多彩的民间美术课件如何写 丰富多彩的民间美术教案(八篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于多彩的民间美术课件如何写一

回想在503班这个集体里发生的许多难忘的事，想起来，一桩桩、一件件，至今让我回味无穷。

其中最难忘的，就属那次的小伢儿商贸节了。那次的小伢儿商贸节，我们班表现得非常出众。我们把赚回来的钱都捐给了遭受震灾的四川人民。

那天，同学们准备了品种繁多的商品，准备在商贸节上大显身手。激情十足，都敞开了嗓门，大声地吆喝，一下子就吸引了许多人。好多同学围在一起，声音嘈杂，我们的“店员”忙得不可开交。

这时，下起了小雨，也许是老天看到我们这么开心、这么努力，不忍心难为我们，没过一小会儿，就收起了乌云。风轻轻拨开云层，太阳又出来了。

同学们就如没有感受到雨来雨止，不停地忙碌着，我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的手里，闻声而来的同学也就更多了。渐渐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的汗水，但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去，手里的钱一张张地增多，“店员”们更来劲了，哪有谁肯去休息，负责补货的同学一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花，有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。

渐渐地人少了，商贸节也要结束了，“店长”点好了战绩——钱，昂首挺胸地向募捐箱走去……

我们503班的同学啊，虽然会很调皮，却很有爱心。我爱我们的这个集体!我不会忘记我们的503班!

关于多彩的民间美术课件如何写二

小学生活的逝去，标志着我们已经告别那个天真、悠闲的童年。而在如今初中这条道路上，我们时而欢喜，亦曾彷徨……

初到翠外，感觉什么都是陌生的，陌生的老师，陌生的同学，还有那座陌生的校园……太阳依旧温暖，我，这个背着书包的初一女生，正歪着头，望着这栋高大的教学楼，眼里充满着迷茫与对陌生环境的恐惧。

苦涩

每当晚上盖上被子的那一刻，思念的苦涩渐渐涌上心头，最后，化成了一滴滴眼泪。我多么想念我的小学同学啊！那时的一幕幕情景我始终不能忘却。我怀念那些年的为了一块橡皮的争执，我怀念那些年老师父母的唠叨，我怀念校门口各样的零食，我怀念那些没有忧愁的日子……

忙碌

每天都有的一大堆作业常常让我瞠目结舌，数学题总会使我有种欲哭无泪的感觉，月考的来临，更让我们这些怀着“力争第一”目标的优等生压力山大……“忙碌”一词是对初中生活的最好形容。可虽然累，虽然忙，我还是慢慢学着“苦中作乐”，坚持每天在题海中“畅游”。我知道，我不能输给别人，哪怕要付出再大的努力，我也愿意。

甜蜜

“xxx，这道题怎么做？”作为本班的优等生，来向我请教问题的同学自然也不少。步入中学三个星期的我已经慢慢融入了这个大家庭中，当初的陌生开始渐渐褪去，新的学习，新的生活，变得绚丽多彩；在这里，我结识到了更多的同学，获得了更多的知识，还开始了一段新的友谊。

绵绵的秋雨下个不停，敲击每个人的心弦。秋风摇落了枝头的几片残叶，却送来了一屡丹桂清香，当叶落了，花开了，我们也长大了……

关于多彩的民间美术课件如何写三

随着一声清脆的哨响，赛场上的选手飞快地抡起了小绳。

场下观众的欢呼潮起潮落，迎着一个又一个完美的前挽花，叫喊声、鼓掌声响成一片。选手摇绳的速度越来越快，逐渐已经看不见了绳子的形状，只见了一个又一个完美的白色圆圈。

其中一个人摇绳速度明显比其他人更加快，绳子在他的手上只见得到虚影。他弯着腰，眼睛紧盯着自己的双足上下快速跳跃，双臂紧贴在身两侧，只有手腕在小幅度的转圈。

坐在我旁边的许多观众也注意到了他，有些为他加油助威，还有些在小声讨论着他跳绳的技巧。突然，那人左脚崴了一下，身子快速倾斜，手中紧握的跳绳也掉在了地上。

场下一片唏嘘声响起，讨论的话题也从“他跳的真好，估计第一是稳了”变成了“哎，真可惜啊”。上场的比赛选手们有的也三三两两朝他投去了或同情、或庆幸的目光。我看着那个男生，心里也默默为他叹息。他不再犹豫停顿，而是迅速拾起了掉落脚边的小绳，又像刚才一样迅速起绳，再次快速投入在激烈的比赛之中。

也不知是因为体力不支还是怎么，所有比赛的选手都放慢了速度，跳的也不及刚才那么流畅，多多少少也都出现了绊绳的情况。然而刚才的那位“种子选手”一点儿也没有放慢脚步，反而比刚才跳得更卖力、更快速了……

随着“哔”的哨声响起，前挽花比赛已经结束了。我看见那个男生班上的同学急忙冲上场去，一个架着左胳膊，一个搂着肩膀，还有班主任也快步走上去迎接。那个男生用手拢了拢前额被汗水浸湿的碎发，然后冲着同学和老师露出了一个笑容……

那天的比赛因为一场突如其来的雨而提早结束了，可是那场活动在我心中留下的记忆却没有到此为止，比赛场上的激烈确实好看，但是运动员的乐观拼搏精神却让这场活动更加多姿多彩！

关于多彩的民间美术课件如何写四

校园的生活丰富多彩，有惊喜，有难过，有欢乐，它们构成了一幅幅色彩斑斓的画卷，深深地印在我的脑海里……

“不要紧张，注意力集中，像平时训练一样，稳扎稳打就行了！”瞿老师的叮嘱一直在耳边回荡。大家心中虽然紧张，却因为瞿老师的这句话让心中油然而生出一股自信的力量，大家摩拳擦掌，互相鼓励，都准备好全力以赴这次跳绳比赛。

临跳前的最后十分钟，各班都在快马加鞭的利用最后时间训练，我们班也不例外。一位同学突然被长绳抽到了，还未等疼痛感涌上脸颊，就要蓄势待发，继续练习。这不禁让我想到了第一次练习时懵懂的我们……

“别紧张，快跳啊！”面对同学第一次跳绳，我们都给予鼓励，为他加油。不同于第一位同学的小心翼翼，另一位同学则是自信满满。他先是潇洒而又轻盈的跳起，然后再以迅雷不及掩耳之势冲出绳子，我们都夸他深藏不露，没想到在跳绳的方面有这么好的天赋。后面的同学更是按耐不住，都想大展身手，他学着前一位同学的跳法，像翩翩起舞的鸟儿一样跳了起来，可结果并不如意，非但没有跳好，还被绳子绊了一下，引得同学们哈哈大笑，老师也哭笑不得，他自己更是不知所措地挠了挠头，露出了尴尬的笑容，那一天的操场，仿佛只有我们的欢声笑语在回荡……

“预备——开始！”尖锐的哨声划破了天空，把我的思绪从回忆拉到了现实。各班队员们都立即开始了比赛，我们也马上进入了状态。“1、2、3……50、51、52……”旁边的同学默默地数着，生怕打扰到队员们的节奏。摇绳的两位同学幅度较大，所以尽管我们跳不快，但是却可以保持节奏，很少有绳子卡住的状况。到我跳时，我的心就提到了嗓子眼儿，生怕出差错。每跳过一次，我的心也放下来一次。我的心中总有一个声音时刻鼓励我前进，队员们更是不敢松懈，一旁的瞿老师一直在为我们默默加油。

跳长绳的这段时间里，气氛十分紧张，空气中都似乎弥漫着火药味，操场上几乎全都是长绳落地的“啪啪”声，跳绳队员风风火火的脚步声和老师同学们的加油声。

随着时间的流逝，队员们也加快了速度，稳住了节奏，跳得越来越好。我们都打起了百分百的精神，就怕一不小心前功尽弃，白白浪费了之前辛苦训练的成果。在匆匆的脚步中，尖锐的哨声再次响起，比赛也落下了帷幕。

最终我们取得了“3分钟8字跳”第三名的成绩，虽然不是第一，但那一滴滴汗水里，包含着我们的努力和付出。这次激烈的比赛让我们懂得了努力付出就会有回报，同时也意识到团队合作的重要性。比赛结束后的操场，到处回荡着欢呼声，一张张照片中，每个人的脸上都洋溢着自豪，绽放着笑容。

校园生活像个“五味瓶”，各种滋味样样俱全，有拼搏，有挫折，有欢笑，有眼泪。正是因为这样，校园中的点点滴滴，才更多彩，更值得回忆！

关于多彩的民间美术课件如何写五

各位领导,各位老师,各位同学：

大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。

在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。

二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。因为，这也许是我当时容易得到的工作机会，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

从小学到大学，教过我的老师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，老师总是觉得特别高兴，就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊，是您将我引进知识的殿堂，是您让我认识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花……

九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍!

二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们，我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英，但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

也许是我的不敏，也许是我还需要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧，哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应该也算是一种奉献吧。

我的演讲完了。

谢谢各位。

关于多彩的民间美术课件如何写六

童年如水晶般晶莹剔透，童年如油画般五彩缤纷，童年如野果般又酸又甜，童年如黄金般恒久珍贵。

我的家坐落在一个小村庄里，家人就在这片黑色的土地上维持着生活，所以说这片辽阔的土地就是我的乐园，这里的一花一草是我儿时的玩伴。

更不用说高大的榆树,优雅的柳树,碧绿的玉米林,金色的稻田,更不用说蝌蚪在水中游泳,披着迷彩服的小青蛙，单是那门前的小土丘就充满无限的乐趣。

吃过午饭，我又不约而同的来到这小土丘上，可惜迟到了，元猫、欢儿、满儿、挺儿，他们来得早，玩得热火朝天，我很生气，怪妈妈做饭太晚了。但我很快就投入其中。

那棵枯树是我们权利的象征，爬的最高最快的将是我们的小国王。他们争先恐后地向上爬着，练习，但我不会爬树，还被他们笑话我是女孩子

为此我经常偷偷地跑去练习，但上帝总是反对我，每次都不是割腕，就是扯胯，回家也被妈妈打了。我只能无奈地说:“孩儿王，拜拜了!”

那个三角形的茅草屋是我们共同的家。中午不吃饭就跑出来，总是带着从家里偷来的两三个土豆。

在小屋里，我们搭了一个小砖炉子，生了一堆火，把土豆放进去。烟很大，我们总是被熏得泪汪汪的。

夏天的烈日比较火辣，但当河水变黄时，它就变了。中午是一定要睡觉的，但是我们这群孩子睡不着，只要父母睡着，我们就跑出去，目的是游泳、钓鱼。

脊背会被晒得黑黑的，我们一个个光着身子在水畔上奔跑着，突然“扑通”一声跳进水里,用各种游泳姿势,有时站在高混凝土平台,学着潜水员的样子,深吸一口气,大喊一声，跳入水中。

在水里，我们游泳，抓鱼，弯下腰，用我们的手触摸鱼。当我们出来，一身的泥点子，然而却很高兴，因为我们可以回到海鲜大餐啦。

嘴里还美滋美味地咀嚼着，很是骄傲，但脑子里却一下子蹦醒了。那小土丘、小树、茅草屋、水池，都化为回忆，多彩的童年今天想来还让我津津乐道!留恋不已!

关于多彩的民间美术课件如何写七

转眼间，盼望已久的暑假终于到了，我终于可以开心的地出去游玩儿了。

7月15日，我们坐火车来到了哈尔滨，在哈尔滨停留了五个小时之后，再转车到徐州，之后又坐动车到西安，随后开始了我们的西安三日游。

一下火车，我们就乘坐地铁来到了预定的宾馆。放下包裹后，我们便迫不及待地到回民街去转一转，看看各种风味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡馍，贾三灌汤包和盛志旺凉皮和biangbiang面，那真叫一个好吃！

第二天我们到了骊山，看到了蒋介石的藏身处。还去了全世界文明的5a级景区——西安兵马俑，并看到了发现兵马俑的人。

游完西安之后，我们又踏上第二条旅行之路——从西安倒车去上海，再从上海坐飞机到昆明，开始了云南之旅。

我们去了大理古城和丽江古城，我们不仅到了玉水寨喝到了圣水，而且还去了玉龙雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰极度缺氧，所以必须要备一瓶氧气，尽管每瓶100元。最后，我们又到了蓝月谷，看到了蓝月的湖。不过，捧一把水上来，却是无色的，不知为什么，真让人百思不得其解。

最后，我们又辗转到天津玩了几天。最难忘的是天津的欢乐谷，那里有水上乐园，也有陆地的。水上乐园有一个游乐项目叫“极速鲨吻”，那是一个水上过山车，非常刺激，惊险无比。坐过之后，众人的惊呼与呐喊声一直回荡在耳边，久久不曾散去。

临近暑假的尾声，我又忙里偷闲，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已经练会了骑带大梁的自行车，而且来去自如。

这就是我多姿多彩的暑假生活。

关于多彩的民间美术课件如何写八

主题名称：多彩的秋天-秋天在哪里-林中漫步

教学目标：运用多种感官感受秋天的特征，发现秋天树林的美丽和多姿多彩。

观察、发现秋季树叶的变化。

教学准备：《小朋友的书—多彩的秋天》

活动过程：

一、林中自由漫步、嬉戏。

看看、听听、闻闻、摸摸树枝、树叶、小草、小花等自然物。

二、讨论交流。

1、你们在树林中有什么感受，有什么发现。

2、教师引导幼儿。

做一次深呼吸，感受树林中清新的空气和树木特有的清香，体会初秋的丝丝凉意。

静静地听风吹过小树林发出的声音，听听脚踩树叶的声音，可以让幼儿在铺满落叶的声音，让幼儿在铺满落叶的草地上滚一滚，进一步感受落叶。

欣赏树林丰富的色彩：树叶是怎样变黄、变红的?

观察树叶随风起舞和随风飘落的姿态。

三、捡落叶。

1、边捡边观察：哪些树的叶子落光了?

2、说一说，你找到的树叶是从那棵大树妈妈的树枝上落下来的，请你去找一找。

反思与改进：

我把这个活动放在了饭后散步的时间去完成的。把教学活动更加生活化，在这样随机性的活动中孩子们都显得很放松，在这样放松的活动中让孩子充分去感受秋天到了，树叶飘落的自然景象。