最新我是护旗手(汇总15篇)

度假旅游时，我们可以欣赏到不同地区的独特美景。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的剧本片段，可以让您了解到不同戏剧作品的风格和魅力。

我是护旗手篇一

《我是护旗手》让我感触很深。赵思宇的爸爸赵宇是一名缉毒警察，因为工作繁忙，经常欠儿子赵思宇很多“玩债”。赵思宇历经了种种坎坷，在爸爸的护航下终于来到了北京。他在爸爸大学同学的家里玩得很开心，还参加了一直十分向往的升国旗仪式。这一段时间，赵思宇尽管玩得乐不思蜀，但内心深处还是很期待与爸爸在北京相见，他一直以为爸爸在跟他玩“捉迷藏”游戏，谁知爸爸已经永远离开了他。

每一名缉毒警察都是英雄，他们不仅工作负荷大，还面临着黑恶势力不择手段的打击报复。职业暴露的风险、对家人朋友安危的担心以及脱离正常的社交生活，缉毒警察所面对的这些压力都是常人不可想象的。然而英雄并不是超人，他们也需要家的温暖，也想多陪一陪家人、牵着孩子的手散步。

我平日里享受着父母的爱，家的温暖，却“身在福中不知福”。记得有一次，妈妈烧了一个老鸭煲。在掀开盖子的一瞬家，整个家里一下子就流淌着一股令人馋涎欲滴的香味。我在楼上做作业的时候就闻到了。我赶忙下楼，正准备狼吞虎咽地开吃，但往煲中一看，我觉得有点不对头。“咦，怎么没了鸭。

腿？”我喃喃自语。正说着，却看见老爸正津津有味地吃着鲜嫩的鸭腿，那鸭腿上的肉白白的、厚厚的，流淌着金黄色的油水。这下，可把我气坏了。我“啪”地一声拍了拍桌子，然后朝老爸吼道：“爸，你居然把我的鸭腿给吃了！”爸爸脸上浮现一丝歉意，羞赧地说：“这鸭腿太香了，我忍不住多吃了一个，嘿嘿！”妈妈听到了，盛了一碗老鸭汤给我喝，温柔地说：“宝贝，鸭子身上有很多宝贝，不止鸭腿，鸭汤是不是也很好吃？”我一边喝着汤，一边点点头。那金黄金黄的汤汁、饱含着醉人的香味，把我的怒气一下吹散了。我隐约中看见父亲的额上有几根银丝。

爸爸是一名律师，在千千万万的律师队伍中他或许很平凡，但在我心目中，他是英雄。他坚持、专注、刻苦，维护法律的公平正义，保护委托人的正当权益。爸爸起早摸黑，破解疑难案件，多么辛苦，今天我竟然为了一只鸭腿跟爸爸吵架，真不应该。

英雄的爸爸赵宇离开了人世，但他永远活在我们的心中。我的爸爸平日里为我遮风挡雨，让我的生活洋溢着幸福，我应该珍惜这份父爱。我想大声地对爸爸说：“您是我心中的大英雄！”

我是护旗手篇二

她大概有五十多岁，是西安交大附属二院十三楼的一名护工。第一次见到她时我在门外，她在门内。

医院的制度是早上八点到十点不让陪床人或者亲友探望患者。可我想去病房，把妻姐换出来。我只能微笑着恳求她。她很冷漠地看着我，眼睛里没有同情理解的目光，在门内不停地摆手。我还是努力的做工作，隔着门玻璃和她沟通。最终她没让我进去，我多少有些生气，一个人进去能影响到啥?再说我进去就有一个人可以出来，不是人换人吗?她面无表情，不看我着急的脸，我失望地站在门外，也就是那一刻，深深地，我记住了她。十点多以后门开了，发现她竟然只是同一个病房临床十一床的护工，她坐在一个离我不到三米外的小木凳子上。

我不想和她说话，心想我不会原谅她。她并不在意我的表情，一个人非常淡定地坐在患者的床前，患者咳嗽时她的眼神里流露出一种紧张不安的神情，手轻轻地塞进被窝，慢慢地给患者拍打着。输液瓶里的液体一滴一滴的流着，病房里静悄悄一片。她的手从患者的脊背撤了回来，端端正正地坐着，患者开始呻吟，她眼神里充满焦虑地问，“哪儿不舒服，用叫医生吗?”患者点了点头，她快步走出病房，去护士台喊人。患者打了一针渐渐闭上眼睛，她又恢复了原有的平静，静静地坐着，过了好大一会儿，一个人走到窗前呼吸着那窗缝里吹进来的新鲜空气。

本文作者：郭明亮(微信公众号：三贤文苑)。

我是护旗手篇三

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是《新学期，新梦想，新起点》。

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。经过上个星期几天的调整适应,从本周起，学校的各项活动将有序正常进行了。

2、要树立自信。有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，要向胡总书记说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。

3、要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的体贴、合作，感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级的同学，你们是全校同学的榜样，今天你们以学校为荣，明天母校以你为荣。希望你们志存高远，加强学习，努力提高自身素质，以良好的作风和习惯，为母校留下最美好的记忆。作为每一位学生，青春年少，风华正茂，希望你们要好好把握每一天，勤学苦练，不断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯有读书！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心。

我是护旗手篇四

学校要开运动会，正在选鼓手，我跃跃欲试，和另外几个同学一起报了名，期待着能被选上。

在烈日下，老师们挨个儿挑选。我们跟着老师的手势，都很卖力地打着鼓，鼓点咚咚咚地响着，我的心也在咚咚咚地跳着，不知是紧张还是累，我的衣服都湿透了。是啊，这时在每一名同学的心里，都希望自己能被选为鼓手，个个都努力地打着，珍惜着这次的选择机会。同学们表面上非常镇静，可心里那个急呀就甭提了，都在担心自己到底能不能选上，经过层层选拔，我和另一位同学终于闯关成功。心中的乌云一下子散开来，太好啦！太好啦！终于选上啦！我高兴得几乎喜泣而出。

开始练习了，我自豪地把鼓带套在身上，背起了大鼓，其他鼓手们个个非常认真，我们随着老师的手起手落，打着非常精确的鼓点，老师夸我们打得好，我很得意，不曾想我的节奏感还真的很强哎。打小鼓，打大钗、吹号的那些同学也毫不示弱，练了几个小时后开始按场走步了，先是打鼓走，再是大钗、小鼓、吹号……那时我们的心情很激动，打的声音也越来越大，过了几天，花束队、彩旗队，也跟着我们一起练习走场了，号声嘹亮，鼓声阵阵，全场每个同学都踩着鼓点走，我作为一个鼓手，你说能不兴奋吗？我在心里默默地叮嘱自己：一定要敲好每一个点，走好每一步，千万不能失误，因为我们鼓号队可是全场的指挥队――“排头兵”啊。就这样，我们练了一下午，虽然又累又热，胳膊抬不起来了，脚也挪不动步了，可是因为快乐让我全然不在话下，也是因为快乐很快就把我的疲劳驱赶得无影无踪。

距离运动会召开的时间越来越近了，我的心情更是一天比一天激动，每次练习时我都把这次当做正式出场一样，那样的话，我打的鼓声就会更加响，鼓点更准，更精彩。

我坚信：运动会开幕那天，我们鼓号队一定会表演得很出色，因为我们早就胸有成竹了，作为一名新鼓手，我真的很骄傲，同时，我也一定会为鼓号队加上我自己高高地竖起大拇指的。

我是护旗手篇五

护旗手，是众多活动、游行和庆祝活动中必不可少的一部分。作为一个护旗手，肩负着保卫和传承国旗的重要使命。我的第一次护旗经历，既紧张又激动人心，这个经历让我深刻体会到了护旗手的责任和荣耀。

第二段：准备过程。

护旗手在参加护旗任务之前，需要进行充分的准备和训练。我记得我要求教练给我更多的训练时间，练习和熟悉标准的行进步伐和flagstaff（旗杆）翻转的操作。通过反复的训练和练习，我感到自己对护旗手职责的认识愈发深刻了。同时，在准备过程中，我也加深了对国旗的理解和对爱国情操的培养。

第三段：护旗过程。

在活动现场，我拿起手中的flagstaff（旗杆），身着整齐的服装和印有国旗图案的手套，踏着整齐的步伐向前走，紧握flagstaff护卫着国旗。所有人的目光都聚焦在我的身上，让我感到了巨大的压力。但是，在团队的支持下和自己不断的鼓励下，我成功地完成了这个任务，保护着国旗无比稳定地挂着。

第四段：心得收获。

这次护旗经历，让我感受到了自己肩负的责任，也感受到了民族荣誉与自豪感。我理解到，作为一名护旗手的角色不仅仅是完成任务，还需要传递出爱国的情感。在护旗的过程中，我深刻地认识到了祖国对我们青年一代的期望和要求是什么，这也让我更加深刻地明白了在将来要努力奋斗的方向。

第五段：总结。

护旗手是神圣而又光荣的职责。在参加护旗任务的过程中，我们不仅参与了国家活动，同时完成了一项光荣而且值得敬佩的职责，让我们更好地融入祖国，提高爱国主义底蕴。在以后的生活学习中，我会时刻与心中的国色相连，将爱国精神融入到自己的生命之中，将自己的梦想与祖国的命运结合起来。

我是护旗手篇六

今天，我校举行了一年一度的校运动会。这次运动会对于多数人来说也许与往年没什么两样，但对于我来说，这是最令人难忘的一次。

一年级的时候，第一次参加校运会，当看到六年级的大哥哥大姐姐能够走在五星红旗后当护旗手，我羡慕万分，真想试试看;三年级的时候，我第三次看到了六年级的护旗手跟在国旗后走向旗杆。那时，我下定决心，当我六年级的时候，我也要光荣地跟在国旗后做护旗手;现在，我六年级了，我终于实现了我的梦想，那一刻，我就是别人所羡慕的护旗手!

今天，我是护旗手!这就是我六年来梦寐以求的事。而今天，我做到了!

“出旗!”只听主持人一声号令，我们便踏着整齐的`步伐走向旗杆。那时，我屏住呼吸，激动、紧张和忐忑交织在我的心中。每一步都好像比泰山还要重，比任何任务都要艰巨。“升国旗、奏国歌，少先队员敬队礼!”又是一声号令，我抬走手，高举过头顶。也许，这个队礼，是我小学生涯中敬得最认真，最标准的一次。

整个过程，只有短短的几分钟，可这对于我来说，就是小学生涯中最难忘的一次回忆。

我是护旗手篇七

同学们一定见过升旗，也一定见过升旗手和护旗手，是不是觉得他们很风光？今天，我就当了一次“光荣护旗手”，也去“风光”了一次。

今天，老师早早就下课了，我迅速冲出教室，向校园狂奔去，到了校园后，我们八人立即摆好阵势，拉好了红旗，这时，我们发现红旗拿反了，我们又赶紧翻过来。各班同学陆续下来了，渐渐地，校园中已站满了学生和老师。只见很多同学向我们这边看，把我看得都有点不好意思了，心中十分得意，一种自豪感油然而生。

我只顾在那儿“自豪”了，音乐一响，我急忙回过神来，赶紧踏起步来。哎呀！不对，踏错脚了，不行，踏快了，不是……我迅速冷静下来，做了一个深呼吸，又恢复了正常，向前走。才走了一步，鞋带儿又开了，怎么办？这么多人在盯着我呀，没有人注意。“你看，他的鞋带没系好。”一个学生说。我羞得无地自容，恨不得找个地缝钻进去，再也不出来了。但就在这时，发生了一件更糟的事，你猜是什么“好事”，我踩到了鞋带儿，差点摔一跤！本来，我以为这次我当护旗手会为我挣足面子，但不料却将我的面子丢了个精光。哎，走到这一步只好听天由命了。之后，我认真走到“终点”，听完演讲、唱完国歌后，我惴惴不安地系好鞋带，回到教室。原本，我以为老师会批评我，但出乎我的意料，老师并没有责备我，这使我稍稍放松了一点。

以后，我无论做什么事，都要很投入，一心一意去做，不再像今天一样，由于不认真，造成这样的后果，最后，受到影响的还是我自己。

我是护旗手篇八

今天，我早早地来到了学校。因为今天我要成为学校新年第一次升旗仪式的护旗手。为了今天的升旗，我已期盼了很久。

升旗仪式开始了，我和同班的两个同学以笔挺的站姿、严肃的神情，呈现在全校老师和同学的面前。我担任的是卷旗任务，那一时刻的我感觉很紧张，就怕升旗过程中有出现小差错。我做了深呼吸，“我一定要做得更好，要为班级争光。”我心里对自己暗暗地说。

我们三人迈着自信又踏实的脚步，迎着刚刚升起的太阳走向旗杆。当庄严的.国歌响起时，鲜艳的五星红旗缓缓地向着更高更远的方向前进。

我向着国旗敬礼，心中充满了激动：小时候每当在电视中看到解放军叔叔在天安门广场举行升旗仪式时，我总会笔直地站直电视机前方敬礼。今天我做了光荣的护旗手，迎风飘扬的红旗与太阳的光芒相交辉映照在我们的脸上，感觉是那么的光荣与自豪。我想，我们一定要努力学习，长大了为伟大的祖国争光，为国旗添彩！

我是护旗手篇九

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每次听到这首雄壮有力的歌曲，我的眼前总是浮现出我刚当护旗手的情景。

那是我上三年级的一天，学校大队辅导员褚老师来到我们班，要选一名护旗手。褚老师问：“你们谁愿意当护旗手呀？”听了老师的话，我的心“嘭嘭”直跳，因为我从刚上一年级时就特别羡慕那些当护旗手的大姐姐们。我激动的情绪无法控制，把手高高地举了起来。可是转而一想：“我能当好护旗手吗？当护旗手训练一定很苦吧？如果我在护旗的时候出错了，同学们会不会讥笑我呀？”一连串的问题在我的脑海里闪过，我的手又慢慢地缩了回来。这时班主任杨老师向我投来了鼓励的目光，好像在说：“施文，你一定行的！”在杨老师慈爱鼓励的目光中，我又一次举起了手……啊！我被选做学校的国旗护旗手了！

一个月后，在祖国生日那天，我成了一名优秀的护旗手，在全校师生面前展现了我的风采。

古人云：“锲而不舍，金石可镂”。做护旗手这件事，让我终于明白了这个深刻的道理，也让我更加的自信起来，我相信在以后的学习和生活中我一定会做得更好！

我是护旗手篇十

今天是星期一，也是我们班升旗的日子，我荣幸被评上了护旗手，又被赋予了一个光荣的任务——喊口号。总的来说，护旗手们、主持人、升旗手都为了这次升旗仪式做好了准备。

上午来到学校，我立马跑到当主持人——李圣宣那里，不由自主地问了已经问了不知是多少遍的问题：“‘立定’怎么说来这？”“立定！”只听李圣宣大喊一声。回到座位上，等待着升旗仪式的到来。要知道，我为了这次升旗仪式可以喊好口号，几乎下课时一直在悄悄地喊口号。

意料之中啊，很快就到了升旗的时候了。我们几个整理好校服，以最快的速度飞奔下楼，像豹子一样迅速冲向我们站的位置等待升旗。我们几个深深地吸了一口新鲜空气，感觉非常棒。但是，好景不长，不久，我们便被冻得瑟瑟发抖，不停的颤抖着。过了一会儿，赵老师来到了操场上，又指点我们练习了一次，可是他却老走错，他的步伐跟不上直接影响到了我们队伍的整齐。让我们几个跟着重练了好几次。要说最辛苦的还是我呀！一：要步伐整齐，二：嗓音洪亮的喊口号，不能喊错。

一会儿的功夫，大批大批的队伍从教学楼里走了出来，花花绿绿的衣服让我们看得眼花缭乱，他们足足站满了操场，好像一片彩色的海洋。等队伍全部从教学楼里出来，站好队形时，随着主持人一声令下“出旗”，我紧随着喊道：“敬礼！起步走。一二一……。”于是，我们迈着整整齐齐的步伐，旁边有那么多的小同学，为了不我让紧张，为了不喊错口号，我索性把小同学们看成了空气。到了指定的地点，我又喊道：“立定，向左转！”

时间姑娘在我们身边悄悄地走过，升旗仪式很快就结束了。大家又随着我的口号走了回来，随后连跑带跳地回到了班级。坐到座位上，不由自主地想：当上护旗手真好！虽然累了点儿，但是我很快乐呢。

我是护旗手篇十一

今天，天还没亮，没等妈妈喊我，我就起床了。妈妈惊讶地说：“你今天怎么起的.这么早？”我骄傲地说：“今天，我要当护旗手了！”

等啊，等啊，我都有些迫不及待了，升旗的时刻终于来到了！在同学们羡慕的目光中，我昂首挺胸面对红旗。《义勇军进行曲》响起来了，五星红旗冉冉升起。

仰望着迎风飘扬的五星红旗，我的心中非常激动。啊！五星红旗，你是我的骄傲！当然，我希望自己长大以后能成为国家的栋梁，让五星红旗为我自豪！

指导教师：林红。

我是护旗手篇十二

六年的小学时光似乎一眨眼就过去了，六年中的每一件事仿佛还历历在目，萦绕耳畔。但最让我难以忘怀的，却是我第一次当升旗手。

六年，悄然过去，我即将离开母校，升入初中，但母校的一草一木却永远留在我心中。是它把我从一个害羞、浅浅薄的小女孩，培养成了一个有知识的少女。今后，无论我在天涯海角，都不会忘记我曾经学习生活过的行知小学！

文档为doc格式。

我是护旗手篇十三

小时候，我常听大人们说北京天安门的升旗仪式是多么的庄严肃穆，站在旗台上的升旗手和护旗手又是多么的威风，就在那时我开始认识了国旗。后来我上了小学，每天都能看到国旗，对国旗有了更新的认识。

每到星期一的时候，全体学生提前到校，穿着统一的校服，站在操场上，准备升国旗。嘹亮的国歌声响彻整个校园，全体同学立正敬礼，凝视着国旗冉冉升起。看着旗台上的升旗手和护旗手，他们一个个昂首挺胸，笔直地站在那里，表情庄重，像一尊庄严的石像。我多么想成为他们中的一员，那是多么自豪的一件事啊！

终于有一天，我当上了梦寐以求的护旗手。那天，我早早来到学校，站在升旗台上，看着台下同学们羡慕的眼神，我很自豪。成为护旗手最基本的要求：上课认真听讲，积极发言，按时完成作业……我通过自己的努力成了新一周的护旗手。

那天我离国旗只有一步之遥，我们两个护旗手分别站在国旗的两边，守护着国旗。我仰望着威严的五星红旗，看着它伴随着国歌随风飘扬。整个过程我纹丝不动，屏住了呼吸，脚就像生了根一样长到了旗台上，直到整个升旗仪式结束。

这就是我第一次当护旗手的感受，心情既激动又兴奋，五星红旗永远在我心中飘扬！

我是护旗手篇十四

新学期刚开学，我就拿到了一张校级“优秀队员”的奖状！这张奖状是潘老师代表学校颁发给我的。这话还得从五年级上半学期荣幸地被班主任黄老师推荐，当上一名护旗手说起。

临近开学的前几天，妈妈带我去金盛百货买文具。正走在半路上，我突然接到黄老师打来的电话，让我去一下学校。我听了只好照办、速速返回去学校。在去学校的路上，我的心就像“十五个掉桶打水———七上八下”一会儿想，尚未开学，黄老师一声“电令”召我去，我是不是干错了什么事，老师要罚我？一会儿又想，老师是不是让我到办公室去帮忙？但我始终都没想到会被老师选中当上一名护旗手。

我从黄老师办公室出来，迅速赶往操场。只见李静文和杨正辰，还有潘老师已经在操场上了，我便急忙跑过去。潘老师说：“你们都是各班老师推荐出来的优秀学生，这次开学典礼非常重要，因为那天会有很多的媒体记者来学校采访、还有很多嘉宾。一定要认真！”我们似懂非懂地点点头便听从潘老师的指挥开始去训练了。

潘老师先让我们练习踏步走。可我们仨的脚却老是不能在同一时点抬起、同一时点落地。而且，李静文还是迈着“八字步”走的，这可愁坏了大家。功夫不负有心人，在潘老师耐心、专业的指导下，经过师生共同努力，我们终于把坏毛病之一：“八字步”改掉了；时间一分一秒闪过，大约用了两个小时的时间，第二个坏毛病：脚不同时起落的坏毛病终于也被我们“攻克”了。

第二天，我们全校的师生都来到新校区例队举行新校区启用后的第一次开学典礼。操场的正后方搭建了一个大主席台，“开学大典，智绘未来”赫然映入大家眼帘。操场正中通往主席台的通道上被“盖”上了红红的地毯，从远处看，就像一片绿色的原野被一条红色的鲜花小路分成两半。李静文不无自豪地开玩笑说：“我们班就在红地毯右边的第一个班，再加上全校的全体师生、记者和嘉宾，回头率更是百分之百了！”

我们没有辜负潘老师、黄老师及广大师生的期望，出色地完成了开学典礼的升旗仪式，受到师生及来宾的一致好评。也因此，学校决定，本学年都由我们担任护旗手。一个学期以来，我们认真、准确做好每一个动作，认真对待每一次升旗。

啊！我是一名合格的护旗手。我真为我能当上一名护旗手而骄傲、自豪！

我是护旗手篇十五

作为一名护旗手，我非常荣幸能够代表学校参加各种重要活动。在任何场合，我都把这项职责视为一份荣耀和责任。在过去的一年中，我有幸担任学校的护旗手，成为学校里最受欢迎的学生之一。在这一过程中，我认识到了很多值得珍惜的东西，也得到了很多宝贵的体验和教训。

第二段：好的准备是成功的关键。

要成为一名优秀的护旗手，好的准备是至关重要的。首先，我们需要了解各种规则和礼节。我们必须知道如何正确地升旗、降旗和折旗，如何向国旗致敬，以及如何在特殊场合举行宣誓仪式。其次，我们需要保持良好的精神状态。只有当我们身心愉悦，保持专注和自信，才能够认真履行职责，确保活动顺利进行。最后，我们要确保准备充分。我们需要检查旗帜、旗杆等相关器材是否完好无损，以确保在活动中面对任何可能出现的问题时，我们能够及时处理和解决。

第三段：充分发挥团队作用。

在参加各种活动时，我们作为护旗手不仅要独挡一面，同时也要与其他同伴合作。作为一支团队，我们必须协调合作，共同完成任务。只有当每个人能够配合、相互帮助，才能确保我们能够顺利地完成任务。此外，协作还能增强我们作为护旗手的团结，吸引更多人加入我们的行列。

第四段：尊重国旗，维护荣誉。

作为护旗手，我们不仅要熟悉相关仪式和礼节，更重要的是要尊重国旗，维护其尊严和荣誉。我们必须认识到，作为护旗手代表的不仅仅是自己，还代表着国家和学校。因此，在参加各种活动时，我们必须始终保持庄严、认真的态度，确保所有的行为表现都能够代表国家和学校的尊严和荣誉。我们应该了解国旗的含义、历史和精神，始终尊重并维护每一面国旗的尊严和荣耀。

第五段：总结与反思。

在过去的一年中，我深刻地体验到了作为护旗手的意义和价值。通过不断的准备和参加各种学校和社会活动，我不仅成长了很多，同时也让我更加了解自己。在实践中，我也发现了很多需要完善的地方。例如，我需要更深入地了解国旗的背景和意义，同时需要更加专注和自信在每一次活动中表现出色。总的来说，作为一名护旗手让我不断地自我反省和自我总结，不断地改进和提高自己，更好地为国旗和母校的荣誉而服务。