教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。总结是对事物本质的概括,需要有深度的思维和全面的观察。以下是一些成功的案例,它们或许能给我们提供一些启示。
丢手绢游戏如何写篇一
丢手绢是大家都知道的游戏,我和同学们经常一起玩,每一次玩,我们班的刘同学最倒霉,因为她跑得最慢。
记得有一次,体育课的时候,我们十多个同学围成一个圈玩丢手绢,老师先让刘同学丢,只见她眼睛滴溜溜地转,似乎在深思把手绢丢在谁身后。没想到,她蹑手蹑脚地把手绢丢在了我身后,然后向大家努努嘴,示意大家不要提醒我。可是,坐在我身旁的邓同学却忍不住了,“呵呵呵”地笑了起来,我察觉有些不对劲,猛地朝后一看,只见手绢正躺在我身后朝我咧嘴笑,我急中生智,抓起手绢,触电似地跳起身,连忙跑去追刘同学,我暗自思忖,今天刘同学死定了,你难道不知道我是短跑冠军?我三步并作两步,一个猛冲刺,刘同学被我手到擒拿了。满脸不高兴的刘同学嘟起嘴,刚才那高兴劲全没了,我得意洋洋地朝自己座位上走去。该输了的表演节目了,刘同学很不情愿地走到圈子中间,唱起了一支歌,她的歌声也真是难听死了,我们都捂住了自己的耳朵。
第二轮开始了。刘同学轻手轻脚地把手绢放在了跟她最好的同学王一身后,估计她是在想,丢给最好的朋友才不会被发现,没曾想,我坐在王一同学身旁的,我偷偷地拍了拍王一,用眼睛示意她的后面,聪明绝顶的王一立即转身过去,以迅雷不及掩耳之势,秒杀了刘同学。刘同学啊刘同学,你每天都去练一练跑步吧,全班就你跑得最慢了啊!
“叮铃铃!”下课了,我们依依不舍地离开了操场。回教室的路上,大家还在取笑刘同学。
丢手绢游戏如何写篇二
在学校上活动课是时候,大家玩了“丢手绢”的游戏,玩得很尽兴。以下是小编整理的丢手绢游戏。
作文。
五篇,欢迎阅读!
星期天,我们在玩丢手绢。游戏规则是大家围成一圈,那个在丢手绢的人把手绢丢在那些围着圈的人后面,然后,那个被丢到的人就去捉丢给他手绢的人,如果被捉到,就排到她丢手绢。
游戏开始了,第一个丢手绢是我,我把手绢丢给了姐姐,姐姐追上了我,又轮到了我,我把手绢丢给了弟弟,弟弟追不上我,只好唱了一首歌。
这个游戏既有趣又紧张,大家都玩得很开心。
今天下午的活动课上,天气晴朗,万里无云,我们排着整整齐齐的队伍,怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼,玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了,我们首先围成一个大圆圈,接着莫老师给我们讲了游戏规则:首先是我们石头剪刀布决定“首领”,“首领”把手绢扔在谁后面,那个人就要追着“首领”跑,这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。
我们通过了石头剪刀布,“首领”是何红霖,何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后,然后若无其事地走着,这时,黄倪庭才发现手绢在她的后面,于是,她起来赶紧追何红霖,可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气,把手绢扔在了我的后面,我一看,赶紧去追黄倪庭,哈哈!我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了,我们高高兴兴地回教室去。
这次活动,我知道了要养成仔细观察的好习惯。
星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。
开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来。
今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。
那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。
我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。
最可笑的是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。
时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。
星期天的下午,我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。
我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢,因此,我们就让嘉嘉第一个丢。
游戏开始了。虽然大家一起拍着手,唱着《丢手绢》歌,但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后,赶紧抓起手绢跳了起来,飞快地追了上去,可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。
我一边走,一边想:我得找一个跑得比较慢的目标。于是,我悄悄地绕到洋洋的背后,轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料,当我绕了一圈再跑到她的位置时,她才跑了半圈。就这样,我们在时而紧张,时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。
快乐的时间总是那么短暂,感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。
丢手绢游戏如何写篇三
此活动对于中班的小朋友还是比较合适的,小朋友们很喜欢。在活动中,被丢中的小朋友有些表现出很倒霉的样子,而其他小朋友的感觉就是幸灾乐祸的。对于这种情况的表现不是很好的,说明孩子们不够自信,不敢于出来表演节目。如果小朋友们都很愿意,丢中了感觉很快乐、很幸福,那才是最棒的。
所以,通过本次活动,可以看出锻炼孩子们的自我表现能力是需要培养的。在今后的教学活动中,会加大对孩子们能力的培养,培养他们的自信能力,认知能力,情感表达能力。
丢手绢游戏如何写篇四
1、引导幼儿站好队形,幼儿按照地上画的圆围成圆圈坐好。
2、引出游戏。
(2)老师幼儿齐唱《丢手绢》。
(1)请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。
(2)当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时,拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后,然后继续围着圈跑。
(3)当唱到“快点快点”捉住他”时,捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友,要围着圈追。
(4)被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下,这样,追的小朋友就算没追到,所以,就该他再来丢手绢。
(5)如果追到了,就该被追到的小朋友再来丢手绢。
4、提出游戏规则。
(1)不疯闹。
(2)跑时不离开圈。
(3)只准捡到手绢的那个小朋友起来追,其他的小朋友坐在位子上给他们加油。
(4)小朋友要自己围着自己的圈跑。
5、幼儿开展游戏,老师指导。
(1)看幼儿有无遵守规则进行游戏。
(2)帮助还未理解游戏玩法的幼儿一起完成游戏。
6、放松活动:
在《丢手绢》音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动,以缓解紧张疲劳的身体。
丢手绢游戏如何写篇五
今天上体育课,老师让我们做《丢手绢》这个游戏。
我们首先来猜石头、剪刀、布,输了的就是可恶的猫,剩下的同学手拉手围成一个圆,蹲在地上,还要唱歌“丢、丢、丢手绢……”。猫把手绢丢在哪位同学的后面,哪位同学就要去抓猫,猫围着圆圈跑3圈就可以停在那位同学的位子上,没抓到猫的那位同学还要表演节目。
游戏结束了,同学们说着、笑着议论着这次游戏,三三两两迈着轻快的脚步向教室走去。
文档为doc格式。
丢手绢游戏如何写篇六
音乐游戏《丢手绢》活动中,我以事物手绢来激发幼儿参与活动的兴趣,同时提问幼儿手绢可以用来做什么呢?接下来我播放音乐,让孩子们感受整首歌曲,孩子们很自然的就说出玩游戏,这样也很好了引入了主题《丢手绢》。在实际演唱中,还是发现有个别幼儿音准唱的不到位,经过指导幼儿都有改正。最后在幼儿熟悉歌曲的情况下,再让幼儿游戏。我先介绍规则再提问游戏时拿到手绢的小朋友要怎么去追丢手绢的人啊!小朋友异口同声的回答要快快捉住他。孩子熟悉规则后,我们的游戏就正式开始了,孩子们边唱边开心的游戏着。个个都是那么认真,快乐。音乐又是那么的容易掌握。
如果让我从新上这节课的话,我想我会比这节课,上的更有进步。
丢手绢游戏如何写篇七
1、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
2、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
3、能完整的唱全曲。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。
丢手绢游戏如何写篇八
“丢手绢,丢手绢……”我们正在大厅里玩有趣的丢手绢游戏呢!
老师让我先来丢手绢。我轻手轻脚地走到夏天身旁,神速地拍了夏天一下,就没命地跑。终于,我跑到了夏天的“老家”,夏天只好乖乖地上台来表演了。瞧,他正在台上高歌一曲《一闪一闪亮晶晶》呢!
然后,轮到夏天来丢手绢了。他那狡猾的眼神好像在说:“呵呵!小心我丢中你!”我想:切!谁怕你丢,我有的是办法对付你。夏天经过一次次精挑细选,最后把不怀好意的目光投向了丁天立。他以飞快的速度拿高手绢,用力地把它放在了丁天立的身后,然后用风一般的速度跑开了。我想:夏天已经被我抓到表演过一次了,这次可不能再被抓了。于是,我趁丁天立还没反应过来,就一把抓过手绢,把它塞进了屁股底下。这时,丁天立才意识到,他立刻转身用劲地把手伸进我的'屁股底下,想挖出手绢来。眼看手绢马上要被他得手,我索性就仰面躺在地上,严严实实地压着手绢来拖延时间。这下丁天立只能束手就擒了,我幸灾乐祸地哈哈大笑!
“丢手绢,丢手绢……”游戏在欢声笑语中继续进行着……。
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