手机阅读

我的成长的故事如何写(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 07:27:31 页码:9
我的成长的故事如何写(优质10篇)
2023-11-13 07:27:31    小编:ZTFB

总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总结写作产生很大的启发和帮助。

我的成长的故事如何写篇一

你好!我叫曹智健。我身边有许许多多的成长故事,不信你来看看呀!

在一年级的时候,我就开始自己在家和爸爸一起打球,爸爸首先教我打篮球。他先拿起崭新的球,然后向地上拍打,我聚精会神的看着爸爸,但是我慢慢地发现爸爸是用手心拍球的,于是我也拿起了篮球,在地上拍了起来,可是不一会儿就掉了。于是我又拿起球来拍,可惜又掉了……经过了多次的练习,我终于学会了拍球。到了二年级的以后,我就开始练投球,一直练了半年,这时的我对篮球已经很感兴趣了,于是我天天都打篮球,最后终于学会了打篮球。

时间过的真快,我已经到了三年级了,这天小姨给我买了一辆自行车,我心想:“骑自行车应该对身体好!”.于是我就开始学骑车,马上就跌倒了,第二次我坐稳了,却不知道怎么骑车,但最终我还是学会了。

这就是我的成长故事,你呢?把你的也介绍给大家吧!

我的成长的故事如何写篇二

人们常说:书是人生的支柱,进步的阶梯。我从小就爱听故事,爸爸曾给我买来《安徒生童话》和一些带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

即就是现在,每当闷闷不乐的时候,我就会随手抓起一本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。保尔在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

我的成长的故事如何写篇三

大家好,我叫岳瀚,我和同学们在一起生活有五年多了,我们都有好的相处着。

今年的十月三十日,我们学校组织去黄河滩那玩,到那以后,老师把我们带到一个地方,说要我们拔红薯,老师一声令下,我们纷纷都找红薯了,我找了很长时间,好不容易找到一颗,我挖呀挖,挖到一定程度,我又开始拔,但我又不敢用太大力气,生怕给他拔断,“岳瀚。”我突然听到有人在叫我,我抬头一看,是宋家鹏,他说:“我来帮你吧。”于是我们两个一起挖,最后挖到了好几个。

虽然我们没有完成任务,但我们还是很愉快。

我的成长的故事如何写篇四

大凡喜欢写作的人,总喜欢有个笔名,使用笔名的好处是隐身、灵活、便捷。

中国明、清两代,小说为人轻视,不登大雅之堂,故有些章回小说的作者,顾及名誉,开始使用笔名。现在取笔名,原因复杂了许多。譬如觉得名字达不到让自己满意的程度,因而换自己所喜爱的名字。有些人也会将自己的性格、感情寄托在这个名字上,或将自己喜欢的字眼拼凑成一个名字。当然,不可避免,也有人用拥有笔名来作为炫耀的资本,有哗众取宠、与众不同之意。

我第一次拥有笔名已经是师范二年级了,当时学校办了一份小报,我经常写点东西登在上边,一开始是不用笔名的,完全用自己的真名字。后来有人跟我说,“王福强”这个名字恐怕是世界上最老土、最俗气的名字了,还是用个笔名吧。便动了心。可也没有用笔名的经验,便起了个“绿草心”的名字,取意为“年轻、单纯的心”。后来结识了一位笔友,她读了我的作品,在与我书信交流的时候一直称我为“草心君”,于是,后来一些小诗、小文陆续发表在当时老家的《古洼报》、《廊坊日报》上时,名字便简化为“草心”。谁知道这一改便闹出了笑话:草心,操心?许多朋友听到这个名字之后的第一反应便是:王福强干嘛活得这么累?取个名字还叫“操心”?特别是后来网络发达以后,用这个笔名注册了邮箱,“caoxin”这个拼音更让大家产生了不少误会。想想也是,或许是冥冥之中就注定了我一辈子不得清闲,所以才起了这么个名字吧!

后来大众文艺出版社出版我的第一部长篇小说《梦落无痕》,在署名的时候,责任编辑征求我的意见,也提出不使用“草心”这个名字。前思后想,就用了“浮尘”,取意为“天地之间,身无重负,随风而舞”之意。不料也是褒贬不一。认为不错的朋友夸这个名字有点超凡脱俗的“禅意”,而认为不好的朋友就觉得我太奇怪,为什么要把自己说成一文不值的“一粒土”?除了“迷人之眼”外,又有何长处?乃至于后来有人跟我开玩笑说:你该把小说写成三部曲,第一部署名“浮尘”,第二部为“扬沙”,第三部自然就是“沙尘暴”了。北方常见沙尘天气的三个等级都齐全了,岂不妙哉?一番调侃,颇有意趣。

其实我明白,名字只是个符号,它再好听,没有好的作品也是白搭。不过想想看,其实每个名字也都代表了自己当时的某种心绪、某种处境,其中的含义,只有自己知晓,外人就不得而知了。俗也好,雅也罢,不过是一种趣味罢了,不必太当真。

没想到,一个小小的“笔名”,竟然也能搅动这么多情绪的浪潮。发展到最后,学生的摘抄本、日记本也不见了真名实姓,一律用笔名代替。课代表发本子的时候,大声地吆喝着那些新鲜的名字,说到怪异一些的,免不了用上一点夸张的语气,逗得满屋子人哈哈大笑。有些聪明而调皮的学生,竟然用变幻笔名的方式,跟我捉起了迷藏。“笔名”,把大家的心都拉近了。

我们说,教育是一种智慧,其实这种智慧并不神秘,也许就是一种分享,一种鼓动,一种引导,一种抓住学生心理的“游说”罢了。

期间也有学生提出要帮我更改笔名,后来更有文学圈里的人用过来人的身份力谏我改一个响亮的名字,以求“一炮走红”之类的传奇诞生!但我最终没有改动。就让我做一“浮尘”,自由自在,人间飘荡吧!

我的成长的故事如何写篇五

转眼间,我来到这所学校已经有两个月了,两个月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就让我来分享我的几则学习的小故事吧。

开学的那几天,我明显地感受到:压力变大了。以前小学的生活,让我舒服惯了,现在升入了初中我便立刻有了一种危机感。以前我放学回家总要休息一会儿才去写作业,可是现在我不敢这么做了,回家就争分夺秒地写作业,中途不休息都要写到九点多,还必须复习,否则某一天不复习就会被同样努力的同学落在身后。

不久,我便适应了新环境,上课不走神了,晚上回家第一件事就是写作业,写完作业立刻把书包装好,然后复习。有一天晚上,作业特别的多,以至于光写作业就到了十点半。那个时候,我已经很累很困了,当时的我心里只有一个想法:去睡觉。可是我转念一想,如果我不复习,这一天的努力便都归零了。于是我咬了咬牙,去洗了把脸,回来继续复习。要知道,当时我已经困得上下眼皮打架了呢。

第二天,果然不出我所料,“周周爽”来了。老师一大早就抱着一叠“周爽卷”走了进来。同学们都看见了,这下教室里可炸开了锅了,大家七嘴八舌、议论纷纷:有的人晚上作业写到十一点,根本就没来得及复习;有的人作业写完就去睡觉了;还有的人只是匆匆看了几眼,根本没有认真复习。这时,我不禁在心中暗自庆幸:我昨晚认真复习了!

考试结束了,我对这次的考试还是蛮有信心的。果然,考试成绩出来后,我一看,嘿,一个鲜红的六十一!虽说是刚刚到及格线,但比上次进步了八分!我觉得我找到了学习的乐趣。

学习是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不负有心人”,我相信这段时间里我一定学习到了很多,也成长了不少!

我的成长的故事如何写篇六

现如今,在网上一些网络小说每天都在大量的更新。不管书的名字怎么样或者点击量怎么样,每本小说必不可少的就是作者的笔名。

这学期,我们老师也让我们起一个笔名,我便起了个名字叫“空城落日”。

说起这个名字,还要追溯到一年前的那个日子。那天,离中考还有3天,也是我们初三(7)班最后在一起上课的日子。那天的气氛十分的微妙,那么的熟悉却又那么的陌生。

那天,老师并没有上课,当然我们也没有心思再复习,只是互相写着同学录。我们话并不多,但是可以感受到彼此都很不舍。

“空城”指的就是学校。那时,我们九年级在迎中的老校区,就我们一个年级。那天放学后,我们并没有像往常一样立刻离开学校,而是一起绕着母校走了最后一圈。空旷的校园没有一丝喧闹声,就好像一座空城一般寂静。

六月的夕阳很美丽,大家都分别后,我们几个很要好的.朋友就躺在操场上,望着天边那缓缓下落的夕阳。天边是那么的红,时间过了很久,但是天边依旧抹着淡淡的红。夕阳不舍大地,正如我们不舍着彼此!这也就是“落日”的由来。

时至今日,我依旧可以清晰的记着那天的情节,在老师说要起笔名时,我第一个想到的就是这个名字。

这个笔名一方面是怀念初中生活,另一方面也提醒着我:要好好珍惜高二(4)班这个集体。尽管不久之后我们就要分班,但我相信我们的心会一直在一起!!

文档为doc格式。

我的成长的故事如何写篇七

不可否认,流行文化对于我们青少年的吸引极大,虽然我对流行文化本身没有任何热爱,比如说有些畅销书,我认为都是粗制滥造的文化快餐,再比如说那些在台上咿咿呀呀的流行歌手,这些在我看来我简直可以用“恶俗”来形容。

伴随着社会的变化,流行文化全方位地影响了我们的生活,似乎成为这个社会当中主流的、强有力的东西,在我们当代生活中无所不在。它深刻地影响着我们的生活,构建着我们的文化,可以这样说,它影响着一代又一代的人,这一代又一代的人有些开始成为这个社会的主流,可是喂养他们长大的这些流行文化却处在一个尴尬的状态当中。说实话,我们沉浸在周杰伦字句不清的音乐声中,沉浸在那些速食文化中,我们受流行文化的影响比那些经典文化要大得多。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的成长的故事如何写篇八

成长像一幅徐徐展开的绚丽画卷,也像一首缓缓播放的美妙歌曲,其中蕴藏着感人的故事。

——题记。

那天,一放学我们跑到小广场,虽说广场不大,但是够我们折腾的。路边柳树的一丝头发飘呀飘啊,飘到了池中,池中荷花遍布,俨然一幅盛夏图。我们玩起了游戏,在广场上嘻嘻哈哈,仿佛时光又回到了上学前的模样。我们玩起了追人游戏,围着水池转。游戏一开始,我一个箭步冲到一个我自认为安全的地方,暗自庆幸我要赢了,我逗着他们来抓我,他们来追我,我就跑,绕着水池转,不知道什么东西突然绊了一下,一下子我就飞了出去,头碰到了围栏上,脑子嗡的一声就什么也不知道了。等我醒来时,已经躺在了医院的床上,爷爷在床边趴着,我习惯性的挪动了下四肢,摸了摸头感到有点疼,想叫醒爷爷,但又怕爷爷说我,就蹑手蹑脚的下了床,想偷偷跑到外面去看看。

天黑的很厉害,像一头要吞人的猛兽,街道上亮着灯人也不多,一切都是冷清的景象,一阵风吹来,我打了个冷颤,感觉这头吞人的猛兽更猛了,我赶忙回到医院里,医院里一片忙碌,我走到病房门口,听见爷爷打电话的声音。

“喂,好点了吗?”我听出这是妈妈的声音。

“好点了。”爷爷说。

爷爷刚挂电话,就嘀咕:“去哪了”?我打开门,一下子就蹦出来,爷爷急忙向我跑过来,抱着我向我道歉,一个劲地说没照顾好我,我本以为一顿数落是少不了的,可是爷爷的爱让我感动地哭了。我向爷爷承认了错误,也做了保证,爷爷抚摸着我的头夸我懂事。

成长,爱是它的火炉,因为友爱而充满快乐,因为家人的爱而充满幸福。

我的成长的故事如何写篇九

成长是一个人的一生中必要的所有经历。有人说:我的成长是失败,因为我的一次关键考试失败了,失败的很彻底、很丢人;也有人说:我的成长是成功的,因为在我成长时期干成了一件大事。其实成长是没有界限的,你们都有着收获,收获即意味着成功,而这些收获都应该在你的意料之外的!

人固有一世,或傲躁轻狂,或飘如浮云。我也是如此。记得在上小学的那段时间,我有一段就是这个状态,目中无人、自以为是、无人能及……可是有一次考试改变了我。

“哔——哔——哔”,期中联合小测,听到这个声音我的心情便不好起来,平时我的成绩还是可以的,只是这次连试卷都没有做完,成绩不好是可想而知的了。正如我所料,没过两天,班主任老师便将我叫到她办公室了,她将卷子拍了一下放在桌子上,指着分数、用红笔圈出的0分以及没做的题目对我说:“你自己想想吧,结合这次成绩以及最近学习状态,作为班长,你有这种能力做好的……”。后来我认真分析了这张卷子,再反思自己最近的行为表现,就在考试后的第二天,我看见了初升的太阳,为此我还特地跟它说了几句:面对现状,改变自我;风华正茂,今天你好!

后来,我遇到了好多次这样的困境与情形,我便把那时的考试卷拿出来翻阅一遍,重温历史教训,这样也便想到了解决问题的方法和策略。

这也许是一次失败的经历,但从中我感悟了成长,收获了独立面对和勇敢思考以及积极进取,意外的`收获也许指的就是这些吧!

人的成长在不经意间进行,而收获往往也在不经意间到来。所以请同学们随时带着自己一些意外的收获,继续砥砺前行!

我的成长的故事如何写篇十

随着时间的流逝,我慢慢地长大了,在童年里有一件事让我后悔莫及。在我七岁的时候。有一天,妈妈对“嘉仪,我出去买菜,别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门,走了。我马上走到房间,拿出自己最喜欢的布娃娃,玩着玩着,突然发现有一只布娃娃不见了,我打开衣柜,把衣服翻来翻去,还是找不到,就去书柜里找,把全部书都拿下来,还是不见布娃娃的影子。我又到书桌底找,“找到啦!”我欢喜地抱着布娃娃说。于是,房间我也不收拾了,就拿着布娃娃玩起来。这时,妈妈在门外敲门。我慌了,看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门,妈妈一进来就问:“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看,“天哪!你竟然把房间弄成这个样子。”妈妈生气地走到我面前说。

说完,妈妈把放在餐桌的菜,放到厨房。对我说:“你马上给我收拾好,不然你就别想吃饭。”我走到房间,边收拾边想;“早知道就不玩了,把妈妈给惹生气了,我以后绝对不玩了。”

收拾完了,妈妈温柔地说:“嘉仪,以后别那么贪玩了,要好好学习。”

至今这件事我还记得很清楚呢!

您可能关注的文档