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六年级女生的自我介绍如何写 小学六年级女生自我介绍(7篇)

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六年级女生的自我介绍如何写 小学六年级女生自我介绍(7篇)
2022-12-23 05:20:42    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关六年级女生的自我介绍如何写一

1.课堂提问没有给学生留下足够的思考空间。

如:“你打算用什么方法测量这个圆锥的体积?”问题提出后,我仅停顿了2秒,没有学生举手我就接着说“我们解决一个未知问题通常会把它转化为已知问题,那么圆锥的体积可以转化为我们原来学过的哪个立体图形的体积呢?”说完这句话,我就意识到,这个地方应该让学生充分的思考,充分的说一说方法,如果学生说不出,我再说这些话,学生可能会给我很多惊喜。

2.实验结束后,你想说什么?

学生经历了猜想、体验、探究、验证的过程,在实验的过程中肯定会发现很多问题、矛盾。实验结束后,学生应该有很多话要说。此时问一问,你想说什么?既给了学生一个思维提升的过程,又能顺利的总结出这节课的结论。

3.如何有效的调动起学生的积极性,让高年级的学生也能积极回答问题?

这个问题,我曾经百思不得其解,总以为就是高年级学生的公开课比低年级的公开课难上,这节课后也豁然找到了原因:一是出在我平时的课堂上。由于平时上课总要照顾后进生,所以在回答问题时,往往不去叫举手的好学生,总去点不举手的后进生,公开课时也不由自主地这样做。但是这样做的后果就是导致,举手的同学本来就有些害怕,我还总不去叫他。不但打击了举手同学的积极性,还打消了其他同学举手的念头。另一个很重要的原因是缘于教师上课的心态。对着低年级学生上课,我们很容易放下姿态,去“哄”他们,有一点做的好、说的好了,教师就会给很高的评价。而且态度还“和蔼可亲” 。但是对着六年级学生,就觉得他们是大孩子了。自己首先都没有用同样的态度去对待他们,又怎么能向他们要同样的课堂效果呢?

通过不断的反思自己,让我发现了很多自己的问题。这一节课,可以说是我从教以来对我打击最大的一节课,却又是让我收获最大的一节课。课堂上留下了很多遗憾,有机会真想再重新上一遍这节课。

有关六年级女生的自我介绍如何写二

我们每个人都要守护自己的健康,想守护自己的健康时,也不要祸害别人的健康,在世界上有很多危害身体的东西,其中读屏就是其中一个,每个国家都是不允许自己的公民去买卖和使用毒品的,这些都是犯法的行为,我们要珍惜生命远离毒品。

在网上我们不少有看到那样的例子,就是一个原本幸福的家庭,因为一个人吸毒,然后让全家倾家荡产倾家荡产,完了还不说,之后还造成了一些法律事故,要负刑事责任,一个完美的家就这样被破灭了。毒品在一些地方非常的常见,比如在一些非法的酒吧和ktv游戏厅等,有一些人混杂在其中,像一些无知的人,或者是渴望毒品,或者看起来比较混社会或者心情低落的人,这些人会告诉那些人读屏有益于他们放松身心,每次抽完毒品之后就感觉身体轻飘飘的,非常的舒服。他们经常会用这样的手段来引诱一些人吸毒,但是我们都知道一带一个人触碰了毒品,他就很难从毒品中走出来,他会被毒品操控。

一个人吸毒之后是有很多不良症状的,比如听到幻听产生幻觉,更严重的甚至会危害到自己的生命,这些产生幻觉的人,会看到一些很刺激的场面,然后身心受到了控制神志不清,做一些平常人不会做的,让人匪夷所思的事情。还有一些人在吸毒之后会感觉到上瘾,如果这种上瘾没有及时的得到满足,就会感到全身像被蚂蚁叮咬和爬来爬去一般难受。这种感觉其实是生不如死的,这个时候他们就会很需要读屏,因此去在一些非法的场合和一些非法组织那里收购毒品。毒瘾是很难戒掉的,如果不配合药用和一些强制手段,一个人是非常难戒掉毒瘾的。毒瘾一旦染上就很难戒掉,所以我们每个人都要保证自己不要接受毒品,不使用不买卖毒品。

珍惜生命,远离毒品。

禁毒六年级优秀作文2

每个人能来到这个世界上都十分的不容易,我们难道不应该好好地珍惜生命吗?

现在网上爆料出许多明星也开始走上了一条不归之路—吸毒。至今全国吸毒人数已经高达几百万,这是一个非常可怕的数据!而且吸毒人数还在逐年增加,每年增长率高达15%!

如果我们现在还不重视的话,那我们将面临的后果不堪设想!这可不是在危言耸听!

吸毒的人一般在18-35岁,但也有许多吸毒人员还未成年,一个吸毒的人,不仅生活被改变了,而且家庭也会遭到破坏。何必为了一时的好奇,而丧失了生命呢?这样做值得吗?我想,应该不值得吧!

毒品是我们的敌人,我们一定要远离它!但有些卖毒品的人往往会通过一些手段来引导你购买,你千万要注意!比如,他们会先向你免费推荐他们的商品给你,让你试吃,然后吃上瘾后又以高价出售给你,从而来诱惑你,正所谓“天下没有免费的午餐”。

每个人的生命都是来之不易的,我们更应该珍惜它。每个人的生命也是十分短暂的,我们应该过好每一天!毒品是我们生活中的最大的杀手,我们要远离它!

请大家珍惜生命,远离毒品吧!

禁毒六年级优秀作文3

‘毒品’,我们都很熟悉这个词语。从小到大,父母、老师经常在我们耳边唠叨“珍惜生命,远离毒品”这样的话语。我们都知道,中华民族有一段悲惨的历史,我们的土地曾被外国的铁骑践踏,他们在我们的领土上,烧杀抢掠,无恶不作,而他们打开我们中国的`大门的钥匙,就是鸦的片。

19世纪初,英国已成为资本主义强国,但它不满足,它有更大的野心,它想打开中国的大门。一次偶然的机会,英国人发现贩卖鸦的片可以从中牟取暴利,于是,一场风暴正向中国袭来。

英国人走的私的鸦的片,使中国的大量白银流入英国人的口袋,而我们中国人,则一个个躺在床上,吸着大的烟,成了名副其实的“瘾君子”,轻则倾家荡产,妻离子散,家破人亡;重则走上犯罪道路,烧杀抢掠。

1840年,鸦的片战争全面爆发,帝国主义者的铁骑正向我们袭来,而此时此刻,清军里全是“瘾君子”,军队已经溃不成军,没有任何作用,就像一个摆设。在面对帝国主义的侵略下,他们丢盔弃甲,贪生怕死,致使中国战败,签订了中国近代第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》。

毒品,它可以使一个国家毫无抵抗力;它可以是一个幸福美满的家庭一夕之间,倾家荡产,家破人亡;它可以使一个阳光的青少年走向地狱。

人的一生可以做许多事,但也有许多事不能做;同样,人的一生也拥有许多机会,不要说:上帝没有给你机会,而是你,从来都不会去珍惜。我们要学会判断,要学会思考,要拥有正确的是非观,不要因为一个错误的行为,一个错误的决定而悔恨终生。

生命是可贵的,也是美好的,不要让毒品将你困住,不要让毒品毁了你的一生,现在,请跟我一起坚决的对毒品说:“no”!

禁毒六年级优秀作文4

含苞,绽放,凋谢,一朵鲜花的生命只有一次,人的生命犹如鲜花,活着的时候,充满活力,一旦逝去,不能复生。

生命是如此脆弱,一个不经意间它就把你悄悄带走了,而你却浑然不知。

有一种毒药狰狞地对人们微笑,充满毒性与诱惑。专门残害意志薄弱的人,人们把这种毒药叫做“毒品”,今天,当毒品魔鬼般的影子在我们身旁游荡的时候,我们该怎样保护自己的生命?

我曾经听说过这样一个故事,一个名叫张莹的十九岁女孩。原本是一个品学兼优的好学生。她开朗活泼,同学老师都很喜欢她。一天,张莹受不住诱惑和几个同学来到了一家歌舞厅。受人引诱吸食了一剂海的洛因。而正是这一剂海的洛因,却让她走上了一条不归路。因为毒瘾难忍。她便偷家里的钱去买毒品,后来发展到去社会上抢,令她品德败坏,成绩一落千丈。同学们都疏远她,老师也不喜欢她了,她的父母知道后急得头发都白了。

正是因为她的意志不坚定,没有意识到生命的宝贵,便让毒魔跨进了生命的大门。毒魔将她宝贵的生命焚毁,把她美丽的人生撕碎……

也许你会说:“我知道毒品的危害性啊!”但是又有几个人能经得起毒魔的诱惑呢?又有几个人能以生命的主人的名义对自己的生命做出承诺呢?

不管生命多么脆弱,它是属于我们自己的。只要你用勇气去保护它,它也会变得坚强起来,即使它的外表依然脆弱,但是,它的内心是坚强的。

生命只有一次,珍爱生命,拒绝毒品,是我们每个中学生必须分清的是非。

生命可以拥有,但一旦失去便不可重复。生命因此而有限,生命因此而宝贵。生命的悲剧激起我们对成长的思索。为了让生命的悲剧不再重演,让我们一起拒绝毒品,珍爱生命。

有关六年级女生的自我介绍如何写三

尊敬的校后勤领导:

你们好!我是六(2)班的一名学生,我在这个美丽和谐的校园学习将近六年,我深深地爱着这个启蒙我、教导我的学校,将学校当成了我的第二家园。在这个家园里,有许多宜人的风景:郁郁葱葱、生机盎然的生态园,充满诗书气的博弈园,活力十足的操场……但是当我们走进教学楼的卫生间,却发现有些行为使美丽的风景大打折扣,随处可见雪白的纸巾。

为此我们通过实地考察和对清洁阿姨的采访调查,了解到纸巾浪费现象严重:

1、三个厕所每两天即可产生一大袋纸垃圾,重达5-6斤;

2、每个厕所的纸篓基本上都塞满了纸,且很大一部分都是干净、未使用过的纸巾。

查阅相关资料,我们得知一颗大树大约只能制造60千克的纸,经过计算我们学校一周就要消耗掉3棵大树,那一年呢,除去寒暑假,大约是120多棵,一片树林了。小树苗长成大树,需要十几甚至几十年,长此以往,肯定是小树成长的速度赶不上我们使用的速度,资源将会越来越缺乏。

我们小组讨论,认为产生这些可耻的浪费行为的原因是同学们对保护自然资源的意识,太过于薄弱,不把浪费当回事。

我们小组成员开动大脑,想出了许多金点子。首先我们认为最重要的是思想上要有大改变,老师当开路先锋,可以利用班队课倡导同学们保护资源,节约用纸。而从思想上改变,我们想到几点:

1、学校可以开展各种环保类活动,如利用废弃品制作有用美观的'东西等,让同学们在玩中学校改变,也可以增加陶圆的种类,可以发放回收环保陶圆,让同学们更有积极性;

2、可以在厕所的门上贴些亲切的环保标语,可以编写环保儿歌,大家学唱,牢记心中,发扬节俭精神,等等。

除了思想上要进步,我们觉得设施设备也可以改进,设计选用智能卷纸机,配有显示屏,能显示卷纸筒里还剩下多少纸巾,可以使用多久。设置一分钟内纸巾拉取次数,不能超过三次,每次最多不能超过多少长度。这些设计都能有效控制用纸量。

如果我们能从思想和设施上双管齐下,我相信纸巾浪费的现象很快就能得以改观。

以上就是我们小组的一些建议,谢谢

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

有关六年级女生的自我介绍如何写四

新的学期已经开始,本学期我担任六年级(1)班主任。孩子们都是熟悉的脸孔,但是“班主任”对于我来说却是一个崭新的称谓,面对一个熟悉的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据班级的实际情况,制定了本学期的班级工作计划。

一、班级情况分析:

六年级共有学生45人,学生两极分化,不少学生小毛病不少,班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、班风建设:

1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

开学第一天,我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

三、常规教育:

学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“三礼标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。

充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本,抓好学生们的养成教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。可以充分的利用运动会、广播操、歌唱比赛这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面:

作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生, 一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

五、学习方面:

由于已经担任本班任课教师两年,对班级的学习情况十分了解。尤其对于后进生的学习状况比较清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

1、多关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系,充分校讯通、电话等通讯方式与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作计划,在今后的工作中,我将不断更正和改进班级管理方法。

有关六年级女生的自我介绍如何写五

一、预期班风:

团结、文明、诚实、上进

二、学生情况分析:

六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级。

三、实施性教育方式:

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用第一范文网班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时

召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

6、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

10、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

有关六年级女生的自我介绍如何写六

本学期我担任六年级(1)班的班主任,新的一学期又踏着春风来临了。为了更好地开展工作,现把本学期班主任工作计划拟定如下:

一、本班学生基本情况、成绩。

本班共有学生36人,其中男生14人,女生22人。三好学生2,优秀生6人。上学期期末统考语文在全乡第三名,学生学习基本稳定,但学生的纪律性、自觉性还有待于提高。

二、基本措施和做法。

1、了解学生的思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经3年了,对学生的情况可以说是有了一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔阂。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗仪式、早操、课间操与眼保健操。 组织学生参加每周的升旗仪式,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生做好早操与课间操,是保证小学生锻炼身体的重要措施。做早操与课间操时班主任要坚持跟班指导。要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。下第三节课监督学生做眼保健操。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有专横跋扈的弱点。本人通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,这些都有着重要的现实意义。

⑶组织好教学。

组织教学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则等现象。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任必须清点学生人数 ,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 ⑵选拔、培养和使用班干部。

班主任首先注意选拔培养班级中的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主。班干部定期轮换,让更多的学生能得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞 3好班级的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如发丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

班级管理是一门艺术。因此,班主任要在工作中努力汲取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

        小学六年级班主任计划篇(四)

一、班级基本情况

本班共有30名学生,其中男生17名,女生13名,全部为内宿生。通过努力,大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,学生的课堂纪律和合作学习的能力尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但还存在一些问题。本班学生的英语成绩不太理想,全科合格率处在全县的中下游,主要的原因是学生学习英语的兴趣不够浓厚,部分学生的学习能力较差,学习目标不明确,不能积极主动地参与到学习中,学生临近毕业,教学任务非常艰巨,现根据本班具体情况,制定如下计划。

二、 本学期重点工作

1.规范制度建设,强化班级管理

经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性 。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定建立班干部工作制度,明确班干部工作职责。让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念,提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的指导与培训。

2.加强思想道德建设,强化日常行为规范

经过一个轻松的假期,学生显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯教育课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会,逐项对学生进行落实,让学生明确要求,安排班级干部进行检查督促。例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。 3. 努力提高学生的学习成绩

针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进行指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位学生的学习成绩,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的准备。

4.加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展安全知识教育。用夕会课、班队课、思品课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和能力。

5.保持家校联系,促进班级工作更顺利进行。

坚持报喜不报忧,相信鼓励为主,批评教育为辅的原则从以下两方面开展这项工作:1.做好家访工作,了解学生的实际情况;2.及时与家长沟通,反映学生在校的学习、生活情况。

三、具体措施

1.加强思想教育,培养良好的行为习惯。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有少数学生平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不理想。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。

1.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,和各科任教师取得联系对原有的班委进行调整,重新选举班干部,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项读书活动。建立一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,利用这个核心,带动全班同学去努力实现集体目标。

3.充分利用课堂40分钟,加强课后作业监督检测。 教师要更新教育理念,改进教学方法,科学利用教学手段,认真备好每一堂课,在平时的教学中,目标明确、重难点突出,充分挖掘教材中的重要知识点,不失时机地对学生进行强化教育,扩大学生的知识储备。课后精简作业设计,细化作业批改,选取新颖的评价手段激发学生作业的兴趣,保证监督有力,落实到位,提高作业质量和学习效果。

4.抓好每次单元测试工作,全面提高学习成绩。 加强与科任教师交流沟通,协调各科目之间的学习,实行两周一测制度,抓好单元测试和期中测试各科目的检测工作,全面掌握学生的学习情况。每次考前对学生进行教育,让学生抓紧时间进行复习,并指导学生复习和应考的方法;考试后,各科任教师做好质量的分析工作,共同商讨对策,提高学生的成绩。

5.根据班级学生实际情况,制定奖惩分明班规。

开学初,根据本班的实际情况,在学生的参与下,制定小组评优奖励制度和操作性强的班规,在小组内开展“一对一帮扶”活动,转化后进生。并由班干部负责落实,每天在夕会课上对当天的加、扣分情况进行公布,每周进行小结。

6.开展班级活动,浓厚学习氛围

开展少队、规范、守则知识竞赛活动,优秀作业、笔记评比活动,“一对一”后进生帮扶活动,读书活动,加强宣传教育,提供展示平台,及时展示活动成果,激发学生自主学习的热情,营造浓厚的班级学习氛围, 真正形成你争我赶的良性竞争。

有关六年级女生的自我介绍如何写七

“嗖!”一个人飞快地从我身边跑过,把我吓了一跳,我连忙避开,瞪大眼睛仔细一瞧,“天哪!怎么跑这么快。”我疑惑不解。

我转身,走向一位大哥哥,只见他的发型像火苗一样,衣着也很时尚,很有创意。我问:“大哥哥,那些人怎么跑这么快?”“老奶奶,您是不是糊涂啦?”我看看自己,手上满是皱纹,我惊讶极了,我该不会来到未来了吧……还没等我想完,他又继续说:“因为这些人穿的是发电运动鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以发电,还可以锻炼,可是一举三得的好事。上班族不会因路途遥远而烦恼,小孩子则不会因上学迟到而苦恼。而且超便宜,我也有一套。”我豁然开朗,说了声谢谢。

我继续往前走,前面山青水秀,不论是在人行道上,还是在屋顶上……都有“绿色”。我吸到了一阵阵的清新的空气,吸一口,令我心旷神怡,十分舒服。不知不觉,我来到一座公园,躺在软绵绵的草坪上。我仰望天空,那湛蓝的颜色,使人流连忘返,就像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝色的天空与白云相衬,“蓝”显得越发纯净……忽然,我看到了:人们乱砍伐树木的场景,工厂的毒烟在天空扩散,原来湛蓝的天空失去了本来的面目……就在这时,天说话了:“孩子,地球就靠你们啦,未来要注意低碳生活”话一完,周围的一切消失了,原来这是一场梦,我虚惊一场。

醒后,我陷入沉思当中。是啊!我有所觉悟,全球在变暖,冰川消融了,极端的气候,粮食也减产了,海平面在逐渐上升,许多物种已经灭绝,天空污染。地球还能再忍耐多久?她已经饱受痛苦,遍体鳞伤,再也经受不住我们的折磨!

我们平时要多开窗,透透风、少乘车,多走路、用节能家电,多种树,少用塑料袋……都是“低碳”行为。

“低碳”也就是节约。衣食住行等都可以节约。比如,用淘米水,洗衣水来冲厕所;将废报纸铺垫在衣柜的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜的异味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新生活方式。

我相信,“低碳生活”会在不远的将来,迎面而来,而“零碳生活”也会成为人类的新目标!

六年级畅想优秀作文2

“丁零零”,闹钟响了,我拿起闹钟一看,“啊!十点半了!迟到了!”我拿起书包准备冲出家门,向学校飞奔而去,可我刚刚到家门口,就又回到我的屋里了,你知道问什么吗?因为今天是20__年8月8日,奥运会开幕式。去学校干什么?早放假了,玩喽。

可刚准备冲出去找我的朋友玩,肚子就开始饿了,“早不饿,晚不饿,怎么偏偏这时候饿呢?没办法,出去吃饭吧。”刚一出门,就与新鲜的空气撞了满怀,让人感 觉身体轻飘飘的,精力旺盛。我一口气冲到了早餐店,一看,啊!全是健康食品,有牛奶、面包、鸡蛋、豆浆……我可吃了个饱。

吃完早饭,找人出来玩吧。这时我的一个好朋友正坐着他们家的车出来了,我连忙叫住他,让他和我玩,他说“我们去百望山,你也去吧。”我答应了。上了车,我 问他:“你们家的车怎么不排尾气呢?”“噢,你问这个呀,我们家的车是用电力推进的,车的底盘上有个特大号电池,不信,待会下车你自己看吧。”他得意地 说。这时到目的地了,下车吧。

一下车,微风拂面,凉爽极了。再一看,山上绿草如茵,百花齐绽,绿树成荫,总之,山就是绿色的。他说:“这就是我们人类保护大自然的成果,走,让我们享受享受大自然的回报吧。”

我们上山了,山上有很多的动物,有麻雀、喜鹊、松鼠、灰兔、山鸡……到了山顶,我们看到了北京的全景:景山上的亭子、北京电视塔塔顶、颐和园、佛香阁……天实在是太晴了!

啊!金色的20__,绿色的20__,环保的20__,这就是我的畅想中的20__.

六年级畅想优秀作文3

20__年的一天早上,我被我的电话机器人吵醒了。我睁开眼一看原来是我的仿真机器人秘书小刘打来的电话。“小刘有什么事吗?”“博士,快起来吧!国际科学考察团快要到了。”“好,我马上就来。”我立刻按了一下自动按钮,厨师机器人给我送来了衣服和早餐。这时的我已经是国际科学院的首席科学家了。

过了一会儿,考察团的人们到了。他们都是来自全世界各地的伟大科学家。按照任务我应该带领他们去参观中国最现代化的城市——铁沙盖。

首先,我带领他们坐进了一辆粉红色的轿车。我向他们介绍道:“我们现在乘坐的是我设计的中国目前最好的飘行车,车子的顶篷是太阳能发电装置,车内有安全操控装置,车子可以在平地海洋山川空中飘行,而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防热,冬暖夏凉。时速达每小时458千米也平安无事。”“哇!太厉害了!”大家听了我的介绍不禁赞叹道。马上,我们进入了铁沙盖市内。我又介绍道:“这里的人们完全过着高度现代化生活。市内的汽车全都是太阳能声控型飘行车,不排放尾气,而且由声音控制。”考察团的人们更加赞叹不已了,他们还时不时地看外面,好像在看一幅风景优美的画面一样。过了一会儿,我带他们走进了我的别墅,我一边走一边自豪地介绍:“我的房子科技含量很高,你们看!

它是由全智能电脑控制,可以识别主人、好人与坏人,环境优美空气清新。”大家都不约而同地说:“太神奇了。”一进房子一阵清新空气飘来,动人的迎宾曲传来。“这是由于墙壁的作用,它可以抵挡外面的喧哗声,把它们变成美妙的音乐,还会给室内提供新鲜的空气。”我又介绍道:“房子里有全智能的机器人,可以做饭、做家务等等。”大家的眼里流露出惊喜的感情,“真是太了不起了!”“真好啊!”……大家对铁沙盖市赞不绝口。考察结束时,中国被列为完全利用太阳能和能源环保最佳国。

第二天,10月1日不仅是20__年的国庆节更是一个特殊的日子——诺贝尔奖的颁发日。当我走上瑞士诺贝尔物理奖颁奖台时,主持人宣布“中国!宋昕岳!”全场响起了雷鸣般的掌声。我双手捧着奖杯和奖金向人们致意,这就是我献给祖国的生日礼物。想到这里我笑了,因为我要给世界留下一张灿烂的东方面孔!

六年级畅想优秀作文4

绿色吗?那个平和,宁静,温柔而又有一丝俏皮的颜色?或许你会觉得它没有白色的纯洁,蓝色的忧郁,黑色的冷酷……但你不得不承认,绿色,的确是一个充满了魅力的颜色。

清晨是绿色的。相信每一个人都曾在早晨轻轻地打开窗户,深深地吸进一口清新的空气,体会着绿色萦绕在心头的感觉:整个人仿佛是被过滤了一番,那样的舒心,那样的坦荡,那样的令人浮想联翩……清晨的绿色,是宁静的颜色。

自然是绿色的`。久居城市的钢筋水泥林内,遭受各类噪声的干扰,工作、学习、生活的压力,最渴望的,莫过于奔向广泊的原野丛林,在大自然的怀抱中尽情地享受宁静,安详。呼吸那宜人的空气,清凉的风里挟着野花和小草的甜香味儿。无论是苍翠的大树,不起眼的绿叶,还是调皮的绿茵茵的小草,只要荡漾在其中,我们都能够感受到身上的硬壳在退去,显露出自己身上最真诚的一面。而绿色,像一位温柔的母亲,抚慰着自己孩子柔弱的心灵。我想,上帝在众多的颜色中偏偏选中了绿色作为自然之色,一定有他的道理吧?自然中的绿色,是真诚的颜色。

拖着沉重的步伐走在猖獗炽热的阳光照射下的沙漠中,任何人心中渴望的一定都是那个如绿宝石一般镶嵌在灰黄的沙漠里的,占地不大,却无比重要的绿洲吧?因为只要寻找到了绿洲,也就寻找到了生存下去的希望,沙漠中的绿色,是希望的颜色。

球场是绿色的,那是一种明朗而欢快的绿,一眼望去,深浅相间的场地显得理智而有分寸。但当裁判的哨声吹响,一切都改变了,绿茵场上顿时变得兴奋而激昂,焕发出一种蓬勃的生机,每一寸草皮都在欢快地舞动着,见证并参与着场上球员的拼搏过程。球场中的绿色,是竞争、拼搏的颜色。

绿色的邮箱,传递着人们的思念与祝福;绿色的食品,带给人们健康与长寿;绿色的“军装”,维护着社会的安全和稳定……真诚,希望,竞争,拼搏……这就是绿色,这就是绿色精神,不能够想像,失去了绿色的世界会是怎样?更不能够想像,失去了绿色精神的人们会是怎样?

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