备情况。

二、讲授新课：

1、导入：

今天我们要用手中的画笔去表现出它的美。

2、新授：选取角度，观察写生。

三、学生作业，教师辅导：

四、小结：表扬优秀作业。

校园一角教案篇三

在白鹿山的底下，有一座学校，叫白鹿小学。里面有许多可爱的小朋友，美丽芳香的花儿，挺立粗壮的大树，还有干净整洁的教学楼等。其中最让我迷恋的就是那校园的一角。

我们学校的教学楼下的操场上是我们儿时的乐园。那里要数芳香的桂花树了。

在春天里，桂花树发芽了，整个校园都焕然一新的了。

夏天，孩子们把笨重的衣服脱去了，穿上了褂子，有的在树子底下乘凉，都得在运动，有的热得不敢走出教室，还有的热的口渴等。可是再渴也没有桂花渴，还没有成长完的桂花渴得都想喝水，有的热得干枯死了，还有的正在做困难的呼吸等。

秋天，桂花树长大了，变成了一个漂亮的小姑娘。低年级的小同学们又到桂花树旁有的闻花香，有的摘着桂花放在自己的包里，边走边闻，还有的把桂花树的叶子摘起来，插进书里当书签。同学们又可以活蹦乱跳的在操场上闻桂花的芳香，同学们说：“啊！秋天就是秋天，连桂花也南无的香”。还有的说：“我最爱秋天了，因为可以闻到桂花的芳香。”

冬天，桂花树慢慢的弯下了腰，有的说：“啊！不要啊！我还想给这些孩子闻我的芳香呢？秋天姐姐不要走啊！”有的说：“有的说，咱们下回秋天见。”

啊，这就是我们学校的，我喜欢我们的学校，更喜欢那校园的一角。

校园一角教案篇四

我的学校坐落在美丽的雪峰山脚下，是一座有着七十多年历史文明的中心小学，这里优美的.环境让我在这里学习非常快乐，非常幸福。

走进学校大门首先看到两条平整、干净的水泥路，水泥路边上种着很多大树，它们每天挺立在校园的路旁，像卫士保护着学校。

往前走几步，就到了大操场，操场有两种颜色，有深绿色；有鲜红色，操场中央有3个篮球筐，操场的跑道是橡胶铺成的。

操场旁边有个花园，花园里有石榴花、桃花、梨花等各种各样的花朵。

花园的两边有条麻石坪，往前走几步就是我们的教学楼，从正面看像一只雄鹰在飞翔。

我的学校非常美丽！我爱我们的校园！

校园一角教案篇五

同学们，如果你一走进我们陵江小学，一定会被学校西北角的小花园所吸引。因为这里不但景色迷人，而且给我们的生活带来了无穷的乐趣！接下来，让我为你介绍介绍吧！

站在校园里举目望去，那美丽的小花园就好像一幅凌空展开的画卷出现在眼前。走近它，一块巨大的“文化石”掩映在鲜花与绿草丛中，它形如一本巨大的书籍，又如一块被竖着切开的大雪梨。整个石头高约三米，宽两米，石头表面凹凸不平，石头呈灰黑色，有着像泥石流一般的花纹，用手摸一下，感觉有些地方特别光滑，有的地方却很粗糙，真是块神奇的石头！石头的正面刻着“书是甜的”几个钢劲有力的红色大字，它好像告诉我们：书籍里藏着无穷的快乐，正等待着我们去发现。文化石的右侧还有一块小一点的“文化石”，看上去像一只乌龟正背着一本厚厚的书，仿佛要在书的海洋里自由地遨游。听老师说，关于这块石头还有一个“灵龟负书”的美丽传说哩！

文化石的左侧有一棵高大的黄桷树，它的枝干粗壮极了，需要三、四个同学伸开双臂才能把它团团抱住。黄桷树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

绕过文化石走了七、八步，就来到了最有趣、最著名的“翰墨池”。俯瞰水池，形状曲曲折折，如一个卧在水面的“s”形字母，池水清澈见底，可能是因为水底长满了青苔，池水绿得像是被染过似的，水底有很多的鹅卵石，这些鹅卵石大小不一，上面也长满了青苔。水里还有很多可爱的小鱼，我们还给这些鱼儿们取了很多名字呢，黑的叫“黑旋风”、红的叫“红珍珠”、白的叫“白雪公主”……整个水池地势北高南低，因此，池水由北向南缓缓流淌，发出“哗、哗、哗”的声音，那声音轻柔而美妙，宛如一首优美的乐曲。水池的中央是一座小桥，这是一座用花岗石头砌成的小桥，小桥两边是汉白玉的栏杆，十分精美。走过小桥，便看见了一座圆形的的“休闲平台”，那里有精致的石桌、石凳，下课的时候，我们最喜欢跑到这里来看书、聊天。

水池的背后是一座假山，假山山势险峻，仔细一看，才发现假山上有小巧玲珑的亭台楼阁、曲曲折折的小道、深不可测的岩洞……真是巧夺天工呀！如果打开假山上的喷泉开关，那就更美了。阳光下，无数晶莹的水珠，向四周喷射下来，如一朵朵晶莹的菊花，有的水流顺着山势流汇聚成溪流，流入了“翰墨池”。

我爱校园的西北角，因为这里的一景一物是那么让人难忘，更重要的是它给我们的小学生活带来了无限的快乐！

校园一角教案篇六

我的校园有许多处风景优美的地方，例如：操场、教学楼、花坛……其中，让我印象最深的是那个塑胶操场。

向远处望去，看见那个虽然小，却充满了许多快乐的乒乓球场，脑海中顿时呈现出同学们打乒乓球是的一张张笑脸。接着看见沙池，想起我们练习时，把鞋子都装满了沙，不禁笑了起来的情景。然后我看见墙壁上有好几个关于运动的图案。有跑步、跳水、体操等等，真个学校都充满动感。这一堵墙看上去似乎有点旧了，但它依旧保护我们，就像一名年迈的老兵，坚强地守护我们。接着我看见那五条崭新的红色的跑道。那里包含着我们多少努力，多少汗水，多少胜利。然后，我把目光转移到三个篮球场上，头脑中出现我们每天做早操的情形，而那六个篮球架像六位观众观看我们的“表演”。

而我们那个大理石铺成的升旗台，时仿造天安门广场的升旗台而建造的，摸上去非常光滑。升旗台被四周的菊花衬托着，看上去非常庄严。看看那鲜艳的五星红旗，那红色犹如血一般，使我想起为了中华民族而壮烈牺牲的烈士们。最后我看到入场口，那里有一个小小的绿化带，里面种着几棵大王椰子树，像哨兵在监视操场的一切动静。

我们的操场是一个先进的塑胶操场，是一个美丽的操场，是一个充满感动的操场，我为操场感到自豪！

2下一页。

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校园一角教案篇七

一个阳光灿烂的早晨，王老师带我们参观了高新一小很不起眼的后院，也就是美丽的校园一角了。校园一角有一些绿油油的大树，青藤垂挂走廊，还有一个正方形的小操场。

校园一角的“一角”有个亭子，亭子是六角形的，四周都有椅子，供学生、老师休息，再往前面走，就是一条长长的走廊。它的两周也有椅子，供学生读书，环境也比较安静。

再往前面走，有个小桥流水。王老师说：“高新一小刚刚建工完毕时，给那里放了一些清澈的水，因溪水干枯，所以此刻只有一两滴水了。”溪水虽然没有了，但是大家都在那里玩得也很开心。小溪的两周是用蓝色玻璃马赛克制成的。我和石子玉、印浩天从溪水的这边跳到那边，练了练立定跳远。

木板桥的左边有一些苍天大树（大玉兰树、冬青树）。昨日刚刚下了雨，春姑娘似乎把大树清洗了一遍。春天，大树过着彩色的日子、夏天，大树过着绿色的日子、秋天，大树过着金色的日子、冬天，大树过着银色的日子。那些大树似乎对我说：“左传正，你要多多植树，让空气变得更清新吧。”

参观完校园一角，让我不得不想起我们学的课文。

校园一角教案篇八

我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢校园的旗台。

来到旗台，映入眼帘的是盆盆美丽的花朵，五彩缤纷，清香四溢，而且品种繁多，有五颜六色的瓜叶菊，火红似火的郁金香，胜似花瓶的花瓶莲，乳白带黄的桂花，全身橙黄的高杆菊，让人眼花缭乱。一场春雨过后，雨水把花朵洗得一尘不染，叶儿上挂满了晶莹剔透的水滴，就像青绿色圆盘里的颗颗珍珠。

旗台的前面，摆放着五颜六色的瓜叶菊。瓜叶菊颜色各异，有粉红的、深紫的、白里带蓝和白里带紫的。我最喜欢深紫色和白里带紫的瓜叶菊。深紫色的瓜叶菊，花瓣呈深紫色，花芯却是浅紫色，还带有金黄色的斑点，就像一条紫色的锦缎上，绣满了金黄色的野花。白里带紫的瓜叶菊，一片片花瓣白白的，花瓣边上带有紫色的.花边，非常漂亮！

旗台的两边，就是花瓶莲的天下了。花瓶莲有着五个圆圆的花瓣，中间还有像小枫叶一样的一片火红。一阵风吹来，一盆盆花瓶莲随风摆动，像一个个小花瓶在风中摇摆，像一个个小喇叭在风中歌唱。

旗台的中间，摆放着许多郁金香。火红的郁金香像一片片熊熊燃烧的火焰，在同学们的眼中永远那么耀眼。

下课了，同学们在旗台边玩耍，观赏美丽的花儿，瞧！他们玩得多开心啊！

我爱校园的旗台！更爱我美丽的校园！

校园一角教案篇九

每天早上，每当我背着沉重的书包，踏着轻快的脚步，走进美丽的校园时，这一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

我曾经记得，当我第一次走进这美丽的学校时，那还是上小学一年级第一次报名的时候，是丹桂楼那里的小花园吸引了我。这个小花园周围有着四个大花坛，花坛里不仅种了许多花草，而且花坛里还有几棵高大笔直的桂花树，一到春季桂花树的枝叶很茂盛，向四面叉开，像一把绿色的大伞。每到秋季，桂花树上就开出淡黄色的小花，撒满一地。小花园里飘着淡淡的香味，淡淡的花香能飘到整个校园，驱散我们学习上的疲劳。小花园中间有一个漂亮的小池塘，池塘的中间有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有许多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得能看见水中的小鱼活蹦乱跳；池里的水真绿呀，绿得像一块无瑕的翡翠。当你走进小花园，就仿佛走进了一幅美丽的画卷。

我爱这美丽的，更爱那淡淡的花香，如果你有时间，不妨来细细观赏吧！