去看书小学(模板15篇)

懂得总结经验，才能让自己不断进步；在写作总结时要注意用词精准，用事实和观点来支撑自己的表达。以下是社会名流推荐的读书笔记，希望对大家有所启发。

去看书小学篇一

今天下午因为下雨，所以我们不能去爬山。爸爸说：“你不能去爬山了。”我说：“那去干嘛呢？”我又问爸爸：“你上网查一下电影城里有没有好看的电影？”爸爸查了后告诉我：“还是你看过的《疯狂原始人》，过五六天又会有一部好看的电影。”我在脑海中想：“电影城旁边还有什么好玩的《·》呢？博物馆还没开业。哦，有了，有图书馆。图书馆一直开着。”“我们就去图书馆吧。”我对爸爸说。我又问爸爸：“图书馆下雨天有没有开着呀？”爸爸说：“图书馆无论什么天气都有开业，因为图书馆是在室内的。”爸爸又说：“你要不要去泡泡堂玩啊？”我说：“泡泡堂太幼稚了。”下午三点多，我们终于一起出发开着车去图书馆罗。到了图书馆，那边有亲子阅览室、儿童阅览室，还有盲人阅览室。“我们进了儿童阅览室，爸爸给我选了几本适合我看的书。这些书都是没有拼音的。哦！我已经会看没拼音的书了。而且我感觉这个书好好看啊，就对爸爸说：”爸爸，我要借，我要借。“爸爸遗憾地说：”可是我没带借书证。“我失望地看着书，叫爸爸帮我给这几本书拍照。这样下次我带了借书证就可以叫图书馆工作人员帮忙找出这些书借给我们。这样就可以方便找到这些书啦。我在图书馆里看得津津有味，简直入了迷。过了好久，我感觉时间有点迟了。我看了一下自己的电子表，发现已经差不多六点了。我们小手拉大手走到停车位，坐着车回家了。

去看书小学篇二

看着像牧羊女鞭稍上羊群一样洁白的雪花，心灵的丝线就轻轻地摇起，思绪和那些满天的雪花一起飞舞。

雪花们在天空中手拉着手，欢快的盘旋，同时也伴着希翼的闪烁，品味着大地渴望的求索；它们有一种朦胧的美：那是仿佛穿着银灰色的裙裾，飞旋着翅膀翩翩起舞，心里还装的都是流淌的梦呢；它们的梦里有大地披上了银装，延绵的山丘亮晶晶的，美的像是展开了欲飞到远处翅膀。

不知怎么的，隐隐约约里还觉得在我们不如意的时候，雪花会同情我们，会用自己特有的方法来抚平我们心里的创伤。这不，我们有了人生的坎坷，有了辛酸和忧伤时，它们犹如一群群身披白纱的少女向我们轻轻地舞着一曲美丽的恋曲，舞姿是那么的灵动优美，是那么的妩媚娇柔；它们犹如是一首舒缓的动听的小提琴曲在风中向我们轻轻地吟唱，唱的是那么动听，是那么动情哦。想一想这些情意，给我们展示的这些美，都会令我们陶醉，如果我们醉迷地陶醉其中了，我们的心灵就会得到安慰。

哎！那老王倒霉了，可那些有灵性的雪花，却不嫌弃和鄙视身处逆境的老王。老王站立在广场上，目视着远方，两眼含满了泪花，一股股人情淡薄如纸情感涌上了心头，心里好痛苦呀，而那些雪花就轻轻地飘零到他的身边，小心地落在他的头发上，脸上，肩上……紧紧拥抱他的整个身躯。那是在亲吻和安慰他，不让他的心灵烙下不愉快的伤疤，是想让他的心情亦如飘逸的它们，是那样的宁静而又安详。

瞧！那满天的雪花相搀相扶相爱，它们是水滴凝成的，有一种属于冬天的凝结的力量。那些雪花想使万物都得到它们的恩赐，就尽自己最大的努力。这不，就有了冬天的一切都被那皑皑白雪覆盖，就有了一种“雪盖万物”的精神。这样的精神即便是在黑夜里，也会像黑夜中的星星，在不停地闪亮着。

那不停地闪亮着的纯洁的晶莹，在那远处公园矮矮的花树和草尖上，还有在那绵延的山丘宛若一只只狮子的身上，还有在那染白了袅袅的炊烟上，到处闪烁着甜蜜的爱意。是的，那远处起伏的山脉一株株含苞的梅，一定会笑得更加娇艳，有漫天的落雪亲吻她们娇美的面颊，还急促的压在她们的双肩，她们也回以一个深深的拥抱。这些雪花已在我心中铺开一种驿动的情怀，有多少浓浓的情愫随雪花飘飞使我浮想联翩。

联想到了那些雪花，会预知不久后的即将谢幕，但它们依旧有自己的美好的.向往。它们没有丝毫的沉郁，坦然从容地倾情演出，把生命演绎得更加舒展啊！大地被浪漫的雪花妆点的静谧无喧，幻化成了幽雅婉约的仙境，没有了世俗的纷争，没有了脏乱的污染，一切都回归到宁静和谐，静默美好。这些，在它们看来，也许就像我们洗完澡时的心清气爽。

心幕渐渐拉开了，那些雪花会知道了什么以干渴的心情在翘首以待，都期盼着它们来滋润心田。它们就覆盖了漫天的沙尘，覆盖了所有纷繁困扰，覆盖了大地白茫茫的一片。那洁白无瑕的颜色，不带任何杂质，是让我们感受到：使它们让这寒冷冬季带来最贴心的暖意！

想一想这些雪花，就觉得它们是那么的洁白柔美，心灵也是那么的美，它们有太多的引以自豪的地方令我们称，我们应该美那些雪花吧！

去看书小学篇三

如果你问我：“你最喜欢学校的哪一个地方呀？”我会毫不犹豫的告诉你：“当然是图书馆啦！”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。

我们的图书馆在c楼的最顶层。走进图书馆，你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼，然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了，你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书！在里面学习的人都会有一份书卷气呢！我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可，在那节课上，我们能痛痛快快的看上一节课的书呢！

我爱校园，而我更爱校园的图书馆！

去看书小学篇四

在无锡，有句俗话：春天从梅园开始。

每年的1-3月便是赏梅的好季节，梅花的盛放期在2月和3月。

梅花以其凌霜傲雪的高雅气质，一向为文人墨客所喜爱。

无锡梅园始建于19，已有百年以上的历史，作为江南著名的赏梅胜地、有着丰富的梅花品种和悠久的历史。收集保存梅花品种达四百余个，总体数量有一万多株。

梅园的梅花品种繁多，每一个区域的'梅花品种不同，开放的季节相异，所以去赏梅时，能够根据你去的时间，选取去当时开放最旺盛的区域。

梅园能够让人情绪平和，让人觉得惬意舒适，让人完全的放松自己，是一个休闲度假的好去处，园区整体布置很有江南一带园林雅致的韵味，能够慢慢走在石板路上，赏玩两旁的风景。

如果有机会去无锡游玩的朋友不妨去梅园走一趟哦，也能够和家人来一场浪漫的梅花之约哦。

作为“世界三大赏樱胜地”之一，无锡鼋头渚向来富有盛名。

目前栽种有樱花树3万多株，每年三四月，樱花盛开的日子，如云似霞、满树烂漫，春风轻拂、落英缤纷，好景美不胜收。

鼋头渚那随风而来的樱花雨如漫天云霞飘落，洋洋洒洒，浪漫动人，点缀在太湖的山水间，惊艳万分，那里的诗意，那里的烟柳，那里的樱花......

但凡看过一次，便会被它们深深吸引，尤其是那独一无二浪漫的樱花雨，必将会是一生最美的记忆。

四月份无锡鼋头渚景区的樱花已经陆续开放，她们如云似霞、满树烂漫，春风轻拂、落樱飞舞，美不胜收。这时间是鼋头渚樱花的最佳观赏时期，园中三万余株樱花竞相绽放，蔚为壮观。

著名诗人郭沫若感慨：“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”。

鼋头渚风光，山清水秀，浑然天成，为太湖风景的精华所在，素有“太湖第一名胜，中华赏樱胜地”的美誉。

最佳观赏点：长春桥，樱花谷，赏樱楼，充山隐秀游步小道。

步行赏樱线：

眼下风景正好，眼下青春曼妙，趁着我还年少，你未老。

走吧，走吧，一齐去享受春天的气息吧！

去看书小学篇五

这是一个阳光明媚的星期六，太阳散发出的光芒照射着大地，草地上的形形色色的花儿都露出笑容。

镇上新开了一间图书馆，里面有各种各样的书。一天，小刺猬兴高采烈地走进图书馆，挑了一本它最喜欢的《小巴掌童话》，然后挑了个空位想坐下来细细品读。

当它坐下来的一瞬间，身上的刺不小心扎到了坐在旁边认真看书的小兔的`尾巴，小兔立马跳了起来，生气地说：“哟，你身上的刺，真刺人。”小刺猬连忙起身道歉，满脸通红地说：“对不起了，实在不好意思，你坐吧！”小兔这才安心地坐了下来。

正当小刺猬准备要走的时候，旁边的乌龟爷爷站起来对小刺猬说：“小刺猬，你先别走，过来和我坐吧。”小刺猬不解地说：“乌龟爷爷，我会刺到你的。”乌龟爷爷和蔼地说：“放心吧，小刺猬！我有坚硬的壳保护着，你伤不到我。”说完，乌龟爷爷就和兔子互相换了座位。

乌龟爷爷还真不怕刺。这下好了，四只小动物终于可以安安静静、认认真真地看书了。

去看书小学篇六

一走进书城，我仿佛走进了书的海洋dd那里的书真多呀：一排排，一架架，摆放得整整齐齐！看得我的眼睛都忙不过来啦！我摸摸这本，摸摸那本，不知究竟看哪本才好．这时，妈妈建议我到儿童读物区，在那里，我首先看到的有：《经典童话》、《纳尼亚传奇》、《九重天》、《窗边的小豆豆》，挑来选去，每一本书我都不舍得放下，最后我选了一本自己最喜欢看的经典童话故事，津津有味地看了起来．里面有这样一个故事我印象特别深刻：有一个人，他有两个女儿，大女儿很贪心，很懒惰，小女儿既勤劳又善良，最后，大女儿得到的`下场是被爸爸妈妈抛弃．这个故事告诉我们：做人应当诚实、善良、勤劳．我正看得入迷的时候，妈妈告诉我该回家了，我只有依依不舍地离开了书城，今天过得真有意义！

去看书小学篇七

今天，我打算去图书馆看书。

到了新华书店，我和往常一样，拿了一本书，然后找了个座位，就坐下来看书。我拿的是《没头脑和不高兴》（注音版），这本书的作者是任溶溶，不看下面的文字我还真不知道，据说任爷爷有90岁的高龄。“没头脑”也不是没有头脑，他非常聪明，有头有脑。但是他总是丢三落四，找不到东西，还总是忘了什么东西。他长大以后还是这样，一个300层的少年宫竟然没有电梯，这样一走要走几十天才能到达呢！那么“不高兴”呢？他见这见那啥都不高兴，他这个坏毛病差点惹了麻烦，幸亏“没头脑”跑上台，带他走出了少年宫。

从《一个天才杂技演员》这篇故事让我懂得了一个道理：就算再厉害的人长期不训练反而会退化掉了自己的本领，俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。只要努力，就一定能成功。

除此之外，我还看了好几本绘本，我看着看着，转眼间就到了中午，我依依不舍地离开了新华书店。

去看书小学篇八

日出象征着希望，日落象征着收获。

登上一座直插云霄的山，来到一片浪花滚滚的海，或者只是登上屋顶，在天还没亮的时候，在万籁俱寂的时候，等候日出。

天与地相连，地平线上出现了微光，那光越来越强，光圈越来越大，将黑暗一点点地抹去，我屏住呼吸，凝视着太阳一点一点地升起，黑夜成为了过去式，准备好迎接新的一天。

我们又何尝不像这昼夜交替的天空一样。夜晚，拖着一副疲惫的身体回到宿舍，无心与舍友交谈，拨开眼皮，与作业拉开一场告战。黑暗也在我们的心头，一天里老师的批评，学本的难懂，许多不顺心的事情在夜晚如幻灯片般在脑海中不断地放映，挥之不去。

但是时间还在以光速流逝着，又是新的一天，是不抛掉心头的黑暗，还是怀揣希望迎接新的一天呢？我们的答案应该一致。确实过去的我们就让它过去吧，为什么要让它成为未来的羁绊呢？只有充满希望让心中太阳照亮内心才能开心。

一天的.生活在下课铃声中结束，放慢脚步走走在被太阳余晖照着的路上。看天空由金黄色变成橘黄色，再变成玫红色，云朵也在变幻着它的形状，仿佛像一个个调皮的精灵，随心所欲地把自己变身。太阳慢慢地消失在地平线下，黑夜也拉开了帷幕。

我们与朋友分享自己在一天中的事情。可是又有几个人谈到自己的收获，自己学到了什么，自己懂得了什么？只是觉得一天一天在枯燥无味的学习中循环。亦或是又积累了一天的烦心事。那些收获其实是自己人生中宝贵的东西，对自己的一生都可能受益无穷。就难道不愿将它们记下来，保留在自己的心底吗？这应该就是我们觉得学习枯燥无味的原因吧。

我们应该有一双发现美得眼睛，去观察身边的事物，去感悟其中的奥妙，那样才会有收获，才会像珍珠一样一粒一粒地将它们串起，在日落时，金黄色的余晖洒在珍珠上，折射出美丽的迷人的光彩。然后我们去细细地观赏，去品味其中的美。我们会不由自主地发出赞叹：“真美！”我们的一天没有虚度，我们的青春没有辜负。

人生就像日出日落，有希望也有收获，挥去心中的黑暗，保留美丽的珍珠。

去看日出日落吧！去品味人生吧！

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去看书小学篇九

一个风和日丽的早晨，我和爸爸去南京图书馆看书。

我和爸爸走进南京图书馆，感到十分安静。我拿着儿童卡走进儿童馆，我的爸爸去还上次借的书，然后，他就去看书了。我和爸爸说好了，等他看完书，他就会打电话给我，然后，我就会从儿童馆里走出来。

我走进儿童馆，感到非常安静，我走到书架下，开始选我想看的书。过了一会儿，我还是没有找到我喜欢看的书，我的心情有一点不好，我在书架下失落地走着，无意中看见一本《百问百答——机器人》。我原本失落的心情一下子变得开心起来，用最快的速度拿起这本书，好像怕被别人抢了似的。

之后，我又找到了几本好书：《丁丁在刚果》、《爆笑校园精选集》以及《亚马逊历险记》。正在我拿着《爆笑校园精选集》在一旁的沙发上看得津津有味的时候，突然，我的手机响起了愉快的歌声，我听到电话里说：“儿子，快出来。”原来是爸爸打过来的电话。

我快速地把要借的书给了前台阿姨，阿姨快速地把书放在一个仪器面前扫了一下，然后把书交给我，我说了声“谢谢”，然后走出了儿童馆，我看见了爸爸，跟他一起开开心心地回家了。

这次来图书馆收获真大，下次我还要来南京图书馆看书。

去看书小学篇十

今天下午，我和妈妈到图书馆去看书。那里有很多很多的书。比如：故事书、科教书、医学类书、漫画书、成语书、少儿百科全书、文学书等等等等。我看了漫画书，妈妈看了教育方面的书。我们俩看得可认真了，我们大概看了2小时就回家了。从中我知道了，爱是无所不能的，聪明是无处不在的。

下午我正在看电视，爸爸提醒我说：“看书吧，对你写作文有好处。”我就从书房里随手拿了一本《罗伯特的三次报复行动》。

看了半小时，我感觉饥肠辘辘，于是我泡了一碗藕粉，边吃边看书。一会儿我又馋了，拿了包牛肉干，继续边吃边看。不知不觉地要吃晚饭了，爸爸喊：“吃饭了。”见我没动静，就跑到房间里来看，发现一个下午我已经看了半本书了。我向爸爸发誓，这两天一定把它看完。

杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神。”我要在寒假里多看书，这样我的作文可以进步得更快！

去看书小学篇十一

那是发生在我小时候9岁时的事。

那天，妈妈带我去书店。为什么要去书店呢？当然是要去买书啦！到了书店，进去一看，哇！里面可真大啊！我问妈妈：“我能去那边吗？”伸手指向儿童区。妈妈微笑着说：“可以，你去那里看书，妈妈在这等你。”我用我最快的速度跑向那。

到了那，我急切的找着，我在找什么呢？我在找一本叫《乌龙院》的搞笑的漫画书。我从最上面开始找，终于在最下面的第三排找到了。我急忙打开书。我看得很快，才看了几页，就忍不住要大笑起来。就在这时，我看到不远处有一块板，上面写着“请大家自己自觉安静一点”这几个大字，就用我的手捂住我的嘴，好不然我笑出来。

看了一本后，我去了作文区。在那里，我找到了一篇有趣的作文，题目叫“错别字的笑话”，那是一位老师写的，在里面他说他教2年级的语文，里面讲到：有一次，我在批改作文，看到一个同学这样说：“有一天，我放学快要到家门口的时候，看到我家门口有一坨鸡屎，我大吃了一斤！”读完这段话后，我哭笑不得。

快到5点50分了，我和妈妈回家去了。一路上，我要是一想到这事，就会大笑起来！

去看书小学篇十二

听爸爸说新华书店里有许多书，还开着大空调，在炎炎的夏季里，那里确是一个很好的去处，我去新华书店。吃罢午饭我和爸爸骑着电动车就直奔书店而去。

人走在大街上，简直象置身于大蒸笼里一样，热得人喘不过气来，街上的行人也少了许多，汽车喷着热气从身边匆匆而过。刚过天桥远远地就看见新华书店四个闪闪发光的大字，在阳光下格外醒目。走进书店大门，哇!里面可真大啊，一排排书柜象一条条长龙，上面整齐地摆放着各种各样的书籍，有许多学生如饥似渴地看着，他们有的站着，有的靠着，还有的可能是来晚了索性坐在地上。

书店分成两层，一楼有许多故事书，如童话大王、365夜童话等，这里最能吸引小朋友了，我连忙找来我最喜爱的《一分钟断案》，席地而坐记我地看着，不知不觉地过了一个多小时，爸爸告诉我二楼还有许多学习方面书籍，从一年级到高中的课本同步辅导教材、作文指导等，我又找来小学生作文一本通看了起来，时间过得真快，关门时间到了，我才依依不舍地离开了新华书店，小学四年级作文《我去新华书店》。

一路上，我都在想着那些精彩的书，那里清凉的环境，这里可真是暑假学习的好去处，明天我准备还要来。

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去看书小学篇十三

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次白话文为您整理了去看书作文300字2篇，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

如果你问我：“你最喜欢学校的哪一个地方呀？”我会毫不犹豫的告诉你：“当然是图书馆啦！”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。

我们的图书馆在c楼的最顶层。走进图书馆，你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼，然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了，你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书！在里面学习的人都会有一份书卷气呢！我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可，在那节课上，我们能痛痛快快的看上一节课的书呢！

我爱校园，而我更爱校园的图书馆！

今天，老师带我们去图书馆，那是让我们识字多一点。老师说：“图书馆的规定是要安静，大家在里面不要乱说话！”

看完书我终于明白了，房子要经常收拾和打扫，要养成好的习惯，就可以使房子“变大了”。

时间过得真快，我还没有看完，下课的铃声就响了，我只好离开了图书馆，老师说以后每个星期都可以有一天到图书馆看书，我真想这一天快点来！

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去看书小学篇十四

星期六，姐夫说他休息，准备带我和小侄女去国家图书馆。

我们坐了两站地铁，来到图书馆。进去一看：“哇塞，好多人啊”！姐夫说：“那是当然的，北京的小朋友都愿意来这里看书，这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了，姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下，上面发出了绿光，我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊！这里拿书都要排队的，大家非常有秩序，大家看书都保持安静，没有人吵闹，没有人到处乱跑，没有人争抢书籍，真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心，我们又去了二层看书。图书馆确实很大，有纸质书，也有电子书，每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上，小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书，这里都能找到，你想怎么看书，你就怎么看书，小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快，很快就要回家了。这次来图书馆，我看了很多有益的书，受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆，那么我可以每周都去看书了。

去看书小学篇十五

书伴随着我们成长，书丰富了我们的生活。昨天，我和君霞写完了作业一起去图书馆看书。

我们进了图书馆，工作人员忙着干活儿，没理我们，我们就这样进了图书馆。

我们一进图书馆，就直奔杨红樱阿姨的专柜，我挑了一本《笑猫日记》，君霞挑了一本《漂亮老师和坏小子》，我们津津有味地看了起来。

不一会儿，工作人员向我们走来，说：“小孩子们，不买书的就把书放这，回家吧。买书的就到前台交钱吧。”听了他这话，我特别生气，我们来这看书，你不好好招待我们，还撵我们走，我们不看了还不行。于是我们把书一放，气冲冲地走出了书店。

嗨，可惜的是我书还没看完呢！