最新暑假里的一天简短(实用8篇)

总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。在总结写作方面，我们不妨从这些范文中吸取一些写作技巧和经验，以提升自身水平。

暑假里的一天简短篇一

学情分析：

课时目标：

1．回顾自己的暑假生活，学会从不同的事件中认识每一天的意义。

2．反思自己的假期生活，学会评点自己的假期生活。

3．学会调控自己的生活，体会快乐可以由自己创造，能创造快乐。

课前准备：

1．假期活动图片数张，学生自带假期活动照片、实物。

2．学生假期日记、文章。

3．“快乐、高兴”“激动”“满足”“伤心”“害怕”彩色表情各一张。

4．蓝色、红色纸盒各一个，红色纸盒上贴“快乐、高兴”“激动”“满足”三种表情；蓝色纸盒上贴“伤心”“害怕”两种表情。

教学过程：

第一课时。

一看图导入。

1．师：小朋友，长长的暑假一眨眼就过去了，这是我们成为小学生以来的第一个暑假，请大家用一个词形容自己这个假期过得怎么样。

二、故事会。

1．暑假生活是快乐自由、五彩缤纷的，看看图上的小朋友在干什么呢？

2.看图，自由组合顺序，说说书中的小朋友暑假中的一天是怎么度过的？请你自己选择几幅图编一个故事.（点击播放图片“暑假生活”）。

生小组内说，全体交流。

劳动自豪学本领。

游玩高兴新发现。

锻炼快乐长身体。

生病难受得经验……。

三、分享好心情。

第二课时。

一、看图导入。

1．师：看，图上的小朋友在干什么呀？

二、假期生活大点评。

1师：通过刚才的交流，老师发现咱们的暑期生活真是五彩缤纷，就像一个万花筒。在这些丰富多彩的经历中，我们也品尝着喜怒哀乐不同的滋味。下面我们就来玩个小游戏“最难忘的事”：假期生活大点评——“我最____的事”。

（1）黑板上贴5种表情图，准备2个大纸盒，红盒上写“快乐、高兴”“激动”“满足”，蓝盒上写“伤心”“害怕”。教师发给每个学生几张小纸条，指导学生选择暑假里感到最快乐高兴、最激动、最满足或最伤心、最害怕的事，用简单的文字或图画写在纸上，写好自己的姓名，投入相应纸盒里。

（2）学生从纸盒中选取纸条，被选到的同学上台讲述自己的暑期难忘经历，教师引导其他学生发表感想。讲述完后该学生把该纸条贴在黑板相应的表情图下方，并抽选下一张纸条，请下一个同学讲述，依次类推进行。

教师组织学生选择自己“最难忘的一天”，在小组里交流。同时，教师巡回指导：最难忘的那天做了哪些事，引导学生用简单的词汇或短句说说自己一整天的经历。

2．小结：小朋友的暑假生活真是丰富多彩，每一天都让我们有了新的发现，新的认识，都是有意义的一天。

例如：a天天学游泳觉得“快乐”，而b天天学游泳觉得“痛苦”。教师引导两个学生分别阐述自己的理由，点明“同样一件事情发生在不同的人身上就会有不一样的心情”，并询问其他同学喜欢好心情还是坏心情，组织学生一起讨论如何让b变得开心。

2．创造好心情。

（2）挑选刚才游戏中几个典型的难以解决的例子，小组讨论如何处理。教师指导解决问题的学生把纸条贴在“快乐、高兴”“激动”“满足”的表情图下方。

（3）小结：遇到烦恼不要怕，暑假里的每一天，快乐的每一天靠我们自己去创造。

三、课后延伸。

1．师：小朋友在暑假还做了许多有趣的作业呢，让我们一起来欣赏一下吧！

2．作业展示。

（1）欣赏描写暑假生活的诗歌、美文，小组的同学一起创作一首新的小诗，并把它布置在教室里。

（2）用自己的喜欢的方式记录自己暑假的一天（可以是绘画，可以是小品，可以是写作），投稿给学校红领巾广播站或电视台。

（3）与父母分享假期生活的一天，向他们反馈自己对假期生活的感受，并听取父母对自己假期生活的评点。

暑假里的一天简短篇二

我和姐姐怀着好奇、欣喜的心情随着爸爸妈妈到红海湾“遮浪半岛”旅游。

来到海边，放下行装，我们姐妹两想要一对小鸟，飞快地向海滨浴场奔去。只见蔚蓝的.天空没有一丝云彩，无边无际的大海的大海在阳光照耀下，闪烁着星星点点的光茫。远处，几艘快艇飞快地划过海面，越驶越远。白色的防鲨网随着海浪，忽高忽低地飘浮在海面上。近处，一排又一排浪花拍打着金色的沙难，沙难上各色各样的贝壳在灿烂的阳光下闪着五彩光茫。略带咸味的海风吹拂着我们。啊，大海，好一幅壮观的图画！

我们套上救生圈，欢笑着扑向大海的怀抱。海水十分清凉，轻轻地拍打着我们。我们随着海浪上下起伏，真是惬意极了！

突然，一个大浪毫不客气地迎面扑来，把我打了个迎面朝天，救生圈也漂走了。我没有思想准备，被迫“咕嘟咕嘟”喝了好几口海水。这海水又咸又苦，灌得我直打呛。我急忙向岸边游去，还有10米，5米…………这时，又一个大浪打来，像一只无形的大手，狠狠地把我抛上了沙滩，弄得我满身都是沙子，活像一只“小沙蟹”。

大海啊，你真美丽，你真迷人，你给了我们欢乐。我爱你，永远忘不了你！

暑假里的一天简短篇三

散学典礼总算是完了。我的“痛苦”的一学期总算结束了，我的心里暗自高兴着。

回到家,把书包一扔,开始计划我的自由的暑假吧。我要好好大玩一场！对，就从这时候开始，好好玩。我先打开电视，弥补我几个月以来因为功课的原因而一直没痛快看一回电视的损失。

可是自由的时间很快就结束。刚过12点，爸爸回来了。他看到我就气愤地叫起来：“你还看电视！写作业去！”我知道辩解是没有用的，只好慢慢吞吞地拿起书包，走到课桌边不情愿地写起作业来。

这还不够，后来我还发现床上有一张报名单子。拿起一看，哇！老爸给我报了这么多熟期培训班！什么。

作文。

啦、奥数啦、英语啦……我越看越生气，可又无可奈何，我不敢违背大人的旨意。命中注定这暑假又不能好好地玩了。真倒霉！倒霉！

我一直在想，如果有一年的暑假，或是只有一个月的时间，让我们小孩自己来支配的话，那该多美啊！那我会抓紧时间狂写作业，余下一些时间用来玩游戏，做手工，上网聊天等等做一些自己爱干的事。如果有一点自由的时间，我还要到乡下去亲近大自然，去体验生活。那里一定有一些在课堂上所不能学到的多彩的人生。

指导老师夏海波点评：我是怀着矛盾而无助的心情阅读这篇文章的，很同情作者的无奈却依然要严格的批注着她交来的作文班的作业。陈奇琦是小作家班里最小的两个孩子之一，刚读完四年级，却要和即将上中学的大孩子们在同一个教室学习。可喜的是她的作文一点也不比其他同学的差，有些方面甚至做的更好。本文又是一篇我极力倡导的抒写真情实感的佳作，无需华丽词藻，无需修辞铺陈，只要一颗真诚的心。

作者：小作家强化班 陈奇琦。

暑假里的一天简短篇四

暑假里，我背诵了毛主席诗词。毛主席诗词气势磅礴，读来朗朗上口，大气恢弘，只一天我就背诵了六首词。从《七律·人民解放军占领南京》、《沁园春·雪》、《浪淘沙·北戴河》到《水调歌头·游泳》、《忆秦娥·娄山关》等，我只听妈妈讲一遍诗词的历史背景，再大声朗读两遍，就能和妈妈一句一句和下来了，再到熟练背诵，最多不超过10分钟的时间。妈妈说，背诵是基本功，一定要常练，用的时候才能如有神助。

已经到了下午，该收尾了。妈妈说，“最难的诗词来了！背背试试吧！”我瞄了一眼，就是这首貌似平凡的词差点让我英名扫地——《沁园春·长沙1925年》。

1925年，应该是清朝“辫子兵复辟”的时候，这首诗通过写湘江景色到赞美大好河山，抒发了毛主席推翻清朝余孽统治、打下江山的雄伟壮志。背这首词我有极大的信心，和《沁园春·雪》同样的词牌名，背起来应该差不多吧！于是我只看了一遍，就很熟练地读了起来。爸爸用手示意，“不愧是三年级了！能背下来吗？”我顿时心里一慌，又不肯示弱，硬着头皮结结巴巴地背起来，“独立秋收……”，“秋收？如果独立的话，会很累哦！”妈妈打趣我。全家人都哄笑起来，我更是满脸涨得通红，顿时觉得大脑一片空白，什么都想不起来了，于是自己特别懊恼，觉得自己的脑子突然就笨起来了。可是这个时候越想仔细回忆诗词，越是一点印象都没有了，急得我团团转。这时妈妈也有点着急了，提示道，“独立寒秋”。

“独立寒秋……”我还在抓耳挠腮。

“时间之后是地点啊，在哪里啊？”爸爸提示。

“独立寒秋……地点……”我在心里绝望地想，“完了完了，我什么都不记得了……”

妈妈提议说，“别背了，他现在脑子乱了。今天背了不少了，明天再继续背吧。”

可是我自己却怎么也过不了这一关，我怎么就突然变笨了呢？刚才的滔滔不绝、口若悬河哪里去了？简直判若两人了！一下午的时间我都自己一人带着，闷闷不乐。爸爸妈妈也不来安慰我，哼！

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

暑假里的一天简短篇五

今天，爸爸又要去钓鱼，我央求爸爸也带我去钓一回鱼，可爸爸就是不肯带我去。因为以往爸爸带我去钓鱼时，我总是不够专心、没有耐心，不但钓不到鱼，反而给他添乱。在我的再三保证和恳求之下，爸爸终于答应了。我十分高兴，一阵欢呼，急忙拿上我的鱼具并全部放进爸爸的钓鱼的包里。“钓鱼的地方离这很远，不想钓的时候你要自己回来，我可不送你回来”爸爸说。“好”我态度坚决的说。

坐上了爸爸的电动自行车出发了。“今天非得好好的钓几条鱼给爸爸看看，不然他会把我看扁的”我坐在车上边看路边的景色边想着。很快，目的地就到了。

我和爸爸选好了钓鱼的地方，爸爸打下鱼食，将我的鱼杆给我，又把鱼饵给我安好，我把鱼饵投向了打过鱼食的地方，开始钓鱼了。

一阵静静的等待。很快，打鱼食的地方开始冒泡，啊，有鱼了，我的心情一阵激动，两眼紧紧的盯着我的鱼浮子。突然，鱼浮子动了一下，我不动，又动了一下，我还是不动。这是我爸爸告诉我的一个小小的经验，他告诉我，鱼在刚开始时是不吃鱼饵的，它是在很小心的试探，如果此时拉鱼杆，鱼就会跑掉了，当鱼浮子突然下沉一到两个时，才是鱼真正的吃鱼饵，这时就应该拉鱼杆，如果此时还不拉鱼杆，鱼就会吃掉鱼饵，吐出鱼钓跑了……我正在回想爸爸给我讲的钓鱼经验时，鱼浮子突然猛的往下一沉，我急忙将鱼杆向上拉，人也随着向后退了几步，哇，一条鲫鱼被钓了上来，足足有三两重。“爸，快来看，我钓了这么大一条鲫鱼”。我满脸得意的拿着鱼跑到了爸爸的身边。“嗯、不错，这么快就钓到了一条，不过，不要骄傲噢，这鱼还不算大”爸爸笑眯眯的说。终于得到爸爸的'表扬了，我愉快的将鱼放进了鱼网里。

接下来，我又钓了几条小鲫鱼，但都没有第一条大。

好长时间没有鱼吃饵了，而爸爸则不紧不慢的一条一条的钓着，我好着急啊。

突然，我的鱼浮子又猛的往下一沉，我急忙拉杆，哇，好重，只见水下的鱼拉着我的鱼杆东一撇西一串的，就是拉不出水面。“爸，快来啊，我拉不动了”我急急的喊着。爸爸听到我的喊声，急忙跑过来，拿过我的鱼杆，不慌不忙的和鱼玩起了捉迷藏，鱼向东，鱼杆则向东，鱼向西，鱼杆则向西，而手中的鱼杆则时时绷的紧紧的。半个小时过去了，鱼终于没劲了，爸爸此时才慢慢的拉杆，把鱼往岸边拉，“拿网兜”。我急忙跑到停车处，拿过网兜跑到爸爸的身边。只见爸爸拿起网兜，顺着鱼线，往水里面一捞，哇，一条好大的鲤鱼被捞了上来。

此时，天也渐渐的暗了下来。“回家喽”爸爸一声令下，父子俩高兴的收拾好鱼具，骑着车，迎着夕阳，一路欢歌笑语回家了。

文档为doc格式。

暑假里的一天简短篇六

今天，是，我的心情无比兴奋。

上午，太阳当空照，我和爸爸妈妈刚从学校回到家里，推开家门，隔了半个月没回家的我差点忘记自己的房间在哪里了，我说：“回到家的感觉真好啊!”我们和奶奶爷爷妹妹吃过午饭后，我睡了美美的一觉。

下午，我拿起久违的曲谱弹起了钢琴，妈妈说:“可动听了”，我专心地弹了20分钟，休息了一会，就开始吃晚饭了。我们边吃边聊，突然想起了徒步计划，饭后，我和妈妈动身开始徒步，我们的目的地是体育场。路上，川流不息的汽车犹如一道道流星飞来飞去，到了体育场，我一扫望过去，看到有的人在打篮球、有的人在跳广场舞、有的人绕着操场散步，我觉得他们都是热爱运动、对生活充满激情的人。我们绕着操场不知不觉地走了一圈，天，已经非常黑了时间有点晚了，我们回家的路上灯光闪烁，并且明亮的厨窗让我看不过来，真是美好的一天。

我响应：“每天锻炼一小时，幸福工作五十年，幸福生活一辈子。”

暑假里的一天简短篇七

妈妈带我到码头去看水。

我们走在，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。

我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑......

最的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢......跳沙真是太了。

天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。

暑假里的一天简短篇八

今天是，原来以为可以舒舒服服地睡个懒觉，伸个懒腰什么的。可是，幻想是美好的，现实是残酷的。因为期末考试考砸了，母亲大人一怒之下，给我报了三个班。我听了，差点晕了过去。不过，母亲大人的脾气倔得很，她认定的事，九头牛也拉不回来。

我七点多就被妈妈叫醒，可我还没睡醒，便又倒下去跟周公下棋了！

“李——雅——婷，赶紧给我起床！”不用猜，这就是那位“恨铁不成钢”的母亲大人发出的“河东狮吼”。

一听到这句话，我立马识相地爬起来，用半分钟时间穿好了衣服，飞奔到声音的主人的面前：

“咋了？着火了？”

“你下午要上四个小时的课，弹琴、做作业的'时间只能从早上补了！”

“呐呢？我的天啊！”我以刘翔的速度刷好牙，洗好脸，并吃好了早餐。

“先读我借的作文书上的人物介绍！”

“哦——”我拿起书：

“司——马迁，那个，公元前——”

“重读，你们小孩子应该是‘八九点钟的太阳’，怎么这么有气无力的？重读！”等了半天，什么声音也没有，这是怎么回事呢？原来本人已经趴在书上打起瞌睡来了！

“亲爱的，李——雅——婷！”不用问，这话也出自母亲大人之口。我感到身后一阵寒气，立刻惊醒，开始读起人物介绍来。

“还算你识相！”妈妈扭头去干家务了。

我松了一口气，同时，暗暗地想：天啊，上帝啊，您对我真不公平啊！让我度过这么个痛苦的暑假！

这就是我的暑假的第一天，可想而知，这个暑假的日子一定不会好过的！