手机阅读

创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总 英语教育创新论文(9篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-24 08:22:21 页码:12
创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总 英语教育创新论文(9篇)
2022-12-24 08:22:21    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总一

活动开始前,各相关部门通过摆放展板、悬挂横幅、发放宣传资料等方式,向参加活动的职工和群众宣传各类科技知识。

集中宣传活动在县少数民族科普工作队的舞蹈《百年颂》中拉开帷幕。来自县卫健系统各岗位的医护人员、工作人员朗诵《跨越百年的承诺》,展示了他们在新冠肺炎疫情防控战役中的无私奉献精神;格凸河小学的同学们带来的舞蹈《革命薪火代代传》展现了青少年传承红色基因、健康成长的精神面貌;快板《奋斗百年路 启航新征程》唱响了紫云人民努力奋斗的信心和决心;苗族歌手罗发兴带来的红歌联唱,让大家回忆革命历史、展望未来发展;演出在舞蹈《美丽的心情》中落下帷幕。精彩的演出博得了阵阵掌声,党建知识抢答把氛围推向高潮。

活动中,还举行了科普志愿服务队授旗仪式,志愿者代表们接过队旗,并庄严宣誓,承诺参与到新时代文明实践活动中,发挥自己的力量。随后,参会领导向20__年积极投身科普事业的先进集体和个人进行表彰,鼓励他们继续投身社会主义现代化新征程。

安顺市社区科普工作先进个人 张阳松作为一名基层的科普工作者,在今后的工作中 我会自己努力提升自己的业务水平。第一是做好科普宣传的工作,组织好基层的科普工作人员,为巩固脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接 贡献自己的一份力量。

据介绍,近年来,我县广大科技工作者不畏艰难,勇于实践,敢于创新,在科技创新和科普工作中取得了良好成绩,特别是在高质量打赢脱贫攻坚战和疫情防控阻击战中,发挥了重要作用。

县科协主席 任克美通过此次宣传活动,组织广大科技工作者深入基层 深入田间地头开展面对面地宣讲,引导广大群众深刻认识在党的坚强领导下脱贫攻坚取得的伟大成就。用党的伟大成就激励群众坚定实施乡村振兴战略的信心和决心,以良好的精神状态,勇担新使命 砥砺新作为,建功新时代。在全县营造一个知党、信党、颂党、爱党、跟党走的浓厚氛围。

活动结束后,参会单位还组织进行了重走长征路活动。

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总二

【摘要】近些年来,随着经济社会的不断发展,我国计算机技术等也新技术也不断得到更新发展,flash动画等兴起,并在多个领域得到了很好的应用,在动画设计网页中,创意设计是其关键所在,需要采取多种形式的表现形式,从而生动地表达效果。新的发展时期,创新能力的培养是动画专业教学中必须重视的方而,因此,鼓励学生积极创新,并积极创建良好的环境,对动画人才的培养具有积极的意义。本文结合当前动画设计发展现状,并结合创新思维培养的必要性,针对当前动画设计中的问题,探讨了科技创新思维培养的措施。

【关键词】动画设计;科技创新;思维;培养

动画作为新兴学学科,有着较强的交叉性与边缘性。其借助美术,影视,音乐,文学等众多艺术形式共同创作。动画大师诺曼麦哲拉伦说过:动画不是运动的画,而是画出来的运动。因此动画又兼具技术层面,动画是叙事艺术也是时间艺术,动画专业的课程也是艺术与技术的结合。随着数字媒体的不断发展,网络时代对动画创作的需求增加,动画不仅仅是一种表达手段,更是一种媒介,动画的种类、形式、表达都有更广泛的跨行业的实际应用。动画与vr,网络交互、多媒体、游戏等产品的结合使得动画创作不仅仅有艺术思维导向下的艺术家意愿的表达,更应该有设计思维指引下的以人为中心的体验设计。因此将设计思维引入动画创作的过程中很有必要。与其他设计一样,动漫设计需要具有创意和新颖才能创作出优秀的作品,创意是区别于传统思维的一种新的思维方式,它有效打破了传统常规思维方法,取而代之的是进取和创新的思维。近些年来,我国动画产业发展较快,作为一种新兴的文化产业,其发展周期较短,爆发性较强,结合产业发展自身的特点,创新是动画设计的灵魂所在,当前动画设计产业发展也而临着较大的竞争力,要提升产品的整体水平,需要重视培养动画设计人才创新思维能力。

1创新能力对动画设计发展的意义分析

1.1当前我国动画教学设计的现状

动画产业近些年来发展比较火热,人们对动画产业的兴趣也比较大,在社会的扶持发展下,动画设计产业而临着良好的发展形势。动画作为一种文化,其发展中需要多种艺术形式和语言、技法等,借助电影艺术等表现形式,并吸收绘画艺术的精髓,其中包含了音乐、语言,高新技术等表现手段。可以说是集广泛要素于一体。当前我国动画市场得到了良好的发展,人们对动画的热爱,也进一步推动了动画艺术的发展。同时,新的科技技术手段的出现,为动画设训创造了更多的条件。新的发展时期,创新型动画设计人才的需求不断增多。

1.2创新能力对动画设计人才培养的意义

虽然近些年我国动画产业得到了很好的发展,但是也要认识到我国动画产业发展中,因模仿因素较多,原创动力相对不足、设计投入薄弱、营销等方而的影响,当前也存在一些问题。当前我国动画产业发展中,整体上缺乏原创力和创新精神,艺术与技术存在脱节的问题,在动画设训中丧失了原有的想象力,很多都是机械式的模仿,最终影响到动画设计的整体水平,市场上存在很多相似率较高的动画设计,也影响到整个动画设计产业的发展。从动画设计的创新要求来看,创新人才的建设是确保动画创新发展的关键因素。动画设训从自身的特点来看,需要设计者具备活跃的思维,敏锐的视觉,并能从传统文化、民族文化等中汲取创意。从动画专业教学来讲,需要从课程教学的内容、课程具体设置、教学方法等方而进行创新,重视学生的个性化发展,鼓励学生在学习和实践中能创新,为动画产业发展培养更多具有创意的优秀人才。

2动画设训一中存在的问题分析

近些年来,随着动画产业的不断发展,我国动画设计方而也取得了很大的进步,但是也要认识到在设计发展和动画设计教学中,也存在一些问题,影响到动画设计人才的而培养,也阻碍了动画设计的进一步突破式发展。因此,要认真分析当前存在的问题,采取相对应的措施。

2.1动画设计教学师资力量相对不足

动画设训一教学是涉及到关术学、设计学、艺术学等多个学科领域知识的教学,并且需要绘画、设计、色彩等多方而知识的应用,还需要借助计算机等技术手段的处理,如flash等,这样才能更好地刻画出符合情境的人物和动画,让其灵活呈现出来。这就对动画设计专业教师提出了一定的要求,教师需要掌握关术学和计算机学等学科的知识,能引导学生更好地掌握动画设计的原则和方法,并能技术处理学生在学习中遇到的问题,更重要的是引导学生树立创新意识,在潜移默化中给学生带来更多的影响。但是当前动画设训教育者中,很多教师对不同学科之间的知识不能实现共通,在教学中忽视了对学生科技创新思维的培养。

2.2专业发展方向与专业培养口标不明确

动画设计中包含了多方而的内容,如动画设计、三维设计、创意动画设计、影视后期制作等,不同的方向和内容,所需要学习和培训的专业知识也不同,学生的就业岗位也不同。但是实际的人才培养和教学中,没有对小范围和方向进行划分确定,在训练中忽视了对学生兴趣的了解,很多学生对自己也缺乏正确的认识,最终导致很多学生动画设计发展方向比较模糊,影响到动画设计一的水平。

2.3课程安排不尽合理

动画行业的发展,对动画设计人才也提出了更高水平的要求,重视人才综合素养和全而发展,这就需要动画设计人员能掌握关术、艺术、计算机等专业的知识,这对动画设计者未来的发展等也有重要的影响,但是从当前的动画设计课程教学现状来看,多是以关术和计算机教学为主,但是这两门课程之间的关联性不强,缺乏共通性,这样也影响到实际的教学效果,很多动画设计教学中只重视到理论讲解的重要性,忽视了对实践能力的培养,导致很多学生能很好地掌握相关的理论知识,但是最终的实践能力比较差,影响到后期的工作和学习。课程安排不合理还体现在随着动画设计行业的发展,动画设计的内容和技术手段等都发生了很大的变化,但是很多學校的课程教学还是沿用的传统的教学手段和方法,忽视了新的动画设计一技术和手段的引进,也影响到教学的实际效果。 2.4科学技术给动画教学带来的冲击

动画设计中包括了3d动画等,新的发展时期,科学技术的飞速发展,计算机及信息技术的革新等,也给动画设计带来了很大的机遇,但是新技术的革新,也对传统的动画设计手段带来了很大的冲击,设计者需要掌握最新的技术手段和方法,才能适应新时期动画设计的要求,提升整体的设计效率。传统动画设计中,主要流程是设计者先绘制出底稿,然后通过电脑扫描,进行影响的合成,或是在绘图板上进行底稿的设计,新的发展实际,科学技术的更新,多种更便捷的设计手段出现,这对设计者创意和思维方式等也带来了影响,设计者除了具备专业的关学知识,重视关学体验,还要掌握一定的科学技术手段,这样才能创作出大量创意且具有关感的动画作品。但是网络信息时代,很多动画设计者过多依赖科学技术手段,在设计中忽视了创意,很多布局关感的动画设计作品充斥市场,从长远来讲,这对我国动画设计产业的发展很是不利,影响到整个设计的质量。

2.5动画专业人才培养中工匠式教学明显

数宇化的发展,我国经济社会发展中对数宇媒体人才的需求不断增加,在新的发展背景下,很多学校打出数宇动画专业的牌子,但是从实际来看,很多并没有涉及数宇动画,很多学生在走上工作岗位后,不能尽快适应社会发展的要求。

2.6缺乏以生为本的教学理念

新课程改革的不断推进,要求教学中以学生为主体地位,重视对学生特点的研究,但是实际动画设计教学中,很多仍然采用的是传统的教学方法,忽视了对学生特点的分析,很多学生在学习中缺乏兴趣,最终也影响到学生创新思维的形成。

3动画设计中培养创新思维的策略分析

3.1积极培养学生的创新意识

创新能力的培养,包括了创新兴趣、决心、毅力等四位活动,因此,培养学生的创新能力,首先要转变传统的教学理念,重视对学生思维能力的培养,对动画专业的学生来讲,需要结合动画专业发展的特点,将创新意识的培养融入到学生的学习和生活中,在教学中要引导学生自主分析和探讨问题,针对问题,要采用逆向思维等思维方式。同时,还要重视基础知识的学习,掌握动画设计的基本原理和技术基础等,这是创新创意发展的前提条件。最后,要让学生能坚持自我,在了解优秀动画设计作品的同时,还要坚持自己的创作和设计风格,并在了解多元文化和思想的基础上,创作出符合时代发展精神的作品。

3.2引导学生联想和想象,提升创新意识

动画设计是一种需要联想和想象的艺术形式,是在虚拟的世界中,通过不同形式演绎内心思想和活动等,这就要求动画设计者能将自身的联想和想象能力融入到动画设计中,从编剧、场景设计、原话设计、音乐等每个环节的工作,都能融入到自己的理解和想法,这就需要引导学生多去了解和观察生活,艺术来源于生活,又高于现实,要积极引导学生在掌握基础知识的同时,更要融入到生活中去体验,这样才能激发自己的灵感,带来创新和创意的兴趣。

3.3重视多个学科知识的学习

动画设计是一门综合性较强的艺术,动画设计的学生,要提升自身的能力,需要掌握多个领域学科的知识,因此,要多汲取关术学、艺术学、计算机学、表演学等多学科的知识,并多学习优秀的动画设计作品,加强对优秀动画设计作品的分析,提升自己的审关水平,在综合掌握多门学科知识的基础上,对其进行系统的掌握,将动漫理论与现实结合,这样才能打造出有深度和风格不同的作品。此外,还要掌握现代科学技术,在创作设计中借助现代科学技术手段,提升创作设计的效率。

4结语

综上所述,动画设计中,创新和创意是灵魂所在,要结合动画设计自身的特点,重视引导设计者提升自身的知识水平,針对当前动画设计中存在的问题,采取有针对性的改进措施。带动我国动画设计产业的良好发展。

参考文献

[1]魏臻.平面设计元素在动画中的视觉语言研究[j].中国报业,2019(04):90-91.

[2]李昊楠.新时代背景下mg动画的设计与制作研究[j].科学大众(科学教育),2019(02):153.

[3]沈浩.动画中设计色彩的功能性与审美价值分析[j].美术教育研究,2019(01):90-91.

[4]周世明,韩佳芯.数字媒体艺术中用户界面的动画设计与研究[j].技术与市场,2019,26(01):163.

[5]王晓玲.在动画设计教学中提升学生的自主创新能力[j].课程教育研究,2019(01):204.

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总三

党性教育是干部教育培训的重要组成部分,是干部教育培训的灵魂和主题,是坚持党校姓“党”的重要体现。我们认为要增强学员的党性,首先就要解决学员的理想、信念和宗旨问题,在这方面作为改革开放的前沿阵地,深圳有着得天独厚的优势。2012年12月,习近平同志来到广东深圳、珠海等地考察并发表重要讲话,此次讲话表明了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的信心和决心。大家一致认为,习近平总书记记的讲话高瞻远瞩,表明了党中央坚定不移地推进改革、加快发展的决心,对凝聚全民智慧和力量、全面建成小康社会具有重要指导意义,素以“敢为天下先”著称的特区人在新一轮改革开放中,在全面建成小康社会的征程中,将会有更多创举和作为。

根据《中共中央关于印发2013-2017年全国干部教育培训规划的通知》)有关要求,要大力加强党性党风党纪和党史国史教育,特别是党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,将其作为必修课,帮助干部了解党和国家事业发展的来龙去脉,深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训,切实做到知史爱党、知史爱国。把党史国史教育与世情国情党情教育结合起来,引导干部增强忧患意识、使命意识,自觉为党分忧、为国尽责、为民奉献。

近年来,深圳公共管理教育培训学院(深圳市当代干部教育培训研究院)自觉地以传承弘扬“改革开放精神”为己任,提出将学院建设成为“干部教育和公务员培训的创新基地”,始终坚持把理论武装和党性教育放在干部教育培训的突出位置,弘扬改革开放精神,强化党性教育特色,致力于打造珠三角有影响力的“红色学府”。学院通过深入挖掘深圳改革开放史重要历史事件和人物、新南巡路线、改革开放史展厅、中英街历史博物馆等红色教育资源的特色内涵,通过将现场变成课堂、讲解变成互动、素材变成教材、讲授变成体验的总体思路,打造了“深圳改革开放史”系列党性教育课程,为加强党员干部党性修养开辟新阵地。学院还与改革开放史研究中心在2016年7月1日,共同开通“网上党校”微信公众号,并且联合主办“网上党校”pc端在线学xxx台和移动端app学习,利用富媒体、慕课等先进技术,创新载体手段、改进方式方法。创建微党课、党员身边小故事等形式,使干部教育培训变得愿学、会学、乐学、善学。

改革开放史党性教育突出方式方法创新,秉持历史与现实、理论与实践、内容与形式相统一,引导党员干部在历史的比较和现实的感悟中实现自我教育、自我提升。

一是开发建设改革开放史党性教育课程体系。近年来,我们以“改革开放精神”为主线,充分挖崛改革开放前沿阵地的有效资源,以专题讲座、访谈教学、实用案例、现场教学等形式,开发了20个左右核心课程,近30个现场教学点,初步完成了具有深圳特色、个性鲜明的党性教育课程体系,并印制成册,供各类培训班次选择使用。

党性教育课程体系的开发建设,不仅为开展党性教育提供了丰富的素材,而且改变了以往党性教育教材缺乏,系统性、联系实际不够等问题,为规范和深化党性教育,提供了有力的教学保障。为学员加强党性锻炼提供了直观、生动的课堂,既有利于增强干部的党性修养和执政意识,也有利于提高干部的领导水平和执政本领,大大提高了教育培训的针对性和实效性。

二是积极主动聘请高端专家整合师资力量。从党校、干部学院、社科机构遴选理论水平高、实践经验丰富的专家教授,邀请深圳市委市政府的部分老领导、老同志和深圳30多年改革开放的亲历者、见证者,党的十八大党代表,劳动模范等先进典型、基层党组织书记、一线普通党务工作者组建课题组;邀请国内权威党性教育课程创新团队定期指导,共同开发改革开放史党性教育特色课程,研发配套教学资料。目前已完成《从深圳改革开放看中国道路》《邓小平南方谈话与中国的改革开放》《中英街的形成与变迁》《深圳声音—时代变迁中的情感表达》等20多门系列特色课程。

三是竭尽全力有效整合特色教学资源。围绕“改革开放”主题,以学习弘扬深圳改革开放精神为核心,用党性教育这根主线,把深圳前海自贸区、深圳改革开放史展厅、中英街历史博物馆、南岭村等教育阵地串通起来,实现一个点就是一堂课,满足不同层次不同类别的党员干部的不同学习需求。

四是大胆实践创新党性教育方式方法。创新方式方法是提高培训质量的关键。为了增强效果,提高实效性,我们积极探索改进党性教育的方式方法,利用各种有形的、无形的、集中的、分散的形式,校内校外的场所,以灵活多样的方式方法把党性教育贯穿党员干部教育全过程。在开展党性教育实践中,我们根据培训班的教学需要,特别是党性教育的一般规律,不断创新和完善案例式、访谈式、体验式、研讨式、情景式、行动式等教学法,并科学组合运用到教学实践中去,增强党性教育的鲜活性、生动性和主动性。

截至目前,已有省内外230多批次近2万名党员干部在深圳改革开放史党性教育课程的教学中汲取了精神之“钙”。反映深圳改革开放30年的专题纪录片《梦开始的地方》被广泛用于教学培训班次,供党员干部和参训学员观看学习。20xx年12月,我院受邀在北京参加全国党性教育主体课集体备课会,中组部全国组织干部学院的领导和党性教育课程创新联合工作室的专家,对我院成立改革开放史研究中心,打造改革开放史系列党性教育课程的做法给予了充分的肯定,认为深圳市充分发挥区位优势,依托特色教育资源,研发改革开放史系列党性教育课程,有效填补了党性教育模块中改革开放史教育的一大空白,这种做法值得点赞,很有意义、很有价值。2016年10月,在山东临沂举办的全国党性教育精品课集体备课会上,由我院选送的改革开放史专题党性教育系列课之《从深圳改革开放看中国道路》,学院“改革开放史”课题组成员以说课的形式,讲故事的方式,向与会专家、老师作了汇报和分享,得到了专家的好评,认为我们这是一组学员欢迎、且能解渴的好党课。

改革开放史系列党性教育课程突出党员干部主观世界改造,让党员干部身在其中、心临其境,对新形势下探索加强党性教育有着重要的现实意义。

一是只有问题聚焦,才能突破瓶颈。党性教育是干部教育的永恒话题,是由党的性质和所承担的历史使命决定的。用什么理念来挖掘党性教育资源,用什么方式来整合党性教育资源,是关系到党性教育是否“管用”和“有效”的重要问题。结合中央要求、当前干部党性存在的问题和本地特色教育资源,强化问题导向,把党性教育由课堂搬到现场,按照缺什么补什么的思路,从“历史到现实、个人到群体、正面到反面”的不同角度、不同层面,深入挖掘内涵,将一份份素材变成新时期党性教育的生动教材,推动了教学内容与形式的双重创新、理论讲授与实境体验的有效融合,使党员干部参加培训的过程真正成为接受党性教育、加强党性锻炼的过程。

二是只有内心感动,才能见于行动。改革开放史党性教育课程着眼于可学可信可借鉴,内容上相互衔接,认识上步步深入,形式上丰富多样。从课堂到现场,从讲台到研讨,通过紧扣主题的教学设计进行环环链接,引导党员干部进入30多年的改革开放历史长河之中。现场教学点上,用一张张图片,一个个细节,一段段故事,一点点变化,让历史见证人现场讲述、真情回顾贴近主题的现场互动,让党员干部在不知不觉中有触动、受感染、思行动,在现场共鸣中引发深思考,深感悟,汲取坚定信仰的力量,补足精神之“钙”,筑牢思想之魂。

三是只有解决难点,才能激活全局。如何使党性教育真正接地气,让党员干部入脑入心,这是关键,也是难点。改革开放史党性教育课程以改革开放30多年为主要教学脉络,以问题为导引,不讲“是什么”、不提“怎么样”,而是让党员干部带着问题走进,找到答案出来。初步探索证明,党性教育只有问需于学员,增强针对性,活化形式,触及灵魂,才能永葆生机活力。

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总四

一、背景

国电融资租赁有限公司(以下简称“融资租赁公司”)成立于20xx年,由中国国电集团旗下国电资本控股有限公司与雄亚(维尔京)投资有限公司共同发起投资设立。公司党支部于20xx年成立,目前有党员12名,下设2个党小组。

20xx年以来,受宏观经济增长乏力、电力企业盈利空间下降、租赁行业竞争加剧、租赁业务需求不足和国家税收政策调整等因素叠加影响,融资租赁公司的发展经营面临前所未有的压力和挑战。面对严峻的经营形势,融资租赁公司响应国电集团公司“创新优化基层党组织设置”和国电资本控股公司“着力创建创业型党小组”的号召,将基层党组织的建设与公司发展紧密结合,充分发挥党员队伍的创新模范作用,打造公司创新创效的“最强大脑”,引领公司突破发展瓶颈,探索租赁公司可持续发展之路。

二、具体做法

在资本控股公司“将党小组组建在业务链上”的号召下,公司不断探索党建工作和业务发展机会的有机融合点,围绕经营的总体目标建立自己的工作目标,将经营中的重点和难点作为党建工作创造性开展的出发点,将业务发展的推动作为党建工作服务的重点,将业务发展的成效作为检验党建工作的标准。

(一)因企制宜抓党建,创新工作机制

为进一步加强支部党建工作,开展好党员组织生活,引导党员严格履行义务,保障党员充分行使权利,不断提高党建工作制度化、规范化水平,公司党支部成立之后,依照党员职工所属部门性质分别成立了服务型第一党小组以及创效型第二党小组,有效推动党性教育与业务创新相结合,将党员优势转化为实际生产力。目前,公司共有党员12名,占企业总人数的50%,在工作中处处发挥党员干部的先锋模范带头作用,在完成各项工作中发挥主力军作用。

(二)因势利导推业务,筑强战斗堡垒

在党小组的创建中,融资租赁公司党支部对党小组实行分类管理,创效型党小组由租赁业务部和融资业务部现有党员构成,重点带头推进公司创新业务开拓,推动党性教育结合业务创新能力并转化为实际生产力;服务型党小组由综合管理(政治工作)部和风险管理(纪检监察)部现有党员构成,重点做好公司制度体系建设,为将党支部领导优势、政治优势、组织优势转化为经济优势充分发挥保障作用。在短短半年时间里,融资租赁公司的两个党小组建设成果斐然,紧紧围绕公司融资端业务需求,不断开拓创新,丰富公司融资渠道,切实为公司融资压降成本;以引入和推动直租业务发展为核心创业导向,充分发挥小组成员专业优势,创新性提出“以直租带动创新,将保理结合回租,实现调结构、扩规模、促增长”的议题。

(三)“三会一课”塑平台,服务中心工作

融资租赁公司党支部积极探索服务型、创效型党小组的构建,以“三会一课”为契机,搭建服务和创效型党小组活动平台,扎实认真有效地组织党员活动,拓展学习内容,创新学习载体,努力为公司经营发展添砖加瓦。

一是深入政治理论学习,提高思想认识。按照公司学习制度的相关要求,结合“两学一做”教育活动方案,认真学习《党章》、《党规》和系列讲话精神,坚持集中学习与个人自学相结合,切实提升党员思想观念,提高党员政治理论修养;二是加强业务理论学习,提升业务水平。依托“三会一课”制度,每月组织党小组学习时向业务理论学习倾斜,加强公司未来业务拓展方向的理论宣贯,就保理融资业务、“营改增”政策及租赁案例实、引入推动直租业务开展了专项学习讨论;三是党员带头实践,切实推进业务进展。通过集中学习和个人自学,有效增强了党员干部的责任意识。

三、成效

自成立以来,融资租赁公司在党小组的创建中逐步摸索一条“服务型”+“创效型”的道路,以服务促创效,以创效提服务,创效型党小组和服务型党小组相辅相成,服务于公司中心工作,实现党建工作和业务创新的“双赢”,为公司实现管理提升和效益提升做出了积极贡献。

(一)管理提升

1.强化支部组织保障,提升党建凝聚力

一是人才凝聚。随着服务型党小组和创效型党小组的建立,在公司里初步建立成一支党性强、懂经营、懂党建、懂员工的党员队伍,团结凝聚全体员工。二是思想凝聚。通过将党小组设置于业务发展上的探索和实践,提升了公司业务水平,丰富了党建工作的形式,既能够给予业务人员定期集中交流思想的契机,也有助于在业务交流中推动新的创新设想。三是组织凝聚,创效型党小组的成立,实现了公司全体党员在组织生活、教育管理和业务钻研的一体化,全面提升党组织的吸引力和凝聚力。

2.激发党员创新活力,发挥先锋模范作用

创效型党小组的构成,为公司培养了一批以党员为核心的,合作精神好、业务水平高的业务骨干队伍,充分发挥党员的模范带头作用和党组织的创新引领作用,激励党员勇于担当,开拓进取,立足本职,为公司经营发展献言献策。创效型党小组时刻保持政策敏锐性,学用结合,结合公司实际,确立了公司“推直租,促增长,扩规模,提效益”的战略目标,实现了对公司发展的战略引领。

(二)效益提升

1.多元化融资渠道,全面压降融资成本

拓宽公司融资渠道、压降融资成本是创效型党小组研究并付诸实践的一个重点课题,20xx年成果斐然。一是建立了多元化的融资模式,公司成功实现与多家内外资银行合作,获得信用授信近200亿元,品种包括贷款、保理、信用证、票据等多项业务,与农业银行香港分行合作,在锁定外汇风险的前提下,成功引入美元外债;向银行间市场交易商协会注册了20亿元私募债券,并完成了5亿元的首发工作。二是压降融资成本,厚增收益。积极推进市场融资,相较去年综合融资成本,有了大幅降低。

2.创新业务模式,挖掘新的利润增长点

为了稳步推进直租业务落地,创效型党小组成员多次拜访集团公司计划发展部、工程建设部、安全生产部、财务管理部、资本与资产管理部、采购与物资管理部以及水电与新能源发展部以及国电电力和龙源电力公司来学习相关制度并提出意见,并主动走访中银租赁与工银租赁等同业领先公司学习先进工作方法与工作实务指南。为公司不断优化资金投向和配置,持续稳定提升创效能力打下良好基础的战略地位及意义。

四、探讨

党的xx大提出了建设学习型、服务型、创新型党组织,为党组织今后的发展指明了方向,也是融资租赁公司服务型、创效型党小组建设过程中的一盏指路明灯。实践证明,创新是实践发展的不竭动力,党小组的建设也不是一蹴而就,需要在实践中不断探索、维护,方能硕果累累。在今后的工作中,要继续加强党小组的战斗堡垒作用,紧密结合实际,积极研究与探索党建新路子,通过加强党的建设,更好的发挥党员的先锋模范作用,为公司提质增效发挥更大的作用。

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总五

各位领导、同志们:

我叫,来自支行。我今天演讲的题目是《转变观念天地广,创新理念铸辉煌》。

中国工商银行即将迎来建行二十周年。二十年来,我们每一个人都用自己的双手,为她的发展壮大付出了心血和汗水,见证了她所取得的巨大成就。但从今天开始,我们不但要用双手,更要用头脑,去创造她更加美好、辉煌的未来。

二十年并不短暂,可是二十岁的工商银行却显得如此年轻,年轻到和国外那些具有数十年、上百年的世界大行相比起来,宛如一个不谙世事的孩童。呱呱坠地于计划经济体制的重重憋端、层层束缚之下,蹒跚迈步于地位垄断,缺乏充分市场竞争的环境之中,呀呀学语于由专业银行向现代商业银行的艰难转变之间,今天,她虽然已经成长为世界十大银行之一,但却象一个刚刚步入青春期的少年一样,成熟的只是身体而非思想。站在花旗、汇丰等世界大银行面前,论经营管理,我们并不先进;论业务品种,我们也算不上丰富;论市场营销,我们更谈不上精通;论服务水平,我们远远不能让客户感到满意……我们不是没有进行改革,也不是没有人才、技术和资金优势,更不是不想进步发展,那么差距在哪里?除了时间,我们的不足何在?答案是:经营理念--正确、科学、积极和有特色的经营理念。

有人会问:是这么回事吗?有这么严重吗?回答是肯定的。“思想决定行动“。邓小平同志早在八十年代初提出的“解放思想、转变观念”口号极大地推动了我国改革开放事业的飞速发展;对市场经济的肯定和推崇则导致了十年来我国经济建设的突飞猛进。对于我们来说,理念左右经营。抱守陈旧消极甚至错误的经营理念,只会羁绊我行发展壮大的脚步。过去,因为沉溺于垄断经营下的“银老大”感觉,我们无法真正做到“以客户为中心”,服务工作进展缓慢;因为习惯了等客上门,守株待兔,我们缺乏足够的市场营销能力,市场开拓工作乏善可陈;因为吃惯了国家的大锅饭,我们不能真正树立积极的效益观念和风险意识,不良贷款居高不下,资产质量低差;因为囿于一地一行的小圈子,我们对世界金融业发展局势、国际银行业进步潮流漠然视之,中间业务不能实现质的跨越,经营管理水平停滞不前……没有科学正确而富于个性特色理念的经营,让我们背上了沉重的历史包袱,让我们错失了许多发展良机,让我们和世界银行业的差距越来越大。我们其实并不缺乏对未来的信心和决心,也不是没有迎接挑战的胆略和勇气,更不缺少资金、技术和人才,这些是和外资商业银行没有差距或者差距不大的。如果我们再具有了那种经过长期市场锤炼形成的科学、正确、具备市场经济特征,并且富于特色的经营理念,那么,这些丰富的精神资源和物质资源,必将汇聚成强大的发展力量,成为工商银行昂首阔步走向美好未来的坚实基础,不竭动力!

经营理念不是飘在半空中的事物。正如清新怡爽,人类赖以生存的空气源于每一片绿叶一样,它来自于我们每个工行员工的头脑和观念意识;其正确性、科学性和工行特色也并不空洞泛泛。假如说一个员工的错误意识影响的只会是一笔业务的话,那么,一个班子、一个集体的理念偏差,影响的就是全行的经营发展,乃至生存。上半年在全行开展的“wto与工商银行经营理念主题教育”活动正是旨在把科学正确的经营理念深入每位员的头脑,根植于每位员工的思想意识和观念之中。

选择在我国加入wto后的第一年开展这样一个教育活动,主题又如此鲜明,是有着深刻的现实意义和针对性和指导作用的。加入世贸后,不仅意味着我国的改革开放进入了一个全新的阶段,更主要的是根据wto精神,国内外企业要在同一个市场中进行充分公平公正和公开的自由竞争——这也是wto众多规则和原则的根本目的。我们了解这些wto基本规则和原则,以及wto其他基本知识等,就也是要提高对市场竞争的认识,树立足够的竞争意识,而且要为开展竞争、迎接市场挑战打好经营理念基础,做好充分的心理、观念准备。“两军相逢勇者胜,两勇相逢智者胜”。今年以来,按照我国政府的市场开放承诺,外资商业银行加快了登陆国内市场的步伐,积极进行着攻城掠地,国内外商业银行之间严峻的市场攻防态势初显峥嵘。我们可以从一度闹得沸沸扬扬的花旗小额存款收费、南京爱立信倒戈等事件上看出这一点。花旗收费事件何以引起争论?是其成本核算、效益至上的经营理念和国内商业粗放经营、盲目规模扩张经营理念的碰撞。南京爱立信倒戈事件何以引人注目?是人们从其间看到向客户提供超值服务之经营理念的市场吸引力。同时,也使我们清醒地认识到:如果不尽快创新经营理念,下一个倒戈事件将会发生在自己身边!一位到我行办理业务的客户在每次排长队等候之余,大发牢骚:“如果旁边有花旗银行,我绝不会到这儿来存钱!”听到这话,我做为一名工行员工,深感愧疚不安的同时,也不无担忧:也许三年五载之内,花旗或者汇丰银行并不会真得开到我们的对面或隔壁,但我们的服务观念、意识和经营理念却再也不能不进行转变了。我更有深深的思索:如果我们比花旗、汇丰等外资商业银行做得更好,即使他们把营业网点开到我们对面隔壁,那又有何妨?

我们是工商银行的几十万之一,几十万个我们便组成了整个工商银行。工行大家庭的发展壮大、兴旺发达是我们每一个人义不容辞的责任和使命。如果说在过去的岁月里,我们是用辛勤的双手缔造了工商银行的宏伟大厦,那么现在,我们就要用充实的头脑来托起工商银行阳光灿烂的明天。主题教育活动中,我们不但通过开展专题讨论和学习,深刻认识到了自身存在的种种经营理念上的不足和问题,而且认真制订了整改措施。同志们,就让我们从严格落实整改措施开始,在今后长期的工作中,逐步树立起工商银行自己的经营理念,用具有鲜明工行特色的经营理念来武装自己的头脑;逐步树立起科学正确的“五观”,适应经营和业务改革的要求,顺应市场变化发展的洪流,积极主动地转变思想观念与工作作风,在各自所从事的工作岗位上培养和形成市场经济条件和金融全球化环境下的经营管理、优质服务意识和业务技术创新、成本效益观念,增强和提高服务业务营销、市场开拓竞争能力,去创造工商银行的美好未来!

转变观念天地为之广,创新理念才能铸就辉煌。我们有理由相信,随着全行对科学正确经营理念的重视和创新,明天的工行一定更辉煌、更灿烂!

我的演讲结束,谢谢大家。

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总六

构建社会主义和谐社会关键在党,重心在基层。党的基层组织是党在基层全部工作的战斗堡垒和领导核心,在团结带领广大群众构建社会主义和谐社会中肩负着组织领导的神圣职责。因此,构建社会主义和谐社会,必须不断创新工作方法,大力加强党的基层组织建设。

一、着眼于推进新农村建设,实现农村基层组织建设新突破

一要创新选人育人方式。要着力夯实选人用人基础。在“群众直推、党员直选”的基础上,探索直选村支部书记办法,把政治素质高、发展能力强、群众拥护的优秀人才选拔进村党支部班子。在深入调研的基础上,县委将出台《关于建设“双强”型农村党支部书记队伍的意见》。鼓励经济能人、致富能手、工商业主竞选农村党支部书记职位,形成高素质的农村致富带头人群体。做好从优秀村干部中招录公务员工作,建立健全村干部报酬补助、村主干离职补偿、医疗保险和养老保险制度,激励农村基层干部安心基层,建功立业。要加强农村后备干部的培养,把农村专业技术人才、致富能手培养成党员干部,把党员干部培养成经济大户,建立农村后备干部人才库。要加大培训工作力度。根据农村工作需要和农村干部受教育情况,探索建立政策理论、致富技能、法律法规、科技知识、领导方式和工作方法、学历培训的培训机制。二要创新党建活动载体。要着眼于深化和拓展“三级联创”活动,鼓励农村党员以经济利益为纽带、以共同致富为目标,与农民群众建立起新型的帮带关系,广泛开展结对帮扶活动,努力使农村党员增强政治意识、发展意识、大局意识、宗旨意识、形象意识,成为执行政策、带头致富、和谐稳定、服务群众、文明新风等方面的模范。三要创网新工作推进机制。要以强化乡镇党委责任为重点,建立健全“三级联创”活动责任体系。明确在“三级联创”活动中,县委书记是第一责任人,乡镇党委书记是直接责任人,村党支部书记是具体责任人。同时,把联创活动与部门和站所的创先争优结合起来,形成抓农村基层组织建设的合力。

二、着眼于拓展服务功能,构建社区党建工作新格局

一要形成社区党建工作的驱动力。要进一步理顺和规范社区党建工作机制,明确社区党组织的具体职责和权限,强化牵头负责意识和协调管理职能,努力形成以社区党组织为核心、社区党员为主体的社区党建工作新体系。要配强社区党建工作力量。采取公开招聘、选派大中专毕业生、加强培训等途径,优化班子结构。二要提高社区党建工作的凝聚力。要根据社区各个阶层的本文来源:第一范文网 情况,有针对性地开展系列活动。在社区党总支、小区党支部、院落党小组中开展争创“内部团结好、民主管理好、遵纪守法好、提供服务好、完成任务好”的“五好领导班子”活动;在党员经营户中开展争创“文明经营、遵纪守法、照章纳税、履行义务、优质服务”的“五星级党员经营户”活动;深入开展“党员志愿者服务”活动、机关单位联系社区党支部和社区党员联系社区困难群众活动,切实帮助社区党员和群众解决生产生活中的实际困难,等等。实践证明,扎实开展丰富多彩的活动能有效增强社区党组织的凝聚力,为社区党组织和党员发挥作用提供良好的平台。三要增加社区党建工作的向心力。加强社区党建的根本目的是进一步提高社区管理水平,促进社区建设、发展和稳定。因此,社区党组织一定要以服务群众为重点,健全服务网络,实行定期登门走访、群众评议等制度,了解群众意见和建议。探索社区党员目标管理办法,充分发挥社区党员在社区服务中的先锋模范作用。

三、着眼于扩大党的工作覆盖面,探索“两新”组织党建新途径

一要建立健全党的组织。要坚持“三同步”原则,即在建立“两新”组织时,同步筹建党的组织;在“两新”组织招工时,同步输入党员;在“两新”组织开业时,同步建立党的组织。探索联合建、依托建、区域统建等组建形式和方法,建立健全党的组织。二要加大发展党员力度。要把发展重点放在中高层管理人员、技术骨干和生产一线的优秀职工中。注重从思想上、能力上、作风上入党,绝不降格以求。三要积极开展党建活动。要按照“小型、业余、分散、务实”的原则,不断探索在 “两新”组织中开展党建活动的新形式和新途径,树立党组织的良好形象,提高党组织的影响力和凝聚力,发挥共产党员的先锋模范作用。

四、着眼于提高党员队伍素质,迈出党员教育管理新步伐

一要强化教育培训。要深入开展创建学习型党组织活动。以带头践行社会主义核心价值体系为重点,切实加强共产党人道德建设。要整合社会教育资源,巩固和完善一批党员基本技能和实用技术培训基地,认真抓好党员培训。教育培训的内容要有针对性,要注重“致富思源、富而思进”的教育和实用技术的培训;教育培训的形式要多样化,要针对不同层次的党员,因人制宜,灵活多样地开展教育培训;教育培训的手段要有先进性,要充分利用电化教育手段,提高教育培训效果。县委党校和县农民素质教育办等教育机构将举办专题技能培训班。二要建立健全机制。要进一步落实“三会一课”制度,完善党内选举制度。要进一步落实民主生活会“公告公示制、谈心交心制、分析评议制、整改责任制”等制度,提高民主生活会质量。要推行党员承诺制,引导党员积极参加结对帮扶和各种社会公益活动。要探索城乡一体的党员动态管理机制,加强和改进流动党员管理工作。建立党员信息库,探索党员信息化管理新途径。要全面推行发展党员公示制、预审制、票决制,坚持年度发展党员计划逐级报批和责任追究制度、入党积极分子培训考核制度,不断把优秀人才吸收到党内来。三要注重人文关怀。切实做好扶助生活困难党员工作,拓宽资金筹措渠道,采取上门慰问、提供免费培训、实施大病救助、帮助困难党员子女就学、安置经济适用房等办法,帮助生活困难党员解决实际问题。

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总七

为使党的创新理论被群众所掌握,我团积极探索理论宣讲新途径,努力推进理论大众化、通俗化和普及化。党的xx大以来,我团完成各类规模以上宣讲任务340多场次,听众约12万多人次。20xx年荣获了全省讲师团系统年终综合考核一等奖,20xx年8月又被省委宣传部、省委讲师团表彰为“理论宣讲工作先进集体”。我们的主要做法是:

一、精心选题,体现宣讲工作的时代性

理论宣讲要收到好的效果,就要精心选题,体现理论的时代特色。一是积极组织全市宣讲xx大,xx届三中、四中、五中、六中全会精神,省十二次党代会和市四次党代会精神等,主动进行形势政策教育活动。二是围绕xx大以来党的一系列重大战略思想,包括科学发展观、建设学习型党组织、创先争优、社会主义核心价值体系等内容组织宣讲,系统阐述它们的理论基础、实践来源、深刻内容、基本要求和重要意义。三是注重对延安精神的宣讲。团里受邀到西安、宝鸡和辽宁等地宣讲延安精神,为外地来延参观学习上万名学员进行以十三年革命史为主要内容的延安精神宣讲。四是联系干部群众普遍关心的热点、难点、疑点问题以及思想疑

虑、理论困惑等,如腐败是不是越反越严重了?为什么看病贵、上学难等问题采用分众化、个性化、实用性的宣讲,帮助他们消除思想上的疑虑,走出认识上的误区。

二、坚持三贴近,突出宣讲工作的针对性

贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则,实现理论的大众化、通俗化。一是实行党委中心组旁听制度,加大对中心组学习的理论辅导,不断提高中心组学习服务的质量。二是建立了洛川县交口河镇和市妇联等宣讲联系点,经常组织干部职工深入宣讲联系点,进一步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解。三是采取座谈会、讨论会等方式,与干部群众相互沟通,了解基层实际,掌握基层理论需求,听取基层对理论宣讲的意见。四是深入基层,对居民、农民、工人宣传党的路线、方针、政策,帮助他们加深对党的理论方针政策的理解,解决思想认识的疑惑。

三、创新形式,增强宣讲工作的感染力

要使理论宣讲具有吸引力和感染力,唯有不断地创新宣讲形式。一是变“说教式”为“共鸣式”。根据不同听众、不同需求来组织内容,设计宣讲方案。特别注意改变“一人讲、大家听、满堂灌”的“说教”,用群众语言阐述深刻的道理,做到了台上宣讲,台下“共鸣”。二是与群众“面对面”,和百姓“零距离”,到田间地头、村居院落面对面交流,实打实的说理点拨,使宣讲生动鲜活、合情入理,群众能听得懂、听得进。三是宣传身边人,宣讲身边事,在理论与实践的结合中讲清道理,在情与理的交融中达成共识。四是通过多媒体的教学手段,运用形象生动的幻灯片等,让广大干部群众“坐得住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上”。为了鼓励宣讲人员制作出高质量的幻灯片,我们专门在全市讲师团系统开展了优秀课件评比活动。

四、夯实功底,提高宣讲工作的吸引力

提高理论宣讲水平,关键是要有一支过硬的理论宣讲队伍。一是加强学习。全团开展了“一周一题、一题一议、一月一讲、一讲一评”活动,全市讲师团系统开展了以“练内功、强素质、比业务”业务竞赛等活动。活动中,团里发表了理论文章35篇,制作宣讲课件21个,完成调研课题8个。干部职工的政治理论水平和综合素质得到提升,提高了宣讲水平。我团选送到省上参加宣讲竞赛选手,分获了一等奖、三等奖。二是“走出去”取经,两年内,全团10人中,就派出了7人次,赴山东、山西等地考察学习先进经验和做法;“请进来”送宝,先后邀请了清华大学教授何茂春等省内外从事实际工作的领导、专家和学者传经送宝,全团的综合素质明显提高。

五、健全机制,确保宣讲工作的长效性

建立理论宣讲工作的长效机制,是搞好宣讲工作的根本。一是坚持一把手负总责、分管领导具体抓的领导责任制,重要宣讲任务,首先安排领导宣讲。二是遴选了一批理论工作者、理论造诣深的领导干部、基层骨干、“五老(老红军、老模范、老干部、老教师、老党员)”和少先队员等组成了一支灵活机动、风格多样的宣讲队伍。三是完善了宣讲激励机制,分层次、分类别实施奖励,充分调动了宣讲人员的积极性。

总之,我团在理论宣讲上做了一些尝试和探索,也取得了较好的成效。今后,我们要进一步解放思想,开拓创新,努力为推进党的创新理论大众化作出新的贡献。

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古时候鲁国有一对擅长织麻鞋,纺白绢的夫妇,他们想搬到越国住居。有人听说这件事后,劝他们说:“越人赤脚披发,没有穿鞋、戴头巾的习惯,如果你们定居那里,一定会穷困不堪。”鲁国夫妇心想,正因此我们才有这一想法,因而,没有因别人的劝止而动摇迁往越国的决心,毅然决然地搬到了越国。在越国,他们艰苦开拓,终于改变了越人的习惯,产品有了广阔的市场。他们也因此成为富豪。

由此可见,创新是人获得成功的一个关键因素。

文学艺术的发展需要创新。

大文学家莎士比亚曾说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”俄国文学史上鼎鼎有名的小说大师契柯夫最反对作家互相模仿,不加创新。我国文学家鲁迅是创新的典范。他一生创作的小说虽不多,但善于创新,作品的样式绝无雷同。唐人创新就有了格律诗,出现了诗歌的又一巅峰;宋人创新就有了长短句——词,豪放、婉约光照千秋;元人创新就有了曲,一座座诗的高峰都因创新而耸起,一颗颗文学巨星均由创新而升起。

商业繁荣发展需要创新。

唐元饼干公司创建于1947年。它成功地打入了国际市场,并做到长盛不衰。唐元之所以取得如此骄人的成绩,其中一个重要的原因是他们注重从实际出发,求新求变来适应市场的变化。满足市场的需要。与此相反西安牙膏厂生产的连翘牙膏本已占领了西安市场,却不知创新,被广西“两面针”牙膏抢占了西安市场。品牌的“连翘”牙膏却逼得没有了销路,品牌也变得无名了。由此可见,企业要想立于不败之地必须不断进取,不断创新。

政治制度也需要创新。

商鞅变法就是一个很好的例子。公元前356年商鞅开始在秦国实行变法。他的变法为秦国的富强打下了坚实的基础,使秦国成了战国时期最强大的国家。秦灭六国,统一中国这一伟大功绩,商鞅功不可没。中华民族的崛起,孙中山创立的共和制功不可没。前苏联因抱住一个固陋的体制不知创新,结果联邦解体,国家土崩瓦解,“苏联”不复存在。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”文学、商业、政治都需要创新,创新能为事物发展注入动力,能为事业注入生机,能为人生注入生命,总之它是成功的源泉。

如何写创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文汇总九

大家好!我非常高兴今天能代表创业项目团队在此向大家表达我们的心声。

懂得感恩奋发图强

感激母校华南师范大学给我们一片创业成长的沃土,学校学院领导的高度重视,老师的循循善诱,无私的奉献,传授我们技能,让我们的创业成长有了一定的基础;感激联炬国家高新技术创业服务中心,为我们大学自主创业提供了良好的创业实践平台、创业基金以及创业孵化一条龙的服务;感激我们的创业导师团队的每位导师对我们的支持,特别是我国知名电教专家、“光动媒”新技术的研发人秦兆年和刘达莲老师,他们无私地把自己的专利技术传授给我们,支持我们创业,多么崇高的一种大爱之举,感激之情难以言表。感激政府、社会各界对大学生就业创业的大力支持与指导,营造一个良好的大学生自主创业的社会氛围。懂得感恩,奋发图强,也坚信我们能够茁壮成长。

特色创新打造品牌

走特色创新之路,是我们每一位创业者都秉承的一个理念;打造品牌,更是我们创业者走向成功的一项重大举措。在我们这些创业项目中,新意辈出,赢得无数青睐。××××,广州市睿风教育科技有限公司的光动媒特色教育资源,更是凭借打造信息时代下的光动媒立体教育资源为目标,实现教育资源综合利用,为落实教育公平做件实事。秉承“育人、创新、服务、公益、”的宗旨,打造教育、科研、服务、营销、生产、公益一条龙的产业链条。

坚定信心勇往直前

大学生自主创业,定然有诸多方面的困难,然而,我们也时刻准备着,接受考验,不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香;我们也坚信,有政府部门的大力支持,社会各界人士的高度重视,企业员工同心同气。坚定信息,勇往直前,必将开辟出企业发展的一片勃勃生机,为我国和人类的教育事业贡献一份力量!

谢谢大家!

您可能关注的文档