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如何写于教师节日记范文通用(七篇)

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如何写于教师节日记范文通用(七篇)
2022-12-24 14:38:12    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

如何写于教师节日记范文通用一

在第十九个教师节到来之际,能与各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节这个神圣节日,我倍感亲切。籍此机会, 我谨代表中共海门市委、市政府,向你们并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我市教育事业发 展的同志们、朋友们表示亲切的问候和衷心的感谢!

近年来,我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求,坚持“三个面向”的指导方针,以 深化改革为动力,以实施教育创新工程为载体,加快教育现代化步伐,全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展,实现了海门教 育事业在高平台上的新发展。去年,我市作为南通市唯一的省级课改实验区率先进行课改实验。这些成绩的取得,离不开各级党委政府的高度重视,离不开社会各界 和广大人民群众的关心支持,更离不开全市8千多名教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。在此,我代表市委、市政府再一次向全市广大教育工作者表示诚挚的谢意, 你们辛苦了!

二十一世纪是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,历史赋予教育战线和广大教师神圣的使命。在这一时刻,我们更要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。借今天座谈会的机会,向在座的各位优秀教师代表及全市教育工作者提几点希望:

一 是希望广大教师增强责任意识,做“三个代表”的忠诚实践者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托,构筑海门新世纪全面参与国内外竞争的新优势, 占据经济发展的制高点,顺利实现“率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化”的宏伟目标,必须有一流的科技、一流的创新人才和高素质的劳动者作支撑,归 根到底必须有一流的教育作支撑。希望广大教育工作者切实增强责任意识,充分认识和把握教育工作在推动经济社会发展中的重要作用和使命,坚持把个人价值与实 现全市经济社会发展的宏伟目标紧密结合起来,切实履行教书育人的天职,努力成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民群众利益的维护者。

二 是希望广大教师增强敬业意识,做优秀的“人类灵魂工程师”。教育是崇高的事业,需要我们去无私的奉献。希望广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值 观,继续弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,爱校爱生、诲人不倦,尽职尽责地做好教育工作,坚持以身立教,把全部的爱奉献给学生,以自己的良好行为来潜移默化 地影响学生,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身崇高的人生价值,争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。

三是希望广大 教师增强创新意识,做实施素质教育的优秀园丁。教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新。实施素质教育,观念是先导,关键在教师。希望广 大教师要加强学习,善于学习,树立终身学习观念,不断更新知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革,探索教育教学规律,提高业务水平和创新 能力,做教育教学改革的先锋。要解放思想,勇于创新,确立与时俱进的教育新理念,在继承传统的教育管理经验的基础上,敢为人先,大胆创新,探索和构建适应 时代发展要求的教育管理新方法、新机制,努力成为全市乃至全省教研教改的业务骨干和学科带头人。

四是希望优秀教师群体切实增强表率意识, 做推动全市教育发展的领头雁。在座的各位,有的是特级教师,有的是省劳动模范,有的是全国优秀教育工作者,你们是全市教师队伍中的杰出代表。过去,你们立 足教育岗位,甘于奉献,勇于创新,已经创造了教育伟绩,成为海门教育事业发展的中坚力量,为海门教育的发展作出了重大贡献。你们是海门教育的骄傲,是海门 教育的宝贵财富,更是全市广大教育工作者学习的榜样。希望大家今后进一步当好表率,发挥好示范、辐射作用,在我市深化教育改革、全面推进素质教育的过程 中,带头探索和创新,努力将先进的教书育人方法传播到广大教师中去,推动教师整体水平的提高,推进全市教育事业深入发展。

各位老师、同志们,新世纪教育的蓝图正在展现,希望广大教师充分施展抱负和才华,倾心智慧与力量,去谱写新世纪教育改革发展的新篇章,努力为我市的经济和社会发展作出更大的贡献!

如何写于教师节日记范文通用二

各村、镇直(企)各单位:

一年来,全镇教育系统认真贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,不断深化教育教学改革,扎实推进教育现代化建设,社会各界大力支持教育事业,全镇教育工作取得了可喜的成绩,涌现出一批教育工作先进个人。为表彰先进,促进教育事业更好发展,镇政府决定对20名优秀班主任、60名优秀教师予以表彰。

镇党委、政府号召,全镇广大干部群众和教育系统广大职工要以受表彰的个人为榜样,加快实施科教兴镇战略,为促进全镇经济和社会发展做出更大的贡献。希望受表彰的先进个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,与时俱进,开拓进取,为全镇教育事业的发展再立新功。

关于教师节表彰先进的决定

各村委会、中学、中心小学、各村小学:

今年九月十日是我国第三十个教师节。隆重庆祝教师节,对于认真学习贯彻党的精神,全面落实科学发展观,实施科教兴国和人才强县战略,促进教育事业又好又快发展都具有十分重要的意义。一年来,我乡广大教师激情饱满、开拓创新、奉献教育,教育教学取得显著成绩。涌现出一大批先进个人。为弘扬人民教师爱岗敬业和无私奉献精神,激发广大教师开拓创新、奋斗向上的昂扬斗志。教师节期间,乡党委、政府表彰一批先进个人,现将具体名单通知如下:

一、优秀教师(4人)

小学:陈老师 黎老师

中学:江老师 朱老师

二、优秀班主任(4人)

小学:李老师 尧老师

中学:涂老师 张老师

三、优秀教育工作(3人)

小学:胡老师 黄老师

中学:廖老师

四、师德师风先进个人(3人)

小学:江老师 潘老师

中学:黄老师

乡党委、政府希望受到表彰的个人再接再励、不断进取,争取更大的成绩。同时要求各部门、各单位、各位教师要以先进为榜样,开拓进取、与时俱进、敬业爱岗、无私奉献,为我乡教育事业发展作出更大的贡献。

如何写于教师节日记范文通用三

大家好!

我们都知道,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长,因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。

对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

张云泉说得好,“做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧”。忠诚党的教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心,艰苦奋斗,埋头苦干,无私奉献的崇高品德。

一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

因为我们是小学教师,我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

案例:我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

因为我们是小学教师,我们就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我们怀里的那一刻,我们知道我们的责任有多重!要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。又要做妈妈无法做到的——教师的责任,要培养孩子良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他们明白道理,帮他们探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我们要对家长负责,还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝。

因为我们是小学教师,我们就要对我们的学校负责。努力把工作干好,在外人眼里树立我们学校的形象,创造性的落实学校各项活动,早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。

案例:就拿每次布置六一儿童节的学校环境来说,孩子在上课时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子放学后,我才和学校里其他美术老师们一起开始布置。因为布置的前期工作较多,经常晚上八九点多钟才回家。当六一节前孩子回校时,我看到孩子们露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用课余休息时间布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛苦了!华阳小学就是不一样!”

孩子甜甜的歌声是我们心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我们脑中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我们人生路上最美的延伸。

常常有人问我:“当一个好老师最基本的条件是什么?”我总是不假思索地这样回答:“拥有一颗爱学生的心!”

在学生的眼里,教师是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。教师们除了无私奉献外,更重要的是用真心、信心去帮助、教导、关心学生。教书育人不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业;我们要积极进取、坚持不懈、努力创新,在培育后代的同时,实现自己的个人价值和社会价值。

教师是一个清贫的职业,工作的动力没有多少物质因素的刺激,更多的是出于一种责任意识的驱使。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师这一职业的奉献精神。教师,不能光口口声声讲奉献,我们要让自己奉献得更有价值,让中国的教育前途无限光明。谢谢!

如何写于教师节日记范文通用四

女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是高二x班

女:我是 高二x班。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,莲~山 课件我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

如何写于教师节日记范文通用五

男:在这丹桂飘香的季节,我们沐浴送爽的浩荡金风。

女:在这天高云淡的秋季,我们品味收获的温馨喜悦。

男:在这秋叶金黄,硕果满仓的丰收时节,我们带着一种欢愉和畅想,迎来了第30个教师节。

女:在这个特别的日子,真挚的祝愿全体教职工——祝大家

合:节日快乐!“弘扬先进模范事迹践行金山教育精神”蒙山中学第xx个教师节庆祝表彰大会,现在开始!

女:让我们用最热烈的掌声欢迎张连芳校长为教师节致贺词。

男:感谢张校长为我们所有蒙山人送上的祝福和希望。我们蒙山中学有着这样一支教师队伍,他们尊师重教、爱岗敬业、乐于奉献。

女:为了更好的服务于教育事业,他们也为自己制定了教师公约,接下来让我们听听他们的心声。(播放ppt《我们的教师公约》)

男:我们的教师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。女:摩天雪岭愿为志士勇攀登,遍地春花甘做园丁勤灌溉。正因为你们的一片爱心浇灌,才会有桃李的绚丽。

男:也正因为有你们的一番辛劳耕耘,才会有稻麦的金黄。下面有请徐志强副校长宣读表彰决定。

女:下面有请张连芳校长宣布上海市园丁奖、金山区园丁奖、金山区师德标兵获得者名单。(上海市园丁奖:金永忠)

男:有请金永忠副校长上台领奖。请学生代表献上鲜花。有请张校长颁奖。(提醒:请获奖者留步,拍照留念)

男:请金山区师德标兵盛明明上台领奖。请学生代表为他们献上鲜花。有请张校长为他们颁奖(提醒:请获奖者留步,拍照留念)金山区园丁奖:陈国弟殷红香沈其英

女:请陈国弟、殷红香、沈其英老师上台领奖。请学生代表为他们献上鲜花。有请朱燕玲书记为他们颁奖(提醒:请获奖者留步,拍照留念)女:让我们(再次)用热烈的掌声向获奖的老师表示真诚的祝贺!男:时光荏苒,从我们的身边走过。

女:岁月如歌,在我们的心中铭刻。

男:如今的你,是否还记得童年的无知与懵懂。

女:如今的你,是否仍在回忆那些光阴的故事。下面请欣赏初一年级组为我们带来歌曲《光阴的故事》。掌声欢迎。

男:为全面提高校内帮扶教师的育德能力,塑造校内家长的新形象,激励学校教师立足岗位、爱岗敬业、教书育人、争当优秀,我校评选出了蒙山中学第三届优秀校内家长。下面请朱燕玲书记宣布上海市蒙山中学第三届优秀校内家长名单。

优秀校内家长:沈其芳李佳蒋卫林徐惠红李争金建红张婉华王正华

女:在蒙山的教育教学工作岗位上,涌现了一批优秀教育工作者。他们不断汲取先进教育理念,着力培养学生的创新精神和实践能力,关爱学生的现在,造就学生的未来。在20xx学年度考核中,他们获得了优秀和先进,现在先有请金永忠副校长宣读考核优秀人员名单。考核优秀人员(分2批)首先有请1上台领奖,有请张校长为他们颁奖。(提醒:请获奖者留步,拍照留念)

蒙山中学考核优秀(记大功):蒋丽斌姚英王婷徐雪华吴芳。蒙山中学考核优秀(记功):谢彩红沈青袁琦军林慧琼朱宝勤丁捷盛纪辉金建红王红鲍叶辰陈伟英夏建云孟炜男:下面有请叶建伟主席宣读考核先进个人名单。

校先进个人(分5批)先有请1上台领奖,有请校领导为他们颁奖。(提醒:请获奖者留步,拍照留念)蒙山中学20xx年校先进:

1李佳何娜袁小艳陆春燕吕纪兴崔海霞高红妹张正涛俞爱红张士芳徐惠红赵萍丽俞岚朱继林有请为朱燕玲书记为他们颁奖

2戴培毅林欢欢陈杰赵珏惠丁仁龙高伟英李争朱春辉黎春华王辉林郁刚吴惠权陆益慧包丽娟有请徐志强副校长为他们颁奖

4沈其英潘文妹张婉华王正华杨伟杰顾藕娟蒋爱民褚连华俞东朱春香杨雪常珏陈保华鲁利娟有请金永忠副校长为他们颁奖

5李雯胡彩霞王瑶瑶姚海鸿景小军顾军民褚春杰张洪蔡执天许龙英陈邱平张纯袁伟文龚美芳有请叶建伟主席为他们颁奖

女:再次向我们所有获奖的老师表示祝贺。聪聪,问你个问题,你知道什么是洗脑神曲吗?男:当然知道了,就是听了想忘都忘不了的歌,广场舞大妈们各种神曲各种跳啊,今天我们预备年级组和初二年级组的老师们也为我们带来了当下最火爆的《小苹果》,掌声有请他们!

男:感谢各位老师们神一样的舞蹈表演。在我们中间,有这样一群教师,今年对他们来说是特殊的,因为今年是他们在教师岗位上默默奉献整整30年的纪念。

女:30年的攀登,30年的求索,有你们风雨同舟的身影。男:30年的奋斗,30年的辉煌,有你们筚路蓝缕的足迹。

女:在蒙山的记忆里,会铭记下你们拼搏的汗水、执着的身影、灿烂的笑容以及你们继续奉献的精神。有请张连芳校长为我们颁发三十年教龄奖。男:有请丁仁龙老师、褚连华老师、包丽娟老师上台领奖。女:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;男:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。女:教书育人,德育为先。下面让我们共同来聆听我们蒙山中学教师的师德故事,掌声欢迎戴培毅老师为我们讲演。男:谢谢戴培毅的精彩讲演。学生们的每一次成长里都流淌着老师们汗水。女:学生们的每一个脚印里都深藏着老师们叮咛。男:学生们能茁壮成长,是老师们最快乐的事!

女:在今天这个特殊的日子里,学生们也为教师带来了祝福,有请初二年级的学生为我们带来独角戏《学说上海话》,掌声欢迎。

男:谢谢孩子们的精彩表演。在过去的20xx学年里,在崇文通理,成就人生的新理念下,我校将教师们的教育智慧、教学经验等汇编成了《雁行蒙山》、《蒙以养正》两本书,下面请张校长为我们颁书。掌声有请。女:今天我们相聚在这里,庆祝我们的节日,分享我们的收获。

男:20xx学年,蒙山中学在领导团队的带领下,同舟共济,共创辉煌,此时此刻,让我们用热烈的掌声欢迎朱燕玲书记讲话。大家欢迎。

女:感谢朱燕玲书记情真意切的话语,让我们大家心潮起伏。我们一定会牢记使命、忠于职守、严谨治学,为我们蒙山更好更快地发展做出更大的贡献!

结束语

男:和而不同,让真理多一份温度女:和如琴瑟,让事业多一份热度男:此时此刻,沸腾的心仍在跳动女:此时此刻,激情的火仍在燃烧

男:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第30个教师节。

女:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福全体老师----节日快乐!合:蒙山中学“弘扬先进模范事迹践行金山教育精神”第30个教师节庆祝表彰大会到此结束!

如何写于教师节日记范文通用六

亲爱的老师、同学们:

今天我们迎来了第xx个教师节,

教师节广播稿。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章,

老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

20xx庆祝教师节的广播稿

女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是高二x班xx

女:我是高二xx班xx。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说———

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

如何写于教师节日记范文通用七

(女)轻轻地,我来了,带着飞扬的青春,怀着美好的憧憬,走进了宿迁中学。亮开清脆的歌喉,张开温柔的臂膀,用我的爱与热情滋润一颗颗饥渴的心灵。

(男)静静地看着你飞来,我们心中充满喜悦,我们的队伍中又多了一位战友,教育事业又多了一位爱的使者。

(女)爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

(男)这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;

(女)这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;

(男)这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

(女)在默默地耕耘中,虽历尽辛苦,但看着学生们一拨一拨学有所长,健康成长,或迷途知返,懂事成人,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

(男)这是心与心碰撞时产生的火花,这是爱与爱交融汇成的江海,这是灿烂的星光聚成的银河,而你、我、他,我们每一个教师自己仅仅是恪守着最初的承诺,在履行着一个普通教师的职责!

(二)

(女)老师的嘴就是一个源泉,从那里可以流淌出知识的溪流。可是老师又何止是在传播知识,更需要播撒下爱的种子。一句充满真情与关爱的话语就能让火山爆发,让瀑布飞流。

(齐)让我们说 (女)你的回答很有创意,请再响亮地说一遍。

(齐)让我们说 (男)你的问题提得很有质量,看来你善于思考。

(齐)让我们说 (女)听你们的朗读是一种享受,你们的朗朗书声是世界上最动听的声音!

(齐)让我们用心说出爱的语言,将一个又一个四十五分钟,变成(男)知识的接力站,(女)自信的起跑线,(男)理想的鼓风口,(齐)人生的新台阶。

(三)

(女)老师,在工作中,我有压力,总觉得做得不够好;在生活中,我会迷失,会突然在喧闹的城市中找不到自我。

(男)教育外的世界的确精彩,但埋首于教学,倾心于学生,就会发现这片领域的风情。教师,是一个不能用金钱和数字来估量的职业。当我们心系颗颗童心,情系祖国未来的时候,我们会收获别样的精彩。

(女)是啊,一个人不能没有追求,没有追求,生命就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的永恒;屈原上下求索,留下的是后人的敬仰;毛主席一生探求,流不去的是一代伟人无限的辉煌。而教师的追求是什么呢?

(男)青春无悔,誓言有声——携起手来,用我们的青春和热血铸造共和国的师魂!

(女)让我们做真的种子,善的信使,美的旗帜,让我们的天空清纯明净,让我们的学生至健至善,让我们的明天辉煌灿烂!

(男)是啊,有一种人生平凡而美丽,那就是教师;

(女)有一种风景最为隽永,那就是师魂!

(男)教育是一条漫漫长路,我们在这条路上思索、前行,追寻理想的境界。

(女)教育是一条滔滔长河,我们在这条河中搏击、畅游,探求文化的航迹。

(齐)教育是一幅长长画卷,我们在这幅画卷上描画、书写,彰显生命的异彩。

(齐)教育,我们永远的追求与梦想!

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