手机阅读

高中以阅读为话题怎么写(优秀20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 22:37:05 页码:14
高中以阅读为话题怎么写(优秀20篇)
2023-11-18 22:37:05    小编:ZTFB

不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和案例。下面是一些写作素材,供大家参考。

高中以阅读为话题怎么写篇一

唐代大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。这话确实不错,书读的多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来得心应手,有如神助。阅读不仅能开阔我的视野,而且还能让我的生活更加丰富多彩。

书,成为了我不可缺少的精神食粮。《七色花》让我浮想联翩;《十万个为什么》让我百思不解;《血泪仇》又让我泪落如珠......

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”在我看来书籍还是我的“百宝箱”。当我在学习中遇到的困难时,通过查阅资料便可以解决难题;当我心烦郁闷时,在书中可以找到乐趣;当我受到委屈,伤心难过时,书可以慰藉我受伤的心灵。书籍已成为我的良师益友。

书不光让我的生活更加丰富多彩,还让我的写作水平有了很大的提高。

以前我只要听到老师布置作文时,就会头疼,每每拿到作文题目时,就觉得是“老虎吃天,无从下手”,然后绞尽脑汁,费尽心思,写出的文章也仅仅时差强人意、毫无新意。有时候会哭着求爸爸帮我写。可是现在呢,我完全不用费多大功夫,就文思泉涌,每次写作文都是满分,连爸爸都自叹不如了。这全是书籍的功劳啊呀!阅读,让我长成一个充满书卷气的亭亭玉立的大姑娘了,真是“腹有诗书气自华”。

阅读,就像一盏明灯,照耀着我们前行的路;阅读就像一位清洁工,把我们伤心的事情一扫而光,让我们收获快乐与充实;阅读,就像一杯醇香的美酒,我们喝完之后仍口有余香回味无穷。

阅读,让生活更美好!

高中以阅读为话题怎么写篇二

今天是阅读日,说到阅读,我是家里的小书迷。

前几天,妈妈帮我买了一套《勇敢者探密》一书。我对这套书的每一本书都爱不释手。这套书内容丰富。有关于离奇事件的,有看不见的怪物、人体解剖和地球也疯狂等等。我每天晚上洗完澡就会迫不及待地拿出一本仔细地阅读。在这些书里我知道了很多神奇的事。

我爱读书,我爱阅读!

高中以阅读为话题怎么写篇三

知识是人类进步的阶梯,理想的书籍是智慧的钥匙成功者的句句名言指引我飞翔的方向,我有着纯洁而又美丽的羽毛,带着我在知识的天空中、大山中、树林中飞翔。

每当放学,我急匆匆地赶到图书馆,我扑在书籍上,就像饥饿的人扑面包上一样,在书中飞翔着,寻找着。

在书中,我找到了帮助我飞翔的第一片羽毛:团结。沈石溪的《狼王梦》你看过吗?狼是群体动物,捕获大型动物时,老、弱、病、残会为了整个狼群的生存和利益献出自己的生命,对于他们来说,这是光荣的!这是明智的!

《钢铁是怎样炼成的》中的`主人公保尔,他坚强不屈,他的勇敢,他的正义,他的无坚不摧,构成了勇敢的,壮烈的第二片羽毛。

在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊先生不信被遗弃在一个荒无人烟的小岛上,然而,鲁滨逊并没有选择就此放弃,而是不停地寻找自己生命中稳固的指点,这就是坚强、独立的第三片羽毛。

小学四年级课文《两个铁球同时落地》中,伽利略敢于探索的精神让我找到了敢于发现、敢于创新的第四片羽毛。

一片片羽毛构成了我勇敢、宽厚、有力、坚韧的翅膀。我自由地在知识的天空中慢慢地飞翔,越飞越远,直到实现我那远大的梦想的那一刻。我坚信,我会飞得更高!更快!

高中以阅读为话题怎么写篇四

今天晚上我和妈妈比赛阅读。我读的是《四五快读》的第六册,妈妈读的是《简单的逻辑学》。我十五分钟就读了六篇短文,妈妈只读了四页。《四五快读》这套书是我在幼儿园的时候妈妈给我买的,因为那时候我还不认字,所以就没怎么看过这套书,只是把认字卡片全部剪下来了。现在我认识了很多字,读起来很开心。

希望以后妈妈每天都能陪我阅读。

高中以阅读为话题怎么写篇五

从小到大,身边很多人都会让我们养成阅读的好习惯。在学校会举办经典名著阅读活动。在家父母会给我们买一些课外的读物。可见阅读是多么重要啊!

阅读最好从小养成,比如小时候吵着闹着让父母给我们讲睡前小。热爱阅读的人会从身心散发出一种温柔、学识渊博的气息。和他们说话会有一种很舒服的感觉。读书读多了知识面就多了,上知天文下知地理,无所不知。比如一群人在聊天,这群人里就我一个人不爱阅读,读的书少这样会没有共同语言,会说不上话,给我一种自卑的感觉。阅读可以丰富自己。就像我们中国古代诗词,我可以通过去阅读古诗词去了解古代中国文人是如何生活的,在无聊的时候是如何打发时间,是如何用几句话说尽自己身世愁苦的。

阅读对高中关系不大,这种说法是不对的。积累了一定的阅读量可以更快更好地去理解高考中的阅读题。阅读得多了读书的速度就上来了,一目十行这样可以大大减少阅题时间为答题争取了更多的时间。在阅读时可以提高大脑运转,当你看到一个情节时,你会想为什么会有?它的作用是什么?在日常生活阅读中,你就会有这样的思考习惯,那在高考就可以起到很大的作用了。阅读是一个慢慢积累的过程。若你热爱古诗文,去阅读它那在高考是非常有用的。万一你看过的古文它考了呢。哪怕没有考,要是有一样的字词要你翻译呢,你就可以把你阅读到的知识拿出来用了。所以阅读对高考不仅不是没有关系而且这关系还很大,因此可以看出阅读是多么重要啊!

对于那些学业过重顾不上名著阅读的同学,可以在晚上睡觉前床头放一本书,睡前当小故事看看。给自己定一个是看完一章还是看完几页的小目标。这样日积月累就会在不知不觉中把一本书看完了。虽然学业很忙,但阅读还是不能少的。哪怕一天只看十分钟,也要看看书,从书中也可以学到很多有趣的知识。

对于那些从小就没有阅读习惯的人来说,可以先试着阅读自己喜欢的书,例如我喜欢古代的可以去看有关这方面的文章来提升自己对阅读的习惯。再去读名著,这样有可能会更好一点。

阅读是人生中不可缺少的部分,阅读的好处无数,所以养成阅读的习惯是很重要的!

高中以阅读为话题怎么写篇六

我的课余生活丰富多彩。跆拳道、弹琴、书法、国画我都喜欢,但是我最喜欢的是看书。

现在,我的课余生活几乎全是看书。二年级的时候,我被一本《西游记》深深地迷住了。我每天看每天看,看了好几遍。里面的内容真实精彩极了!现在我是一名三年级的学生,每天放学做完作业,完成弹琴和书法练习后,属于我的读书时间到了。我就会拿起一本《化学也疯狂》看。这本书非常好看,里面讲的是一些关于化学的知识,如:化妆品的制作原理、酸雨的形成……还有很多,而且我还从这本书里了解到什么食物吃了对人体有伤害,什么食物吃了对人们很健康。

看书真是太有趣啦!不仅能学到许多的知识,还能感受到无比的乐趣!

高中以阅读为话题怎么写篇七

打开书吧,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,那些对着你灵魂快乐呐喊的话语,在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。

走进一本书,就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字中心,才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。

阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的快乐;赏一丛阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。

读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。

读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和宁静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。

读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的.豪情;“自信人生两百年,会当击水三千里”的自信;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,庐山上飞流直下的快意;读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

人生的满分阅读,一定能实现生命质量的圆满提升。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

高中以阅读为话题怎么写篇八

今天,我写阅读笔记的时候,妈妈看到我写了一篇长长的都快写不下了的心得体会,妈妈马上说了声:“verygood!”我听了妈妈的话,心想,我一定要写得更精彩,好好的上学、不惹祸、不粗心大意、听老师的话,做老师们的好帮手。

听爸爸妈妈的话,做他们的乖女儿。

高中以阅读为话题怎么写篇九

据科学家带回最新消息:从太空上看地球,在茫茫宇宙之中,它是最引人注目的一颗绿色与蓝色相交接的行星,绿色如同翡翠一般镶嵌其间,蓝色如宝石般华丽,它们共同交织着发出耀眼的光茫,闪烁在宇宙之中。人们振奋极了,人们的绿化行动成功了。自从家乡实施了“一大四小”工程,全省的森林变多了,汽车尾气变少了,是“一大四小”工程使家乡变了个样!那漫山遍野一抹抹的绿色,如同一幅幅动人的油彩画。如今绿色在人们的视线里,似一串串绿色音符所奏出的绿之歌!

你看,绿色音符暗藏在街道旁那一棵棵高大的梧桐树里。它们屹立在那儿,如同一位士兵忠实的守护人们,它们有着较强的绿化功能,它们的叶子能吸收汽车所排放出的尾气,释放出对人类有益的氧气,花坛里那五颜六色的鲜花点缀着城镇,老人们个个在树荫下下棋聊天,真是“绿成片来花成带,园林村宅画境开”。

你瞧,绿色音符密布在农村里,现在村民们的绿化意识都大大提高了,一进村口一株株嫩草,一排排参天大树似乎都在欢迎游人前来观光。许多树木都已过百岁,这棵樟树宽大的枝干,硕大的树冠,高得快要耸入云端了,正是这些古老的树木代表着村子的文化它们一种隐形的符号。小伙子在树上采摘着丰收的果实,姑娘们手中提着一篮篮又大又红的鲜桃,在一些大树上鸟儿早已安窝了,叽叽喳喳的鸟鸣声回荡在人耳边,简直是“鸟语花香,一片世外桃源。”

你听,绿色音符正在跳动着,正奔驰在高速公路上,当你坐在车上感觉疲惫不堪时,抬头一望那一排排的绿树难道不会给你一种焕然一新感觉吗?真是一条条“绿色长廊”。如今江河湖岸都种植着树木,人类悠闲的在树荫下钓鱼哼唱小调,生活悠闲自在。

尤其在沙漠化地带,人们主动组织绿化活动,将一捆捆树苗进行人工种植。大家分工合作将一棵棵种下有的浇水,有的撒播肥料,有的负责运树苗,有的种植,他们都是绿化志愿者,都有着共同的愿望:为了地球多一丝绿色!

绿色音符,你在传递着跳动的生命,传递着绿色的生机,传递着对绿色的渴望。如今人人吟道:

城镇绿化有特点,江河湖路林成片。

有花有草有大树,绿荫底下好休闲。

县城绿化全方位,景色怡人功能全。

乡镇环境大改善,绿树夹道花满园。

艺术空间生态美,赛过天上活神仙。

我呼吁:“同学们,我们是祖国的未来。植树造林,保护环境是我们的神圣职责。我们要以主人翁的姿态去爱护绿色、保护绿色、培植绿色,把我们的祖国建设成绿色的家园”。

高中以阅读为话题怎么写篇十

不知什么时候开始,象一头深山间的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿着流水一蹦一跳得追溯着,不知不觉,眼前一亮,便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与书结缘,前无向导,后无追兵,我就这样与书同伴,阅读万古情怀,阅读奇谲野史,阅读科幻迷离,向着瑰丽风景的方向奔去,去共进一场精神的盛宴大礼。

阅读之于我,恐怕与吃饭睡觉一样重要。

阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

一蔽浓荫,当窗阅读,拾起散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦,让心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上,美妙的诗行里,有着许许多多让我无法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;万夫雄心,壮志未已的曹操;唱黍离之悲的豪放鼻祖,叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗;还有言语文章汪洋肆意的庄子……这些不灭的魂灵们,总在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦里,斗转星移,沧海桑田,一梦千年,万事不醒。

阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩广影中。

喜欢陶渊明平中见奇的文字中凸显的田园风光,领略到阅读是一本存折,精华内蕴,包罗万象,又似手中的调色盘,随手挥就便是缤纷的世态。天地人,文史哲,无所不包,无所不容。王子和公主的美丽童话,葡萄和狐狸的伊索寓言,少年写手的不羁情怀,美女作家的一线情愫,历史文哲的厚重之实,时文撷英的怡情之趣,皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都喜爱,那种爱比狂爱少一份轻狎,比敬畏多一份亲近,阅读,确在心坎处。

阅读是一种灵魂的舒坦,让我常想在它温柔的碧浪中。

阅读是受伤孩子最好的治疗方式,我一直这样以为,心情黯淡时,捧一碗《心灵的鸡汤》吧,曾让自己迷失荒野的迷雾廓清了,意志消沉时,想想《钢铁是怎样炼成的》,曾经搁浅的航船再度击楫沧海,乘风破浪,奋起拼搏成了座右铭,心情躁动时,看一本《谁动了我的奶酪》,机遇与挑战永远存在,便必为争名夺利而烦乱了心灵?阅读,延请我走进生命的茅屋,感悟红尘之外的心灵世界。

高中以阅读为话题怎么写篇十一

阅读一本书,相信大家都有过。但是,你有过阅读一本你不喜欢的书而后来又喜欢上这本书呢?我就是其中一个。

瞧见了吧,我爱上阅读是这样形成的。我不骗你们,什么?你们不信?!下面我再跟你们讲一个真真实实的事。

在我上三年级的一天,我和妈妈去商场购物,正巧瞧见了《三国两晋南北朝》这本历史书,妈妈就向我推荐这本书。本来我是不想买的,但妈妈却跟我说:“儿子,买来试试看,人总是要有第一次尝试的,也许回去看完后说不定你就会喜欢上它了呢。”听完妈妈的建议后,我才下定决心买下这本书。回到家后,我就漫不经心的看了起来……不一会儿,我就从书中了解到了我喜欢的很多历史人物,如:刘备、诸葛亮、关羽、曹操等;我还懂得了许多三国两晋南北朝时期的著名战争和故事,例如:夷陵之战、官渡之战、高平陵之变、三顾茅庐等。这些历史故事使我懂得了那个时代的战乱非常多,同时也了解到了足智多谋的诸葛亮、清正廉洁的北魏孝文帝、狡猾奸诈的曹操、刀枪不入的关羽……这些历史故事和人物深深地吸引了我,因此我看了一遍又一遍,而且每次阅读起来都津津有味。

如今,我的书架上已经有30多本历史书,如《太平洋战争》、《世界经典战役》、《隋唐五代》等,我还经常从学校的图书馆借来历史书来看。可见,现在的我对历史书是多么的喜爱。

现在,我家里的课外书已达几百本,每次刚得到新书的时候,我就沉浸在阅读的世界里,爸爸妈妈叫我时,我啥都没听见,因为我在全神贯注地看我的书,在书的海洋里吸取知识的营养,了解世界的奥妙。

通过阅读,不仅能让人放松心情,使人平静下来,也能增长我的知识,更能拓展我的视野。正是阅读陪伴我健康快乐成长。

高中以阅读为话题怎么写篇十二

现在无论在学校还是在社会上,阅读已经成为一种时尚。每个角落都能看到以书为伴的阅读者。让我们来了解一下他们各自的读书方法吧!

在阅读人群中,一部分人发挥特异功能,一目十行,走马观花的去看。一会儿功夫就看了好几本儿。看完后你问他:“这本书主要写的是什么内容啊?”他们有的是哑口无言。有的,只能说出只言片语。这样的阅读方法,就是现在最流行的既能节省时间又能多看几本书的浅阅读。在浅阅读的过程中,只是追求“量”的多少。并没有想到“质”的跨越。就像囫囵吞枣的去吃东西。怎么能品出其中的味道来呢?怎么能消化吸收呢?追求前阅读的人,只是盲目的'追求时尚。白白地消磨时间而已。失去阅读的真正意义。

另一部分阅读者,他们喜欢细细品读。对每一句话,每一段落都要加以思索。品味着句子的含义。体会创作的意境。感悟字里行间渗透出的人生哲理。他们全神贯注于一本好书当中。宛若神龙遇海。鲲鹏得天,尽情的遨游,痛快地飞翔。汲取着书中的营养。并能吸收到身体里,融合到血液和每个细胞当中。阅读是春日阵阵花香、是夏日徐徐凉风、是秋日累累硕果、是冬日暖暖艳阳。阅读使他们大开眼界,博古通今。阅读让他们感悟人生的真谛。阅读让他们明白生存的意义和价值。能够做到理解性的阅读。才是阅读的真正意义。

每天都用一段时间阅读,是一种良好的学习习惯。阅读既能放松身体又能净化灵魂。让我们都投入到有品位的阅读当中吧!

文档为doc格式。

高中以阅读为话题怎么写篇十三

这是因为她们自己也不怎么看书,同时她们也并没有正确地引导自己的孩子。

读书是一种娱乐,它能让我们的眼界得到开拓,有时我们感到无事可做时,一本书真是治疗空虚的最好良药。真正地读一本书并非是干巴巴地读完就了事,而是在与书中的人互动。他们经历的事情我们也在经历,我们就是主人公,在那一个个动人的情节中遨游。

有人或许会说:“你说的不对,这些事情手机都可以做到,而且还有很多功能是书籍做不到的。书还不如一部手机来得痛快。”

的确,手机上也可以看书,但随之而来的便是近视人群的增加。而且,在每十个拿手机的人中到底有几个在看书呢?更何况,手机阅读还有一个弊端,那就是在你阅读时,会时不时弹出一两个游戏或者广告,或者你感兴趣的明星动态、奇闻轶事,意志稍微薄弱一点的人就会经不住诱惑,瞬间忘记初心。

书香门第,这是古时候对知识分子家庭的尊称,当你翻开一本书时,阵阵书香立刻扑面而来,把你带到那书中世界。这香气是纸张所独有的,它能让你感到自己仿佛进入了世外桃源,使你心无杂念,不再迷茫,浑身都松弛下来。

有许多同学都说自己不会写作文,认为自己不会用那些修辞手法,而且还写不够字数,或者字数够了,语言平淡得像一张白纸,只能重写。对于这些情况,他们自认为是写作文的一些“技巧”没有掌握,还因此报了作文班。但其实只要你看的书够多,就不用担心写不出生动的文字。因为在阅读中,你会不知不觉地学到作者的写作手法,并不需太多外界的协助,文思便像清泉一样流出。

阅读让生活更美好,让我们开始阅读吧!

高中以阅读为话题怎么写篇十四

闻着油墨的清香,我轻轻地翻开一页书,很快我便沉浸在知识的海洋里如痴如醉,不愿醒来。

我的童年是与书相伴的,书是我形影不离的好朋友。还不识字的时候,我就常常缠着爸爸妈妈讲故事,像《卖火柴的小女孩》《小红帽》《灰姑娘》,我总是百听不厌。等长大一些,我开始独立地看一些简单的绘本。绘本的插图十分精美,让人爱不释手,一个个有趣的小故事更是让我着迷。我的第一本绘本是《猜猜我有多爱你》,这本书让我懂得了什么是爱,爱是需要表达的,爱是无法衡量的,爱是无边无际的。《蚯蚓的日记》《大脚丫跳芭蕾》和《会说话的骨头》是我最喜欢的绘本。《蚯蚓的日记》以幽默的语言描写一条小蚯蚓每天的所见所闻,这本绘本很风趣,让我了解了蚯蚓的生活。《大脚丫跳芭蕾》的主人公贝琳达的舞蹈让我惊叹,她通过自己的努力,最终实现了自己的梦想。《会说话的骨头》是一个有魔法的故事,带给我纯净的快乐。

上了小学,渐渐地,我阅读的书也越来越多,越来越厚,有《昆虫记》《草房子》《仙女蜜儿》《历史其实很有趣》等等。只要一有时间,我就捧起心爱的书,真正到了书不离手的境界。我与宇航员一起遨游太空,我和长袜子皮皮一起载歌载舞,我还与钢琴小精灵一起低声吟唱。我最喜欢的书是沈石溪的动物小说系列,其中《神奇的警犬》让我印象深刻。拉拉是一条不同寻常的警犬,神奇的拉拉牵引着我进入生动的故事情节。拉拉既忠诚又勇敢,会与主人合作,会与同伴分工。我们人类应该向动物学习,与它们交朋友,要有一颗善良的心,学会诚实守信。

书,带给我无尽的快乐,无形中也帮了我很多忙。记得有一次语文考试,我很快答完了基础题,最后大题是写作题,题目要求:小明在上学路上掉了一枚硬币,硬币开始了它的旅程……请继续写下去,字数不少于300字。我脑海里立刻浮现出《安徒生童话》中《一枚银币》这个故事,思绪像泉水一样喷涌而出,“唰唰唰唰”一口气写完了。

最爱那一缕书香!我爱阅读,阅读伴我成长!

高中以阅读为话题怎么写篇十五

修身可以养性,读书可以养心。

你要去浪迹天涯,你就该学会扬帆撑舵;你要飞翔于天际,你就要丰满羽翼;你要想更上一层楼,你就要拥有一把结实的阶梯——阅读。

“迷茫”“怕输”似乎已经成了我十五岁生活的主旋律,害怕不优秀,害怕别人看不起,于是将自己隐蔽在阴暗的角落里。直到那天与你结交,我的生活才逃离了“迷茫”“怕输”这两个恶魔。

无意间翻起伫立在书架上许久的课外书,花了几天的时间去将它看完,本是无聊之举,却让我意外收获。

阅读书中知识的海洋让我明白:我不是迷茫,只是自制力不强;我不是怕输,我只是没自信。是啊,因为我自制力不强所以总是将大把的时间花在那没意义的事上,然后又用“迷茫”这个借口来掩饰自己的不足。因为脾气大于实力,能力满足不了野心,所以我失去了自信,害怕落后。我的“迷茫”“怕输”书中都给我解释了,在这以后的日子里,我扔掉了迷茫的借口,摘下了不自信的面具,我发现其实可以很优秀;可以有能力为为自己的野心买单,就这样,慢慢地,慢慢地……我大声自豪地告诉自己———我比昨天的自己进步了。

“不会理解”“不会包容”这两个音节是十六岁我们叛逆的表现,以前每当我生别人的气,抱怨别人的做法愚蠢,不理解她们时,我会气得跟她们生上几天的闷气。是不是觉得很可笑,的确,现在想来我也会忍骏不禁。而现在,当我与别人的意见发生冲突时,我不是用不理解的态度去对待她们更不是用生闷气的做法解决问题。而是每当遇到类似的事,我会去想起书中的一句话:真正的教养是去包容去理解跟你不一样的人。的确因为我有教养,所以我必须学会包容与理解。我想若没有书给我思想上的洗涤,我应该是像从前一样那般幼稚的做法,定会惹人发笑。有时候想想:自与阅读相识起我的思想、行事等都与曾经那个易情绪化的自己有了很大的不同。慢慢地,慢慢地……我暗自在心里告诉自己——我比曾经的自己优秀了。

“书”这道隐形的阶梯,让我一步步登上了高处,眺望前一刻的自己,让我在最好的时光里遇到了优秀的自己。

阅读——只为遇到更好的自己……。

高中以阅读为话题怎么写篇十六

俗话说得好:“读书破万卷,笔下如有神。”这句话我一直铭记在心。然而,谈到“读书”我可跟它真有缘呀!来,说给你听听。

小时候,我不认识字只能听爸爸妈妈读给我听。别看我只听过一些简短的和一些通俗易懂的故事。但是却听的故事可不少了。比如《小猪吃糖》、《狡猾的小狐狸》、《睡美人》、《白雪公主》……听的入迷的时候都到了废寝忘食的地步。因为书中不仅有妙趣横生的故事,还有着成长道路上不可缺少的知识和智慧让我终生难忘。

是书给我插上想象的翅膀,是书给了我满足与喜悦,让我陶醉其中。一到三年级时我爸妈让我学会了自主看书。慢慢的我被书深深的吸引了,变成了一个名副其实的“小书虫”。在我的书柜里我最喜欢的是《公主集故事》因为这套书内容丰富,而且里面包含的.范围也比较广泛,形式多样,还能满足不同学生的阅读兴趣全方面扩展学生的知识面。要说我读的书那本给我的映像最深,非《拇指班长》莫属啦!我最喜欢里面的班长孔西西。因为她品学兼优,活泼可爱,人见人爱额!不过我现在在看《简爱》书中的主人公简。爱让我懂得了坚持不懈,勇敢自信,天真无邪。这些都是优秀的女孩不可或缺的品质。

我相信随着自己的年龄增长,我的读书量也会越来越大越来越广泛了,不过读书不能走马观花、囫囵吞枣那样不会起到什么效果的,还有看书一定有正确的看书姿势,要好好的保护自己的眼睛。

高中以阅读为话题怎么写篇十七

我的爱好是读书,读好书,读有意义的书。为什么呢?因为读书让人长见识,如果你是一个爱表现的人的话,你读的书多了,有表现的资本了,又何乐而不为呢?读好书,只有读有着深层意义,可以锻炼我们某一方面的书才有价值,如果读了毫无意义的书,又没有用处,只是浪费时间而已。读有意义的书,因为读了有意义的书可以让我们长见识、长学问。

读书时不要囫囵吞枣而要细嚼慢咽,尽量把书中的每一句话读懂读明白,要知道它要告诉我们什么。读书还会提高我们的写作水平,把我们积累的好词、好句、好诗句引用到作文中写作水平自然就提高了。

你千万不要认为阅读只是浪费时间,它不仅会提高写作水平还会开阔我们的视野、知识面……阅读时把好词好句画下来,并把感悟写下来,这时你就能体会到阅读的真正乐趣了。

虽说“读书破万卷,下笔如有神”,但是书我们不能只读一遍,因为每读一次就会有新的收获!

读书可以长见识,读书可以拥有前所未有的体验,读书可以说是世界上最有趣味,并收获东西最多的事情了。所以要读书,读好书,读有意义的书,要细嚼慢咽的读书……读书,我生活中最快乐的事,让我获得前所未有的体验。书籍,我爱你,我因拥有你而不误入歧途!

高中以阅读为话题怎么写篇十八

我有一个好习惯就是每天阅读一篇文章,不管是政治新闻还是娱乐新闻。我都非常喜欢,因为这样会让我了解更多知识。

我很喜欢看名著,可有些名著看不懂,可是我想有一天我会看懂的。因为只要我多读几遍,功夫不负有心人的。现在我该开始阅读英语书了,英语是全世界通用语言,我应该好好学习,大哥哥大姐姐们都说英语难学,我看也未必很难学嘛。只要肯努力,什么事情都会得到相应的回报的。

我喜欢阅读,喜欢了解中国历史,了解世界各国文化。我喜欢阅读,喜欢探究科学,喜欢探险宇宙。我喜欢阅读,喜欢人文情怀,喜欢古色传香。因为我喜欢这些,所以我喜欢阅读。在阅读中我可以了解一些我不懂的东西,我会在阅读中收获颇多。阅读不仅增长了我课外的见识,也大大帮助了我的学习。

熟话说的好,"读书破万卷,下笔如有神"。就是这个道理,很多时候我课外的阅读,考试也会考到相关的知识。现在科技不断发展,我们也不能老是局限于课堂的书本当中,要在平时生活中阅读一些新闻,这对我们学习生活起到了很大的帮助。

让我们热爱阅读,一起了解这个美好的世界吧!

高中以阅读为话题怎么写篇十九

书香伴我成长在书香伴我成长我成长的历程中,陪伴我最久的不是父母,不是玩具,而是那一本本带着清香的书页。那年夏天,爸爸给我买了几本书,并要求我将他们读完,我当场就吓哭了。这也不能怪我,那几本书叠起来有两个砖头那么厚,而且都是一些无聊的书籍,如:《昆虫记》、《红楼梦》、《朱自清散文集》等,那时我还不了解它们真正的价值,只是喜欢听妈妈读《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》。等我长大一些了,爸爸强求我必须读完,否则,就没收我其他的.课外书,我还想用眼泪要挟、抵赖,可爸爸早就不吃这一套了,我只能听从了。

过了将近一星期,我终于读完这些书,可爸爸却又来了一个“马后炮”——问我书上的内容。这可难住我了,我看这些书时都是囫囵吞枣地看,根本没有用心,哪回答得上来呀!可是爸爸没有责怪我,他对我说:“孩子,你知道这世界上最宝贵的财富是什么吗?”我想了想,摇了摇头。爸爸又说:“是知识和智慧,其他东西都有可能会失去,但它们不会。它们会永远保存在你的脑海里,孩子,你懂了吗?”我似懂非懂地点点头。之后,我又长大了,更能体会爸爸话的含义了。之后,我手中的书再也不局限于童话了,而是那一本本记载了最宝贵的精神财富的书籍。

高中以阅读为话题怎么写篇二十

打开书吧,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,那些对着你灵魂快乐呐喊的话语,在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。

走进一本书,就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字中心,才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。

阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的快乐;赏一丛阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。

读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。

读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和宁静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。

读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情;“自信人生两百年,会当击水三千里”的自信;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,庐山上飞流直下的快意;读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情,一点空间,还有一个dd目标,读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。

人生的满分阅读,一定能实现生命质量的圆满提升。

文档为doc格式。

您可能关注的文档