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我喜欢我自己(通用19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 18:19:52 页码:7
我喜欢我自己(通用19篇)
2023-11-12 18:19:52    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。通过回顾和思考,找出学习和工作中的亮点和不足,提升自我认知。请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧。

我喜欢我自己篇一

今天上午,妈妈买回来了一些橘子,让我来介绍一下吧。

橘子的颜色是橙红的,很光滑、很光亮,就像穿着一件华丽的外套。形状圆圆的,就像一个个小皮球。大小和我的拳头差不多,好像要跟我比谁的大呢。

柑橘剥成一片一片的就像花瓣,还像一朵菊花。一股淡淡的清香扑鼻而来,雅真想把橘子一口吃到嘴里。

橘瓣外面有一层网络型的橘络,颜色是白白的,像一条白色的纱巾。橘瓣聚在一起好像在开会,又像在窃窃私语,还像在玩游戏,更像十来个小朋友坐在一起讨论问题,十分有趣。一个橘瓣的形状像一个小月牙,还像一个小耳朵,又像一座小拱桥。

橘子有很多作用,有利于排便,还有丰富的维生素c和维生素p,还有丰富的糖分,可以泡茶能预防口腔癌。

这就是我喜欢吃的水果——柑橘。

我喜欢我自己篇二

每一个人的地方吧?每当我伤心难过。或高兴愉悦,或忧郁的时候,总有一个小地方可以让我感到快乐,心情的压郁,那个小地方使我感到安心,那个秘密花园叫做—房间。

在五年级段考的时候,由于成绩太低,我不知道怎么和父母交代,刹那间,泪水如同泉水般涌出来,我不想让别人看见,就飞一般的往房间跑去,我躲在被窝里,眼睛通红,我想来想去早说晚说都得说,还不如早点说,我鼓起了勇气,去找妈妈说了我的成绩,妈妈并没有说我,还说:“这次没考好,下次努力考好。”我听了这话更感到伤心了,因为我知道妈妈其实心里很难受,所以我一定要更加努力,不要再让妈妈伤心。

还有的时候,我伤心的时候也会跑到房间去,比如有一次,妹妹先跟我动了手,打了我好几下,我就还了一下手,妈妈就开始说我的各种不应该,我的心里总是在想我下委屈了,妈妈总是说我是捡来的,听到这的时候我会情不自禁地跑到我的秘密小花园里,躲在被窝里想我到底是不是捡来的,我想妈妈肯定是气我的,每一个母亲都会爱自己的儿女,俗话说打是亲,骂是爱。我不恨妈妈。

我想信每一个人都有一个属于自己的小秘密和秘密花园吧?也会有一个合别人共同的小秘密和秘密花园,的秘密花园,它是我的靠山,也是我的好朋友。

我喜欢我自己篇三

照照镜子,看看自己是怎么样的人:心地善良、有爱心、还是很客气呢?日常生活中,觉得你和别人有什么不同,很羡慕别人?还是很忌妒别人?你有没有问过:“我,是谁?”

有时候,我会到山上,我喜欢和大自然做朋友,呼吸新鲜的空气,也喜爱蓝蓝的大海,常可以听到让人舒服的海浪声,迎面向我招手,真是可爱!

每个人都不一样,用心的观察,一定有自己的特色,也可以让别人喜欢你,!

我喜欢我自己篇四

池塘里有只蛤蟆,总嫌自己长得不够漂亮,一天他意外得到了一只魔语瓶,这是一只神奇的瓶子。只要对着它说出自己的愿望就能实现。癞蛤蟆按捺不住内心的喜悦,快乐得一蹦三尺高。飞舞的蝴蝶多漂亮呀!我就要变成她。癞蛤蟆挥舞着手中的魔语瓶,喊:“瓶子呀瓶子,我要成为漂亮的蝴蝶!”一道耀眼的金光闪过刺得他睁不开眼。天哪!这是我吗?变成蝴蝶的癞蛤蟆向天空飞去。

柳树姑娘精心梳理着长头发,鸟儿围着他欢快地舞蹈。癞蛤蟆变成的蝴蝶,成了一道美丽的风景线。五彩的翅膀扑闪扑闪,他在空中一圈一圈转。突然他想:蝴蝶的寿命很短,我可是要享受这大好时光的。要不变成象龟吧,他可以活上几百年甚至几千年哩!想到这儿,他掏出魔语瓶,慎重地说:“瓶子呀瓶子,我要成为长命的象龟!”又是一道金光,他成了一只象龟。阳光似乎变得格外耀眼,迈出每一步都变得沉重,艰苦。笨重的龟壳让他寸步难行。难道长命就要付出这等代价吗?此时他更愿变得轻盈起来。象龟(癞蛤蟆)难受地想:我还是变为我原本的自己吧!我能奔能跳,轻巧的身子比这龟壳好多了!想到这里,癞蛤蟆破涕为笑,对魔语瓶说:“瓶子呀瓶子,我想变回原来的自己!”金光闪过,他变回了原样。

“我不需要这个瓶子了,”癞蛤蟆自言自语地说,把瓶子放进草丛中。“我喜欢做我自己!”癞蛤蟆一喊,跳进池塘,不见了踪影。

我喜欢我自己篇五

爸爸说:“你是爸爸最爱的女儿,我对你有很深的期望,希望你把书读好,做个好学生,将来出社会做个有用的人。”

妈妈说:“你是妈妈的心肝宝贝,希望你健康快乐、平安长大,以后能独立自主,又可以适时的帮助别人,有一颗善良的心。”

爷爷说:“芸芸最乖了,会帮妈妈照顾弟弟妹妹,又会帮忙做家事,你是最佳小帮手。”

有家人的爱是幸福的,有家人的陪伴是幸福的,许多人身在福中不知福,觉得那是一种唠叨,但我要珍惜这些看似微不足道,却是得来不易的幸福。

我的生活不断环绕在电视、电脑及游戏之间,我喜欢上网聊天、玩游戏,悠游在虚拟世界里,但我仍努力去学习我最喜欢的英文,这就是我,我行我素但仍有坚持的我。

谢谢爸爸辛苦赚钱栽培我,让我拥有许多知识;谢谢妈妈无微不至的照顾我,让我生活得无忧无虑;谢谢爷爷奶奶慈爱的鼓励我,让我学习更积极、更认真;谢谢同学鼓励我,和我一起快乐的学习;谢谢老师对我的教导,总是以极大的耐心等待我,我会好好爱惜自己,不辜负师长、家人、同学对我的关心,即使遇到困难也会勇敢面对,努力学习,幸福的活在当下。

虽然成长的过程中有得也有失,但我依然会坚持自己的梦想,这就是我,我喜欢做我自己。

我喜欢我自己篇六

1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。

2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用"……"的句式讲述。

3、参与击鼓传花活动,努力展示自己的长处,树立自我意识和信心。

欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。

通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用"……"的句式讲述。

1、青蛙玩具或图片。

2、红花一朵。

1、出示青蛙玩具(或图片),欣赏故事《》。

教师:你喜欢青蛙吗?喜欢它什么地方?

教师讲述故事(从开始……它忍不住哭了出来)。

教师:青蛙为什么会难受?

教师:别人会的本领它不会,所以它难过,那么它有没有别人不会的本领呢?

教师讲述故事的结尾。

教师:朋友们对青蛙说什么?后来,青蛙还难过吗?

2、围绕重点讨论,理解故事内容。

教师:青蛙有什么本领?野鸭、小松鼠、山羊有什么本领?

教师:故事中的青蛙为什么哭?后来又为什么高兴呢?

教师;最后,青蛙对自己说什么呢?你喜欢青蛙吗?

3、引导幼儿找找自己的长处。

引导幼儿与同伴交流自己值得自豪的地方。

请个别幼儿在集体面前交流自己的长处。

教师小结:我们每个小朋友不仅会做许多自己的事情,还能为别人做许多事情,所以我们每个孩子都是很棒的。同时,我们每个人都有缺点,知道自己的不足,我们可以努力改进,这样我们的优点就会越来越多。

4、击鼓传花。

",……"教师:你喜欢你自己吗?你能用",……"讲述喜欢自己的理由吗?

介绍游戏规则:大家击鼓传花,当鼓声停时,红花在谁的手上,谁就在集体面前用",……"的句型夸奖自己的长处,然后,继续听鼓声传花。

我喜欢我自己篇七

1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的'长处。

2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用"……"的句式讲述。

3、参与击鼓传花活动,努力展示自己的长处,树立自我意识和信心。

1、青蛙玩具或图片。

2、红花一朵。

教师:你喜欢青蛙吗?喜欢它什么地方?

教师讲述故事(从开始……它忍不住哭了出来)。

教师:青蛙为什么会难受?

教师:别人会的本领它不会,所以它难过,那么它有没有别人不会的本领呢?

教师讲述故事的结尾。

教师:朋友们对青蛙说什么?后来,青蛙还难过吗?

教师:青蛙有什么本领?野鸭、小松鼠、山羊有什么本领?

教师:故事中的青蛙为什么哭?后来又为什么高兴呢?

教师;最后,青蛙对自己说什么呢?你喜欢青蛙吗?

引导幼儿与同伴交流自己值得自豪的地方。

请个别幼儿在集体面前交流自己的长处。

教师小结:我们每个小朋友不仅会做许多自己的事情,还能为别人做许多事情,所以我们每个孩子都是很棒的。同时,我们每个人都有缺点,知道自己的不足,我们可以努力改进,这样我们的优点就会越来越多。

介绍游戏规则:大家击鼓传花,当鼓声停时,红花在谁的手上,谁就在集体面前用",……"的句型夸奖自己的长处,然后,继续听鼓声传花。

欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。

通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用"……"的句式讲述。

我喜欢我自己篇八

我的存在,让地球更加精彩;我的存在,让火山喷发。所以,我就是世界上的一朵奇葩,我一定要喜欢自己。

我喜欢自己,因为我爱动脑筋,能帮同学解决难题,成为数学小天才!

我喜欢自己,因为我爱打游戏,常常带领着战友们闯过重重难关,成为新一代游戏之王。

我喜欢自己,因为我的朋友很多,和朋友们在一起时,我总是妙语连珠,让大家开心快乐。

我喜欢自己,因为我睡眠很好,一睡着就喊不醒,就算地球爆炸也跟我无关。

我喜欢自己,因为我的画画技术很好,同学们都对我羡慕的要死。

我喜欢自己,因为我是一个吃货,吃过很多好吃的美食,但怎么也吃不胖。

我喜欢自己,因为我是班里的跑步小健将,跑遍天下无敌手。

我喜欢自己,因为我是一个搭积木的高手,全天下的积木都想去拼一拼。

我喜欢自己,因为我有一个聪明的大脑,把知识牢牢记住。

这就是我,“牛”吗?连我自己都有点不好意思。呵呵……。

我喜欢我自己篇九

我喜欢看蔚蓝的天空,喜欢看碧绿的草坪,喜欢看清澈的河水,喜欢看崩跑的野鹿……但是我更喜欢我自己——一个十六岁的女孩子。

也许,有人会说:“哪里有人自己喜欢自己的,你可以喜欢关心你的父母,可以喜欢理解你的老师,可以喜欢信赖你的朋友……但是自己怎么喜欢自己?”我的回答是:“自己喜欢自己,不一定是喜欢亲人一样的那种喜欢。”

我喜欢我的名字。虽然有许多人认为我的名字不是很好听,而且不理解其中的含义,甚至有些同学还给我起难听的外号,但是我对我的名字的热爱依然如故。我的名字是太爷取的:我姓“田“,和爸爸一个姓,名字中的“丰”,是一辈一辈传下来的,没什么特殊含义,而“敏”字,是敏锐、敏捷的意思,也是父母们对我的寄托,对我的祝福。

我喜欢我的外貌。虽然我没有美丽的外表,但是它是我形象的象征。我长着一头乌黑的头发,微微偏黑的脸上,嵌着两颗说大就大,说小就小的眼睛,高高的鼻子下,有一张稍稍翘起的小嘴,组成了一张可爱的脸。

我很庆幸我拥有一双既普通又特别的手。“普通”是说每支手都长着五指手指;“特别”是说我的手给我带来了无穷的快乐,它使我画出了美丽而迷人的图画,它使我制作出了细致而精巧的礼物,它使我写出了精彩而感人的文章,它是我生活中的伙伴。

喜欢那独一无二的我。

我喜欢我自己篇十

“呱呱呱……”小青蛙在池塘边一边叫,一边看着水里自己的影子。他高兴地想:我会游泳,会跳得很远很远,我还会“呱呱呱”地大声唱歌,我还穿着绿色的衣裳。

想着、想着,青蛙大声地喊起来:“我是最漂亮,最能干的青蛙!”

野鸭听见小青蛙在喊,就问他:“你会飞吗?”说着,野鸭拍着翅膀飞起来,飞得很高很高,又落到青蛙身边。

青蛙向前跑几步,拼命地想飞起来,可是,他没有翅膀,怎么也飞不起来。

小青蛙心里很难受,他去了好朋友小松鼠家。小青蛙问小松鼠:“你会飞吗?”小松鼠说:“我没有翅膀,当然不会飞。”小松鼠飞快地爬到树上采下果子扔给青蛙,神气地说:“不过,我会爬树,谁也没有我爬得快。”

小青蛙也像松鼠那样抱住大树往上爬。四条腿一起蹬,蹬了半天也没有爬上去。

小青蛙更难受了,他向好伙伴山羊家走去,山羊正在家里看书。

小青蛙问:“你会爬树,还是会飞?”

山羊说:“我不会爬树,也不会飞。”“那,你会干什么呢?”

“我会看书呀!”山羊指着书上的字说:“你瞧,这两个字是‘山羊’,这两个字呢,是‘青蛙’。”山羊骄傲地说:“我会认很多很多字呢!”

“我不会爬树,不会飞,又不会认字。你们都比我能干,我什么也不会。”小青蛙太难受了,他忍不住哭起来。

山羊笑着对小青蛙说:“你会游泳,会青蛙跳,还会‘呱呱呱’地唱歌,你的绿衣裳特别漂亮。你是漂亮、能干的青蛙。我们大家都喜欢你。”

“是啊,我是小青蛙,我有青蛙的本领,朋友们都喜欢我,我也喜欢我自己。”

小青蛙回到池塘边,又呱呱呱”地唱起歌来。

我喜欢我自己篇十一

在一个暑假里,我才真正喜欢上了自己,事情是这样的。

有一天我给爸爸说:“爸爸,我可以跟你们一起去丹巴吗?”刚说完爸爸就点了点头,我一看见心里很高兴,一蹦三尺高。过了好一会儿,我们出发了。

我们开了好一会儿的车,才到了丹巴。我们走在大街上。

“哎,那是什么?”我问了一下爸爸,“他怎么跪在地上?”爸爸回答:“”那些人是家里急需用钱,而他们家付不起钱,所以在这里来讨钱。”我听了一遍就知道了。我和爸爸走了过去,看了一下,原来,他们家有一个孩子得了大病,急需用钱,但他们家没有那么多钱,想在这里要一些钱。当我看完了他写的困难后,我潸然泪下,我心里总是替这家人难过。我哭了一会儿,我向爸爸要钱,爸爸对我说:“自己帮助别人要用自己的东西。”我东翻一下,西翻一下,下翻一下上翻一下,终于找到钱了,30元钱,这钱是给我买吃的用的。我手里拿着钱,我没有犹豫,把我手上这30元放到了那人前面的盒子里。当钱落进盒子里时,我的.感情突然变了,就好像从难过变成了兴奋,从失落变成了高兴。

在那一刻,我喜欢上了我自己,我觉得我是一个乐于帮助别人的人,我的心里又觉得我以后会比现在变得更好。

我喜欢我自己篇十二

天生我材必有用,每个人来世界上都是有用的,我们要喜欢自己,才会自信。

我喜欢自己,因为我有一双能干的小手,会帮妈妈做家务,还会自己动手洗衣服。

我喜欢我自己,因为我有两条大长腿,每次班上打篮球,都缺不了我。

我喜欢我自己,因为我是一个小可爱,虽然我有点胖,但是我卖起萌来可爱无敌。

我喜欢我自己,因为我很爱笑,在班里,我的眼睛不会放过每个角落里的笑话,我一看到搞笑的动作,总是第一个哈哈大笑起来。

我喜欢我自己,因为我很胆大,我会自己大晚上去一条寂静的小街,我敢一个人独自睡觉。

我喜欢我自己,因为我善于学习,我会发现别人的好处,并且学习他们的优点和长处。

我喜欢我自己,因为我会画画,我只要挥挥手,我画出的画就能栩栩如生。

我喜欢我自己,因为我有一个淘气弟弟,每次弟弟不看路冲到了门上,弟弟就会抬起杆子去打墙,可把我笑坏了。

我喜欢我自己,因为我有一颗爱小动物的心,每次见到流浪猫,流浪狗时,我都会主动收留他们。

我喜欢我自己,因为我有一个幸福的家庭。因为我的存在,世界变得更加美好,所以我喜欢自己。

我喜欢我自己篇十三

爸爸说:你是我爸爸最喜欢的女儿。我对你有很深的期望。希望你能好好读书,做个好学生,将来成为一个有用的人。

我妈说:你是我妈的心上人。希望你健康快乐的成长,独立及时的帮助别人,有一颗善良的心。

爷爷说:“云云是最好的姑娘。她会帮妈妈照顾弟弟妹妹,帮忙做家务。你是最好的小帮手。”。

有亲情和陪伴是幸福的。很多人不知道幸福中的幸福,是一种唠叨,但我要珍惜这些看似微不足道却来之不易的幸福。

我的生活一直被电视、电脑和游戏包围着。我喜欢在网上聊天,玩游戏,在虚拟世界里游泳,但我仍然努力学习我最喜欢的英语。这就是我,我走自己的路,但我还是坚持。

爸爸,谢谢你努力培养我,让我有了很多知识。感谢妈妈无微不至的照顾我,让我活的无忧无虑。感谢爷爷奶奶鼓励我,让我学习更加积极认真。谢谢你鼓励我,和我一起快乐学习。感谢老师的教导,永远以极大的耐心等我。我会好好珍惜自己,不辜负老师家人同学的关心。我会勇敢面对困难,努力学习,快乐的活在当下。

虽然成长的过程中有得有失,但我还是会坚持自己的梦想。这就是我,我喜欢做自己。

我喜欢我自己篇十四

嗨,大家好,我叫赵妍,百花争妍的妍。我专门查过字典,知道妍是美丽、美好的意思,我想爸爸妈妈为我取这个名字,一定就是希望我成为最美好的那一个吧。

我今年11岁了,来自亳州师专附小南校五年级五班。我是个性格开朗、爱好广泛的女孩,画画、写作、玩游戏,我都喜欢。

我喜欢自己的活泼可爱。我到哪里都是蹦蹦跳跳的,就像一只快乐的.小白兔,显得特别精神。妈妈经常说,有我的地方,别人就感受不到寂寞了。

我喜欢自己的开朗乐观。我不喜欢计较这计较那,遇到事情,我总能朝好的方面想。如果哪次考试考得不理想,回家挨批评,我会默默地自我安慰。

我喜欢自己的勇敢自信。尽管自己知道做不好,也会充满信心地去做。就是自己犯错了,我也不会像那些害怕被批评的人一样为自己找各种理由,不敢承认。我会大大方方地承认错误,并想办法改正。因为我一直认为每个人都应该敢做敢当。

我还喜欢自己总是充满阳光。我喜欢太阳射出的万道光芒,给每一个角落都带来了光明和温暖。我告诉自己,作为阳光女孩,无论遇到什么困难,心里都要充满希望,相信自己以后会更好。

文档为doc格式。

我喜欢我自己篇十五

1、欣赏故事,进一步认识自我、了解自我,并通过谈话大胆的自我。

2、努力展示自己的长处,树立自信心。

1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。

一、认识主人公:青蛙。

1、教师出示玩具青蛙。你喜欢青蛙吗?喜欢它的什么地方?

二、蛙的故事。

1、倾听故事至“它忍不住哭了起来”。

2、青蛙为什么会难受?(因为它不会爬树、不会飞、不认字)。

3、别人会的本领他不会,所以它很难受。他有没有别人不会的本领呢?(会跳、会唱歌)。

4、原来他也有值得骄傲的别人不会的本领呢!听听朋友们对他怎么说的。

5、故事后半段。现在青蛙为什么又高兴起来了呢?

三、看图听故事。

1、出示图片边完整地讲述故事。

2、青蛙有什么本领?野鸭呢?小松鼠呢?还有山羊呢?

3、青蛙为什么不高兴?山羊对他说了些什么?青蛙又变得怎样了?为什么?

4、故事有一个很好的题目,就叫“我,喜欢我自己”。

5、请幼儿自己看图书,自由讲述。

四、。

1、你有没有值得骄傲的地方?

我喜欢我自己篇十六

嗨,大家好,我叫赵妍,百花争妍的妍。我专门查过字典,知道妍是美丽、美好的意思,我想爸爸妈妈为我取这个名字,一定就是希望我成为最美好的那一个吧。

我今年11岁了,来自亳州师专附小南校五年级五班。我是个性格开朗、爱好广泛的女孩,画画、写作、玩游戏,我都喜欢。

我喜欢自己的活泼可爱。我到哪里都是蹦蹦跳跳的,就像一只快乐的小白兔,显得特别精神。妈妈经常说,有我的地方,别人就感受不到寂寞了。

我喜欢自己的开朗乐观。我不喜欢计较这计较那,遇到事情,我总能朝好的方面想。如果哪次考试考得不理想,回家挨批评,我会默默地自我安慰。

我喜欢自己的勇敢自信。尽管自己知道做不好,也会充满信心地去做。就是自己犯错了,我也不会像那些害怕被批评的人一样为自己找各种理由,不敢承认。我会大大方方地承认错误,并想办法改正。因为我一直认为每个人都应该敢做敢当。

我还喜欢自己总是充满阳光。我喜欢太阳射出的万道光芒,给每一个角落都带来了光明和温暖。我告诉自己,作为阳光女孩,无论遇到什么困难,心里都要充满希望,相信自己以后会更好。

我喜欢我自己篇十七

在灿烂的阳光下,孩子们快乐地成长,他们的心里都在说:。

我也喜欢我自己。尽管我没有那些大名鼎鼎的童星漂亮,也没有那些高材生的成绩好,但是,在我的心目中,我永远是最好的。

我想:虽然我的成绩比不上别人,可是我是个守纪律的学生。托管课上我专心做作业没有说话,有时和大声说话的同学一起受罚,我就在心里暗暗地说:“虽然老师不知道我没有说话,但我已经做到了,所以我是最棒的。

我喜欢我自己篇十八

我最喜欢的水果是桔子,桔子有大有小,大的像皮球,小的像泡泡,摸起来很光滑,圆圆的小洞洞就像被针扎过的一样,黄黄的皮就像穿了件皮袄。

它是在秋天成熟的,挂在高高的树上就像一盏盏灯笼。摘下一个,一股淡淡的桔香扑鼻而来,胖乎乎的桔子捍起来软软的,稍微用一点力,就会捏破。

剥开皮,桔子一瓣瓣紧紧的凑在一起,它们就像小朋友手拉着手在做游戏,桔子外面有一层白色的.丝。像蜘蛛织出的一张大网,把它们紧紧的缠住。我把白色的丝一点点摘下来,准备丢到垃圾桶里的时候,妈妈走来说:“桔子肉上面的这些丝,是可以吃的,吃了肚子就不疼了,桔子可以治病,还可以做蛋糕上面的装饰。”

妈妈告诉我,桔子可以让我们吸收维生素c的营养。

我喜欢我自己篇十九

书法课又来了,我同往常一样又坐到了美术室的那个位置上。

说真的,我对书法这东西并没有很大的兴趣,平常上课时,也是一副心不在焉的样子,练字时,更是草草了事,我不喜欢坐在那里一笔一划的写字,也写不好字,直到这节书法课后,我发现认真专注才是学生应有的样子。

书法课上老师讲的是笔画“点”,刚上课时,老师让我们坐好,缓缓地给我们讲着王義之的故事。故事讲完了,当问问题时,我便又像往常一样,弄弄衣服,晃晃毛笔……我不想回答问题,也静不下心来认真听讲,更别提写了。于是,到了练字时间,我便在纸上乱写几个,滥竽充数。时间一分一秒的流逝着,当我再抬起头时,突然发现自己与其它同学显得是那么的格格不入——他们都在专心致志地写着“点”这个笔画,这时我才发觉自己的不走心是多么愚蠢,于是我静下心来,开始认真写字。

我顿时明白了自己真正喜欢的样子,那是我认真的样子,是我自己专心致志学习的模样。

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