有关适合三年级学生听的童话故事怎么写(实用13篇)

总结是一种对自己的负责和尊重，也是对他人的分享和帮助。分析和总结自己的优点和不足，为写一篇完美总结提供更深入的思考和素材。阅读一些成功人士的总结经验，可以帮助我们更好地提升自己的总结能力。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇一

在还是洪荒的远古时代，百鸟都很敬重美丽的孔雀，奉它做百鸟之王；终于这样的殊荣让它得意起来，总是看不起其他的动物，甚至自己的同伴它也开始不屑！

小猫在烧火做饭，孔雀看见看就开始嘲笑，“你看我多么轻松！我从来就不用做饭，自然有百鸟的供奉，我也不会和你一样弄得全身上下都是黑灰。”说着孔雀还特意地用它的翅膀去扇火。结果风助长火势，火星溅到孔雀的羽毛上，很快它的全身都着火了，孔雀被火吓得到处跑，把火苗带到森林各处，引起大火。

森林一起火，小动物赶紧放下正在做的事情都去救火，火很快被扑灭了，但是孔雀全身美丽的羽毛被烧得焦黑，凤鸟也因为救火被烧光了羽毛，大家都跑去关心受伤的凤鸟，不愿意理睬骄傲的孔雀。

后来大家想了个办法：为了表彰凤鸟救火的功劳，大家让凤鸟当森林的百鸟之王，并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟，制作新的羽翼，凤鸟比以前更加漂亮了，改名为——凤凰。

那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀，变得黑漆漆的，大家渐渐地忘记它了；后来森林里出现了一只黑色的鸟儿，整天扯着沙哑的`喉咙叫着，大家都叫它乌鸦。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇二

从前有一座漂亮的城堡，城堡的上空有一片美丽的星空，每天晚上，天空中的星星就会把城堡照得像白天一样亮，非常美丽。

城堡里的人们过着幸福、快乐的生活。国王和王后有一个美丽的公主。公主非常喜欢看天上的星星，她觉得星星一闪一闪的好像在跟她说话。每天晚上公主都要看着天上的星星，跟星星聊聊天才睡觉。

有一天，城堡里来了一个吃星星的小妖怪。小妖怪的头发是金黄色的，全身会发光，它的名字叫拉拉。拉拉听说这里的星星特别大，特别亮，便要求城堡里的人们去摘天上的星星给它吃，不然它就要把城堡里的人们都变成动物。

公主知道了非常伤心，她决定要去寻找星星，拯救城堡里的人们。公主走啊走，她走进了一片森林里，可是无论她怎么走就是走不出这片森林。怎么办呢？再找不到星星，吃星星的小妖怪拉拉就会把她们城堡里的人们都变成动物的，想到这里公主伤心地哭了起来。森林里的精灵听到了公主的哭声赶来，她问公主发生了什么事情，公主把事情告诉了精灵，精灵告诉她只要找到萤火虫，萤火虫会帮助她的。公主非常开心，在森林里又唱又跳，引来了许多小动物。

等到晚上，公主找到了萤火虫，把事情告诉了它。萤火虫带着公主走出了森林，来到了她们的城堡。公主把萤火虫带到拉拉面前，吃星星的小妖怪拉拉看到萤火虫发出的光，马上就变成了一只小小的萤火虫。原来拉拉就是一只被施了魔法的萤火虫，当看到它的.同伴发出的光，身上的魔法就消失了，现出了原形。

公主救了拉拉，萤火虫们便留在了城堡里，和这里的人们成了好朋友。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇三

在浅海中，一群海鱼正在天南海北地闲聊。

大家正说得热闹，小沙丁鱼从深海里慌慌张张地蹿出来。他上气不接下气地喊：“不得了啊，不得了，海底有一座城呢!”

这个新闻就像一枚炸弹，一下子在鱼群中引起了不小的轰动。

“不会吧?以前还从没听说过呢!”

“这可是震惊世界的大新闻!”

大家七嘴八舌地说得热闹，一条黄姑鱼问：“小沙丁鱼，你说的事情是不是真的?”

小沙丁鱼信誓旦旦：“我亲眼看到了!那里灯光闪闪，肯定是一个城镇。你们想想哈，在海里的城镇，是不是很可怕?就像……”

“鬼城!”很多鱼几乎是异口同声地发出惊呼。

说到鬼城，有的鱼就吓得开始发抖。

还是金枪鱼胆子大，他甩了甩尾巴，大声说：“耳听为虚，眼见为实，我们一起去看一看不就行了?”

大家一听都觉得有道理：“是啊，大家一起去，互相壮胆，就是有什么鬼怪也不怕了!”

于是，小沙丁鱼头前带路，大家全都呼呼啦啦地向深海游去。

啊，海洋的深处，黑漆漆的，哪来的城市灯光啊?正当大家疑惑的时候，只听小沙丁鱼喊起来：“在那，就在那!”大家看去，果然看到星星点点的灯光。

“靠上去，看个清楚!”金枪鱼说。

大家离灯光越来越近，终于看清了灯光的来源。原来，是一群奇怪的鱼儿在聚会呢!他们的眼睛下面都带着一个鸡蛋大小的灯笼，灯笼里闪闪发光。

“哈哈，我明白了，深海没有光线，他们怕迷路，才喜欢打着灯笼出门的!”小沙丁鱼说。

一只打着灯笼的鱼儿游过来，笑嘻嘻地说：“小家伙，你说得不对!这灯笼是我们身体的一部分呢!”

黄姑鱼恍然大悟：“哦，我知道了，我听我的老祖母说过，在海里有一种灯笼鱼，就是你们吧?”

灯笼鱼连连点头。

哈哈，原来是虚惊一场!大家都不好意思地松了一口气。

灯笼鱼们邀请浅海里来的客人们参加他们的聚会，但是，客人们实在不适合海底的生活，匆匆告别灯笼鱼，回到浅海。

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灯笼鱼为什么能发光?

在漆黑一片的海洋深处，偶尔有一些闪闪发光的鱼游过，给深不可测的海洋又增添了几分神秘。这些发光鱼的身体里，都储藏着生物电能，一旦接通，就会霞出亮光，让人感到十分惊奇。

灯笼鱼的发光器是由一群皮肤腺细胞转化而成为发光细胞的。这种细胞能分泌出一种含有磷的腺液，它在腺细胞内可以被血液中的氧气所氧化，而氧化反应中放出的一种荧光，就是灯笼鱼发出的光。全世界约有灯笼鱼上百种，它们一般都生活在深海。它的发光是对黑暗深海环境的一种生存适应。在黑暗的深海里，它们发出的光可用来诱捕食饵，迷惑敌人，引诱异性，以利于集群生活。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇四

在一个大森林，有一只蜜蜂和蚂蚁是好朋友。有一天，蚂蚁和蜜蜂碰面了，他们两一起去散步。蚂蚁突然看见蜜蜂的肚子大大的，便问道：“蜜蜂妹妹，你为啥挺着个大肚子呀！”蜜蜂高兴的说道：“我马上就要做妈妈了！我的肚子里是我自己的可爱的3个宝宝呀！到时候你可以帮我来接生吗？”“原来是这样。”蚂蚁说，“那当然可以了！”

那一天，蚂蚁正在家里美美的午睡，听到有人敲门，便打开了门，是邮递员兔子先生，他说：“您的信，请收好。”之后便眨眼不见了。

蚂蚁打开信来，看见是蜜蜂寄过来的.，里面有一片树叶，上面有三个小洞洞。他想，蜜蜂怎么会给我寄过来这样奇怪的信？他仔细的考虑了一番，想起了上一次他们散步时蜜蜂对他说的那番话，要有3个宝宝出生了，他想一定是蜜蜂叫他去帮她接生。他拿好工具，火速的赶到了蜜蜂的家。

到了蜜蜂的家，他就看见了蜜蜂在床上痛苦的叫着，他马上拉上窗帘，开始做手术。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇五

小猴爬上了旗杆，人们昂首鼓掌喝彩。

一只蚂蚁见了，说：“这有什么了不起？我也能！”

第二天，天还没亮，小蚂蚁备足了干粮，带足了水，开始向旗杆顶上爬行。

等到太阳升起来的时候，小蚂蚁终于爬到了旗杆的顶上，它从头上取下帽子，一边挥动着，一边向地面上的人们喊叫着：“你们看，我也爬上了来了！”

但是，地面上没有一个搭理它。

于是，小蚂蚁更加使劲地挥舞着帽子，一遍又一遍地向人们喊着，叫着，但是仍旧没有人理睬它。

小蚂蚁喊累了，嗓子喊哑了，发现还是没有人注意它。没办法，小蚂蚁只得转过身体，无精打采地往回爬行了，它嘴里不停地嘟哝道：“这些人太差劲了，太小看人了。”

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇六

长耳朵小雪兔，最近很烦，吃饭的时候，两只大耳朵抢先进入饭盆里，喝水的时候，大耳朵仍不落伍，先于樱桃三瓣嘴，就连走路的时候，它们也不老实，你捂这只眼，我挡那只眼，气得小雪兔，真拿它俩没办法。当然喽，它俩也有老实的时候，那就是在小雪兔仰面朝天睡觉的时候，它俩这才在边上打个盹儿。

郁闷的小雪兔，向学问鸟燕伯伯请教。燕伯伯走南闯北，人缘好极了，他还在一户人家的屋檐下，盖了栋别墅，在那儿，他常看见一个扎着马尾辫的小姑娘，漂亮、利落。“我想，如果你把它们扎起来，长长的马尾辫，最适合女孩子。”

小雪兔高兴极了，谢过燕伯伯，便回家了。路上，她还特意采了几株漂亮的花草，作辫绳。

将两只长耳朵扎在一起的小雪兔，在镜子前面照个不停，她从没觉得这样方便过，再也不用担心大耳朵碍她吃饭、喝水和挡眼睛了。美丽的花绳，像是开在小雪兔头顶的一朵小花帽。

小雪兔高兴极啦，在草丛中，又唱又跳，人们从没见过她这样开心过，可没过多久，她脸上的笑容不见了。不知怎的，她觉得怪怪的，说不上哪儿不舒服，就是不停地扭脖子、摇脑袋。

头戴迷彩帽、身穿迷彩服的巡逻狗，看到小雪兔的古怪行为，关切地问：“小雪兔，你怎么啦？哪儿不舒服？”

小雪兔也莫明其妙，摇摇头，一脸无奈地说：“不知怎么搞得，总觉得怪怪的！”

巡逻狗指着她头上扎的小辫，笑着说：“我想，如果你把辫子拆了，说不定就会好啦！”

小雪兔把辫子拆了，顿时感觉轻松极了，怪怪的感觉，也消失了。然而，她的烦恼又来了，他向巡逻狗说出自己的苦恼，巡逻狗哈哈一笑，说：“这个简单，一顶帽子，不就解决啦！把大耳朵塞进去，万事大吉！”

“真得耶！我怎么没想到呢！”小雪兔三蹦两跳高兴地回家了。

他从箱子里找出一顶高高的花格帽子，大耳朵往帽里一塞，除了一张小巧玲珑的.脸，什么也没有了。小雪兔又变得高兴起来，她挎着小花篮，要去山里采蘑菇。

刚出家门，就碰上了长耳朵腊肠犬，腊肠犬被小雪兔吓了一跳，吃惊地问：“你，你的大耳朵，哪儿去了？”

小雪兔满脸欢笑，把花格帽子摘下来说：“喏，它们藏在这儿呢！”说着又戴上了帽子。

“这怎么行，大耳朵可是我们的保护伞，有什么风吹草动，它会第一时间告诉我们的！快把它摘了吧！”腊肠犬已经听说她的烦恼了，特意来找她，没想到她要外出，“我知道你的烦恼，可这与安全相比，哪个更重要？”

小雪兔的脸红了，把花格帽子摘了下来，偷偷压在箱底了。她觉得，还是安全更重要。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇七

老猫像一座雕像一样，蹲在墙角守着老鼠洞。

“啪！”不知从哪儿来的一盆冷水浇在了老猫的身上。

老猫忘了在捉老鼠，黑夜里大声骂起来：“太不像话了，我不想洗冷水浴！”

老鼠的尖嘴巴已经到了洞口，一听老猫的骂声，就缩回洞里，不再露面了。

闯祸的是住在树上的小黄雀，她打翻了一盆水，想给老猫陪个不是，可是看见老猫凶巴巴的样子，就缩了回去。

老猫被淋得湿透了，嘀咕着回家洗澡去了。

老猫的浴室里有个大大的浴缸，它打开一瓶淋浴露，全倒进了浴缸。

十分钟之后，老猫的浴室里满是彩色的泡泡。这泡泡从浴室飘进客厅，再由客厅飘进厨房，最后从烟囱里往外飘。

大家都奇怪极了，“老猫家的烟囱在冒泡泡，他在玩什么魔术？”

老猫躺在冒泡的浴缸里，只露出一个猫头和半条猫尾巴，舒服极了。泡泡越来越多，老猫的屋子里全都是泡泡，这些泡泡一齐用力往上飘，房子就跟着飘起来了。

老猫裹着浴巾，站在窗口大声喊：“哎，哎，停下来，我的房子，你要飞到哪儿去啊？如果飞到南极，或者飞到大海里，那就糟糕了啊！”

小黄雀在树上听到了声音，心里想：“我应该帮助老猫啊，就算是我对老猫的道歉吧！”

它把鸟爪放进嘴里，吹出响亮的声音，一会儿飞来了十只、二十只、哦，更多的鸟，它们推的推，拉的拉，把房子推进小黄雀住的树上，卡在树枝里。

房子总算不飞了。

“太好了，今后我就可以住在树上。”

晚上，老猫住在树上望着天，觉得自己离星星特别近，他已经忘记了今天早上的不快乐了。

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有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇八

有一株狗尾巴草每天都非常的开心，因为长得毛茸茸的.，所以燕子看到之后称赞了它。不过，当蝴蝶看到它是狗尾巴草之后竟然发出了可惜的叹息声。

小河边长出了一株狗尾巴草，它像开心果样，咧开嘴巴笑了。

瞧它纤细又挺拔的腰肢，头上顶着毛茸茸的冠子。多么惹人喜爱呀！“这株狗尾巴草长得真精神！”燕子飞过，不停地称赞。

狗尾巴草听见了，开心地伸了伸脖子挺了挺腰身。

“可惜，这里只有一株狗尾巴草！”一只蝴鰈飞过，发出了一声叹息。

狗尾巴草看了看四周，小野菊、野百合、蒲公英……是啊，它们都是成片成片的，只有自已是孤孤单单的。

火红的太阳再次升起，又是崭新的一天。狗尾巴草长高了很多，变得更精神了。

它不经意地向着河里望去，河水像明亮的镜子，映出蓝天，映出白云，还映出了自己。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇九

很久很久以前，大地上树木成荫，动物们也很和谐，并且，海水是浅绿色的，甘甜可口，所有动物都喜欢来海边喝水。

有一天，上帝在天堂里觉得很无聊，便来到了凡间，他喝了口海水，心情大悦，便随手捏了一个人形泥巴，一不小心，海水洒到了泥巴上，那个泥巴小人居然活了！上帝很欣喜，便捏了成千上万了泥巴小人，洒上甘甜的海水，不一会儿，许多个泥巴小人就开始活蹦乱跳了，上帝为了不劳累，就赐予了小人们繁殖的能力，并赐予他们美与丑的外表。还给他们取名为：金人。

做好所有事后就回到了天堂。

可他万万没想到，金人们很喜欢浪费资源，捕杀动物，就连最珍贵的凤凰都被他们捕杀完了，海水也因此变成了黄色，而且味道开始变咸了。当上帝知道这个消息时，他火冒三丈，把所有的金人都消灭了。

过了一千万年，上帝又来到了凡间，他开始想念那些可爱的泥巴小人，于是，又用海水与泥巴创造出了一批人。也像以前一样，给予繁殖的能力与美与丑的外表。给他们取名为：银人。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇十

有一只鱼鹰，从遥远的东方飞来，由于旅途艰辛口渴难耐，恰巧落到一片长满蒿草的池塘边。

它正想捉几条鱼美美的饱餐一顿然后再上路，但是，它不知道背后的危险，一杆冰冷的枪握在猎人的手中，猎人手扣动板机。

然而，水中的鳄鱼看到了这一幕，对它说：“喂，你身后有把枪正在对着你。”

鱼鹰见到不速之客，心中一惊。

鱼鹰嘴中说着：“是你，真的是你，就是你吃了我许多同伴。”

鱼鹰想到了鳄鱼的可怕，它接着说：“如今，你还想用这种手段来对付我吗？”

鱼鹰展起了翅，似乎想逃离这里，它得意的笑了，说：“你想利用我回头之际，突然袭击我，这种小伎俩难道能骗得了我吗？”

“吗”字刚出口，鳄鱼确实没有听到，因为鱼鹰微不足道的声音被“啪”的一声掩埋，鱼鹰倒下了。

只是，奄奄一息的它，喉咙处咯咯作响，终于说：“我真是活该，光看到眼前不顾身后，如果有来世我一定会小心做事。”

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇十一

小马和他的妈妈住在小河边。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”

小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”

牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”

小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她漂亮的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的`一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”

小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀？只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”

小马和妈妈又一次来到河边，妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

小马深情地向妈妈望了一眼，心里说：“谢谢您！好妈妈。”

然后他转头向村子跑去。

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇十二

一个在黑色的晚上，人们渐渐地静入了梦香，只有一个家里的柜子发出了声响，偷偷一看，原来是鞋子在争吵。

皮鞋说：“我才是鞋中王，上次主人穿着我去看胜匽会，还不是因我，才让大家屡屡欣赏，要是穿上你们，还不是在大家面前丢人现眼。”

雨鞋听了，还不服气：“平什么你就是鞋中，就你着小本领能比的过我吗？上次下着倾盆大雨，主人幸亏有我，把我穿上，才不会把香喷喷的脚淋湿，变成臭烘烘的脚丫头。要是穿上你们，后果可是不堪设想，所以我才是鞋中。”

球鞋气的火冒三丈，头上冒着熊熊烈火，说：“我才是鞋中，就你们这小伎俩，还能低得过我，真是胆大妄为，上次运动会的时候，还不是穿上了身手敏捷的我在运动会上获得全场冠军，幸亏没穿上你们，要是穿上你们主人就在赛场上崴了脚退出比赛，成倒数第一了。”

这时鞋柜公公展开了喉咙：“你们看，棉鞋多安静，她虽然不能到别处去，但也给主人带来了快乐：冬天，主人的脚冷了就会穿棉鞋，给他的脚取暖。你们要记住我们不能用自己的长处去比别人的短处！”

在这里，我跟大家说：“不能用自己的长处去比别人的短处，一定要用自己的短处去学别人的长处！”

有关适合三年级学生听的童话故事怎么写篇十三

狮子大王如今再也神气不起来了，因为它得了病，正躺在山洞里痛苦地呻吟。在之前它得罪了许多人，至今无人敢来看望它。狮子正饿得发慌，瞅见了老邻居狐狸，想拿它充饥。这被狐狸察觉，眼睛骨碌碌一转，心生一计，讨好地对狮子说：“猴子听说大王病了，就怂恿大家与你作对，你现在不是饿吗？我就把它骗来成为你的美餐，以绝后顾之忧。”说着就显现出愤愤不平的气势。

狮子欢天喜地的命令狐狸去骗猴子来。狐狸来到猴子面前，毕恭毕敬的对猴子说：“猴子大哥，我来向你贺喜了，大王叫我来说它快死了，得重新立个君王。还说老虎有勇无谋，大象庞大不方便，惟独猴子大哥你聪明无比，有勇有谋，适合当君主，为此我特来接你去受封。”猴子欣喜若狂，高兴的手舞足蹈，但高兴之余，还是有所防备，便小心翼翼地跟着狐狸去了。

他们来到山洞，狮子一看到猴子就张牙舞爪地扑来，扯住了猴子的一只耳朵。猴子惊慌失措，出于灵活本能，慌忙逃窜。狮子、狐狸面面相觑，接着狐狸又生一计说：“大王，这猴子太机灵太狡猾了，但我还是有办法的。狐狸在狮子耳旁嘀咕了几句，骗的狮子连连点头，便又来找猴子，猴子见了，破口大骂狐狸不仁不义。狐狸慌忙解释：“大王正准备跟你讲话，你却逃走了，大王正在生气呢，你赶快回去，不失君主之位。”猴子听信谗言，回到山洞，结果终于被狮子吃了。

听信谗言，爱慕虚荣，最终是会害了自己。