象征美好的英文单词如何写 象征美好的英文单词如何写的(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新象征美好的英文单词如何写一

生活中处处充满微笑，青春的歌声就永远不会消失。想拥有一份好心情，就不要忘记微笑！

微笑的力量是神奇的，使人们与生俱来的本性，也许生活中隐藏着人们意想不到的烦恼，但微笑和光明不也是永驻人间吗？

微笑时遇到失败是，坦然的面对。失败是不可怕的，可怕的是一张不会微笑的脸庞！记得有人跟我说过“纵然伤心也不要愁眉不展，因为你不知道谁会注视你的笑容”。这句话使我陷入深深的沉思当中。我知道，无论我们怎么样，我们的父母一定是我们人生旅途中最热心的观众。

微笑是爱心+付出，不求回报时的无私。当你出门在外时，看到的虽是一片繁华，但路边乞讨的人，却令我惆怅。路过他们乞讨的地方掏出身上的零钱，繁荣他们的铁盒，会发出一中清脆的'声音，这声音是乞讨者脸上洋溢的微笑，是我们为自己真正长大而自豪。

微笑，是生活中一抹艳丽的风景。无论在哪里总有人微笑。最重要的是，在你的学习中，也不要忘记微笑。我喜欢在学校和我的同学们一起大笑，所以，我们的心情总是这么欢快。

微笑不单单是一种表情，更是一种感情，这感情既温暖了他人也快乐啦自己，何乐而不为呢？当每个人都学会了微笑，对自己由衷的微笑对他人真诚的微笑，生活便是至善至关之境。学会微笑，你就学会了为人的最高境界。

微笑是人生在世最美的最珍贵的财富，它的出现，会同时给许多人带来欢乐，有快乐在心，无论做什么都是愉悦的，美好的生活，是因此变得舒心的。脸上的笑容是美丽的象征！是青春的代言词

对啊！带着幸福去生活，不论你的年龄多大，微笑散发出的是一种青春的味道。

看啊！那么多人都在微笑！

最新象征美好的英文单词如何写二

小时候，我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室，听着清脆悦耳的琴声，感受那动人心弦的旋律，思绪总是不由自主地随它而去，直到母亲轻轻把我唤回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。

7岁那年，我走进了那间神秘的屋子，稚嫩的脸上充满好奇，当我的指尖微微拂过黑白的琴键，一丝清凉沁入心间，这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时，我总是看得入神，我多么想要一个属于自我的钢琴啊！大大的眼睛中流露出来的不仅仅是陶醉，更是羡慕。

那一年，那一天，我带着一身的疲惫回到家，打开家门，映入眼帘的是是什么？是它！是静静伫立在那里的它。我扔下书包，欣喜地跑过去，不可置信地摸着，感觉如此熟悉，是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶，我最终有了自我的钢琴，它映着我的脸颊，眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。

四年来，我不知有多少个夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的欢乐。它就像我的朋友，分担着我的痛苦，分享着我的欢乐！有多少时候，我会不顾一切地乱弹一气，摸着酸痛的指尖，默默地留下两行清泪。

小学毕业的那年夏天，我拿到了钢琴考级的十级证书，我最终不再苦练了。从此，我和它成了路人，总是对它置若罔闻。偶尔看着它，也会想起教师的鼓励，也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开，它就像是一个病毒，让我唯恐避之不及。我开始冷落它，疏远它，它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它，但它却成了我们家的一个摆设，一个显示文艺修养的象征。

一天，我偶然踱步到它的跟前，轻轻抚摸着那以往陪伴着我的它，我打开尘封已久的琴盖，清凉的触感又向我袭来，轻轻压下去，清脆悦耳的声音又回到了我的耳中，我看着它，眼中顿时溢满泪水，视线一下子模糊不清。

它，是我的伙伴；她是我的亲人；他们是我的师长。

多谢你们，陪伴我度过欢乐的童年！多谢你们，让我成为更完美的自我！

最新象征美好的英文单词如何写三

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好！

“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火！

医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金；周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心；雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己；教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直；教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情；白云奉献给草场，江河奉献给海洋；而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。

我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来，我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春！

亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧！

谢谢大家，我的演讲完毕！

最新象征美好的英文单词如何写四

在难以计数的花的世界里，我独爱荷花。每到夏日，河面上数不清、看不厌的荷花让人流连忘返，让人赞不绝口。

荷花是高洁的象征。它虽出自污泥却不沾染，美丽且端庄，清洁无暇，是真正的君子。故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为提高自身修养的座右铭。

荷花有粉红的，有纯白的。那含苞待放、饱满得几乎要裂开的花蕾，有的才绽开两三片花瓣，还有的全部都舒展开了，笑得特别得灿烂。它们是那么清新淡雅，香气是那样的沁人心脾。

细细地茎杆支撑着圆圆的荷叶，极像一把撑开了的绿伞。鱼儿把荷花当成遮阳伞，在水中游来游去，追逐嬉戏。荷叶又像一个碧绿的大圆盘，在雨后，常常会有像珍珠似的水珠在上面游动，晶莹透亮。

一朵朵荷花就像是一个个美丽的少女，从小绿伞下钻出脑袋来，欣赏着四周这美丽的景色。一阵微风吹过，美丽的少女翩翩起舞。花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈，又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉！

荷花不仅外表美丽，而且很有实用价值。自叶至茎，自花至实都有用。用荷叶包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也会使人清爽惬意。莲子生吃甜津津的，晒干了是上等的营养品，具有健脾清热的功效。荷花的根――藕，能当水果吃，也能做菜吃。而且荷花还能做药材。李时珍曾在《本草纲目》中提到，说荷花可以用来敷伤呢。

1952年，我国辽宁省新金县出土了一批年龄约一千年的古莲子，经培育有96％的莲子发了芽。这是世界上奉命最长的种子。

荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物种。

荷花――我心中的花！

最新象征美好的英文单词如何写五

大家好!

在美国，像中国的春节一样，感恩节当天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚，大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。

感恩节假期也是美国航空公司最紧张的时候，飞机几乎班班客满，还常常会出现班机误点等情形。可为了和家人团聚共度节日，人们大概也是心甘情愿的。

每逢感恩节，美国人家家户户都要吃火鸡。火鸡已成为感恩节的象征，他们通常还吃一些传统菜肴，例如西葫芦、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。

此外，人们还会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游 行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，并且对家人道谢。感恩节后，学校会让同学们画一张感恩节的画，大多数学生画的都是火鸡。

同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起，美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事，认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到，她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻，不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁，他们都会说：“谢谢!”

美国人还习惯把感恩节第二天的周五称为“黑色星期五”。在这一天，美国的各种商店都会对商品进行打折销售，近年来愈演愈烈，甚至有的商家把打折日提前到了感恩节当天，每年都掀起美国购物狂潮。

谢谢大家!

最新象征美好的英文单词如何写六

这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。鲁迅

有这样一个世界：里面几乎是一片漆黑，在这里没有太阳的光芒，更没有他人的关照，只有你一个在这个世界中四处跌跌撞撞。然而只要在这个黑暗的世界中开辟出一条未曾设想的道路，我们便会在其中见证美好。

自初三的学习生活一开始，紧张的奋战气息便弥漫在校园里，课堂上，同学们的目光就像教室里的监控探头一样，全神贯注地注视着黑板上密集的标准解题步骤，生怕在恍惚间疏漏掉某一个重要的知识点。课间十分，在走廊上行走，缓解一下自己紧绷的神经，顺便看看是这位同学拿着题纲背诵，亦或是那位同学像饥饿的野兽一样如饥似渴地向老师求解自己所迷惑的题目。由于过度的用笔，指间已经磨出不知第几个老茧来，似乎所有人都在拼命地为这场初战而奋斗。

然而，再仔细看看自己，我又有什么东西来面对中考?眼前的挑战就如同一座坚毅的大山，几乎不可逾越。看着发下来的试卷，看着不该错的错题。转过身来，又见总是出错的电路图、背不下来的古诗文注解和道法难啃的知识点。即使转向田径场，眼中的景象也是永远达不到四分钟之内的一千米和永远达不到120分的跳绳。每日的学校都门庭若市，更没有所谓的“虎啸猿啼”和“浊浪排空”，但是文人们常以乐景写哀情，正是在此般紧张的氛围下才衍生出了内心的悲伤。自身的目中就像那个黑暗的世界一样不见天日。

我可以放弃选择，但我不能选择放弃。

有一种名为“非牛顿流体”的物质，这种流体遇刚则强，遇柔则弱，就像水一样，以柔克刚会使两种截然不同的物体互相包容，这对于我迷惘的内心又何尝不是一种提神剂呢?面前的困难虽如同大山，我亦是没有愚公那般坚毅的精神，但我为何不以柔的方式开辟一条未曾设想的道路。所谓觉悟，就是在漆黑的荒野中开辟出一条道路。带着这种理念，我回到了教室，开始整理那杂乱无章的桌面。

我们遇到什么困难，也不要怕，微笑着面对它。消除恐惧的最好办法就是面对恐惧，坚持，才是胜利，我所见证的这一切都是美好，它叫迎难而上!在这样一个世界里，开辟出一条道路，在漆黑的视野中见视线中的那份美好。

“唉，明天的课可怎么办呀?”一向淡然的母亲难得地为教学工作发起了愁。”

母亲是个经验丰富的一线物理教师。作为那个年代还很稀有的大学生，她刚刚离开了书桌便迈上了讲台，迄今为止已经在那方小小的三尺之地耕耘了三十多个年头，是个不折不扣的老教师，细致耐心的教学风格也一直受到学生的喜爱。但是新年伊始突如其来的一场疫情却突然改变了学校传统的授课方式，不仅是滞留东北老家的我，临近退休的母亲也不得不面临着网上授课的挑战，一时间整个人窝在沙发里，紧握着手机，手指略有一丝僵硬地悬停在屏幕上，对着马上就要用到的直播软件手足无措。

看着母亲她微微皱起的眉头，我的心中仿佛也飞进了窗外飘飞的细雪，不觉一动，于是凑上前去，挨着她坐下，道：“妈，哪块儿不会，需要我这个女儿帮帮忙不?”虽然使用的平台不同，但我们学校的线上教学已经开展一周了，总算有些经验，对手机软件的操作，年轻人总比至今不习惯使用手机的母亲强些。

母亲闻言看向我，眼中一亮，真是把我当成了救星，连忙把手机递给我，连声说道：“快快，你快点帮我看看，钉钉这个软件怎么弄，你杜姨说群里有说明，帮我找找，再教教我怎么直播。”

我研究了一下基本的操作指南和软件的界面后，开始给母亲讲解使用的方法。母亲听得很专心，不时地点点头，还把关键流程用草稿纸记录了一下。讲解完，我稍微有点口干，一侧头看到了母亲仍旧是那副微微皱眉的表情，不禁有点忐忑：“妈，你听懂了吗?”然后她非常诚实地摇了摇头，“没懂，感觉还是太复杂了，我没记住。”我不禁大笑出声，她也笑了，“怎么，嫌弃妈妈笨啦，你说那么快谁能跟得上呀，我又不是你们这种年轻人，这些新鲜玩意儿玩不溜不也正常吗?你再说一遍，我一定就记得住了。”语气里竟然带着一点胡搅蛮缠。

我自然是肯的，然而心里却有些酸涩与感动。儿时的母亲总是耐心地辅导着我的功课，无论是什么问题，只要去问她就一定会得到答案，引导着我产生了对知识以及教师这个职业懵懂的憧憬。时过境迁，原来时光早已不知不觉地追上了母亲，渐渐增加的不止是她眼角的皱纹和鬓角的白发，对于社会日新月异的变化，母亲的力不从心是不是也越来越多了呢?需要女儿反过来解惑的地方是不是也越来越多了呢?

直播当天，母亲在客厅布置好了场地，调整好了手机信号，完成了她教学生涯中的第一次线上教学。声音一开始略微拘谨，但很快就复归自然，像越过石缝的山泉和拂过树林的清风，亲切自然，从容不迫，抑扬顿挫，带着学生重温力学的奥妙。窗外的白雪又开始了轻舞，世界都安静了下来，手机另一端的学生们听得很认真，门后的我听得也很认真。

我相信，除了深圳与家乡，这样美好的一幕一定也发生在很多地方，我们的知识与信念不正是这样一代一代地传承下去的吗?

“终究，我们也成了曾经崇拜的模样，活成了自己心目中的英雄!战友加油，我们随时待命!”近期安徽等地疫情之上再加暴雨，灾情严峻，林子写下请战书，他那发自肺腑的留言，让我见证到：风雨洗礼后的他成为一位刚毅战士的美好。

林子是我二姐的儿子，今年大三，明年六月份的他就要下连队了。时光荏苒，军校生活给清瘦的他带来了脱胎换骨的改变。

“爸，您愿意让我去上军校，我就去吧。”有一颗孝心，还没有打磨的林子，在高考的志愿上填写了父母推荐的目标学校。认真地准备体检、面试，接受背景调查，他通过了严格的过关检验，最后脱颖而出。被正式录取的林子再下决心：大学的日子决不辜负这青葱的岁月，绝不给父母平添忧愁。

“爸妈，放心吧，我会照顾好自己的。姥爷、小姨、弟弟妹妹们，你们也要多保重身体，放假了我就回去看你们。”大学的门口，林子轻松地挥动着双手，微笑着目送我们离开。二姐拉着妹妹，我牵着弟弟，姐夫调转了方向盘，从老到小的一行人消失在军校门口林子的视线里。

入学后的几个月，每天的任务就是集训，体能的高强训练，文化课的暂时缺位，让林子心里痒痒的：再好的体格不摸课本，我也是接受不了的呀，而且我许诺爸妈，毕业之后要考研的……那段日子，二姐的电话里没少传来林子的.“呼唤”。二姐总是苦口婆心：“孩子，军校里设置的教学科目虽然跟你其他同学大学里的不同，这也是可以理解的，毕竟你们将来要从事的职业不同呀。”姐夫更是语重心长，“儿子，眼下的训练自不必说，文化课迟开一些，活动少了一些，自由受到了限制，这何尝不是一种心志的磨练呢。”电话的那头，不是支支吾吾，就是哼哼唧唧。二姐总是苦笑着跟我打趣：铁棍要磨成针，还真是要费些周折呀。

之后的一个寒假来临了，又一个暑假开始了，我带着弟弟回老家过假期，军校里的林子，野外训练则还在继续。照片里，我见到他冒雨爬山的身影，咧开嘴笑着，牙更白，人更黑了。他骨子里那股豪气，在军校的摸爬滚打中滋长成了一种不服输的韧力。

学校开设了夜校课程，晚饭之后，林子总是第一个坐在技能间，他已经能够熟练操作电气焊了，与生活有益的学习，总能让林子找到动力;再接下来，学校的文化课开始步入正轨了，迟来的坐班听课，让林子欣喜之余更添珍惜。其他连队已经熄灯了，林子所在的一连还在挑灯夜战;战友们都鼾声不断了，林子的床头灯还在亮着。

勤于训练，乐于学习的林子，也能玩出些花样。元旦演出的日子就要临近了，听，“一二，向左!三四，回头!”这是他在组织队友排练舞蹈动作，人和曲子还要再多磨合几次。魔鬼步是林子的擅长，他把拿了奖的视频作品传给我们，弟弟大呼好看，每次都是目不转睛地看完，还总要模仿着甩几下手，摆几趟脚。

转眼又是高考季，已经大二的林子，寒假里也回了趟家。二姐电话里说：林子做了班长，还参加了兵棋选拔赛，从学校到省级，一路领先。最后参加全国比赛并荣获二等奖。如今大三，其他连队同学都派到其他校区学习了，林子所在的一连，作为本校的重点专业，继续留校学习。

四年磨一刃。看着林子把他的荣誉证书拍图发给我;听着他自豪地说“小姨，学校的大小比赛我都拿奖了”;想着他在操场上挥洒的大量汗水，在越野时磨出的无数脚泡，在支援灾情中勇毅的请战签字;视频里，我为他竖起了大拇指。此刻，我看到林子灿烂的微笑，我仿佛也看到二姐那带着眼泪的笑涡，听到二姐夫那深沉的勉励：儿子，你还可以做得更好。

疫情见证了国人的众志成城，灾情见证了军人的坚毅勇猛，我也在见证，见证一颗年轻的心，在军校中磨砺出锋芒，在苦寒中播散出芬芳的美好。

清晨的一场细雨过后，我手中提着一个小板凳，一步步向母亲种的豆藤架那走去，去看看我的新朋友是否安好。

几天前，我陪着母亲去田地里。细雨刚过，每走一步都感觉脚底湿润润的。经过一株植物，总会被它那经雨水洗涤过的身子粘上几颗晶莹的水珠。到了田地里，母亲无意间发现豆藤架上有一个精致的小鸟窝，不知何时也不知是那对小鸟夫妻打造的。

在鸟窝的外面有三四片大豆藤叶遮挡着，如果不能从叶片中穿过别说一只昆虫，就连一滴雨水都无法渗入。但在鸟窝的上方却留下了几个小孔洞，或许这对夫妻是两名建筑师，明白房子是否通风也是件重要的事。然而也正是这些孔洞，使得别人在外面不好发现在豆藤架中会有一个鸟窝，若不是母亲发现了它，我真不知道世上还会有一个如此精致的鸟窝。

第二天，我与母亲再次来到这个小窝时，窝中已经有了四个小东西——四颗小鸟蛋。四颗小鸟蛋被摆放的整整齐齐，如同一个精心摆设过的宫廷器具，完全无法想象这是来自一位小鸟母亲之手。或许在鸟妈妈看来，生孩子也是一门艺术。我和母亲不敢去触碰它，生怕毁了这幅名作，也生怕惊扰了正在孵化的小鸟蛋。

时间伴随着落日一天天离去，我每天都来看望这些即将出生的朋友，同时也在急切地盼望着它们能够快点来到这个新世界与我见面。这些鸟蛋仿佛也听到了我的心声，在某天清晨，它们随着一场细雨诞生在这个世界。

我急忙跑回家，催促着正在准备早餐的母亲。我和母亲靠近豆藤架时，鸟窝中传来了几声清脆的鸟叫，那是多么的动听，因为这是新生命的象征!我向鸟窝里望去，有两只小雏鸟已从蛋壳里冲出，破碎的蛋壳已经不见了，看来它们的父母已给它们整理好了，身上原本湿润的羽毛也干干净净了。它们的父母并不在窝里，看来已经出去为它们觅食了，这可是它们的第一顿美食。我看了看母亲，突然想起，或许在我出生的时候，可能也是这样，等着母亲给我食物，等着她来照护我。

次日清晨，我独自一人来到藤架旁。突然，两只鸟以迅雷不及掩耳之势从藤架里冲出，我愣了一下，随即想到，这两只鸟一定就是那四只小雏鸟的父母吧。我的目光随着它们落在了一棵大树上。它们的眼神紧盯着我，我明白了，它们这是在监督我，害怕我去伤害它们的孩子。现在，他们已经成为父母了，在它们的身后还有着四只小雏鸟——它们的孩子。是啊，因为这四个新生命的诞生，它们也有了属于它们的幸福，有了孩子，它们就有了新的目标，开始了新的旅途。

最新象征美好的英文单词如何写七

秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。

每每秋天的到来，人们总是说：“秋天是金色的，因为它象征着成熟与收获。”可是，我觉得秋天是彩色的。

秋天的景色真美啊!美的就像一幅画。你看，天是那么的蓝，就像一块块蓝宝石悬挂在天空。田地里的麦子都压弯了腰，在金色的阳光下闪闪发光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。

秋天的果园里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得发亮的是葡萄，水灵灵的让人忍不住想咬一口;再看，那红红的满园苹果，在绿叶的衬托下，是那么的楚楚动人;柿子树上结满了大大小小的柿子，像一盏盏小灯笼：再看，黄黄的是梨子、橙色的是橘子……。。真的是五颜六色，美丽极了!秋天是凉爽的，清凉的风吹过小朋友们白白的脸蛋，把风全都带给大家。我不必穿着厚厚的棉衣，笨手笨脚的;也不必要带上厚厚的棉手套。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，让丝丝细雨淋湿我的发梢。

秋天是多彩的。盛开的菊花，绿绿的草地，地上落满了彩色的树叶，空中飘着五颜六色的衣裙。如果有客人来，我拿出香甜的大红枣招待他们，那感觉真好!

秋天是丰收的，田野里，红红的柿子挂满枝头，圆圆的核桃在树叶下微笑，夜晚听蛐蛐快乐地歌唱，看点点星光在闪耀。

秋天是悠闲地，每次出门我都会看见我家楼下的那棵桃子树，我摘一个桃子回到家之后我用热水把它泡一泡就能吃了，春天我看着桃树开满美丽的花朵，夏天看着她的果实慢慢长大。

秋天看着桃子成熟饱满，秋天真是一个成熟各种各样香甜果实的季节啊!

秋天是迷人的，是我最喜爱的季节，秋天是一个硕果累累的季节啊!

这就是我们美丽的秋天，就让我们尽情地享受秋天带给我们的一切吧!我喜欢这多彩的秋天。

最新象征美好的英文单词如何写八

老师们、同学们：

在我们还来不及回味20xx年的丰硕时，20xx已经迎笑走来。不知不觉间我们走过的硕果累累的一个学期，也在这不知不觉中习惯了每周一的升旗仪式上“最美常规班”的成绩宣布。从本学期的第六周开始，我们正式开始了“最美常规班”流动旗的评比活动，在你追我赶的氛围下，老师们欣喜地发现，我们的班级变得更干净了，我们的眼保健操做的越来越有质量了，我们用餐时候的嬉笑声越来越小了，我们行走时的队伍更加整齐了。当你们每周都在努力进步，努力拿到“最美常规班”流动旗的时候，老师发现有部分班级在最容易拿分的“礼仪”分上一直失分。这个礼仪失分主要是表现在部分队员在进入校园时没有佩戴红领巾。下面老师想问下队员，你是否还记得自己光荣入队的情景?你是否还记得自己挂上红领巾的那一刻?你是否还记得自己在队旗下宣读的誓言?

上学时，我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好，因为那是我们少先队员起码的礼貌;上课时，我们也戴着红领巾与老师一起学习，因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后，我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门，因为我们热爱红领巾。佩戴着红领巾，让我们时刻提醒自己是一名光荣的少先队员;佩戴着红领巾，让我们时刻告诫自己，我们的一言一行要对红领巾负责;佩戴着红领巾，让我们时刻鞭策自己，争做一名优秀的少先队员。

可是，在我们的校园里，时常能看到这样一些现象：有些队员把系在脖子上的红领巾拿下来系在书包上;有些队员的红领巾上面脏兮兮的;甚至还有同学会把这些象征着红旗一角的红领巾当成玩具。这些行为，都是对红领巾的不尊重。队员们，你关注过被丢弃在楼梯和操场上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扭成团的红领巾吗?你体会过角落 里红领巾的痛苦心声吗?

有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能50年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人50年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。因此同学们，戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾，就要标准规范地佩戴它;爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳。

队员们，让我们行动起来，爱护好自己的红领巾，让红领巾在自己的胸前飘扬起来，把红领巾真正系在自己的心上! (我的讲话到此结束，谢谢大家)

队员们，本学期的“最美常规班”评比活动即将落下帷幕，但是我们在此次评比中表现出的积极向上、勇争先锋、团结合作的精神不能落幕。希望各中队在下学期的“最美常规班”评比活动中，有更出色的表现!

老师们、队员们，为了每周一次“最美常规班”名单的揭晓，有 位红领巾值岗员和9位辅导员老师默默无闻地为大家服务着。不管刮风还是下雨，礼仪岗值岗员总是准时出现在校门口，坚持完成自己的工作;为了促进队员做眼保健操的质量，眼操值岗员放弃自己做眼操的时间，为大家服务;每天中午卫生值岗员利用午休时间，奔波于各个教室。他们秉着“为队员服务”的理念，在几的岗位上默默付出，下面让我们用最热烈的掌声送给这些“最可爱的值岗员”们，请洪校长、葛校长、柳校长、易校长为他们颁奖。