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基因突变特点的教学设计范文汇总 基因突变的教学目标(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-23 08:19:04 页码:7
基因突变特点的教学设计范文汇总 基因突变的教学目标(二篇)
2022-12-23 08:19:04    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年基因突变特点的教学设计范文汇总一

现在,我们的双脚踏着的土地,你们有没有想过,这些都是怎么得来的?

董存瑞、刘胡兰、邱少云……一个个坚强不屈的革命先烈为了人民、祖国献出了自己年轻而宝贵的生命。

什么是“传承红色基因”是一代代英雄人民用生命,为我们铺了一条条通往中国梦的道路。托起了我们民族的脊梁骨,我们要做的,就是传承这种精神。

我们现在的生活是多么美好啊!大家知道吗?我们现在的幸福生活都是革命先烈们用生命换来的,他们牺牲了自己的生命换来了我们今天的幸福生活,换来了祖国的繁荣富强。

历史的长河记载了多少伟大英雄儿女的故事。黄继光拖着重伤的身体爬到敌人的堡垒前,然后一跃而起,牺牲了自己。还有董存瑞,为了不让战友死亡,在找不到炸药支撑点的情况下,他自己高举炸药,以身殉国……这些英雄事迹,让我的心久久不能平静。

中国人是伟大的,中国更是伟大的。“传承红色基因”是我们每一个人义不容辞的责任。我们要怀着坚定的信念和必胜的信心,作为一个中国人,我们不能因为一件小事而动摇坚定的信念。

时代在前进,传承“红色基因”的方式也要与时俱进。“不忘初心,牢记使命”我们要高举中国社会主义伟大旗帜,夺取新时代中国社会主义建设伟大的胜利。我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,这样崇高的理想我们要坚持下去,以实现中国梦为方向而奋斗!

作为中国人,我们要爱国,作为祖国的接班人的我们,更要为祖国添加光彩。

老师们常说,我们是祖国的花朵,是国家的栋梁。等我们将来长大后,要成为一个能为国家效力、对社会有用的人。

我们是新时代的接班人,所以应该把爱国精神落实到身边的每一件事中。“勿忘国耻,振兴中华”!我们要把这种精神传承下去,在学习中发扬,在校园中发扬,在社会中发扬,在建设中发扬。因此,我们从现在起,要做一个合格的中学生,在家帮父母;在校帮同学;在校外乘公交车时要给人让座……为成为合格的青少年而努力。

同学们,行动起来,让我们一起传承红色基因,振兴中华!

2023年基因突变特点的教学设计范文汇总二

为贯彻落实习近平总书记关于学史力行,实干为民方面重要讲话精神,落实党史学习教育,大力弘扬红色传统,传承红色基因,2021年6月4日下午,北盛镇教育发展中心第一党支部开展了“学史力行,实干为民”主题党日学习活动。活动由党支部书记周名西主持,全体党员、发展对象参加了此次活动。

丁爱芳同志带领全体与会成员重温入党宣誓词,一句句铿锵有力的誓词激励着党员教师们身体力行,充分发挥教师党员的先锋模范作用,责任感和使命感。

(一)田保森同志组织学习《习近平同志关于学史力行,实干为民》方面重要讲话精神

(二)张建成同志组织学习一图读懂《中国共产党统一战线工作条例》

(三)孙小华同志组织学习《中华人民共和国未成年人保护法》修订内容

苏丽仁同志分享了自己在读大学期间入党初心故事,交流了自己入党感悟,讲述了自己走向工作岗位后处处以共产党员的标准严格要求自己工作生活事迹,让全体党员如沐春风,受益匪浅。

周名西书记就我支部要开展的“学史力行,实干为民”系列活动做部署。

认真学习党史,重在把思想认识内化为实际行动。周书记强调:我们要深入推进“我为群众办实事”实践活动,立足自身岗位,履行党员义务,着力解决师生身边的“小隐患、小诉求、小实事、小心愿、小问题”,提高为人民服务的本领。

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