最新九鲤溪风景小学如何写(优秀9篇)

过去的总结是对我们的一个宝贵财富，可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。写总结时要避免主观情感的干扰，客观公正地评价自己的成绩和经验。写总结时，我们可以根据自己的实际情况选择合适的总结方式和表达方式。

九鲤溪风景小学如何写篇一

九鲤湖风景区位于仙游县钟山镇，以飞瀑称奇，被列为中国风光名胜之一。春天，是游览九鲤湖最好季节。进入九鲤湖风景区，只见山峦青翠，怪石嶙峋，石湖如镜，与古色古香的楼亭古刹交相辉映，构成了一幅迷人的山水画卷。百余里的山泉汇聚在一片巨岩上，形成了一个湛蓝明净的圆形大石湖。湖的西周有不计其数的奇岩怪石，奇石上还有不少名人的题刻。湖边还遍布奇形怪状的溶洞，有的像锅灶，有的像葫芦，有的像脚印?传说这是何氏九兄弟炼丹升天留下的足迹。

宽阔的九鲤湖尽头就成了百米多高的瀑布，就像千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地奔入潭中，发出震耳欲聋的响声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。从远处望去，瀑布就像一幅巨大的垂帘挂在空中。落在潭里的水喷出雪白的水花，好似成千上万颗断线的珍珠，纷纷扬扬，“珠帘”由此得名。真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势，人称“九鲤飞瀑天下奇”。

九鲤湖的风景犹如一道美丽的风景线，而九鲤湖的瀑布是一朵绽开的鲜花，真是大自然献给人类的惊人杰作！

九鲤溪风景小学如何写篇二

我和老爸计划去九鲤湖去避避无情太阳的“追杀”，我们在早晨6点开始出发，欣赏沿路的风景，车慢慢的驶入山上，我看到在夏日苦苦挣扎的小草和一些快要枯死的老树，在驶入深一点，我看到成群的树和小草在和太阳抗争，它们是那么的悠闲，我不竟感慨在团里面就是好，到了九鲤湖，刚要下车，天就下了大雨，我和老爸只能躲在车里，听着雨的声音：滴——答——滴——答，仿佛下日的酷暑被驱散似得，这场雨来的快去的快，没几分钟就没了，但是我听到了，一种洪水般的怒吼。

老爸交完门票，我们就进去，刚到门口，就有一辆观光车冲我们驶来，一位满口胡茬的大叔走了过来问：“要不要坐车。”我看到他那满手茧子，我就答应了，想来他也是为了养家糊口。

到了湖入口，那位大叔说：“刚才下雨，九鲤湖水变多，瀑布会非常壮观”我兴奋的拖着老爸的手跑步前进。

九鲤溪风景小学如何写篇三

九鲤湖是仙游的一个代表性的景点，那里山清水秀，风景优美，是旅游的好去处。

我看见过微波粼粼的兰溪，浏览过深蓝的水库，但九鲤湖的水有着它独特的美。九鲤湖的水真清啊，清得可以看见水底的又大又黑的岩石;九鲤湖的水真凉啊，光着脚在水中行走，全身的炎热不翼而飞;九鲤湖的瀑布流得真急啊，从悬崖上直泻下来，拍击着山下的岩石，击起巨大的水花，发出震耳欲聋的声响。

九鲤湖的水带给你的不只是清凉和那壮丽的瀑布，还有深深的回味。当然有水自然也有山了!九鲤湖的山也和水一样美，一样的壮观。

九鲤湖的山真险啊，一座座断石峭壁让人心惊胆战，只怕它一不小心栽倒下来。九鲤湖的山真秀啊，像翠绿的屏障，由山脚至顶峰长满了树木，一片绿色，倒映在水中，九鲤湖的山真多啊，既看不完也看不厌，各不相同的姿态让人联想万千。

九鲤湖在山与水的衬托之下，构成了一幅美妙的山水画。

九鲤溪风景小学如何写篇四

国庆节终于来临啦!第二天一早我们便来到了期盼已久的九鲤湖，我们乘车来到了九鲤湖，一路上说说笑笑的。九鲤湖和武夷山、玉华洞各以清澈的水、陡峭的山的神奇的洞并称“福建三绝”!

走进了大门，我们便看见了两排郁郁葱葱的大树。我们到了湖边，只见水面波光粼粼的，一阵微风吹过，水面便荡起了一阵阵波纹。在那灿烂的阳光照耀下，闪着一阵五颜六色的光芒，远远望去，像一池彩水湖呢!接着我们踏上了石板小路，我们欢呼雀跃地跳来跳去，正和表姐比赛呢!过了一会儿，我们来到了一座寺庙，寺庙里摆着一副九仙造像，上面有九个神仙，传说那是安徽庐山江何氏九兄弟在此炼丹并升-天成仙。走着走着，远远看去，一座“月饼桥”展现在眼前，近看又像一颗颗爱心，于是，我又给它取名叫“月饼桥”，又叫“爱心桥”。

然后，我们来到了蟒松区，在我的右边，一条“大蟒蛇”在“活动”，粗壮的枝干盘曲向上，形成一个摇篮，我坐在上面，可有趣了，生怕它活起来。最后，我们来到了瀑布区，突然，在我的对面，摆放着一双白色的世大筷子，好像两个身穿白衣的巨人在生长着。一条巨大水瀑在“筷子”的身旁，好像巨人的妈妈。那清澈冰凉的水轰然砸向深潭，溅起了阵阵雾浪，午阳照射，瀑布飞雾出现了一条彩虹，形成了奇观，俗称雨虹晴雨。

九鲤湖真美啊，她是一泓湖水，湛蓝碧绿，终年不竭。宛如一颗晶莹剔透的明珠镶嵌在碧蓝绿树之中。

九鲤溪风景小学如何写篇五

九鲤湖位于莆田市仙游县的九鲤山，那里景色奇异，是莆田二十四景之一。游客来到山脚下，抬头看九鲤山，一座连着一座！春天的早晨可以看到云雾缭绕的山头，像神仙居住的地方。

游客乘车上山的时候，透过明亮的车窗向山路望去，你会看见山上长满了树，灌木，野花和杂草绿油油的。山脚下种了好多的枇杷和桂圆树。春天枇杷成熟了，橙色的果实挂满了枝头。桂圆树上也开满了米黄色的小花朵。树脚下的野草丛中五颜六色的小野花也争先怒放。

到了目的地，游客下了车，走了一段路，就能听到“哗啦啦！”的声音。转了个弯下了十几个台阶，就能看到瀑布的全景。从远处看，俩座绿山之间夹着一道雪白的瀑布，好像天上飘下的一条白绸缎。会令人想起李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

站在瀑布对面的山脚看瀑布，瀑布直泄而下，雄伟壮观。水流击打在石头上，溅出大片的水花，好像断了线的珍珠。瀑布的外围弥漫水雾，犹如人间仙境。瀑布高达百米，气势磅礴，从巨石上齐刷刷的往下流。

九鲤湖的瀑布十分奇异，每年都吸引了不少游客去观赏。

九鲤溪风景小学如何写篇六

寒假里的一天，我们一家人去九鲤湖游玩。九鲤湖位于福建省莆田市仙游县。在那里，我看到了一幅山清水秀的迷人景象，也看到了令人十分向往的九鲤湖瀑布。

我们沿着石阶往下走，忽然，妈妈说：“你们听见了吗？”我们竖起耳朵仔细听，听到了好似打雷的声音，但又好似一阵鼓声，由远及近，越来越清。我们继续往下走，映入眼帘的是那雄伟壮观的九鲤湖瀑布，只见瀑布像银河下泻，在山脚激起千波万浪，水雾蒙蒙。那声音如同“山奔地裂”大地好像都被震得颤动起来，落在潭里的水花像成千上万颗断了线的珍珠，纷纷扬扬，那景色真是美不胜收！看着直泻的瀑布，我心中感慨万千，情不自禁地吟起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

我爬过好多地方的山，但九鲤湖的山有着独特的美，九鲤湖的山真险啊！一座座断石峭壁让我们心惊胆战，真怕一不小心就会栽倒下来。九鲤湖的山真秀啊！像翠绿的屏障，由山脚至顶峰长满了树木，一片绿色，倒映在水中。九鲤湖的山真多啊！各不相同的姿态让人联想万千。

九鲤湖在山与水的衬托下，构成了一道美丽的风景画。妈妈说：“九鲤湖是莆田的24景之一，是闻名遐尔的好地方，是旅游观光的好去处。”

九鲤溪风景小学如何写篇七

仙游的景色，是那么美啊!最让我难忘的却是那美丽的九鲤湖。要是你来到仙游的九鲤湖，它会让你流连忘返。

春，夏，秋，东，哪一个是去九鲤湖最好的时间，当然是春了，因为春天百花齐放，泉水叮咚，是个自豪的季节。刚走进九鲤湖，他们会有一个湖，那个湖清澈见底，水如平静真是美极了!湖周边有不什奇数的奇怪岩石，岩石上海有不少名人的题刻。湖边还遍不奇怪的溶洞;有的像锅灶，有的像葫芦，有的`脚印……传说这就是何氏九兄弟练丹升天留下的足迹。

再近些，我们听见了轰轰的响声是从哪儿传来的呢?应该就是瀑布吧!那瀑布的声音怎么这么打呢?我们继续向前走吧!到了瀑布，我们看到的那水，似乎比风还大呢!过了一会儿你那好像跟牛奶一样白了，我们继续向前走着。又到了一个瀑布，那白佘米高的飞瀑激起迷迷的水雾，在和煦的阳光下，只见彩虹横空，如天桥凌空飞架，洞达九天，飞瀑之水顺着峡谷奔流，直达二级悬崖之上，有凌空直泻而下，形成几十米高的瀑布，像千万串段了线的珍珠，纷纷扬扬落进深不见底的潭中，织成一块卷不尽的巨大垂帘，悬挂在空中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势，人称“九鲤飞瀑天下奇。”

这么令人神住的九鲤湖美景，加上美丽动人的传说，不知你动心否?赶快挑个好日子来大饱眼福吧。

九鲤溪风景小学如何写篇八

暑假期间，妈妈带我到九鲤湖玩。在那里，我看到了一幅山清水秀，鸟语花香的迷人景象，也看到了更令人向往的九鲤湖瀑布。

我们沿着石阶往下走，那雄伟壮观的九鲤湖瀑布便映入我的眼中。宽阔的九鲤湖尽头成了百米多高的瀑布，像千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地奔入潭中，发出震耳的响声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。从远处望去，瀑布像一幅巨大的垂帘挂在空中。落在潭里的水喷出雪白的水花，好似成千上万颗断线的珍珠，纷纷扬扬，那景色真是美不胜收。这里，我便情不自禁地吟起了：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句古诗来了。

九鲤湖的风景犹如一道美丽的风景线，而九鲤湖的瀑布是一朵绽开的鲜花，让我如痴如醉，流连忘返。

我置身在九鲤湖的山山水水之中，像进入美丽的画卷。

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九鲤溪风景小学如何写篇九

大自然如同一位神奇的魔术师，用鬼斧神工的巨笔，在苍茫的天宇间，在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷，从千年雪山到茫茫草原，从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海，无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格，这种情我们要抒发!

一、抓住特点。

写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别，它们都有自己固有的特点，但是同种景物，因地点、季节不同，风景也各不相同。因此，要写好景物，首先要仔细观察，然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘，才能使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。这是写好景物的关键。

二、条理清楚。

自然景物种类多、层次多，如果东写一句西写一句，势必会造成混乱，影响景物的整体感。因此，同学们在观察时要有一定的顺序。首先，写景物要把景物所在的位置交代清楚，可以根据自己的观察点，用左边、右边、四周等方位词语，把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次，要按观察的顺序来写，这样写起来才会有条理，让人读着感到清楚明白。一般来说，写景文章有如下几种顺序。

1.空间顺序。可由近及远或由远及近，由上而下或由下而上，如课文《长城》，按照由远到近的观察顺序，依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭，就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

3.地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物，很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中，要展开丰富的想象和合理的联想，尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，赋予静态的景物以生命，刻画出动态景物的发展变化，给人以身临其境的感觉。此外，还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

四、动静结合所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样，你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态：“小草绿油油的，软绵绵的，露出尖尖的脑袋。”也可以写动态：“一阵风吹来，小草随着风儿翩翩起舞，好像显耀自己婀娜多姿的.身材……”动静结合，景物一定会生动形象、跃然纸上。

首先，应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，将它们全写进去。应该根据感情表达的需要，选择能寓情的景物来写。

其次，把由景物所引起的联想也写出来，并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法，使描绘的景物形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机地融为一体。