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2023年年级部主任竞聘演讲稿范文(汇总13篇)

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2023年年级部主任竞聘演讲稿范文(汇总13篇)
2023-11-13 13:57:31    小编:ZTFB

演讲稿的成功与否往往取决于演讲者的表达能力和演讲稿的质量。演讲结束后,可以留出时间与听众进行互动和答疑解惑。演讲是一种能够激发人们思考、启迪心灵的重要形式,而演讲稿则是演讲过程中的重要支撑。

年级部主任竞聘演讲稿篇一

各位领导、老师们:

大家上午好!

首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自xx年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。

在魏幼任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:

1、责任心。

班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

2、心中有爱。

这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

3、爱应有度。

班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。

以前三点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上正班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

四、与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

各位领导、各位老师,我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

年级部主任竞聘演讲稿篇二

大家好!

感谢xx县教育局给我这次竞聘小学中层干部的机会,参加这次公正公平公开的竞聘活动,我觉得特别有意义,因为这是我县建教育强县、教育改革、人事制度改革的生动体现。希望通过这次竞聘来实现自己的人生价值。

我叫xx,xx年xx中专毕业后参加教育工作,大专学历,英语小学高级教师,现在xxx小学任教。在xx教育这片热土上,我已耕耘了十四个年头。十多年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地履行自己教书育人的职责,默默地为深爱的教育事业奉献自己的青春与热血。

今天,我竞聘的是xxx小学教导主任岗位,我觉得自己具备以下几方面的优势:

参加工作十多年来,忠诚党的教育,我一直把教育工作当作自己的事业,爱岗敬业,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规。同时我具有吃苦耐劳的良好品质,严于律己,待人诚恳,胸怀坦荡,乐于助人。我精力充沛,年轻好学,积极向上,勇于创新,具有强烈的事业心和责任感。十多年的工作阅历,养成了我求真务实的工作作风,严谨求认真的工作态度,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

我从xx年毕业到现在一直在xx中心小学工作。十多年的工作时间,我熟悉xx镇中心小学的一草一木,熟悉学校每位教师的言行举止,掌握每位教师的教学能力和思想动态。我在教师中有着较高的威信和凝聚力,同时与镇管理组领导的关系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起来十分顺心。

一是具有扎实的专业知识。xx年的小学教育教学生涯,一直都是担任毕业班的英语教学工作。在20xx至20xx学年度,我班有5名学生考上了xx一中,创造了xx镇小学十多年来升一中的纪录,今年我所任教的班也有3名学生考上了xx一中外国语学校,受到上级领导的表扬和当地家长们的好评。

二是具有丰富的教学管理经验和较强的业务能力。从20xx年开始,校长让我以老师的身份来负责学校的教学工作,在这六年里,我一步一个脚印、踏踏实实地做好本职教学工作,还管理好学校的教学工作。丰富的经历让我的教学管理能力、教学业务水平得到不断提升,教育教学质量也有较大的提高。

综合以上情况,我认为,作为xx镇中心小学教导主任的人选,我是合适的,如果这次竞聘成功,我将在原来工作的基础上,重点从以下两个方面去努力:

我将加强学习和修养,不断提升自己的教学管理水平和业务水平,管理好学校的教学工作,为领导们排忧解难。在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。坚持树立科学的教学管理理念。

教学质量是学校的生命线,因此在今后的工作中努力抓好以下几方面:

1、提高我们学校的整体教学水平,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。

2、抓实常规教学工作五大环节,把培优转困工作真正落到实处。

3、加大"三风"建设力度,培养学生良好学习习惯。

各位领导、各位评委!我渴望更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。同时,这次竞聘若不能成功,我依然一如既往地踏实工作,为xx、xx教育事业再做更大的贡献。

谢谢大家!

年级部主任竞聘演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天站在竞聘年级组长的讲台上,我的内心一如这六、七月的天气:既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。说到热情,是因为外表看起来比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动;说到冲动,是因为站在那么多优秀的教师面前,真的感觉自己有点底气不足。不过,我告诉自己:参加本次竞聘活动的本身,对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验,一笔不菲的财富,所以,我来了。

下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己:

站在您面前的这位是85后的一员,乍一看,可能还带有几分青涩、几分稚嫩,其实我已经是一位年轻的"老教师"了。由于我对当老师这一愿望的极度迫切,xx年中师毕业后,17岁的我就登上讲台,成为一名老师。尽管我通过自学,在短短几年内相继拿到专科、本科学历,但是,没有真正地走进大学校园,依然是我人生的一大憾事。随着教学工作的不断深入,我渐渐明白:学历和教学教过并不成正比,强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。

从教几年来,我脑中想着责任,肩上扛着责任,心中装着责任,一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。来到千口中学后,"责任教育"活动正开展得如火如荼,在高唱"责任之歌"的大氛围中,我一直满负荷、超负荷地工作,但我从未向领导提过什么要求,而是把责任感融入到每一项工作中,对学生负责,对学校负责,对自己负责。

一直以来,我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人,在人生的大舞台上,每个人都是一个独一无二的角色,工作中亦是如此。在大家的关心和帮助下,我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。

xx年,我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛,荣获一等奖,并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖;xx年,在市教育局举办的"树优良师风展教师风采"演讲比赛中荣获三等奖,并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。作为一名语文老师,所任教班级的成绩在年级中均名列前茅。作为一名班主任,我努力让班里的孩子感受到成长的快乐。学习之余我带领他们认真面对各种比赛:朗诵比赛、演讲比赛面前,我是他们的语文老师,指导他们的抑扬顿挫,第一名,我们班的;歌咏比赛面前,我化身为他们的音乐老师,教给他们1234,第一名,我们班的;队形队列比赛面前,我化身为他们的体育老师,共同练习左右转走,第一名,我们班的;就连靠体力取胜的拔河比赛,在实力相对较弱的情况下,经过同学们的共同努力,第一名还是我们班的……当然,偶尔也有发挥失常的时候,一本本鲜红的荣誉证书记录着我前进路上的每一个足迹。另外,我曾经担任过两年的语文教研组长,在千口中学负责了一年的学生会工作,在一定程度上丰富了我的实践经验,提高了我的组织能力和管理能力。

当然,这些成绩都已经属于过去,如果我能竞聘年级组长成功的话,我的工作将出现一片新的天地。下面,我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作的一些看法:

1、服务意识

年级组长首先要摆正自己的位置,做好服务工作。既要为学校校长室、政教处、教务处做好服务工作,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。做好领导、老师、学生家长之间的协调工作,创造一个团结、协作、和谐的良好工作氛围。

2、以身作则

年级组长是年级工作的领头人,必须起到模范带头作用。我会在学校各项工作中身先士卒、以身作则,在制度面前力争做到公平、公正、公开,让领导放心、同事满意。

3、养成教育

陶行知先生曾说过:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。学校是培养人的地方,首先要让学生成为一个诚实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期,我们要从小事抓起,对学生进行及时有效的引导,培养其良好的行为习惯。

4、教学质量

学校的中心工作是教学,教学质量是学校赖以生存并长足发展的生命线。老师们要在教学上再多花点儿心思,努力向课堂要效率,打造高效课堂,另外,面对我校学生基础比较薄弱的情况,还要在课后做好学困生的补困工作等等。在全校师生的共同努力下,使我校的教学工作再上新台阶。

老师们,我今天的演讲给大家展示了一个真实的我,希望您为我投上宝贵的一票,给我一次机会,我将还您一份满意,相信我,谢谢大家!

年级部主任竞聘演讲稿篇四

大家好!我叫**,现就职于**,此次前来竞聘油库副主任一职。

在当前销售市场竞争日益激烈的新形势下,我们公司适时调整经营方针,对符合条件的在职员工进行全面考核,选拔中层干部,这是公司领导的英明决策和对新形势的正确把握。作为中油白山销售分公司的一员,我深感振奋,倍受鼓舞,在此,感谢领导给予了我这次挑战与展示自我的机会。下面,我将就我竞聘的条件、优势和态度向各位领导及同事作一一汇报:

积累了较多的工作经验,并接触和掌握了基层库站的基础业务知识,让我理论与实际相结合,提升了工作管理能力。

第二,务实的工作思路,加强了我竞聘的底蕴。

多年来的机关与基层工作,使我深深懂得,无论做我企业哪项工作,就职于何种工作岗位,不仅要有激情,还要掌握、分析工作技巧,更要了解我企业基本业务流程。因此,我十分珍惜每一次公司内部及涉外业务学习的机会,不断加强自身基本功,充实业务知识,总结工作方法,寻求在思想和实际工作中积极进步。

第三,自身的综合素质,增强了我竞聘的信心。

我热爱公司的企业文化,响应公司的发展动态,积极参与公司各项文体活动。做事坚持原则,工作脚踏实地,责任心强。谦虚好学,不计较个人得失,善于发现问题和及时解决问题。

如果我成功竞聘副主任这一岗位,我会继续做好本职工作,全力以赴协助油库主任、团结各位同事,围绕“安全第一、服务至上”这一中心,做好以下三个方面的工作:

1、调整心态,转换角色。我将迅速摆正自己的位置,认清副职这个角色。积极做好主任的“参谋助手”,团结油库内部工作人员,严格遵守各项规章制度,做到既坚持原则,又能够灵活高效地处理事务,不越权,不越位,配合领导做好工作。

2、科学管理,严格执行各项标准。我将严格按照油库各项管理规程办事,坚决维护工作纪律,认真完成上级各项体系标准、制度在本单位贯彻执行,以安全为主按要求完成布置下来的各项工作。

3、加强学习,适应未来工作需要。我将努力加强自身修养,不断加强政治学习、提高专业技能、提高协调能力,增强自身综合素质。在石油事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,把一颗赤诚的心奉献给我们伟大的石油事业。

尊敬的各位领导、同事们,参加这次竞聘,或许我不是最优秀的,但我一定是最努力的,我一定能够做到最好。请大家相信我、信任我,我不会辜负领导和同事们的希望和重托。假如此次竞聘失败,我也将以一颗平和的心来面对结果,以一颗感恩的心来迎接今后的每一天,一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作,为企业的发展尽自己的一份力量。

谢谢大家!

年级部主任竞聘演讲稿篇五

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任,希望能得到大家的信任与支持。

我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育教学及安全管理的`第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。

我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势:

1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来,我始终恪守“诚实做人、踏实做事”的人生信条,爱岗敬业,踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间,我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋,注重人文关怀,灵活、大胆创新都时刻激励着我,影响着我,给了我更多的勇气和耐心。在工作中,我兢兢业业,虚心学习,努力把工作做得更好。

2、具有干好工作,做好服务的愿望和决心。在干好本班工作的同时,既为学校各处室做好优质服务,又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务,让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,把大家的困难如实向相关领导反映,全心全意为教学一线服务。

假如这次我能竞聘成功,通过努力,我将达到以下目标:

(一)德育方面

探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的内容和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表,加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养,提升学生的文明素养,形成良好的班风级风。

(二)安全方面

生的安全意识,力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点,制定安全应急预案并进行演练。

(三)教学方面:

积极协调师生间的关系,引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情,有效提升课堂效率,切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考,开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制,圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起,积极争创优秀年级组。

为顺利完成以上各项目标,我将从以几方面努力做好工作:

(一)德育工作:

弟一,加强学生的人生观和价值观教育。通过年级组会议、班会、黑板报等途径,教育学生树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望;大力整治学生的服饰仪表等,全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标;通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

第二,加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法,热爱生活,珍爱生命;建立灵敏的信息沟通方式,实行问题学生调查谈话制度,落实安全常规管理;培养学生良好的心理素质,使他们能够承受成功与失败的考验,使他们能够以积极心态对待生活和学习。

第三,打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理,加大课堂、自习内外的管理力度,教育学生诚实守信、自尊自爱;对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理;对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进行严格管理;实行年级组巡查制度,加强对课堂自习及空档时间的管理,针对各班情况与班主任、科任老师联手整顿,做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作,形成良好的班风、学风。

(二)教学工作:

第一,加强学生的学习过程管理。

带领本年级教师狠抓教学工作,发挥尖子生的榜样作用,做好后进生的转化,促使各层

次学生成绩都有所提高。班内因人而制定学习目标,发挥目标的激励作用,使优秀学生学习成绩有大的进步,学习困难的学生对学习产生兴趣,并能主动的去学习。

第二,落实课堂教学改革要求,规范教学管理。

落实教学计划,确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间,为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通,搞好学情调查研究,全面掌握学生学习状况,做出合理调整;从备讲辅改测基本环节入手,落实教学常规,提高教学质量。抓好培优辅困工作,由班主任与科任老师联合确定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),师生共同制定解决问题的方案,并确保落实。鼓励学生打破班级界限,积极主动的学习,提高学习成绩。

第三,发挥集体智慧,提高教学质量。

以“轻负荷、高质量”为目的,认真做好日常教学工作,形成

“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路;完善评价制度,激发教师工作热情;加大教师间团结协作的力度,及时掌握学生的意见和要求,分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。

以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。不管结果如何,我都将一如既往地认认真真工作,踏踏实实做人。

最后,祝愿大家工作快乐!生活幸福!谢谢!

年级部主任竞聘演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师:

感谢各位领导、老师们能给我这次竞聘专业部年级主任的机会。我来到天津校区工作已经两年多了,从走进汉德中职的校园,我就爱上了这所学校,我热爱教师工作,服从领导工作安排,立足本职工作,严格要求自己,积极参与学校组织的各类活动,团结同事,爱岗敬业,兢兢业业为集团为学校奉献自己的一切。

我知道专业部年级主任是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上传下达,做好工作的落实,要以集团和学校的发展为根本,当好建议者、执行者和落实者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行学校的决议,不推诿不扯皮,敢于坚持正确观点,实时提出合理化建议。

如果我竞聘成功,我将从以下两个方面做好本职工作:

首先,作为专业部的带头人必须具备高度的责任感,在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局,全力支持学校工作。在出现问题时要想办法解决问题,不推卸责任,率先垂范,无私奉献。

其次,深入了解专业部教师的思想情况,做好上传下达工作。在工作中要既重感情,又讲原则,善于协调,不说消极的话,营造良好的工作氛围,共同做好学校安排的各项工作。

首先,落实好学校的工作任务,整个专业部要与学校的方针达成共识,科学制定专业部工作计划,落实好数字媒体老师和学前教育老师的责任分工,调动一切积极因素搞好部门工作,使整个专业部学习、生活和谐,有序发展。

其次,专业部的学生不同于春考和高考的学生,对专业部的孩子们在抓好专业课学习的前提下,也要抓好文化课的学习。严抓课堂纪律,学生行为规范,因班制宜、因人制宜。积极协调师生间的关系,认真组织好部门月考,抓好考试质量分析并及时做好改进工作。每学期按学校计划组织好家长会,让家长充分了解学校优势,了解学生在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

今天我满怀信心的来竞聘专业部年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担,不管结果如何,我都将一如既往认认真真的工作,踏踏实实的做人,为集团为校区贡献自己的一份力量!

年级部主任竞聘演讲稿篇七

尊敬的公司领导,各位同事:

大家好!

首先,我向大家做个自我介绍。我叫zxxz,汉族,今年33岁,本科学历,现任龙门分局副分局长。时光飞逝,转眼间离我上次参加竞聘已经过去了整整三年的时间。三年前,我通过竞聘,走上了公司农村分局的管理岗位。今天,我再次站在这里,竞聘一个新的岗位:营业客服中心主任。

万山路营业厅是我们南漳县电信分公司唯一的一个三级营业厅,是我们公司的招牌,每天受理业务量和用户流量都很大。只有本着“用户至上,用心服务”的理念,以发展为主线,以服务为本职,才能充分发挥营业厅的优势,服务好用户。竞聘营业客服中心主任这个岗位,我觉得我有以下优势:

一.丰富的基层管理经验

我从进入电信公司以来,一直工作在一线,从山区到丘陵,从乡镇到县城,所以我了解一线营业员所需,熟知一线用户所想。对于营业员,要严格按照公司的各项规定来要求他们。营业厅陈设,服务用语,工作态度,衣着打扮,资料录入,资金归集等等,样样都要做细做精。对于用户,我们要耐心介绍各项业务,推荐合适的业务类型给他们,能办理e9的绝不办理e8;能办理融合业务的绝不办理单产品。

二.熟悉业务流程

boss系统的业务流程我都熟知,能够亲自办理业务。各项主营业务的政策我都熟知,能够及时准确的宣传给用户。资金的归集稽核以及资料的录入我都能自己操作。

三.有较强的语言沟通能力和写作能力

因为一直以来长期工作在基层,长年累月面对不同类型的客户,经过长期的锻炼,在面对各种客户挑剔的时候可以从容不迫的应对。我是南漳作家协会会员,业余时间还可以用文字来报道各种典型的案例和先进事迹。

以上是我个人参加此次竞聘的优势。如果我今天的竞聘成功了,我将在新的工作岗位上一如既往兢兢业业的努力工作;如果没有成功,我会找出不足,加强自身的学习,期待下次的成功。

谢谢大家!

年级部主任竞聘演讲稿篇八

今天能够站在这里竞聘教科研主任一职,我有些许紧张和不安,但是心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。

参加工作××年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的`心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。

××年来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。(……学校的发展与个人的付出)。

以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

假如我能再次当选,我将重点做以下三方面工作。

第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。

第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。

第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科质量变得更上一层楼。

年级部主任竞聘演讲稿篇九

尊敬的各位领导各位同事:

大家好,我演讲的题目是“强化营销,争创一流佳绩。”我叫,大专学历,1998年进入建行,一直工作在个银岗位,自20xx年以来一直担任所长职务。20xx年5月担任人民路分理处主任,当时,该所已经停业一年,客户流失严重,存款余额已经跌落到3300万元。我带领所员主动出击,扩大宣传,积极营销,开业后8个月新增存款2300万元,在一季度个银业务“金鸡报新春,建行送惊喜”的旺季营销活动中,真抓实干,积极进取,各项指标都完成了上级行下达的任务,取得全市综合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400万元,借记卡、贷记卡、电子银行等业务都已超额完成全年任务。我竞聘的岗位仍是人民路分理处主任,我认为自己具有如下优势:

一、 爱岗敬业,与优质客户及代工单位已经建立了良好的合作关系。

二、 乐于奉献,勇于开拓,廉洁自律,具有良好的职业道德。

三、 12年的基层管理使自己积累了丰富的工作经验和处理各种问题的应变能力。

如果竞聘成功,我将围绕分行所定任务指标开展以下几方面工作:

分行核定我所总行vip客户指标15人,现已完成3人,任务还很艰巨。我所位于商业区,流动人口多,周围他行营业网点众多,为了占领更多客户资源,我们要广泛深入社区宣传,并设立理财窗口,在做好柜面服务的同时,建立[-找各类范文,到]客户信息档案,细分客户群体,设专人管理。以理财为主线,通过我行“利得盈”、“汇得盈”、“乐当家理财卡”“贷记卡“等高端产品在加强现有vip客户维护和管理的同时,在大众客户和优质代工单位中培养、挖掘更多的vip客户。将任务指标分配到人,根据每位所员维护和挖掘客户的多少给予不同的奖励。

前台人员固有的营销方式与建行不断推出的新产品跟不上,通常是单一营销某种产品或者只单纯办理业务。我所制定了定期学习制度,将各种新产品的功能、特点介绍给大家,通过学习培训,对产品的了解认可,使大家转变观念,紧紧围绕以实现价值最大化为核心,以创造经济增加值为目的,针对不同客户,实行差异化营销,在营销中注意组合搭配,对富裕客户重点营销,实行上门服务,亲情问候等,提升优质客户对我行的依赖度。

经初步测算,中间业务收入创造的费用前经济增加值高达60%以上,远远超过资产和负债业务。首先我所以“速汇通”实时到帐,功能全面的特点,大力营销给个体工商户,同时组合营销借记卡和电子银行业务,既增加了速汇通手续费收入,又扩大了借记卡发卡量。其次以创造经济增加值为目的,调整存款结构,将客户两年以上定期存款逐渐引导为基金、保险业务,制定考核激励措施,调动所员营销的积极性,扩大中间业务收入,争取年底达到25万元。

随着金融业不断涌现的案件给我们敲起了警钟,作为网点负责人要把防范风险放在首位,对所员加强风险防范教育,提高认识,使大家形成尊规守法的良好习惯,把各项规章制度真正落实到位。以身作则,坚持授权制度,杜绝越权操作。平时对所员多督促检查,做到有错必究,违规必罚。多组织学习,吃透各业务的风险点,减少操作风险,保证各项业务健康稳定发展,争创一流佳绩。

以上是我的工作思路,请大家批评指正,无论竞聘成功与否,我都会百倍努力,无私奉献,实现自己的价值。

谢谢大家

年级部主任竞聘演讲稿篇十

尊敬的各位领导、同志们:

大家好,我竞聘的岗位是教学主任。在这激情似火、彩旗飞扬的黄金八月,我满怀信心的走上了竞聘上岗的讲台,首先感谢上级领导为我们提供了这次公平竞争的机会,我会珍惜好这次机会,勇敢接受大家的检验和挑选。

由于爱孩子,喜欢孩子,我在幼教岗位上一做就是20几年,这么多年以来,我和天真无邪的孩子们在一同,有过欢乐,也有过懊恼;有过喜悦,也有过苦楚。虽然我饱尝了任务中的悲欢离合,但每次回想起来,还是觉得那样的甘美。

在这20多年的任务当中,我的教育教学程度,组织管理,协调才能失掉了充沛的锤炼和很大的进步,而且也培育了我遇事能冷静考虑,片面剖析,妥善处理的任务办法。本人经过持续学习拿到了大学本科文聘,省幼儿园园长上岗证书,普通话也到达了二级甲等程度,还被评为小学初级教员的职称,教学程度和管理才能失掉了下级指导的分歧好评,屡次取得“出色教员”,在老家的同行中起到了表率作用。

当然,这些成果只能阐明过来,只能成为我今后任务努力任务的动力。明天我站在这里,不只仅是竞聘教学主任这一岗位,更为次要的是来展现本人,给本人一个锤炼的时机,为本人提供一个锤炼的时机。上面我想就本人的一些任务经历和在上理解的万婴西方园的一些状况谈谈本人的一些想法:作为幼儿园的一名教学主任,首先要当好园长的助手,做园长的顾问,听从园长的指导,协助园长无效的展开任务;另外还要做好教员的效劳者,引导者,支持者和协作者。

教学主任要根据幼儿园的办学理念和开展方向提出展开幼儿园的教学,教研和家长任务的详细方案和措施,并针对万婴西方园的“高兴教育”“高兴生长”的办园理念来营建一个幼儿与教员共同生长的高兴家园。幼儿园的教研活动有利于进步年老教员的教研教学程度,作为教学主任一定要常常组织方式多样,内容丰厚的教学教研活动,让教师在活动中积极发言,对详细成绩各持己见,当然,每位教师由于性情不同,口才不一,在活动中的表现也不相反:有擅长讲的,有不擅长讲的,也有不情愿讲的,那么我们展开的活动可以以团体,以班级,以年组为单位,让她们互相配合完成教研。这样上去,团体的才能失掉发扬,个人的智慧失掉表现,团队的**失掉鼓吹。关于每一次教研活动主任都要及时搜集材料,做好整理与归档任务,向园长汇报状况。我在幼儿园做了8年的一线教师,晓得幼儿教师的任务室繁忙与辛劳的,即便这样我还是要强调与要求教师在任务中一定要多写“任务反思”和“随笔”。"反思“能协助教师看法本人的缺乏,从而改良本人的教学办法;教师在写”随笔“的进程当中教育理念也在不时的进步,写作才能也在不时的进步,当然,不单单要求教师这样,我本人也要不时的学习,不时的更新本人的教育理念,与时俱进,来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定教师的各类教学方案,担任组织,落实,反省与考评各班级的环境创设和教育教学活动,要抓好教学惯例,教员学习和培训等一系列的任务。

当然幼儿园的家长任务也不要无视,要制定好家长任务方案,组织家长活动与评价任务,促进家长,社区任务的深化展开。随着时代的开展,络曾经成为许多家庭必不可少的通讯工具,而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷,所以我们要充沛应用它展开好家园联络任务,让幼儿园与家庭对孩子的教育能到达同步与共育的作用。确保幼儿安康生长,是每一位幼教任务者的义务和责任,为了无效的避免幼儿损伤事故的发作,促进幼儿安康生长,完成幼儿园,家庭,社会调和开展,作为教学主任,一定要有方案地在全园范围内展开各种平安教育的主题活动,以强化教师的平安认识,经过活动的展开,加强孩子的自我维护认识和自我维护才能。随着幼儿教育变革的不时推进,幼儿园之间的竞争日趋剧烈,因而幼儿园想要在剧烈的竞争中生活与开展,必需构成本人的特征,当然特征幼儿园的创立离不开特征教学教师的培育,所以教学主任一定要为特征教学教师的生长发明条件。

关于幼儿园的教育教学主任任务,我还有一些想法,但由于工夫关系我明天就不多讲了,今后无机会我们大家再一同讨论!

年级部主任竞聘演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!

我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。

1998年8月,我通过竞聘来到了一中,成了一名光荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。

我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。

去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚服。

至,我曾在现在这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。

6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任老师对我说:“小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是老师,9班老师,10班老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。

他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。

令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的最大幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力,是我的最大快乐。我的座右铭是:“三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。”

级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实 各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度抜卫公平,用成绩回报社会。

我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接一中的必将是灿烂辉煌的明天!

年级部主任竞聘演讲稿篇十二

大家好!

我叫******,毕业于*********学校会计学专业,大专文化程度,具有会计师和审计师专业技术资格。从19xx年7月分配到我处之后,已经有近八年财务会计工作经验,期间从事过出纳员,项目部财务主管,项目部经营经理,财务资产部成本费用核算,财务成果核算,会计报表编制等岗位的工作。在领导和同事们的关心,支持和帮助下,我从一个初出茅庐的学生逐步成长为一个有较强的专业技术技能,较丰富的管理知识和有责任心的基层管理干部。在这近八年的工作当中,我时时刻刻感受到了********这个大家庭的温暖,和********同呼吸共命运,一直把振兴和发展********作为我应尽的责任。常言说得好,天下兴亡,匹夫有责。今天,我站在这个演讲台上来竞聘财务资产部主任这个职位,就是希望通过自己的专业技能和平时积攒的管理知识,来为********的振兴和发展贡献自己的一份力量,以实际行动投身到我处人事制度改革和机构改革当中。

我之所以竞聘财务资产部主任这个职位,是基于对这个职位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。我认为我有以下几个方面的优势:

第一有深厚的理论基础和丰富的实践经验。具有会计师职称和三年以上工作经验,符合会计法规定的企业会计机构负责人所具备的条件。在近八年的工作当中,我几乎从事过所有会计岗位的工作,并能胜任每个会计岗位的工作,对每个岗位都有深入的了解和认识。

第二有六年的成本核算经验,对成本核算与管理有深入的研究。参与过我处的三大经济台账的制定,编写了我处经济分析报告统一文本和我处的成本核算与管理办法。

第三担任过项目部的经营经理,熟悉项目部的经营管理与相关部门的业务工作。在20xx年至20xx年我担任原第三项目部经营经理职务,主持原第三项目部经营管理工作,这对提高我的组织协调能力提供了很大的帮助,也使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识,积攒了丰富的管理经验,这将使我的财务核算与管理思路,更加贴近项目部的实际,更加符合项目部的经营管理工作需要,更加能推动我处的项目改革。同时由于工作的关系使我有更多的机会对劳资,统计,预算,材料等相关部门的工作有了更多更深入的了解,熟悉他们的工作流程和工作方法,为更好的完成部门之间的协调和配合提供了技术上的保证。

第四有虚心好学,开拓进取的创新意识。业余时间,我注重学习,在提高自己专业技能的同时,努力把自己培养成为一个一专多能的人才,20xx年在通过会计师资格考试的同时,我还通过了审计师资格考试,目前正在参加山东省委党校经营管理专业本科班的培训,自学了计算机的操作与应用,达到了熟练使用计算机的地步。在实际工作当中勇于突破创新,提出了许多有益于财务核算的方法。

第五有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的,我深深的懂得一份耕耘一份收获。在工作当中,我兢兢业业,不怕苦,不怕累,圆满的完成了领导交给的各项任务。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到以为争位,以位促为。对于财务资产部下一步的工作我有如下十点想法:

第一大力倡导文明服务,优质服务,展现********人良好精神面貌和道德风尚。财务资产部做为我处的窗口部门,在我处资金较为紧张的情况下,搞好文明服务,优质服务就显得极为重要。由于资金紧张,我们不可能对每一个职工,每一个客户有求必应,职工和客户忧虑着急的情绪,我们必须给予充分的理解。我深知耐心细致的做好解释工作,比起粗暴生硬的工作态度来说,就有可能减少一起诉讼,减少一份损失。

第二下大力气提高基层会计人员的业务素质和职业道德水平。特别注重新分配大学生的职业道德和职业技能培训,争取在一年的时间内把他们培养成为懂核算会管理的项目部会计主管,为我处项目改革和市场扩张提供人员上和素质上的保证,以改变目前我处有新工地而派不出会计的窘迫局面。为此,财务资产部将每月组织一次会计人员进行学习,每年对全体会计人员进行两次考试考评,对他们会计基础工作,会计报表编制速度和质量,业务技能,财经政策和我处各项规章制度执行情况,财务资产部各项指令和任务完成情况进行综合评价。对于成绩好的进行适当的奖励,成绩差的进行处罚,多次成绩靠后的进行末位淘汰,在全体会计人员之间形成一股学习之风,以此来促进我处会计核算水平的提高。

第三改变目前项目部会计核算重心,突出成本核算。目前我处项目部不仅要核算成本,还要核算管理费用,财务费用,有的还要核算固定资产,如果把管理费用财务费用和固定资产以及一些与成本支出无关的内容的核算收回到财务资产部进行统一核算,将不仅有利于全处非生产性支出的管理与控制,还利于对国有资产的管理和保护,而且减化了项目部会计核算的工作量。

第四加强项目部的成本核算与管理和现金流量的管理。探索出一条适合我处目前项目管理需要的成本核算方法,对项目部成本分析活动进行指导和监督,对项目部每月的成本分析结果和效果进行总结,形成经验和教训,为领导决策提供有用的信息。对项目部的现金流量进行总体控制,促使项目部在资金的使用上量入为出,开源节流,把资金的风险和压力转移到分包队伍和供应商的头上。

第五加强清欠工作。对目前的债权进行清理,落实好每一项债权,掌握每项债权的实际数额和合同付款条件,并把清欠工作指标落实到人。对在建工程工程款的回收进行监控,建立应收账款预警机制,当回收的工程款达不到某一比例时,及时向甲方催要,及时向领导汇报,以便及时采取措施,防止工程完工后,丧失主动权。

第六完善内部银行结算体系。利用商业银行先进的网络功能,实行银企联合,用好网上银行系统,对各基层单位的资金收支进行实时监控,资金溢缺由内部银行统一调度,减少资金沉淀,提高资金使用效率。

第七利用现有财务会计资料,根据经济发展规律,做好全面预算的编制工作,贯彻落实执行好全面预算管理。把全面预算管理和内部银行结算系统进行会计技术操作上的对结,以防范企业经营风险和资金风险,提高企业的项目管理水平。

第八对竣工工程各项经济资料进行归纳,整理和提炼,形成竣工工程经济分析报告,为我处编制企业内部定额及工程招投标提供参考。

第九钻研税务知识,做好税务筹划工作,合理避税,防范税务风险。

第十做好内外相关部门的沟通和协调工作。对外勤跑甲方,勤跑税务,多和他们沟通,以求得他们的理解和支持。对内加强部门之间的横向联系,相互支持相互理解,一致对外。

假如我不能竞聘成功,说明我在某些方面存在一定差距,我将继续努力,完善自我。在今后的工作当中,我将一如既往,兢兢业业的工作,为我处的发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

年级部主任竞聘演讲稿篇十三

各位领导、各位同事:

大家好!

感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!

为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合支行营业部主任职务。我现年**岁,中共党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。

我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。

如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行责。

服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立***制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。

针对 营业部经营管理基础脆弱、激励约束机制不强、思想作风不硬的现状,我认为要发扬团队精神,要具有高度的责任感,使命感和自我牺牲精神,把发展作为主题,并将业务发展的内涵和方式作为重要内容提出,全面确定了营业部的经营指标,并将指标目标化,明确发展思想和经营目标经营运作方略,在公司业务、零售业务、国际业务的运作措施方面下功夫。要重点抓经营带管理,促进经营工作快速发展;下抓管理促经营,推动管理工作上台阶。在管理上除认真的落实分行的管理措施外,结合营业部的情况,认真抓好责任、计划、考核、费用、五级分类、人力资源等10项管理工作,同时注重制度创新,以制度促经营。

要让营业部每一位员工树立“争一流经营,创精品银行”的理念,贯穿着以实际行动落实**行长的讲话和全行员工大会的精神。以高昂的热情,忘我的精神投身到日后的经营实践中去,要以知耻后勇、开拓创新、努力进取,忘我工作的奋发精神,让营业部以全新的姿态展示在分行和客户的面前。

最后,我借用清代著名的小说家蒲松龄的这幅对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”结束我的演讲,并与每位竞争者共勉。

我的演讲结束,谢谢大家!

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