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去图书馆范本(汇总11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 08:31:24 页码:8
去图书馆范本(汇总11篇)
2023-11-10 08:31:24    小编:ZTFB

社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。怎样在学习中保持动力和兴趣?下面是一些实用的建议,希望可以为大家提供一些思路。

去图书馆范本篇一

下午第一节课上完之后,陈老师让我们排好队去大学里的观。

我们走出学校北大门就是大学校园,顺着路向北走了一段,向东拐了个弯,两分钟后就来到了门前。这是一座五层高的楼,楼前有假山、水池和花草树木。走进,管理员叔叔先给我们介绍了整个的概况和图书摆放的分类情况。听完后,我们就开始参观了,第一个参观的是社会图书室,第二个参观的是科学图书室,然后分别参观了好多图书室,每一个图书室都用字母a——z做为标志,给图书分类,以便好找。图书排放整齐有序,各种图书应有尽有。今天让我见识到了什么是“书海”

参观的过程,让我感觉像是走进了知识的海洋。这么多的书,怪不得都说书是读不完的,没有知识就没有前途,拥有知识才是一生中最大的财富呀!

通过今天的参观,让我知道了我要学的知识还很多很多,我要从现在做起,“多读书、读好书”,成为一个知识渊博的人!

去图书馆范本篇二

我和朋友在时,常常都觉得太枯燥。一是因为坐硬邦邦的椅子会感觉屁股不舒服,二是因为觉得看书还不如看动画片呢!而且看书入迷的时候还会突发奇想,想要扮演书里的人物,可又扮演不成,就会感觉特别失落,于是我特别向往那未来的,让我们一起去看看吧!

未来里面的椅子有很多功能,它的按钮在它的椅背上,可以随意调节舒适的坐姿;当你按下黄色的按钮就可以调节椅子的高矮,按下紫色的按钮就可以调节椅子的松软度;按下白色的按钮,就会自动在你面前升起一个小书架,让你把书架在它的上面看起书来就更省力了。

未来里面的书更是神奇极了,只要将书本打开,看故事就像在看动画片一样,如果不想看某个故事,翻到下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事,最有趣的就是,你把一本书放进面前的闪着金光的木盒子里,红灯立即就会开启,此时旁边神秘的大门就会打开,当你走进去,立即就进入了书的情境和故事之中。在里面你可以当旁观者,也可以身临其境地扮演书中的主角,演绎书中的故事。只要你按下身旁的红色按钮,转眼间,你就可以穿着你想扮演的人物的服装上场了。如果你只想做一个旁观者,只要按下蓝色的按钮就可以实现。

未来的不但会让你学到丰富多彩的知识,还能让你感到其乐无穷。朋友们,你心动了吗,让我们现在就一块去体验这神奇的吧!

去图书馆范本篇三

前两天,学校组织我们参观杭州。进入内,里面可安静了,仿佛绣花针掉在地上的声音都能清楚听见。刚才还在唧唧喳喳议论不停的同学们,也纷纷安静下来。为了不影响别人,我只能踮着脚尖走路。

可真大呀,还有专门适合我们这些孩子借阅书刊的儿童借阅中心。当老师把我们领进时,我们都迫不及待地脱了鞋,奔了进去。

去图书馆范本篇四

一个阳光明媚的早晨,我哼着歌走在上学的路上。忽然间听到“轰”的一声,一座房子突然掉落在我的面前,房门是开着的。这时从里面走出来了一个人,热情地对我说:“欢迎你乘坐未来时光机,请你马上登机”听完我就坐上了时光机。

没过多久就到达了目的地。门一开,只见一个个书架都漂浮在空中,上面摆了很多很多的书。我还看到有很多的小朋友在看书,有的坐在月亮上,有的'坐在白云上,还有的坐在太阳花上。只听到有一个小朋友对着书架说:“我要一本《安徒生童话》”那本书就像长了翅膀一样飞到了他的手中,好神奇啊。于是我也试着叫了一声:“我要一本《三字经》”话音刚落,书就飞到了我的眼前。我打开书本,呀!这书上的字怎么都在动?这时,眼前出现了一个大屏幕。当我翻动书页,屏幕上就出现和书本上内容一样的情景,哇!这也太先进了吧。

我津津有味地看起书来。突然,我一个没坐稳就从云端滚了下来,我吓得大叫起来。“呼”还好是个梦啊!不过真希望未来能有一个这样的。

去图书馆范本篇五

不知不觉,我们已经到了的门口,原来它离我们学校不远。进了以后,我们首先来到了少儿阅览室,这里的书可真多呀,看的我眼花缭乱,哪本都不舍得放下,最后我选了一本最喜欢的《笑猫日记》看了起来。后来我们还上二楼参观了综合阅览室,我又挑选了一本《爸爸去哪》这本书,遗憾的是因为时间不够,书都没有看完。

原来是这个样子的,里面有那么多我喜欢看的书,回家我要让妈妈给我办一个借书卡,有空就去那里借书看。

去图书馆范本篇六

初冬的一个下午,我飞快地向学校跑去,一股暖气迎面扑来,热气腾腾的,安安静静的,我仿佛进入到另一个美丽的世界。

我把书包随手往地上一丢,迈步走向漫画区,结果发现一本漫画书都没有了,真是件不可思议的事情啊!台阶上坐着一位又胖又高的哥哥,他手中居然有十几本漫画书,其实我也想看,便鼓起勇气上前问:“哥哥,能不能借我看一本漫画书?”谁知,他瞪着眼睛望着我,嘴里低声道:“有毛病!”并迅速站起来把书往地上一丢,吓得我往地上一坐,瞬间感觉明亮的天空变成了黑暗。那一位高年级哥哥大摇大摆地走向出口,把整个的人都惊呆了,我的心脏都快要迸出来了。

坐在远处的馆长胡老师快步走了过来,拿着书摇一摇,检查有没有摔坏,有几张漫画书页慢慢地飘落下来。胡老师严厉地说:“你要么把整理一遍,要么赔三本一模一样的漫画书?”我想了想,如果要妈妈赔,肯定会从我的零花钱里扣除的,那样我的钱就花完了!耳边不时回荡着妈妈经常说的活:“吃亏是福,男子汉,不要斤斤计较。”哎,算了吧!又背一个黑锅。

我慢步走到最左边的书柜,两手掌相对平肩伸出夹着“歪脖子”书,接着双手用力向中间靠拢,就像两个大铁夹,稳稳地夹着书,用力平行拖出,轻轻地放在地面上,再按顺序一本一本地从大到小摆放整齐,最后再检查一遍。我才整理一个书柜,便满头大汗,气喘吁吁了,但当我一想到不用赔钱了,就感觉轻松多了。

很快把的书整理了一遍,我还找到了几本喜欢看的漫画书,你说我是不是很去幸运啊?突然感觉黑暗变成了明亮,原来整理图书也是一件开心的事情啊!

去图书馆范本篇七

今天,是下雨天。我和全班同学去参观市,真大啊!里面的书真多啊!我看到里面有盲人书、还有小朋友看的书,其中就有:《喜羊羊与灰太狼》、《老夫子》、还有《哆啦阿梦》。

总共有七楼。我们参观完七楼就去二楼“亲子阅览区”同家长们一起看小朋友的书。起先工作人员给我们一个牌,后来我们就去看书了。

里书真多啊!我找了一本《喜羊羊的书》,好好看啊!我在看书的时候,妈妈给我拍了几张可爱的照片。

今天真是一个让谁都难忘的一天啊!

去图书馆范本篇八

星期五下午,我们班去参观位于市心路旁的萧山。我很兴奋,也很激动。一路上,我们在老师和几位妈妈的带领下,葛东晨扛着红旗,排着整齐的队伍到了。

很雄伟壮观,走上高高的台阶,到了宽敞明亮的二楼。首先参观了成人借阅区,然后又参观了三楼和四楼。最后又回到了二楼的儿童借阅区。一排一排的书架上放着密密麻麻的书,看的我眼花缭乱,目不暇接。后来,我挑选了一本图画书,安安静静地看了起来。真看的有滋有味的时候,突然,倪老师说要回去了,我极不情愿地把书放回了原处,我们依依不舍的离开了。

真是一个书的海洋,我以后会经常来这里吸取知识,使自己更有学问,更加聪明。

去图书馆范本篇九

放寒假了,在妈妈陪同下,我们来到了梦寐以求的市。

一大早我们乘坐地铁,然后再以绿色环保的方式——走路来到市。虽然这里人来人往,看着非常热闹,但是大家都安静地存包、存物品,表现得有条不紊,自觉遵守墙面上的两个大字“肃静”。内真安静呀!那种安静顿时让我浮躁的心平静了下来。我和妈妈的脚瞬间变成了一只小猫脚,悄悄的,生怕打扰了汲取知识的人。走进内,我看到一排排整整齐齐、琳琅满目的书,呵、各种图书应有尽有,我有点迫不及待了。

我观察了一下内,有两比我经常去的区大多了,我看到了许多和我同龄的孩子,在阅读各种各样有趣的书籍。我顿时被他们感染了,坐了下来,津津有味地看了起来。最后我选了几本我爱看的书,有《红楼梦》、《尼洛尔历险记》等等,办好借书手续,准备拿回家去细细品味!

去图书馆范本篇十

静坐书斋,读一段美文,品一盏香茗,听一曲琴音,拾一抹心情。就是这么个地方,时常让我流连忘返。

这个很大,不断有人进进出出,却没有一丝杂乱声音。在这里,任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽,只留下轻微的翻书声。地面是光滑的米白色大理石,干净得能反射出人影,天花板也是白色的,没有沾上一丝灰。如此优雅的环境,很适合品书。这个就像一个朴素无华的少年,整洁的外表,更是衬托出里面千卷万书的美好。这样的地方,会让人保持安静,不敢违反这里的每条规矩。

尽管里书很多,但是却一点也不杂乱,每本书被摆置得恰到好处,似乎这个位置就是为它专门打造的。看!一本本的书,从青春文学读物到玄幻科技杂志,从散文记叙再到小说,从现代到古文,应有尽有,让人不知道先看哪本书。这里的书,有全新的,有九成新的,还有泛黄微皱的,但就是没有被撕破的痕迹。无疑,每个来到这里的人,都十分爱书,把它当作孩子一样,细心看管。这里的书,也给了他们相同的回报,将自己的精华奉献,看着人们受益匪浅的样子,甜甜地笑着。的人与书,都很和谐。

在可是要遵循这里的规矩。虽然是个温和的地方,倘若你坏了规矩,它可就会毫不留情地驱逐你。这里的规矩,可以说很容易遵守,也可以说不容易遵守,这自然要看你是哪种人了。安静的下午,心神平静地看书,放空任何扰乱着的思想,和煦的阳光,从窗户斜洒进来却不刺眼,反而温馨。书籍中的黑体字,就像是灵动的音符,带你跳跃着,走向文学的彼岸。瞧瞧那些可爱的文字,多么像好动的精灵,带你穿梭在热带雨林般的书籍之中。

当我在轻拿起一本书,便能安静地看起来。喜欢安静的人,尽管它肚量大,但对于吵闹的人,它就会变得小气量了,不让书籍给他传播知识的源泉,或者就是让他看书的效果变差。毕竟这一切,都是喧哗者自取的。不用再管那些喧哗的人了,继续看着书,在这里“无案牍之劳形”真的很好,没有一丝杂乱阻碍着我,安心在文学的世界里畅游。

淡淡素笺,浓浓墨韵,典雅的文字,沉染尘世情怀。

若我还有悠悠岁月,相约书斋享笔墨。

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去图书馆范本篇十一

今天,翠一文华小学去第二课堂进行开学活动,我们二年级是去杭州。上午上完三节课就开始吃午饭了,吃完午饭,我们乘坐大巴车出发。同学们都很兴奋,车厢里十分热闹,当我们看到车窗外飘着雪花时,好多人想把手伸到外面去摸一摸雪花,但是,车窗是关闭的,况且我们不能这么做,因为这样是很危险的!车窗上沾着一层雾蒙蒙的水汽,我们就在车窗上画画。

到了嘟嘟城旁边的杭州,在大厅里,我们排好队伍,老师告诉我们,在里不能乱跑;要听从工作人员的话;看书的时候要保持安静。然后,老师和讲解员带领大家参参观了,这个真大呀!环境非常整洁,书的种类非常多。

接下来,我们去了儿童区。我们找到空位置坐下来,工作人员推来小推车,小推车里有各种各样的书,工作人员让我们从小推车上拿自己喜欢的书看,我挑了一本很厚很厚的《巴拉拉小魔仙》来看,因为我家里没有这样的书。这本书超级精彩,可是,还剩最后几页没看完的时候,老师就说要走了。

杭州的书架很神奇,我发现工作人员到书架上去取书的时候,她走近了,书架上的一排灯就会自动亮起来,我特别好奇,就悄悄地走近书架去试了一试,灯真的自动亮了!原来,书架上装的都是感应灯呀!

最后,我们又乘坐大巴车回学校,和去的时候坐同一个位置。这真是一次快乐又有意义的活动,我觉得有点遗憾的是只能从小推车上选书,不能自己到书架上去选自己喜欢的书来看,可能是工作人员刚刚整理好书架,怕我们弄乱。另外,我觉得看书时间有点短,可能是路太远了,我一本书都没看完,真有点舍不得。下次,我想去这个借书看。

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