手机阅读

昆虫记的读后感范文两篇(优质11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 03:19:57 页码:7
昆虫记的读后感范文两篇(优质11篇)
2023-11-18 03:19:57    小编:ZTFB

读后感是读完一本书、看完一部电影或者经历一次活动后,对所获得的感受和体会进行总结的一种文字表达方式。它能够帮助我们深入理解和思考所读的内容,形成自己的独立见解。怎样挖掘出作品中的精髓,写出具有独特见解的读后感?以下是一些读者对科幻、爱情、悬疑等不同类型作品的读后感,一起来感受不同的色彩。

昆虫记的读后感范文两篇篇一

很多人都有美好的理想和为之奋斗的热真。但他们缺乏毅力,开始是天天打鱼、天天晒网,之后是三天打鱼,两天晒网,后来索性就把网给丢进了大海里。海洋里的那些奇珍异宝就成为了他们永远不能实现的梦想。试想一下,如果他们有持之以恒的毅力,那么打到海底的奇珍异宝就不是他们的梦想而是现实了。

《昆虫记》的作者是法布尔,他出身寒舍,一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才。在获得硕士,双学士,博士学位以后,就任中学教师,业余时间观察昆虫,他笔下的小虫子,让人看了之后觉得可爱,这一切,都归功于他的毅力。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。在法布尔的手下,昆虫的世界变得多姿多彩,并不像教科书那样乏味。

他被誉为“昆虫诗人”,也翻译出版了他自己的大量作品。其中《昆虫记》被译成许《我国昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷,使他不但在法国赢得众多读者,而且也在欧洲各国。在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔。”但是可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这仪大奖,这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。

看到了《昆虫记》就想起了宇宙之间,人类是多么的渺小,正如我们看那些小小的昆虫。在这茫茫宇宙中,自己的烦恼又算得了什么呢?正如昆虫罢了。

昆虫记的读后感范文两篇篇二

德国诗人歌德说过:"读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。"这句话告诉我们:读一本好的书就好像和一位高尚的人在谈心。

在4月份,老师组织我们看了《昆虫记》这本书,使我有感而发。

这本书主要讲了法国杰出昆虫家、文学家法布尔耗费一生的光阴来观察、研究"虫子",还专为"虫子"写出十卷大部头的书。

我印象最深的是《神秘的池塘》这一篇故事。这篇故事主要写了池塘里各种各样的昆虫和各种昆虫的卵。它主要告诉我们:大自然所支配的一切,永远是那么巧妙和谐。

《昆虫记》这本书不仅写了世界上一切千奇百怪的昆虫,还告诉了我们一些深刻的道理。我非常喜欢这本书,我也把它推荐给各位爱读书的伙伴们!

古人曰:"芒羊补牢,为时未晚。"朋友,相信我,去珍惜世界上一切有生命力的东西吧!

近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。

昆虫记的读后感范文两篇篇三

在我读过的'众多书中,令我印象最深刻的就数,《昆虫记》了,他的作者是法布尔,这是他的毕生之作,《昆虫记》是一本生命之书、科学之书。里面的内容丰富多彩,引人入胜。

在这世界上有许多昆虫默默无闻地从事着既有益于人类的工作。尽管他们被人类讨厌,可他们还是那样地工作。当你走近一只死老鼠,看见蚂蚁等昆虫聚在它身上的时候,你可能浑身冒冷绿头苍蝇之所以被我们讨厌,是因为我们总是在垃圾堆看到他们。其实绿头苍蝇也是一种益虫,当远处有死去的动物时,会立刻过去产卵,没几天我们就会发现那动物的尸体变成了液体。

汗,撒腿就跑。你一定会觉得很恶心吧!那么我们就来观察一种蝇吧!

这本书让我明白了美的事物不一定会带给我们利益,反而会伤害我们。而不好看的事物说不定会带给我们难以想像的用处。

昆虫记的读后感范文两篇篇四

我非常喜欢《昆虫记》这本书。因为它把大自然的奇妙之处惟妙惟肖地展现了出来。这本书介绍了许多我们平时不太会关注到的细节,但在它的细致描绘下,可真是引人入胜。

其中就有这么一篇:《蝉》。蝉在大家的印象之中一定是一名懒惰的歌手,还有这样一个关于蝉的故事,相信大家一定听过:夏天,蝉在树枝上欢快地歌唱,看着下面的蚂蚁辛辛苦苦地搬运着粮食,个个满头大汗的,不禁哈哈大笑起来:“你们真傻!大热天的还搬运粮食,如果我没猜错的话,肯定都快热死了!哈哈~!”有只蚂蚁诚恳地对它说:“现在不准备粮食,冬天吃什么呀!”“哼,不用你瞎操心!”那只蚂蚁也就不理它。冬天,蝉饥饿难忍,便去蚂蚁那儿讨吃的,蚂蚁说:“你夏天唱歌,冬天就跳舞吧!”

事实到底是不是这样的呢?《昆虫记》会告诉你:不!而且与其完全相反:七月中旬,许多动物没有水喝,蝉呢,却可以把它的吸管插进树枝里,吸取汁液。还做了一些汁液井。这让很多动物非常眼馋,特别是蚂蚁。

当蚂蚁得知蝉做好了井后,就拥过去抢水,蝉倒还挺大方,小的蚂蚁要过去,它就把身子抬起一点,大的蚂蚁要过去,它索性往旁边一闪,后来大片蚂蚁拥过来,这位歌唱家只好无奈地走了,去别处造井。很快蚂蚁占有的井干枯了,于是蚂蚁们又去别处抢井。《昆虫记》的作者法布尔还亲眼目睹蚂蚁去拔蝉的吸管呢!

《昆虫记》里还介绍了“昆虫之王”——螳螂、会金蝉脱壳的石蚕······总之,我喜欢《昆虫记》。

昆虫记的读后感范文两篇篇五

你们知道法布尔为什么喜欢研究吗?你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗?如果你们不知道,就让我来告诉你们吧!

从他第一次去爬山就发现半山腰有一枚蓝色的蛋,当他把蛋拿在手里的时候,才看见一只母鸟在头上焦急的飞来飞去。法布尔在回家的.路上碰到了牧师,牧师用一种焦急的声音对法布尔说:“你不能那么做,赶快把它放回去,那是只性格倔强的石鸟的蛋,它妈妈会为此焦虑而死的!”法布尔对此产生了极大的兴趣。在以后的日子里,他总是跑向房后山上的森林里去玩,还发现了各种各样的野菌,最奇特的一种长的像梨的样子,上面还有一个小洞,手指头往里一伸,就能冒出一股烟。

慢慢的,法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花,就会有蜜蜂和蝴蝶来“参观”。你看那样多有意思啊!

他的理想是把昆虫的事业做好。

法布尔终于有了属于自己的研究所,他把它称作“荒石园”,还有了自己的土地,荒石园就是在那块土地上建成的。那块土地上长满了野草、野花,吸引许多小动物,有蝴蝶、蜜蜂,还有切叶蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石园啊!

这些昆虫都是法布尔的伙伴,也就是这些昆虫为法布尔提供了研究的帮助。

荒石园是法布尔的钟情宝地啊!

昆虫记的读后感范文两篇篇六

你看过法布尔的著作——《昆虫记》吗?这本书向我们介绍了17种昆虫,我很惧怕昆虫,但也很好奇,想了解昆虫的另一面。《昆虫记》是一部不朽的传世佳作,文章语言浅显易懂,为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事,是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文。这本书精选了有关蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛等各种生活常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中也学到了科普知识。

那么,你知道《昆虫记》中的蝎子吗?沉默寡言、生活隐秘、天生无趣的隐修士——蝎子,胆小鬼。不知道是出自于自私还是胆小,他们不能容忍与同类同居,所以胜方吃掉败方是解决问题的好方法,可谓“得来全不费工夫”啊!蝎子的蜇针上有毒液,不光让人受不了,连蝎子的同类也将会被蜇针里的毒液毒死。

法布尔曾经还对蝎子做了一个“火墙实验”,把燃烧的火炭摆成圆圈,把一只蝎子放了进去,那只蝎子不想被困住,就多次尝试逃脱,但都被火墙挡了回来。最后那只蝎子就一动不动的躺着,像僵尸一样。

法布尔本以为蝎子死了,就把它放在冰凉的沙滩上。过了一个小时,蝎子又活过来了,像原来那样生龙活虎。蝎子真聪明,它被困住逃脱不出去就装死,让人把它放在安全的地方后,他就趁机逃跑。

在昆虫世界里,许多厂子都会在危险时以装死来骗对手,这个伎俩虽然很好笑,但是对虫子来说却很实用,也许这是他们在长期生活中悟出的一点生存道理。

《昆虫记》这本书让我从昆中的世界中悟出了许多道理,让我受益匪浅,而它们只有一个目的——生存。读完了《昆虫记》,我也不惧怕昆虫了,反而对昆虫产生了兴趣。

昆虫记的读后感范文两篇篇七

在我的书架上面,一直珍藏着一本书,我百读不厌的一本书,这本书引领我走进了另外一个奇妙的世界,让我能够去探寻各种昆虫的奥秘,它就是——法布尔的《昆虫记》。

如果说思维是地球上最美丽的花儿,那探索精神就是其中最灿烂的那一朵。我们人类有史以来就凭借着那孜孜不倦的探索精神,才不断开拓了我们视野,从而把自然科学,人文科学往前推进。

法布尔的探索精神深深感染着我,他笔下的微观世界也让我深深的着迷。勤劳的蜜蜂、执着的蜣螂、会玩心理战术的螳螂、看似温柔实则残忍的萤火虫、痴情的大孔雀蝶、为孩子操碎了心的蜘蛛,呆头呆脑,不懂得变通的松毛虫,要在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期的蝉……这种种现象都令我痴迷。

法布尔从产卵、孵化、生活习性等方面昆虫的习性,来展现昆虫世界的精彩纷呈,他经常运用比喻,拟人的修辞手法,把各种昆虫世界写得形象、生动。

通过读这本书,我学会了很多自然科学知识,提高了自己的观察能力,并且更加懂得保护爱护小动物了。我不但了解到昆虫世界的规律,我还懂得了人也只是生物链的一个环节,任何一个生命包括昆虫在内,为了让自己和家人可以活得更加舒适、开心,都有着捍卫自己的领地、食物、后代的光荣使命。所以我们应该爱护动物,共同保护环境,齐心协力来维持自然界的生态平衡。

在此,我倡议:让我们一起守护我们共同的家园吧!

昆虫记的读后感范文两篇篇八

前几天,我读了一本名叫《昆虫记》的书,这是一位昆虫学家的传世佳作。

这本书中深刻的描写了12种昆虫:螳螂、萤火虫、蟋蟀、蝉、狼蛛等昆虫的本能、习性、繁衍、死亡,写到了一些我根本不知道的生活习惯与饮食。其中,令我映象最深的就是萤火虫了。

以前,我一直以为萤火虫是一种素食昆虫,只会吃一些树叶、小草。可当我读完萤火虫这篇后,我才惊奇的发现——萤火虫是肉食动物,主食是蜗牛。萤火虫吃蜗牛时先用嘴里的两颗獠牙想蜗牛注射毒素,再用一种特殊化液把肉夜化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。大家一定都想知道萤火虫为什么会发光。原来萤火虫会发光是因为它的发光带上有一层白色涂层,是由非常细腻的颗粒构成,白色涂层供了可氧化物质,异管则输入了气流,当氧化物质与气流相遇,便产生了光。

让我感动的就是螳螂了。螳螂是个捕猎能手,但在雌螳螂产卵时,雄螳螂甘愿被妻子吃掉,以确保小螳螂可以健康出生。

在法布尔朴实、清新、诙谐的笔调下,纷繁复杂的昆虫世界被真实生动地呈现出来,大自然的声、色、形、气息等多方面被描写得恬到好处,仿佛使我亲临19世纪法国的南部普罗旺斯迷人的田园风光。在这本书中,我学习到了关于昆虫的正确知识,可以锻炼自己的观察能力,激发自己的阅讯兴趣和对大自然的好奇心,培养自己热爱大自然,乐于探索求知的精神。

昆虫记的读后感范文两篇篇九

开学几天了,我又读了一遍法国作家法布尔所写的《昆虫记》,我那么喜欢这本书。通过读昆虫记我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中孵出来;胭脂虫怎样度过属于它的冬天;蝉的寿命最长为什么可达17年之久;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样孵化……现在想起来,还是觉得妙趣横生、回味无穷。

法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体。他经常运用比喻、拟人的修辞方法,甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法。如果不读《昆虫记》,对于生活不会有任何影响,但在生活中会有了缺憾,无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界,无法了解到昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了。

刚开始看《昆虫记》的时候,我很不耐烦,觉得作者的语言让人看不懂。可是慢慢的`,我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉,我仿佛已经融入了昆虫的世界,仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游乐。这本书有种特殊的魅力吸引着我,使我对它爱不释手。书中我最喜爱的是描写蜜蜂的故事。

法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂……他们的捕猎的方式不同,习性不同,但他们都有一个共同的特点,他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝。最令我感动的一篇是《看门户人家》,里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大,当它出去外面采蜜时,它面前蜂巢的“门”就会自动打开;当它回到家的时候,那扇“门”就会自动关上,他一直在保护着隧蜂宝宝。那扇“门”究竟是什么呢?它…其实就是隧蜂宝宝的妈妈。

他们的母亲不能外出参加大家的劳动,就自愿当起看门人,不让陌生人随意进出它们的家,母亲是多么伟大,我们的母亲又何尝不是那样呢? 在自然界中,有无数像昆虫这样有趣的动物,不妨让我们一一去了解。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,一部不朽的著作,也是一部科学百科。

真是一部人见人爱的好书!

昆虫记的读后感范文两篇篇十

我读了昆虫记后,我知道了达尔文的进化论是“十九世纪自然科学三大发现”之一,十九世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。当时流行的理论是以自然选择、返祖现象、生存竞争为依据,认为本能是一种既得的习惯,它在某种动物有力的偶然行为的激发下表现出来。法布尔却在{昆虫记}发出不同他认为的声音,他过去怎样,现在就怎样,将来也是怎样。法布尔反驳进化论道:“强者的子孙并没有使弱者的子孙消失,相反他们仍然是少数。”

因此,他很有把握的说:“优胜劣法在理论上是宏伟的,可是在事实面前,却是一个装着空气的球。

我还读到了法布尔一生的两大困惑;一是贫穷。法布尔从小就生活贫穷,当他开展实验的时候,朝思暮想能有一个实验室。法布尔以不屈不挠的勇气与贫困潦倒的生活斗争了整整四十年。

当地终于有了一个属于自己的实验室的时候,法布尔已是进花甲之年的老人了。连他自己都禁不住赞叹:“愿望是实现了,只是迟了一点儿啊,我的美丽昆虫!我很害怕园子里结了桃子的时候,我的牙齿却啃不动了。”

昆虫记的读后感范文两篇篇十一

我第一次翻开这本书的时候,我连一个字也不想看。

有一次,我有一道题不会做:萤火虫的麻药是从它的哪一个器官散发出来的?我查了电脑,查了动物大全,连一点线索也没有,突然我想起书包里装着妈妈给我新买的《昆虫记》,我开始翻开书包,哇噻!找到了!我翻开书,第一篇就是写萤火虫的麻药,真是天助我也!我连心读起第一章:萤火虫的麻药。读完了,我拿起笔,把那一章的大概意思写在了试卷上。

还有一次,我不懂蝉吃的是什么食物?我又再一次请教了这一位“不会说话的老师”。知道了蝉既是益虫,也可以说成是害虫,说它是益虫是因为它不对人有害处,说它是害虫是因为它的食物是大树的汁液。

这本书给我的学习有非常大的帮助。

您可能关注的文档