小猫钓鱼的寓言故事(精选8篇)

教育的本质是激发学生的思考和创造力。在总结中，要注重词语的准确性和用语的规范性，使其更具说服力。以下是小编为大家搜集的一些总结范文，希望能给大家写作上带来一些灵感。

小猫钓鱼的寓言故事篇一

l.交待本课训练重点：学习写一句通顺的话。 。

2.初读课文，读准字音。 。

3.初步了解每个自然段内容和课文内容，标出自然段序号。 。

4.练习把课文读正确。 。

5.质疑。 。

教学过程 ：（略） 。

第二课时 。

教学要求： 。

1.理解课文内容，使学生知道只有一心一意才能把事情做好。 。

2.从课文中学说，“谁，在什么地方，做什么”的句子。 。

3.能结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。 。

4.在理解的基础上，有感情地朗读课文。 。

5.培养学生发现问题，解决问题的能力。 。

教学重难点； 。

重点：从课文中学说“谁，在什么地方，做什么”的句子。 。

难点：结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。 。

教具准备： 。

投影片、图片 。

教学过程 ： 。

一、复习导入  ： 。

1.认读字词。 。

2.自由读全文，回忆上节课遗留的问题。 。

二、新授： 。

（一）根据质疑情况逐段理解课文内容： 。

1.学习第一自然段 。

（1）课文写了谁？他们在做什么？你是从哪知道的？读一读。 。

（3）看图说一说，谁，在什么地方，做什么？（ 运用语言） 。

（4）自由读第一自然段（体会句式）。 。

2.学习第二、三自然段 。

（1）小花猫开始钓着鱼了吗？为什么呢？自由读二、三自段。 。

（2）看图理解小花猫是怎样钓鱼的。 。

3.学习第四自然段。指导有语气地朗读。 。

4.学习第五自然段 。

（1）自读。想：猫妈妈说了几句话？每句话说了什么？ 。

（2）你理解这两句话吗？（再次质疑） 。

（4）指导朗读，体会猫妈妈的话的含义。 。

5.学习第六、七自然段 。

（2）看投影，理解怎样做是一心一意钓鱼。（板书：一心一意） 。

（3）看图，理解“钓着了一条大鱼”（师板书：钓着了。板画：一条大鱼） 。

（4）指导有语气的读这两个自然段。 。

（二）总结课文内容： 。

自由读课文。想：小花猫开始为什么钓不着鱼？后来为什么又钓着鱼了？  。

（三）学习按要求说一句话： 。

1.看黑板上的图，说说谁，在什么地方，做什么？出示例句。 。

2.按要求说句子。（ ）在河边钓鱼。 。

（ ）在河边（ ）。 。

（ ）在（ ）（ ）。 。

3.判断句子的正误，理解什么是通顺的句子。 。

我在河边划船。（x） 。

4.同桌交流造句。 。

三、总结全课： 。

你喜欢这节语文课吗？为什么？（明确学习内容，激发学生学习语文的兴趣）。 。

四、板书设计 ： 。

10. 。

三心二意 钓不着 。

一心一意 钓着了 。

图片 板画 。

第三课时 。

1.读课文，复习课文内容。 。

2.学习本课生字，有重点的指导书写。 。

3.写句练习。 。

4.有语气地朗读课文。 。

教学过程 ：（略）  。

小猫钓鱼的寓言故事篇二

星期六的早上，天气晴朗，万里无云。花花突然想到今天是妈妈的生日，它想给妈妈一个惊喜，于是它走出了家门。

走着走着花花来到小河边，它看见天上飞舞着美丽的蝴蝶和许多小蜻蜓，河水非常清澈，水里游着大大小小的鱼。花花想：不如钓条鱼给妈妈当生日礼物吧！

说钓就钓，花花拿来工具，首先拿出鱼杆，把鱼饵挂到鱼钩上，使劲一甩，把鱼饵扔到了河里。花花开始坐在草坪上耐心地等待着，它的尾巴像一根五彩缤纷的绳子时时翘起，它等了好一会儿，看见鱼杆动了，它连忙抬起鱼杆，看见一条又大又肥的鱼钓上来了，花花兴奋地跳了起来，提着鱼回家去了。花花一进门大声喊：“妈妈，今天是你的生日，看我给你的礼物”！妈妈看见花花提着一条又大又肥的鱼，高兴的流出了眼泪，说：“谢谢你好孩子！你真的长大了，懂事了！”

文档为doc格式。

小猫钓鱼的寓言故事篇三

1、正确书写和认读课文的生字 。

3、能有感情地正确地朗读课文，在稍有提示或无提示情况下用自己的话复述课文 。

4、能用自己的话结实课文关键词语“三心二意”、“一心一意”，并举例说明 。

（1）用自己的话概括小猫变化的原因，从它身上看到了什么 。

（2）能从课文中找出相关的句子 。

学习任务分析 。

1、学生的起点能力： 。

2、学习新课文以巩固学生阅读方面的技能，练习说话的能力。 。

3、课时：三课时。新授、复习、练习并重 。

教学过程  。

一、知识新授阶段 。

1、激发兴趣 导入  课文 。

2、揭示课题 初读课文 。

（1） 课题（板书课题） 教师朗读课题，学生跟读。 。

（2）学习课题中的两个生字“猫”、“钓”（卡片显示，并以异色表示偏旁） 。

3、分段讲授 理清课文脉络 。

1~3小节 。

（1）提问：课文中描写了几个人？他们在干什么？（板书） 。

小猫为什么开始钓不着鱼？（根据学生回答，板书） 。

4~7小节 。

（7）找出课文中的一对反义词。（板书） 。

4、集中学习课文新字词 。

（3）学习生字“怎么能”，注意字的结构与发音。 。

（4）读一读重点词汇“三心二意”“一心一意”“怎么能”“不一会儿” 。

二、知识巩固阶段 。

1、集体朗读课文，注意生字的发音以及小猫和猫妈妈各自的语气。 。

2、加强难点学习 。

（1）“……又……”造句 。

sqj感谢你的光临 。

小猫钓鱼的寓言故事篇四

原来我以为小猫钓鱼只是一个童话，可这次我却真的发现我家的小猫“钓”鱼，这是真事，不是童话。

春天的一个夜晚，正是播电视连续剧《笑傲江湖》的时间。一向喜欢在外游荡的小猫被关在屋里，它可无心欣赏这打打杀杀的场面，而是一个劲儿地用爪子挠着门，“喵喵”地叫着要出去。我感到它今天的脾气有点儿怪，便给它开了门，看它究竟想要干什么。

小猫一出门，便径直往我家门前的池塘跑去，我以为它渴了，要喝水。谁知，它却绕着池塘走了大半圈，最后在池塘边停了下来，蹲坐在那儿注视着水面。怎么，小猫也喜欢乘着月色照镜子？我不禁这样想。

一会儿，奇迹出现了。小猫开始用右前爪轻轻拍打着水面，然后又坐等了一会儿。这样反复两三次后，它开始侧着身子，用它的尾巴尖不停地拨动着水面，发出“哗哗”的水声，而两只眼睛却紧紧盯着水面。突然，它的一只爪子闪电般地向水里一抓，抓住了一条白花花的小鱼，并迅速叼起小鱼就往家门口跑。

小猫跑到门前一个它认为安全的地方，嘴里一边“呜呜”地叫着，一边吃着那条小鱼。我正准备走上前去看是一条什么样的鱼，小猫见我打搅它，也许是怕我抢走它的'劳动成果，又立即叼着鱼向另一个地方跑去。

我立刻进屋，向家人讲述了刚才看到的精彩一幕。爸爸说；“这有什么稀罕的？春天水里暖和，小鱼喜欢夜间觅食，听见池塘边有水声，以为是虫子或是同伴争抢食物，所以，赶紧往那儿游，它哪里知道这是小猫设的圈套呀！”

小猫真的会“钓”鱼，这是我亲眼见到的呀！

小猫钓鱼的寓言故事篇五

星期六的早上，天气晴朗，万里无云。花花突然想到今天是妈妈的生日，它想给妈妈一个惊喜，于是它走出了家门。

走着走着花花来到小河边，它看见天上飞舞着美丽的蝴蝶和许多小蜻蜓，河水非常清澈，水里游着大大小小的鱼。花花想：不如钓条鱼给妈妈当生日礼物吧！

说钓就钓，花花拿来工具，首先拿出鱼杆，把鱼饵挂到鱼钩上，使劲一甩，把鱼饵扔到了河里。花花开始坐在草坪上耐心地等待着，它的尾巴像一根五彩缤纷的绳子时时翘起，它等了好一会儿，看见鱼杆动了，它连忙抬起鱼杆，看见一条又大又肥的鱼钓上来了，花花兴奋地跳了起来，提着鱼回家去了。花花一进门大声喊：“妈妈，今天是你的生日，看我给你的礼物”！妈妈看见花花提着一条又大又肥的鱼，高兴的流出了眼泪，说：“谢谢你好孩子！你真的长大了，懂事了！”

小猫钓鱼的寓言故事篇六

李逵小时候在私塾上学，特别贪玩儿。一天，先生在黑板上写了一个“头”字，让大家念，但李逵心里却想着尽快放学，去掏自家屋檐下的一窝小麻雀。

第二天，先生检查学生的认字情况，依旧把“头”字写在黑板上，让李逵先认。李逵明知是个“头”字，却因脑子里整天掂记着麻雀的事，一时忘了该怎样念，就信口说：“脑袋！”先生摇了摇头。“脑瓜子！”李逵回答说，先生又摇了摇头。“大脑！”李逵第三次回答。

先生见李逵几次没读对，就走到他的身边，无可奈何地在他的头上磕了几下。经先生这么一磕，李逵猛然想起大人们常说的一句话：“要一头儿，没一头儿，脑袋像个磕烟袋。”急忙站起来，大声说道：“磕烟袋！”说完长舒了一口气。其余的孩子们听了，全都笑了。

一心不可二用，贪玩影响学习。

李逵砍柴。

李逵小时候，家境很穷，早早死了父亲，与母亲相依为命。为了养家糊口，小李逵每天拿着一把斧头，上山砍柴，然后挑到集市上换米换盐，不知砍坏了多少斧头。

一天，李逵又到铁匠铺买斧头，看到两把几十斤重的板斧，他向铁匠师傅打听板斧的价钱。铁匠师傅欺李逵人小，想拿他取乐：“这是习武的兵器，好多大人都拿不动。你要同时把它们拿在手中舞动起来，我就送给你。”

没想到李逵听了他的话，竟毫不费力地拿起两把板斧，轻松地舞了一回，脸不变色心不跳。铁匠师傅无话可说，只好把板斧送给了他。

两把板斧给李逵的生活带来转机，从此他便拿着板斧，一边砍柴劳作，一边开始习武，终于练就了过人的本领，由一个砍柴种地的汉子，成为一名勇猛无穷的好汉。

李逵习武。

李逵到铁匠铺买斧，意外得到铁匠师傅送给他的两把板斧，便开始习艺练武，向邻村的一位拳师学习。砍柴之余，李逵每天都要跑十几里路，到拳师所在的村子里，练习好几个小时的武功。

往返途中，他常常淘气地把小路旁的树木劈上几斧，有时还在庄稼地里奔跑。但在习武过程中，李逵却从没有迟到过一次，不论刮风还是下雨，从不耽搁，练习起来总是那样全心投入，一丝不苟。

因为李逵踩坏了人家的禾苗，使得师傅多次受人责骂，代他受过。师傅佩服李逵的勤奋刻苦精神，一次次原谅了他的过失，把他留了下来，并且耐心说服他改正了错误。

一个人可以有各种缺陷，但敬业精神不可无。

李逵到了十八九岁时，因为自己家中田地少，便开始到外面给人家当长工。这一年，他先到东庄的王员外家找活干，谁知刚干了一天，人家就嫌他饭量大得惊人，辞退了他。回到家中，李逵整日闷闷不乐，叹自己命苦，人穷长了个大肚，堂堂男儿身却难以糊口饱腹。

就在李逵忧伤之际，西村的赵员外听说李逵好饭量，大喜过望。他对手下人说：“既然此人好饭量，那干活也一定有力气。”匆匆忙忙派人去请李逵为自己干活。

不出赵员外所料，李逵虽说能吃两三个人的饭，却能干三四个人的活儿。一年下来，赵员外的庄稼因为李逵干活儿得心应手，从不拖泥带水，该锄的时候锄，该收的时候收，秋后粮食顺利归了仓，比往年多收了许多粮食。

东庄的王员外辞退李逵后，随后雇了几个饭量较小的长工。同李逵相比茶饭是省了不少，但因为这些人身体单薄力气小，该锄的时候锄不完，该割的时候割不光。深秋时节，庄稼还长在地里，一场风暴卷走了他家大半的收成，王员外直后悔没有把李逵留在他家。

不付出一定的代价，就不可能得到应有的收获。

李逵挑水。

一年，李逵又到一家财主家干活，每天除了干田里的活儿外，还要给财主家挑满满一缸水。女主人对待长工非常苛刻，挑水时，她总是假仁假义地对正在干活的李逵说：“小伙子干累了，去担两担水缓缓。”本来是去让他担水，还说是缓缓，李逵对她的话很是反感。

更可笑的是，她对李逵说：“后面桶里的水让你放的屁熏臭了，有屁臭气，不好吃。”每天李逵从大老远挑回的水，她都要李逵把挑在身后的那只桶里的水倒掉，只把挑在前面的水倒在水缸里。天天如此，从不例外。李逵不知走了多少冤枉路，渐渐地他有些不耐烦了，每天在前面的一只桶里撒一泡尿，才挑回去。他还故意问道：“这几天的水好吃不好吃？”女主人根本没有尝到里面有了异味，连连说道：“水里没有屁臭气，哪能不好吃！”

待人以非礼，人必以非礼回报你。

李逵追黄羊。

李逵在外面干了一年长工，挣了不少钱。快过年了，他用布袋背着自己挣的`铜钱，匆匆往家里赶，想尽快见到在家等候他的老娘。

半道上，李逵看到在一条结了冰的河面上，躺着一只滑倒的黄羊，他很是高兴。“如果把黄羊弄回家中宰了，不用买肉也能和老娘过个好年，那该有多好！”李逵想着便小心翼翼地走到黄羊身边，把钱袋子牢牢拴到黄羊身上，然后把它扶起来，一步步挪出冰面。

黄羊走出冰面后，地面不再打滑，刚一站稳脚跟，没等李逵反应过来，便没命地朝前跑去，连同它背上的钱袋子也带跑了。

李逵追了一阵，见没法追上，便气喘吁吁地停了下来。望着黄羊消失的方向，李逵两手空空地站在那里发呆，懊悔自己不该盲目贪图意外之财，而白白丢了干了一年的血汗钱。

李逵干了几年长工，挣了些钱，买了别人几亩地，便不再去当长工。他在自家的地里，精心耕种了一片谷子。从冬天起，他便开始冒着严寒积肥，往地里运送。春天一到，他就给地浇足了水，然后一锹锹把地翻虚，把谷粒均匀地种入地里。谷苗长出后，他顶烈日冒酷暑，一遭遭地锄草，一遍遍地培土，一回回地浇水，不知出了多少力，流了多少汗。

金秋时节，谷穗长得一天一个样，谁见了谁夸赞。李逵更是高兴得嘴都合不拢，整日待在地头乐呵呵的，不住地向人们讲述着自己辛勤劳作的过程。眼看谷穗一天比一天饱满，变得金黄，到了收割的时候，他还没有开镰收割的意思。

有人劝李逵应马上收割，免得夜长梦多，出现意外。谁知他却回答：“反正丰收是注定了，再让它们长几天吧，或许还能更饱满一些。”结果，夜晚突然降临的一场冰雹，把成熟的谷粒全部砸到了地上。第二天一早，望着遍地的谷粒，李逵连连摇头叹息，悔恨自己不该不早早收割。

无论办什么事情，越是快要成功的时候，越要谨慎从事，否则就会前功尽弃，一事无成。

李逵生来性急，干啥事都风风火火，为此常闹出笑话。一天，他到朋友家中玩，因为进门进得匆忙，不留神被朋友小茅屋低矮的门框碰了头。他的心中顿时来了气，不从自己身上找原因，却怪起门来，挥拳就朝门框打去，震得茅屋颤动不已。幸亏朋友从屋子里走出来致歉，他才消了气。

从朋友家出来时，李逵头倒没有再被碰着，脚下却被门槛儿绊了一下，摔倒在门外，刚消下的火气顿时直冲他的脑门。还没等朋友反应过来，李逵便操起门边的砍柴斧，把门框劈了个粉碎，茅屋“哗”地倒塌了大半。看到自己闯了祸，李逵一下子傻了眼。结果，为了重修朋友的茅屋，他不得不花费了大量的精力和财物。

心气过盛者，往往因一些鸡毛蒜皮的小事儿而大动肝火，最后招致不必要的麻烦，自己没趣，自找苦吃。

李逵到朋友家串门儿，被朋友家低矮的茅屋碰了头，又被门槛儿绊了一跤，火气大发，把朋友的茅屋掀翻了半边。茅屋倒塌后，李逵后悔得直跺脚。为了表示自己的歉意，他把茅屋的主人和其他几位朋友请到了饭店喝酒。

李逵让店小二拿上酒来，一一给朋友们倒上，一连几次请大伙喝。朋友们怪他办事鲁莽，谁都不肯端杯。李逵见大伙不肯原谅自己，更是悔恨不已，一个人拿起酒杯：“你们不肯原谅我，我也没办法，房子已经塌了，我出钱出力修还不行？”说完独自拿起酒杯，一连喝了几大杯，很快便醉倒在地。

朋友们见李逵真诚改错，一个个原谅了他，不再责怪他。不久，李逵和朋友们一道，帮茅屋主人把房子修整好了。

真诚改正错误的人，最终会得到别人的谅解和宽容。

李逵出走。

李逵在村里有几个义气相投的哥儿们。其中狗子、虎子几个人嗜好，不能自拔。一天，狗子到外面赌钱，输了个净光。当时跟着狗子的，还有一个双手生来就仅有一个指头的虎子。

因为参赌的人来自四面八方，大多数人互不相识。见狗子输了钱，虎子便把一个指头往赌摊上一放，押了狗子输钱的数目，说道：“老子十个指头九个都输了，今天剩下这个也不要了！”赌场上的赌徒们看出了虎子是个亡命之徒，忙将狗子输的钱全部退了出来，而后一哄而散。

几天之后，前次参赌的赌徒了解到，虎子是天生的秃手，便寻到村子里，把虎子痛打了一顿，把他仅有的一个指头也扭断了。

狗子见虎子挨了打，便急着去找正在田里干活的李逵：“铁牛哥，不好了，虎子被人打了，你快回去看看吧！”听说朋友受了气，李逵提了一把铁锹跑回村，赶上那几个打虎子的赌徒，二话没说就打倒了几个，其中一个还被打成了重伤，不能动弹。剩下的人见势不好，全都溜走了。

李逵替朋友出气，把人打成重伤，犯了罪，无法在村子里待下去，只得出走江湖，四处流浪。

哥们儿义气害人不浅。

李逵与张顺。

李逵和梁山好汉一道，在江州劫了法场，救出宋江后，也随着大队人马上了梁山。上山没几天，便同与他一道上山的“浪里白条”张顺争吵起来，引来不少围观者。这时，阮小五也正好从他俩身边经过，一听才知道是因为自己而争吵的。

李逵说：“阮小五是阮小二的弟弟。”张顺说：“不对，阮小五是阮小七的哥哥。”李逵说：“千真万确，我亲眼看到阮小五喊阮小二哥哥，怎么能不对呢？”“刚才阮小七还在我身边喊阮小五哥呢，肯定是你弄错了！”张顺反驳说。

阮小五为李逵张顺的争论感到好笑，他拨开围观的人，走到他俩面前说：“快别争论了，阮小二是我哥，我是阮小七的哥，你俩谁都没有说错呀。难道我是阮小二的弟弟，就不能是阮小七的哥哥吗？”听了阮小五的话，李逵和张顺方才醒悟过来，他俩的争吵是多么可笑，也都不好意思地笑了。

不了解事情的全部，就匆忙下结论，结果往往会弄出笑话。

在众多的梁山好汉中，黑旋风李逵最敬佩的人，就是他们的军师“智多星”吴用。刚上梁山时，李逵见吴用一副书生模样，整日书不离手，写写画画，觉得吴用根本算不得英雄好汉，不配做山寨头领，颇瞧不起他。

不久，李逵和吴用一道前往大名府，探听卢俊义的情况，才使他明白：吴用是山寨最不可缺少的人物，作用超过山上任何一位武艺超群的好汉。他俩走在通往大名府的路途中，吴用不用向任何人打听，光凭手中一张纸上曲曲弯弯的道道，就顺利到了大名府，找到卢俊义的住处。李逵十分惊奇，军师没有到过大名府，路途却那样熟悉，就忍不住向吴用打听。

吴用笑着对李逵说：“是纸上这些道道告诉我该往哪里走！一个有勇力的人，如果不能习文识字、博古通今，就算不得真正的英雄好汉。”听了他的话，李逵似懂非懂地点了点头。直到后来吴用几次排兵布阵，不费吹灰之力，把敌人打得溃不成军，李逵才真正明白军师对他说的话，认识到有渊博知识的人，比一夫之勇起的作用更大，从内心深处对吴用的才能充满敬佩。

李逵和店家。

这一天，吴用和李逵打早起来，走了很远的路程。一直走到临近天黑，也没有遇到一家客店，二人又饥又渴。眼看夕阳西下，才远远望见前面有家客店，二人急匆匆赶过去，让店家快做些饭。

店家在店门口等了大半天，也没等到一个客人，很是烦闷。眼看天就黑了，他琢磨着不会有客人来了，就独自喝起了闷酒，很快喝得半醉。见客人来了，店家慌忙放下酒盅，为客人做饭。

匆忙之中，加上头脑不大清醒，店家一连烙了几张饼都糊了。李逵等得不耐烦了，拿起一只碗正准备朝店家头上砸去，被吴用拿眼神及时制止。

看到自己出了错，店家满脸涨得通红，多亏吴用的安慰，才使他静下心来，烙出了上好的饼子。

夜晚睡下，吴用训导李逵：“今天没有我，店家肯定免不了你一顿打，还不是因为他喝酒误了事。饼子糊了，可以再做，要是你喝醉酒误杀了人，就是有天大的本事也难以救活。人们醉酒误事的例子难道还少吗？”

过去，李逵从没有听人说过喝酒误事的话，经军师这么一点拨，方才猛然醒悟到自己过去做的不少事情，都与喝酒有关，开始有意识地减少自己的酒量。

幸运的李逵。

宋江做了梁山之主后，听说大名府有位武艺超群的“玉麒麟”卢俊义，便想让他到山寨入伙做头领，以壮声势。为此，“智多星”吴用假扮算命先生，带着“黑旋风”李逵，千里迢迢来到大名府，寻到卢俊义的府第给卢俊义算命。吴用告诉卢俊义，说他百日之内必有血光之灾，说动他出行到梁山泊方向躲灾。经过一番周折，宋江如愿使卢俊义上了山。

当初，吴用到大名府前，有意让李逵随行，以帮他克服性情急躁的毛病，就提出带一个粗心胆大的人做伴儿。李逵果然自告奋勇和吴用同行。临行前，吴用约法三章：一是让李逵戒酒，沿途不得喝酒；二是扮作道童，对自己的话不得违拗；三是口衔铜钱，装作哑巴，不能说话。李逵一一应允。

在吴用的一路教诲和自己的耳濡目染下，李逵学会了许多做人的道理，逐渐变得心平气和，遇事沉着冷静起来。他十分庆幸，跟随吴用这样严父慈母般的兄长走了一遭。

愤怒的李逵。

某县城一家临街的住户家中，电视里正播放电视连续剧《水浒传》李逵回家接母亲的片断。当演到李逵把冒充自己姓名拦路抢劫的李鬼杀死，正准备休息片刻，继续赶路时，忽然听到街外有人高声吵闹起来。

原来，街头几个无赖拦住一辆缓慢行驶的车辆，揪住司机劈头便打，大声责骂：“你前几天碰了我的耳朵，我寻了你几天，今天总算找到你了，你要是不赔老子一千元治疗费，就和你没完。”几个无赖把司机团团围住，不肯松手，周围的人看着无赖们的暴行，都敢怒不敢言。

无赖们的举动，被荧屏上的李逵透过窗户看在眼里，怒在心头：“光天化日之下岂敢如此行凶作恶，简直比李鬼都要可恶几分，真是气煞我也！”他忘了自己在电视里的角色，大叫一声跃出屏幕，冲到街头，三拳两脚把几个无赖打翻在地，然后迅速钻入屏幕，继续接他母亲去了。

几个无赖一看“黑旋风”天神般出现在他们面前，教训他们，又看到围观者一双双愤怒的眼睛，都乖乖地溜了。

小猫钓鱼的寓言故事篇七

教学任务：

l.交待本课训练重点：学习写一句通顺的话。

2.初读课文，读准字音。

3.初步了解每个自然段内容和课文内容，标出自然段序号。

4.练习把课文读正确。

5.质疑。

教学过程 ：（略）。

第二课时。

教学要求：

1.理解课文内容，使学生知道只有一心一意才能把事情做好。

2.从课文中学说，“谁，在什么地方，做什么”的句子。

3.能结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。

4.在理解的基础上，有感情地朗读课文。

5.培养学生发现问题，解决问题的能力。

教学重难点；

重点：从课文中学说“谁，在什么地方，做什么”的句子。

难点：结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。

教具准备：

投影片、图片。

教学过程 ：

一、复习导入  ：

1.认读字词。

2.自由读全文，回忆上节课遗留的问题。

二、新授：

（一）根据质疑情况逐段理解课文内容：

1.学习第一自然段。

（1）课文写了谁？他们在做什么？你是从哪知道的？读一读。

（2）提示：这句话写的是：谁，在什么地方，做什么？（随学生回答，贴图、板画）。

（3）看图说一说，谁，在什么地方，做什么？（ 运用语言）。

（4）自由读第一自然段（体会句式）。

2.学习第二、三自然段。

（1）小花猫开始钓着鱼了吗？为什么呢？自由读二、三自段。

（2）看图理解小花猫是怎样钓鱼的。

（3）自由读这两个自然段，体会小花猫为什么钓不着鱼。（4）小花猫的心情怎样？（板书：没钓着）。

3.学习第四自然段。指导有语气地朗读。

4.学习第五自然段。

（1）自读。想：猫妈妈说了几句话？每句话说了什么？

（2）你理解这两句话吗？（再次质疑）。

（3）根据学生质疑情况，结合第二、三自然段，理解“怎么能钓着鱼呢？”、“钓鱼就钓鱼”、“三心二意”等词句。（板书：三心二意）。

（4）指导朗读，体会猫妈妈的话的含义。

5.学习第六、七自然段。

（1）小花猫听了猫妈妈的话，是怎么做的？结果怎样？自由读六、七自然段，分组讨论。

（2）看投影，理解怎样做是一心一意钓鱼。（板书：一心一意）。

（3）看图，理解“钓着了一条大鱼”（师板书：钓着了。板画：一条大鱼）。

（4）指导有语气的读这两个自然段。

（二）总结课文内容：

自由读课文。想：小花猫开始为什么钓不着鱼？后来为什么又钓着鱼了？      。

（三）学习按要求说一句话：

1.看黑板上的图，说说谁，在什么地方，做什么？出示例句。

2.按要求说句子。（        ）在河边钓鱼。

（    ）在河边（     ）。

（  ）在（    ）（    ）。

3.判断句子的正误，理解什么是通顺的句子。

我在河边划船。（x）。

4.同桌交流造句。

三、总结全课：

你喜欢这节语文课吗？为什么？（明确学习内容，激发学生学习语文的兴趣）。

四、板书设计 ：

三心二意   钓不着。

一心一意   钓着了。

图片 板画。

第三课时。

教学任务：

1.读课文，复习课文内容。

2.学习本课生字，有重点的指导书写。

3.写句练习。

4.有语气地朗读课文。

教学过程 ：（略）。

小猫钓鱼的寓言故事篇八

在树林旁边有一条小河，河水哗啦哗啦的流，河里有很多的鱼在游来游去。

树林里的这一边，有一间小木屋，住着猫妈妈和小猫咪咪。

接着猫妈妈和咪咪带着鱼杆和小水桶向河边走去。到了河边，猫妈妈对咪咪说：“你要钓鱼就一定要认真学习，等一下妈妈先示范给你看，你可要看好了。”说完妈妈就把鱼钩向河里甩去，咪咪也照着妈妈的样子，把鱼勾甩了出去。

咪咪照着妈妈的说法，坐在河边钓鱼，它的眼睛盯着浮标。

忽然，一只蜻蜓飞了过来，蜻蜓飞来飞去，就像一架小飞机。咪咪看了真喜欢，他放下鱼杆就去捉蜻蜓，捉来捉去没捉着，蜻蜓飞走了。咪咪空着手回到河边，这时妈妈已经钓了一条大鱼了。

咪咪又坐到河边，想钓一条大鱼。这时一只花蝴蝶飞了过来，花蝴蝶可真美丽，飞来飞去像是在跳舞。咪咪看了，又把鱼杆一放，跑去捉蝴蝶了，结果蝴蝶也没捉着。

咪咪又空着手回到河边，他一看妈妈的桶，里面已经有几条大鱼了。

咪咪不高兴的说：”真气人，妈妈已经钓了好几条大鱼，可我连一条小鱼也没钓着。“。

咪咪的脸红了，他坐了下来，学着妈妈的样子，认真钓鱼了。蜻蜓又飞来了，咪咪看也不看它;蝴蝶也飞来了，咪咪瞧也不瞧它。

这时，他看见浮标往水里沉了下去，他没有着急往上拉，而是等了一会，让鱼完全咬住鱼饵。然后，咪咪立刻用力往上一拉，哈哈，钓上来一条好大的鱼。

他兴奋的把鱼举起来给妈妈看，妈妈笑着向他点了点头。

接着他一心一意的钓鱼，不久，他的桶也装满了。太阳下山了，咪咪和妈妈拎着鱼，高高兴兴的回家了。