有关勇敢的士兵小学童话故事通用(七篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关勇敢的士兵小学童话故事通用一

那是一个秋天，火红的枫叶落下，为大地披上了一件外套。妈妈拉着我的手向医院一步一步走去，就在几日前，我的眼中突然长了一个小脓包，医生说，一定要开刀，这是我第一次做手术，会不会疼呢?会不会损伤到眼睛呢?视力会不会下降呢?……我不敢继续往下想。我不安地摇了摇头，“没事的，没事的。”我在心中无数次这样默念。

不知不觉中，这个我最不想来到的地方，已经赫然出现在眼前。我不禁惊恐地向母亲身后躲去。记得在我儿时，抵抗力很差。几乎是每天都要去医院“报到”。打针也就自然而然地成为了我最害怕的事情。只不过这次不是打针，是直接手术了，我欲哭无泪地想着。

走入医院，母亲挂完了号带我走到了手术室门口。我从母亲身后探出了脑袋，望向手术室。由于现在是午休时间。病房中并没有人，白色的床，冰凉的手术器具令我头皮发麻。

母亲仿佛一眼便看透了我的心思。她的手轻抚上我的脸庞，“别怕，妈妈在外面等你。”她静静的望着我，眼中的温柔，好似要溢出来。“呼!”我深深吐出一口气，心中的不安消去许些。

此时，一位身穿白大褂戴着口罩与工作牌的医生走入手术室。“请202号患者进入八号手术室。”机械的声音冷冰冰地传来。“快去吧。”我一愣，快步走入手术室。

手术室内，几位医生站在床前。手中拿这器具“快躺上来吧，小妹妹。”我眼一闭，心一横，迅速躺了上去。

冰冷的器具触碰到了我的眼睛，引起心中的一阵阵不适“小妹妹，真勇敢。”护士姐姐说到“就快好了!”

冷不丁，眼睛上突然传来一阵阵刺痛，我静静地躺在手术台上。无数恐惧涌上心头。脑海中突然浮现出了母亲的脸庞，紧紧抓着床单的手就在此刻慢慢放松。心里默念：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。我要做个勇敢的人，一定。

终于手术结束，尽管眼睛中还有一些隐隐的疼痛，不过在我看来，这些已经是微不足道了。

一出来，妈妈一把抱住了我，“妈妈，我懂了!”我笑盈盈地望着她。

勇敢是克服恐惧;勇敢是作出尝试;勇敢是不怕困难，勇往直前。我想我真的明白了勇敢对于我的含义，也懂得了以后的人生路上无论几多挫折和磨难，我都要坦然面对，风雨兼程。

有关勇敢的士兵小学童话故事通用二

1、学习匍匐前进，并掌握正确的方法。

2、复习平衡、投掷、助跑跨跳，在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。

3、通过游戏，养成乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动的品质，体验成功的乐趣。

1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的“库”、两组两层高的奶粉罐“墙”、两面红旗、口哨、三段音乐。

2、布置场地。

1、重点：学习手膝着地匍匐向前爬 。

2、难点：用正确的方法手脚协调的匍匐前进。

1、导入活动

师：今天我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指导员，你们是勇敢的小小兵。

2、准备活动 （音乐《小小兵》）

师：小小兵们听指挥，我们一起学本领。听信号迅速站成一列纵队，立正——稍息，踏步切分走成四队，瞄准射击――上肢运动，装弹开炮――下蹲运动，望远瞭望――体转运动，骑马――原地跑。我们的小兵真能干，本领练得都很不错。

3、开展游戏

（1）激发幼儿的游戏兴趣。

师：刚刚我们的侦察兵发现了敌人的库，里面有许多的炸药，我们今天必须炸毁它。可是敌人的库装了电网，只要有人碰到它就会被敌人发现，我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢？（幼儿讨论，总结出：爬过去更安全些）

（2）讲解示范。

师：你们会爬吗？是怎么样爬的？（请个别幼儿示范）他这样能过去吗？怎么爬我们的`身子不会触碰电网？怎么爬我们的身子会更挨近地面？ 老师示范：趴下——曲臂——收腿——向前爬。

（3）分四组练习，老师指导。 第一次练习提醒幼儿注意要把整个身子放平。 第二次要求注意协调四肢的动作，学解放军叔叔爬过草地。 再次练习时要求注意速度要迅速、灵活。

（4）组织幼儿游戏。（音乐《游击队之歌》）

示范游戏过程：从起跑线出发，走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网，跑到投掷线，从地上取一个牛奶瓶（）用单手肩上向前投掷的方法击中库。 四组幼儿合并两组站在起跑线后，指挥员下令：“勇敢的小小兵们出发！”幼儿便依次走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网，用击中库。提醒幼儿注意安全，要一个接着一个，以免发生险情。炸掉库后把红旗插上去，一起庆祝胜利。

4、评价游戏

师：今天我们的小小兵真勇敢，克服困难完成了任务，真是了不起。

5、活动结束（放松音乐）

师：小小兵们都很累，现在和指导员一起回营房休息。

幼儿随音乐有意识的做放松运动。

有关勇敢的士兵小学童话故事通用三

电影《勇敢传说》预告片里说：无论你什么年纪，家是永恒的港湾。这句话着实打动了我，哪怕只是这个童话中最简单的'一句话。

再度看皮克斯的电影，始终感觉到那种打动人的细节，华丽而不繁琐，惊喜而不惊悚，浪漫温馨中波澜起伏，忍俊不禁中打动人心。我并不在意电影是将一个无人问津的童话故事重新改编，肯定会有部分人抱怨说老套的剧情，可是童话那种简单的魔力是任何人都无法抗拒的，哪怕是意料之中的美好结局，因为那些将极度美好打破的悲剧只会让我更复杂，只有单一的安宁才是社会的抚慰剂。曾经想过，为什么要有意料之外的结局才是好的影片，是不是浮躁的心需要有准备去接受刺激的现实，还是现实时局的不定折射在观众的心灵中造成一定的共鸣，很多人为何不愿意再去拿起幼时的童话沉浸其中，为何不接受反派的该有的命运，为何不能相信公主与王子幸福的生活。

我不想说这部电影的剧情，也不想说这个电影对于我来说受益多大，其实这只不过是场景震撼，但情节简单的片子，可是看完后真真正正得温情满满。

如果有机会改变命运，你将如何抉择？主人公梅莉达这样问道，看完这部电影脑海里一直浮尘着这句话。梅莉达用行动改变了自己的婚姻，获得了自由，体会到了家的温暖。

当梅莉达用缝好的毯子盖在已经变成熊的妈妈的身上，阳光已经升起，可是她的妈妈依然没有变回原样，我们都心知肚明一定是个美好的结局，可是当梅莉达失声痛哭于母亲没有从熊变回来时，那种感动一定会触碰每个人的心弦。

我更喜欢这部电影的英语名称，只要一个简单的英语单词brave，那种简单的勇敢打动我更多，也许电影所要告诉我们的只是勇敢，但勇敢中裹藏的是亲情，是期许，是对人生勇敢而又简单的观望。皮克斯这次以女性为主角讲述的故事，又忍不住让我想到了宫崎骏的动画和《简爱》这部书籍，这种女性坚定的性格和为自己自由勇敢的表现十足珍贵。

当我长大有了自己的孩子，我会和普通家长一样为孩子读那些简单的童话，和他们一样为曲折的情结捏把汗，为美好的结局欢呼，将内心的美好吐露。

我相信，我祭奠的是还未逝去的青春和叛逆，是对还未面对的复杂人生的简化。

我期待我以后的孩子也会和我经历的一样，然后再回到纯真的童话，慢慢理解童话对这个世界的影响。

我对我的人生要求很简单，就是能简单地爱，拥有简单的勇敢，怀有简单的心。

有关勇敢的士兵小学童话故事通用四

从小，我就对草原有一种美好的向往。在想象中，草原应该是有《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的情景。终于，在今年的暑假，我如愿以偿了。

一进大草原，一股清新的空气迎面扑来。一个个草坡，连接在一起，仿佛一波波绿色的巨浪涌入眼帘。各种野花争奇斗艳，散发出阵阵清香，它们摆着各自独特的姿态来抒发自己快乐的心情……

我正在如痴如醉地欣赏美景时，一匹匹飞驰的骏马从我眼前闪过，那马背上潇洒的身姿让人羡慕。爸爸仿佛看出了我的心思：“要不要尝试一下骑马，感受一下在大草原上飞奔的感觉?”“可是我怕……怕摔下来呀。”爸爸对我满怀信心：“儿子，你肯定行的。”

来到骑马场，我挑选了一匹自己喜欢的马。马儿不是特别高大，但是温顺得很，深棕色的马尾轻轻地甩着。它乌黑发亮的眼睛盯着我，仿佛在说：“小主人，快到我的背上来吧。”在马夫的帮助下，我小心翼翼地踏进马镫，使劲一跃，身子就稳稳地坐在马鞍上了，此时的心情，真是既紧张又兴奋。

马夫坐在我后面，他教我紧紧握住缰绳，叮嘱我说，这就好比汽车方向盘，千万不能松手。然后，我两脚用力磕马肚子，嘴里清脆响亮地喊一声“驾”，马儿真的就向前走了起来。我坐在马背上，身子随着它行走的节奏一上一下起伏，真是太好玩了，刚才的害怕早就抛到九霄云外了。

马夫看我整个人放松了，慢慢加快马儿的步伐，风儿从我耳边呼呼吹过，碧浪翻腾的草原直扑而来。我终于体会到了策马奔腾的感觉啦!连马夫都夸奖我：“别看你个子小小的，胆子却挺大的。”

这真是一次勇敢的尝试啊，因为这种勇敢，我战胜了内心的恐惧，最终实现了自己一个美好的心愿。

有关勇敢的士兵小学童话故事通用五

every man dies，not every man really lives。——题记

苏格兰风笛，真的那么悠扬，那么自由，可以飞翔。

800年前，苏格兰的平民华莱士，为了苏格兰人民的自由。有他的智慧和勇气反抗英格兰侵略者的残暴统治。用自己的生命和热血，谱写了一段悲壮的血泪传奇。这个传奇伴随着那个自由的信念和那颗勇敢的心！

手持木棒粪叉的苏格兰士兵看见全副武装的英格兰重甲骑兵全然没有了斗志，开始向后退缩。面对丧失信心的战士们，华莱士并没有慌张，他在英格兰士兵虎视眈眈的目光下发表了一场热血澎湃的演讲：“是呀，如果战斗，你们可能会死。如果逃跑，至少还能……多活一会儿。年复一年，直到寿终正寝，你们愿不愿意？用这么多苟活的日子，去换一个机会，就一个机会。回到这里，告诉我们的敌人，他们也许能夺走我们的生命，但他们永远夺不走我们的自由。”正如华莱士叔父所说的“你要先学会用脑子，再教你用剑。”是的，成为英雄不仅仅要有力量和热血，还需要有智慧。不然，永远只能像楚霸王般在垓下长叹：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。”而华莱士那番动人心魄的演讲，无疑是成功的。苏格兰的人们靠着对自由的向往赢得了这场战争。华莱士用他智慧的头脑和那颗勇敢的心给妄图剥夺苏格兰人民自由的侵略者们一个响亮的耳光。华莱士那卓越的军事才能也证明了，他能仅仅凭借苏格兰那些衣衫褴褛、武器破烂的流民而战胜英格兰军容整齐、武装到牙齿的重甲骑兵并非偶然，或是走运。这就是知识的力量！

如今的我们，也要明白要先学会用脑子，再学会你用剑。但我们不能整天叫嚣着打日本、打菲律宾。我们要先武装自己，用知识武装自己，让自己的心真正强大起来。

后来华莱士中计被捕，他坦然的面对审判。面对种种惨绝人寰的酷刑，他始终紧咬牙关，不向英格兰人求饶。终于，他的嘴唇动了动。审判长以为他要屈服了，便下令暂停施刑。

但在短暂却令人窒息的寂静后，华莱士倾力高呼：“freedom！！！”这也是他一生的追求，也是千千万万个苏格兰平民的梦想。

在影片的最后，在悠扬的苏格兰风笛声中，英雄的长剑划破苍穹，插在那片英雄曾战斗过的战场上，如一块丰碑，不朽的丰碑，象征着英雄所追求的——永远的自由！

有关勇敢的士兵小学童话故事通用六

面对困难，你必须是勇敢的

困难，是小路上的一块巨石，你必须克服它，移开它，才能走向成功之路。

困难，是到达理想彼岸的一座冰山，你必须克服它，击碎它，才能到达理想的彼岸。

困难，也是到达山顶的一片灌密丛，你必须克服它，穿越它，才能登上顶峰。

有了理想，就有了困难。

面对困难，你必须是怎样的呢?

我读过一篇文章，叫《练习微笑》，讲的是一名美国棒球球员，四十岁就退休了，他决定另找一份工作重新开创他的事业。他在报上看见很多公司都在招聘推销员，于是，他便去应聘，可是，却被一一拒绝，因为，他没有一张迷人的笑脸。但他并不灰心。回到家后，他找来了许多明星的照片挂在家里，对着他们练习微笑，还每天对着镜子哈哈大笑，甚至和别人交谈时也在练习微笑，以至很多人都认为他是精神病人，但他却不在意，仍然一如既往地练习微笑。经过无数次的失败与练习，他终于有了一张迷人的笑脸。当他带着迷人的微笑，充满自信地来到一家曾经应聘过的公司时，还没等他开口，经理就说“我决定聘用你了”。后来，他成为了年薪达到500万美元的推销员。当人们问他成功的秘诀时，他说：“微笑不是天生的，是练出来的，只要你有了恒心和毅力”。

“不经过风雨，怎能见彩虹”，这个美国人的故事告诉我们：当我们遇到困难的时候，不要抱怨，而是要勇敢地去面对。只要我们有恒心和毅力，哪怕是先天的不足，通过自己的努力，缺陷都是可以改变的。所以，面对困难，你必须是勇敢的。

有关勇敢的士兵小学童话故事通用七

每个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说，我的童年将是我最宝贵的收藏。就高尔基写的《童年》这本书来说，他的童年应该是一段悲惨的遭遇，一段深情的回忆。

在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。据我了解，《童年》是高尔基用自传体写得小说三部曲中的第一部，它向我们艺术的展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，因为我起码比他幸福。作者三岁时父亲因病而故，而母亲就带她回了家。可惜外公是个自私贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放贷，但是资本主义俄国的发展打断了外公的收财梦，从此破产以至贫困潦倒。可怜的母亲改嫁后，因病而去世了，十一岁的阿廖沙也被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路去了……

我非常同情阿廖沙，每每读到感人之处总会热烈盈眶。想到阿廖沙勇敢地面对苦难时，不禁敬佩不已。我想，如果换做是我的话，或许早就哭鼻子了。在《童年》这本书中我最喜欢阿廖沙的外祖母。她非常能干善良。她使阿廖沙充满自信，勇敢地面对生活，用故事让阿廖沙明白善恶。

我非常敬佩阿廖沙的勇气，总能使我坚强地面对困难。记得有一次和小伙伴做游戏，一不小心，手被玻璃划了一道口子，鲜红的血不断从伤口处流出，我一时呆呆地看着伤口，不知道该如何是好。猛然间，我想起了《童年》里的阿廖沙，他受的苦难比我多得多，却勇敢地战胜了它们，我为什么就不行呢？我重新调整心态，把伤口用水冲洗一下，然后贴上创可贴，仍快乐地和伙伴玩着。

只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落！

不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出现！只要你仍能保持不灭的信心，即使你眼前可能还是黑暗，你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个善良，乐观，富于同情心的人，那么，你一定会赢来生命的辉煌。这就是我从《童年》中所明白的。

《童年》这本书充满着艺术性的启示。主人公阿廖沙所遇到的种种困难与挫折，是现代孩子很少遇到的。而《童年》却正好写出了孩子应在遇到困难后的做法，教育了孩子应勇敢面对困难。任何时候都要有自信，让自己做一个善良，乐观，富于同情的人。

阿廖沙外祖母的形象对我们很有教育性。孩子应从小培养，犯错误并不使用武力就可以解决，要多与孩子沟通，了解彼此的内心感受。

多读书是好习惯，我认为《童年》中阿廖沙的好读书的好习惯是很值得孩子去学习的。《童年》可以让孩子知道和主人公比起来自己是多么的幸福，应好好珍惜才是。不管将来会怎么样，都要踏踏实实的，一步一个脚印地走下去。要学习做一位正直，善良，诚实的人，不能因私心而坏了大益！