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2023年生命的最后一刻汇总(实用18篇)

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2023年生命的最后一刻汇总(实用18篇)
2023-11-23 15:32:05    小编:ZTFB

总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。

生命的最后一刻汇总篇一

我们给未来不可预测的事情冠以“命运”两字,是因为我们在命运面前的确毫无选择。或早、或晚、或突然、或意料之中,每个人都将面临死亡。如果在生命的最后一刻还能拥有什么,那么,就拥有那个女孩子一样的笑容吧!这会使你多一分勇气,多一分坚强,多一分只要活着就不悲悲戚戚的从容。

死亡体验,是很痛苦的体验。

我时常感觉自己就像走在一条很长很长的、幽暗的、有着半圆屋顶的走廊里,我每走过一扇门,那扇门就在我背后“砰”地一声关上,永远不再打开。

在很远很远的走廊尽头,有一点光,也就是这一点光,在吸引着我,往前面走。

我知道,我已走进了那幢湖边的大房子了,虽然冬天还没有来。

我在里面了。

这每一扇门,代表着我所做过的,我所能做的,我所享受过的每一件美好的事情。我走过它,它就对我关上,一样一样的事情在我的背后结束,我就像古代的那个智者,听到自己背后的那个水缸破碎的声音,没有回头,我知道,回头也没有用,回头看到的也是残骸,和废墟。

我现在只有头也不回地往前走。

我想,每个人都会走过这条长廊。

人有没有灵魂是件可疑的事情,可人是由一种能量聚集而成的,现在,这种能量要散开,要恢复它原来的状态,就像这能量的聚集是在痛苦和爆发中形成的一样,这种能量的散开也是在痛苦和消磨中完成。

如今的我仅从表面上看,今天的我和昨天的我没有什么太大的区别,一样的苦不堪言,一样的狼狈不堪,而今天的我和前天的我一比就有明显的不同了,就显出差距来了,所谓的一日不堪一日啊!

试过用中国传统的意念控制的方法让自己平静,试过以后我知道,我没有那么多的元气可以调集,可以镇守自己的身体,让它变成一块礁石,我只是一块鹅卵石,是泥沙在高温与火的洗礼下形成,现在正在一点一点地恢复泥沙的本性。

我从没想过,一个人可以这样,像我现在这样,如果愿意,可以睡24个小时的,可以随时随地地睡着,也不知道今天已经睡了多少个小时。

始终是要睡去的,离死亡还有多远呢?我想是不远了。

现在,我努力地在一些生活细节上维持着正常的标准,甚至于用一种挑剔来维持着正常的标准。

因为我觉得这是我的一种抗争,这是我的一种方法,我没有办法全面地跟死神抗争,我只有在作息时间、吃饭等方面让自己感到自己还是一个正常的人。

其实,我是无时无刻不在饥饿的,但我努力地划分一日三餐;其实,我是可以一直睡着的,但我依然提醒自己什么是上午,什么是下午,什么是晚上;其实,我是可以一直躺在床上的,但我知道,如果我这样躺下了,便没了起来的那一天。

意志在跟死神的搏斗当中是有用的,笑容也一样,好在意志是可以去购买的,它的货币,是痛苦。

而笑容,是自产自销的。

如果我们永远不死,我们反而会成为十分不幸的人。当然,死是很痛苦的,但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今生的'痛苦时,我们就会感到轻松。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这个不祥的礼物?我们还有什么办法、什么希望和什么安慰可以用来对付那命运的严酷和人的不公正的行为?愚人是没有远见的,他不知道生命的价值,所以也就不怕丢失他的生命;智者可以看到更贵重的财富,所以宁愿要那种财富而不要生命。只有不求甚解和假聪明的人才只看到死,而看不到死以后的情景,因而把死看做是最大的痛苦。在明智的人看来,正是因为必然要死,所以才有理由忍受生活中的痛苦。

在人的习俗中,尽是些荒唐和矛盾的事情。我们的生命越失去它的价值,我们越对它感觉忧虑。人人都非常爱护自己的生命,这是事实。但是,人们不明白,像我们所意识的这种爱,大部分是人为的。从天性上说,人只是在有能力采取保存生命的办法的时候,他才对生命感到担忧,一旦没有办法,他也就心情宁静,也就不会在死的时候有许多无谓的烦恼了。

生命的最后一刻汇总篇二

认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的最后一刻读后感,希望能够帮助到大家。

阿尔封斯·都德,法国写实派小说家,生于法国南部普罗旺斯地区的尼姆,1858年他为了谋生开始文学创作。1868年都德出版长篇小说《小东西》,1869年出版短篇故事集《磨坊书简》,受到很多读者欢迎。1873年发表了《月曜故事集》,其中《最后一课》选取了法国把阿尔萨斯和洛林割让给德国历史背景下的最后一堂法语课,描写的令人感动。1874年《小弗洛蒙特和大黎斯雷》让他成为当时最伟大的小说家之一,1897年12月17日都德去世,葬入拉雪兹公墓。

在都德的笔下,我们的心情越来越低落,随之又越来越气愤。他用第一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士,通过上最后一堂法语课,他认识到普鲁土军队不仅占领了他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权力实行奴化教育。当韩麦尔先生翻开讲义又讲法语课时、小弗郎士对自己平时最厌烦的语法,居然“全都懂”,觉得韩麦尔老师“讲的似乎挺容易、挺容易。”

因为是最后一堂法语课,小弗郎士的心灵受到了很大的震动,这突如其来的打击,使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来,他已经敏锐地感觉到。面对如此不可抗拒的如此冷酷的现实,小弗郎士突然开始感到祖国的一切都是那么美好,他悔恨自己没有好好学习,爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈了。

我们常说学生是学的.主人,是主体。学生主观能动性的发挥,对提高教学质量起着至关重要的关键作用。这就要求我们教师不只要讲好每一节课,更重要的是启迪学生心灵深处的激情,使他们树立远大的志向,把学习与国家,人民的命运紧紧联系在一起,鼓足上进的风帆、乘风破浪不断向着新的高峰攀登。

生命的最后一刻汇总篇三

在人生漫漫旅途中,有那一刻,让我感受到了生命的重量,品味到了生命的意义,而生命的重量是生命意义的积累与沉淀。

在滚滚历史长河中,我寻觅到了苏轼。

经历过“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的宏伟奇思。他同情人民,造福一方,希望建功立业,但一再被贬,内心十分痛苦,使他逐渐看清世俗的丑恶,也使他对人生有了更多的思考和感悟。一身了无牵挂,逍遥于天地之间,那是他在追求着心灵的自由。松涛阵阵,山雨淋淋,他在挣脱、在逃避,突然不耐烦嚣,不再苦恼于艺术和功力,去冥求追寻那灵性的美好。在他道出“一蓑烟雨任平生”,不屈服于官场时,那一刻我感受到了生命的重量。苏轼坚守自我,对人生乐观豁达的态度和追求淡泊名利的人生感悟,丰盈了他生命的重量。

我继续在江水中游荡,感受到了另一种生命的重量。我翻开了卡尔・施密特的“实验报告”。那天,卡尔博士在观察一条毒蛇时不幸被咬,在无法求救的情况下,这位科学家记录起自己临死时的感觉。在他提起笔的一刹那,我感受到了生命的重量。他用自己的生命记录科学研究的`密码,完全不顾自己生命的科学求知精神壮美了他的人生。

在即将到达彼岸时,我听到了黄海海战的炮弹声,邓世昌对全舰官兵说:“吾辈从军为国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”他毅然驾舰全速撞向“吉野”号,那一刻,我感受到了生命的重量。虽然不幸被另一枚鱼雷击中而捐躯,但是邓世昌以生命为代价来明志,他的爱国情怀无疑是他对人生的不断思考,希望为国效力,捍卫国家尊严,这种勇于献身的高尚情怀让我震撼,这也是大爱,为生命增添了色彩、重量。

我走在岸上,回首历史长河,心中充满无限感慨,曾经有那么多人用不同的方式使生命的重量更重。而现在,我们也应在生活中思考、探索,怎样不断地厚重自己生命的力量,实现自我价值。

生命的最后一刻汇总篇四

模糊,罩着世界,似乎全都不见了一样。我试图着来到镜前,每一步都非常艰难、惊怕。用手摸摸镜里的我,奇怪的是竟然可以穿过,像水帘一样……走进去,所有都不同了,四周显然清晰。“叔叔,请问......’’我的话音刚落,那位叔叔就在我身边擦肩而过。街上每个人都匆匆忙忙,这里是什么地方?为什么所有都不同了?心里总想回家。直到看见了一位白发苍苍的老爷爷,只有他扶着拐杖走得比较慢,“老爷爷,请问这里是什么地方?’’我轻声问。“小朋友,这是2730年的地球.”老爷爷回答.“这些人为什么都匆匆忙忙的,去哪里呀?”我接着问。“你还不知道吧!外星人要攻打地球啦!他们都赶着走呢,你还是快回家吧!”老爷爷劝说。“现在我怎么回家呀?因为我是从……”我把事情的经过告诉老爷爷。他点点头,并要我先到他家再说。

看不出这位老爷爷的衣着简单,家里可大呢,有许多奇怪的东西。“老爷爷,你家只有你一个人吗?”我看屋里没人就问。“喔!我的儿女都死了,妻子又因祸伤亡,所以只剩下我一个人咯!我老了,不中用啦!”老爷爷说着有些伤感。“咕——噜——”老爷爷肚子饿了。“老爷爷你肚子饿了,怎么不去煮东西吃?”我问。“人老了,行动不方便。”老爷爷回答。“可是我又不会煮。”我惭愧地说。随后,老爷爷带我到厨房,告诉我,锅对面的墙有一个暗格,里面有一台电脑,那是手触形的荧屏,只要手点一下要煮的东西,屏上就会有食物链把你选中的食物一步一步地把它归在一起。它还有感应器连接到你要用的材料上,这样就算你做慢了一步它都会重新播放出你做慢了的那一步。我照着电脑的指示,慢慢地做好了一碗面给老爷爷吃,老爷爷又夸又谢。我们坐在沙发上,老爷爷告诉我,外星人看中了我们的地球,加上我们人类又不爱护它,所以他们要进攻我们得到地球。世界各地的国务院都商量过,以我们现在的武器是斗不过他们的,另一方面又为了群众的安全,所以现在还没有做出最佳的决定。老爷爷还问我现在要怎样才能挽救地球。于是,我就动笔写起来:

“各位朋友,叔叔阿姨们,你们好!我是在地球上的一位小学生,刚知道地球要被外星攻打的消息,我又惊异又担心。我知道现在凭我们的实力是不可能跟外星人比的,我们也不知道他们会采取什么方法得到地球,更不知道他们得到地球后,会对地球怎样。不过无论如何,地球也是我们生长的家园,现在我们的家园面临着危险,难道我们就袖手旁观吗?现在也许有的人可能在光速飞船上正逃走。在这里,希望你们能留下。

我不知道你们有没有看到这封信,可是我真的希望大家能一起尽最后的责任为地球做些事。”写完信后,我在信封上写:

“各位朋友收”“小学生寄”

生命的最后一刻汇总篇五

1961年1月20日,肯尼迪宣誓就任美国第35任总统。他的就职演说被公认是美国历史上最精彩的总统就职演说之一。其中有几十句精辟的句子被后人经常使用。他最著名的话是:"不要问你的国家愿为你做些什么,而要问你自己愿为你的国家做些什么。"但在最后一刻,他又把讲稿中的"愿"字改为"能"字,因而更能引起听众的深思。

请我们记住肯尼迪的这句。

名言。

吧--。

"不要问你的国家能为你做些什么,而要问你自己能为你的国家做些什么。"。

不妨绕点弯路。

美国的哈佛大学要在中国招一名学生,这名学生的所有费用由美国政府全额提供,考试结束了,有30名学生成为候选人。

考试结束后的第十天,是面试的日子。30名学生及其家长云集在上海的锦江饭店等待面试。当主考官劳伦斯·金出现在饭店的大厅时,一下子被人们围了起来,他们用熟练的英语向他问候,有的甚至还迫不及待地向他作。

自我介绍。

这时,只有一名学生,不知是站起来晚了,还是什么别的原因,总之,没来得及围上去。

正当他站在那儿,不知如何是好时,他看到劳伦斯·金的夫人被冷落一旁,于是就走向前去和她打招呼。他没有作自我介绍,也没有打听面试的内容,而是问她对上海的感觉。就在劳伦斯·金被围得水泄不通,不知如何招架的时候,他们两人在大厅的一角,却聊得非常投机。

这名学生在30名候选人中,成绩不是最好的。可是,最后他被劳伦斯·金选中了。这件事在中国曾引起不小的震动。有的说,他太幸运了。有的说,他太有计谋了。还有的说,劳伦斯·金简直是个傀儡。

然而,不论世人如何看待这件事,在这个世界上有这么一种现象,谁都无法否认和忽视,那就是:当捷径上人满为患的时候,不妨绕点弯路,这样也许能更快地到达目的地。

斯坦福大学的由来。

一对老年夫妇来到了美国哈佛大学校长办公室门前。

秘书问:"请问你们找哪位?"。

老年夫妇说:"我们想找校长。"。

秘书问:"你们有没有事先预约?"。

老年夫妇说:"没有,我们是慕名而来。"。

秘书看这对老年夫妻穿得皱巴巴的衣服,一副平民模样,好像刚从乡下来,就拒绝了他们,说"校长工作很忙,他没有时间见你们。"。

妇人说:"好没关系,我们等他。"。

他们便坐在那儿等,秘书以为他们会知难而退,谁知他们一坐就是几个小时。秘书于是告诉了校长。校长为了打发走这对固执的夫妇,便约见他们。老年夫妇对校长说:"我们的儿子曾经在哈佛上学,但是他现在死了,我们想在校园里为他留点纪念物。"。

校长打断了他们的话:"对不起,我无法满足你们的要求。如果每一个在哈佛上过学的人,去世之后都要在校园中留下纪念物,那哈佛大学不就成了墓园吗?"。

老年夫妇解释说:"不,我们的意思是捐建一座大楼。"。

校长觉得好笑:"你们知道捐一座大楼要多少钱吗?"老年夫妻摇摇头。

校长自豪的说:"我们所有的建筑值750万美元。"。

老年夫妻听完,不言语了。过了一会儿,这对老年夫妇说:"建一座大楼只要750万美元,我们何不建造一所大学呢?"。

校长听完,以为他们是痴人说梦,就转身离去了。

不久,一所大学投入建筑,投资方就是这两位老人,大学就以这两位老人的名字命名,叫斯坦福大学。

生命的最后一刻汇总篇六

《最后一课》曾经在中学教材中就有出现,如今再次阅读,是以不同的眼光再次阅读。所得到的体会感受与认知与小学时学到的截然不同。阅读的过程中更加关心《最后一课》当时所发生的背景。《最后一课》作为阿尔封斯·都德的短篇小说是在1912年被首次翻译到中国的,它被长期的选为中国的中学语文教材,它是最具群众基础的法国文学名篇之一,它作为“爱国主义”的符号是都德的代名词。

它的背景是在普法战争法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后,而描述的侵略者强迫当地学校改教德语的事件,都德选择一个调皮的小男孩为主人公,从小说中可以看出这个小男孩他不喜欢学法语,不喜欢分词,他喜欢到外面玩耍,可是当那天他来到学校班级时他感觉到了一切与平常的不一样,班级周围是那么的寂静,没有平常同学们的吵闹声与嬉戏声,迟到了原以为会被韩麦尔教训受罚,可是却没有,小弗朗士才注意到韩麦尔先生今天穿着他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边结,戴着那顶绣边的小黑丝帽,这套衣帽他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴,在之后听到韩麦尔先生说到这是他为我们上的最后一堂法语课时小弗朗士为从前的荒废学习而悔恨。

在以前的学习这一篇短文时还记得老师的一些对我现在阅读这篇短文有利的分析。小说在艺术上有两个值得特别注意的地方,一是巧妙的叙述视角,作品的主题十分严肃,但对这一主题的表现却选用了一个巧妙的角度,以一个调皮淘气的小男孩的无知稚气的口吻及其心理变化间接地写阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,通过生动的人物、场景、细节、心理描写表现出了他们对祖国的恋恋深情和伟大的爱国主义情怀,在这种带有浓厚的爱国主义氛围的影响下不同身份的人相互感染着,影响着,这种合力形成了一种民族集体意识,读者也深深被其感动。

文档为doc格式。

生命的最后一刻汇总篇七

自我呗科技就下并延长寿命,距今已有300年了,今天我乘坐着“遨游六号”去往那奥尔特星云的外太空之间的神秘地区发现的第二个天体。这一行星系距离地球大约2500光年,与太阳系内部结构极为相似。目前天文学家发现有行星环绕的恒星共771颗,其中只有170颗恒行被确认有不止一个行星,拥有至少五颗行星系仅有数个。粉色的星球,便是我要去地方。

这颗星星是2014年3月27日报道。美国卡内基科学研究所天文学家。斯考特。谢发德。在太阳西边缘发现了一棵粉红色星球直径为450公里,位于冥王星更外侧的太阳系边缘地区。那里隐藏着一个“超级地球”。数年后的今天我们这里前往那颗粉红色行星,进行移民。

这是我所执行的第208次任务。任务的内容就是乘坐着“遨游六号”吃完第二个地球探索这个星球的环境和天燃气体。保证我们移民后的安全。我很顺利的进了这个星球开始我的探索,星球里除了树木和大片大片的草原以及海洋外并没有什么,连一个外星生物都没有,还里的水质非常好。如果从上往下看的话,必定能看见海水里的泥炒,经过细微的检查和分析,我练把拍摄好的图片通过光脑发送到总部。所谓的光猫就是一种传感器通过连接发出的脑电波。一切图像由超高频信息波发射出去是另一个人可以看到我所看到的一切。就算带着他的眼睛一样。

生命的最后一刻汇总篇八

父亲爱养埴物。

记得几年前,父亲搬回了一盆君子兰。

你瞧,它的叶片像腰带似的又宽又大,厚厚的叶片,青绿青绿的。刚带回来的那阵子,父亲细心地换上花盆和泥土。每天都按时浇水,它一天比一天长得高了,叶子呢,便由青开始发绿了。到现在,叶子绿得发亮,像涂了一层油似的,显得“心宽体胖”。

那阵子,父亲可高兴了,隔一会便抚摸那油光发亮的叶子,看得我心里直痒痒。

一天放学后,路过一家花店,门口摆着一个木架,上面放了许多花盆。一问,才知道,这每个花盆里各放了一种花的种子。我想起家中的君子兰,便挑了一个有着浅黄色花朵图案的花盆,“献”出了自己3个月的零花钱。

一回到家,看见父亲又在摆弄自己的君子兰,我便得意地拿出花盆,说:“爸,你瞧,我虽然不知道这是什么花的种子,但我一定把它养出来给你瞧瞧,我的花也不差!”

从那开始,我便细心地照顾那无名的种子。每天按时浇水,白天放在向阳处,晚上搬回房间里。

我一直不着急。当父亲问我花何在时,我便回答,它在休息,在保养呢!我并不急盼着它开花发芽,只是耐心地等待。

就这样平静地过了十几天,直到父亲的君子兰开始冒出星星点点的小骨朵时,我才感到了“危机感”,开始热切地期待我的花朵。可它仿佛不领情似的,一直不肯冒芽。几天后,仍无所进展。“天啊!不会没有种子吧?”我不禁抱怨道,恶狠狠地盯着这盆花,但一想想3个月的零花钱,怪心疼的,便充满希望,仍坚持养了几天。父亲的君子兰快要开花了,花骨朵仿佛要胀开来似的,大片的杏黄色引人遐想。

生命的最后一刻汇总篇九

在时间的长河中;在生命的长河中;在记忆的长河中,在一瞬间有无数个可能。在这一瞬间,有的人可能会离开世界;有的人可能会踏入这世界的第一步;有的人在这一瞬可能会开心、可能会兴奋、可能会激动、可能会悲伤、可能会惊喜,可能…。人情百态,情感无限,可能和机会也很多。

在一天,在一时,在一分,在一秒,都将会出现无限可能。有的人争分夺秒在为考试做准备;有的人争分夺秒在为未来美好生活做准备;有的人在争分夺秒前线救人,不丢下任何一条性命。生命是可贵的;生命是无私的;生命是无价的,生命等于时间,无端的空耗别人的时间,就等同于谋财害命。

那些在生活中争分夺秒的人,他们一定深知时间的重要性。正如鲁迅说的:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”“哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”“时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。

记得有这么一刻,让我明白了时间与生命是紧密相连着的。

这天,我的父亲带我去河边,从家到河边非常远,虽然我们家附近也有河,但唯独这一条河最好。这条河,春天碧绿像油画;夏天清爽像空调;秋天灰色,冬天白色,就好像是一块布。

在去河边的路上,我与父亲说笑,与父亲谈论,和父亲一起买渔具,路途欢乐无限。

在快要到河边时,需要经过一个十字路口,那件事就是在这个十字路口发生的。

我与父亲走到十字路口,正要过去时,突然冲过来一个人,我们的车也差点撞到了他,我们气愤的下了车,正准备说他时,却看到了令人感动的一幕。他正抱着一条狗在那里抚摸,我们能看出来他是为了那条狗才冲上来的。我们问他:“你是不是不要命了?仅仅为了一条狗命,而差点害了自己,丢了一条人命”。

那个路人说:“人的命是命,难道狗的命就不是命了?生命多么难能可贵啊!每一条生命的诞生都是伟大的,可贵的,为何就不能珍视它们呢?”。

我们听了后,泪水从眼眶一滴一滴的落下来,像一把利剑刺向我们的胸膛,生命难能可贵,珍惜时间就等于珍视生命,挣分夺秒,不浪费一分一秒。

他救狗的那一幕,让我知道了生命的可贵。在那一刻让我知道了生命的意义,生命是无私的,生命是可贵的。

生命的最后一刻汇总篇十

阿尔封斯·都德,法国写实派小说家,生于法国南部普罗旺斯地区的尼姆,1858年他为了谋生开始文学创作。1868年都德出版长篇小说《小东西》,1869年出版短篇故事集《磨坊书简》,受到很多读者欢迎。1873年发表了《月曜故事集》,其中《最后一课》选取了法国把阿尔萨斯和洛林割让给德国历史背景下的最后一堂法语课,描写的令人感动。1874年《小弗洛蒙特和大黎斯雷》让他成为当时最伟大的小说家之一,1812月17日都德去世,葬入拉雪兹公墓。

在都德的'笔下,我们的心情越来越低落,随之又越来越气愤。他用第一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士,通过上最后一堂法语课,他认识到普鲁土军队不仅占领了他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权力实行奴化教育。当韩麦尔先生翻开讲义又讲法语课时、小弗郎士对自己平时最厌烦的语法,居然“全都懂”,觉得韩麦尔老师“讲的似乎挺容易、挺容易。”

因为是最后一堂法语课,小弗郎士的心灵受到了很大的震动,这突如其来的打击,使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来,他已经敏锐地感觉到。面对如此不可抗拒的如此冷酷的现实,小弗郎士突然开始感到祖国的一切都是那么美好,他悔恨自己没有好好学习,爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈了。

我们常说学生是学的主人,是主体。学生主观能动性的发挥,对提高教学质量起着至关重要的关键作用。这就要求我们教师不只要讲好每一节课,更重要的是启迪学生心灵深处的激情,使他们树立远大的志向,把学习与国家,人民的命运紧紧联系在一起,鼓足上进的风帆、乘风破浪不断向着新的高峰攀登。

生命的最后一刻汇总篇十一

“各位旅客请注意,现在飞机实行紧急迫降。请各位旅客做好紧急迫降措施。”……法航客机在大西洋上空失事、日航客机坠毁、南航客机紧急迫降,马航mh-370失踪……随着一系列的的事件发生,让我突然间看起了“空难纪录片”。

2019年,一架法国客机正穿越大西洋。飞入大西洋上空云层雷达盲区。前方有一团大的暴风雨。恰巧此时,经验丰富的机长去休息室休息换上了副驾驶,而坐在左侧的副驾驶仍不动。飞机正在穿越冰雪交加的暴风雨团。由于温度太低,飞机机身下方的皮托管被冻住了,导致驾驶舱内的仪盘数据无法显示。正常情况下,飞机平稳飞行一段时间后,它会自动解冻,回复正常。但由于左侧副驾驶缺乏经验,见势一慌,拼命将拉杆拉高。导致飞机上升因要获得向上动力,而愈向下掉。飞机左右颠簸厉害,左侧副驾驶愈拉高飞机。最后当坐在休息室里的机长感觉不对时,赶来驾驶舱内查看情况。他观察了一会儿仪表盘,弄清楚状况后制止副驾驶拉高,而应拉低飞机拉杆时一切都已经太晚了。两年后,从大西洋海底打捞出的’黑匣子”告诉了世人一切。飞机从四千多米的高空掉落了大西洋,水面强大的冲击力式飞机散成了碎片。机上200多乘客也随之遇难。一场由于恶劣天气家还是那个人工操作失误造成的悲剧,就这样发生了。

生命啊,这就是生命……。

生命有时显得是那样脆弱。

谁也不知道下一秒会发生什么?

谁也没有料到几小时前在机场与家人朋友的依依惜别,就是今生最后一次见面。

谁也没有料到当自己踏入这架飞机时竟是拥入了死神的怀抱。

谁也没有想到几分钟前还在座位上想象飞机着陆后自己的行程,竟已被画了句号。

谁也没有想到……。

太多的来不及。太多的遗憾。

在一《紧急迫降》和部影片中,有很多人物。一个老板在这个关头几次三番不听空姐劝告,要找钱箱子;在要求全体乘客脱鞋的过程中,有个来太太舍不得脱掉自己的新鞋;有人慌慌张张、坐立不安,只想着要出去,不要呆在这架飞机里了;有人则显得淡定如神,还在座位上静静地端详着报纸,好像什么事也没有发生。我相信,面对灾难的来临,所有人的内心都是极度恐慌的,自己已经踏上了死亡的归途,肯定活不了了。

在死亡的关头,金钱、财富都已经无关紧要了。只有自己能活下来才是一切。

生命的价值,我们到底该如何实现?

我们既然来到了这个世上,总要给这个世界留下些什么。以前嫌父母唠叨,现在只想对父母说声“对不起”,是我让你们操心了。

人生看似很长,但生命却无常。

当面对生命的最后一刻,来不及跟太多人说声谢谢,来不及跟太多人说声“我爱你”。亦是只求只再多拥有一点点时间,与最亲爱的人就这样静静聚在一起。

当面对生命的最后一刻,我的梦想呢?来不及为自己的梦想努力拼搏一把,来不及抓住梦想的尾巴。后悔自己虚度光阴、浪费年华。没有好好珍惜身边的一切。

感恩,此刻的我们还活着,还有实现梦想的能力,还有创造价值的机会。

将每一刻都当做生命的最后一刻,将每个机会当做人生最后一个机会。珍惜身边所有人和事,把握生命每一个当下。闪耀人生。

生命的最后一刻汇总篇十二

在准备这篇演讲稿之前,我看到了苹果创始人乔布斯分享给大家的一句话“如果你把每一天都当作生命中最后一天生活的话,那么终有一天你会发现自己是正确的。”如果可以,我非常希望这句话当中的终有一天就是我生命中最后一天。在那一天我会对自己的说,“小伙子,你很棒,你做了正确且有意义的事。”

我不会因为没有孝顺父母而后悔,我每天都会打电话告诉他们,我一天都干了些什么,再听听他们对我的唠叨,我并不会在逢年过节的时候才回去看他们,平时只要我有时间,哪怕只是两天的时间,只要能在家里呆一天,我都会回家看他们。我不会因为没有珍惜爱人而后悔,我可以坦坦荡荡地告诉大家,这么些年过去了,我没有做过一件对不起她的事情。我不会因为没有爱护子女而后悔,我的子女虽然不是学习成绩最棒的,但是却是最懂事的,每当周末的时候,他们总会帮我们打扫卫生,做家务,他们开心的时候还会唱我那首歌,“我不是一个神经病,别把我当成一个神经病,我不是一个神经病,为什么你们总是这样想……”

我没有任何遗憾,我的.朋友都对我很好,我该去的地方我也去了,该享受过的美食我也享受过了,但这一切已经不重要了,我是一个平凡的再不能平凡的小人物,我刚才所说的一切的一切都是我对生活最美好的幻想。

我今年只有二十八岁,我有太多太多的事没有去做,我梦想着能像小志导师那样不老的容颜,可是二十八岁的我却长了四十多岁的一张脸。我梦想着像李咏导师有哈文一样的老婆,可是我现在都睡着单人床。我知道鲁豫导师聆听过三千多个人的故事,我是多么想成为她三千分之一的那个人,可是到现在也没有资格。我梦想着比乐嘉老师的名气、影响力还要大,可是我看到他的微博粉丝量是三千四百万,截止到目前为止我才看到我的微博粉丝量是九百六十二个。

我非常非常地庆幸我今年只有二十八岁,我还有很多的时间去创造我美好的未来,创造美好未来唯一的方法就是把每一天都当作生命中最后一天。如果可以,我会在这一天做一次演讲,说说我自己的生活,演讲完后有人会对我说,“小伙子你做得很棒,你做了正确且有意义的事。”我会很开心。

生命的最后一刻汇总篇十三

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的在生命的最后一刻作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

人生道路漫长,终于结束的那天,大家一直在生命的最后一刻醒来。曾经的我抽出了很多次时间,现在,我要如何把握生命的最后一刻?是的,这是一个非常值得大家思索的难题。

但你又会获得如何的结果呢?

还记得有一位全名是黄志全的大连市驾驶员在驾驶的中途忽然心脏病发,在生命的最后一刻,他干了三件事:

把车慢慢地停在马路上,并且用生命最终的全力拉掉手动式刹车踏板闸;

把汽车车门开启,让旅客安全性地底了车;

将熄火,保证车和旅客、非机动车的安全性。

做完这三件事后,他平静地躺在汽车的方向盘上,停止了吸气

他的具体犹如同一片蓝天矗立的永远的丰碑,始终非常值得大家留念。

在生命的最后一刻,我或许不容易像他一样,还为他人考虑,但我或许会像他一样,在生命的最后一刻,为大家做些哪些,留有些哪些。

假如我的一生是一位脸朝黄土层,背望天的农户,在生命的'最后一刻,我能把自己在农牧业层面个人所得的工作经验告知大家,说明也没有白过一生。几乎也没有觉得自身是一个农户,就不可以大有作为。

如果我的生命是一个与疾病斗争了几十年的病人,在我生命的最后一刻,我可以鼓起勇气,微笑着对病人说:疾病并不可怕,但可怕的是每个人都没有勇气与之斗争。如果你有一颗喜欢左而不喜欢右的心,那么你会打败它。

假如我的一生是工作人生道路,在我生命的最后一刻,我或许会环顾天上说:我活了一生,拼搏了一生,几乎也没有因一切事而终止拼搏过,现如今人生之路即将结束,往日哪个阳光少年不容易还有了,只留有一份固执的精神实质。

一样是在生命的最后一刻,但做的事是迥然不同的。或许,我预料的将来与黄志全真正的个人事迹对比是很虚无缥缈的,但一样都包括着一种用但是时的物品。

生命的最后一刻汇总篇十四

365年后的一个晚上,我精神奕奕地坐在光脑前,回想着今天的旅行。便在生命的最后一刻写下一篇日记。

xxxx年3月24日晴。

自我呗科技就下并延长寿命,距今已有300年了,今天我乘坐着“遨游六号”去往那奥尔特星云的外太空之间的神秘地区发现的第二个天体。这一行星系距离地球大约2500光年,与太阳系内部结构极为相似。目前天文学家发现有行星环绕的恒星共771颗,其中只有170颗恒行被确认有不止一个行星,拥有至少五颗行星系仅有数个。粉色的星球,便是我要去地方。

这颗星星是20xx年3月27日报道。美国卡内基科学研究所天文学家。斯考特。谢发德。在太阳西边缘发现了一棵粉红色星球直径为450公里,位于冥王星更外侧的太阳系边缘地区。那里隐藏着一个“超级地球”。数年后的今天我们这里前往那颗粉红色行星,进行移民。

这是我所执行的第208次任务。任务的内容就是乘坐着“遨游六号”吃完第二个地球探索这个星球的环境和天燃气体。保证我们移民后的安全。我很顺利的进了这个星球开始我的探索,星球里除了树木和大片大片的草原以及海洋外并没有什么,连一个外星生物都没有,还里的水质非常好。如果从上往下看的话,必定能看见海水里的泥炒,经过细微的检查和分析,我练把拍摄好的图片通过光脑发送到总部。所谓的光猫就是一种传感器通过连接发出的脑电波。一切图像由超高频信息波发射出去是另一个人可以看到我所看到的一切。就算带着他的眼睛一样。

生命的最后一刻汇总篇十五

在沐浴了一学期多的新课程改革春风的今天,重新再接触这篇课文,依然有些茫然,过去失败的经验使我有点惧怕这篇课文,我喜欢这篇文章,但我怕自己又把它上砸了,小弗朗士的爱国情感是被逐步唤醒的,而学生的感受也应该是这样的,怎样让学生对课文的感情象小弗朗士一样逐步理解,加深,及至产生共鸣呢?我反思了过去教学环节和导学案设计:时间不够是客观原因,以前为了赶教学进度,每篇课文的课时都抠的死死的,就怕课时拖的太多了,整个学期的教学任务完不成,或者上新课时间过多了,留下来复习的时间不够,有了这些顾虑自然就不敢在课堂上给学生留太多的时间考虑;最主要的原因还是自己对教材处理不够大胆,我害怕学生这个不懂,那个不会,所以凡是教参上提到的我都予以重视,都想教给学生,就是这个自认为聪明但恰恰是最愚蠢的想法使我的课堂成了满堂灌。面面俱到其实就是面面不到啊,我怎么就意识不到这点呢?其次,过度依懒拘泥于教参,被教参缚住了手脚,自己反而不知道该怎么进行教学设计和创新了。

再次,布置预习时,指导不到位,预习指令有些宽泛含糊。理清楚了这些原因之后,我用新课程的理念重新来审视和思考这篇课文:第一,要给学生足够的思考时间;第二,要充分发挥学生的主体地位;第三,教参仅仅是个参考,教材本身才是研究和琢磨的重点。第四,根据具体学情,设计教学环节。第五引领学生走进文本,还得走出文本。通过小弗朗士的爱国情怀,来激发和培养学生热爱祖国文字的思想情感。

第一,去除旁杂,突出重点:初一学生上对小说这种文学体裁接触较少,所以我决定给学生足够的思考时间,整节课仅围绕着小弗朗士作小说人物形象分析。

第三,全面参与,动脑动笔:中学语文考试主要考查学生阅读理解和作文能力,可是,通过一个多学期的了解,我发现现在的这批学生书面表达能力相当差,不少同学没办法用恰当得体的书面语言把心中想说的话描述出来,鉴于此,我不追求表面的热闹,设计了为课文做旁批,发挥想象力,对课文进行创造性续写这些既动脑又动笔的环节。

第四,水到渠成,畅谈感想:中国自古讲究“文以载道”,所以,生通过交流慢慢了解小弗郎士之后,我提出了这样的问题:最后一课,不仅使小弗郎士变懂事了,更唤醒了他的爱国热情。那么,你从小弗郎士身上得到了什么有益的东西?没有生硬的说教,学生自然而然就得出“要珍惜现在所拥有的美好东西”,“热爱祖国,就要热爱祖国的语言,学好祖国的语言”等体会。

同时,我又引用了今早在qq上的一则笑话:两个字把老外搞晕倒:1、吃饭时,一人说去方便一下,老外不解,旁人告诉他"方便"就是:上厕所;2、敬酒时,另一人对老外说,希望下次出国时能给予方便,老外纳闷不敢问;3、酒席上,电视台美女主持人提出,在她方便的时候会安排老外做专访。老外愕然:怎么能在你方便的时候?美女主持人说,那在你方便时,我请你吃饭。老外晕倒!4、醒来后,美女主持人又对他说,要不你我都方便时,一起坐坐?老外又一次晕倒,再没有醒来。学生在轻松欢快的氛围中领略了中国文字的博大精深。

就这样,采用自主合作探究的教学方法,注意发挥学生的主体地位。课上完之后,我觉得根据小说故事情节分析小弗郎士形象;领会理解课文的爱国主义思想感情等教学目标基本实现了。

可是,遗憾依然存在,这一次备教材备得较充分,但没真正备好学生,课堂气氛没有原来想象的那么活跃。而且通过这节课的学习,我更深刻体会到学生筛选重点信息能力的欠缺,例如在为课文作旁批之后,不会将相关的内容转化为自己的东西告诉大家;在谈小弗郎士内心变化的时候,对老师的态度变化只想到由于老师变得温和而产生的亲切感,未能注意到韩麦尔先生由一个普通教师变成一个爱国者令人油然而生的敬仰之情。所以,在以后的教学当中还须对学生加强这方面的训练。

生命的最后一刻汇总篇十六

总是在。

原来我们的爱早就已不在。

不该的错。

眼前的照片。

如话的从前。

木木的续演。

不想你离开的我用心的视线。

什么话都不该说。

只因你让我持续的善变。

错下去的错。

所有沉默。

乘虚出没。

扰乱我认错的错。

所有太多。

让我。

不该的错。

是我太懦弱。

让你受太多。

燃到陌端的烟蒂。

是否能继续点燃。

那要怎么释怀。

明天的不该。

不会出现在我们的未来。

是否今天你我语言都成对白。

仍然记得。

天冷的时候。

习惯用我左手暖你的右手。

没有忧愁。

无论是否。

你承诺一辈子陪我一起走。

总是在。

原来我们的爱再也回不来。

你的爱。

我还在。

心中反复温暖。

只是这都是回不去的苍白。

现在是凌晨十二点。

亲爱的.去年的今天。

你对我说你会照顾我。

包容我的任性.不在乎我的坏脾气。

我就那么倔强地相信.

你会是我的唯一。

你怎么会忍心放下我一个人呢!

没有了你……。

要我怎么一个人走下去…?

亲爱的……你都听到了么。

我好想你……。

你快点回来好不好!

我们都约好了……要一起把我们从公园捡回来的小狗养大。

你还说。你要每天做我最喜欢吃的蛋包饭.

可是这些怎么都会不去了呢。

说过的话。

送过的花。

你还记得吗。

你揉着我的发。

细数记忆的流沙。

牵挂我的牵挂。

说爱我的情话。

送我玫瑰的奢华。

这些你都记得吗。

还是你害怕。

你会失去她。

无所谓了。

就让我们放手吧。

忘记吧这样下去真傻。

总是在。

原来我们的爱再也回不来。

你的爱。

我还在。

心中反复温暖。

只是这都是回不去的空白。

现在是凌晨十二点。

亲爱的.我还记得。

去年的今天。

我在你面前答应你我会好好照顾你。

包容你的任性。

不在乎你的坏脾气。

可是…对不起.

我想.医院的那份骨癌证明书。

让我没有了实现诺言的权力.

可是……亲爱的。

我想告诉你……。

不管我去了哪里……。

我爱的永远是你。

请你原谅我……。

原谅我的错。

好好照顾自己。

不管还剩多少天。

就算没有永远。

宝贝。

我会一直陪着你。

偷偷在你身边。

不让你发现。

就像天使。

守护着你……一天一天.

总是在。

原来其实你一直都还在。

亲爱的。

我明白。

我们的爱不会断。

我会继续我的承诺。

不放开。

亲爱的。

我明白。

其实你没有离开。

你会守护着我。

永远不放开。

生命的最后一刻汇总篇十七

凡尔纳的处女作气球上的五星期写完以后,一连15次都被出版社退稿。一气之下,他便将手中的稿子朝火中丢去,他的妻子拦住了他,鼓励他把手稿送到第16家出版社试试。

后来,他成功了,这部作品出版了,并且轰动了世界。

其实,想要矢志不移地方法很简单,“再试最后一次”也许可以成功了。

这令我想起了在体育节中的一幕。

秋季,我在参加体育节的项目中,最令常人难以忍受的.就是800米长跑。而我的体型,很类似那个被大人们称为“温室里的花朵”。谁都知道,温室里的花朵,一移到室外,经受不了风雨立刻香消玉殒。不行,我必须争一口气,俗话说:“不蒸馒头争口气。”绝不能让人小瞧了咱!

随着一声哨响,我拔腿就跑,前三圈还能对付,可一到第四圈,明显体力不支——两条腿像面条一样软弱,好像腿上还绑着铅球,呼吸困难。等好不容易到达百米冲刺的地方,体力完全透支。

“不行,不行,我快累死了。我必须休息一会。”正方占据主动。这时,就好像反方在说:“终点就在眼前,现在放弃等于让煮熟的鸭子飞了,前三圈都白跑了。”这时,我认可了反方观点,不停给自己加油。好像谁帮了我一把,我的脚步又轻盈起来,最后到达终点,挺进前五名!

立志难,矢志不移更难,只有有勇气战胜形形色色的考验,才能到达胜利的彼岸。正所谓:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”有勇气矢志不移者,事竟成!

生命的最后一刻汇总篇十八

李咏去世的时候,一个话题出来了“生命中的最后一天,你会如何度过?”。也许是因为我还是学生,从没认识到死亡的来临吧,也没想过如何度过生命中的最后一天。现在想想,按照自己的做法,当我生命仅剩最后一天,我将会回到我的家乡,那个生我养我的父母身边,以前不懂事,没孝敬过父母,等懂事了,可又里父母越来越远,没机会尽孝。我想回家看看他们,和父母度过我生命中的最后一天,我会陪老爸喝些酒,陪老妈聊聊天,和弟弟交流一下最近的生活状态。

一天很短暂,我无法完成自己在最后一天想做的所有事。我不知道自己生命的最后一天是因为生病还是自然,但是就算是生病,我也绝对不会待在医院等死。在生命的最后一天我不想再去谈什么梦想,什么未来,我只想做一个儿子,一个学生,一个朋友该做的事。

早上,回到家,我想给父母做顿饭,因为好久没有给父母做饭了,大概还能做出来。吃过饭我会坐车去一趟县城,因为我想去看看我高中的恩师——张兵老师,他虽然不是我的班主任,但是我很感激他,因为他教会我的不止是知识,还有做人。我大概会再去一趟以前曾说再也不去的高中食堂,吃了三年的食堂,未到不好,但我从没因为食物生过病。中午再和几个朋友聚聚,因为我们几个好久没有全部聚在一起了,我们还可以相互吹吹牛,谈着一些有趣的事,或者一些陈年往事。下午,我想对那些被我曾经有意或无意伤害过的人一一道歉。晚上大概我会回到家,为父母做自己这辈子最后能做的一顿饭,然后把自己不多的资产全部交给二老,自己离开了,留下点钱,希望能减轻一下父母的负担。

一天的时间太短了,我该坦然的面对死亡了,期间我思考自己的一生,还有太多太多遗憾,我还不想这么早就离开这个花花世界,我还有太多事没有做呢,我还没供弟弟上学,我还没让父母报上孙子,我还没有完成自己的事业,我还没有让父母以我为骄傲……我还有太多太多没完成的事,我只想说,我还留恋着这个世界。哎,真想今天不是我的最后一天啊。(根据自己的性格,以及自己从小到大的行为,我所写的应该就是这个年纪,我最后一天的真正状态,没有什么梦想,只是我这个农村孩子最真实的想法。)。

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