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教师规章制度有哪些(汇总14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 00:03:32 页码:7
教师规章制度有哪些(汇总14篇)
2023-11-24 00:03:32    小编:ZTFB

现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。要写一篇完美的总结,首先需要有明确的目标和清晰的写作结构。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是一些经典总结案例,让我们一起来学习借鉴。

教师规章制度有哪些篇一

为维护公司各类资产安全,避免个人在非允许条件下携带公司资产离开公司,提高保安人员检查效率,特制订本规定。

2.适用范围。

适用于公司各类资产出门的管理,公司员工及外来人员都必须遵守。

3.职责。

3.1经办人负责填写合乎要求的《物品出门条》,并留存《物品出门条》第一联。

3.2经办部门负责人负责对物品名称、数量、物品类别、出门事由信息的准确性及合宜性进行审核。不符合准确性及合宜性要求的,一律不予审批。

3.3各部门负责人负责对本部门物品的出入进行检查,办公区的物品外出由审核批准,与生产有关的物品由车间负责人进行审核批准,审核批准后方可将相关物品带出公司。

3.4当班保安员需要做好严格检查,所携带物品必须与《物品出门条》的填写内容相符,才可放行。

3.5针对贵重物品及发货《车辆放行单》的外出,保安人员必须要保存相关材料,并交回公司(具体按照之前的方案执行)。

4.管理规定。

4.1公司范围内各类资产出门,经办人须填写信息完整的《物品出门条》。

4.2《物品出门条》签字、审批基本步骤:

当班安全员检查确认所携带物品与《物品出门条》上所注明信息一致,予以放行。经办人完整填写部门、物品名称、数量、物品类别等相关信息。根据物品所属部门分别由行政部负责人(办公区物品)或生产部负责人(生产相关物品)签字确认。

发现违犯本制度的行为,给予当事人每次20元的处罚。本规定从20__年5月1日开始实行。

教师规章制度有哪些篇二

一、行政管理,包括。

二、财务管理,包括。

三、

生产管理,包括。

四、业务管理,包括。

采购管理、销售管理、经销商管理、价格管理、物流运输、市场调研、宣传推广、客户服务等内容。

五、其他的如。

产品研发、科技创新、资本运作、进出口贸易等一般小企业是不涉及的。

包括如下内容:

第二:行政管理制度包括:1、员工手册。

人力资源管理体系=人事管理制度+人事管理流程+相关表格+人资规划。

综合管理制度。

小公司管理靠的是制度,大公司靠的是文化。

根据国家有关规定,结合本公司实际情况,特制定本制度,具体规定如下:

1.员工要树立“用户第一、质量第一”的经营观念,热情接待宠物主,精心诊疗,确保诊疗质量。

2.总经理是企业的领导核心,在全公司的经营活动中处于“中心”地位,员工要听从主管的指挥,各级都要服从总经理的领导。

3.新员工进公司必须经过董事长批准,要填写员工登记表,提供身份证、技术等级证明,试用期为1-3个月,试用合格后与公方签订合同。

4.员工要遵守作息制度。上下班要专人考勤,请假要办理书面手续,上班不准在公司里打私人电话,不准在作业区闲谈,不准在作业区内会客。

5.坚守工作岗位,上班要穿工作服,佩带标志,不准穿拖鞋,不准串岗聊天,不准未经允许带客户宠物外出,不准上班时间做私活。出诊要履行手续,否则发生事故责任个人承担。

6.业务接待是企业的窗口,要提高接待质量,对客户要主动热情,诊疗项目确定要准确,疗程要合理和准时,报价要合理,交接要细心,宠物出入院要手续完善。严禁以诊疗为名向客户索取额外报酬。7.加强工具设备管理,建立工具设备档案。由诊疗和美容组使用的设备工具要办理手续,责任到人,定期维修保养。员工要爱护公物,对于工具设备、维修车辆及车上的物品、车间电器,要妥善保管。属个人责任的丢失,要视情况予以赔偿。

8、.严格履行工作程序,诊疗美容物品缺乏时要及时上报,上报时要写缺少物品明细单,采购人员要及时采购,市内采购要在1天内完成,市外3-5天内完成,特殊情况除外。采购价格要合理,不能高于市场价格。

9.严格执行仓库管理制度,领发物品要有签字手续,进出库要有单据。货物要做到帐与物相符,仓库要把好物品质量关,严防假冒、伪劣入库。如出现以假冒、错发、漏收,给企业带来损失的要追究当事人责任。

10.诊疗、服务质量是企业的生命。严格执行诊疗和服务质量管理制度,把好诊疗和服务质量关,努力提高诊疗治愈率。工人要严格按诊疗程序操作,对于违反程序造成的事故,要追究当事人的责任。11.要保持工作环境的整洁卫生。作业区的卫生要划片定点落实到班组,作业区要保持干净整洁,经常打扫,不准地上有垃圾等,医疗废品要倒置在指定的地方。

12.全体员工要模范遵守国家法规法纪,严禁在厂内及宿舍内赌博。13.以上各条除注明罚款比例外,其他如有违反,根据情节轻重在5~200元处罚,情节严重屡教不改的要予以辞退或除名。

员工招聘制度。

1.招聘条件:需要的员工必须是相当中专以上畜牧兽医专业知识的工作者。

企业聘用条件:

(1)有敬业精神,勤奋,好学,有社会道德;

(2)普通员工相当于中专的专业知识,高层管理人员具有大专以上文化和专业知识;

(4)身体健康条件;

(5)年龄条件。

2.招聘程序:凡应聘人员需填写求职申请表,经面试和考试合格,办妥有关手续后方能试用。

3.试用:新聘用人员需进行三个月的试用,并签订试用合同,享受试用期工资待遇。试用期满,作出去留决定。如需继续考察,采用延长试用期。合格者签订正式员工合同,享受正式员工待遇。

一:考勤管理制度1.目的:加强公司劳动纪律的管理,维护企业正常的生产、工作秩序。

2.考勤范围:

2.1公司在册员工。

2.2特殊原因员工不考勤须总经理批准。3.考勤方法:

3.1公司实行考勤机刷卡与部门考勤相结合的考勤办法;

3.2考勤工作由办公室专人负责,门卫与各部门配合做好考勤过程中的监督和管理工作,同时由门卫承担员工出入门、请假等情况的记录、上报等工作。4.考勤打卡时间:

5.1.1由办公室为每位员工编制考勤卡和卡号,每天上下班应依次排队进行刷卡,每个人只能刷本人的考勤卡才有效,如出现托人刷卡或替人刷卡时,均给予双方各50元的处罚。一次不打卡者罚款10元。

5.1.2因公外出办事无法返回或忘打卡者,次日必须填写出门单说明原因,部门主管确认后由员工本人递交门卫。次日不填写出门单视同没打卡处理。

5.1.3员工必须自觉遵守劳动纪律,不迟到、不早退。迟到、早退10分钟内扣5元,1小时内扣10元,以此类推;迟到、早退又不打卡双重罚款。上午下班早退、下午上班迟到、中途离岗,视同迟到、早退处理。

旷工天数0.5天、1天、1.5天、2天、2.5天、3天。

扣月工资10%、25%、40%、60%、80%、100%。

5.1.7办公室应对考勤工作进行全方位的监督与检查、落实,及时协调与处理工作中出现的问题,对严重违反制度及时处理。5.2请假、外出手续5.2.1员工因公外出、或请病、事假、事先向部门(车间)办理书面请假手续。特殊情况口头请假事后补办。

5.2.2请假时间5天以内,由总经理经理签字审批。超过5天的,须由董事长审批。

5.2.3上班时间内,若员工需外出办事,必须经总经理批准后方可出门,否则按离岗处理。

5.3探亲假、春假、婚假、丧假、产假、工资、路费、报销制度5.3.1在本企业连续工作满1年、配偶居住外地的,每年可享受15天探亲假(包括星期天),可分2次休假,路费报销1次来回。探亲假期基本工资照发,奖金按《绩效工资管理制度》执行。5.4婚假:

法定婚龄(男年满22周岁,女满20周岁)员工,凭合法结婚证,婚假3天,晚婚假期6天。

婚假期间工资照发,奖金按《绩效工资管理制度》执行。5.5丧假:

员工的配偶、父母、子女逝世,可申请丧假三天。

丧假期间工资照发,奖金按《绩效工资管理制度》执行。5.6产假:

女员工符合计划生育条例,产假为90天。

工资、绩效工资和效益工资按天数扣发。

5.9本制度2009年1月1日修订,2009年1月1日开始执行。

二.绩效考核。

第一节绩效考核基本分析1、绩效考核范畴。

绩效考核,是对员工在工作过程中表现出来的工作业绩、工作能力、工作态度以及个人品德等进行评价,并用之判断员工与岗位的要求是否相称。

2、绩效考核内容。

“考勤”(工作态度)与“考绩”(工作成果)或“德、能、勤、绩”四个方面。

(一)公平公正原则。

(二)客观准确原则(三)敏感性原则。

(四)一致性原则。

(五)立体性原则。

(六)可行性原则。

(七)公开性原则。

(八)及时反馈原则。

(九)多样化原则。

(十)动态性原则。

第二节绩效管理流程1、制订考核计划。

(一)确定单项的等级和分值。

(一)考核结果反馈的意义。

(二)考核结果反馈面谈。

1)建立和谐的面谈关系的几个方面。

2)提供信息和接受信息,进行反馈的技巧、6、考核结果运用。

考核结果的运用,也可以说就是进入绩效管理的流程。

第三节常用的考核方法。

一、简单排序法。

(一)简单排序法的含义。

首先,拟定考核的项目。

第二步,就每项内容对被考核人进行评定,并排出序列。

第三步,把每个人各自考核项目的序数相加,得出各自的排序总分数与名次。

二、强制分配法。

强制分配法的含义。

强制分配法,是按预先规定的比例将被评价者分配到各个绩效类别上的方法。这种方法根据统计学正态分布原理进行,其特点是两边的最高分、最低分者很少,处于中间者居多。

三、要素评定法。

(一)要素评定法的含义。

要素评定法也称功能测评法或测评量表法,是把定性考核和定量考核结合起来的方法。

(二)要素评定法的操作。

(1)确定考核项目。

(2)将指标按优劣程度划分等级。

(3)对考核人员进行培训。

(4)进行考核打分。

(5)对所取得的资料分析、调整和汇总。

四、目标管理法。

(一)对于目标管理的认识1.目标管理的含义。

目标管理是一种领导者与下属之间的双向互动过程。2.目标管理的优点。

目标管理法的优点较多,也有一定的局限性。

(二)目标的量化标准。

目标管理要符合“smart”的原则,其具体含义。

6.考核及后续措施六、360度考核法。

(一)360度考核法的含义。

首先,听取意见,填写调查表。

然后,对被考核者的各方面做出评价。

在分析讨论考核结果的基础上双方讨论,定出下年度的绩效目标。

(三)360度考核法的优缺点。

第四节绩效管理操作。

一、控制考核误差。

绩效考核误差可以分为两类:一类与考核标准有关,一类与主考人有关。

(一)考核标准方面的问题。包括:考核标准不严谨、考核内容不完整。

(二)主考人方面的问题。包括:晕轮效应、宽严倾向、平均倾向、近因效应、首因效应、个人好恶、成见效应。

二、考核申诉的处理。

教师规章制度有哪些篇三

青年教师是未来,肩负着承前启后、继往开来的重任。为了使瑞安六中不断开拓创新,必须重视青年教师的队伍建设,使青年教师早日成熟。在教学战线上工作多年的老教师积累了丰富和宝贵的教育教学经验,为青年教师的迅速健康成长创造良好的环境,进一步提高教育教学质量,使教学水平得到普遍提高。

师徒结对,为新教师指定骨干教师带教这是一个传统却很有效的方法。我校通过这种方式对青年教师进行培养。目标是使青年教师尽快的胜任教学,在教法和教学实践上有所创新,并成长为青年骨干教师。指导师带教的过程,是一个对青年教师有目标、有计划、分阶段的经验传授过程和自身提高过程;新教师必须对指导师的诊断与指导作出自己的分析与提高,付诸反复实践才能有所发展,两者教学相长,开拓创新。

今年刚来校的青年教师必须同有教学经验丰富的教师结对,拜师学艺。指导老师由学校发聘书,指导期为一年。

具体要求:师傅要为徒弟讲课,做教学辅导,带他们听各级各类优秀教师和骨干教师的公开课并进行评课,带领他们参加各教学活动,鼓励他们参加教学竞赛,评比活动,用自己的肩膀托起一个个新星;徒弟认真听师傅的课,认真揣摩,结合自己特点,摸索出适合自身特色的教学风格。

1.负责组织新教师学习教育教学理伦,掌握教学基本功,指导他们在做好教学常规工作的基础上不断提高业务水平。

2.每学期要制订培养新教师的实施方案。

3.每节课都向被培养青年教师开放,或每周至少为被培养青年教师上一节示范课。

4.一学期对新教师听课不少于5节,课后要有评课并提出改进意见,有情况记录。

5.指导新教师命题(单元复习题、检测题、期中、期末考试题等)的方法和技巧,每学期指导新教师评析一份试卷。

6.指导新教师确定教科研课题及研究方案。

7.经常开展交流探讨,研究教材教法和学法。

8.推荐、辅导新教师参加市、县、校组织的各类评比,并力争取得好成绩。

9.每学期对被培养新教师取得的效果、存在的问题作全面详实的小结。

10.学期末要及时上交活动的所有材料备案。

1.订出自己奋斗目标、计划。

2.主动向指导师请教教材、教法中的问题,每学期主动向指导师听课不少于8节,至少提供5篇教案交导师评析,逐步掌握和提高设计教案的能力及驾驭教材的水准。

3.主动向导师学习命题的方法和技巧,每学期至少提供一份试卷请导师指教。

4.积极参加各级部门组织的评比活动,在导师的辅导下,力争在评比中获得优异成绩。

5.导师指导下学习有关专业的教育、教学理论,并写出心得体会或论文,每学期至少拟定一篇论文请导师指教。力争在市论文评比中获奖。

6.导师指导下,确定一个教科研课题,并制定研究方案。

7.学期对照自己制定的奋斗目标与计划作一次全面的小结。

8.学期末要及时上交指导活动的所有材料备案。

1.每学年由教务处组织审核评估导师的工作及被培养新教师的学习考核情况。通过审阅活动材料、常规考核、新教师汇报课评比、教案评比等活动落实优秀见习教师和优秀指导师的评选工作。

2.给指导师发放聘任证书,并记入业务档案,作为晋级的依据。

教师规章制度有哪些篇四

20xx年度科室在医疗质量、技术梯队、科学研究、教学评估、新技术新项目、社会经济效益等各方面取得了一定成绩,现制定20xx年度工作计划:

一、加强科室管理。

结合医院开展的医疗质量控制制度与专科特点,建立各项管理制度,如病历质量管理制度、病区管理制度、床位分配管理、门诊管理制度、药品比例管理制度、专业分组管理及绩效管理制度等。

二、加强梯队建设。

1.选派1名青年骨干到四川省人民医院进修学习半年。

2.强化内部练兵,坚持每月一次科内学术报告会,促进科室整体业务水平的提高。

3.进一步强化科室原有的青年医师培养工作,坚持科室轮转、专业组轮转、定专业组的培养制度,并多给青年医师动手和实践的机会,促进他们迅速成长。

三、医疗方面。

1.突出中医特色,利用我科为医院重点支撑建设的契机,加强糖尿病视网膜病变、眼底出血性疾病(视网膜静脉阻塞、年龄相关性黄斑变性)等中医优势病种进一步的研究。

2.针灸治疗眼病是我科的特色治疗,20xx年度拟进一步加大针灸治疗力度,扩大中医治疗范围与优势。

3.白内障手术技术需进一步提高,20xx年度小切口ecce技术渐至成熟,白内障手术量较20xx年度有明显增加,拟在20xx年度继续派专人进一步学习进修白内障超声乳化手术,回科后负责专门开展超声乳化手术,缩小与先进西医医院的差距并逐渐稳定应有白内障病源。

4.加强视光学中心的工作。拟在20xx年度我院新院开展配镜部。实现社会和经济效益的双丰收。

5.强调降低药品比例,通过高质量的医疗技术让病员享受到“化最少的钱得到最优质的服务”。

6.以“建立高西医平台,发展并突出中医优势”为科室宗旨,达到在西医方面与先进西医医院不逊色、不落后,更重要的是要充分发展并突出中医优势。

四、科研方面。

我科作为xxx市重点建设中医专科学科,有一定的科研底蕴和科研实力,有较多的科研成果,并在全市范围内具有一定的科研影响力。鼓励以科室二级临床分化专业组为基础,结合院内、院外其他学科人才,组成科研协作团队申报研究课题。强调科研为临床服务,注重其研究结果的实用价值。

2.利用四川省中医眼科学会、四川省中西医结合眼科学会设在我科的条件,定期开展各类学术交流活动。鼓励科内同志积极参加各类各级学术交流、适当条件下鼓励参加国际性交流。

五、教学方面。

1.强化理论培养实际动手能力,特别是要重视学位论文质量。

2.做好本科生尤其是五官专业学生的教学工作,注重培养其临床实际工作能力,务使其毕业时基本具备临床独当一面的能力。

3.科室要不断寻找本学科的亮点,形成自己一定的教学特色。

教师规章制度有哪些篇五

教工之家是学校教职工课余时间开展文化娱乐活动、休闲身心的重要场所,是和谐校园建设的重要阵地,为充分发挥教工之家丰富教工生活、愉悦教工身心的作用,特制定本制度。

一、教职工进活动室参加活动,应听从管理人员的管理,健康向上地开展活动。

二、活动室内讲究文明卫生,请勿随地吐痰、大声喧哗,禁止吸烟,保持室内整洁有序。

三、要自觉保护娱乐设施,娱乐时,严禁对乒乓球桌、健身器磕碰,保持球桌、健身器的完好无损,其它小的活动器材严禁乱扔、乱丢,凡损坏者须照价赔偿。

四、活动室内一切活动要严格执行学校精神文明建设、治安消防等有关规定,严禁赌博,任何人不准以活动为名,搞不健康和违反有关法律的活动。

五、要节约用电,注意防火、防盗,活动结束后若室内无人请及时关窗、关灯和关门。

六、“教工之家”严禁学生入内,原则上不对外界开放,如需邀请外人参加,须经工会主管领导批准。

七、每天开放时间为17:00—20:00。

八、希望广大教职工团结友善、谦让有序的态度和精神进行活动,培养积极向上的生活情趣,增强体质,丰富业余生活。同时加强教职工之间的沟通,增强学校整体的凝聚力。

教师规章制度有哪些篇六

一、目的:

为提升客服部员工个人素质和能力,充分调动客服部员工主动性与积极性,打造团结协助、战斗力卓越的团队,并在内部营造公平、公正、公开的晋升体制,规范员工晋升与淘汰工作流程,特制定本制度。

二、基本原则:

1、素质和能力并重的原则。

2、逐级晋升与薪酬晋升相结合的原则。

3、员工一般逐级晋升,为公司做出突出贡献或有特殊技能经考核评审非常优秀者可越级晋升。

4、公平、公正、公开原则。

三、晋升结构图:

新客服(试用)——初级客服——中级客服——高级客服——储备主管。

1、储备主管为客服岗最高级别职位,如客服部主管离职、调岗或升职,可结合高级客服的综合能力考虑提升至客服部主管。

2、各级别客服可根据本人条件和兴趣申请调岗,同等条件下公司将给与优先录取。

四、晋升条件:

1、初级客服。

a、遵守公司及部门各项规章制度,无违纪行为。

b、认同公司企业文化和部门氛围,有职业涵养。

c、诚实守信、务实拼搏、积极主动、勇于创新、乐意奉献。

d、能出色完成本职工作,精通本职工作及部门流程的相关专业知识及专业技能。

e、有突出的工作业绩表现。

f、试用期专业知识及工作技巧考核合格。

g、如连续三次月度考评及格,公司有权予以辞退。

2、中级客服。

a、具有较强的沟通技巧、表达能力,能以自身的影响力得到客户及其他部门的肯定和赞誉。

b、在本职工作表现优异的基础上熟练部门其他岗位各项工作流程和工作细节,并熟练与部门工作相关的其他部门业务流程。

c、能主动发现本岗位或部门其他岗位工作中的不足并提出改善方案。

e、能较好的协助部门领导完成本职以外的工作。

f、按时汇报工作,能高效、合理安排本职工作规划。

g、部门个人月度考评月均前三名,一次季度考核获a等级且入职满3个月以上。

h、如晋升后连续三次月度考评未进前三名,或连续两次季度考核获b等级,或一次季度考核获b等级以下,降为初级客服。

3、高级客服。

a、沟通能力强,客户心态把握熟练,能以出色的影响力获得多数客户、同事及领导的肯定和赞誉。

b、在其他同事不在岗的情况下能主动承担、把他人的事当成自己的事。

c、善于发现本岗位或部门其他岗位工作中的不足,能提出有效解决方案,协助部门领导一起完善部门制度流程。

d、在部门领导的提点下能合理安排和督促其他同事快速完成各项工作任务。

e、在团队建设中表现活跃、乐于奉献,能引导及影响部门其他同事。

f、一次获得优秀客服称号,个人月度考评月均前三名,并连续两次季度考核获a等级且入职满6个月以上。

g、如晋升后一年内三次月度考评未进前三名、或两次季度考核获b等级、或一次季度考核获b等级以下,降为中级客服。

4、储备主管。

a、在高级客服岗位上各项工作表现突出,并对本人及其他客服工作皆能独当一面。

b、工作业绩和工作能力表现突出,同时企业认同感强,拥有乐观积极的心态并能影响周围同事。

c、能独立编制部门工作流程制度或ppt方案,文笔流畅,思路清晰。

d、能独立组织部门培训,带领部门一起学习和提升。

e、部门领导不在岗的情况下能督促和有效安排部门各项工作,保证部门的正常高效运转,同时能代理部门领导对接其他部门沟通交流。

f、面对部门突发事件能有条不紊的快速协调解决,提升部门和公司满意度。

g、三次获得优秀客服称号,个人月度考评月均前三名,并三次季度考核获a等级且入职满12个月以上。

h、储备主管无需参与客服考核,但须协助部门领导进行客服管理、及监督执行客服考核方案,由公司总经办根据综合考评确定其升降级资格。

五、晋升考核方案:

1、新员工(试用期)晋升为初级客服以部门转正考核为基础,转正时执行公司员工转正审批流程。

3、高级客服晋升为储备主管以考核期内(12个月)月度考评、季度考核为基础,经部门领导推举由本人向总经办提出申请,审核通过后由人力资源部安排及组织晋升答辩考核,本人演讲,评审团评分及问答考核。具体方案由人力资源部结合实际情况另行通知。

六、级别薪资:

1、新员工(试用期)——1800元。

2、初级客服——2200元。

3、中级客服——2500元。

4、高级客服——3000元。

5、储备主管——4000元。

教师规章制度有哪些篇七

5.相对稳定性。管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。

6.社会属性。因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。

7.公平公正性。管理制度在组织力对每一个角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。

教师规章制度有哪些篇八

1.带班教师全权负责本班教学任务。

2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,必须在辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室(课间严禁学生在楼道追逐打闹)。维持好各自班级的教学秩序。

3.带班教师应保证学生课堂课后作业的及时完成,对于学校期中和期末考试,教师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必要可针对性地安排单元测试。

4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。

5.上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息(特殊情况除外)。对于学生家长将作业发送到老师手机上的,允许老师课后看短信。

6.教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲状态,以确保课堂能顺利进行。

7.教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。

8.教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。

9.课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊。

10.教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可执行。

11.教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。

1.考勤:坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前20分钟打电话,并在管理老师处说明原因。(10元/次)。

2.卫生:每天下班之前必须打扫本班教室的卫生,要求地面干净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整洁等;每周晚自习辅导结束后,必须打扫教室的卫生。

3.迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)按旷工处理。(30元/次)。

4.上班时间出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(10元/次)事假,须提前三天提交请假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。

5.全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加。教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。(注:教师和行政人员的作息时间均以通知的为准。)。

6.电话家联管理条例:

(1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每次和家长沟通的内容记录下来,每月交到办公室。

(2)教师每月应对学生进行1次电话回访,每次电话不少于3分钟,要做到每位学生都电话回访到位,每次回访都要有回访记录。

(3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:与家长联络感情、沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,单词背诵等。

(4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。

(5)每期最后一节课应该为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。

一、教育管理。

(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。

(2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,必须从思想上阻止学生进入网吧,爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

(3)、辅导教师负责班级学生的出勤检查,对迟到、缺席的学生调查原因并做好记录。对请病假、事假的学生,必须家长本人打电话请假。

(4)、热爱关心学生,严格管理,对违纪学生要进行耐心细致地说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题,可请校领导配合解决。

(5)、晚自习辅导教师不得无故请假,若确实需请假的,由请假教师必须在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师,做好说明并由自愿代替的教师同意后,方可向学校申请请假。

(6)、晚自习辅导教师发生严重失职行为时,经学校行政研究讨论后作出严肃的处理,并取消当年评优评先,情节严重的,停职处理并承担相应法律责任。

二.教室管理。

(1)、学员凭听课证进入教室;

(2)、注意保持教室整洁,举止文明,爱护公物;

(3)、教室、走道和洗手间内不准吸烟,果皮、纸屑要扔进垃圾桶;

(4)、不准在教室内乱涂乱画,不准大声喧哗、打闹;

(5)、上课时请将手机设为振动或关机;

(6)、爱护桌椅、视听设备,损坏者照价赔偿。

安全员岗位职责。

一.岗位职责如下:。

(1)、安全员由全体老师担当,应该采取轮值班制度,认真学习有关法律和治安保卫意识;严格执行学校各项规章制度;积极维护学校教学秩序,做好安全保卫工作。

(2)、依照培训学校有关的要求,协助学校建立健全完善的规章制度及必要的措施,确保本年度不发生重大事件及突发性事件。

(3)、定期检查防火学校、防盗、防破坏等工作落实情况,做好检查记录;加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施,发现问题及时改正;负责学校的治安管理;处理发生在学校的违规违纪事件;对于存在的安全隐患的要及时上报上级学校领导,并督促改正。

(4)、对学校电器、电源及一切公共设施和消防器材应该看护,防止丢失、损坏等情况发生,及时更换。

(5)、负责学校的消防设施和消防器材的看护,防止丢失、损坏等情况发生,及时更换。

(6)、负责学员上下电梯时,安全引导和秩序维护,确保学员上下课时乘梯安全。

(7)、及时询问盘查来访身份不明人员,加强自我防范意识,杜绝突发事件的发生。

(8)、遇有意外时要不慌不乱,第一时间要确保人身安全,及时上报问题,维护现场秩序。

(9)、安全员有责任经常教育学员,增强自我保护意识,不做有损于他人和集体的事情,不玩不安全的游戏,远离有安全隐患的场所。

一.课后转班制度:

(1)、课后转班指学员在所报课程试听期结束后至课程开课后俩周内办理转班。开课俩周后,概不办理课后转班。(注:开课俩周是以该班正常进行教学的事件为准不以学员本人是否上过俩周课程为准。)。

(2)、办理课后转班须在停课当日,提前电话或本人告知,并在一周内由本人或他人将听课证交回,并且按照学校有关规定,办理相关手续,交纳手续费20元;办理时间计算剩余课时,已结束的课程不能补办课后转班手续。

(3)、办理课后转班手续仅限一次,有效期半年(以原班级开课日期计算),学员必须在规定时间内上完课后转班的课程,否则过期作废。

(4)、课后转班不退还差价,不得转让他人,不得退班,名额已满的班级不得转入。

(5)、课后转班只能保证转入的课时,但不能保证课程内容的衔接。

(6)、转班学员必须到报名校区办理转让手续,过期或未办手续者视为自动放弃剩余课程。

(7)、听课证丢失概不办理课后转班手续,持补办的听课证的学员不能办理课后转班。

二.有关学员请假及补课的规定:

(1)、学员在所报课程第一次开课后至最后一次课程结束前,允许因个人原因请假三次,累计请假时间不得超过15个课时。同时学校为学员提供三次补课机会。

(2)、学员请假须在每次课程开始前3小时以电话形式通知老师,如事前未通知老师且学员本人未到校上课,则视为该学员请假一次。

(3)、如学员请假次数超过三次或者请假时间超过15个课时,则学校不再为学员提供补课机会。

(4)、请假学员如需办理课后转班,则参见本须知第七条相关制度办理。

(5)、补课一次指安排学员到其它同类课程的班级中听课一次,补课只保证补齐相同的课时,不保证课程内容,授课老师,上课校区等其它情况相同。

一.报名后试听期内均可办理退费,在所报课程开课前,学员可全额退费;在试听期内的课程,学员退费时,我校扣除20元试听费后,其余所交费全部退回学员。试听期后,概不退费。

二.办理退班的学员须携带学费收据,听课证等才能办理退费手续。如领取我校发放的免费资料或是赠品礼物者需完好无损退回,否则照价扣除物品金额。

三.开课次数少于10次(含)以下的各类班级,如冲刺班,串讲班等开课后不予退费。

四.凡需我校代理报名参加国内外统一考试的课程,一旦报名成功后,则所交一切费用概不退还。

五.一对一辅导课程报名需填写统一的报名表,学员交费后,一律不予退费。

教师规章制度有哪些篇九

一、患者入院后,送至指定床位休息。向患者介绍病区环境与有关制度,介绍主管的医师、护士。

二、病室内保持整洁、安静、空气流通、光线柔和偏暗,避免强光直射患眼及烟尘刺激,根据病证性质调节相宜的温湿度。

三、督促患者注意休息,指导并协助其安排好生活,做到起居有常。眼睛应充分休息,忌看电视,少阅书报,尤应避免在强光或弱光下阅读。必要时外出佩戴有色眼镜保护。

四、新入院患者每日3次测体温、脉搏、呼吸、连续3日。体温在37.5℃以上者,每日测4次,体温达39℃以上者,每4小时测1次;待体温恢复正常3日后,改为每日1次。每日记录二便1次。

五、按医嘱进行分级护理。

六、24小时内,留取三大常规标本送检。

七、经常巡视病房,及时了解患者的生活起居、饮食、睡眠和情志等情况,做好相应护理。

八、按医嘱给予相应饮食,注意饮食宜忌。

九、密切观察患者患眼的局部症状及神、色、脉、舌、二便和伴随症状的变化,若发现病情突变,立即报告医师,并配合处理。

十、严格执行医嘱,准确按时滴用眼药。内服药应根据证型不同,在服药的时间。温度、方法上应各有所别。观察用药效果和反应,做好记录。

十一、手术患者,做好术前准备与术后护理。

十二、严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。

十三、做好卫生宣教和出院指导。

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教师规章制度有哪些篇十

1、需要请假时,要提前到部门负责人处填写请假条后,由其审批。未经批准者每迟到(不论什么原因)或早退一次,在15分钟以内扣责任人5分,;15——30分钟扣责任人10分,;超过30分钟,扣责任人15分,超过1小时按半天未出勤考核。

2、脱岗一次扣责任人10分;睡岗一次扣责任人50分。在工作期间到餐厅吃饭或到其它部门进行工作沟通或送样品,必须尽快赶回,如果无故串岗按脱岗进行评价。

3、在工作岗位看小说,杂志、报纸、听音乐、玩手机、闲聊等以及做其他与本岗位无关的事情者,每次扣责任人5分。

4、无故串岗进行操作扣责任人5分,允许到其他岗位学习的除外。

5、外来人员进入质检,质检人员确认其身份,方可允许进入,违反此规定扣责任人5分。

6、当班期间未穿工作服(上衣)或未佩带工作证,每次扣责任人5分。

7、酒后上岗者,扣责任人20分。部门负责人有权不允许酒后人员上岗。酒后不允许上岗的人员按旷工处理。

8、无故旷工,旷工按公司规定处理并扣责任人50分,超过2天者,上报公司处理。

9、对挑拨事端、聚众闹事,故意打架斗殴,影响正常生活秩序者,扣责任人50分,同时按公司相关处罚条例执行。

10、不能按要求参加公司或上级部门组织的会议及各项活动,迟到或早退一次或不遵守会议纪律扣责任人5分;无故不参加者,扣责任人10分。

11、在部门内吸烟,扣责任人10分。在重点禁火区吸烟,扣责任人50分。

12、无正当理由,不服从工作分配和调动,不听从指挥,扣责任人20分,情节严重者,由部门酌情处理或上报公司。

13、未经车间允许进入车间或进行拍照者,要及时制止,并及时通知管理人员,对陌生人员进入质检,及时制止,通知管理人员,交由保卫处处理。

14、私拿公司物品者,一经查出,不论任何人都交到公司处理。

15、把本公司技术泄漏给非本公司人员的(得到相关领导批准的除外),一经查出,不论任何人都交到公司处理。

16、在对外协调时,语言不文明,有损于部门形象扣责任人10分。

17、随地吐痰,乱扔杂物,破坏环境卫生,扣责任人5分。

18、未按车间指定位置、随意堆放杂物,扣责任人5分。

19、去现场不穿工作服者,扣责任人5分。

20、向公司外部人员或内部非必要人员泄漏薪资,或打听他人薪资情况,扣责任人20分。

21、向公司内部不相干员工或外部人员泄露公司经营、技术等秘密事项,尚未对公司利益造成损害,扣责任人50分,严重者交公司处理。

22、在部门内煽动部属或他人不服从规定,扰乱人心,扣责任人50分,严重者交公司处理。

23、乱涂、乱写或有妨碍车间安定内容的印刷品等散发或煽动的情况扣责任人50分,严重者交公司处理。

24、工作人员在做预算时不允许指定或接触生产厂家人员,也不允许外来生产厂家人员进入本部门,部门所需的备品、备件、易耗品等通过采购人员购买,部门只做接收或检验工作,违反此规定扣责任人50分,引起纠纷或争议后果自负。

第二部分质检部门工艺、质量管理。

1、不认真贯彻执行检测操作规程,没有保证各项工艺参数处于受控状态,无直接损失的扣责任人10分,有直接损失的扣责任人20分。

2、未按工艺要求操作或控制出现重大事故按公司相关规定处理。

3、对生产中出现的不正常现象,不能及时发现,未及时采取措施,造成重大损失,按公司规定处理。

4、规定时间不能完成工作任务的,应加班完成,公司不予支付加班费。因未完成任务,对工艺或公司有影响的,扣责任人20分。

5、未按时进行设备仪器的维护,造成操作失误如数据不准等现象,每次扣责任人20分。

6、交接班问题交接不清的,扣责任人10分,分不清责任两方各扣10分。

7、由于计划或协调不当,致使生产运行困难或造成损失扣责任人20分。

8、违反操作规程,强行违规操作或野蛮操作扣责任人20分。

9、对于数据检测不准确者,连续三次误差在6%——10%者扣责任人10分,连续三次误差在10%以上者,扣责任人20分;对于最终产品因人为因素检测误差在6%——10%者,扣责任人30分,10%以上,扣责任人50分。

10、对于无故拖延工作,对当班工作不能及时完成,给下一个班组留工作,下一个班组人员有异议时,经核实后对责任人扣10分。

第三部分记录管理。

1、各种报表及记录要认真填写,由相关人员进行及时整理归档,有遗漏或丢失的,扣责任人10分。

2、记录要求需要编号或记录批号,如要手写添加时要及时记录,如发现一项不符合要求的,扣责任人5分。

3、保持记录的清洁和平整,不允许乱写乱画。

4、记录书写要字迹工整、清晰,表达清楚,及时填写。

5、记录内容要真实,完整,不缺项,相邻表格中即使是相同内容也不能点省略号。

6、记录上的数字、关键符号、关键字填写错误更改时,要采用画线更改方式,在错误的地方画线,把正确的内容写在旁边;其它记录或图表更改时,还要注明更改日期,并签名。保持被更改内容清晰可鉴。

7、按时填写现场记录和图表。如确实因忙于工作未能及时填写的,应在下班前补填完整。如下班时没有及时填写扣责任人5分。

8、对于新员工,随其学习负责人员要向其传达本规定的内容。

9、车间记录不许擅自复制、摘录和外传,未经允许不许带出车间。如公司内部人员需要查阅时,要经部门负责人批准,并在限定的场所内使用。违反上述要求人员,按公司相关规定进行处罚。

教师规章制度有哪些篇十一

员工活动室是指项目部员工的文体娱乐活动的场所。为加强对活动室的管理,维护正常的工作秩序,确保公司员工有一个文明、安静、舒适的活动环境,特制定员工活动室管理制度如下:

一、活动室内请勿随地吐痰,乱扔果皮、纸屑、烟头等杂物,保持室内清洁卫生,更不要吸烟,违者情节轻重进行处罚。

二、活动完毕,各种器材要完好归位,切勿乱放、乱扔或带出活动室。

三、爱护公共设施,严禁在活动室内台球桌、乒乓球桌上坐、卧、休息,更不要用球杆打闹以免伤人。

四、严禁利用室内一切活动设施进行不正当赌博活动,若被发现交公安处理。

五、活动器材及设备是公司集体设施,大家要共同爱护和保管,若有人为损坏要按照原价进行赔偿。

六、讲文明、讲礼貌、讲秩序,服从管理。

七、公共场所,人走灯熄,节约用电,望大家共同遵守执行。

八、活动室开放时间:每天中午十二时至十三时三十分,晚上十八时至二十一时三十分,特殊情况由综合办公室临时确定。

教师规章制度有哪些篇十二

1、负责出、入库物资质量和数量的检验核准工作。

2、负责对出、入库物资按规定程序和要求当即办理出库、入库手续、不准对出、入库物资打“白条”。

3、负责仓库物资登记、统计工作,做到账物相符,物卡相符。

4、按现场管理标准要求,负责库存物资分类、分区存放,对码整齐,建立标识,便于存取和清点。

5、负责库存物资防雨、防潮、防腐、防火、防盗工作,对库存物资因保管不善造成的损失承担责任。

6、仓库物资未经主管领导同意,一律不得擅自借出,总成物资一律不准拆件零发,特殊情况需经厂长批准。

7、负责仓库物资的定期盘点和经常性盘点工作,发现物资盈亏立即向主管领导书面报告。

8、负责仓库区域环境卫生、库房卫生及库存物资的卫生清整工作。

9、掌握各类物资存储的技术标准,性能要求和相对应的存储常识,减少库存物资自然损失和存储不当损失,降低仓储成本。

10、完成领导交办的临时工作任务。

11、按库房管理制度保管好库内物品,物料分类排放整齐,库房干净整洁;。

13、熟悉相应物料品种、规格、型号及性能,并在物料卡片或电子帐上注明;。

14、搞好库房的安全管理,检查库房的防火防盗设施,及时堵塞漏洞;。

15、负责办理库内的领用及出库手续,物料卡及出入库手续字迹要清晰;。

16、配合财务进行固定资产核查,盘点库存物资,确保帐、卡、物相符;。

17、负责库房的日常管理及低于库存要求提出采购需求;。

18、随时掌握库存状态,保证物料及时供应,充分发挥周转效率;。

19、完成领导交办的其他任务。

教师规章制度有哪些篇十三

一、仪容仪表:

1、面部手部必须清洁、卫生、干净、梳理整洁。

2、保持口腔清洁,上班前不吃异味食物(如葱、蒜)。

3、本部门员工上班必须化淡妆,不可佩带项链、耳环、戒指等饰物,不可留长指甲,只可涂抹透明的指甲油。

4、员工上班必须佩带胸牌、丝巾、头花、工作鞋,所佩戴物品不得歪歪扭扭,发现后及时纠正。

5、仪表仪表端庄、稳健、站坐姿势端正,站时不要东倚西靠,做不能翘二郎腿,不准在行走间大声喧哗、说笑、勾肩搭背。

6、上班前由部门负责人检查仪表、仪容。如有违反部门规定一次罚款十元。

二、衣着。

1、上班必须穿工作服,长筒袜,工作鞋,系丝巾,佩戴头花。工作服要干净整齐、笔挺。长筒袜袜色要接近肤色,不得有破洞。

2、工作服不许穿出院外,不许穿工作服进食堂,违者罚款二十元。

3、纽扣要扣好,不得卷衣袖。

4、衣兜不得装手机等物品,显得鼓起。

三、举止。

1、微笑服务,要是发自内心的微笑。要对病人表现出热情亲切、友好真诚。

2、和病人及家属交谈时,应注视对方,频频点头有应答。

3、双手不得叉腰,交叉胸前,手插兜,不抓头、不挠痒、不挖耳、不抠鼻孔、不敲桌,玩弄物品。

4、行走时要步态快、轻盈洒脱、但不能跑步,表现出慌张。

5、不得哼歌曲、吹口哨、跺脚,显懒散状态。

6、不随地吐痰、乱扔杂物。

7、不得在病人面前整理个人物品,怠慢病人。

8、咳嗽、打喷嚏应转身、用手帕把嘴遮住。

9、上班不准吸烟、不准吃零食。

10、不得用笔杆、手指指点点。

11、病人讲话要全神贯注用心倾听,不得东张西望,心不在焉。

12、在病人面前,不能流露出厌烦、冷淡、强硬、紧张、恐惧的表情,更不能忸怩作态有做鬼脸、吐舌等怪态。

13、在工作、服务、接打电话及与病人交谈时,如有新病人走近应立即示意,表示已看到来临,不得无表示或等病人先开口。

14、工作时间,不得接听手机、发短信、看杂志、听耳机等。

四、言谈礼节:

1、声调要自然清晰,柔和亲切,不要装腔作势,音量过高。

2、不准讲粗言碎语。

3、上班时间必须讲普通话。

4、提倡使用文明用语:请、谢谢。

5、要称就医着姓氏,未知名要称先生、小姐、女士等。

6、称”第三者”时,不用他,而用那位先生、小姐等。

7、对方讲谢谢要答“不用谢”,不得毫无反应。

8、要来有迎声,走有送声,讲“请慢走”“祝您健康”不得讲“欢迎再来”。

9、任何时候,不准讲“喂、不知道、不关我的事”之类的话。

10、正与病人交谈中途要离开时,要讲“对不起,我稍后回来”,回来时要讲“对不起,让您久等了”。

11、在病人面前不要指手划脚、交头接耳、窃窃私语。

12、病人挂完号,划完价,交完款、取完药,请指引说“请您去诊室、请您去交费、请您去取药、请您去注射室”等。

五、班次及上下班时间。

上班午饭上班晚饭下班。

8:00~6:0012:00吃饭2:00上班6:00下班。

8:00~4:0011:30吃饭12:00上班4:00下班。

12:00~8:0011:30吃饭12:00上班5:30吃饭8:00下班。

客服部每位员工把表调好,班次记好,不允许迟到早退。

六、请休假制度。

1、员工休假规定每周轮休一天,具体有部门负责人根据工作安排确定,个人不得私自更改,假期当月轮休完毕。因工作关系安排不完休假的,可由院领导研究另行解决。

2、医院允许员工按实际需要申请事假、病假、婚假、产假、丧假、换休假、带薪假及工伤假等。请假应事先按请假报批程序(详见《员工手册》)办理请假手续,如发生突发事件,员工不能到医院办理请假手续时,应及时(24小时内)电话告知部门负责人,经同意方能休假,并在上班当天及时补办请假手续。

全院员工行为规范由客服部监督管理。

客服部岗位职责。

3、在各种营销活动推广前,事先熟悉医院的各种营销推广、广告优惠活动等等;。

5、严格遵守员工手册及部门规章制度;(员工手册及部门规章制度中的条款如有违反罚款十元)。

6、无条件配合各科室工作及合理要求,保障全院工作正常运行;。

7、组织每周一次的小组例会,总结工作,提出工作中存在的问题(例如与各科室是否配合工作)和解决不了的问题进行整理并提出可行性方案,如有解决不了移交肛肠科主任及时处理应对(例:病人经常提出的问题和对医院的合理化建议及指示牌是否醒目等),及时反映并督促加以整改。

8、客服部现已安排两个组长:雷婷婷、郑瑜。首先我希望你们能够公正、公平,严格要求自己。部门人员无条件服从客服部主任级组长安排,不得有异议。

就诊患者的接待全程服务流程。

1、患者就诊。

2、导医。

3、分诊。

4、登记。

5、挂号。

6、计价收费。

7、引导患者到相关科室就诊。

8、返回工作岗位。

接待患者服务流程及技巧要求:

一、从大门口到导医台的工作流程:

1、医院大门口安排两个导医,看到有人进来,微笑并主动上前迎接,讲话文明礼貌,如:“您好,请问需要我帮助吗?”然后引导患者到导医台登记:如:“您好,请您先在导医台登个记好吗?”边引导患者到导医台登记边询问:“(1)、请问您有预约过吗?(2)、请问您是第一次来我们医院吗?”在病人每次回答过了你提的问题后要讲谢谢。交接给导医台人员时要说“这位先生(小姐或叔叔、阿姨)是第一次来我们医院,没有预约过,就麻烦你了,谢谢!”交接完毕立即返回工作岗位。

2、然后由导医台人员安排病人填写病历,并交代需要填的项目,问患者“主要是怎么不舒服?”并跟患者沟通“我将根据您的病情给您安排一位对于这方面的病比较擅长的专家”接着询问媒体来源:在病人填写完姓名后,询问:“王小姐,请问您是通过什么了解到我们医院的呢?”做好登记并准确分诊。患者填写好病例后,引导患者挂号:“您好,请您先在这里挂个号!”陪同病人挂号缴费的同时,简单介绍专家及医院的基本情况,在病人等待就诊时适时适当向患者介绍医生的诊疗水平,包装医生,塑造医生形象,这样做可以增强患者对我医院专家的信任。

3、不失时机的向等候区的患者提供开水、书籍等,一切要想在病人前面,一切从细节开始,细节决定成败。服务从心开始,面对患者要善解人意,尽可能满足病人的需求。

4、接受患者的各种咨询,耐心解答问题,认真听取患者的倾诉,了解患者心理状态,做好心理护理,对不能解答的问题转有关科室解决,绝对不能说不知道。如果让病人等待或等待的时间久,要先道歉“对不起,请您稍等一会儿好吗?”

5、将患者送到相关科室时,先向患者介绍接诊医生:“xx先生,这是我们梁主任。”然后向医生介绍:“xx先生xx不舒服,麻烦你了!”最后向病人交代:“如果有什么需要帮忙的请来前台找我!”把病人带进诊室,交到主任或医助面前,方可离开,立即返回工作岗位。

教师规章制度有哪些篇十四

第一条为使新员工尽快熟悉工作,融入所属团队和理解公司文化,明确在新员工试用期间人力资源部门、新员工所在部门和新员工本人的职责,加强试用期管理,特制定本制度。

第二条所有通过外部招聘加入公司和通过内部招聘转入新岗位的员工都要经过新岗位试用期考察。外聘员工的试用期不超过6个月,其中应届本科及以下学历毕业生一般为6个月,硕士及以上一般为3个月,有相关工作经验员工一般为3个月,内聘员工的试用期为1个月。

第二章试用期管理程序。

第三条部门经理(不含)以下新员工的试用期管理按下列步骤进行:

(1)外聘新员工入职当日应签订劳动合同;。

(2)新员工所在部门负责人(或其授权人)为新入职员工确定试用期培训计划和目标;。

(6)人力资源部门填写《试用人员转正申请表》,呈交新员工所在部门的直接上级审批;。

(7)如果转正申请得到批准,人力资源部门向该员工发转正通知,抄送员工所在部门负责人,并同转正员工进行转正面谈;如果转正申请未得到批准,由人力资源部门安排辞退手续,对于内部招聘新员工,人力资源部门可建议返回原部门工作。

第四条经理及经理以上新员工的试用期管理按下列步骤进行:

(1)外聘新员工入职当日应签订劳动合同;。

(2)总经理(或其授权人)为新入职员工确定试用期培训计划和目标;。

(5)如果转正申请得到批准,人力资源部门向该新员工发转正通知,抄送总经理;如果转正申请未得到批准,由人力资源部门安排延长试用期、调职或办理辞退手续。

第五条试用期的员工由人力资源部门及员工聘用部门共同负责培训、考查。

第六条在试用期内,公司或员工如需解除劳动合同,应参照劳动合同相关条款规定,并妥善完成工作交接。

第七条试用期员工应提供身份证及相关证件、学历、职称及其他应聘时列举的资格或证件的原件和复印件,原件供人力资源部门进行审核并扫描留存电子档,复印件由人力资源部门存档。因公司工作需要,员工学历、职称及其它相关执业资格证书原件需交总工办统一保管。如果新员工提供的资料存在虚假、误导等问题,人力资源部门可向员工聘用部门通报,同时解除同该员工的劳动合同。

第八条试用期员工必须严格遵守公司考勤纪律及劳动纪律,并且接受严格的考察措施。

第八条试用期员工工资为所在岗位工资的80%,包括基本工资和绩效考核奖金,享受相对应的津贴福利。

第四章附表。

第九条有关试用期管理的文件和表格清单如下。

(1)《试用人员转正申请表》。

(2)《试用期员工转正通知书》。

(3)《试用期员工辞退通知书》。

一、总则。

1.目的。

为保证录用工作的顺利进行,规范员工在试用期内的工作及行为规范,特制定公司员工试用期管理细则。

2.适用范围。

公司新招聘进来的员工。

3.录用标准。

(1)身体健康,工作态度端正。

(2)(续致信网上一页内容)德才兼备,任人唯贤;。

(3)学历要求:本科及以上学历者,占%,大专学历者,占()%,职业高中、中专及同等学历者,占()%。

(4)具体标准依据各招聘岗位的岗位任职条件而定。

4.录用时间。

录用员工原则上于每年4月和11月进行定期的大规模招聘,对于不定期的招聘,用人部门可以填写《部门人员需求表》报人力部批准,经总经理批准后进行招聘;对临时需求人员,用人部门可以填写《临时人员需求申请表》,报人力部批准后即可进行招聘。

二、试用期限。

试用期是指员工经公司考核或面试合格后被录用,已与公司签订相关劳动合同但处于试用阶段、尚未正式转正的期间。

试用期:普通员工的试用期限一般为1-6个月不等,如表1所示。员工具体试用期间因具体工作岗位的需要和员工工作表现而定。特殊情况,须经总经理批准。

表1:不同职位试用期一览表。

岗位试用期限。

高级技术人员、中高层管理岗位3-6个月。

基层管理岗位2-3个月。

经理助理及以上的助理岗位3-6个月。

职能部门一般办公人员2-3个月。

后勤工作人员、流水线生产岗位1-3个月。

三、应聘资料。

应聘者来本公司应聘需提交的资料包括以下四个方面:

(1)个人简历。

(2)求职申请表。

(3)学历证、职称证、资格证的复印件。

(4)近期免冠一寸照片两张。

四、试用期人员的工资标准及相关待遇。

(1)试用岗位根据双方事先之约定,试用期工资()元/月,该项报酬包括所有补贴在内。

(2)假期。按国家规定有薪法定节假日共计11天。其中:

元旦:1月1日。

清明:1天。

五一劳动节:5月1日。

端午节:1天。

中秋:1天。

国庆节:10月1、2、3日。

春节:3天。

(1)员工衣着要得体、大方。

(2)上班时间禁止在办公区域抽烟,保持良好的工作状态。

(3)对待上司及同事要尊重。

(4)爱护企业的公共财产,保持办公室内的整洁。

(5)服从领导的工作安排,高质高效的完成工作。

2.考勤管理制度。

(1)按时上下班,坚守工作岗位,听从指挥,服从分配,努力完成本职工作,按质按量的完成各项工作任务。

(2)员工上下班必须打卡,因故不能打卡者,须在当天向上一级负责人陈述理由(出差者除外),并由部门负责人签字报人力部,否则以旷工论处。

(3)代人打卡者一经发现,代打卡者和被打卡者每次各扣罚工资100元,员工不得擅自更改考勤记录,一经发现扣罚当天工资。

(4)员工不得迟到、早退,每迟到早退一次10分钟以内罚款20元,10-30分钟以内罚款50元。30-60分钟以内罚款100元,迟到早退超过1小时者以旷工半天论处,旷工超过2小时者以旷工1天处理,旷工三倍工资扣罚。

(5)每月迟到早退累计两个小时以上者,记过一次。

(6)员工无故不上班,以旷工论处,因不服从工作安排而影响工作者以旷工论处;一个月内累计旷工三天者做自动辞退处理。

(7)员工请假。

1)员工因病因事请假一天(含)以内由部门经理批准,并提交请假单报人力部。

2)员工请病假,必须出具医保定点医院开具的诊断单。

3)员工请事假,未经相关领导批准不得休假,否则视为旷工。

4)员工请假三天及以上者,须经总经理批准后方可休假。

3.新员工培训。

(1)新员工入职要接受公司企业文化和企业基本规章制度两项基本培训,由人力部负责。

(2)新员工在培训时,应按时到达培训地点,遵守纪律。

(3)新员工在试用期间,其直接上级与人力部门要做好以下两项工作。

1)引导新员工熟悉工作环境、本部门员工及业务流程。

2)试用期间对新员工进行工作指导、培训,并对其工作表现持续跟踪。

(4)企管部对所有培训做好签到记录,人力部还要做好培训考核成绩记录,作为员工升迁、培训等的参考依据。

4.密制度。

(1)保密的内容。

1)集团公司重大决策的前期工作,主要是公司尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营项目、经营决策以及合同、协议等。

2)企业的财务信息。

3)公司重要人事资料信息。

4)商业秘密。

5)重要公文。

6)企业秘密核心技术。

7)集团公司领导确定的应当保守的其他集团秘密。

(2)保密制度规定。

1)任何员工都不得泄露公司秘密,如有违反者,根据劳动合同的规定执行。

2)故意或过失泄露公司秘密,造成严重后果或重大经济损失的,除了赔偿经济损失外,还追究一定的`法律责任。

3)对做得好的部门或个人,企业视情况给予不同程度的奖励。

六、员工转正考核内容。

1.考勤情况。

2.工作态度。

3.工作任务完成情况,主要包括工作任务完成的质量和效率。

4.责任感。

5.团队合作精神和学习能力。

6.发展潜力。

7.工作能力,这是考核的核心内容。

七、员工转正考核方式。

考核主要分为笔试、面试和实操演练三种。

1.笔试。

笔试主要是针对工作的基本常识和专业知识水平的测试。

2.面试。

面试一般由部门经理及以上的领导来考核,除了考察其专业知识的掌握程度外,还有对岗位任职者的综合素质的考察。

3.实操演练。

实操演练主要是针对技术性强的岗位,采取的方式是让岗位任职者到现场进行操作。

八、员工正式录用。

1.经试用期考核合格的员工,可转为公司正式员工,其工资水平依据双方的协议而定,享受正式员工的福利待遇。

2.未通过试用期考核的新员工,符合其他岗位要求的,可以调到其他缺员岗位,并在新岗位开始新的试用期;不符合其他岗位要求或公司无其他缺员岗位的,直接辞退。

3.试用期间,新员工若有严重违反公司制度的行为或能力明显不足者,直接上级应将相应事实书面报人力部审核,查实后立即予以辞退。

试用期员工的管理方法。

1、目的。

为规范试用期员工的薪酬、福利待遇,以及考核与转正,为经理人员加强对试用期员工的管理提供指南,特制定本制度。

2、适用范围。

本制度适用于公司所有试用期员工,各子公司参照执行。

公司试用期员工指入职之后,转为正式员工之前,处于试用阶段的员工。

3、薪酬。

试用期员工月薪由一级部门主管参照公司薪酬政策,根据所任职位对应的薪酬级别,原则上定位于薪酬幅度的低位区间,并不得超过中位线。

试用期员工不发放季度和年终奖金。

试用期员工薪酬的支付形式与正式员工薪酬的支付形式相同。

4、福利。

试用期员工可享有公司提供的年货、中秋节礼品、工作日免费午餐、免费加班餐、上下班交通车、工会健身活动、过渡性宿舍(限广州市)七项福利。

公司为试用期员工购买社会保险,购买办法同正式员工。

5、特殊情况下的工资。

试用期员工特殊情况下的工资计算办法(如加班、假期的计算办法),同正式员工的计算办法一样,具体见《考勤管理制度》中的相关规定。

6、绩效考评。

试用期员工的绩效考评参照《中基层员工绩效管理制度》和《绩效管理实施指南》对试用期员工进行绩效考评,考评结果分为六级。

直接主管可以根据实际情况,缩短试用期员工的绩效考评周期,实行月度考核,并做好各绩效考评期的绩效记录。

试用期员工的绩效考评结果,决定试用期员工的转正,并与转正时薪酬调整挂钩。

终止录用,或更换合适的职位。

8转正程序。

9附则。

本制度经授权,由人力资源部负责拟制、解释和修改。

10质量记录。

《试用期员工转正考核表》。

二.试用期员工转正程序解释。

1.人力资源部根据试用期员工入职时间,统计新员工试用期到期员工名单,并将名单于每月15日前,发送各主管。

2.直接主管通知试用期员工对试用期间工作进行总结。

3.员工就试用期间工作进行总结,并发送直接主管。

4.根据《中基层员工绩效管理制度》、《绩效管理实施指南》、《个人工作总结》及其它绩效记录,直接主管和上级主管作出试用期员工的绩效综合考评。

直接主管需要根据《中基层员工绩效管理制度》和《绩效管理实施指南》,做好试用期员工的绩效计划、跟踪与辅导、综合评估与反馈,并做好绩效记录。试用期员工的绩效周期可以月度为单位。

直接主管根据各期绩效记录、员工试用期间工作总结及相关制度,对试用期员工的工作行为、绩效业绩进行考评。

5.一级主管根据直接主管对试用期员工工作行为和绩效业绩的评估、《试用期员工管理制度》,给出转正建议、薪酬调整建议和综合评语。

转正建议可以分为:延长录用期(包括延长时点和时限。根据劳动法,试用期最长不得超过6个月,否则视为自动转正)、终止录用、转为正式员工三种。

6.人力资源部审核对转正建议和薪酬调整建议进行审核。

对建议延长录用期正的员工审核其试用期长度是否符合劳动法,并将不予不予转正的试用期员工备案。

对建议转正的试用期员工,人力资源部对薪酬调整建议进行审核。

7.总裁对拟转正员工进行审核。

8.人力资源部根据总裁审核结果,实施薪酬调整,完成员工转正手续,并将转正结结果反馈部门主管和员工本人。

9.主管和员工收到反馈,程序结束。

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