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小猫钓鱼的寓言故事如何写 小猫钓鱼的故事怎么说(9篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-23 07:55:38 页码:13
小猫钓鱼的寓言故事如何写 小猫钓鱼的故事怎么说(9篇)
2022-12-23 07:55:38    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写一

我家的大白猫叫“拖把”,太白了,特别的不耐脏,而且刚来家里的时候天天往沙发里钻,对拖把更是谜之喜爱,搞不懂。

【储备粮】

我家有两只蓝乳猫,一只叫肯尼亚,一只叫牙买加,寻思以后要是有三花就叫塔里木,还有个美短叫“储备粮”。

【貂蝉】

为啥叫“貂蝉”?很多人都以为我是喜欢玩王者,其实不是,主要是因为它又叼又馋。

【萌萌】

我家肥猫15斤重,对,你没想错,是橘猫,就是大肥橘!胖的不行,可还是好萌啊,萌萌星来的,所以就叫“萌萌”

【肘子】

我爱吃肉,还是个东坡迷,家里的大猫叫“东坡”,小猫就叫“肘子”了,东坡肘子嘛~

【郝费劲】

这是我花了足足两个月的时间投喂出来的一只小流浪猫,费了好大劲呢,加上我姓郝,就叫“郝费劲”了。

【月月半】

我家叫月半,然后他果然不负众望。

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写二

我家有一只可爱的小猫。

小猫的脑袋圆圆的,耳朵的形状简直就象两个小金字塔一样。两只闪亮的黑眼珠圆溜溜的,象两颗钝黑的宝石一样。一张人字形的小嘴小得可爱,象樱桃一样小。一个红红的小鼻子比嘴巴还小。

它身上的毛光滑洁白。只要你给它洗一个澡,你会发现它的毛更白了!除此之外,它的毛还有褐,黑色。最特别的是,它背上有一块褐色蝴蝶形毛斑,让人感觉真的有一只蝴蝶停在它身上一样。

它吃东西也很有趣。先是把食物拍打一下,然后闻闻,再猛地一下去吃。

小猫白天很调皮,一个乒乓球,一只蟑螂都被它玩过,甚至连一根线也是它的好玩具。晚上就趴在一个皮椅上睡觉。小猫睡觉的样子让我想起它刚出生不久的时候,可一旦醒来,它打个哈欠,猫着腰就站起来,那调皮劲儿又让我觉得它长大了。

小猫有一个很讨人喜欢的地方,只要我叫一声“kitty!”并不断地拍手,它就会乖乖地到厨房里睡觉,或者从门外回来。可是有时候它也很让人担心,有几次,它趁我和妈妈不注意的时候一下子跑出去,跑得无影无踪了。

小猫虽然调皮,但可爱,所以不管它做了什么错事,跳上桌子抓了东西吃啦,抓坏了皮椅啦,我也不责怪它。

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写三

活动目标:

1、练习钻的动作,能够钻过50厘米高的障碍物。

2、锻炼大肌肉力量,愿意参加游戏。

活动准备:

1、利用一条长橡皮筋(挂上绿色纸树叶)设置50厘米高 的障碍物。

2、小鱼图片若干四散放在场地一端,鱼篓两只。

3、小猫头饰每人一个。

活动过程:

1、教师扮“猫妈妈”,幼儿扮“小猫”,一边喵喵叫一边走入活动场地。

(1)“小猫”在“猫妈妈”带领下边念儿歌边愉快地做早操:“今天天气真正好,小猫小猫来做操。伸伸臂,伸伸臂;弯弯腰,弯弯腰;踢踢腿,踢踢腿;蹦蹦跳,蹦蹦跳。天天锻炼身体好”。

2、组织幼儿玩“小猫钓鱼”的游戏。

(1)教师交待游戏名称、玩法:“今天妈妈要带你们去河边钓鱼,路上要钻过一片树林(挂满树叶的橡皮筋),到‘小河边’钓(捡)起一条鱼,放在鱼篓中,然后从树林两边跑回来”。

(2)请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察动作要领和游戏玩法。

活动结束:

猫妈妈表扬小猫们勤劳又勇敢,和小猫们一起抬着鱼篓回教室。

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写四

活动目标

以已有的生活经验,发挥幼儿的想象力、创造力,使用多种废旧物品进行制作或装饰。

喜悦和游戏的快乐,并建立初步的环保意识。

培养幼儿相互合作、相互帮助的集体精神。

活动准备

1、布置小河边的场景:绿色的塑料袋剪成长方形作为小河,一块同样大小的黑色薄膜作为被污染的水覆盖在上面,四周用积木作小河沿,并用绿色皱纹纸做成小草,小河里摆放二---三条小鱼。

2、收集各种废旧物品:一次性杯子、快餐盒、方便面盒、小纸盒、雪碧瓶等。

3、人手一把剪刀、一个自制的“鱼竿”,双面胶、各种颜色

的纸若干,音乐磁带:《水族馆》、《赶花会》各一盒。

活动过程

1、创设游戏情景,引起幼儿的兴趣。

(1)、老师让幼儿观察被“污染”的小河,提问:“这是什么地

方?”“小河里的水怎么样了?”“谁来了?”

(2)、情景表演:配班老师扮演“猫妈妈”带着一名幼儿扮演的“猫弟弟”上台,到小河里钓鱼。钓了一会儿,猫妈妈忧愁地对小猫说:“人们不注意保护环境,把河水都弄脏了,河里的鱼也越来越少了,我们快钓不到鱼了,不知以后吃什么了?”猫妈妈拎着一条小鱼和猫弟弟走了。

师:河里的水多脏啊,猫妈妈和小猫们快钓不到鱼,我们该怎样帮助他们呢?幼儿纷纷发表意见。(不要把脏东西扔到河里了,我们把河水弄干净吧!)

师:我们一起来让水变干净。(拿掉黑色薄膜,河水变“绿”了)

师:河水变干净了,可是河里的鱼儿太少了,怎么办呢?

幼:“把我们家的鱼儿送一些来吧”,“我们一起来做一些鱼送到小河里养起来”。

师:这儿有许多废旧物品,我们用这些材料来制作些小鱼送到小河里养起来,让猫妈妈和小猫不再愁没东西吃,大家动手吧!

2、幼儿利用废旧物品制作各种鱼儿

播放《水族馆》的音乐,孩子们在音乐声中忙碌起来了,有的剪、有的贴、有的画,还有的在商议。有的幼儿拿雪碧瓶和水杯在剪鱼,他们在瓶子和水杯的两边斜着剪两条长的口子,然后在开口处剪一个弧线作鱼儿的尾巴,最后装饰上眼睛;有的幼儿在硬纸板上画着自己心仪的鱼;有一个幼儿在方便面碗的四周粘贴上了七八条长方形的带子,然后又在盒子上贴上眼睛做成了章鱼,其余的幼儿看见了也跟着做了起来……。

2、钓鱼

师:我们把做好的鱼儿养到小河里吧,一会儿,猫妈妈还要带着

小猫来钓鱼呢。

情境表演:猫妈妈带着小猫拎着鱼竿和水桶走过来,看到小河里

清清的水高兴地对小猫说:“咦,河水怎么变绿了?你看,河里还养着这么多鱼呢,不知是谁送来的?”

幼:“是我送的”“是我送的”……

猫妈妈:谢谢小朋友,我请你们和我的小猫一块儿来钓鱼吧!

幼儿高兴地拿起旁边的“鱼竿”,自由地进行钓鱼活动,教师播放音乐《赶花会》。

3、结束活动

师:我们一起帮猫妈妈把这些鱼儿送回家吧!幼儿纷纷抬着鱼儿

回家了。

反思与评价

“小猫钓鱼”是幼儿比较熟悉的故事,我们在设计这个游戏时,把整个活动放到了“小猫钓鱼”这个情境中,并通过“猫妈妈快钓不到鱼了”、“用废旧物品制作鱼儿”、“和猫妈妈一起钓鱼”一系列的活动,让孩子们充分体验到了动手做、游戏乐的愉悦。孩子们对游戏结的全过程始终保持着浓厚的兴趣。通过自己动手、自己选材、互助开展活动,有效地培养了幼儿的动手能力和合作意识,特别是在游戏过程中有一个幼儿用方便面碗制作章鱼,是我们始料不及的,这说明孩子敢于想象,敢于大胆实践。

回顾整个活动,我们感受最深的一点是:教师要善于观察分析,

要根据孩子的兴趣和需要,帮助、引导和支持他们将活动维持下去。同时,教师须考虑到给孩子观察、探索的事物是贴近幼儿生活的,开展的活动能让孩子体验到成功的快乐。让我们一起来做个有心人,和孩子们共同探索这个大千世界吧!

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写五

前两天,我姨姨养的大猫生了六只小花猫,每只小花猫都很可爱,很有趣。

它们的眼睛又黑又圆,忽闪忽闪的,像两颗闪闪发光的宝石。它们颜色不一,有的是黑色的,有的是白色的,有的是灰色的,还有一只是灰白相间的,我最喜欢的就是那只灰白相间的小花猫。

有一次,我的姨姨做了一碗鱼汤,我把鱼放到了小花猫的旁边,有五只小花猫闻到香味就像饿狼一样,冲过去,抢了鱼就往窝里跑。只有那只黑白相间的小花猫慢慢地走过来,叼着一条鱼,放到我面前。难道是给想给我吃吗?小花猫摇着尾巴,好像是在感谢我呢!哇塞,太有爱了吧?我忍不住把小家伙抱了起来。

小猫们吃饭的时候是很有趣的,它们有的是趴着吃,有的是四脚朝天躺着吃,有的是把鱼甩到天上,再把那条鱼吃到嘴里……真是五花八门的吃相,有趣的很。只有那只灰白相间的小花猫,坐在那,好好的,非常乖。

小猫们睡觉的时候也非常有趣,各种各样的睡姿,逗人发笑,有的是单独睡,卷着尾巴,像一个毛茸茸的小球。有的是两只猫抱在一起,像一个大足球,我好想用脚去踢它们一脚,逗逗它们玩。只有那只黑灰白相间的小花猫,挨着妈妈一起睡,乖巧得很。

我姨姨家的猫真是一群可爱的家伙,我希望它们长大后能再生六只花猫。哈,到那时,我要组建一只猫咪足球队,让它们来一场精彩的比赛!

期待那一天的到来!

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写六

邻居家有一只可爱的小猫,全身雪白雪白的,摸起来很柔软,当它蜷成团时,远远望去就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏,一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿,十分锋利。嘴边长着几根胡须,胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的,像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇,真有趣!

小猫不但样子可爱,而且吃相也很可爱。当它发现老鼠,立刻趴下,耐心等待。当老鼠靠近时,它飞快地猛扑上去,一下把老鼠咬住,用尖锐的牙齿四要撕咬,津津有味地吃了起来。

小猫不但吃相可爱,玩耍也非常可爱。有一天,我拿着毛先球到邻居家观察小猫。我把毛线绒球放在地上,把小猫引出来。小猫走上前去,小心地碰了几下毛线球,毛线球动了,吓得小猫赶紧后退几步,喵喵地叫着,好像在说;这是什么怪物呀?过了一会,它才慢慢地向前走。小猫推着毛线球跑来跑去,弄的院子里枝断花落,直到跑累了,它才放下毛线球。

我真喜欢邻居家的这只又调皮又可爱的小白猫!

有趣的小猫二年级作文2

“喵呜”你听,谁家的小猫在叫啊?!不用猜,它呀就是我们家的“小顽童”芒果布丁啊!只要我一到家,这只“小顽童”就会向我扑来,围着我不停地“喵呜”叫。

我家的猫特别的可爱。身上的毛摸起来特别柔软,脑袋圆圆的,一对小耳朵尖尖的,那双眼睛白天总是眯成一条缝,可是到了晚上,简直就像两颗闪闪发光的宝石,发出幽幽的蓝光;嘴巴两边长着用来测量老鼠洞大小的胡须。它那长长的尾巴走起路来左右摇晃,但是当它发怒时,尾巴就会竖起来.

我家的小猫非常调皮。记得有一次,我正在做作业,突然听见我的房间里,发出了“咚咚”的声音,我急忙跑过去看个究竟,这一只调皮的小猫竟然把我玩具箱里面的玩具全部丢出来,正在用它的小爪子玩我小时候的拨浪鼓呢!

它也是一只爱生气的小猫。有一次,我忙着看电视,忘了给它鱼吃,它气急败坏,把我爸爸工具箱里的东西弄得乱七八糟,等着我去收拾残局,它就像在报复我似的。但结果我投降了,给了它一条又肥又大的鱼,它“喵呜”地叫着,而且还得意洋洋地望着我,真让人哭笑不得。

白天,小猫总是懒洋洋的,可是一到晚上,它就东走走,西走走,一副干劲十足的样子。还把两只眼睛睁得又大又圆,像两盏发光的探照灯。它这是在侦察老鼠的活动呢!这就是我家的小猫——芒果布丁。

有趣的小猫二年级作文3

早上,我出去玩,走过了一个单元门口,那儿非常安静,只有树叶“沙沙”的声音。

我在那儿停了下来,发现了一条小猫。它有着黑白相间的毛,两只又尖又小的黑耳朵,一条长长的尾巴,真像是一要拐杖。我走了过去,它喵喵地叫了两声,从椅子上跳了下来。要是你往近看,它的四只腿都在发拌呢!它的眼睛盯着我看,要是我动一下,它可能会逃走呢。我试着动一下,正如我所想,它跑进了草丛,那速度根本无法形容,就像刚射出去的箭一般的速度,一下子就不见了。

当我就要走的时候,它又把那小脑袋露了出来,身体藏在草丛里。我停了下来,掏了掏口袋,找出了一块饼干,轻轻地扔了过去,它看见我向它扔什么,吓得跑走了。这次,它可没再回头了。

我散完了步,又走到了那个单元门口,惊奇地发现:那只猫出来了,在吃我扔给它的饼干!原来它不但胆小,还很贪吃呀!不过它还是很谨慎,左闻闻,右闻闻,确认食物没有“过期”,才放松了。这时,它吃完了“美食”,用那小舌头舔了舔嘴,好像还是不满足,这只贪吃的小猫!

以前,我觉得,猫也不过如此,那犀利的眼神,真是可怕!不过,从现在开始,我知道了,猫跟人一样,也有丰富的感情呀!

有趣的小猫二年级作文4

有人喜欢机灵的小鸡,有人喜欢可爱的小白兔,有人喜欢漂亮的小金鱼,有人喜欢灵巧的小猴子,而我却最喜欢小猫。

我家小猫名字叫“雪儿”,雪儿有尖尖的小耳朵,两颗宝石似的眼睛,闪闪发光。一张三瓣嘴,嘴两边还有细长的胡须,一抖一抖的,长得很可爱!

雪儿很爱藏猫猫。有一次我和妈妈出去买菜,回来的时候,满屋子找雪儿,结果雪儿躲在了我们的鞋柜里,害我们找了半天。

雪儿也很贪吃,中午,我刚端着饭碗正准备吃。雪儿看到了,一直盯着我“喵喵”叫,好像在说:“小主人,我也饿了,给点好吃的吧。”“等着我,马上给你盛饭。”雪儿一听,高兴得活蹦乱跳。等我盛好饭,它喵喵地叫了两声,以示感谢,就低头吃了起来。我的饭还没吃完,它已经吃光了食物,又对着我喵喵叫,好像又说:“还没吃饱,我还要吃。”“再给你盛。”我对雪儿说,雪儿活蹦乱跳地围着我转了好几圈。猫食盛好了,雪儿把整个头都埋进了盘子里,吃得津津有味。

雪儿不仅贪吃,还是我们家的“睡神”。它睡觉的姿势很有趣,有时四脚朝天,有时枕着爪子,趴在地上睡,有时还把身子蜷缩成一团睡。

多么有趣的小猫啊,可爱的雪儿,我爱你!

有趣的小猫二年级作文5

我家里有一只小猫,它是我外婆送给我的,我非常喜欢小猫。

它有一身黑白相间的毛,脸一半白,一半黑,两只眼睛就像灯泡一样闪闪发光,特别是晚上的时候,发光得更厉害。我低头看着它时,它就目不转睛地盯着我,一条全黑的尾巴,常常在摇摆,当我给它吃食物时,它会露出又白又锋利的牙齿来吃东西,它还有尖尖的爪子也非常锋利。

对了!它的名字就叫做趣趣,因为它总是做出一些有趣的事情。比如我在看电视,它也会跳上沙发和我一起看电视。如果我在做某一件事,它会过来打扰我,我就会好好地教训它一顿,然后它就会趴在地上,用脚捂住耳朵,把脸一沉,好像对我说:“主人,对不起,都是我不好。”然后我又对趣趣说:“以后不要这样了。”然后它爬上我的脖子,舔了舔我的脸。如果趣趣它去捉老鼠,老鼠进了洞里面,趣趣用自己的胡须试探老鼠洞,如果趣趣不可以进去捉老鼠胡须会卡住,如果胡须没有碰到老鼠洞,表示趣趣可以进洞捉老鼠。

不管我的趣趣做出什么坏事,我都不会像别人一样狠狠地教训它,只要教教它就行了。我非常喜欢我家的小猫趣趣。

有趣的小猫二年级作文6

卡罗尔家有许许多多、各种各样的小猫。有的小猫全身雪白雪 白的.,像一个雪球。有的小猫在练拉丁舞。还有的几只小猫胖乎乎的像个圆球,走起路来直打滚,可真有趣!

瞧,这只小猫跳上了琴键。咚的一声。小猫先是一呆,后来着急地想:这是什么怪物,会不会吃掉我?它越来越怕就在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬,丁丁冬冬成了一首小猫催眠曲。

看,一只黄白相间的小猫钻进了抽屉里。看见好多零食,就先撑饱肚子,然后找来一块橡皮,一枝铅笔做成一个跷跷板。大家都夸它是个艺术家!

瞧,这只胖乎乎的小猫钻进了橱柜里。先在妈妈爸爸的衣裤上睡一觉,然后把衣服弄得乱七八糟,忽然听见有人来了,披着妈妈的围巾溜走了。

晚上,一只白灰相间的小猫悄悄地躲在门后等卡罗尔回来。过了一会儿,卡罗尔回来了。他推开门一只小猫忽然从门后扑出来吓卡罗尔一大跳。中午全部小猫都躲在拖鞋里,集体睡午觉。有几只小猫睡觉的时候还喵喵地说梦话呢!

小猫真有趣,你喜欢小猫吗?

有趣的小猫二年级作文7

昨天晚上,我在好朋友家第一次见到了一只有趣的加菲猫。

她的名字叫朵朵。她有着圆滚滚的脑袋,圆溜溜的大眼睛,圆鼓鼓的大肚子,走起路来慢吞吞的,好像一个小肉球。又肥又胖是朵朵给我的第一个印象。

朵朵很可爱。瞧!她有一身像抹过油似的光滑皮毛,让我情不自禁地想去抚摸她;她那皮毛是罕见的虎皮毛,一白一黄,显得威风又可爱;她长着一个粉红色的,圆圆的,扁扁的鼻子,那鼻子非常的与众不同,它是向里凹的,活像一块被折了的饼。

她有些害羞。有时我叫她,她会往角落里躲。可有时,她又变得跟你很亲密。她会温柔地往我的裤子上蹭,仿佛在跟我说:“我可爱吗?”“可爱,我很喜欢你。你喜欢我吗?”我问她。可是留给我的回答只是裤子上的一堆毛。这是她表示喜欢我,送我的礼物吗?

这次,我们还跟朵朵一起玩耍了。我们拿小飞机逗她。你知道吗?一见到最爱的纸飞机,她立马变得如小老虎般敏捷。她双脚一蹬,两手一扑,身体腾空,“喵”的一声,稳稳地抓住了我手中的小飞机。

这就是我好朋友家那只有趣的小肥猫。

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写七

我家有一只可爱的小猫。

小猫的脑袋圆圆的,耳朵的形状简直就象两个小金字塔一样。两只闪亮的黑眼珠圆溜溜的,象两颗钝黑的宝石一样。一张人字形的小嘴小得可爱,象樱桃一样小。一个红红的小鼻子比嘴巴还小。

它身上的毛光滑洁白。只要你给它洗一个澡,你会发现它的毛更白了!除此之外,它的毛还有褐,黑色。最特别的是,它背上有一块褐色蝴蝶形毛斑,让人感觉真的有一只蝴蝶停在它身上一样。

它吃东西也很有趣。先是把食物拍打一下,然后闻闻,再猛地一下去吃。

小猫白天很调皮,一个乒乓球,一只蟑螂都被它玩过,甚至连一根线也是它的好玩具。晚上就趴在一个皮椅上睡觉。小猫睡觉的样子让我想起它刚出生不久的时候,可一旦醒来,它打个哈欠,猫着腰就站起来,那调皮劲儿又让我觉得它长大了。

小猫有一个很讨人喜欢的地方,只要我叫一声“kitty!”并不断地拍手,它就会乖乖地到厨房里睡觉,或者从门外回来。可是有时候它也很让人担心,有几次,它趁我和妈妈不注意的时候一下子跑出去,跑得无影无踪了。

小猫虽然调皮,但可爱,所以不管它做了什么错事,跳上桌子抓了东西吃啦,抓坏了皮椅啦,我也不责怪它。

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写八

设计意图:

根据中班幼儿特点4c5岁幼儿大肌肉发育较为迅速,动作发展有了明显的飞跃,肌肉力量和耐力,心肌收缩能力,肺活量有了一定的提高,动作的稳定性和灵活性逐渐增强,已能适应一定的活动量和活动密度及时间来实现一定的体育教学目标,由此根据中班体育活动的总目标我设计了游戏情境小猫钓鱼激发幼儿积极参与活动的欲望,练习由高处往下跳,发展腿部力量、韧性和平衡能力,提高跳跃能力、并训练幼儿跨、跳、钻等综合能力,同时培养了幼儿机智、勇敢、认真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戏规则的好品质,还将数学知识融入体育游戏中,使之能力培养、情感培养和认知方面的要求综合起来,实现一定的教育教学目标,以达到整合教育效果。

集体活动:

小猫钓鱼

活动目标:

1.练习由25c30厘米高处往下跳,发展腿部力量 柔韧性和平衡能力,提高跳跃能力。

2.锻炼幼儿助、跑、跨、跳、钻、平衡等综合能力。

3.培养幼儿机智勇敢,认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规则的好品。

4.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5.锻炼幼儿的团结协作能力。

活动重点:

练习由高处往下跳,发展幼儿跳跃能力。

活动准备:

1.小猫头饰与幼儿人数相同。

2.音乐磁带,《大脸猫爱吃鱼》。

3.小椅子人手一把。

4.拱形洞、跨栏、平衡木。

5.磁性钓鱼竿、磁性小鱼(贴有数字)水盆、布置水塘和场地。

活动过程:

一、起始活动师:喵、 喵, 小猫咪最爱吃鱼,今天猫妈妈带你们去钓鱼好不好?

幼: 好 。

师:看样子大家都很高兴,那么先来锻炼一下身体,学回了本领一起和妈妈到河边钓鱼。

1.队列队形练习:四路纵对c 左右分对走 c四路变两路c变两个圆c四路纵队。

2.准备活动:韵律《大脸猫爱吃鱼》

师:随音乐和妈妈一起活动身体。

二、练习由高处往下跳1、自由探索由高处往下跳的动作。

师:小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳,看谁跳得最好不会摔倒,落地时没有声音。

幼:自由练习,发现跳得好的幼儿来做示范。

师:现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下,你们看看和你们跳得一样吗?

幼:不一样,妈妈跳得稳、轻,没有摔倒过。

师讲解动作要领:站在小椅子的中间,两手前后摆动,由手带动身体,屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳,保持身体平横落地时前脚掌先着地,屈腿成蹲状,这样才会轻、稳、不会摔倒。

1.幼儿自己多次练习,教师巡回指导。

2.请跳得好的幼儿表演给大家看,带动其他幼儿加强练习,注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。

三、游戏:小猫钓鱼师:小猫们真能干,大家很勇敢地学回了一些本领,现在我们可以到河边去钓鱼了,先来探索一下去小河边的路怎么走?有两座小山(两把小椅子)有山洞(拱形洞)有小沟(跨栏)有独木桥(平衡木)我们有什么好办法渡过难关很快钓到鱼(带幼儿到布置好的场地,探索不同的动作技能)幼:我们可以翻越小山(从高处往下跳)钻过山洞,跨国小沟,走过独木桥,来到小河边拿上鱼杆就能钓上鱼。

师:游戏规则:将幼儿分组进行钓鱼比赛,每对先由第一个幼儿开始,当老师说开始,急忙翻越一座座小山,钻过山洞,跨越小沟,走过独木桥拿起鱼杆钓上一条鱼再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手,依次进行,最后哪一组幼儿最先都能钓到鱼为获胜队。

四、活动评价:

1.表扬获胜组,启发小猫们互相看看鱼身上的数字,看谁钓的鱼最大最重。

2.享受劳动成果,边唱儿歌边做动作,活动 结束。

教学反思:

本次活动孩子们大多玩的很开心,但是仍有两个小朋友哭鼻子,因为他俩没有钓到鱼。看到他俩哭,好几个小朋友围上去有的为他们擦眼泪,有的为他们擦鼻涕,还有小朋友掏出了兜里的糖果给他们,得到最多红花的那组小朋友还要把花给他们―那会儿我都看的感动了。总之,活动是成功的,孩子们不仅体验到了动手做游戏的乐趣,懂得了分享与合作的重要性,还懂得了做事要有耐心,不能急。

有关小猫钓鱼的寓言故事如何写九

《小猫钓鱼》幼儿园活动教案

活动目标:

1、练习钻的动作,能够钻过50厘米高的障碍物。

2、锻炼大肌肉力量,愿意参加游戏。

活动准备:

1、利用一条长橡皮筋(挂上绿色纸树叶)设置50厘米高 的障碍物。

2、小鱼图片若干四散放在场地一端,鱼篓两只。

3、小猫头饰每人一个。

活动过程:

1、教师扮“猫妈妈”,幼儿扮“小猫”,一边喵喵叫一边走入活动场地。

(1)“小猫”在“猫妈妈”带领下边念儿歌边愉快地做早操:“今天天气真正好,小猫小猫来做操。伸伸臂,伸伸臂;弯弯腰,弯弯腰;踢踢腿,踢踢腿;蹦蹦跳,蹦蹦跳。天天锻炼身体好”。

2、组织幼儿玩“小猫钓鱼”的游戏。

(1)教师交待游戏名称、玩法:“今天妈妈要带你们去河边钓鱼,路上要钻过一片树林(挂满树叶的橡皮筋),到‘小河边’钓(捡)起一条鱼,放在鱼篓中,然后从树林两边跑回来”。

(2)请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察动作要领和游戏玩法。

活动结束:

猫妈妈表扬小猫们勤劳又勇敢,和小猫们一起抬着鱼篓回教室。

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