2023年校园风波六年级(模板8篇)

写总结可以帮助我们整理思绪，对过去的经验做一个回顾。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。请大家积极思考和借鉴，根据自己的实际情况进行灵活运用。

校园风波六年级篇一

说到网瘾，那一定是千千万万的家庭痛恨的字眼，之所以恨，是因为自家的孩子都上网成瘾，不想学习，最终踏上不归路。千千万万的家长恨透了电脑，想阻止孩子继续上瘾，可孩子却又越陷越深，这样的情况使家长们都急的焦头烂额，孩子成绩直线下降，学校家长两边急。

昨天下午，我和我妈正走在去打乒乓球的路上，我说我很想玩电脑能不能玩一次，被妈妈一口个否决了，还在一旁训了我半天，我好生不服气。这时，从后面匆忙跑上来一名中年男子，把我和我妈吓了一跳，真是半路杀出个程咬金！我想问妈妈他是谁可却被这位中年男子抢了先：“小朋友啊！可不要多玩电脑呀，电脑太容易上瘾了，你妈这样做是对的，他是为你好，不想让你上瘾。”接着他叹了口气说：“我家的闺女就是因为上网成瘾，认识那些不三不四的人，本来学习成绩还可以，这下子才考了一个差学校还交了5000块钱，我这老脸都不知道往哪搁！”我和我妈这才明白，原来他是来劝我不要上网的。他又说道：“上网也不是不可以，但是要掌握一个度，不能玩的太多，也不能一次不完，要有个度！”这一席话是我很受感动，我没想到一位自家孩子深陷网瘾的父亲是这样诉说他的故事。

校园风波六年级篇二

由于受网络和电脑汉字输入法的影响，最近在班里的一些同学之间刮起了一股“错别字”风波，下面就由我来例举一二吧。

上个月的一天，我登录qq时看见唐健峰发过来一段文字让我一头雾水。“小姜，再不再挖？”我苦思冥想了很久，才明白不是问姓“姜”的同学是否还要再去挖土掘地，而是询问我在不在。我突然间对这种错别字饶有兴趣了，敲了几个字发过去：“小糖，我再。你好酒把我的名字改了？”唐健峰竟然有些不好意思：“对不起，现在流行‘错别字’，我也是为了跟上时代潮流嘛……”他这么一说倒让我哭笑不得，还什么所谓的“新时代潮流”呢！但是，我仍然郑重其事地告诉他：“没关系！不过，我不喜欢这样的错别字，如果我们长期这样的话，会把正确的字忘掉，就会像‘邯郸学步’里的那个人一样无所适从了。”“4242”（是啊是啊），又逗得我捧腹大笑。

校园风波六年级篇三

我的爸爸妈妈从来没发生过争执，但是，那唯一的一次大争执却是一条短信引起的。

那天，我在家看着手机，妈妈看着电视，爸爸下楼买东西了。这时，被爸爸遗忘在家里的手机收到了一条短信，爸爸和妈妈是从来不互相翻看手机的，这时妈妈却鬼使神差，不由自主地拿起了爸爸的手机，发短信的人发了一句话：“你最近还好吗？好久不见，好想你啊。”

妈妈看见这句话后暴跳如雷，刚好这时爸爸回来了。妈妈一下子把怒火发到了爸爸身上：“你说说吧，这是谁，一看这就是女的发的！”爸爸一头雾水地看着妈妈：“我怎么知道啊，我真的不认识她。”妈妈气得直咬牙：“你以后别在家吃饭了！”妈妈晚上做饭只做了两人份的，爸爸去外面买了几个面包吃了。

过了几天，妈妈的怒火还没消，这一天，注定了爸爸和妈妈要和好，妈妈没在家，但是手机在家，爸爸也在家，这时，妈妈手机响了，收到了一条短信，爸爸过去看了一下，竟然和他收到的短信一模一样。巧的是妈妈也回来了，爸爸把妈妈骂他的话原封不动的还了回去，妈妈说：“我不认识他。”爸爸和妈妈会心一笑，和好了。

这天晚上，有一个爸爸妈妈都认识的朋友来吃饭，在饭桌上说：“我干了一件坏事，我往许多人手机上都了一条短信，就想试试他们另一半的态度，真好玩。”爸爸和妈妈都心知肚明。于是，这场家庭风波就这样被解决。

校园风波六年级篇四

虽然还有几分寒意，但我们校园里却已是生机勃勃春意盎然。

一走进校园，目光便被路边树上的花吸引住了，有桃花，梨花，杏花，粉似霞，白如雪。一阵微风吹来，花瓣漫天飞舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鹅黄的新衣，戴上了星星发饰，带来了春的消息。

学校里的小溪被春姑娘叫醒，他翻了个身，冰就全融化了。他欢快的唱着歌，卷着水花跳着舞，好像在欢迎同学们来上课学习。下面的小金鱼迫不及待的浮上水面，露出头，呼吸一口春天的气息。这时候小金鱼突然地沉下去，只听见“咕嘟”“咕嘟”的声音，哦!原来是调皮的它们在吐泡泡呢!

操场边的一棵柳树活像一个个小天使，整齐的排列在操场的四周，柔嫩、倾长的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为春姑娘的到来翩翩起舞，为新的一天的到来向同学们招手，又似乎在窃窃私语。传递春的信息。

竹园里的竹子在吸取了水分之后，一股劲的往上长，从远处看，就像几位正在吟诵的英俊少年，几只可爱的小麻雀停落在他们的肩头，叽叽喳喳的在讨论些什么。地上的竹笋，经过春雨的滋润，穿上了一层层笋衣，探出了尖尖的头。春风吹过的清晨，竹叶刷拉拉的响起来，小鸟们在竹林中集会，唱着婉转动听的歌，赞美美丽的校园。竹子在什么时候都是那样的清秀挺拔。

教学楼矗立在东西两侧，西教学楼下边是一个圆形的喷水池，清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒，腾起一朵朵水花。一群色彩艳丽的小金鱼欢快的在池里游来游去。大楼里时而传来朗朗的读书声，向动人的童声大合唱。一阵阵笑声从操场传来，同学们聚在操场上，这里一伙，那里一群，有的在树下看哪片叶子是新长的，有的在看哪朵花是经过昨夜一阵春雨绽放的。他们说着、笑着、跳着，像一群雏鹰展翅飞翔。春天在同学们心中荡漾……啊，春天，里来到了校园，改变了冬日里校园的死气沉沉，带来了生机勃勃，带来了绿色的希望。

校园风波六年级篇五

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，老师让我们下课写完她布置的作业。没等老师说完，我就赶紧拿出作业写了起来。没过一会儿，我就写完了。我激动地合上书，长长地吸了一口气，心旷神怡地感叹道：“终于写完了。”这时，我的同桌见了说;“哎，哎，这老师怎么那么严格，作业布置那么多，还想不想让人活。”我听了。连忙反驳他：“作业虽然是多，可是做起来是很容易的。”同桌见了忙说：“那你借我抄抄。”我听了说：“老师说过，抄作业是要批评的，所以我不能借你抄。”这时，同桌长叹一声说：“哎哟，我的.课外书可白费了，不知送谁好呢？”我一听课外书这三个字，立刻就两眼发光，但我立即就明白了：同桌是想让我借作业给他抄。只要借作业给他抄，就能看到课外书，我何乐而不为呢？于是，我便爽快地答应了。同桌也高兴地把书递到了我手里，于是，我就捧着书津津有味地看了起来。

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，老师过来收作业了，刚好看到同桌正在抄作业，赶紧怒气冲冲地向同桌走来。我一看知道情况不妙，赶紧撞了一下同桌，可同桌还在埋头地抄着，根本不理会我。当老师走到他面前时，他才“醒”过来，老师不由分说地让他下午留下来抄作业一百遍。还问：“这本作业本是谁的？”我见纸都已经包不住火了，就赶紧招了：“是我的。”

于是，老师也把我狗血淋头地骂了一遍，还让我抄作业本50遍。

就这样，这场抄作业风波终于平息了。经过这次的风波，我吸取了教训，决定以后不再犯这种错了!

校园风波六年级篇六

qq最近在学生们里面很流行，可我觉得这样只会对学生有害。下面举几个例子吧！

人类跨进21世纪，一个崭新的信息时代已经展现在我们面前，在这个时代，以计算机和网络为基础的信息技术的广泛应用，改变着人们的生产方式、生活方式、学习方式和思维方式。网络将在较大程度上影响了当代学生的学业。

千百年来，人们用语言、图符、钟鼓、烟火、竹筒、纸书、旗语、狼烟等方式传递信息。19世纪中叶以后，随着电报、电话的发明，电磁波的发现，人类传递信息的方式产生了根本性的变化，使古代神话中的“顺风耳，千里眼”变成现实。计算机网络是现代计算机技术与通讯技术相结合的产物，是当前计算机应用中最活跃的一个方向，计算机网络的发展，一方面给人们的生活带来便利——缩短了人们沟通的距离；另一方面，网络中还有一些不健康的东西，如游戏、色情、暴力等等。青少年一旦接触到，就会引发诱惑，重者导致违法犯罪。

网络这张无形的网把原本可以随心所欲自由自在地享受的学生套了起来，几乎成了一个危害学生学业的恶魔。

近两年来，在教学工作过程中，我发现越来越多的学生无心向学，在课堂上的表现有以下几种情况：一大部分的人课堂上无心听讲；有些是精神萎靡；还有的是神情木讷、面无表情；更甚于有的是一个人独自坐在那里喃喃自语。课后没有及时完成作业，对老师的询问采取了一种抵触的情绪，往往答非所问。在课后，我通过同学和家长了解到，这些同学都沉迷在网络中无法自拔，有的是迷恋网上聊天，有的是沉迷于网上游戏，更可怕的是有些人对网上的色情缺乏判断，导致在现实生活中说话语言猥琐，不堪入耳。那位在课堂上一个人喃喃自语的学生就是因为沉迷网上游戏，由一个原先比较开朗、活泼的学生变成了一个神经质的人，他不仅对父母的规劝不动于衷，对老师的劝导更是怀有一种莫名的敌意。此时的他两耳不闻窗外语，一心只想打游戏。

现在在去学校上学的途中，路边的网吧越来越多，昏暗的环境中隐约可见闪烁的屏幕和学生木然的身影。

曾经有煤体针对“网络对学生的影响问题”进行了一次调查，近60%的人认为中小学生上网弊大于利。网络对学生的危害引起了联合国和我国社会各界的关切，纷纷指出：网络精神污染已鸣响警报。

但也有好处：1.可以交到志同道合的朋友2.同学之间沟通方便。

3.思想可以早成熟些。

3.提高语言表达能力。

4.锻炼打字速度。

5.丰富学生。

课余生活。

所以，我们还是尽量的用qq做好事吧！登q虽易，自制不易，且q且珍惜！

六年级:冯思琦。

校园风波六年级篇七

上课了，老师决定选一批勇敢的孩子，举行吹气球比赛，谁先吹破气球就可以获得30点币。

老师选出了三个男生和两个女生，他们争先恐后地跑去讲台站成一排，个个的热血沸腾、一幅跃跃欲试的样子，摩拳擦掌。老师从口袋里掏出一些气球，递给他们，他们一个个开始深呼吸，我也感到气氛十分紧张。

随着老师一声令下，他们都吹起了气球。只见他们鼓起腮帮子，吹的面红耳赤。而我却捂住耳朵，心惊胆战地看着一个个逐渐变大的气球。我也为我们女生队着急，而女生也不甘示弱，吸了一口气，使出她们的“洪荒之力”使劲儿吹，不一会儿，气球变大了，而她们的脸涨的更加通红。看着他们的气球越来越大，我们感到越来越紧张，都皱起了眉头，眯着眼睛。

小叶同学的气球从鸡蛋大小逐渐到西瓜那样大，让我们刮目相看。突然，小叶的气球炸了，他好像被海龙王的定海神针给定住了，周围的一切都好像静止了，气球四处飞溅，过了两三秒，大家都为他欢呼，这30点币最终落到了小叶手里。

比赛结束了，老师采访了小黄同学为什么参加？小黄同学答到：“虽然我怕气球炸时毁了我那帅气的脸，但那30点币的诱惑力太大了，所以我不顾一切的吹。”他的话让我们感到他真是一个勇敢的男子汉。老师又采访了小娜同学，小娜同学答到：“我参加是为了展示自己！”虽然，小娜同学没有获得30点币，但她的`话打动了我们，我们不得不送给她雷鸣般的掌声。

以后如果还有这样的活动，我一定要勇敢的争取参加。

校园风波六年级篇八

作文课下课了，我得到千人作文比赛的总冠军，我奔跑着回家。妈妈平时最担心的是我的作文，可是我这次得了总冠军，妈妈肯定会给我买好吃的。想到这心里美极了，我回家的步伐也越来越快了。

刚到楼下，就听到了一声惊天动地的喊声，仔细听就是我妈妈的声音，。难道我爸爸又干坏事了？我悄悄地走上楼梯，轻轻的拿出了钥匙，小心地打开门往里面看了一眼，原来是爸爸的袜子，扔到了茶几上。哎呀！妈妈本来就有洁癖，再加上爸爸的袜子实在是臭气熏天，不怪妈妈大发雷霆，我可得小心了，要不然妈妈的枪口会对准我的。可看到爸爸那可怜的样子，我实在心疼他，我得去拯救他。

我悄悄的走到妈妈面前，把作文和奖状给了妈妈：“妈妈你看我作文获奖了。”妈妈转怒为喜，说：“我大儿子有出息了×。”我笑着说：“那当然，你儿子什么时候没有出息呀！”这时我见时机到了心想可以救爸爸了。我毕恭毕敬的对妈妈说：“妈妈，你看我的作文获奖了，可以放我爸爸一马吗？”我妈妈却怒目圆睁的瞪着我：“诶？作文获奖了，可是你作业写完了吗？”我慌乱的回答：“没写完。”“那还不赶紧去写！”妈妈指着我卧室的方向瞪着我。

一见妈妈的炮口对准了我，我赶紧跑到了自己的房间。可爸爸怎么办啊？哎……刚进到卧室就听到妈妈说：“你看儿子多优秀，你再看看你这么不爱干净，你怎么做孩子的榜样？今天先放过你，下次不可以这样了、！”爸爸陪笑的说：“谢谢老婆大人，我现在去洗袜子。”说完就见爸爸抓起袜子，一溜烟的飞奔进了卫生间。

作者：宋奕萱。

家是温暖的港湾，充满欢乐和幸福。时而的小风波就像是调味品，让生活更多滋多味。

我的老爸虽然很黑，小眼睛，但挺帅，同学们都说他像孙红雷。他性格温和，经常在我被妈妈批评的时候站出来帮我说话。

可是，那一年，爸爸经常在外面喝酒，而且每次喝得都很多，很晚回家，满身酒气，东倒西歪，言语不清……开始，妈妈还很有耐心的把他扶到床上，用湿毛巾给他擦干净，让爸爸舒服的睡觉。第二天必定会教育爸爸一番，“喝酒对身体不好，形象不佳……”可这并没什么效果，爸爸依旧爱喝酒。慢慢妈妈失去了耐心，变为抱怨、愤怒。家里的欢声笑语被紧张的气氛取代了，像有一颗定时炸弹随时将要爆炸。我也跟着变得小心翼翼起来，生怕触动了“炸弹”。

继续耍着“酒疯”，满屋子追我、逗我。妈妈被爸爸气哭了。疯累了的爸爸一会就在沙发上睡着了，鼾声起伏。我决定进行预谋已久的计划，拿着手电筒、指甲油悄悄来到客厅。

第二天一早，爸爸接到快递电话，昏昏沉沉出门取包裹。回来后，照着镜子大喊：“谁干的好事！”

昨天夜里，我给爸爸涂上了五颜六色的指甲油，并在他的脸上、身上画了些画。送快递的叔叔一见到爸爸就笑得前仰后合。不知所以然的爸爸伸手的瞬间，看见了我的杰作，三五步就跑回了家。

从此以后，爸爸再也没有喝醉过。妈妈的笑容又挂到了脸上。