手机阅读

2023年鸡蛋和石头四年级(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 08:41:16 页码:8
2023年鸡蛋和石头四年级(模板10篇)
2023-11-24 08:41:16    小编:ZTFB

通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。做好充分的准备和搜集必要的资料是写总结的关键步骤。我们汇总了一些关于总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

鸡蛋和石头四年级篇一

鸡蛋,很平常,大家再熟悉不过了,可我却和它另有一个故事。

我喜欢吃稀黄的煮鸡蛋,尤其是那种用筷子一扎就淌出蛋黄的煮鸡蛋。

记得,二年级的最后一次期末考试,头一天晚上临睡觉前,我就和姥姥说好了:明天早餐要吃稀黄的煮鸡蛋。

中午放学,我怀着万分沮丧的心情一步一挪,好不容易蹭到了家门口。刚一进家门,就闻到一股扑鼻的蛋香味,餐桌上摆放着两个剥了壳的`煮鸡蛋,它白里透红,水水嫩嫩,格外惹人喜爱,一看就让人想把它统统吃掉。这一定是姥姥给我新做的稀黄的煮鸡蛋。

“都怪姥姥,早晨没煮好,现在姥姥给你补上。孩子,没影响考试吧?……”姥姥一边从厨房端菜出来,一边自责地絮叨着。

姥姥的煮鸡蛋,让我终生难忘!

鸡蛋和石头四年级篇二

春节到了,我回到了我亲爱的奶奶家,我太想我的爷爷奶奶了。这个新年,我有一个决定,我要自己给爷爷奶奶做一桌菜。这些菜的主角都有鸡蛋,它真是一个幸福的鸡蛋啊!

我先给爷爷奶奶做的是我最拿手的.“鸡蛋馒头”,我先将牛奶倒入一个容器中,然后加入一个生鸡蛋,打鸡蛋可是一个技术活,一不小心就容易把鸡蛋捏碎,还会有蛋皮进入,好难啊!好在我不放弃,终于可以完美的把鸡蛋打入碗里了,然后再加入黑芝麻和白砂糖搅拌好。接下来,就是切馒头了,把馒头切片后放入刚刚做的汤汁里泡二十秒,最后放入电饼铛里煎一煎就可以了。

为了美观,我配上小西红柿,摆出了一个漂亮的造型,哈哈,好看又好吃。

我再做一道西红柿炒鸡蛋,我先打一个鸡蛋,把它放到一个碗里,再把一个西红柿小心的切成一块一块的,放进另一个碗里。对了,妈妈告诉我,在鸡蛋里加入几滴清水会让鸡蛋炒出来更加鲜嫩。看来做饭也是一门学问啊!

接着开火,锅里放点油,等油锅里有一丝细烟时就说明油已经热了,就可以放进鸡蛋,然后再放西红柿,用铲子反复翻炒一会儿就可以了,最后要加入一点盐才可以出锅啊!

今天我给爷爷奶奶带来了幸福,我以后还要给更多人带去幸福的美味!我还会做好多的美食哟!

鸡蛋和石头四年级篇三

我是一块孤独的石头,我在海边生活了许多年,我忘记了自己的年龄,也忘记了自己的生日。我生活的这片海,从未到来过一个人,因为这片海从未被发现。

我以前是高山上的一块石头,在那里有很多花草树木陪伴着我,快乐极了。每天会有小鸟歌唱,会有蜜蜂舞蹈,还有蝴蝶在我耳边讲故事。但是有一天发生了大地震,我从山上滚落了下来,不幸来到了这片海边,在这里我孤独极了,唯一的朋友就是旁边的另一块巨石,他和我一样,也是因为大地震的原因,从山上滚落而下,我们因为距离比较远,所以一直说不上话。每天都是他孤零零的望着我,我孤零零的守护着他。

一天,有一只鸟儿发现了这里,就把自己的同伴也呼喊了过来,他们决定在这片海域生活,我从此便不再孤单了。他们整天在这里玩闹,在我身边歌唱,告诉我有趣的故事,每天我的身边有了欢乐的笑声,从此我又恢复了快乐。

有一天,晴空万里,鸟儿们便从远方带来的种子,种在了这里,过了不久,种子伴随着小雨带来的养分,已经开始发芽,接着每一天都有鲜艳的小花和嫩绿的小草长出来。

过了一年,这里已经长满了花和草,有一天,一位摄影家发现了这里,将这里的景色拍成照片带了回去,准备申报这里成为旅游景区。果然,过了不久,每天就会有很多人来这里游玩,成群结队的人在这里游玩,我的身边有更多人的陪伴和欢声笑语。

最后,我在这片土地上快乐地生活着,让我感觉没有白来人间一趟。

文档为doc格式。

鸡蛋和石头四年级篇四

一大早,妈妈就大呼小叫地把我们全部叫起床,说要让我们见识一下她小时候常干的事。

只见妈妈又是拿铁盆又是找木炭的,还把鸡窝里老母鸡刚下的蛋也拿了出来。备好这些东西后,妈妈就像女王一样给我们分配任务:小舅妈负责点燃炭火;姐姐给鸡蛋一端钻一个小孔;舅舅负责把纸巾用水泡湿;我就负责用湿纸把鸡蛋包裹好,但要注意,不能把小孔包住了;爸爸负责把鸡蛋一个一个埋入炭火当中,当然也不能包住小孔。妈妈分配完任务后,我大叫:“不公平,为什么我们都有任务,而你没有?”妈妈十分神气地回答:“我是吃货,我负责吃。”我们个个都用鄙视的眼神看着那“吃货”。

在这么一轮流水线工作后,大家坐在火盆边等待着鸡蛋出炉。十几分钟过去了,我们有些等不及了。爸爸说火不够旺,舅舅说纸太湿了会把火灭掉的,妈妈说火不能太旺,纸也不能太干,火太旺的话鸡蛋容易烤焦,纸太干了遇到火会被燃光的。只能用星星火慢慢地烤,等裹鸡蛋的纸一层层的焦掉后,鸡蛋就差不多熟了。

正在大家争论不休时,只听见“嗤”的一声,大家赶紧停下话题。只看见透明的蛋白中间包裹着一圈金灿灿的蛋黄从小孔中冒了出来。慢慢的,蛋黄和蛋白凝固在了鸡蛋壳上,像一朵漂亮的小花。一股香气由淡变浓扑鼻而来。“熟了熟了”,我们赶紧拿上火钳把鸡蛋挖了出来,剥去那层被烤黑的纸,蛋壳已呈褐色,再剥去蛋壳,哇!好香啊,原本雪白的蛋白已成了金黄色,撕下一块蛋白放入嘴中,咬一咬,好有韧劲。金灿灿的蛋黄入口即化,不像平时那么粘口。

我们一个个都吃得不亦乐乎。

作者:张园园。

公众号:明日之星网络文学社。

鸡蛋和石头四年级篇五

今天,我在《小学生读写》上,看到有小学生写了一篇关于煎鸡蛋的文章,我想也应该尝试一下。

于是,在妈妈的指导下,我从冰箱里拿出两个鸡蛋来到厨房,在碗边轻轻磕了一下,鸡蛋便裂开了一道缝儿,用两手扒开,两个鸡蛋都”躺“在碗里,我在碗里放了点盐,用筷子搅拌的均匀一些,然后在锅里倒了些花生油,等油烧热后,再把鸡蛋倒进锅里。这一步一定要小心吆!不然油溅到手上会很疼的,要低一点、小心翼翼的把鸡蛋倒进锅里。随着”滋啦“的声响,周围的鸡蛋像浪花似的在跳动,等它凝固成型后,再用铲子迅速的把鸡蛋翻反过来,再等一会,再翻过来,金黄色的鸡蛋就可以出锅了。

我把煎好的、香喷喷的鸡蛋端上餐桌,和爸爸、妈妈一起分享时,在爸妈的称赞和鼓励下,我的心里真是美滋滋的。

后来的几天里,我还学会了:葱花鸡蛋饼、韭菜鸡蛋饼、虾皮鸡蛋饼、香椿鸡蛋饼等。

其实劳动虽然辛苦,但能给他人和自己带来快乐和幸福!

鸡蛋和石头四年级篇六

餐我最喜欢吃水煮鸡蛋,平时都由爸爸或是妈妈帮我做。今天早上,我自己动手来做。第一步,先用锅把水煮开,第二步打碎鸡蛋壳,把蛋白蛋黄倒在碗里,然后把鸡蛋倒进锅中,再煮一会儿就可以出锅了。我用勺子把鸡蛋和汤一起盛出来,再洒了一点点盐,尝一尝,味道真是好极了,感觉比爸爸妈妈做的还要好吃。我想可能是我自己煮的原因吧,我开心地笑了!

星期天,爸爸妈妈做生意去了,只有我一个人在家玩游戏机。突然,我的肚子“咕噜咕噜”地叫唤了。我一看时钟,已经是中午11点半了,可是爸爸妈妈还没有回家。我想,还是自己动手煮个鸡蛋吃吧!

于是,我就从冰箱里拿出了一个鸡蛋,把它放在微波炉的专用容器中,又倒入了一些水。然后,盖上盖子放进了微波炉内。我把时间调到了2分钟的位置。

2分钟很快就过去了,“叮——”的一声,我上前打开炉门,用夹子夹出鸡蛋,放在碗里,把蛋壳剥掉了一点点,可是蛋还没熟,里面的蛋黄还在晃来晃去。于是,我又把鸡蛋放进微波炉,把时间调到了四分钟的地方。

很快,时间又到了,我又拿出了鸡蛋,放在碗里把蛋壳剥光,又在碗里放了点味精、醋、酱油、麻油等。

一顿美餐做好了!我坐到餐桌前,用筷子夹起了鸡蛋,张大嘴巴咬了下去——突然,鸡蛋“嘭——”的一声,在我的面前爆炸了!

这时候,妈妈回来了,问我怎么回事。我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈对我说:“微波炉是不可以煮带壳食品的!”

接着,妈妈还给我看了微波炉的使用手册。我终于明白了,微波炉是不可以乱煮东西的!

今天,我不但没吃到鸡蛋,反而被鸡蛋“炸”了,真是太气人了!

鸡蛋和石头四年级篇七

鸡蛋是我们每天都要吃的一种食物,蛋白质含量很高,但你有细心观察过鸡蛋吗?下面是本站小编精心为你们整理的观察鸡蛋四年级。

作文。

供大家参考!

今天,老师让我们把鸡蛋分别放进淡水和盐水中看看有什么变化。

我上网查了资料,原来,是因为淡水比鸡蛋密度小,所以鸡蛋会沉下去。而盐水浮力大,自然托起了比它轻的鸡蛋,所以鸡蛋在盐水中会浮起来。

科学世界有许多奥秘需要我们留心观察。

今天晚上,我从拼音报上看见了一篇文章《鸡蛋浮起来了》。我心想:“真有这么神奇吗,我自己动手做看看!”

于是我把我的想法告诉了妈妈,妈妈一听非常支持我。

我拿了一个鸡蛋,然后用一个透明的玻璃杯接了半杯水,还拿了一袋盐。我先把鸡蛋放到水杯里,我看见鸡蛋沉了下去。然后我就往水杯里加盐,还用筷子不停地搅拌,加着加着,我和妈妈发现了奇迹:鸡蛋居然浮起来了!我赶紧喊爸爸来看,爸爸说我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。

第二天,我一起床就赶紧去看鸡蛋,我发现鸡蛋还浮着,没沉!我太惊讶了!

通过这件事,我觉得只能用一个词语表示:神奇!爸爸说这是由于水里面加盐密度变大了,浮力就大了,唉,还是不太明白!

这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

鸡蛋和石头四年级篇八

今天,我和爸爸一起做了一个捏鸡蛋的实验。就是用掌心的力量把鸡蛋捏破。

我打算再试一次,这一次,我小心翼翼地把鸡蛋放在手心里,慢慢捏紧,我先是咬了咬牙,然后瞪大了眼睛,最后把脸涨得通红。可是这鸡蛋就像着了魔似的,还是静静地“躺”在我的手心上,这时候,我在心中给自己拼命地加油。最后我放弃了,对爸爸说“我还是捏不破它”。老爸开怀大笑。

老爸笑完了,对我说“别灰心,再试一次”。我又试了一次,这次,我使出了吃奶的劲,可还是没有成功,我无奈地叹了一口气,窘迫地对爸爸说“我还是捏不破”。

爸爸笑着告诉我这里面的“奥妙”。原来把鸡蛋放在手心里捏,鸡蛋的四周承受了压力,于是我所使用的力量被均匀地分散了,这就是为什么这个“奇蛋”捏不破的原因。

原来我们生活中到处都有科学的道理。

鸡蛋和石头四年级篇九

天空晴朗,老奶奶与小男孩一起出门游玩。老奶奶叫道:“孙儿带这只母鸡一起来。”

“好的。”孙儿说道。

孙儿穿着一件黑白相间的衣服,下身穿着短裤。老太太的头发雪白雪白的,后面还扎着个辫子哩!脸上已经有很多皱纹了。穿着斜襟的蓝衫,黑裤子,手拄着一根拐仗。

老太太和她的外孙一起来到轻轻嫩嫩的小草地上,趴了下来,俩人一起望着蓝蓝的天空,俩人“嘿嘿”地笑了起来。

“孙儿,这像什么?”老太太问。

小外孙想也不想地说:“像我最爱吃的大西瓜。”

“嗯,真棒!”老太太表扬道。而老母鸡走来走去,走去走来,好像永远也走不够似的,它身后留下了一串串老母鸡的脚印。不知不觉,母鸡走到了一棵树下,树上有露珠,滴的一下,滴到了母鸡的身上,母鸡“咕咕”叫着,好像在说:“好爽啊!”

回到家,发现有两只猫咪站在母鸡的窝里,一只猫身上有黑色的斑点,叫斑点猫。像个坏蛋。另一只猫就好多了,一条黑一条白的,像个猫公主。

老母鸡叫着:“咕咕咕,你们快下来啊!”

两只猫说:“喵!喵!我们就不下来!你能拿我们咋办啊?”

老母鸡生气了,男孩看见了,从地上捡起了一块黑黑的大石头朝猫打去,刚好,不偏不倚,不高不低,刚好打中猫。猫被打疼了,转身逃了。

男孩站在凳子上,远处老奶奶捧着一篮鸡蛋朝他走来,男孩跑向老奶奶,帮她拿鸡蛋,老奶奶说:“谢谢!”

小男孩,老奶奶,老母鸡各自回了家。

鸡蛋和石头四年级篇十

早上,妈妈给我煮了鸡蛋,却一不小心全掉到了生鸡蛋盒子里。妈妈只好把生鸡蛋和熟鸡蛋一起端了上来。

我想:怎么才能吃到熟鸡蛋呢?我只好辨一辨了。我想生鸡蛋是从母鸡的屁股里生出来的,所以会是臭臭的,借用这个原理,于是我拿起鸡蛋,放到鼻子旁,一个一个闻起来,没啥区别啊?这么多鸡蛋,还是无法分辨出来啊!

于是我用了第二种方法,我拿起鸡蛋,一个一个都晃了一遍,为什么呢?因为生的鸡蛋里面是液体,晃的时候会有声音,而熟鸡蛋里面的蛋清和蛋黄是凝固在一起的,所以晃的时候是没有动静的。用这个方法,我又果断的淘汰了一些鸡蛋。

为了能吃到熟鸡蛋,只好再想办法了。我冥思苦想,突然灵机一动,拍手叫到:“对,用旋转的办法试一试。”我拿起鸡蛋轻轻地放到桌子上,用手使劲一转,只见一个鸡蛋,飞速旋转好似一个舞蹈演员在欢快地跳着舞蹈,用同样的力气转其他的鸡蛋,它们像一个个醉汉似的,没转几圈就停了下来。只有这一个鸡蛋与其他鸡蛋不一样,我猜想这个鸡蛋肯定是熟的吧!为了验证我的猜测,我拿起鸡蛋往桌角轻轻一磕,露出了白白的蛋清,“耶,我猜对了!”我兴奋的一蹦三尺高。

此时,又有一个疑问钻入我的脑子:为什么熟鸡蛋转得快呢?于是我上网查了一下资料,原来熟鸡蛋里面是固体,转动起来有重心,所以转得快,而生鸡蛋里面是液体,没有重心,所以转得慢。

我为自己的发现而感到高兴,通过今天的发现,我明白了做事只要认真想办法就会成功。

您可能关注的文档