校务公开制度(大全14篇)

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校务公开制度篇一

为全面贯彻落实校务公开工作，增强我校师生依法治校、依法治教的意识，积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督，根据佛纪发[20xx]6号文件，顺德区教育局下发的《顺德区中小学校务公开实施意见》及乐从镇教育办乐教字[20xx]203号文件的精神和要求，我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作，为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段，我们重点做了以下几个方面的工作：

根据镇教育办下发的《乐从镇推行校务公开制度的意见》的要求及部署，学校领导班认真学习了上级的有关文件，统一了思想认识，明确了推行校务公开制度的目的及意义，并结合我校的实际情况，围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作，深入讨论了全面实施校务公开制度的计划，初步确定了校务公开的“实施办法”，为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的部署。

实行校务公开是贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会精神，加强学校民主政治建设的重要形式，是提高学校民主管理水平，充分调动学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的重要举措，它的实施，必定能有效地推动学校的改革和发展，提高教学质量，促进学校工作上新台阶。因此，我校组织了全体教职工认真学习了上级的有关文件，领会文件中关于实施校务公开制度的精神要求，提高了教职工对实施校务公开工作的认识，明确了推行校务公开工作的目的和意义，从而调动了教职工参与此项工作的积极性，为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的群众基础。

按佛纪发[20xx]6号文件的要求，为了有序、顺利地实施校务公开工作，由学校教职工会议推选出由行政代表、工会代表、镇人大代表、科、级组长代表及优秀教师代表组成的学校校务公开工作领导小组，负责制定、实施校务公开工作的操作制度及工作计划，确定公开项目及内容，完善其他各项相关工作，形成了强有力的领导体制和工作机制，以保证校务公开的各项工作顺利开展。

今后，我们将会在上级主管部门的领导下，健全各项管理制度，积极推进、实施校务公开工作，虚心听取教职工的意见和建议，切实搞好学校工作。

校务公开制度篇二

为增强学校重大决策的合理性和可行性，促进重大决策的民主化、制度化和科学化，提高重大事项决策的质量，学校规定重大决策事项要先过法律咨询关。

第一条为促进我校各项事业又好又快发展，进一步增强重大决策的合理性和可行性，促进重大决策的民主化、制度化和科学化，提高重大决策事项的质量，促进领导干部知法懂法，制定本制度。

第二条根据我校重大决策的需要，组织法律工作者围绕全局性、长期性、综合性问题进行战略研究、对策研讨，提供法律科学的咨询、论证意见。

第三条法律审核实行动态管理，重大决策实行法律咨询审核。

第四条法律工作者主要职责：

（一）对拟实施的关系学校发展涉法问题的咨询；

（二）对解决我校发展中重点、难点和热点的法律问题的咨询；

（三）对其他重要工作决策前的咨询；

（四）对其他需要咨询事项的咨询。

第五条咨询论证方式：

（一）通过召开法律咨询论证会议形式进行；

（二）通过网络、电话、书面等形式进行。

第六条重大决策事项咨询程序：

（一）按职责规定提出咨询事项；

（二）所涉部门提供相关材料；

（四）学校根据法律工作者的意见，形成决策建议报教育局。

第七条法律工作者应就下列内容对咨询事项提出意见和建议：

（一）咨询事项是否符合国家现行法律、法规、政策的规定；

（二）咨询事项是否符合安顺经济社会发展实际；

（三）咨询事项的必要性、重要性和可行性；

（四）其他需要咨询的内容。

第八条重大决策法律工作者应做到：

（一）遵守国家有关法律、法规和政策，坚持客观公正、科学合理的原则；

（二）善于听取各方面意见，团结同志，合作共事；

（三）在精力和时间上能够保证法律工作者相关工作和活动。

校务公开制度篇三

为了贯彻落实上级教育主管部门关于推行校务公开的实施意见，充分发挥教职工的主人翁作用，加强校务公开的民主监督，进一步深化和规范校务公开工作，完善教职工民主参与、民主监督和民主管理机制，促进学校的改革、发展和稳定，根据相关的法律法规和有关规定，特制定本制度：

一、教职代会成立专门监督工作领导小组，对学校开展校务公开的工作进行监督，及时总结经验，改进工作，推动校务公开活动深入开展。

二、教职代会要健全定期与不定期的监督检查制度，加强对学校开展校务公开的工作进行监督检查，存在问题要及时给予指出。

三、校务公开监督领导小组每年对各科室组馆的校务进行考核，考核程序是：

1、各科室组馆进行自查总结，写出自查总结材料，填写校务公开工作情况统计表。

2、召开教代会全体代表会议，对各科室组馆的校务公开工作进行民主评议和民主测评。

3、校务公开监督小组会同校务公开领导小组在审查各科室组馆的自查总结材料、记录及工作情况统计表的基础上，结合民主评议和民主测评结果提出考核建议。

4、校务公开监督领导小组研究确定各科室组馆的考核等次。

四、考核等次分为满意、基本满意、不满意三个等次。

五、凡是违反本细则规定，导致矛盾激化影响学校稳定的，要追究有关领导和责任人的责任。

校务公开制度篇四

实行校务公开是贯彻落实党的十五大精神，进一步推进学校民主建设进程，团结和依靠广大教职工提高教育教学质量的需要，是创造学校稳定、营造良好内部环境的需要，根据上级有关文件精神，结合本校实际，制定以下校务公开制度。

1、学校发展规划、办学目标、年度工作计划、改革方案等向全体教职工公开;。

3、将教师优化组合方案向全体教师公开;。

4、将教职工评职晋级、年度考核结果、评先选模条件、程序和结果向全体教职工公开;。

5、学生代管费的收取项目、标准及期末结果向全体教师和家长、社会公开;。

6、学校财务收支(国拨经费，勤工俭学收入，学校自有资金等)向全体教职工公开;。

7、基建工程的招标及预、决算情况，大宗购物等向全体教职工公开;。

(1)每期一次教职工大会，通过校长的工作报告和财务工作报告公开有关情况;。

(2)不定期召开党、政、工联系会议，由校长通报有关情况;。

(3)在校内设置公布栏，对财务收支等用数据反映的内容进行公开;。

校务公开制度篇五

根据有关档案管理的规定，特拟定以下校务公开档案管理制度：

1、按学院校务公开细则公示的，有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的记载材料，都属于立卷归档范围。

2、归档要求，凡已公开的记载材料，部门移交时须进行整理、分类、立目、装订后移交。

3、归档时间，通过公示后的记载材料，各部门须在结束后十五天之内整理后提交存档。

1、校务公开档案库以部门为单元，分类保管。

2、加强档案库的防火、防盗、防虫的安全工作。

3、不断改善保管条件，提高保管水平。

1、保管人员必须熟悉其档案范围及主要内容，为相关上级部门和学院部门的查询提供服务。

2、查阅必须办理登记手续，未经同意，不得翻拍摄影，不得复印。

3、借出必须办理审批手续，不得遗失。

4、校务公开范围仅限于学校内部，外部人员查阅借阅时，须遵循《国家安全法》及相关保密规定办理。

1、档案管理人员要忠于职守，熟悉业务。

2、档案管理人员要按相关制度提出管理措施，要对部门档案立卷归档提供指导。

3、档案管理人员在整理保护和提供利用方面作出成绩的，校务公开领导小组予以奖励。

校务公开制度篇六

一、领导班子要肝胆相照，精诚团结，襟怀坦荡，公正无私，做到大事共议，制度共定。

二、充分发扬民主，搞群言堂，不搞一言堂，充分发挥学校议事会的作用。

三、坚持政务公开和校务公开，学校重大决策的制定，要采取民主集中制的原则，主导意见形成后，要公布于全体教职工，反复进行讨论积极提出意见和建议，教职工意见和建议反馈上来以后学校领导采纳正确的意见和合理化的建议，以保证决策的科学性。

四、学校的评先选优要公开、公开、公正，增强办事依据，办事程序、办事结果的透明度和可信度，评选结果要张榜公示，一周内没有不同意见，方能确定，绝对不搞暗箱操作。

五、每年教职工德勤绩能的位次管理，要严格执行学校的《教职工百分考核细则》，准确地计算出每位教职工的各项得分、奖分、惩分和总分，然后开全体教职工会公布，并把学校计算成绩单印发到每位教职工手中，让他们自己再按考核细则计算出自己的成绩，如有错误随找随改，直到每位老师都认为是正确的，方可排出名次。

六、成立由学校领导、教职工代表、学生代表、学生家长代表组成“议事会”实行民主议事，学校的重大问题、重大建设项目、重大财务活动，要由学校议事会集体讨论审议决定，坚决杜绝一人说了算的现象。

七、学校财务的收支情况，每月要在宣传厨窗和校务政务公开栏出现，要如实填写收入的来源及支出的去向，公布的数字要与账面相符，不得弄虚作假，若做假，在查究当事人的责任。

八、学校大的建设项目或投资项目，如校舍改建、校园建设。

校务公开制度篇七

依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。

主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容：

1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。

2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案、师资队伍建设、教育教学质量。

3、涉及教职工合法权益的有关改革意见、重要规章制度、奖罚条例等。

4、干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。

5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。

6、财务收支、预决算情况。

7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。

8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度(学期)教育教学考核结果。

9、教师职业道德规范，师德师风建设。

10、教职工聘任(用)实施方案，聘任结果及津贴发放办法。

11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”。

12、学生的学杂费及其他收费项目标准的执行，为特困学生捐款，使用分配情况，书杂费减免情况，为社会募捐以及上缴情况。

13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点、热点问题以及其它需要公开的问题。

(一)各类会议。

1、由学校工会负责，依照教代会有关规定每年召开1—2次。由学校行政校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教工代表分别向全体教职工传达教代会精神。

2、办公室负责人会。通报学校贯彻上级精神，学校实施教代会决议情况。

3、校务会或行政扩大会。有党政、工、团、队主要负责人或有教研组长参加的会议，传达上级指示，通报工作进程、主要工作活动，布置安排近期工作，学校管理情况。

4、教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校改革成效，财务收支，内部情况，征求解答教工疑惑以及校务公开的情况。

5、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，收费项目、标准，学校发展方向和教育教学质量，学校取得的成绩及面临的困难，学生校内外教育配合协助的要求。

6、党员大会。加强政治理论的学习，通报学校教育教学情况，党员干部民主评议结果，公布党内事务。

(二)公告栏。

在学校橱窗里设置校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和学校重大事项，最新工作动态，收费项目标准，学校财务收支情况，教师职业道德规范，师德师风建设等相关事项。

(三)教职工、学生家长来信来访。

1、设置校务公开信箱或意见箱，收集教职工及学生家长、社会各界人士对学校教育教学工作、校园建设、师德师风建设等建议和意见，放在固定位置，由专人定时开启、收集、汇总。

2、对收集上来的意见和建议要认真对待，及时研究解决，做到对教职工、家长群众反映的问题“事事有交待，件件有着落”。

属于常规性工作的定期公开，属于阶段性工作的按阶段公开，属于短期工作的要随时公开。学校在每学期或每学年末，要将校务公开的情况向教代会报告，接受教代会和教职工的监督。

学校要根据具体实际，按有关要求，由党政工共同协商确定公开的范围，防止盲目性和随意性，促进校务公开沿着正确的轨道方向健康发展。

校务公开制度篇八

为进一步落实依法治校的原则，进一步推行民主管理制度，根据全国教育工会关于推行校务公开工作的意见结合我校实际制定本制度。

校务公开是新形势下教育系统认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和“科教兴国”战略的重大举措，推行校务公开制度的根本目的就是要进一步完善学校内部管理制度，建立充满生机和活力的新的运行机制，强化民主管理和民主监督，促进依法治校和廉洁治校，密切党群、干群关系，加强学校领导班子建设和党风廉政建设，调动广大教职工的积极性和创造性，全面推进素质教育，提高教育质量和办学效益。

1、坚持正确的指导思想，遵循国家的法律、法规和党的方针政策;。

2、坚持从实际出发，实事求是，注重实效;。

3、正确处理好支持学校管理者依法行使职权与实行校务公开，加强民主管理、民主监督的关系，调动学校领导和教职工的积极性。

4、以教学为中心，积极推进教育改革;。

5、进一步坚持和完善教职工代表大会制度。

校务公开的内容涉及面广，除了国家法律规定的保密事项和学校的秘密之外，学校的改革与发展、学校重点工程建设、教职工福利待遇、学校党风廉政建设等重大事项都应公开。校务公开的内容分为两大类:一是政务公开，二是财务公开。

1、学校的长远和年度工作目标公开。将学校的发展规划和近期工作的状态及效果定期公开，让教职工了解学校、关心学校，从而为学校发展献计献策。

2、学校的重大事项决策公开。关系学校前途命运、教职工群众的切身利益的重大决策，要建立公开制度，各种方案出台前经教职工群众充分讨论，提交教代会审议通过后，再向全体教职工公布。增强透明度，让教职工了解决策全过程。

3、民主评议学校领导干部公开。按照上级有关要求，在上级组织人事考核与民主评议工作开展时，根据不同情况就工作程序、考核结果、整改措施及落实情况按上级有关规定在适当的场合进行公开。

4、对学校中层干部的任免公开。严格按照干部选拔任用工作试行条例的要求进行，推行任职前公示制度，接受群众监督。

5、招生公开。

6、用工制度公开。

7、职称评定、评优、评奖、晋级、评聘公开。将职称评定以及评优、评奖的政策、条件、指标、程序及结果公开。

8、学校领导干部廉洁自律情况公开。领导干部应将重大事项报告、民主生活情况在一定范围内公开。群众反映问题，也应及时向教职工解释。

1、上级规定的各项收费项目标准公开。每个学期开学时的各项收费项目要公布。

2、向教职工通报上级拨款情况。

3、学校资产收支等情况，向教职工通报。

4、学校的重大建设项目开支公开。

5、学校奖金福利分配公开。

1、职工代表大会。校务公开的主要形式和渠道是职工代表大会，凡是法律规定属于职工代表大会职权范围内的问题，都必须向职代会报告，分别有职代会审议、通过或决定。

2、职代会联席会。职代会闭会期间可通过召开职代会联席会听取有关报告，并审议、决定有关重大事项。

3、专门会议。对只能在一定范围内公开的事项，采取在专门会议上公开。

4、利用教育信息或借助新闻媒体等渠道公开。

5、其他合适的公开形式。

2、凡教代会审议、审查的各项方案，应提前发给教职工代表预审，对教代会通过的决策和作出的决定要及时向教职工公开。

3、学校要成立校务公开监督小组，组长由学校书记或工会负责人担任，成员由工会和教职工代表组成。其职责是监督校务公开是否真实、全面、及时、合法，教职工反映的问题是否得到解决和落实等。

学校要把推行校务公开、民主监督工作摆上学校管理工作和工会工作的重要议事日程，有计划、有步骤地组织实施，积极推进这项工作的深入开展。为此，成立由党支部负责人任组长，工会主席任副组长，成员由党支部、行政、工会等有关负责同志和教代会代表等组成校务公开领导小组，负责实施具体事宜和日常工作。

校务公开制度篇九

为了进一步推进校务公开，强化民主管理，依法治校，特将校务公开有关事项作如下规定：

一、校务公开的范围包括学校建设、发展、教育教学管理、教学评价、考核晋职调资、教工福利待遇、财务管理各个方面。

二、学校建设规划是指学校的各种硬、软件建设和发展规划。学校启动较大规模的建设项目，制订发展规划必须经教职工代表集体讨论通过。

三、学校的教育教学管理依照民主集中制原则，每项管理措施在实施前须听取教职工代表的意见，一经通过实施，在制度面前，人人平等。

四、财务公开的内容包括财务年度预、决算及经费收支等情况。

五、教师人事调配、聘任及职务评审公开包括聘任指标、方案、结果；职称评审指标、条件、程序、结果。

六、教职工福利分配公开包括教职工奖金、福利分配原则和课时补贴等分配依据和结果。

七、招生公开包括招生计划、新生录取名单；学生转学、插班、借读的条件、审批手续、程序及收费标准。

八、大件物品采购实行政府采购制度。

校务公开制度篇十

一、学校成立校务公开领导小组，校务公开监督小组，校务公开工作小组，校务公开办公室，具体负责，领导，监督和开展校务公开工作。

二、校务公开内容：重大事务人事管理、财务收支、物资采购及工程建设、奖教奖学、教研教改、发展党员情况、领导班子成员廉洁自律情况等。

三、校务公开形式：设立对内、对外公开栏，一个监督箱，一个举报电话（号码xx），根据校务公开实施细则规定分为对内、对外公开栏上公布，职工大会公开，通过广播或黑板报进行公开，通过办公室、教务处、政教处、总务处处务公开栏进行公开。

四、校务公开的时间：实行定期公开和临时公开相结合，其他内容每周一在教师政治业务学习时进行公开。

五、校务公开领导小组每学期至少召开一至二次专题会议研究工作，并记录建档。

六、校务公开办公室每季度至少召开一次成员会议，并记录建档。

七、校务公开监督小组每学期至少组织一至二次专项检查，并记录建档。

九、校务公开办公室负责每月10日前将上个月校务公开的材料整理上交开发区教育中心校和上级有关部门。

十、各职能部门应认真如实及时执行校务公开，校务公开情况要与各部门责任人的年底考核及评优评先相挂钩。对于在校务公开中搞形式主要，弄虚作假，假公开或故意隐瞒公开的，一经发现，要给予批评教育，直至追究责任，情节严重的要给予必要的纪律处分。

校务公开制度篇十一

为了切实地全面推行校务公开，学校工会在党支部领导下建立了校务公开领导小组和监督小组，并制定了如下校务公开的检查考核制度。

一、学校党支部委员会负责检查考核校务公开领导小组和监督小组的工作。

二、校务公开必须规范，校务公开领导小组和校务公开监督小组要对公开事宜和群众回音做详实的记录，保存完整，归档有序，并有专人负责管理。（量化分值10分）。

三、学校支部、行政、工会应及时处理、落实各种公开事项的意见建议和各项教代会提案，切实做到事事有回音。教代会提案处理回复率达到100%，提案解决率要达到85%以上。（量化分值10分）。

四、调查教职工对校务公开工作的满意率，凡在59%以下。（量化值0分）；在60—70%（量化分值8分）；在70—84%的（量化分值12分）；在85%以上的（量化分值15分）。

五、校务公开的检查考核采取听、看、查、议等方式最终进行量分打分，总分25分，总积分在15分以下，校务公开定为不负责，不落实；15—22分的校务公开定为比较落实；在22分以上的定为校务公开认真负责。

六、校务公开评为不落实、不认真的，责任人职称年度考核不能评优，不能评模。校务公开评定为认真负责的在职称年度考核中奖积分10分。

1、工作职责和管理权限的公开情况。

2、总大决策和重要事项的公开情况。

3、办事依据、程序、时限和方式、方法和结果的公开情况。

4、行政审批事项，包括法律、法规、规章设定项目的公开情况。

5、服务承诺兑现情况。

6、群众投诉处理情况。

1、校务公开工作的考核，结合年度考核一并进行，对考核优秀的处室和个人，通报表彰，对考核评定为较差的处室和个人，发出整改通知书，限期整改，并跟踪检查整改结果。

2、考核评定中发现问题的交由校长办公会讨论处理。

3、考核评议结果作为评优、职称评审、年度考核的重要参考依据之一。

校务公开制度篇十二

以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是的工作原则,全面落实全国、全省、市、区基础教育工作会议精神,牢固树立“为学生服务,为教师服务,为教学服务”的宗旨观念。内强素质,外塑形象。树立廉洁、勤政、务实、高效的办事形象,使我校教育工作再上新台阶。

二、领导小组(组长)zz。

三、工作小组(组长)zz。

四、监督小组(组长)zz。

监督电话:xxxxxxx。

(一)向社会公开的事项。

1、学校收费项目、标准、范围和代收代办收费及社会捐赠的款物等。

2、招生计划、新生录取名单、施教区划分。

3、学校学籍管理、学生奖励处罚、学生转学休学条件、审批手续及程序等学校管理制度和办法。

4、学校食堂收支情况。

(二)向教职工公开的.事项。

1、学校领导干部的分工、责任目标及教师职务聘任情况。

2、学校发展规划、各项改革方案、年度工作计划。

3、学校财务。指:大宗物资采购、学校捐资款、学校主要财务收支、教职工福利、食堂收支等情况。

4、人事调配、评先评优、年终考核、职称评定、进修培训的情况。

5、领导干部廉洁自律和后备干部培养选拔情况。

6、学校基建项目等招投标,店面、场所出租招投标情况。

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校务公开制度篇十三

为了推动教育改革的深入发展，有效实行校长负责制和民主管理，特制定我校的校务公开制度。

一、凡是学校制定的各种规章制度，奖惩办法，评优条件等，都要实行公开制度，即在领导班子讨论研究后，再通过教代会讨论、听取群众的反馈意见，最后由校长主持实施。

二、教师的福利待遇，奖金发放等也要实行公开制度，即由校长制定出方案，通过教代会讨论通过后实施。

三、学校大型修建等大额支出，也要实行公开制度，通过教代会讨论由校长向上级主管部门申报，批准后方可实施。

四、学校的各项考核、评比制度要通过教代会讨论通过，每年的评优/职称晋级、各项奖惩，都要进行公示，便于群众监督。

五、学校的财经收支要实行公开的制度，每个季节结算后要将收支余缺情况公示，以便民主理财。

六、充分发挥教代会和教育工会的参政议政作用。重大事情由教代会审议，在全体教工中透明，年末校长要对各项提案复议，合理的要及时采纳，不合理的或暂时办不到的要耐心细致的予以解答。

校务公开制度篇十四

校务公开是将学校管理的各类事项，尤其是涉及学校改革发展，师生的切身利益的重要事项，实行民主据侧和公开，保障广大教职员工依法享有更多的知情权，监督权和建议权，依靠教职员工的积极参与和支持，促进学校的民主政治建设，充分体现广大教职员工的主题地位，为办好让人民满意的教育创造有利条件。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx。

全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，规范管理，提高质量，让教育面向人人，让人人享受教育，努力打造“智慧课堂快乐校园特色教育”办好人民满意学校。

（一）办事内容。

1、上级行政部门的任免公示情况。

2、上级行政部门对职称的公示情况。

3、学生中餐收支情况（食堂收支情况）。

4、校服投标收支情况。

5、没学年学校招生、分班情况。

6、学校各项重大活动情况。

7、教代会情况（包括换届）。

8、教师的职务评审情况。

9、学生的休学、转学、插班生情况。

10、教师的评先情况、师生各级各类评先情况。

11、中层干部提拔情况。

12、各项工作领导小组成员情况。

13、学校教育教学各项活动情况。

14、学校各项工作获奖情况。

15、学校教师学生在各项活动中的奖励情况（教育教学、教科研、各学科比赛获奖......）。

1、学校购买大宗物品情况。

2、捐资助学费收缴情况。

3、学校每年财务收支情况。

4、学校基建招标、维修费用情况。

5、教师医疗费用、子女统筹费用支出情况。

6、培训费、招待费、水电费支出情况。

7、教师绩效工资情况。

8、教职工聘任情况。

9、教师双休日、节假日值班加班补贴情况。

10、入党入团情况。

11、教师慰问、补助情况（包括“献爱心”活动）。

12、教师的人事调动情况。

13、教师在学校工作安排情况。

14、教师职称考核情况。

15、对校中层领导干部民主测评情况。

（二）办事依据。

《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等法规和上级教育行政部门有关政策规定等。

（三）办事依据。

1、树立全心全意为人民服务思想，实事求是、积极稳妥、强调实效性、不搞“一刀切”、“一阵风”。

2、规范公开程序，提出公开内容，严格审查，组织事实，进行评议，认真整改。

3、依法办事、依法行政，对工作中缺点，给予批评教育，若有违法违纪视情节轻重，根据有关规定予以处分。

4、坚持公开办事制度，发挥职能部门作用，坚持“公开、公正、公平”原则对来信、来访热情接待，文明服务。

（四）公开监督，投诉处理程序。

学校设一个信箱（校门口意见箱），二个电话（xx），一个接待日（每周五）。由校务公开领导小组与监督小组受理，及时反馈，及时整改，取信于民，提高办事效率。