写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我们一些启发。
吹泡泡看图写话简短篇一
星期天,我们全家去珍珠泉玩,看见公园里有许多小朋友在吹泡泡,圆圆的泡泡,像一个顽皮的孩子,从管口偷偷的露出小脑袋,慢慢的露出全身,忽然“蹭”的一下溜了出去,和其他泡泡在天空中追逐着,在太阳的照射下他们的衣服变的五颜六色的,好看极了,他们有的飞到草地上,有的像鸟儿一样在天空中越飞越高、越飞越远,还有的落在池塘里变成一只只小舟,在池塘里面比赛呢,看见小朋友们玩非常开心,我也买了一瓶泡泡水加入他们。
吹泡泡看图写话简短篇二
阳光明媚的星期天早晨,妈妈带着我和小明、小红一起到公园里吹泡泡。我们拿着装满泡泡水的杯子一起吹泡泡,我用力地吹了一个又大又圆的泡泡。泡泡在天空中好像一个气球,在阳光的照射下,变成七彩的泡泡,好看极了!小明和小红也吹了好多的泡泡。满天飞舞的泡泡真是有趣极了。
吹泡泡看图写话简短篇三
轻轻地,轻轻地吹,吹出了一串串的泡泡,它们穿着彩色的衣裳,真漂亮。泡泡飞了,我们跑着追:“泡泡,我的泡泡。”
轻轻地,轻轻地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飞呀飞,飞到花园里,飞到藤架上,飞到蓝蓝的天上,哇。我的泡泡长大啦,长成了一个圆圆的太阳。
吹泡泡看图写话简短篇四
春暖花开,柳绿花红,老师带着一年级的小朋友们去踏春,每个小朋友都带了一个泡泡机。
他们吹出了五颜六色的泡泡。泡泡们像小鸟一样飞上了天,大风公公看见了,吹长了自己的嘴,一下子就把泡泡们吹散了。
我们咧开嘴笑了!
吹泡泡看图写话简短篇五
今天晴空万里,秋高气爽。小东、小明和小红相约一起到楼下的公园里玩。小东带上新买的三瓶泡泡玩具一蹦一跳地走到公园里,小红看见小东开心的样子就问:“小东什么事呀这么高兴?”小东立刻把泡泡玩具分给了他们,说:“今天我们一起玩泡泡吧!”小明和小红高兴地对小东说了声谢谢!大家都迫不及待地扭开泡泡水的盖子,小东举起圆圆的泡泡棒,嘟起嘴巴轻轻地一吹,一串串大小不一的.泡泡不断地飘了出来。小明和小红也跟着吹了起来,一会儿公园里就变成了泡泡的海洋。有的泡泡像一串串珍珠,有的像一个个小灯泡,还有的像一个个水晶球,在阳光地照耀下它们发出五彩缤纷的色彩,漂亮极了!
吹泡泡看图写话简短篇六
我最喜欢玩吹泡泡。
星期天,我在家玩泡泡水。我先把泡泡水的盖子使劲地拧开;接着,轻轻地蘸一下泡泡水;最后拿出来轻轻地吹。我看见许许多多、大小不一、五颜六色的泡泡在飞舞。有些泡泡挨在一起,就像一串串圆溜溜的葡萄;有的泡泡像一个大苹果。有的泡泡落在我的手背上,它似乎要给我洗洗手呢!我吹了许多许多的泡泡,我伸手去抓,泡泡不见了,只感觉手上凉凉的.、滑滑的。我被泡泡包围着,好像我来到了泡泡岛一样。
我很喜欢吹泡泡,泡泡给我带来了快乐!
吹泡泡看图写话简短篇七
今天,我和我的作文班的同学一起玩吹泡泡游戏,听到老师宣布开始的那一刻,我高兴极了,欢呼雀跃地跳了起来!
吹泡泡开始了,我先拧开瓶盖,然后拿出一根小棒,接着用小棒蘸取一点泡泡水,最后用嘴巴对准吹管的圆孔,鼓起腮帮子轻轻一吹,泡泡吹出来了!
吹泡泡,真是太好玩了。他们有五光十色的颜色,有各种各样的形状,圆圆的,有大有小的。我一伸出手,泡泡就从我眼前消失了!
有的泡泡又大又红,像红红的苹果,有的.泡泡又大又圆,像气球,还有的泡泡金光闪闪,像一颗五光十色的玻璃珠。真像魔术师在变着戏法。
吹泡泡真是太好玩了,很快一节课就过去了,我真希望把时间留住,把泡泡留住呀。
吹泡泡看图写话简短篇八
阳光明媚的上午,老师和小朋友们一起去公园的山坡上吹泡泡。大家拿着吸管吹了起来,泡泡漫天飞舞,有的像小小的葡萄,有的像胖胖的南瓜,有的像圆圆的苹果,还有的像眼球一样。泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷、光彩夺目,好看极了。小朋友们开心极了!
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