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教师论文怎样备好一节课怎么写 教师论文怎么写(二篇)

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教师论文怎样备好一节课怎么写 教师论文怎么写(二篇)
2022-12-23 04:20:49    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新教师论文怎样备好一节课怎么写一

我的论文倾注了导师郑晓冬教授大量的心血,从论文的选题、论文的具体执行到最终论文的定稿,郑老师无不亲力亲为,给予我悉心的指导和全方面的支持。

多年来,郑老师在学业上尽心指导,在工作上严格要求,在生活上更是给予我无微不至的关怀,为我提供了良好而又宽松的学习工作环境。于我而言,郑老师不仅是一位学业上的导师,更是一位生活上的长者,她用女教师特有的细腻引领着我在各方面踏实前行。郑老师广博的专业学识、严谨的治学态度、忘我的工作精神、诚信的处世风范使我在博士生涯中受益匪浅,而这些财富也必将使我受益终生。在此,谨向我的导师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

在攻读博士期间,余挺副教授对我的课题研究计划、研究工作的具体实施、实验过程中碰到的困难,以及论文的撰写提出了许多宝贵的建议,这些为我论文的顺利开展和完成打下了良好的基础,他对科研的专注、对论文写作的独到见解都使我受益良多,特此表达我衷心的感谢!本论文的顺利完成也离不开周文文副教授、陈卫副教授、尹源明副教授的大力帮助和支持。本系罗自生教授和冯凤琴教授对论文的选题和开展给予了指导意见,在此一并表示感谢!

学院的许多老师对我博士期间的学习、工作和生活给予了热心的帮助和支持,研究生科冯水娟老师给我的学习、工作及毕业环节提供了诸多帮助和关怀,陈素珊老师和翟云仙老师对我的生活表达了诸多关心和支持,在此谢谢你们一路的关心、爱护和鼓励。

本论文的大部分工作是在本实验室完成的,实验过程中得到了本实验室师兄师姐、师弟师妹的大力帮助和支持,你们对科研上提出的宝贵建议让我获益匪浅,对生活上的关心爱护让我铭感于心,而我们早已在长年的共同相处中产生了深厚的友谊,而这珍贵的同窗之情必将持续一生。感谢我的师姐王一非、刘霞、汤海清、任雪艳、刘娜,我的师兄张辉和邹慧熙对我学习和生活的帮助和关心,感谢远在美国的师姐殷资对我和家人各方面的关心和爱护,感谢师姐王慧倒、同窗刘燕和朱瑞瑜在读博生涯中的鼓励、支持和陪伴。感谢我的师弟路来风五年多来在科研、工作和生活上的帮助和关心,尤其是在论文撰写方面的帮助。感谢我的师妹曾丽珍在实验和生活上的帮助和关心。感谢同窗吴涛和郭峻对我科研上的指点和生活上的关照。感谢本科生玛合布巴对我实验上的帮助和生活上的关心。我在郑老师的课题组读博期间,实验室的其他兄弟姐妹无论在学习、工作还是生活上都给予了我莫大的帮助,在此一一表示感谢,他们是我的同窗王鹏和陆蕾,师弟倪庚、唐飞、冯劲浓、齐学明、徐仕翔、高梓淳、胡浩、宋海昭、徐阳、张杨扬,师妹沙莎、沈金儿、热米拉、余辰、陈倩茹、李唐琼、俞卓萍、李玮、阎芙洁、杨佳丽、徐冬冬、高慧、张凌霞以及其余在此未提及名字的一起奋斗的同窗们。

正因为有你们一路上的鼓励、支持、陪伴和关心,才有我一路的坚持。此外,感谢浙江大学分析测试中心的黎军英老师和戎念杭老师在电镜观察方面提供的帮助和指导。

感谢我的博士班同学张进杰、刘连亮、张京顺、孟瑞锋、苏忠锐、鲁健章、杨海花、陈延、彭燕、徐容容,感谢你们给我的学习、生活各方面给予的照顾、建议和关心,尽管我们现在各奔东西,但是我永远都铭记着一起度过的紧张、艰辛而快乐的博士生活。感谢我的本科同学兼博士同学沈妍和童彦在各方面给予的关心和帮助。感谢我的博士同学兼好友马颀多年来对我和家人各方面的关心和照顾,感谢我的师姐卢晓凤、我的师兄邹平、我的同学姚超一直以来的关心和爱护,能够认识你们是我读博期间最大的收获!

在这里,我还要感谢我的至亲,我亲爱的父母、外婆、奶奶,远在天堂的外公和爷爷,你们一路上无条件地支持我所做的任何决定,给予我你们所能给予的所有的爱,特别是我的父母和外公外婆,替我承担了大部分的家庭责任,而我所能回报的只有微乎其微。在我读博期间,我失去了我的两位至亲,“子欲养而亲不待”,我真切地体会到了这句话的残忍和无可奈何,而我也希望我能够顺利毕业可以给远在天堂的外公和爷爷带去些许安慰。我还要将感谢献给我的丈夫奚弘之,我们在我读博期间相恋、结婚、生育,你不善言辞,但却默默地为我做好你所能做的每一件事,让我能够安心于学业,你和女儿也是我读博期间最大的精神支柱。

在真心面前,语言有时候总是那么苍白,最后,我用最真诚的心,感谢所有在此尚未提及、给过我关心和帮助的老师、同学和亲人们!感谢你们的支持、鼓励、关爱和陪伴,也衷心祝愿我爱的人和爱我的人在今后的人生道路上一切顺遂!

最新教师论文怎样备好一节课怎么写二

毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分,是实现本科培养目标的重要教学环节,是培养学生综合运用所学知识进行科学研究工作的初步训练,是使学生掌握科学研究基本方法,提高分析和解决问题能力的教育过程,同时也是对学生专业能力和综合素质的全面检验。

做好毕业论文(设计)工作对提高本科教学质量具有重要意义,全校各院、系务必高度重视,精心组织,加强指导。为搞好毕业论文(设计)工作特制定如下要求。

1.选题要符合本专业的培养目标、专业方向。要在能综合本专业课程基础理论、基本知识的前提下,从本专业某些基础理论和学术问题或从科技、生产、教学和社会生活的实际问题中选定。鼓励学生选做教材、教法研究等方面的课题,鼓励学生选做结合学校科研项目方面的课题,鼓励和支持学生选做有创新特色的课题。

2.选题要考虑学生的专业基础和实际水平,题目大小适中,使学生在一定时间内经努力可完成或可独立地做出阶段性成果。

3.论文(设计)题目由指导教师拟定,经教研室集体审定报学院教学院长批准,向学生公布。学生也可自定课题,经教研室主作审定后由学院教学院长批准。

4.学生确定论文(设计)选题后,要求认真填写学士学位论文开题报告,说明选题的来源、研究的目的和意义、在国内外研究现状和发展趋势。

5.学生选题要做到一人一题。

1.毕业论文(设计)的指导教师须有中级以上职称的教师担任。如确有需要,经院系行政批准学生到校外科研单位做毕业论文,可聘请该单位相当讲师以上科技人员进行指导,院系应派人联系,定期了解情况。

2.论文指导教师应履行以下职责:

⑴根据专业教学要求指导学生选题。

⑵向学生讲清课题意义、任务,提出明确要求,介绍主要参考文献,资料目录。

⑶指导学生拟订论文写作提纲,审阅学生调研计划和实验设计方案。

⑷定期检查学生论文进展情况,深入调查科研或实习现场,了解学生工作进程并指导学生解决理论上的难点和实践中的关键性问题。通过毕业论文指导培养学生的科学思想、科学精神、科学态度和勇于创新的进取精神。

⑸对所指导论文写出评语,推荐优秀论文,指导学生做好答辩准备工作。

1.本科毕业班学生都应撰写毕业论文(设计)。毕业论文成绩合格以上者取得4学分,有创新的优秀毕业论文可获得2学分奖励。

2.论文撰写包括确定课题、填写开题报告、查阅整理材料、调查研究、实验设计、数据处理、论文撰写、论文答辩和存档等各环节。

3.论文要求观点明确,论据充实,数据可靠,条理清楚。每篇理科论文不少于六千字,文科论文不少于五千字。

4.论文应通过答辩,方可取得成绩。

论文答辩由学院学位委员会组织答辩小组主持,答辩小组一般由3-5人组成,组长一人。

1.计算。一般优秀率不大于15%;每届都要评选优秀毕业论文,比例不大于3%。各院系要将学生毕业论文存档。

2.成绩评定工作流程:

⑴每篇毕业论文由两名评阅人(本专业具有中级以上职称的教师)评阅后,写出评阅意见(通过或不通过);

⑵每篇毕业论文由指导教师写出评语,给出论文等级;

⑶院答辩小组组织论文答辩,确定论文最终成绩。

3.论文成绩不及格者必须重作,及格才能获得学分。

1.本科生毕业论文工作由主管教学的副校长领导,学校教务处主管。教务

处负责全校毕业论文工作的计划安排、进度检查、情况交流、编印优秀毕业论文选等。

2.各院主管教学的院长负责本单位各专业毕业论文工作计划的审定、指导教师的配备、组织选题、开题、中期检查、答辩及成绩考核、存档、推荐优秀论文等工作。

3.毕业论文的撰写一般应安排在第七、第八学期进行。毕业论文的指导教师的配备和选题应在第七学期前结束。第八学期的前三周应落实毕业论文指导工作及日程安排。毕业论文答辩须在5月上旬全部结束。

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