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2023年我要做好孩子读后感汇总(大全13篇)

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2023年我要做好孩子读后感汇总(大全13篇)
2023-11-13 06:10:01    小编:ZTFB

读后感是将自己的思考和体验与作者的思想进行对话和交流的过程。写读后感时,可以引用书中的经典语句或者对作者的观点进行引证,提升文章的可信度和权威性。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后感范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家一些写作思路和灵感。读后感的写作是一种重要的思维训练和表达能力的锻炼,相信通过努力,每个人都能够写出一篇精彩的读后感,分享自己的阅读心得和体验。让我们一起来看看这些范文,相互学习、交流吧!%20读后感是读者在阅读完一本书之后,对书中内容、作者观点、情感体验等进行总结和反思的一种文字表达形式。它可以帮助读者更好地理解书中的思想,加深对书中人物和情节的感悟,对自己的思考和成长都有积极的影响。读完一本书后,写一篇读后感既是对自己的一个总结,也可以与他人分享自己的阅读体验和感受。那么如何写一篇具有观点独特、结构合理、思路清晰的读后感呢?首先,要重点关注书中的主题和核心观点,分析作者的写作手法和意图,并结合自己的理解和感受进行深入思考。其次,切忌简单照搬书中的内容,应该突出自己的独特见解和感悟,避免泛泛而谈、缺乏个人思考的情况发生。最后,结构要清晰合理,可以从书中的情节、人物形象、语言表达等方面展开论述,用具体的例子和细节来支撑自己的观点,引起读者的共鸣。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后感范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家一些写作思路和灵感。读后感的写作是一种重要的思维训练和表达能力的锻炼,相信通过努力,每个人都能够写出一篇精彩的读后感,分享自己的阅读心得和体验。让我们一起来看看这些范文,相互学习、交流吧!

我要做好孩子读后感汇总篇一

我读了《我要做好孩子》这本书以后,被主人公——金铃性格的许多闪光点所吸引住了。

金铃是一个女孩子,体重却有50公斤。这让她的妈妈很是担心,而金铃却不怕胖,还说出了一大串胖的人,这其中还有颇有权威的奶奶和外婆呢。但妈妈还是给她买了减肥药,让她减肥。并且每天只买一样素菜进门,还将所有的零食都进行了彻底清除。但到后来,金铃倒是只减了5斤,可是她的爸爸妈妈却各瘦了十斤。用她爸爸的话说,为女儿减肥,倒是先减瘦了自己。

金铃的数学成绩不太好,在班上都是倒数几名,她不太喜欢数学,尤其是四则混合运算,她一看见就头疼,稀里糊涂算下来,十题起码要做错六题。这也让妈妈很担心,老师很着急,因为小升初考试,最能拿分的就是数学,数学很要紧。

不光小升初,中考,高考,哪一次都少不了数学,数学不好那就要命了。于是妈妈就查起了数学不好的家人,结果一个都没有,个个都是数学精英,这都要怪金铃自己不要好,烂泥巴扶不上墙。

虽然金铃缺点一萝筐,但是她的优点也很多,善良、正直、机灵。她曾自作主张地把一个没家的小女孩领回家;用自己仅有的一块二毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、翻墙越栏……这都显示出了金铃是一个重感情,富有同情心的人。

《我要做好孩子》这本书让我看到了一个大大咧咧、天真浪漫的性格的女孩子。

我要做好孩子读后感汇总篇二

自从爸爸把《我要做好孩子》这本故事书买回家的第一天,我就被书中可爱的女孩以及她精彩的故事所吸引了,我也要努力学习,争取做一名人人喜爱的好孩子。

《我要做好孩子》这本书讲得是主人公金铃想做好孩子的故事,金铃在班上成绩中等,金铃最怕数学,特别是应用题,每次做到应用题的时候就会发晕,比如加分子的时候会把分母也顺便加进去等,所以数学测验都不会太好;英语呢还不错,测试的时候速度很快,只是时不时的把大写字母写成小写,还有就是音标写错,不过她的发音很标准,听力也很棒,所以英语老师还是挺喜欢她的。

金铃的爸爸姓金,叫亦鸣,在本市最著名的一所大学里教书,副教授已经当了五年。

金铃的妈妈姓赵,叫卉紫。不熟悉的人容易听成“卉子”。

金铃的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都特别喜欢这孩子,特别是外婆,更加宠爱这个宝贝外孙女。外婆原来是老师。每次去外婆家,外婆一定得忙上满满一桌子菜,全部是金铃最喜欢吃的,看着金铃吃得津津有味的样子,外婆开心极了。

我喜欢这本故事书。

我要做好孩子读后感汇总篇三

这本书的主人公是一个金铃的小女孩,她刚过11岁,身高155cm,体重50kg,标准的重量级选手。

她学习并不是很好,每次考试都是因为不该犯的错误。有次期中考试,英语考了99分。她的妈妈激动地的眼泪都出来了。不久,她妈妈才知道,这次考试,全班一半同学都考了满分。

金铃还有一个毛病就是比较邋遢。有一天,她向妈妈要橡皮。妈妈说不是昨天刚给你买了一个你就丢了。金铃还是一脸无辜地说:“用完了。”她妈妈生气了,把她按在床上收拾了一顿,说:“以后放学回家先检查橡皮。没有了就别吃饭”。第二天,金铃回到家。妈妈问:“金玲,橡皮在不在。”

“呀!忘带了!”

“那你就别吃饭了。”

金铃还傻傻地站在那里,想怎么会丢了呢?就在这千钧一发之际,金铃发现原来自己手中有个软软的东西,是橡皮在手里。

我觉得金铃懂事。她经常顾及家人的感受,还为家人分担一些同龄孩子不可能做的事情。又一次体育测试,金铃不知什么原因摔倒了,后面的同学李林也因此摔成骨折。李林妈妈就向金铃家人要巨额的医药费3000元。可是3000元在当时就是巨款。金铃知道家里没有那么多钱。金铃就把姑姑送给她的那只进口手表给卖了凑钱。金铃妈妈看见金玲把自己心爱的东西卖了帮妈妈分忧解难。妈妈打心底高兴。

虽然,我现在也能帮妈妈分担一些家务,但我是有偿劳动,妈妈要付给我报仇的。我应该学习她理解父母的好品格。

而且金铃办事非常成熟。又一次他们几个同学在一个同学的家里写作业。写完作业,大家把家弄的一团糟。那些同学买通了这个同学,告状老师说这是金玲所为。金铃知道被冤枉了。于是她先是找到罪魁祸手,然后理清事情的来龙去脉再报告给老师。当老师知道后对她的惩罚自然就免了。

金玲妈妈高兴地夸到:“金铃办事现在怎么像个大人一样。要同龄小孩一定是哭呀,闹呀,喊着冤枉。这样的事情,我们有些大人也自愧不如呀!”

我应该也学她这种办事成熟,稳重的作风。因为有时候家长弄不清真相,就会以他的感觉判断真相。但不知到对错,这样就时常会有冤枉的。但这时候,我们不应该无理取闹,而应该学习金铃。先找出事情的根本原因,这样才不至于受冤枉气。

金铃和同学的关系很好,而且是个自来熟。跟任何人都能很好交往,她住的那条街上和学校厨房的阿姨都和她很熟。又一次,有个阿姨心情不好,金铃每天放学就给阿姨讲学校的趣事、笑话。阿姨很快就好起来了。这样的小孩哪个大人不喜欢呢!

金铃认识到自己的不足,在以后的学习生活中,上课认真听讲,作业认真完成。在她小升初考试的前些日子,她认真复习,做好充足的准备,迈着自信的步伐走进考场。最后以优异的成绩升入理想的中学。我也要她像一样,做个品学兼优的好孩子。

我要做好孩子读后感汇总篇四

主人公金铃,女孩子,刚过11周岁生日。因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小长到大,脸蛋上被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。

金铃以前喜欢旧老师王老师,因为王老师脾气好,人又漂亮,她当然成了金铃的偶像,所以王老师就对金铃偏爱,给她打了好几次98分。

新老师叫邪老师,送走的毕业生一届一届的的,教学经验丰富,金铃一开始不喜欢新老师,可老师对她说了一句话:“其实你是一个好孩子。”这就让金铃看见老师笑的很漂亮,就喜欢看老师笑。

我喜欢金铃,因为她善良、机敏、正直。有一次,于胖儿告诉老师她和尚海扔垫子。事实上不是的,是胡梅、刘娅如、李小娟弄得。她先不做声,然后让于胖儿告诉邪老师,再让张灵灵讨回10块钱。说明她先把耻辱吃进肚子里,再原封不动地吐出来给张灵灵。

我很喜欢这本书,我也要像金铃一样,做一个勇敢的好孩子。

我要做好孩子读后感汇总篇五

最近我在看一本书,书名是《我要做好孩子》,看到这书名我想:我也想做好孩子,可是每次都不知道该从何入手,看看人家是怎么做好孩子的!刚开始看,我就被主人公给吸引住了,原因是:

1、主人公金铃也是六年级学生,个子也跟我差不多;

2、金玲很阳光幽默,因为胖,她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟的,让人一看就忍不住捏她的脸,她还很有趣的说了一句:“都快被揪出老茧来了!”

3、金玲跟我一样,作文碰到对胃口的会写得好。我想做好孩子,想把数学提上去,可我这脑袋就是不争气,不开窍!金玲的数学一开始也不好,后来一个偶然的机会让她遇到了名师,用特殊的方法来给她提数学。

有时我真的很羡慕金玲,我也多么想遇到一个名师,用适合我的方法来指导我啊!可是这种奇迹根本不会发生在我的身上。这学期要小升初考试,我害怕数学,害怕考得不好,害怕爸爸妈妈责怪的眼神,我要做好孩子,就必须学好数学,可是我一看到数学题就有一种无奈的感觉,我该怎么办呢?书中金玲的班主任邢老师说:“好孩子的内涵太丰富了,它不全是由100分组成的。”一开始读到邢老师,我就不自觉的把她想成了我现在的班主任高荣平老师,我也不知道为什么!我在准备,想在小升初考试前锻炼一番,为的就是能在冲刺时不被落下!不被嘲笑!我要做好孩子!

我要做好孩子读后感汇总篇六

暑假里,我读了一本书,这本书叫《我要做好孩子》。里面主要写了小主人公金玲和她平常生活里的各种事情。金玲,女,11岁,在新华街小学读六年级。身高1.55米,体重50公斤,标准的重量级选手。因为胖,她的`脸、鼻子、嘴都圆嘟嘟的,一看就让人喜欢,一喜欢就忍不住在她的脸上揪一把,用她的话说,都快揪出老茧来了。

读完这本书后,我觉得金玲在别人冤枉她的事情上,她表现出了她的机灵、正直和是非分明的品质,她并没有忍声吞气不再追究这件事,而是冷静地处理。她买了一枝康乃馨送给生病的老师;为蚕宝宝找桑叶而跑遍整条街道、翻过石墙……我看出了金玲富有同情心和对老师的浓厚的感情。

我看到她平时的校园生活,因为她的成绩并不好,所以使得她对考试和分数之类的东西产生敏感,而家长和老师们又非常注重分数、好学校、坏学校和差生、好生。这更让她感到有巨大的压力压在自己的头上,像一块大石头一样。成绩考好了,父母会破例带你出去吃麦当劳、kfc,考砸了,当然不会有好果子吃。这种情况在我们的身上也经常发生,考试就像恶魔般恐怖。

从这本书里,我感到,作者把我们当成朋友,以一种亲切的完全平等的态度和我们谈话,这是一种心灵的沟通,只有把自己当作小孩中的一员,才可以达到这个境界,而作者,她做到了。她肯定听到了我们心灵深处里的心声。

我要做好孩子读后感汇总篇七

开学头一天老师让我们买一本叫《我要做好孩子》这本书。

这本书的主人公是六年级学生金玲。她有一张红红的脸蛋,大大的眼睛,两个小瓣子十分可爱,金玲的体重达90斤十分肥胖也是她爸妈最担心的。金玲是一个成绩中等的`学生,语文没考过85分以上,数学没有考过90分,英语也没有考过100分。好们班的英语老师非常喜欢金玲,因为金玲的听力很好,一张试卷十分钟就可以了但是一般考的不太理想。

金玲喜欢他的爸爸因为她考的不好时妈妈责骂她时她爸爸就会向着金玲,所以金玲十分喜欢爸爸。金玲还十分有爱心,楼下的小女孩梦梦父母离异,父母都不要梦梦,金玲和她妈妈说“妈妈,我只要考到95分以上你就收养梦梦好吗?”她妈妈十分爽快说“能”,从那开始金玲总是认真考好96分,妈妈同意收养梦梦。金玲大声的喊妈妈万岁!

从那以后的一个月金玲每天帮梦梦洗澡,梳头发,教她写作业,金玲把梦梦当做自己的亲妹妹一样来照顾她,一直到梦梦的家长把她接走时。那时金玲含着笑容在哭,她说:“梦梦要听话哦。”有时间来看我吧!“拜拜。

金玲有一个坏习惯会动不动和陌生人说话,记得有一天她放学回家时看见一个男的和小狗说话她要一旁说,小狗又听不懂真是让小狗的主人哭笑不得。金玲趁这个时候去抚摸那只宠物狗。

读了《我要做好孩子》这本书我懂得了成绩的好与坏没关系,只要态度端正。我要向金玲学习那打平倒的精神。

我要做好孩子读后感汇总篇八

今天,我看了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》这本书让我明白了很多道理使我受益匪浅。

这本书讲了金铃的故事,因为胖,脸、鼻子都圆嘟嘟的,所以她的脸蛋被人揪过很多次,让我们从金铃的感人事迹说起吧。

从金铃养蚕、金陵体育课考核不小心摔倒李玲、邢老师病了、孙奶奶给金铃补课、帮助小辛辛,表现出金铃善良、正直、宽容、大度、好学,又有一颗悲天悯人的高贵心灵。

因为张林把蚕吃了,张玲就把蚕丢了,金铃就把蚕捡回来了,可是桑叶没了,最后金铃不顾一切找桑叶,来到孙奶奶家,发现桑树可是被孙奶奶发现了,于是孙奶奶跟金铃补课,让金铃好好学习。自行车摊的老爷爷死了,只剩小辛辛,金陵很关照辛辛,可是辛辛最后接回外婆家了。

从这本书让我明白了好孩子不是用分数衡量的,我们要学习他能和别人打成一片,学习他的聪明才智,大度,这些道理会让我终生受益。

我要做好孩子读后感汇总篇九

最近我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。我一翻开书,就被那精彩有趣的故事给吸引住了。

这本书的主人公是活泼可爱的金铃,她十分想做个好孩子,她迫切地希望每次考试都考99、98分让妈妈开心。但有一次只考了82分,为了不使妈妈生气,还编了个谎言。后来她意识到谎言并不能让妈妈开心,只有通过努力取得真正的好成绩才会让妈妈高兴。金铃还很善良,关爱邻居家无人照顾的孩子、怜惜小动物等,她为了正直、诚实、善良。最终她用自己的行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。

最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。讲述了:金铃在放学回家的时候,路过电线杆下看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸,金铃便主动要求把幸幸领回家。回家后,金铃经过和妈妈的一番唇枪舌剑的斗争,与爸爸结成了联盟,最终同意把小幸幸留在了家里。金铃把小幸幸照顾得无微不至,还和妈妈订下了“君子协定”,如果考试成绩不好就要把小幸幸送走。金铃每天都刻苦学习,结果“功夫不负有心人”,考了98分,妈妈十分满意,幸幸也顺利留了下来。金铃还用辛苦理财得来的奖励100元钱买个娃娃送给幸幸。这个故事让我看到了一个女孩的美丽,她的美丽并不是光有漂亮的外表,而是有一颗善良又纯洁的心。

金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

我要做好孩子读后感汇总篇十

你们说,怎么样的孩子才算好孩子?成绩优异?乖巧懂事?是的,大人们总是用这两条来衡量我们。生性好动的我,因此没少挨批评。

今年暑假,我在同学的推荐下,我读了《我要做好孩子》这本书,我惊讶的发现,其实我离“好孩子”并不遥远。

《我要做好孩子》这本书的主人公是小学六年级的学生金铃。她虽然成绩在班里中等,但她善良正直,又有一颗金子般的心灵。她为了能做个老师喜欢,家长满意的好孩子,她做出了种种努力。

我细细品味书中的情节,我仿佛从金铃身上模模糊糊看到了我的影子。其实,我也和金铃一样想做一个“好孩子”。例如,我粗心的毛病和金铃如出一辙:看错题目,抄错数字,没加单位,是常有的事。我其实也不想这样,一直在努力改正。又如:每次大扫除时,我总是特别积极,要把所有的活都给我做才好,我就是个好孩子!

我很喜欢这本书,让我懂得了好孩子的内涵是丰富的。不但学习好是好孩子,兴趣广泛,礼貌待人,都是好孩子!

当然,我身上的缺点也不少,我们要像金铃一样,不断努力,扬长避短,做个好孩子吧!

我要做好孩子读后感汇总篇十一

同学们,你想做个好孩子吗?我想答案是肯定的,那么就请你一定要读一读黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。

今年暑假,我看了著名作家黄蓓佳写的《我要做个好孩子》,这本书很有趣,每当我捧起它,看着看着,就会想到童年的许多事,明白许多道理。

这本书的主人公叫金铃,她12岁,读小学六年级。她胖乎乎的,长得很讨人喜欢,可让爸妈苦恼的是金铃的成绩并不理想。一次金铃为蚕宝宝找桑叶的时候,认识了已退休的特级老师孙奶奶,孙奶奶答应每天给她补课,但必须对所有的人保守这个秘密。从此以后,金铃的成绩突飞猛进,在班上名列前茅。妈妈觉得金铃最近的行为有点诡秘,就悄悄地跟踪她,终于发现了金铃和孙奶奶之间的秘密。妈妈想对孙奶奶表示感谢,并想让孙奶奶继续帮助金铃补习功课,孙奶奶却再也不肯了。我想孙奶奶真是一名好老师,她喜欢默默地帮助别人,不象现在的有些人,做一点点好事就唯恐别人不知道。我们都应该做孙奶奶那样的人。

这本书中,我最喜欢的是《当家理才好滋味》这一篇,读了之后,我知道了爸爸妈妈养育我们是很不容易的,他们辛辛苦苦地工作挣钱,平时省吃俭用,就是为了让我们吃好穿好,接受良好的教育,我们要怀一颗感恩的心,孝顺爸爸妈妈,尽量不让他们操心。我还知道,平时不可以大手大脚地花钱,要不然到了要用的时候,一分钱也拿不出来了。

以前我也有过这样的经历。有一次和妈妈上街,我看中了一枝很漂亮的水笔,妈妈劝我说,你不是有好几支笔吗?再说这枝笔虽然漂亮,可看上去质量不怎么好,还是别买了。可我实在太喜欢上面的美丽图案了,我执意买了下来。结果是回家用了几次就坏了。我很后悔当初没有听妈妈的话。还有一次我过生日,妈妈说要送一份生日礼物给我,她让我自己选择。我早就看中了一套巧克力手工坊,当我提出我要买这个礼物时,妈妈有点犹豫,因为这玩具实在是太贵了,要二百元钱呢!看妈妈不愿买的样子,我不高兴地翘起了小嘴。为了让我过一个快乐的生日,妈妈最后还是答应了我的请求,买了一套巧克力手工坊送给了我。可我玩了几次就不想玩了,至今它还在我的玩具箱里睡大觉呢!读了《当家理财好滋味》这一篇,我想起这件事,我觉得很对不起妈妈,二百元钱是我们全家一个星期的伙食费,可以付我们家两个月的水电费,可我却这么把它浪费了,真是不应该!

书中还有一些小故事仿佛讲的就是你、我的事,读来很亲切,也很受启发。同学们赶快去读一读吧,我相信,你读后一定也和我一样,深有感触、受益匪浅的。

我要做好孩子读后感汇总篇十二

当我第一次看这本书的时候,就被深深吸引了,这本书为我们塑造了很多鲜活的形像:有可爱的金铃,有望女成凤的妈妈,有时而糊涂时而精明的爸爸。

我最喜欢的就是这本书的主人公———金铃。她长得胖乎乎的,成绩一般般,作文如果合口味的话就会文思泉涌,如果不合口味的话就会提笔难下。不喜欢数学的她上数学课真是要了她的命,英语也是一般般。喜欢她就是因为她的种种样子跟我好像啊,我也是写作文时而妙笔生花时而江郎才尽。

其中最喜欢的文章是最后一章:“跑吧,孩子,冲刺吧!”讲了金铃去考场准备考试,看到这些我的心也被高高的提起,我还有点害怕,我不想长大,不想考试,不想离开同学和老师,不想生气,不想伤心。想每天都要快快乐乐,开开心心的!永远不要失去对生活的信心。

我很喜欢这本书,我希望把这本书推荐给更多的同学。

我要做好孩子读后感汇总篇十三

暑假,我认真阅读了黄培佳笔下的`《我要做好孩子》这本书。书中写了一位将要升学的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活的一些小故事。

拿着这本书,我爱不释手。我喜欢主人公金铃的善良、正直、勇敢、乐于助人,敢作敢当的个性我愿意成为她那样的好孩子。

当老师生病时,她主动送去花朵关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿。

金铃是一个人见人爱的女孩。因为它有特点“自来熟。”不论男女老幼,一概都能搭得上话,聊得上共有的话题,时不时把对方逗得哈哈的大笑。

金铃是一个幸福有点“可怜”的孩子,因为她有一个望女成凤的妈妈——卉紫。卉紫,十分爱金玲,可是却不知道怎么爱。

这本书告诉我们,生活中我们都会有不同的烦恼,快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼就无法快乐起来,所以,我想和金铃一样,努力做个好孩子。

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