最新写好论文标题(大全10篇)

写总结有助于我们发现知识的漏洞和不足之处，进而更好地优化学习过程。着重描述实际行为和取得的成就，可增加自己的亲身体验。在写作过程中，注意语法和标点的正确使用。

写好论文标题篇一

一、乐业。所谓乐业，就是热爱自己的职业，并且享受其中的快乐，从中能够找到乐趣。孔老夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有乐之者，才会充分发挥自己的聪明才智去完成一件事情。

乐业就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是以正确的态度对待自己所从事的工作，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的工作，就会全身心地融合在职业工作中。

对工作是否热爱，有一个个人对工作的兴趣问题。有兴趣就容易产生爱的感情，没有兴趣就谈不上爱。但每一个岗位都要有人去干，缺一不可。这就要求不论人们对从事的工作是否感兴趣，都要从整个社会需要的角度出发，培养兴趣，热爱这一工作，这是基本觉悟的一种表现。以高标准要求自己的工作，这个高标准，体现在想问题、办事情、作决策等各个方面，更体现在自己的工作岗位上，干一行、爱一行，饱含感情去工作，把所从事的工作做到一定高度、一种境界。

二、敬业。所谓敬业，就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，恪尽职守。我国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为：“敬业者，专心致志以事其业也”。

敬业，是一种高尚的品德，是人们对自己所从事的职业充满着热爱、珍惜和敬重，不惜忘我地为之付出和奉献，从而获得一种荣誉感和成就感的思想品质。敬业精神强，体现了一种事业追求和思想境界，体现了一种勤恳态度和精神风貌，更体现了一种可贵的事业心和责任感。具有敬业精神的人，所关注的往往不是自己事业的成功能得到多少报酬，而是这一成功对社会对人民的意义。

人应有敬业精神，强化责任心和事业心，自觉地在本职工作岗位上勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。

三、精业。所谓精业，就是要在自己所从事的岗位上精通业务，具备扎实的岗位基本功，能做出优异成绩，争创一流。

精业需要熟练掌握自己的工作业务和技能，具备事业发展的知识、能力、素质和水平。随着时代信息化建设水平的日益发展和提高，对人的素质要求也是“水涨船高”，在知识、能力和素质方面要与时俱进、不能落后。

敬业不易，精业更难。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功。邓亚萍打球快速凶狠，可是，很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。

“取法乎上，仅得其中;取法乎中，斯风下矣”。精业既强调职业精神又强调业务素质。“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”。只要对事业满腔热情，对工作精益求精，并长此以往，就会养成一种精业的习惯，习惯一旦形成，就会产生一种力量，给我们的生活和工作带来很大的促进，给我们的生活平添许多色彩。

四、重视形象。

习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。

有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。

叶圣陶先生说过：“教师的全部工作就是为人师表”，教师的个人修养和形象对于学生发展具有强烈的外在的示范性与内在的感染力。因此，教师要特别重视自我形象设计，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。俗话说：“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。

写好论文标题篇二

所谓的一个核心是指，标志围绕一个核心的关键词展开，一个标题可以包含多个关键词但是不同的关键词所包含的核心是一样的`。比如：“恒昌好车-汽车抵押贷款_不押车贷款_流程简单_利率低_2小时轻松借款”这个标题虽然包含着多个关键词但是核心只有一个，那就是“汽车抵押贷款”，所有的其他关键词都是围绕着这一个核心展开的。

正常情况下，搜索引擎所能显示的标题字符数目是62个字符，所以把标题的字符数目控制在62个以内，当网页标题出现在搜索引擎列表中时，标题可以全部的显示出来，这样更加符合用户体验。

通顺的一句话标题读起来用户体验度更高，相对于纯粹的关键词组合而成的标题来说，一句话的标题用户的点击率会更高。

正常情况下，标题中如果含有吸引性的表述那么用户的点击率还会更上一层楼，那么什么样的表述叫做有吸引性呢，就是说标题除了包含你的关键词外还要有一些元素是更够吸引你的目标用户眼球的东西，举个例子，比如“seo网站优化教程”与“最新seo网站优化教程技术知识分享”，这两个标题虽然关键词相同但是明显后者要比前者更加有吸引性，更能够引起用户的兴趣。

以上是小编为大家整理好的有关seo网站优化的知识，希望对大家有所帮助！

写好论文标题篇三

对于各级标题的设定主要是设置“样式选项”样式设置好后一切ok，打开word界面如下图所示，点击更改样式下面的那个小图标，会打开样式栏如下图二所示，在样式工具栏中可以设置具体的`样式信息。

样式类型，样式格式等，其中我们主要要使用的是格式设置项，我们要在格式设置中将我们各级标题所对应的格式输入进去。

写好论文标题篇四

如何才能反映论文的宗旨，即如何使论文切题，不妨可选择下列办法.文先于题，在已有科技成果的基础上，先写成论文，然后再根据论文的主笔来拟定标题.或先定标题，作论文，并可设想几个不同的标题，再根据论文的内容相互比较，择其中贴切、醒目者用之.一般说来，前者常用于撰写回顾性分析、临床总结、病例报告等类论文，后者常用于撰写前瞻性研究、调查报告、综述讲座等类论文.

标题的长短，究竟以多少字为宜呢其标准是准确地反映文章的主题，多一字显得累赘，少一字而又残缺不全.既要惜墨如金，又要掷地有声，不可千篇一律地说多少字为好.如标题“缺锌对幼儿食欲的影响”，字少意全，简洁明了，一看就知作者的意图，且易于记忆与引证.如标题“奥曲肽和垂体后叶素分别联用酚妥拉明治疗食管胃底曲张静脉破裂出血对比研究”，字多不繁，少一字就表达不清，读者读完后印象深刻.万一标题过长，有一大串限定语，若删掉一些字，内容表达不清，此时可考虑加用副标题;但副标题少用为好，非用不可时才用.

标题应该用哪些重要的名词术语，才能把作索引时可能用到的字(词)包括进去，可以采取“反证法”来解决.作者可以作如下设想;假如要在文献索引里去查阅与自己这一工作有关的论文，应该在哪些分类标题下查找，这些分类标题就是你要用的重要名词术语.

另外，缩略词、代号与数字在标题中使用时，也易出现错误;但掌握这些内容，相对较易，此处不再赘述了.

写好论文标题篇五

中小学教师职称评定已走过近的历程。中学教师的最高职称是“中学高级教师”，相当于“副高”。根据基础教育的发展、中学教师学历结构的变化、工作的重要性及辛苦程度、行业之间的均衡协调等因素，我认为中学教师职称系列应设置“教授级高级教师”（正高）。主要理由有以下几点：

一、小学教师的最高职称本来是“小学高级”，但为了鼓励优秀、拔尖的教师，1988年开始在小教职评系列中增设了“中学高级教师”。虽然比例不大，但对广大小学教师有着很强的吸引力。那么中学教师职称系列中为啥就不可设立“正高级”的“高级教师”呢？虽然在中小学教师中设立了“特级教师”称号，但这只是“荣誉称号”，不与工资挂钩。

二、现在都讲和谐社会，同一地区、不同行业间都讲均衡发展。在省辖市级其他行业的专业技术系列中都有正高级职称。以我市为例，医药卫生行业、农业、工业、财会、税务等行业都有正高级职称；唯独中学教育系列没有。同学、老乡毕业后都在一个城市工作，在其他行业做专业技术工作，总有评“正高”的机会，而在中学教师这个庞大的群体中评到“副高级”就封顶了。

三、近年来，由于教育的快速发展，中小学教师的学历结构发生了很大变化。研究生到中学任教的屡见不鲜，在大城市博士生到中学也不是什么稀罕事了。为了鼓励更多的优秀人才投身于基础教育事业、扎根于中小学，应在中学教师职称系列设置“正高级”职称。让他们看到，献身于中小学教育事业照样能实现自己的人生价值。

四、长期以来，优秀学生不愿报考师范院校，师范生毕业后不愿当中学教师。现有中学教师不安心教育工作，弃教从仕、从商者大有人在；内地教师“孔雀东南飞”。出现这些现象的主要原因是中学教师压力大，工作辛苦，待遇偏低。

多年来，社会上一直提倡尊师重教，政府多次提出要提高中小学教师的待遇。职称是直接与工资挂钩的，正高级与副高级职称工资差别很大，仅起点薪级工资一项就差490元，再往上差别则更大。中学教师在各类专业技术人员中是一个“大家族”，仅高中教师全国就有一百多万。它是培养人才的基础，是国家发展的希望。在中学教师中设立正高级职称意义重大，一方面会对中学教师产生强大的吸引力，能极大地调动中学教师的工作积极性，同时将使优秀的、拔尖的中学教师受到极大鼓舞。

写好论文标题篇六

这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现，这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。

浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：

第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的'观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。

第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成：

系统介绍有关问题研究发展概况的资料；

对某一个问题研究情况的资料；

对同一问题几种不同观点的资料；

对某一问题研究最新的资料和成果等等。

第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。

写好论文标题篇七

作为一个大学生，我们每天都要面对各种各样的学习和生活压力。而在这个过程中，我们也会遇到一些问题和困惑。然而，作为一个成熟的人，我们应该学会从中获得收获，并从中得到一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我在生活和学习中的一些经验和体会，希望能给其他人一些启发和帮助。

第一段：学习中的心得体会。

在大学期间，我深受学习的压力所困扰。然而，通过不断的努力学习，我逐渐掌握了一些方法和技巧来帮助自己更有效地学习。首先，我意识到了时间管理的重要性。合理安排时间并设定明确的学习目标，可以提高效率并减轻压力。其次，我学会了通过合作学习来加强自己的学习效果。与同学一起讨论问题和分享知识，不仅可以加深理解，还可以提高团队合作能力。最后，我意识到了持续学习的重要性。在大学里，课程内容更新迅速，只有保持学习的动力和积极性，才能跟上时代的步伐。

第二段：生活中的心得体会。

除了学习，生活中也给了我很多提升和成长的机会。首先，我学会了充分利用周末和假期的时间。大学生活虽然很充实，却也需要适当的休息和放松。合理规划时间，参加一些兴趣活动或运动，可以提高身心健康，并激发更多的学习和创造力。其次，我认识到健康的饮食和睡眠对我们的身心健康的重要性。均衡的饮食和充足的睡眠可以提高我们的免疫力和注意力，使我们更有精力和动力去应对生活和学习的挑战。最后，我意识到了自我调节和情绪管理的重要性。生活中难免会遇到一些困难和挫折，正确面对和处理这些情绪，可以帮助我们保持乐观和积极的心态。

通过这些经历和体会，我更加坚信了“实践出真知”的道理。只有通过实际行动和实践，我们才能真正理解和领悟到一些道理和理论。而且，只有不断学习和总结经验，我们才能不断提高和成长。此外，心态的重要性也在这个过程中得到了体现。一个积极乐观，勇于尝试和适应变化的心态，能够帮助我们更好地应对困难和挑战，并取得更好的成绩。

第四段：心得体会在将来的应用。

我们所获得的心得体会不仅仅局限于大学生活中，它们也将在我们的将来发展和工作中发挥重要作用。在职场上，时间管理、合作能力和持续学习的能力对我们的职业发展至关重要。同时，在面对工作压力和困难时，正确的心态和情绪调节也能够帮助我们更好地应对挑战，取得成功。

第五段：结语。

总结一下，在大学期间，我们会遇到各种学习和生活中的问题和挑战。然而，通过努力学习和总结经验，我们能够从中得到一些心得体会。这些经验和体会将成为我们学习和生活的宝贵财富，并在未来的发展中帮助我们取得更好的成绩。因此，我们应该保持积极向上的心态，不断实践和总结，以不断提高自己，为自己的未来铺就一条光明的道路。

写好论文标题篇八

心得体会是我们在经历一些事情、学习一些知识或是体验一些活动之后，将自己的个人体验和感受进行总结和归纳的一种表达形式。它不仅仅是对所学知识的理解，更是对自我成长和发展的一种反思。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会，同时探讨心得体会对个人成长的影响。

首先，心得体会对于个人学习、成长的价值不可忽视。通过对所学知识进行总结和归纳，我们可以更好地理解和应用所学内容。在我的学习经历中，我经常会在学习一门新课程之后写下心得体会，这有助于我加深对知识的理解。通过总结自己的学习经验，我不仅可以更好地记忆所学内容，还能够发现自己的学习方法和习惯上的不足，进而进行改进。心得体会的总结过程可以帮助我们提炼和吸收知识，提升学习质量和效果。

其次，心得体会不仅仅是知识的总结，更是对个人成长的一种思考和反思。在我成长的过程中，我经历了许多困难和挑战，在这些经历中，我通过写下心得体会来总结自己的成长和进步。无论是面临学习困难还是人际关系问题，通过对自己的经验进行总结和归纳，我可以更好地认识到自己的不足之处，并寻找解决问题的方法。心得体会的写作过程可以帮助我们深入思考自己的长处和短处，发现自己的潜力和不足，从而更好地进行个人成长和发展。

此外，心得体会也有助于我们与他人分享自己的体验和思考。通过将自己的心得体会写下来，我们可以将自己的思想和感受传达给他人，促进彼此的交流和共享。我曾经参加过一个志愿者活动，之后我写下了对这次活动的心得体会。当我分享我的心得体会给我的朋友和家人时，他们对我的体验和思考表示了很大的兴趣，并提出了一些建议和观点，这使得我对之前的经历有了更加深入的理解。通过与他人分享，我们不仅可以获得更广泛的反馈和意见，还能够开拓自己的思维和见解。

最后，心得体会还可以喚起我们对生活的热爱和对自己的肯定。在我写下心得体会的过程中，我总会回顾自己所经历的同时需要感谢所有帮助过我的人，并表达对于他们的由衷的感激之情。通过回忆和总结过去的经历，我常常会发现自己所遭遇的困难其实不言而喻，而且我通过这些经历变得更加坚强和成熟。心得体会的写作过程可以让我们对自己的成长和进步有一个明确的认知，从而激励我们更加热爱生活，更加积极地面对未来的挑战。

综上所述，心得体会不仅对个人学习有着积极的作用，同时也对个人的成长和发展具有重要意义。通过总结和评估自己的学习和经历，我们可以更好地发现自己的不足之处，并寻找解决问题的方法。通过与他人分享心得体会，我们可以促进彼此的交流和成长。通过回顾和总结过去的经历，我们可以喚起自己对生活的热爱和对自己的肯定。因此，我相信心得体会的写作对于个人成长和发展具有重要的意义。

写好论文标题篇九

首先要感谢的是我的导师w副教授。本论文能够顺利完成，离不开w老师的悉心指导和严格要求，w老师在论文的选题、研究理论、框架结构、数据整理，直至撰写、修改和定稿等各个环节均严格把关，并投入了大量的时间和精力。w老师治学严谨，学识渊博，为我营造了一种良好的研究氛围。在跟随w老师学习的过程中，我不仅掌握了全新而实用的学术思想和研究方法，也领会了许多待人接物与为人处世的道理。w老师严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力，令人如沐春风，倍感温馨。

感谢f教授在本论文开题时给予了许多中肯意见，使我在之后的研究工作中能够少走弯路，事半功倍。感谢浙江大学管理学院的各位老师，感谢管理学院提供了如此优秀的师资力量和办学条件，各位老师的教诲，使我受益匪浅，我的成长和他们每一个人都是分不开的。同时也感谢浙江大学学生工作部的许q老师、童永炯老师和谷大丰老师，他们在我本科的学习和生活中给了我无可替代的帮助和指引，这种帮助使我受益终生。

师恩似海，永生难忘!衷心祝愿各位老师身体健康，工作顺利，生活幸福美满，一生平安!聊填《十六字令》一首，以表谢意。

[十六字令]师。

师，身教言传授业孜。言求是，解惑度无知。

写好论文标题篇十

选择题为单选题，是客观性试题，每道题的分值为2分，试题覆盖面广，一般情况下考生不可能做到对每个题目都有把握答对。这时，就需要考生学会放弃，即不确定的题目不要在上面花费太多的时间，应该在此题上做上标记，立即转移注意力，作答其他题目。最后有空余的时间再回过头来仔细考虑此题。但要注意，对于那些实在不清楚的题目，就不要浪费时间了，放弃继续思考，不要因小失大。注意，二级笔试题目众多，分值分散，考生一定要有全局观，合理地安排考试时间。

绝大多数选择题的设问是正确观点，称为正面试题;如果设问是错误观点，称为反面试题。考生在作答选择题时可以使用一些答题方法，以提高答题准确率。

(1)正选法(顺选法)：如果对题肢中的4个选项，一看就能肯定其中的1个是正确的，就可以直接得出答案。注意，必须要有百分之百的把握才行。

(3)比较法(蒙猜法)：这种办法是没有办法的办法，在有一定知识基础上的蒙猜也是一种方法。

一般情况下在做选择题过程中是三种方法的综合使用。例如：通过逆选法，如果还剩下2个选项无法排除，那么在剩下的选项中随机选一个，因为错选了也不倒扣分，所以不应该漏选，每题都选一个答案。

填空题。

(1)答案要写得简洁明了，尽量使用专业术语。

(2)认真填写答案，字迹要工整、清楚，格式要正确，在把答案往答题卡上填写后尽量不要涂改。

(3)注意，在答题卡上填写答案时，一定要注意题目的序号，不要弄错位置。

(4)对于那些有两种答案的填空题，只需填一种答案就可以了，多填并不多给分。

上机试题。

上机考试重点考察考生的基本操作能力和程序编写能力，要求考生具有综合运用基础知识进行实际操作的能力。上机试题综合性强、难度较大。上机考试的评分是以机评为主，人工复查为辅的。机评当然不存在公正性的问题，但却存在呆板的问题，有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。考生做题时不充分考虑到这些情况，就有可能吃亏。

掌握好上机考试的应试技巧，可以使考生的实际水平在考试时得到充分发挥，从而取得较为理想的成绩。历次考试均有考生因为忽略了这一点，加之较为紧张的考场气氛影响了水平的发挥，致使考试成绩大大低于实际水平。因此每个考生在考试前，都应有充分的准备。

(1)对于上机考试的复习，切不可“死记硬背”。根据以往考试经验，有部分考生能够通过笔试，而上机考试却不能通过，主要原因是这部分考生已经习惯于传统考试的“死记硬背”，而对于真正的知识应用，却显得束手无策。为了克服这个弊病，考生一定要在熟记基本知识点的基础上，加强编程训练，加强上机训练，从历年试题中寻找解题技巧，理清解题思路，将各种程序结构反复练习。

(2)在考前，一定要重视等级考试模拟软件的使用。在考试之前，应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，减轻考试时的紧张程度。

(3)学会并习惯使用帮助系统。每个编程软件都有较全面的帮助系统，熟练掌握帮助系统，可以使考生减少记忆量，解决解题中的疑难问题。

(4)熟悉考试场地及环境，尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。考点在正式考试前，会给考生提供一次模拟上机的机会。模拟考试时，考生重点不应放在把题做出来，而是放在熟悉考试环境，相应软件的使用方法，考试系统的使用等方面。

(5)做上机题时要不急不燥，认真审题。

理论考试综合应试。

确保选择，力争填空。

(1)注意审题。命题人出题是有针对性的，考生在答题时也要有针对性。在解答之前，除了要弄清楚问题，还有必要弄清楚命题人的意图，从而能够针对问题从容做答。

(2)先分析，后下笔。明白了问题是什么以后，先把问题在脑海里过一遍，考虑好如何做答后，再依思路从容做答。而不要手忙脚乱、毛毛躁躁、急于下笔。

(3)对于十分了解或熟悉的问题，切忌粗心大意、得意忘形、而应认真分析，识破命题人设下的障眼法，针对问题，清清楚楚地写出答案。

(4)对于拿不准的题目，要静下心来，先弄清命题人的意图，再根据自己已掌握的知识的“蛛丝马迹”综合考虑，争取多拿一分是一分。

(5)对于偶尔碰到的、以前没有见到过的问题或是虽然在复习中见过但已完全记不清的问题，也不要惊慌，关键是要树立信心，将自己的判断同书本知识联系起来做答。对于完全陌生的问题，实在不知如何根据书本知识进行解答时，就可完全放弃书本知识，用自己的思考和逻辑推断作答。并且，由于这里面有不少猜测的成分，能得几分尚不可知，故不可占用太多的时间。

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