成功做某事的英文短语 成功做某事的英语例句(5篇)

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有关成功做某事的英文短语(推荐)一

大家好！我今天演讲的题目是《战胜挫折，走向成功》。

古人云，人生十有八九不如意。挫折是人生的必然，是指个体在有目的的活动中遇到障碍或干扰，导致动机和需求失败时的情绪反应。就像生活的阴影，会伴随着每个人的脚步前进。虽然每个人都期待人生一帆风顺，好运连连，但或早或晚，或大或小，被杀的时候难免会出现各种挫折。

认真备考，却没有得到理想的成绩；老老实实待人，却换来嘲讽的眼神.这些困难会使我们沮丧。面对这些失败，我们会伤心哭泣。但是，困难不会因为流泪而退缩，生活中的艰辛永远不会让位于软弱的心。我们不能让沮丧浸透青春的果实发霉。逃避还是崛起？我觉得大多数人都会选择后者。挫折真的能让人保持聪明和清醒。遇到挫折和失望的时候，越是回避，越是难以摆脱。只有你敢于直面它们，掌握并运用正确的方法，你才能逐渐成熟。

作为一个重点中学的学生，中考和高考失利应该是主要挫折之一。当我跌出榜单的时候，很多年的努力都白费了，痛的无法用言语形容。掉出榜单造成的伤口很难愈合，但我们能做的只有哭泣和沉沦？相信大家都听过张继的`《枫桥夜泊》！这首流传千古的名句，是他科举失败后写的。他在孙山成名的痛苦侵蚀了他体验过苍桑的心。他细细品过不幸，深有感触，把无奈的悲哀表达的淋漓尽致。几千年后，人们不一定记得那个穿着红袍在街上骑马的状元，但他们都称赞张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕。平静的湖不能培养出熟练的水手，安逸的生活不能造就伟大的时代人物。只有经历风风雨雨，才能真正实现每个人的人生价值。

天降大任，所以人会受心态之苦，筋骨疲劳，体肤挨饿，体虚，为所欲为。所以，曾轶可不能有耐心。挫折不仅是一种难得的锻炼，也是上帝赐予我们的财富。结果不好，可以找原因解决；把挫折带来的沮丧和焦虑变成一种动力，激励我们前进！把情感和精力投入到另一种辛苦中，用身心的忙碌占据有限的思维空间，消除内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫败的局面。居里夫人年轻的时候，因为贫富差距被爱人抛弃，但她并没有终日沉浸在痛苦中，而是毅然前往巴黎求学，进行艰苦卓绝的科学研究。如果居里夫人没有把挫折变成动力，那么我们可能会失去我们历史上一位杰出的女科学家。历史上司马迁受宫刑，立《史记》；孙膑落入兵法；nobelo深爱的女孩突然？嫁入坟墓？他转移挫折感的方法是将他的精力完全转向自然科学。

如果说人生是一座山，那么挫折就是一条崎岖的山路，是人爬山时无法把握和预测的。只有经受住考验，经受住挫折的磨练，摆脱挫折的噩梦，勇敢地征服攀登中的一切困难，才能取得最终的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石，让挫折点燃我们心中的信仰之火，让我们的内心充分感受到生命的价值和真谛，最终走向成功的彼岸！

有关成功做某事的英文短语(推荐)二

x年我被评为广水市骨干教师，x年被评为广水市学科带头人。现将我在近三年来的工作情况总结如下：

一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养

作为一名党员教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，大力弘扬党的艰苦朴素的工作作风。牢固树立坚定的共产主义信念，在大事大非问题上，不丧失政治立场，对党的方针政策和组织决议言行一致，旗帜鲜明，在政治上同党中央和上级党组织保持一致。能自觉遵守党的纪律和国家法律，个人利益服从党和人民的利益，严守党的秘密，执行党的决议，服从组织安排。始终保持着共产党员的先进性。

在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，勇于创新，认真搞好自己的常规教学，从没有发生过迟到、早退、旷课或任意调课现象。平时由于工作需要，我经常加班加点地忘我工作，在双休日和节假日也很少休息过。对校领导和教导处安排的各项工作，我从未拒绝或推诿过，关键时刻总是能够从学校工作的大局出发，勇挑重担，出色地完成了各项工作任务。作为骨干教师和学科带头人，我不仅自己做到认真负责地完成各项教学和科研工作，而且能够引导和带动其他中青年教师积极开发新专题，积极参与教学教研，在本学科形成了比较浓厚的学习风气，比较充分地调动了中青年教师教学和科研积极性，从而有力地促进了我校的教研工作，基本满足了教学工作的需要，

二、以课堂教学为核心，勤于实践，形成独特的教学风格

我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。

随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。每当走进课堂，我都充满了感动和期待，在与学生的交流、碰撞中，我尽情地放飞自己编织了多年的教学梦想，那些如诗的境界让我的梦充实、丰盈。我组织学校的语文教师在教育教学中开始了大胆的创新，在语文课堂上，力求达到三个“走进”——走进人物世界，融入语文世界，追求人文合一的对话境界;走进心灵世界，让兴趣成为最好的老师，享受幸福快乐的学习境界;走进生活世界，让课堂充满感动，体验生命律动的教学境界。

三、精雕教艺，创新教学品牌。

在教学中勇挑重担，在趋负荷工作情况下，仍努力钻研教学大钢，勤奋好学，善于研究，注意学生双基训练，能力的培养，加强课堂效益和课外辅导相结合，注重经验和积累，探讨教学主法的改革，切实抓好教学的每一个环节，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，形成了自己独特的教学风格，切实减轻学生课业负担，精精精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术，加强培优辅差，教学质量一年一个台阶，课堂教学生动活泼，效果好，深受学生、家长、同行的好评。

四、以研究反思为前提，严谨治学，努力成为研究型教师

首先，加强自我反思。为不断提高教学研究能力，自己重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念，审视自己的课堂,对课堂教学进行有意的回顾，体会成功的方法，寻找改进的思路;对所教学生的成长过程进行分析，总结成功的经验，完善有效的方法。并及时将自己的想法记录下来，撰写研究论文和教学反思日记。x年，撰写的《语文新课标与创新思维的培养》获广水市三等奖。20xx年撰写论文《师生互动，促进作文教学》获广水市二等奖。其次，积极组织本校语文教学教研，引导青年老师大胆创新，在组织毕业班语文复习过程中，对古诗词进行归类收集整理编排成册，便于学生记诵，对文学常识进行搜集，编成口诀，还根据新课标考试特点，注重学生语言实际运用能力培养，提高学生的解题技巧，使学生能够灵活应对各种考试题型，提高了学生解题技巧，主动地采用创设问题情景引发学生讨论，思维的方法，训练学生学习能力，培养学生学习主动性，同时通过学校校园网和本人新浪博客“浪子闯关”方便地将教学教研、生活、情感与物质成果上传发表，形成个人的资源沉淀。

几年来，我一直在努力履行着骨干老师和学科带头人的职责，一路行来也采撷了点滴果实，x年被评为广水骨干教师，x年被广水市评为学科带头人，20xx年被长岭镇授予“优秀老师”称号，虽然自己仅仅是恪守着最初的承诺，在努力履行学科带头人的职责，但在事业默默耕耘中。

回顾三年走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。当然自己也在不断反思：如何发挥优势，弥补不足，成为名副其实的学科领域带头人，成为新课程改革的引领人，成为教育创新与教学方法改革的带头人，成为构建学科教师团队的引领人?我想，今后将在领导的关注与支持下，把今天的工作成绩当作明天工作的起点，一如既往，奋力争先，不断地从各方面提高自己，更好地在各方面协助引领，使自己无愧于“学科带头人”的光荣称号!

有关成功做某事的英文短语(推荐)三

小时候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾无数次的幻想自己能爬上去，然后威风地朝着下面大喊。若要放到现在，我脚一蹬，便可轻易的爬上去;可这对于那时年幼的我来说，却是遥不可及的梦想。

那天早晨，屋角的风铃铃在轻轻地作响，似乎在预示着有什么事要发生。我从屋里走出来，抬头一瞥，看见了邻居家那个捣蛋的小孩正站在那小山坡的顶上冲我挥手。他冲我喊着什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的梦想再一次被激起了，我跑到山坡下，脚踩上那个光滑凸出的石头，两手并用，往上爬。说实话，我曾经不是没有尝试过，只不过每次都是失败而归。

快爬了一半了，我往下看了一眼，顿时觉得头晕脑胀。两只手也开始颤抖，一脚踩空，“啪”掉了下去。但我并没有哭，这已经不是第一次了，我似乎也已习惯了。

那个小孩冲我喊道：“你没事吧?”

我摇了摇头，说：“我还是不能爬上去呀，真没用。”

“不，你再尝试一次，从失败中汲取教训，不要害怕，不要往下看，一定会成功的。”说完，他望着我。

我也抬起头来望着他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那个起点，决定再次尝试。

我听了他的话，从失败中汲取教训，努力安慰自己不要怕，眼睛尽量不往下面瞟。时间与汗水不停地流逝，我的手背上也不知何时多了几条刮痕。但我不再像从前那样急躁，每一步都走得很小心，很稳。

终于，我爬上了山坡，站在山坡上，风从耳边徐徐划过，我感到曾经的梦想近在咫尺。

失败过，却也成长了，并且成功了。我感到喜悦。屋檐的`风，铃铃又在清脆的作响，为这一切写下了完美的句号。

有关成功做某事的英文短语(推荐)四

曾模糊地记得某一位作家这样说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。

这句话，正告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。

诚然，谁都不想否认，也不会否认，人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来，在奋斗过程中，尝试到的不论成功还是多次的失败，同样是很有意义，很辉煌的。

成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉。

她是成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗精神，值得后人细细品味。在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。

他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘，或者没有看到成功。

这时，我们可以说这是个“失败者”吗？当然不能！他们同样是成功者！他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样拥有鲜花与掌声。不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢？相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，决对不会成功的！但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封，其最终的结果还是沦为失败者。

同样如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。

他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求，不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生，正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次的失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。

我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此在成功与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题。

有关成功做某事的英文短语(推荐)五

成功味甜如蜜，失败味苦似药。我们如果不经历风雨，就体会不到苦痛后的甜密，而轻而马举地成功时，威功的甜味也会入口即道：当我们历经千辛万苦才尝到成功的甜味时，那甜味就会渗入我们的血液，这种甜蜜虽渗入了丝丝苦楚，细品味，却更觉这种打时的味无的。

成功是每个人朝思基想的，失能是每个人都布望他不量避免的，可足当我们竭尽全力地追求成功时，失败往从中阻挽，让人们不得不重现它的存在。

成功使人们洋洋得意、欣喜若狂，失败让人们垂头丧气、接胸领足。

谁会喜爱失败，痛恨成功？可是也有人说过：“失败是成功之母”。可是，人们往往不细心体会这句话的精妙，却只是把这句话当作失败后的托词，掩饰自己的懦弱无能。一帆风顺的人，常常忘记了如何避免失败，总有一天会遭遇失败的陷阱。只有不断遇到失败的人，才能从失败中吸取经验和教训，时时警诫自己。日积月累的经验和教训，如同有一把金钥匙，为自已开启成功之门。

成功是结果：失败是过程。一次次的跌倒，不断爬起，才能取得最后的成功，这种成功才是最真实最可靠的，经历了失败的苦处，更能清楚成功的价值。顺利一路，一旦遭遇阻碍，往往会沮丧甚至放弃，离成功即使只在一步之遥，也只能在想像中幻想成功的味道，永远没有真实的感受。

考试的失利，曾使我一度坠入失败的深渊。在漆黑的夜里，望着窗外，没有希望，没有阳光，没有成功的喜悦，没有收获的甜蜜，有的只是叹息，悲伤，悔恨。我被失败打垮，在无尽的后悔中，不敢看父母失望的眼睛。但是，我在每天的仰望星空中，渐渐想通了，我明白了：也许失败是件好事，有了失败的历练，我会更珍惜成功，更努力地追求成功；我也许会更出色，让父母为我骄傲，我一定要感受成功的真实感觉。

失败后不要自暴自弃，要勇敢地站起来。张海迪说过：“一百次跌倒要一百零一次地站起来”失败只是短暂的，我们只要能做到不屈不挠，就可以最终取得成功。