最新动物学校(大全11篇)

自然景观是人们与大自然相互交融的载体，它能够给予我们力量和灵感。总结要有个性和特色，可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。多参加语文活动，可以增强语文学习的乐趣和动力。

动物学校篇一

一年一度的动物学校运动会开始了，现在我先来介绍一下参赛的小动物。

主持人（小猴）："大家好，我是主持人小猴，现在我来说一下比赛名单，今天，我们要举行的是一场跑步比赛。一共分两场，在通过两场比赛的成绩加起来评比名次，你们一定要努力啊！在这一场比赛当中就决出前三名领奖啊！第一场比赛人员：1号小兔，2号小蛇，3号小龟。好请这三位选手做好准备。第二场比赛选手是：一号狮子，二号老虎，三号花豹。"。

当口哨一吹时，小动物们飞快的向前冲去，拉拉队们的小动物叫：加油！加油！最终第一场比赛的成绩是：小兔2分钟，小蛇一分钟零50秒，小龟一分钟零55秒。地二场比赛开始拉，口哨一响第二场的选手向飞一样的冲向终点。最终成绩是：花豹一分钟，老虎两分零10秒，狮子一分钟零30秒。

主持人（小猴）："通过了这两场比赛，我现在宣布这两场比赛的总成绩，第一名：花豹。第二名：狮子。第三名：小蛇。第四名：小龟。第五名：小兔。第六名：小虎。我在这里说一句，希望没有奖的小动物不要灰心，还有很多届运动会等着你们去参加，你们平时应该更加努力的去练习，你们要相信自己我一定能行的，当然我在这里告诉大家得了奖也不要骄傲自满，要继续努力，争取更大的进步，只要你相信自己无论怎么样你都能行的。好了现在请花豹，狮子，小蛇上台领奖，希望你们能够更上一层楼，能继续努力。"。

三个小动物得到了奖都很高兴，但是它们一个也没有骄傲，一个也没有自满，它们努力去练习，争取更好的成绩。

亲爱的小朋友们，你们看了我讲这一个故事，相信大家也一定有收获了，我们应该记住一句话骄傲使人落后，虚心使人进步。我们应该虚心，不应该骄傲，我相信大家一定能做到的，我非常信任大家，希望大家支持我，希望大家信任我，同学们让我们一起去努力，来搞好美好的明天吧！

动物学校篇二

动物学校要开家长会了，这对于好学生来说是件兴奋的事，对那些差生来说是件头疼的事。小老鼠心里忐忑不安起来，因为它最近考试一直不及格，更要命的是前几天把一个同学的眼镜从楼上扔下去摔坏了。

鼠爸鼠妈接到通知，也愁眉苦脸。因为小老鼠的调皮捣蛋，不爱学习，每次它们都要被老虎校长点名批评，把身为公司老总的鼠爸爸弄得灰头土脸，颜面扫地。回到家小老鼠总是逃不脱一顿毒打。

鼠爸鼠妈还是硬着头皮去开会了，会上老虎校长表扬了勤奋学习的小山羊、能歌善舞的小狐狸、运动健将小花豹……，被表扬的学生家长一个个脸上洋溢着自豪的微笑。

终于讲到小老鼠了，鼠爸鼠妈的心在怦怦直跳。按照常规，表扬完好学生，接下来是要批评差生了，它们红着脸低着头，恨不得挖个地洞钻进去。

但校长的一番话让鼠爸鼠妈深感意外，它非但没有批评小老鼠，反而表扬了它，说它热爱劳动、助人为乐，还举了例子：同学的铅笔不见了，没法做作业，急得大哭。小老鼠看见了，安慰它不要着急，并把自己最心爱的喜羊羊铅笔送给了同学。鼠爸鼠妈听了，心里悬着的那块石头落了地，脸上乐开了花。

老虎校长捋了捋胡须，语重心长的说：“每个孩子虽有缺点，但它们也有优点，各位家长不要只盯着孩子的缺点，对它们乱吼乱骂，甚至体罚，要多看到孩子闪光的一面，和它们多沟通。要知道它们也有自尊心啊，让孩子在您欣赏的目光中快乐成长。”

家长会结束了，鼠爸鼠妈觉得受益匪浅，它们改变了以往简单粗暴的教育方法。小老鼠在老师和爸爸妈妈的鼓励下，也变得越来越上进，成绩直线上升，学期结束被评为了“进步学生”。

动物学校篇三

小狐狸们一共有几十只吧！他们聚在香香森林里，接受猫头鹰老师的谆谆教诲。

天真的小狐狸们问着：“老师！你怎么会当老师的？”猫头鹰老师笑呵呵的说：“这真是个好问题！说起来还是你们的狐狸爷爷请我来的呢！”

原来，狐狸家族的大家长狐狸爷爷以前是个表里不一，巧言令色的狡猾鬼。什么事情都要耍心机，脸上永远带着不诚恳的皮笑肉不笑，人缘差透了。而猫头鹰一向严肃惯了，当然看他不顺眼，加上猫头鹰是个大宅男，天天蹲在树上，哪里里都不愿意去，连觅食都懒，久而久之，心胸也越来越狭窄，他也是这个森林的问题动物，没人喜欢跟他做朋友。

那么森林里，究竟谁的人缘最好呢？猫头鹰和狐狸都好奇极了。打听之下，竟然是一只山羊。他每天边吃草，边运动，最重要的，他还亲切的跟每个靠近他的动物闲聊，把人家的优点学起来，缺点也记下来，正所谓“见贤思齐，见不贤而内自省”。他越来越有品德，越来越讨人喜欢，得到了山羊君子的美名。

狐狸和猫头鹰忍不住来跟山羊讨教：“我们如何才能摆脱被众人嫌弃的恶名啊？”山羊想了想：“你们先从互相当朋友做起吧！一起去爬山好不好？“智者乐水，仁者乐山”啊！”

心不甘情不愿的猫头鹰和狐狸，真的相约来爬山了。他们彼此扶持，一路欣赏美景，觉得世界这么大，还要搞心机，真是浪费生命啊！他们互相帮助的到达山顶，决定大声对山谷许心愿。他们一起大喊：“从今天起，我们一起见贤思齐，一起“智者乐水，仁者乐山”，一起乐此不疲的帮助所有的小动物吧！”

就这样，狐狸开了一间动物学校，当人聘请好友猫头鹰来当班主任了呀！

动物学校篇四

在风和日丽的春天里，森林动物学校又开始上课了。

铛-铛-铛，上课铃敲响了，小羊、小麻雀、小鸟、小布谷和小乌鸦来到自己的桌子上坐好。老师是猫头鹰。猫头鹰老师说：“上课要坐好，不能开小差，知道了吗？”同学们说：“知道了。”猫头鹰老师说：“不能光说不会做啊。”同学们好像没听见似的，根本不把猫头鹰老师的话当作是一回事。

小山羊想出去吃草；小麻雀在看小鸟打架；小鸡和小乌鸦听到树上有哗啦啦的声音，他们两个马上往树上看，原来是小松鼠们在赛跑；小布谷想出去拍皮球。猫头鹰老师问：“会念了吗？”同学们回答：“会念了。”猫头鹰老师高兴地点点头笑着说：“会念了，站起来我来考考你们。”话音刚落，嗖的一下子全部人都站了起来。猫头鹰老师请小羊读，小羊弯了弯脖子大声地叫道：“妈妈、妈妈、妈妈。”大家一听就笑了。猫头鹰老师请小麻雀读，小麻雀放开嗓门大声地读其俩：“姐姐、姐姐、姐姐。”这笑个不停。猫头鹰老师请小鸟读，小鸟伸了伸勃子读起来：“哥哥、哥哥、哥哥。”这下，把大家笑得半天也合不上嘴。猫头鹰老师请小布谷读，小布谷大声地读起来：“姑姑、姑姑、姑姑。”这下把大家的肚皮都笑痛了。猫头鹰老师请小乌鸦读，小乌鸦生怕老师听不清楚，就大声地叫起来：“娃娃、娃娃！”这下连猫头鹰老师也笑了起来。

最后，猫头鹰老师说：“上课不专心，只会读一个词语，20分，不及格。孩子们，记住学习可要专心哦！”小羊、小麻雀、小鸡、小布谷和小乌鸦听了，惭愧地走了。

动物学校篇五

乌龟、兔子、鸟、鱼、松鼠，还有其他一些动物决定创办一个动物学校。

可当大家坐下来拟定课程表时，意见却统一不起来。兔子认为跑步是必修课之一，鸟坚持说飞行课也不能少，鱼认为游泳是不能缺的，松鼠却认为爬树最要紧。其他动物也都要求把自己的特长包括在内，于是就制定了一份包罗万象的大课程表，要求每一个动物必须修所有的课程。

“丁零零”，上课铃响了，小动物们排着整齐的队伍，来到操场上，因为第一节是飞行课。飞行老师鸟先生对同学们严肃地说：“同学们，飞行是一个危险的项目。所以，同学们在飞行时，一定要注意安全，还有胆子要大。”“知道了！”同学们异口同声地回答。飞行课开始了，鸟老师先给大家做示范。只见鸟老师展开他那健壮的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。同学们看着鸟老师，都目瞪口呆了。接着，小动物一个个试飞，可是小狗却不幸摔伤了，于是，后面的小动物都不敢再飞了。

过了一会儿，游泳课开始了。鱼教练先让同学们一个个下水热热身。刚开始，小动物们都在浅水区很好奇地游啊游，特别是小猫，他东游游西游游，还一边说着话呢！可一不小心，小猫游到了深水区，一连喝了好几口水。最后还是鱼教练把小猫救匕来的。

第三节课是跑步课，大家都沿着跑道跑了起来，可是小金鱼怎么躺在起点不往前跑呢？原来小金鱼没有腿，她上不了跑步课。

下午，乌龟校长召集所有老师开会，想了个按各个动物的特长“分班”的办法。

分班之后，校长在每个班开展了许多项目，使课程更丰富多彩。其中，游泳班最热闹，同学们一个个跳入水中，展示自己的泳姿。小狗首先登场，只见他四肢有力地划动着，一会儿就到了终点。他的狗刨式游法，游得相当漂亮。接着是青蛙，青蛙展示的是他的强项—蛙泳，他游得很快，博得了同学们的掌声……鸭子最辛苦，他报了三个班，常常是这个班一下课，就赶着去上别的课，累得满头大汗，同学们都非常佩服他。

从此，动物学校的学生在学校里快乐地学习，学到了许多本领。

动物学校篇六

动物学校开学了，小动物们从四面八方涌到学校，争先恐后地报名。

波澜起伏的数学课。

丁零零，上课铃响了。山羊老师穿着长衫，戴着眼镜，夹着书本，不紧不慢地走上讲台，笑眯眯地说：“今天我们学习10以内的加法。”他边说边在黑板上板书“1+1=？”，接着提问小狗：“一加一等于几？”小狗站起来，胸有成竹地“汪汪”叫了两声，山羊老师满意地说：“小狗答对了，请把掌声送给他。”

山羊老师耐心地讲着课，小猫却趴在桌子上呼呼大睡。他轻轻地走过去拍了拍桌子，全班同学忍不住哄堂大笑。小猫被笑声吵醒了，揉了揉眼睛问：“怎么了？”山羊老师拍着小猫的头，似笑非笑地说：“是你梦到了周公，还是周公梦到了你？”听了这番话，同学们更是笑得前仰后合。

山羊老师讲得正起劲，突然发现小猫不见了，他心想：难道我转身在黑板上写字时，小猫偷偷溜出了教室？他走到小猫的座位旁，发现小猫正躲在桌子底下吃鱼干，顿时火冒三丈，罚小猫站着听课，还要加做二十道加法题。

啼笑皆非的体育课。

第三节课是体育课，同学们都欢呼雀跃。大象老师先让同学们围着操场跑四圈。小马和小鹿像一阵风似的跑完了，而且面不改色；小鸡、小鸭一摇一摆地向前跑着，脸涨得通红，像熟透了的苹果。

接着，大象老师教同学们齐步走。小狗不小心踩到了小鸭的脚后跟，疼得小鸭嘎嘎直叫；小猴乐开了怀，嬉皮笑脸地朝小鸭做鬼脸；小鸡却高声叫道：“黄鼠狼来了！”大象老师只好用长鼻子敲敲他们的小脑袋，提醒他们认真上课。小熊总是同手同脚，大象老师纠正他许多次，可他涨红了脸还是学不会。同学们忍着笑，差点撑破了肚皮。

哈哈，你瞧，小动物们在动物学校里的每一天是不是都过得很快乐呢？

动物学校篇七

小猫花花打算办一所学校。森林里有许多动物都报了名。

一开学，动物们便跑进学校，在草地上追逐打闹。忽然小兔白白摔倒了，头上磕了一个大包。小猫花花就立了一条校规：下课不许出去玩。校规一出来，小动物们都只好回教室去了。叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，小动物们都跑到座位上，你争我抢的争夺位子。小猫花花立了第二条校规：不许坐椅子。小动物们只好都站着听课。第一节是小白马的课，小白马教小动物们跑步。小动物有气无力地跟着小白马跑。有好几次，小鸡都摔倒了。小鸭迈着脚步，一扭一扭的跟着小白马，被远远的甩在后面。小猫听说了急忙取消了小白马的跑步课。

接着，小花猫教小动物自己最拿手的爬树课。她带小动物来到了大树前，自己爬了上去。小猴爬地比花花还要好，可小兔白白却爬几下，滑几下，根本爬不上树。花花愤怒极了，逼着不会爬树的小兔、小刺猬、小鸡去学爬树，结果，把它们的腿都擦破了还是没有爬上去，小动物都不来上学了。

森林里来了一个十分公正的.记者——大象，他听说了花花的办学经过，就赶到了动物学校，告诉花花：“你做的不对，第一天开学，小动物们下课是可以玩耍的，但要懂得哪些是安全的游戏，哪些是不安全的游戏，小动物们可以各自学各自擅长的功课。”从此，小动物快乐的学习着。

动物学校篇八

在一片神秘的大森林里，有一所动物学校，它是由动物之王狮子创办的，狮子让所有动物们来这里学习。

开学后，学校拟了第一张课程表，“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声打响，小动物们陆续前往游泳池边，第一节课是游泳课，教练是鱼教练，鱼教练微笑着说：“这节课自由活动，会游泳的同学在深水区游泳，不会游泳的同学去浅水区玩。”说完后小动物们分成两队去游泳了。可是鸟儿的翅膀不能碰水，鱼教练只好让它在旁边休息，小鸟非常伤心。突然一声：“救命啊……”原来，小猫一不小心掉进深水区啦！还好鱼教练及时救起小猫。

第二节课是飞行课，飞行老师原来是鸟爸爸，刚才休息的小鸟儿一下子变得非常高兴，因为小鸟儿最擅长飞行了，老师让小狗做示范，一不小心小狗从空中掉下来，还好它们在蹦床室上课，没什么大事，小动物们个个都不敢飞行了。

事情传到校长耳边，校长想了想说：“以后，每个动物都去上自己最擅长的一节课，做最棒的自己。”

不久，动物学校举办的运动会中，那只小鸟获得了飞行金牌，鱼教练的儿子获得了游泳冠军。

动物学校篇九

传单上的内容是这样的：万圣节，一个神秘而好玩的节日……我校在万圣节之夜举化装舞会，冠军1名，亚军2名，季军2名，由100名大众评审评出，公平公正。有意参加的，请到学校教务处孔雀米娅老师那报名。

舞会主持人由百灵鸟荀梦、黄莺灀函担任。夜晚，舞会开始了。动物学校布置得亮丽堂皇，“各位安静，我校举办的化装舞会重在参与，友谊第一，比赛第二！参赛选手有天玺班的蜂鸟心音、鹦鹉诗文，水系班的鸭子姬芸、天鹅纳兰，土熙班的猫咪杰森、小狗伊苏，万希班的北极熊裴藜、龙羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的长颈鹿比勒、梅花鹿姈茹，梦昔班的凤凰冰冉，祺烯班的`麒麟藜闵。”荀梦、灀函说。心音、诗文戴着南瓜头，手中捧着糖果，抛给群众；姬芸、纳兰穿着白色的长衣飞起来，就像幽灵浮在空中；杰森、伊苏手提南瓜灯，戴着面具；裴藜、羽鳯则抛花，像从空中飞下的阵阵花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向评审要糖；冰冉飞向天空洒下“糖果雨”；藜闵扮成鬼，向群众“索要”糖，还说着流利的英文：“trickortreat！givemeasweet。happyhalloween！”……比赛结果出来了：冰冉得了冠军，“天女洒糖”得到了大众评审的36票；藜闵、羽鳯得了亚军，共34票；纳兰、诗文是季军，共30票。“舞会进行到此，很高兴，冠亚季都出来了！最后祝大家万圣节快乐！！”

荀梦、灀函诉说着激动的喜悦。大家高兴的喊着：“happyhalloween！”

动物学校篇十

自从小猪和小猴做了同桌，小猴就像抓住了救命的稻草，兴奋不已。

小猴的作业每次都做不对，经常被老师留下改作业，很晚才回家。自从老师调换了座位，小猴和小猪做了同桌，他兴奋的彻夜难眠。他想：

我的救星终于来了！再也不用为留下改作业发愁，说不定还会在作业本上得一朵小红花，回到家里还可以跟妈妈炫耀，妈妈就会夸奖我，还会得到奖励。

小猴转念一想：“小猪是个好学生，绝对不会让我抄它的作业，这可怎幺办呀？啊！有了，我要利用小猪的弱点，来达到我的目的。这样我就顺利地完成老师留的作业。”小猴想着想着，慢慢进入了梦乡。

第二天，小猴便将一袋瑞士巧克力糖果带到了学校。一下课，小猴便拿出了巧克力，那巧克力散发着阵阵芳香，他小心地掰一块，放在嘴里“诺姆诺姆……”地嚼着，正在一边复习的小猪闻到了这种糖果的香味，不由的流起口水来。他向小猴那里瞅着：

“他有一袋糖果。”小猪自言自语。

“小猪，你想吃吗？”

小猪使于是，他们又开始要作弊了，

“小猪，如果你同意把试卷上的答案给我，我就给你两块糖，怎么样？”

“啊？会不会被老师发现呀？”

“唉呀，想那么多干什么，有我在，不会出事的。”

“那好吧。”

小猪知道这是错的，是害了小猴。这是小猴使用的糖衣炮弹。

但是，糖的诱惑把它掉进了陷阱，这才让它答应了小猴。

小猪在考场上，把试卷做完并检查后给小猴抄了一份答案，乘老师不注意，小猪把答案悄悄递给小猴。

考试成绩出来了，小猴竟然比小猪的成绩还好，它俩都取得了好成绩。还得到大象老师的表扬。

这下小猪可是名利双收，更是高兴，小猴这是第一次取得这样好的.成绩，又将巧克力作为奖励送给了小猪。

于是，小猪和小猴便一直这样进展下去。

动物学校篇十一

很久以前，动物们决定创办一所学校，以适应日益变化的世界的需要。在这所学校里，教授一个由跑、跳、爬、游泳、飞行等科目组成的活动课程。为了便于管理，所有的动物学习所有科目。第一批学员有鸭子、兔子、松鼠、鹰，以及泥鳅。

鸭子在游泳这门课上表现相当突出，甚至比他的老师还要好，可对于飞行这门课，只能勉强及格，而对跑这门课感到非常吃力。由于跑得慢，他不得不每天放学后仍留在学校里，放弃心爱的游泳以腾出时间练习跑步，他不停地练呀练呀，脚掌都磨破了，终于勉强及格。而他的游泳科目，由于长期是能够接受的`，所以除鸭子本人之外没有人在乎这一点。

兔子在刚开学时在班级里是最出色的，但对飞行科目感到非常沮丧，因为老师只许他从地面上起飞，而不允许从树顶上起飞。由于他非常喜欢跳跃，并花了很多时间致力于发明一种跳跃的游戏，结果期末时爬行科目只得了一个c，跑只得了一个d。

鹰由于活泼爱动受到了老师们严格管制，在爬行课上的一次测验中，他战胜了所有的同学，第一个到达了树的顶端，但他用的是自己的方式而不是教师所教的那种方式。因此他并没有得到教师的表扬。

学期结束公布成绩，普普通通的泥鳅同学，由于游泳还马马虎虎，跑、跳、爬成绩一般，也能飞一点，因此他的成绩是班级里最高的。毕业典礼那天，他作为全体学员的唯一代表在大会上发言。