抒情散文那些男孩教我的事如何写 抒情散文那些男孩教我的事如何写作文(7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选抒情散文那些男孩教我的事如何写一

我家后园有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是绿的，每当春雨一下，土里就会钻出些小竹笋，它们已经迫不及待了，在春雨和阳光的孕育下，慢慢长大，老竹子一节一节的，笔直，笔直，从不弯曲，竹因为善于小结，才能茁壮成长步步高。

竹是一种萌动的绿意，寒风呼啸，其它的树木都枯萎了，树叶也都掉了，但唯有竹子，坚韧不拔地站在狂风暴雪中，持续它那种原本天然的绿，它经受风霜的洗礼，但还有绿在天地之间飞，这种绿不像禾苗的那么淡，那么嫩也不像夏天樟树的那么深、那么浓，它的绿恰到好处，不浓不淡，不深不浅，微风袭来，就像一片绿色的海洋，看到这种绿，令人心旷神怡。

童年时代，竹子在我眼里总是那么美，夏夜里，坐在竹林里乘凉，闻那竹子的清香，听竹子上鸟儿的鸣叫。岁月的竹子挺拔的竹干上，季节在竹林无限的绿色上走过，慢慢地，我在竹林里留下的脚印也越多，父亲常常说做人要像竹子那样秀美、坚韧。不错，竹子确实是挺拔的，它的挺拔，能够与松树相比，它的坚韧能够与梅相比，它的秀美能够与花儿争艳，它的一切融合是美的统一。

又是一个春委，又是一片花花绿绿的大汪洋，后山的竹子还坚韧不拔的挺立着，一如既往地执着地展现自我那独特的美。

“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌，你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧!是的，在我们降临在这个世界时，我们的父母就将自己毕生的爱，毕生的精力，全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的，爱是纯洁的，爱是能推动我们健康成长的动力。

记得那年，北风呼呼的刮着，天空不时下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞，而这时我那不争气却突然的身体却发烧了，我躺在沙发上呻 吟着，妈妈看见我那痛苦的表情，急忙将沉重的我背起，冲出了门外。外面雪风呼呼的怒吼着，虽然天气很冷，但是我却不觉得冷，因为背在妈妈的背上让我觉得很温暖，到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里非常难受。妈妈带我看完病后，医生说我的了重感冒要留院观察，不辞辛劳的妈妈又将我顽强的抱到了病床前，轻轻的抚摸着我那冰冷的脸，对我说：“孩子，妈妈规定你明天就要好起来!”睡梦中的我这时还能隐隐约约的感觉到妈妈的心声，我深深的熟睡了，第二天早晨我醒来时发现妈妈趴在我的病床前，这时妈妈的脸色是多么憔悴呀!可怜的妈妈，为了我你昨晚受了多少苦?我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈，妈妈醒来对我说：“你好些了吗?妈妈去给你弄一些吃的东西来，好吗?”我没有说不，也没有说好，只是说：“妈妈我要你好好的休息，”妈妈欣慰地笑了，那笑容是那样的甜，那样的充满着幸福的感觉。到了今天，事隔五年，但是到现在我还能清晰地记得妈妈那次为我付出辛劳的这件事情。

母爱感动了你.我.他，母爱感动了天下的所有人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放，像夏天的小草那样茁壮成长，像秋天的枫叶那样美丽，像冬日的阳光那样温暖!总之，母爱给予我们的是我们永远难以回报的!

在这个世界上，有很多人给我带来过温暖，可妈妈给我的温暖，我始终难以忘怀。

那是一个烈日炎炎的下午，阳光照在人们身上，暖洋洋的，凉爽的风儿把两边守护着学校的树吹得“沙沙”作响。放学了，同学们纷纷投入妈妈的怀抱，而我，沮丧地走在回家的路上，面无表情，手中握着一张卷子，卷子上的数字是“64”，太刺眼了。阳光把我的影子投的很长很长，天空中，几只鸟儿在空中自由自在地盘旋着。不知不觉中，我己经到了家门口，可是，我不像往常一样回到家中，而是在家门口徘徊着，迟迟不敢进家门。我坐在门口的台阶上，想想妈妈那河狮大吼，我不禁哆嗦起来，又想起妈妈拿起鞋子打在我的身上，我就更害怕了。天色渐渐暗了下来，路灯也亮了，像宝石一样点缀在空中，美丽极了，我克制住心中的恐惧，回了家。到了家中，妈妈笑眯眯地走了过来，问：“源源，你怎么回来这么晚呀?”妈妈一边说一边帮我放下书包，我结结巴巴的说：“妈妈，我考……考了……64分!”妈妈依然笑着，眼角边的鱼尾纹呈现了出来，脸上充满了光泽，我哭着说：“妈妈，你不生气吗?”“我不生气，你要知道，你从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，妈妈永远在后面鼓励你，加油，宝贝!”我听了妈妈的话，心里涌起一股暖流。

妈妈带来的温暖，我始终难以忘怀。

小秘密大家都有，大多数都是甜蜜的、幸福的，而我的秘密是独特的、纯真的，不知你在想些什么呢?想错了?没关系，让我悄悄告诉你。

中午，我在学校附近无意看见里一个大笼子，上面有凉席盖着。会是什么呢?小狗?小猫?还是小仓鼠?我一直在想，走路在想，上学在想，吃东西在想，算了，不想了，玩我跑到哪里，蹲了起来，原来是两只大白兔啊!我怎么那么笨啊!

白兔的嘴是丫字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙，兔子的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石，兔子的尾巴很短，就像一个小绒球球贴在它的__ 股上。兔子的耳朵又大又长，只要听见稍微一点时间它的耳朵就唰的竖了起来。它身上身上白的很，就像下雪了。

我看它没吃的就每天瞒着妈妈给它带食物，带的妈妈都起疑心了，问起我来我说，这是我同学让我带的，我跑在兔子身边，它却不理我，真讨厌，我又把食物放在它眼前，它就一直扒笼子，我把菜放进笼子里，它津津有味的吃起来，吃完又向我要，我只好把菜全给他了。所以我每天到它跟前，它总是这样，兔兔，该怎么说你好呢?

一晃就是一年，也就是说，一年我都在给

它送食物，而且已经瞒了妈妈1年了，想必它已经吃了我100多，它越来越胖，越来越胖，有时我还给它说，兔兔，你该减肥了。

这就是我的小秘密，伴随过我春夏秋冬的小秘密，我愿意牵着你的手，一起去我的秘密 花园里去散散步。

精选抒情散文那些男孩教我的事如何写二

我曾经不懂艾青的“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。只是一片土地，没有蕴含丰富的矿产资源，为什么能令他热泪盈眶、魂牵梦绕呢?那片土地有何奇特之处呢?

我曾经不懂成名之后的莫言，本可以住在大城市生活。可他却哪都不去，依然坚守在山东高密的老房子里，过着乡村田园生活。他已成名又何必归居“山林”呢?他的故乡又何德何能吸引着他呢?

直到有一天学到曹文轩的《前方》，这篇文章揭示的家园之思——人对家园的眷恋与追寻，实际上是对某种精神的追求。是的，世间万物都有克制不住的离家的欲望，人生就是一场苦苦寻找心灵家园的旅途。

世间万物都有家，都有自己的归属。家的一草一木、一人一事、风土人情，甚至那毫不起眼的泥土，都是我们精神的支柱，都滋润我们的成长，是我们忘不了的“根”。

记得小时候读曹文轩的《草房子》，那时的我感觉自己仿佛坐在田间地头，一阵风吹过，空气中弥漫着乡土的气息。哦，是不是等我老了，无论身在何方，都将带着乡土去“旅行”呢?人们总是背起行囊，乘着马车，踏过泥泞之地，风雨兼程，只为找到回家的路。“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”，“烽火连三月，家书抵万金”，“举头望明月，低头思故乡”……家，是冬日温暖的阳光;家，是慰藉灵魂的港湾;家，是治疗心灵的良药。

有一次远行中，我更深刻地体会到家的内涵。那次军训，我离家只有七日，可思念却像那野草般肆意生长。在军训刚开始还只是一粒种子，可在快结束时，回家的欲望却如打鸡血般增长，在那异乡的宿舍里是一刻也不愿停留。当我在回家的路上，当我看到那熟悉的建筑时，心中抑制不住的喜悦与激动油然而生。下车的那一刻，双脚踏在熟悉的地面上，那坚实的地面上泛起点点尘土，我的心便同那尘土一起落地了。

原来家早已深深藏在我的心底，生根，发芽，茁壮成长。

人的一生中会有许多擦肩而过的事物，或许是人，或许是物。但错过就是错过，想要珍惜时却发现有些人有些事在时光的挪移中，早已与你渐行渐远……

——题记

人们都说：天下没有后悔药。失去后才想要珍惜，却再也找不到你的痕迹了。

与你相识，或是人生注定，或是沧海一粟，过去的日子多快乐，每个夜深人静的夜晚，想要细细回忆时，它却像十指握不住的流沙，想要随风扬了它，却又犹豫不决。

细数年华，今年是我与你相识的第八个年头，从小学到初中，你我之间的话语屈指可数，明知没有结果，却仍渴望你的关心。

喜欢你演奏乐器时的帅气，喜欢你思考物理题时的专注，更喜欢望着你的眼睛，幻想成为你眼中的一颗星。或许从一开始你我并无交集。但造化弄人，上天的安排，谁也说不准。思念如线，剪不断，理还乱，是离愁。

后悔没有珍惜你，望着你的身影，逐渐远去。明明近在咫尺，却远若天涯。想你，在每个晚上。念你，在每个清晨。

喜欢独自熬夜到天亮，期待你的每一条信息，你发来的语音也会带上耳机反复听。关心你的一举一动，每条qq动态都会点赞，就算再忙也会抽空想你。不知道这算不算爱?

曾经年少轻狂不懂爱，如今换我珍惜你在每个alldayallnight。亡羊补牢，为时已晚。很想问你，我现在回头，晚不晚?

我开始关心我的空间访客，听歌排行。最常做的就是打开联系人看你的状态。wifi在线时，你在家。4g在线时，你在外面。离线时，或许你的手机没电了。

曾经有人喜欢拿你和我开玩笑。和朋友输了大冒险，指定对象是你，却莫名退缩。同学知道我有暗恋的人，却永远不知道他是谁。心里的那块柔软，又怎能轻易示人?

时间慢慢悠悠，却从不停留。它知道什么都带不走，却总不强求。回忆胖胖瘦瘦，却从不忌口。它知道什么会总不够，却从不放手。耳机里的歌一直单曲循环到天亮，我却从来都听不腻烦。百无禁忌，你是一百零一。

不要的人生强求太多，珍惜当下，不负未来。无论过去，不问将来。现在才来挽回你，你还愿意回来吗?

“你们现在的年纪就像八、九点钟的太阳，富有活力，充满生机……’听到这样的话你们一定想知道是谁说的，实不相瞒，她就是我将近70岁的奶奶，她虽然学历不高，但满脑子的哲理，你看又来了“妮子，学过没，众人拾柴火焰高，意思就是……”正在写作业的我一脸无奈的点点头，谁让我我奶奶有个‘话唠病’呢。

虽然奶奶老了，但“人老心不老”，和我一样追星，追剧爱打扮，尽管有着蜡黄般的脸，还要用大宝sod蜜，人老了应该穿些素丽的衣服，奶奶却非要穿大红色的，你说怪不怪?

俗话说：”一个硬币有两面”，奶奶也一样，她非常和蔼可亲，和任何人都聊得来，可谓”别人敬我一尺，我敬别人一丈”。

她非常勤劳，我们家坐落在农村，农活自然是少不了的，由于父母在外工作，因身体不好，她便毅然承担了家庭重任，做饭，家务和农活，记得有一次奶奶五点多起床了，然后蹑手蹑脚地走出房间，即使这样，还是把我吵醒了，我问：“奶奶，你干嘛起这么早?”她回答：“我去干些农活，如果再晚些天热了，就做不成农活了。”我点了点头，但还是担心，想要说的话未曾说出口，却被奶奶制止了，奶奶笑着说;“知道你要说什么了，放心，我一定早些回来，不让你担心。”我这才放下心，到了七点钟，已经日上三竿。奶奶还没回来八点，九点，十点，一直到了十点奶奶回来了，满头豆大的汗珠，嘴里喘着粗气，我急忙端一盆水让奶奶洗漱，我心疼地说：“奶奶，不是说好了天一热就回来吗，你为什么每次都不守信用?”奶奶说：“好了，你长大了知道疼奶奶了，下次一定早些回来。”

奶奶，对我一生都很重要，准确的说父母在外工作而无暇顾及我时，我的童年，幼年多次在奶奶的陪伴下度过的，忽然想起一位哲人说的话：“在生命的长河中，最能震撼的人不是苦难和艰辛，而是那至纯至善的亲情。”

啊，奶奶，你拥有童心未泯的心，拥有着成年人的优秀品质，你如余晖一样，虽不耀眼，但散发着温和，吐露着绚丽……

我爱余晖，更爱奶奶……

太阳即将落下山头，仅剩的一些余晖，将周围照得通红，晚霞如着了火一样，在天边伸展来，再一点点消散去。

我看到路边草丛中有个影子一闪而过，我知道那是什么，那是一只可怜的小狗，而我此行的目的，就是来给它送一点儿吃的。它见我将一个塑料饭盒放在地上，又见是我，便出来把饭盒叼走，躲到一个远离我的地方去吃，还时不时警惕地看我一眼。我就这么看着它吃东西的背影，目光不由得落在它的瘸腿上——它的腿曾今被人打断过，从那以后，它便躲了起来，好多天不愿，也不敢见人。我不知道那些人为什么要这么做，难道因为它是一条流浪狗，就可以这样对它吗?

它吃完了东西，我也准备走了，目送它走回草丛，它一瘸一拐的走着，夕阳将它的背影拉的很长，很长。我仿佛在那个背影里看到了另一只狗的影子。

那是我外婆家养的狗，它很机灵、很勇敢，十分完美的履行着看家护院的职责。它和我十分亲近，每次我去外婆家，它都激动极了，跑过来用头蹭我的腿。

上一次见它，正是冬日的大晴天，我坐在屋外，边晒太阳边看书，它也过来陪我，卧在地上，眯着眼睛晒太阳，将背影安心地交给我，交给我们一家。那时，它刚成为母亲不久，有着可爱的孩子和美好的生活。阳光将它的毛照成金色，十分温暖，它既是一位慈爱的母亲，也是个勇敢的守卫。然而，就在这悠然而宁静的时候，外婆领来了一个手执长柄钳的大汉，并让我回房间，等会再出来。不一会，我听到了一阵尖厉而凄惨的狗叫，瞬间我明白了一切，我冲了出去，却被外婆拦在了门口。外面的动静渐渐小了，等我再去看时，地上只有几滴血和几根飘落的，淡黄的毛。那一次的见面，成了永别。

我的狗被卖了，卖给了烧狗肉的人，就是因为它上次差点咬了人，那也是它为了保护它的孩子啊!我认为它没有做错什么，它之前还那么信任的将背影交给我们，一转眼却……

那金色的背影深深烙在我的脑海深处。

我刚才喂的狗，已经躲入草丛中了。两只狗，一只警惕人，一只信任人，却殊途同归，都是被人所伤害。

人们为什么不能对动物宽容一些呢?它们与我们并没什么不同，它们也是活生生的生命!我们应该善待生命，尊重生命。人与动物都是大自然的一部分，保护动物就是保护人类自己。

精选抒情散文那些男孩教我的事如何写三

何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。

形散：1、取材自由：写人，记事，绘景，状物

2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、

3、表达方式不拘一格：往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。

神聚：主题集中鲜明

（1）抒情散文（2）记叙散文（3）议论散文

象征 衬托 对比借景抒情托物言志、咏物寄情 寓理于事 融情于事 先抑后扬

以小见大

散文线索就是文章结构的红线。

抓住线索，也就抓住了作者的思路。

根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。

找线索的方法：

一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）；

二要注意文中反复出现的词语、句子；

三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。

散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。

（1）质朴、自然（2） 生动、形象（3）深刻、隽永

考点1.写什么（文章的主要内容）

考点2.为什么写（写作意图，即文章要表达的情、理、观点）

考点3.怎么写（作者的行文思路，先写什---再写什么---后写什么）

例1：20xx年资阳市中考题《一位母亲与家长会》第1题：

本文以为线索，通过对母亲四次参加孩子家长会的描写，勾勒出孩子的成长历程，塑造了一个的母亲形象，歌颂了母爱的伟大。

1.比喻：生动、形象

2.拟人：人格化、生动化、形象化

3.排比：增强语言气势

4.反问：加强语气

5.反复：强调

6.对比：突出其中一个。

7.对偶：句式整齐 结构统一

8.夸张：极力的表现。

方法指导：坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。联系上下文，推知其语境义。

例如：《一位母亲与家长会》第2题，当儿子接到清华大学的录取通知书时，母亲“悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪花”，问：句中“悲喜交加”在文中的含义是什么？

有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写作手法，故意将句子的真实含义隐藏，就好像为它遮上了一层面纱。理解句子的深层含义，就应先看清它所借用的“隐身”术，有的放矢地去分析。

例如：《给我未来孩子的信》中第3题：“文中有这样一段话：‘这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。’这句话的实际意思什么？”

一般应两方面去分析：

1.内容上，应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。 2.结构上，应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。

例如：《给我未来孩子的信》第4题的仿写句子：

你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天一样妩媚。

答题指导：

一仿句式结构：你的 要如 般 ，你的 要像一样 。

二仿修辞手法：比喻，还应注意本体与喻体之间的相似点；

三仿语法：填写的尽量是名词、名词、形容词；

四仿语意的内容和范围：应表达出与上下文和谐的句意，即希望孩子（你）对待他人要关爱、应珍惜与别人的交往与感情。

参考答案：你的话要如春风般温暖，你的笑容要像阳光一样灿烂。

方法：1、必须用第一人称； 2、须在整体感知基础上，仔细研读具体语境。

例如：

《一位母亲与家长会》第4题：他边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请发挥想象把孩子未说的话补写出来。

《语文课程标准》要求:“对课文的内容和表达方式有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能探讨疑难问题。”

此类题目要求着眼于全段，从内容、结构、写法、语言入手命题，作答并要求正确。

方法指导：

如：1、问一个句子的修辞及其作用；

2、仿、续写句子；

3、理解重点语句在文中的作用及深层含义；

4、概括段意；

5、谈谈读完本段后的感受等。

6、请在第几段自选两处作批注。

注意：

抄试卷上原题、模仿试卷上原题出题者不得分或得低分；

答案过于简单或题目本身质量不高者，均得分较低；

答案不正确者，不给分。本题根据拟题质量的高低给分。

例1：有这样一题：“第四段中‘在某一个金戈铁马之夜’一句，人们会不由得想起宋代一位著名诗人的名句。请写出诗人的姓名和诗句。

例2、文章结尾“山谷里有一声长叫，大概是一只鸟被月光惊飞了。”意味深长，请你写出一句与此意境或写法相似的古诗文。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

明月别枝惊鹊，

清风半夜鸣蝉。

蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

明月松间照，清泉石上流。

《语文课程标准》要求：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，并从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品的思想感情倾向，能作出评价。”

例1、《一位母亲与家长会》第5题：你赞成文中老师对孩子的教育方式吗？如赞成，请简述理由；如不赞成，请为文中的老师提一条建议。

例2、《给我未来孩子的信》最后一题这样问：“读了这篇文章，你感受最深的一点是什么？请简要说一说。”

方法指导：

启示应从原文中引出来；

评价应表明态度及说明支撑的理由。

特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出来。

《心田上的百合花》

①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有关丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

④a在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：

“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？

“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。

2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？

c。这是考顺序的，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。

3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？

排比、拟人、反复。表现了百合信念坚定，追求执着的形象。此考点不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答。

4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？

线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法，要在于平时积累。

5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？

百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可给分）。

此题是考对文章思想内容的理解。

6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？

第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。此题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。

精选抒情散文那些男孩教我的事如何写四

好友阿丽“失恋”了。所谓“失恋”，不过是她一直暗恋的男生有了自己的女友。晚上10点，她打电话call我下楼，向我哭诉心中的郁闷。我说：“不就一个白胖子男人吗？天下多的是！”“你不会懂！”她立刻斩钉截铁地反驳我，“你没有谈过恋爱，又哪能知道两个人在一起的幸福！”我无语，苦于自己二十三岁的年纪，仍然单身一人，的确没有品尝过恋爱的酸甜苦涩。为此，也常被身边的朋友问及独身的理由。

其实，这是一个既简单又复杂的问题。不是因为对恋爱的惧怕，也不是因为性格孤僻使然，只是，我与许多单身的朋友一样，经常感觉，独自一个人真的很美！

因为一个人，我们可以随心所欲，穿着时髦，逍遥上街，在众多男士女士的注目中，飘然而过。宛若乍起的清风游荡在自己的天地，那般自在与从容。

因为一个人，我们可以在学习时废寝忘食；在闲暇时，睡它个昏天暗地，而不必担心恋人的随时来电“视察”，而又因因自己贪睡，错过了晚上的约会；也不必担心一旦半晌不在一起卿卿我我，恋人就会满腹委屈的来电审判，把“对不起”说上千遍都无济于事。我们不必为恋人的多愁善感而变得多愁善感；也不必为恋人喜欢你笑就掩藏真情实感冒充做“伟丈夫”。

因为一个人，我们可以无顾忌的为自己的爱好倾其所有，而不必为两个人开支或恋人的负荷忧心操劳。生活中会因此少了许多零碎小事的羁绊，而多出几分潇洒与从容。

因为一个人，我们可以多一些自己的性格，多一些随意的自在与休闲；不必因角色的扮演而刻意温柔，也不必因深爱的另一半而坚守孤独。我们可以呼朋引伴，于半夜三更仍围守满桌狼藉，大声说笑，开怀举杯；我们可以独守阑珊，上网、抽烟，大白天仍可闲散舒适，自留空间，安于兴趣。

因为一个人，我们可以自由的安排自己的时间，随意的与任何朋友谈天论地、追逐嬉闹。我们可以大胆的对异性表露欣赏，坦白真情；我们可以拥有一个完全属于自己的假期，望天抒情，对水冥想；我们也可以让热恋后的朋友空羡独身的清闲，寄情山水，笑傲沧桑。

因为一个人，我们可以在痛苦时拨通任何朋友的电话，一骨脑地将苦水倾注。

因为一个人，我们可以在无聊时置身某一黄昏的影院，无牵绊地为剧情哭泣。

因为一个人，我们可以在恋爱的朋友为恋人望穿秋水、落寞徘徊时安然回到寝室，听自己喜欢的音乐，看自己喜欢的书籍，浏览自己喜欢的网站，梦约自己喜欢的明星。

也正因为一个人，我才于品尝到独身别有的美丽之后，仍有空闲和时间坐在桌前，用笨拙的笔写下幸福而快乐的句子：一个人，真好！

精选抒情散文那些男孩教我的事如何写五

笑

雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里;一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。

严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了扰来，绾在一起。

这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分了。

七百字的一篇短文，不施藻饰，不加雕琢，只是随意点染，勾画了三个画面：一位画中的小天使，一位路旁的村姑，一位茅屋里的老妇人，各自捧着一束花。

没有一点声音，只有三幅画面。三束白花衬托着笑靥，真诚、纯净、自然。然而，万籁无声中，又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。小提琴声不绝如缕，低回倾诉，使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地，而且深深地陶醉了。待你定睛寻觅时，琴声戛然而止。曲终人不见，只有三张笑靥，三束白花，一片空灵。空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声，那么轻柔，那么甜美，注溢着纯真的爱。

于是，你沉入无限遐思，眼前见一片澄静。“如登仙界，如归故乡。”恍惚间，你找到真、善、美——人们追求的最高境界

精选抒情散文那些男孩教我的事如何写六

笑

雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里;一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。

严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了扰来，绾在一起。

这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分了。

七百字的一篇短文，不施藻饰，不加雕琢，只是随意点染，勾画了三个画面：一位画中的小天使，一位路旁的村姑，一位茅屋里的老妇人，各自捧着一束花。

没有一点声音，只有三幅画面。三束白花衬托着笑靥，真诚、纯净、自然。然而，万籁无声中，又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。小提琴声不绝如缕，低回倾诉，使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地，而且深深地陶醉了。待你定睛寻觅时，琴声戛然而止。曲终人不见，只有三张笑靥，三束白花，一片空灵。空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声，那么轻柔，那么甜美，注溢着纯真的爱。

于是，你沉入无限遐思，眼前见一片澄静。“如登仙界，如归故乡。”恍惚间，你找到真、善、美——人们追求的最高境界

精选抒情散文那些男孩教我的事如何写七

春雨，隽永在杜牧的杏花酒中么？

春雨，潇洒在晏几道的琵琶弦上么？

整个江南之夜披着蒙蒙雨衣，都染上了春姑娘娇一笑的色*彩、玲珑的神韵、羞涩的浪漫。

雨衣，那是冬婆婆花了九九八十一天，把苍苍白发纺成片片雪花，又精细地捻成丝丝缕缕编织而成的。

渴盼了一冬的小溪，让雨丝温柔了眼波，缓缓开始了青春的流动；干涸了一冬的草地，让雨丝湿润了心扉，盈盈袒露出大自然的神秘；孤寂了一冬的枝头，微微透出了一点粉一红，仿佛一声轻唤就能把它摇落；忧郁了一冬的小舟，热切地要跃入春潮的激荡之中……

江南春雨呵，温馨如脉脉舒展的多声部抒情乐章，流淌的岁月又载着生命栖息季节的小巢，让你我一起把一帘幽梦轻轻拾起，朦胧成斑斓的迷一离。

于是，生命的交响乐一团一演奏起爱的旋律，圆一润的梦呓不再是虚无的幻影，滚一烫的心在春的枝头含笑地将雨露承接。

江南之夜，一切都悸一动起来。

江南之夜，一切都醉心起来。