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游戏真好玩小学生(大全16篇)

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游戏真好玩小学生(大全16篇)
2023-11-17 22:04:56    小编:ZTFB

总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。总结需要有层次、条理清晰,并注重逻辑推理。在这里列举了一些值得借鉴的总结示例,希望对大家的写作有所启发。

游戏真好玩小学生篇一

万圣节之所以会感到很快乐,那是因为可以玩很多有趣的游戏。以下是小编为您推荐2016小学生万圣节真好玩作文范文,欢迎阅读。

万圣节游戏开始了,其中套圈游戏很好玩,当我去玩的时候,门外就已经排起了长龙,挤得里面都水泄不通。我千辛万苦才排到,只见地上放着各种各样的礼物、琳琅满目。我弯着腰瞄准一颗糖,拿起双面胶飞了过去,可是双面胶不听话,像个调皮的小孩子,一溜烟跑到别的地方去了,第二次我盯着一个徽章射了过去终于套中了,我乐开了花,心里比喝了蜜还甜。

我还玩了千回百转游戏,不过千回百转比套圈难好几倍。要让弹珠穿过狭窄的走道,真是比登天还难,但是我还是选择挑战。我拿着球棒,弯着腰,小心翼翼地让弹珠滚过走道。滚了3个弯道眼看就要成功了,啊!一不小心弹珠滚到线外面了。我只好重新开始,终于我成功了,我高兴的蹦来蹦去,连中午吃饭的时间都忘记了。

万圣节快到了,丽都物业同夏加儿美术学校,提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。

星期六下午,孩子们穿上鬼装,来到丽都a区。中心广场摆放了六张大桌,六个点位,各有一个主题,任由不同年龄孩子自由选择,去参加自己喜欢的活动。我选择了画脸谱,老师送给我一个白色脸谱,我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸:红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸,准备晚上使用。继后,我又到其它点位观赏:泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画,它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服,我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣,晚上肯定可以去吓人!吃过晚饭,我再次来到了广场上,各种各样的装饰品装点着广场:放在地上的有南瓜灯,用卡纸做成的房子贴在门上,吊在门上的`有惊悚的图案。这时,我看见一只断了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我灵机一动,拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀,当那个小朋友的头刚转过一半时,突然看见了那只“血手”,顿时他瞪大了眼睛,迅速地转过了身,拔腿就跑,嘴里还嗷嗷大叫着,周围的人都笑了。这里有很多活动,比如:画面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一个鬼娃娃可以得一元钱)、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情,真想一口气把们它玩儿个够。随后,我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈,所以我只有五次机会。第一个圈,我决定套离得近些的,轻轻往前一抛,没想到圈到了最大的一个鬼娃娃,我高兴极了。我想,第一个圈就抛得那么好,剩下四个,或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿,结果剩下的四个圈我都没套中。接下来,我又去把其它的活动都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八点,可还没玩儿够呢。这时,我想到还可以去敲门讨要糖果,顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是,我们几个同伴来到显丽家,门口灯光幽暗,我按了按门铃。没想到,开门的人竟是一个保姆阿姨,门刚一开,见我们鬼模鬼样的打扮,阿姨先是一惊,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了,惊恐地睁大了眼睛,战战兢兢尖利地叫道:“你们……要干……啥?”“要糖!”我装出凶恶的声音,狠狠地答道。她可能被吓吓蒙了吧,“啪!”地一声关上了门,逃回家里去了。结果我们什么糖果也没讨到,讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到,她会吓成那样,原来,捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的,转眼间,就到了晚上八点半,我还意犹未尽。万圣节真是太好玩了,我喜欢万圣节。

每年的10月31日是西方的传统节——万圣节。万圣节是儿童们纵情欢乐的好时候,是充满神秘的节日。

万圣节那天,学校的老师们为我们精心准备了许多节目。我喜欢里面的咬苹果。咬苹果的时候,一个人数数,一个人吃。首先轮到我数数,孙乙丁吃。只见她把手放在背后咬起了苹果,刚开始,没咬到,然后她用了九牛二虎的力气才把苹果咬上来。没想到她三两下就把苹果吃完了。第二次比第一次快多了,等她吃到一半的时候,老师大声喊:“5、4、3、2、1停。”比赛结束了。下来轮到了我,我也把手放在背后,然后再咬苹果。咬到了!我赶紧吃苹果,最后,我只吃了一个,因为在咬第二个的时候没有咬到,很可惜。但是,我还是很开心。

游戏真好玩小学生篇二

今天,我和妈妈一起去姨妈家,见到了我的两个弟弟和哥哥,我开心地跑过去,恨不得跟他们都来一个大大的熊抱抱。哥哥叫吴曼,两个弟弟是双胞胎,哥哥叫陈松,弟弟叫陈林。

我们都在想一起玩点什么呢?陈林大声说道:“我们一起玩抓人吧!”我们大家马上同意了。刚说完,我们就用石头剪刀布的方式决定由谁来抓?结果出来了,第一局是弟弟来抓。

我们犹如几只小猎狗疯狂地跑开了,而哥哥就像一个猎人在我们后面追。几分钟过后,我们有的跑在车后面,有的爬到树上。我在车后面的时候,不知哥哥是怎么看见我的,一下子就把我抓住了。于是我就跟在哥哥后面,和他一起抓弟弟他们,就像一只小跟屁虫。不知过了多久,两个弟弟终于被抓到了,可把我和哥哥累坏了。

第二局是弟弟陈松抓,他犹如一只小毛毛虫。我们使用三角形阵型,陈松一来我们就一起转圈圈跑开,这样他这只毛毛虫就抓不到我们了。过了好久,陈松不想抓了,还哭着对我们说不玩了,看来玩战术真的很有意思。

我正在那里想着我们几个这样玩确实挺开心的,到我抓的时候要怎样才能快速抓到。主要是我们在抓人的时候心惊肉跳的,非常紧张,我很喜欢这种游戏方式。

忽然,妈妈的一声“张炜熤,回家了”。打破了我的想象,我一直在车上都在想:“这应该是我们玩得最开心的一次,以后还要继续……”

游戏真好玩小学生篇三

今天,我和姐姐妹妹一起玩了一个游戏,名字叫:闯关大冒险。

闯关大冒险分为两关。第一关,参赛者要两腿夹着皮球跳到终点,如果在中途,球掉了就要从起点重新开始,在五分钟内没完成任务就会输掉。第二关,难度提高,夹着球的同时,要通过会动的障碍物。如果在途中球掉了,或者碰到障碍物,就要从起点重新开始。五分钟内没完成,就要从第一关再来一遍。

游戏开始啦!我是第一个闯关者,突然觉得好紧张。我把球夹得紧紧的,刚开始觉得很简单,等走到快终点的时候,两条腿开始发酸发抖,差点没把腿松开,让球掉下来。好不容易坚持到终点的我,一颗心怦怦直跳。接下来是妹妹,因为她的腿太短,只好直接认输。而姐姐和我一样,一遍就成功了。第二关到了,我举手表示,要第一个闯关。姐姐和妹妹做人形障碍物,会不停地上下左右来回摆动,难度非常大。我夹着球,一下子跳了出去,开始闯关障碍物。当姐姐抬起腿的时候,我快速地钻了过去,当看见妹妹的手臂慢了一拍时,我又迅速地跳了过去。就这样,我看准时机,小心翼翼地到达了终点。轮到姐姐了,虽然她通过了妹妹那关,却没通过我这个障碍物,被触碰到了,不得不重新开始,第二遍才顺利过关。就这样,我成为了第一名!

这个游戏可真有趣,对我们的速度和反应能力要求很高,整个过程刺激又惊险!

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游戏真好玩小学生篇四

当老师讲游戏规则时,大家都专心致志地听着。老师让我第一个来玩。我闭着眼睛,自己在原地转了五圈,感觉都迷失了方向,摇摇晃晃地走向前方,好不容易来到黑板前,往前一贴,“哈哈哈哈”同学们大笑起来,我睁开眼一看,原来我竟然把鼻子贴在右脸上。最好笑的可数老师了,他先在原地转了五圈,差点跌倒了,陈凯扶了他一把,他来到了黑板前,竟然把鼻子贴到了耳朵旁边,全班发出了欢乐的笑声。

哇,真好玩!这是我!--er:diyicizuowen.a。

游戏真好玩小学生篇五

我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。

一天,我和几个小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰,小花当鸡妈妈,明明、玲玲等几个同学当小鸡,小鸡们一个拉着一个站在鸡妈妈的身后,鸡妈妈伸开双臂保护着小鸡,老鹰左跑右跑来捉小鸡,一会儿就把小鸡都捉住了。

游戏真好玩小学生篇六

一天中午,我的.好友杨帆提出玩轮滑,于是我便快速跑回家取轮滑鞋。

我以会玩和是轮滑鞋主人为由,先来作示范并乘机热一下身。我迅速穿好鞋就滑了起来,起步非常顺利。加速后,我感觉身轻如燕,“飞”了起来。我成功下了“车”;接着是杨帆滑,他没我速度快,但姿势很标准,外八形站立,外八型滑行,一个下蹲式减速,他也利索的下了“车”;同时玩的该排到好友汪心宇了,而他没那么顺利,他刚穿上鞋,准备站立时,“车轮”总不听使唤,弄的汪心宇来了个“四脚朝天”!我和杨帆忍不住哈哈大笑。而汪心宇不灰心,他试着换了个上车点,他认为刚才的上车点有坡度,所以导致他一上去就摔跤。这次他从平一点地方上,果然很稳,但他还是不敢放开步子向前滑,而是“一蹭一蹭”地努力向前,没滑上几步,滑轮又不听话了——这次汪心宇又以跌跤告终,杨帆很快将他拉了起来。

玩轮滑有诀窍,不熟练要摔跤!我深有体会。

游戏真好玩小学生篇七

看到这个题目,你也许会感到好奇,这个游戏是什么呢?撕名牌?藏猫猫?no!告诉你吧,是击鼓传花。

游戏规则很简单:有一个击鼓人,只要鼓声停了,花传到谁手中谁就表演个节目,可是老师推出了新玩法,“花落谁家,抽奖决定”。

开始了,我紧张极了,手心直出冷汗,随着像敲门声的击鼓声中,我们小心脏砰砰!砰砰的加快了好多,突然。鼓声停了,花开始还在第一个同学的手中,可一转眼,就到了姜鑫烨的手中,只见他紧张得很,他想他抽到的.结果肯定是不好的,他紧张而快速的抽了一张,紧张得念到。奖给小组一颗快乐星,哦不!只见他们组的人欢呼雀跃,我懊恼的很,第一轮在b组的欢呼声中结束了。

第三轮开始了,申岳单往后传,要知道,岳洋可是在我的前排呀!我紧张极了,传到我手中的时候,花好像一个还有一秒钟就要爆炸的定时炸弹。我急忙给了同桌,传到了最后一个同学蔡宁航手里,他是最后一个同学花像粘在了他手里,鼓声停了。他高兴的说:“谁让我是最后一个呢?”他抽了一张,他自念了一半就差点坐在地上,原来是学小狗叫!全班同学都笑了,他学了一声狗叫,这个藏獒叫!

这真是一节与众不同的作文课!

游戏真好玩小学生篇八

今天晚上,我过了一个开心的万圣节。

万圣节来源于西方国家,传说今天是鬼魂复生的机会,他们只要把活人杀了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在这天所有人都会躲在家里,不开灯、不敢出门。后来,又有人说鬼来吓我们,倒不如我们也去把鬼吓走。所以,在万圣节这天,人们便打扮成鬼的样子,在街上走。看到点着南瓜灯的屋子,还可以敲门去要糖果,西方国家的小孩这天得到的糖果是以袋来计算的。

今天我们先在小操场集合,按年级来“秀”一下自己的服饰。我看看四周,一个身披白布,戴着骷髅面具正向这边走来,我被吓了一跳,扭头就走。有人带着面具,也有的人是在脸上画了油彩。一个人嘴边是红色的,眼睛附近是黑色的,远看,像个吐着舌头的幽灵。我戴着一个绿色的面具,把面具取下来看上去也不怎么恐怖,可是戴上却很恐怖,这个面具是哥哥去上海买的,要不怎么会有这么好的效果呢!

最可怜的要属mrli了,虽然他戴着面具,披了一块白布,可我们还是以声音辨别了出来。一堆人拽着他,问他要糖,他好像在说什么,可我们又听不清。直到布和面具都被拽下来了,我们才听清楚,原来他在说,他没有糖,只有屋子里的老师才有。他的头发也被搞乱了,那样子真像个落汤鸡!

这个万对节我们很开心,不仅得到了糖果,还玩了个痛快,了解到了西方国家的习俗,真是受益匪浅。

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游戏真好玩小学生篇九

今天我们做了一个游戏叫“请你跟这样做”。这个题目是个口令,后半句是我就跟你这样做。规则是:有两个人玩,一个人做一个动作,嘴里还要说:“请你跟我这样做。”另一个人跟那个同学做一模一样的动作,嘴里回答说:“我就跟你这样做”。然后张老师问:“这时你在想什么?”我在想:我的同桌会把我考住吗?这时我的心顿时有些紧张,看到很多同学都胸有成竹我也感觉不是那么紧张了。

开始游戏了,同学们站起来都目不转睛的盯着老师,生怕教师一做动作就没跟上。老师一共做了三个动作,第一个动作我们先把手张开,然后把两只手交叉,放在手臂上。第二个动作两只手还是张开的,手背向前,把两只手放到脸的'两旁,就象一只活泼可爱的小花猫。第三个动作把手臂使劲向上,直到伸不了的时候,就像伸懒腰一样。这些动作我都做对了,我觉得第三个动作最有趣,因为伸懒腰使我想到了一个小动物刚睡醒的样子。后来老师让我们把这三个动作合起来,我想到了一只小花猫趴在地下睡觉,睡醒了,洗洗脸,然后伸个懒腰说:“真舒服呀!”

这次活动我学会模仿动作了.。

今天下午,我放学回家,写完作业,找了一个小游戏,叫飞行棋。

规则是:一开始,甩一个六,才可以出家,接下来,就可以玩了。

我先甩,真遗撼,甩了一个二,别人有的甩六有的也没甩着,第二把,我鼓足气,终于甩了一个六,我飞出去了一架小飞机,第二次,又甩了一个六,我那高兴劲儿就甭提了,兴奋的手舞足蹈。……可物!一架红飞机把我撞回了老家,我这次可就不像上次那么幸运了,一连好几次没甩中,不知不觉中,十几分钟过去了。我还没完成任务,可时间到了。不得不和电脑“拜拜”。

今天,我虽然没玩节束,可我却很高兴。

今天,我和弟弟玩了一个好玩的游戏;名字叫:“老狼”“老狼”几点了的游戏。

游戏开始了,因为弟弟当老狼,所以我要小心一点,别被弟弟抓到。

我开始问了,“老狼老狼,几点了?”

弟弟听了,马上回答:“1点了。”

游戏真好玩小学生篇十

今天是星期日,我早上起来看见外面是银色的。我连忙跑到窗前一看,原来是昨天晚上下了一场大雪。

今天的雪下的洁白又厚实。于是,我就叫上爸爸、妈妈和姐姐一起去公园里打雪仗。

到了公园,我们像一支支离弦的箭一样冲进了公园。找了一片雪厚,树林多的地方,开始了我们的树林打雪仗游戏。

我们开始分组,爸爸妈妈一组,我和姐姐一组。游戏开始了,我和姐姐躲在树后面,一边捡雪球,一边向爸爸妈妈攻击。并且,我们也非常灵活,一会儿躲到左边,一会儿跑到右边,一会儿又躲到了大树的后边,一会儿又爬到雪地里躲避“敌人”。爸爸妈妈怎么也打不到我们,反而被我们打到了很多次。

最后,爸爸妈妈因为体力不支而失败,我和姐姐这组宣告胜利。

今天的打雪仗真令我难忘呀!

游戏真好玩小学生篇十一

我长这么大,做过的游戏千千万万,要说有趣的嘛,请听我慢慢道来。

记得上三年级的一个冬天,一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。

看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到*场,进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。

我*趁敌*不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪*投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。雪花像地雷*后纷纷飘落的碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了*窖里,浑身*凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。敌*却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。

虽然已经过去这么多年了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵……。

还记得小学的某个上午,老师答应我们下午上课前要做一个简单的游戏。下午铛铛铛铃声响了,老师进来准备讲课,似乎忘记要和同学做游戏,就在这时,同学举手说:“老师,我们不是要做游戏的吗?”老师抿嘴一笑,不好意思的说到,你们不提醒老师,老师都忘了’好吧,那我们现在开始,你们也做一下准备,同学们好奇的问:老师到底是什么游戏呢?老师说到:惊险速算!教室顿时鸦雀无声,都在想,这个游戏是怎么做。老师说,接下来,我给大家读一下游戏规则——参赛者回答问题时要用双手触摸这个容易*的气球!但是你要在气球*前回答出我提出的6道速算题,那算赢的这场比赛。

“好了,我现在请一个‘大力士’上来负责吹气球,”老师说道。小胖墩孙岩同学兴致勃勃地走上来,你来当这个“苦工”。接下来,谁愿意参加这个比赛,没有胆量的可不要举手,否则会被吓到的哦!呵呵!老师冷笑着给我们一个“温馨提示”。

班里一阵呼喊,“岳慧怡!岳慧怡!”老师拍手,好,就岳慧怡同学了,你先上来吧,“***!”同学们热烈的掌声送给岳慧怡。

“12×12”……144!“35×20”……700!19×19呢?……361!哇,不愧是我们班学霸,真厉害!好,最后一题,“49×5”嗯……245。就在这时,气球也“怦”的一声爆了。这么短的时间,还能算的这么准确,岳慧怡同学果然名不虚传啊!“***”又是一阵热烈的掌声欢送给她。

“叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。

“哈哈,捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。

游戏刚开始:第一局,李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大,所以,我就充当了“鸡妈妈”的角*。李丽还真像一只“老鹰”,扇着“翅膀”,一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”,突然猛地扑上去,我心里一惊,用极快的速度原地转了一个圈,躲过了“老鹰”,“小鸡”们也捏了把汗。

第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处,然后,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳,眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了,我急中生智,大喊一声:“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。

第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话,周围一片安静,就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来,说是迟,那是快,李丽猛扑上去,捉住了一只“小鸡”。我气愤地说:“你耍赖!”,李丽得意洋洋地说:“活该!谁叫你的小鸡放屁了?再说谁叫你没有防备?”我心想:大人不记小人过吗,这次不跟她计较了。

有趣的游戏活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中……。

今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。

我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。

这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。

我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜*。”等好多这样可笑的句子。

今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。

星期六下午,我约了陈婧、志锋还有瑶瑶去玩捉迷藏的游戏。

我跟陈婧定下了规则。先由剪*石头布来决定谁捉人。第一次轮到我当,他们藏好了,我数了20下,就去找他们,我心里想:“我先躲到一棵大树的树后面,让他们以为我去找他们找不到,就跑了,等他们耐不住了,走出来找我,我就可以抓住他们了,这个办法太好了。”于是我就躲到大树后面等待他们出来。我躲了一会儿,没见他们出来,就有点儿耐不住想出去,可我又担心他们一出来会看见我,就又会跑了!我就继续躲在树后观察他们有没有出来了。这时候,陈婧为了把我逼出来,用石头扔到地上,我以为有脚步声就会有人出来,于是我从大树后冲了出来,结果什么人也没有抓到,我上了陈婧的当。

正当我焦急时,瑶瑶可就忍不住了,以为我看不见,跑了出来,被我抓了个正着。瑶瑶真是太可怜了。陈婧和志锋出来了,说:“静纯还可以吗!挺厉害的。”我笑着说:“玩游戏也要靠聪明的头脑才能玩出趣味呀!”

我们高高兴兴地回家了,我约定他们明天再到这边玩,他们异口同声说:“好。”

游戏真好玩小学生篇十二

我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是跳长绳了。

每当午间温暖的阳光把金色的光芒洒在学校的操场上,同学们的脚便总是停歇不下来,一伙一伙地拿长绳去跳。

两个同学各拿绳子的一头,用力抓牢,然后使劲地甩,只听伴着那有节奏的“啪啪”声,长绳上下飞扬,形成了一道道完美的弧线。同学们在甩绳同学一边排成一条长龙,玩起了接龙跳。只见一个同学像箭一样冲过去,他身轻如燕,在长绳落下来的一瞬间,使了全身的力气,竟一蹦三尺高!绳落人闪,下一个同学就紧接着跃入了绳中。

这一根根跳绳,上下飞扬,是那么自由,那么活泼,那么快乐!我们一个个蹦来跳去,心里充满了快乐、骄傲与希望。

游戏真好玩小学生篇十三

今天晚上,我听爷爷说,明天就要下雪了,我兴奋得一蹦三尺高,赶紧准备好耳套和手套,迎接着明天那盼望已久的雪天。

啊!盼望已久的明天到了。我戴好了昨晚准备好的'耳套和手套,来到已经下满了雪的空地。

我开始玩雪了,我抓起一把雪就往远处扔,可是我扔偏了,正好砸在自己家的自行车上,我心想,哎呀,我怎么那么倒霉呢?难道这雪诚心跟我过不去了不成?哼!我就不信!然后又抓起一把往远处扔,不巧,又扔在一个跑过来和我玩雪的小妹妹,我连忙说对不起,她也没有哭,只是拍拍身上的雪,说没关系。就这样,我们成了好朋友。

我又对她说:“我们来玩一个扔雪的游戏吧!”我把游戏规则告诉了她:用雪往对方的身上扔,如果扔中了,就可以让对方滚一个雪球,交给你想怎么样就怎么样!如果没扔到,就让对方轻轻地刮一下你的鼻子。

我们开始玩雪了。你一把雪,我一把雪,都开始往对方扔,开心地是,我们都砸中了对方。就每人滚了一个雪球交给了对方,我们都开心得不得了。

很快,到了中午,雪都化了。我们也依依不舍得向对方告别,迎接着下一次雪的到来。

游戏真好玩小学生篇十四

今天老爸提出去小芝鱼塘钓鱼。听老爸说那里的鱼是养的,可那里的鱼不是你想买几条就有几条的,而是让消费者钓上来的想钓几条就钓几条,然后买下来,而且渔具可以免费借。于是我跟老妈自信满满地说:“妈妈,晚上我们可要吃鱼肉大餐!”说着,我、老爸、老姐就出发了。

我们来到了到鱼塘,那里的钓鱼的人还真多啊!他们一个个坐在小叉凳上,竖起鱼竿,鱼鳔在水上浮着,等待着鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟,有的人边钓边看报,还有的人在吃零食、聊天……丰富多彩。老爸和店主要了三根鱼竿和一小桶虫子。我兴冲冲的拿着鱼竿找了一块好地方。抓起一条小虫勾在鱼钩上,把鱼绳往下方放,把鱼竿尽量往外放。鱼鳔竖在水面上,接下来我便静静等待。只听见旁边的`一位伯伯笑呵呵的说:“小朋友,力气不大可要变成落汤鸡的呦。”我不屑的说:“区区小鱼那有那么大的力气。”

最后我们满载而归,晚上美滋滋的吃着“丰收的果实”。钓鱼真好玩!

游戏真好玩小学生篇十五

学生应该把主要的精力放在听和理解上,笔记需记七大内容:

1.老师列出的提纲,学生应该很清楚地知道,不可能也没有必要把老师所讲的内容一字不落地记下,所以只需记下老师列出的提纲。

2.老师强调的重点。

3.课本上没有而是老师补充的内容。

4.结合老师讲课的内容自己需要加强的部分。

5.记疑点。对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下。

6.记方法。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法。

7.记总结。注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,融会贯通课堂内容都很有作用。

记课堂笔记的五大技巧。

1.不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的`空白处,以便日后补充、修改。

2.用词用语要简洁浓缩,常用词语可用代号。

3.写字要快,字迹能够看清就行。

4.注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注。

5.用不同颜色的笔,比如一般的内容用蓝色笔记,重要的内容,如概念、公式、定理等用红色笔记,以便日后复习。

怎么利用课堂笔记学习。

1.每天抽出一段时间对着笔记在脑海中回忆老师在课堂上讲的内容,包括每一个细节,实在想不起来再看笔记。这是一种很有效的学习方法,能够减缓对知识的遗忘。

2.要结合课后复习做好笔记整理工作:补充笔记中省略的部分,将简化符号复原,对重点部分要核实,将未听懂部分弄懂,使笔记进一步条理化、系统化。

3.经常对照笔记,对老师讲课的内容,加深理解,增强记忆,便于运用。

游戏真好玩小学生篇十六

今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏:吹气球比赛。很好玩的。

游戏规则是这样的:我们分成两个组,每组三人,各派一人吹气球,吹好后用把气球扣好,插好气球棒,再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。

比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹,我们先让吴淑捷上。

陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来,只见他鼓着腮帮子使劲吹,他好不容易才把气球吹的一点点大,一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞,但是太晚了,等他发现的时候我们已经吹好了两个气球,并套上气球扣,插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。

我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。

比赛继续进行……。

到了最后,我们这一组吹了七个气球,女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。

今天玩的真开心呀。

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