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创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文 高中英语读写结合课题研究成果(三篇)

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创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文 高中英语读写结合课题研究成果(三篇)
2022-12-24 10:06:13    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

2023年创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文一

关键词:建筑;设计;创新;思维

1建筑设计概述

根据建筑设计特点考虑,最终的设计目的就是实现建筑的组合以及规则的使用。对于输入的形态,人类的大脑可以及时进行组合,构成的主要因素中就包括设计,而且会涉及到更多的内容,主要考虑经济、实用的功能、艺术材料以及形式等。如果从艺术考虑,就需要比较绘画、实用性以及交通等,尽可能实现消耗最低的目标,应该在设计过程中,根据有限的资源进行合理设计,对此主要考虑实用以及经济性。

2 建筑设计过程中创新思维的特征

2.1 超越性

虽然设计者设计的过程中,已经形成了自己的独特经验,但是也需要不断地进行超越,也就是超越性的遵守,其实就是重新地审视自己的设计理念。不断在设计中整合,然后进一步进行整合,才能根据相关的建设知识,积极进行设计,不断重复以及分析并不是创新设计的可取之道,而且设计过程中,考虑其中包含的规律以及相应的设计可能性,可以通过一种方式进行体现,实现自己能力的超越,就是对其设计提供了创新性的思维,目前在设计中,其也是建筑设计师面临的瓶颈问题。

2.2 实践性

在实际的应用中,如果对于已经完成的设计不能进行应用,那么就体现不出应用价值。对此创新思维的提出,也要遵守相应的实践性,应该按照建筑的本身基于专业的理论基础进行设计,认识决定实践,而且实践的实施也需要理论作为基础,只有不断进行实践,才能更深入的进行设计,实现创新思维的提出。在不断的实践过程中,利用无限性指导运用过程。

2.3 反思性

虽然可以重复性的去设计,但是创新并不是简单的重复,而且要经过一定的反思才能得出,基于建筑的成果以及目前相关的建筑理论知识,对此就会产生如下反思。(1)表现在对于现实的反思。设计者进行设计时,其实具体的可行的创新方案也是来自生活,也即是不断的反思现实,而得出的可行建议。(2)对于自己的反思。设计过程中,设计者具有的关键财富就是具有多年的从业经验,其实设计者因为在创新的过程中经验有利有弊,在进行创新思维的使用时,应该针对自己之前的设计作品做好及时的反思以及思考,要对其设计是否进行深入创新进行分析,以免出现很多的重复设计,造成没有实现创新的目的。

2.4 标准性

人们在建筑上的使用要求不同,所以应该对我国的相关规定法律要求进行遵守,才能实现建筑设计的标准性的价值体现。设计中最先考虑的就是按照标准进行,所以在进行创新时,这也是最为基础要考虑的,按照相关的建造方案做好其防水、防噪、抗震以及隔声、防火相关的安全要求等,在设计中实现经济性的要求,而且基本的标准中也包括:美观以及适用性的考虑,实现整体创新的优化。

2.5 功能性

建筑设计有对应的建造标准,所以在使用中应该重点基于此,做好设备管线系统、预制构配件以及装修系统的相关工作,才能满足功能需求。目前我国的建筑设计,因为不断发展就会出现不同的用途。实现了快速的升级。而且人们更加重视使用功能,所以在设计者进行设计时,应该从功能性入手,对其用户以及不同的行业方面进行考虑。

3 浅析可拓思维模式在建筑设计创新中的应用

3.1 菱形思维模式

在建筑设计创新中的应用(1)菱形思维模式在建筑设计创新中的应用。使用的过程中有两点:收敛性以及发散性思维,其实是循环的过程中,从发散到收敛,收敛到发散的过程,前者属于一级菱形思维,如果经过多次使用就属于多级菱形思维。其实在使用的过程中,可以将其收敛思维以及发散思维有效融合,不断地进行分析中的谨慎操作,而且使用中也应该将发散性应用时,考虑建设目标,主要进行结构分布以及功能设计的分析。然后收敛性要基于成果考虑,在使用中针对遇到的问题,及时进行改正,应用收敛以及发散的思维进行深度创新。(2)菱形思维模式应用中的注意事项。建筑设计中需要注意很多的事项,使用菱形思维模式也不例外,对此就要在目的性、创新性以及可操作性上加以重视。目的性,就是应该有具体的要求,主要针对目前遇到的问题,以免在设计中因为出现误差导致出现问题;创新性就是在设计中重点体现出创新性的理念;在设计时,在评估过程中应该对其实施性进行判断,这就是可操作性原则,以免出现和实际不符合的情况。

3.2 逆向思维模式的应用

一般设计都是按照正常的思维模式进行设计,逆向思维就是利用相反的思维进行考虑。对此无论是逻辑性还是多样性都得到提高。在使用的过程中有多种方式进行选择,主要可以使用反物元、非物元、逆变换、逆事元实现其具体的使用,而且也可以根据具体的情况进行4种方式的有效结合。对此就可以在创新的方式上实现多元化,利用逆向思维实现的创新建设设计的过程中,可以通过逆向思维将其创新能力得以提高,就会在发展建筑的道路上提供基础依据。

3.3 共轭思维

在很多的学科会使用共轭,也就是对物体进行一定的配对,利用一定的规律进行,主要在化学、数学以及地理方面,主要有四种方式,包括虚实共轭、软硬共轭、潜显共轭以及正负共轭,可以在一定的条件下,两者进行转化。创新思维利用思维的共轭性,就形成了共轭思维模式,可以对转折点以及相同的点进行寻找,对此就可以针对问题提出具体的方式解决。

4 建筑设计的创新思维研究

4.1 创造性思维方式

很多的创造性思维都存在于建筑设计中,对此主要通过以下几点进行总结:第一,应该仔细地组合所需要的词汇,进一步利用存在的差异性进行相关联,根据不同的使用语境,形成新的使用语境,可以通过大口代替自然博物馆的入口改造;第二,进一步的进行简化,可以将其主要的属性进行改变,当在使用窗词汇时,可以使用其它的材料进行代替,而且使用改变的思维方式,将其在墙体中进行装饰图样的空虚属性应用。第三,通过先进的技术进行相应的视觉形态控制,确保人们在视觉上更加舒适,对于建筑设计来说,会受到很多的因素影响,主要有使用的技术、科技手段以及材料等,对环境的控制等,结合目前比较高科技的设备,在室内可以将其阳光通过光纤技术引入,使用外部化的操作,实现了内部空间的改变。

4.2 建筑设计创新思维的算法模型

人员利用程序控制进一步实现建筑设计,因为在程序的选择上,也是根据能力来决定,對此为了更为有效,就要使用建筑人员,对此建筑设计就要根据出现的现象运用一定的计算程序而来,就可以对存在的逻辑联系进行了解,通过一定的操控程序获悉之后,就可以对其模型进行相关的建立,有利于对深刻的建筑进行理解。可以通过不同的规则指令,可以运用计算对各类行为有效地进行说明。

5 结语

总之,可拓思维在建筑设计的过程中,得到更为广泛的应用,主要包括:共轭思维、菱形思维模式以及逆向思维模式,在应用的过程中,更加重视动态性与最优化、综合性、联系性、整体性以及构成性等对其进行创新,而且对于建筑设计形态,就会考虑表面变异以及构成。表面变异在运用的过程中,结合轻质构件或者选择比较有质地的材料进行使用,就可以在层次上更加鲜明,而且具有渗透性;后者主要代表不同的材料可以采用镶嵌的形态进行,而且可以使用叠加的方式,将其色彩可以重点突出,在空间感上得以增强,可以通过光线折射原理达到此目的。

参考文献:

[1]徐耀宗.建筑设计创新思维研究[j].黑龙江科学,2017(12):100~101.

[2]廖广.建筑设计创新思维的分析[j].江西建材,2016(8):21.

2023年创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文二

通过党的群众路线教育实践活动的开展,根据县委的部署要求,本人进行了深刻党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,及产生“四风”问题的根源,为做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,现拟定个人整改措施如下:

      1、问题:工作作风不够实

整改目标:无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。具体措施:

       (1)从严要求自己,坚决杜绝形式主义。牢固树立群众利益无小事的观点,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,积极为民办实事办好事解难事。

(2)对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开短会的尽量召开短会。努力消减各类形式性事务,增强工作实效。

(3)对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果。

进度安排:已整改

完成时限:长期坚持

2、问题:抓工作不够深入

整改目标:各项工作不断深入,科学性、针对性不断提高。具体措施:

      (1)端正工作态度,培养只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。

(2)工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况,有针对性的分配工作任务。

       (3)建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度,明确工作落实责任,专人负责跟踪督促,及时反馈进展情况,切实掌握工作进度,把工作落到实处。

进度安排:已整改

完成时限:长期坚持

3、问题:改革创新意识不强

整改目标:着眼全局,在不断学习中,提升改革创新力。具体措施:

       (1)加强学习,不断汲取新知识。创新的根源是学习,因此要通过增强学习力,提高创新力。进一步加强政治、理论、思想、业务等方面的学习,提高思想认识,牢固树立终身学习理念,制定和完善集中学习制度,同时要注重学以致用,把学习成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,有效提升自身工作水平。

(2)勤于思考,进一步增强创新意识。要勤于思考、善于思考,进一步增强创新意识,大胆探索,创新工作思路。重点围绕解决突出问题,创新工作机制。

进度安排:正在整改

完成时限:长期坚持

      4、问题:创新意识不强,循规蹈矩

整改目标:解放思想,扩宽思路,做到“敢为人先、争创一流”。

具体措施:

       (1)要以宽广的眼光观察世界,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,不安现状,不甘平庸,不惧困难,打开工作新局面。

(2)矫正思想偏差,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,争创一流业绩。

(3)提高标准、严格要求,切实增强革命的事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上的水平。

进度安排:正在整改

完成时限:长期坚持5、问题:调研检查不够深入。

整改目标:调查研究工作不断深入,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。

具体措施:

      (1)每周至少安排一天,深入基层项目和生产一线进行调查研究,确保每年深入基层调研的累计时间两个月以上。

(2)在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。

进度安排:正在整改

完成时限:长期坚持

7、问题:工作激情有所松懈

整改目标:增强工作使命感、责任感和紧迫感,保持旺盛的工作热情。

具体措施:

        (1)大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,一门心思干事业。

(2)在解决自身问题的同时,注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性,提高工作效率,.形成上下联动、整体推进的工作局面。

进度安排:已整改

完成时限:长期坚持

8、问题:开始有追求安逸、讲究舒适的心理

整改目标:加强党性修养,提高思想觉悟。

具体措施:加强党性的修养,切实坚持党的思想路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维,积极投入全面深化改革的伟大实践,力争做到“我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。”,进一步改进、增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

进度安排:已整改

完成时限:长期坚持

9、问题:对艰苦朴素的优良作风坚持不够

整改目标:艰苦奋斗、勤俭节约,杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。

具体措施:发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,认真贯彻落实中央“八项规定”,厉行节约,生活朴素,不盲目攀比,多比贡献与付出,不比待遇与回报。

进度安排:已整改

完成时限:长期坚持

10、问题:防范奢靡之风思想防线还不牢固。

整改目标:加强自身建设,抵制奢靡风气的侵蚀。

整改措施:

       (1)筑牢思想防线。认识奢靡之风的危害和保持艰苦奋斗优良传统的必要性,对照历史进行反思反省,消除认识上观念的误区,为抵御奢靡之风奠定思想基础。

(2)严格遵守“八项规定”。严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡,不参与任何形式的高消费活动。

进度安排:已整改

完成时限:长期坚持

2023年创新性英语学习评价的实践和探索高中英语教学论文三

从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,人类的文明便拉开了帷幕,于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政治制度,创新文学艺术,创新成为人类文明的助推器。

科技创新,让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦发明造纸术,破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新,让我们的社会更进步。

我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境,是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像,没有科学,我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人,不会忘记“落后就要挨打”的深刻教训。建国以来,我国的科学技术有了很大的发展,试看:三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;青藏铁路的修建,必将大大促进当地的经济发展;当今世界最大的水利工程“南水北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟”六号载人航天飞行也已圆满成功……

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远,那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。

古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理。楚国的屈原,汉代的苏轼,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些“脊梁”支撑着,屹立于世界民族之林。

我相信,我们的祖国是不断发展和创新的,我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

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