高考最美乡村(通用12篇)

通过总结，我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。写一篇完美的总结，要注重文字的精练和表达的清晰。接下来，我们就一起来看看一些优秀的总结范文，希望能给大家提供一些写作上的借鉴和思考。

高考最美乡村篇一

春回大地，万物复苏，大地充满生机，人们也尽情地享受着春的美景，纷纷走进大自然，来踏青漫游。

周末，阳光明媚，我和妈妈去敬亭山春游。敬亭山春意盎然，花开了，树绿了，流水潺潺，鸟鸣清脆，景色分外迷人，来登山的游人，有老人，有孩子，有结伴而游的学生，也有父母带着年幼的孩子，甚至还有外地慕名而来的游客，大家一边欣赏着风景，一边在山中游玩。我和妈妈在登山时看到一位“奇怪”的老人，她拎着两个大塑料袋，低着头慢吞吞地走着，不时向路边的草丛和树林里张望，还停下来捡拾着什么，我非常好奇，想探寻老人在捡拾什么宝贝，于是，快步走到老人的身边，噢，原来老奶奶是在捡拾游人丢弃的饮料瓶、果皮等垃圾。

我十分不解地问：“奶奶，您拾这些干什么呀?”

奶奶捶捶腰，擦了擦汗，笑着说：“这么美的风景，不能被这些垃圾破坏了呀!”

“那你不累吗?这山上的垃圾怎么能捡得完呢?”

“累也没事的，这上山下山的，就当是锻炼了。我伸手捡一点，这山上的垃圾不就少一点嘛，如果大家都能将垃圾带下山，这山上的景色不就变得更美了嘛。”

奶奶刚说完，就听见“呯”的一声，一个饮料瓶“飞”入到了山坡下的草丛中，奶奶摇了摇头，放下手中的袋子，探着身子，拽着山坡上的小树枝，一步一滑，小心翼翼地爬下了山坡，我不由得惊呼：“小心!奶奶!”老奶奶弯腰、伸手捡起了草丛里的瓶子，她露出了欣慰的笑容，我连忙爬下山坡，伸手将老奶奶拉了上来，竖着大拇指，说：“奶奶，我为你点赞!”

这一次的登山，我感受到了最美的风景，不是山水之美，而是那些环境保护者们，他们有一颗最美的心灵。如果我们每个人都能从自我做起，爱护身边的环境，那么我们就会拥有更美的家园。

教师点评：小作者以独特的视角，细致的描述，为我们展示了一个环境保护者——“老奶奶”的美好形象，让我们读者深刻的感悟到：景美，人更美。更启发人们明白：景美靠人护的道理。

高考最美乡村篇二

暑假里，我随父母走访了我们莱州市的几个乡村，我觉得最美的，还是我妈妈的老家——莱州市饮马池水库。

饮马池水库村里有饮马池水库，敬老院，老年大学……文昌饮马池水库是莱州城区十万居民的生活水源地，这里山清水秀，景色宜人，被称作莱州市的一颗明珠。

自古以来，传说有多位皇帝驾幸过莱州大地，并且留下了许多美丽动人的故事。以帝王驾幸的传说原址现在饮马池水库以内。有一泉水，流入池中，清澈见底，红鲤成群，相传，赵匡胤曾在此饮马池歇息，并在泉边石崖上留下马蹄印，明洪武年间，姜姓由四川迁此立村，取村名饮马池。1958年，修水库时，村庄迁至于此，原址及泉池皆被水淹没。

原来的饮马池村田野、高山、绿树、水库四面环绕，春天来了，北面的牛蹄山上绿绿的一片，上山有原来打仗留下的地道，还有部队在此驻扎，夏天人们农闲时，都爱到山上去走一走，去水库里洗衣服，钓钓鱼，生活的十分惬意快活。

现在饮马池村在市政府的带动下，也发生了巨大的变化。东面建起了饮马池小区，小区里风景优美，站在楼上，从阳台上就能领略到饮马池水库的优美风光。饮马池大桥上也修建了莱乌高速，北面的牛蹄山修建了老年大学，平时退休后的爷爷、奶奶们结伴来到大学里享受他们年青时不曾享受的休闲时光，学习他们没有学到的知识，写书法，弹琴，为自己的老年生活增添了乐趣。山上还修建了养老院，一些没人赡养，儿孙工作的繁忙的老人有一个安定的生活环境。

——饮马池村，我爱你！

高考最美乡村篇三

早就听说旺山是苏州最美的乡村，那里美不胜收，为了完成描写风景的作文，今天我专程去了，果然名不虚传。

沿着蜿蜒曲折，整洁宽阔的柏油路走进旺山，风吹在脸颊上，冷嗖嗖的，放眼四周，林深叶茂，郁郁葱葱，只觉得空气格外清新，真是名符其实的天然氧吧。

参天的大树，茂密的竹林；旺山四周山腰上，一排排整齐的梯田里，簇拥在一起的茶树宛如条条绿色的带子，把山峦妆扮得分外美丽。田野中不时见到被寒风吹落了叶子的光秃秃的枯树，它似乎在提醒人们，冬天还没有过去，但是山峦上层层叠叠，茂密的绿树丛好似在告诉我们，旺山不怕严寒，旺山永远是最美丽的。

远处隐隐约约飘来的阵阵评弹说唱声，伴随着麻雀叽叽喳喳的叫声，令人心旷神怡；侧耳细听，能听到虫鸣，布谷鸟的叫声，寂静中使我享受到了难得的安祥；忽然雄鸡的打鸣，狗的吠叫，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”的鹅叫声吸引了我，循声走过去，只见池塘里白鹅，黑鹅悠闲的游来游去，掩映在绿树丛中的农家院子里，飘出的饭菜阵阵香味，使我有了世外桃源的感觉。

旺山的西施塘也很漂亮，相传西施是中国古代四大美女之首。传说当时，吴王夫差为报杀父之仇，卧薪尝胆，用美人计引诱吴王不理朝政。西施塘就是当年范蠡找到西施后，在此练习琴棋书画，生活洗澡的地方，西施塘上的亭子名“范亭”是范蠡当年为保护西施而经常驻足的地方。看着风景，想着历史故事，令我思绪万千，感慨不已。

西施塘的西面是雄伟庄严的千年古刹宝华寺已有1600多年的历史了，庙前有一口从不枯竭的憨憨泉，边上站着一个手扶锡杖的大和尚，地上盘腿坐着三个小沙弥，想起他们挖井的辛苦，令人感动不已，浮想联翩。

旺山的美丽似人间仙境，身临其境一定会流连忘返。听了我的介绍，心动了吗？赶快去体验一下吧！

高考最美乡村篇四

甘官屯明德小学耿喜莲“乡村教师是基础的基础，乡村教师是基础中的铮铮塔尖。”看了“寻找最美乡村教师”颁奖晚会让我真正地了解了北京师范大学校长董奇所说：的含义。这10位教师给我带来的不仅仅是感动，更是心灵的震撼。他们每个人不同凡响的故事，他们克服了常人难以想象的困难，为了大山里的孩子，为了偏远地区孩子的教育，为了中国的基础教育，献出了自己的青春，远离了自己的父母，舍弃了自己的家庭，甚至是生命。这一切，都是因为他们心中有信念、有理想，他们甘愿清贫、甘受病痛折磨而无怨无悔。这种信念，这种理想，让我感到无地自容。

最美乡村教师的事迹让我感动，他们的故事让我震撼，离开父母15年，父母为自己的儿子颁发最美乡村教师奖看到他们抱头痛哭的时候，我热泪盈眶，儿子看后认为我怎么了呢？直喊妈妈。用爱感悟孩子的邓丽，用爱影响周围的同事，用爱使整个学校活起来，他给予别人爱换来的是更多人回馈的爱。

与他们相比我差的太多，与他们相比我奉献的太少，与他们相比我须努力的方面有很多。

会有刘效忠的遗憾，也许不会有马复兴的感动，也许不会有陈万霞的积极，也许不会有吴金城的清贫。但是我要学习他们的奉献精神，学习他们对教育的不懈追求，虽然我不能做的轰轰烈烈，但是我要从教育的点点滴滴做起。今后要更加认真地备课、上课、批改、辅导；要更加爱学生、爱工作、爱学习、爱同志、爱家长。不遗余力地为乡村教育做贡献。

高考最美乡村篇五

五月下旬，学校组织我们到江苏参观。

一路上，我们兴致勃勃，七嘴八舌，说着心目中是什么样子。后来不知谁叫了一声：“到了！”我们不约而同地向外望去，只见有着“江苏省三星级康居乡村”鲜红大字赫然在目。

在村部门口，我们看见村庄规划图，“生态之美，人文之美，发展之美，生活之美。”的16字规划，从勾勒出临塔村的美好蓝图。继续上前，到了莲花池。里面莲花虽不甚多，但很精神，在在阳光沐浴下竞相开放!可以想象，村民们在忙碌了一天后，在莲花池闲庭信步，欣赏阿罗多姿的莲花，是多么赏心悦目，又是多么惬意啊！

漫步向南，来到健身区，恰好遇到一位丁叔叔，他饶有兴致为我们做起义务导游。

健身区跑步机、脚踏训练器、肩关节综合训练器等各种健身器材应有尽有。每到傍晚，这里就成了人气最旺的地方，无论男女老幼，都纷纷前来锻炼。有谁能想到，这个最热闹的场所，原来只是个破败不堪的村小呢！真是旧貌换新颜啊！

我们还到了“舍子头”。导游从我们脸上发现了疑惑，于是向我们解释：相传第二年，在天庭为董永生得一子，玉帝龙颜大怒，她只好忍痛把孩子送至于此，晚上托梦嘱董永领子。因此，这个地方得名“舍子头”。真想不到，我们这个名不见经传的小镇竟然还有这么一段神奇的民间传说呢！

在回家的路上，我想，临塔不过是我的家乡发展的一个窗口。我坚信，家乡会有越来越多的地方像临塔村一样发展成最美丽的乡村。

高考最美乡村篇六

邓丽，09届支教生，中南民族大学工商学院电子商务专业毕业生，中共党员，现任高原小学副校长。

高原小学地处高寒地带，海拔1800多米，环境恶劣，条件艰苦。在邓丽到来之前，学校只有7名男老师，平均年龄52岁，教师队伍年龄老化严重。邓丽的到来，给学校增添了无限的生机和活力，她对每位学生都给予关注与关爱，许多问题学生在她的面前变得阳光、积极向上，她也因此成为学生最贴心的朋友。

在学校，她担任了一个年级的班主任，任教一个年级的语文，四个年级的英语和全校的音乐课，还兼任了少先队辅导员和女生寝室管理员，课程多，任务重，但邓丽老师却从没有怨言。孩子们现在也学会了说普通话，学会了英语。她把学校的文艺活动开展得有声有色。每年六一，全校孩子要坐农用车到20多里外的集镇上，眼巴巴地坐在台下为别人鼓掌。然而邓丽到高原小学后的第一个六一，她组织老师们把破旧的课桌腿锯掉，拼成舞台；把泛黄的墙壁贴上图片，涂上色彩，和孩子们一起排节目，做道具，想创意。在邓丽老师的组织带领下，孩子们第一次在自己的学校过上了六一，第一次走上了自己的舞台。

近三年来，邓丽在学校举办了一系列文化活动。她注重引导，不断鼓励，让一个个羞涩的孩子变得自信，让一群群成长的孩子增长才艺。邓丽班上有个9岁孩子叫春琼，这个孩子以前很害羞，很自闭，每次回答问题总是怯生生的，经常低着头，不停地咬手指。邓丽不厌其烦的教她唱歌跳舞，用相机录下她的歌声，放给她听，引导着她逐渐放松自己，不断激发她的文艺兴趣。现在，春琼像个城里的小姑娘，落落大方。

支教几年来，邓丽先后被评为恩施州师德模范，鹤峰县优秀共产党员，恩施州优秀校长，并在全州各县做师德巡回报告，很多老师和学生受到深深的感动。2011年11月，邓丽在全国中小学教师演讲比赛中荣获一等奖，为支教生树立了榜样。近三年来，她还为孩子们募集到了新课桌，新衣服，学习用品等等，还为学校特困生彭少莲找到了资助。2011年10月，她又努力争取，为全校孩子们募集到免费午餐基金20万元。这意味着，在此后三年里，全校每个孩子每天中午，都可以吃到免费可口的饭菜。

邓丽在这个偏远高寒的学校一呆就是三年，她从没怨言！用自己吃苦耐劳和乐观向上的精神感染着这里的老师和孩子们。有不理解的人说她是“傻女”，这么年轻在这里浪费青春。对此她只是微微一笑，依然把这份真挚的爱传递给这高山之巅的孩子们。

1.我啥也不图。一个人活着不能没有钱，但不能为了钱而活着。只要我的学生从我的付出中，能学到文化，能成为有知识的人，那我也就满足了。

2.今生别无他求，只求教书，我会坚持到生命结束。——马复兴。

徐德光，男，1957年生，贵州省遵义市金鼎山镇金庄村人，遵义市红花岗区金鼎山镇扇子林小学校长。扇子林小学地处贵州大板水次生带原始森林的大山深处，海拔在1500米以上。学校覆盖区域地广人稀、交通不便，居住着苗、汉两个民族的40多户人家200多口人，学校目前除校长外还有2名代课教师，22名学生。徐校长把学校看作是孩子们走出大山的起跑线，作为一校之长他自然成为了这些孩子走出大山的引路人，他用自己艰辛的劳动托起了大山里孩子们的希望。1975年8月，刚刚高中毕业年仅17岁的徐德光便自告奋勇到扇子林小学任教，从此他的人生便与深山中的孩子们连在了一起。多年来，随着山民逐渐往山下搬迁，学校规模不断缩小，山上的老师也陆续下了山，但徐德光坚持了下来，从来没有离开过扇子林小学，校长一当就是20年。31年来，从这里走出去的毕业生有200多人，其中4人考上了大学，20多人考上中专，100多人读完了高中。为此，徐校长也被评为市级优秀教师。当地群众都称他为“马背上的校长”。

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。—爱因斯坦。

作者:【李商隐】。

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

高考最美乡村篇七

从网络上查看了《教师》的颁奖晚会，荧幕上那一幅幅可亲可敬的画面，他们那纯真的笑脸，句句朴实的话语，无不折射出血浓于水的情谊。看似平凡的工作，却做着太阳底下最光辉的事业。

艰苦的环境，贫瘠的校舍，恶劣的教学条件和微薄的工资，没有让他们退缩，他们坚守着大山深处渴望知识的孩子们。没有嫌弃、没有抛弃、没有放弃。他们跋山涉水一家一家的去家访，最终让许多辍学的孩子重返校园。他们没有豪言壮语，没有惊天动地。他们淡泊名利，执着坚守，甘于奉献的精神品格和高尚的情操给我们展现了伟大教师的形象，这也是对《教师》的诠释。

人生短短数十载，有多少青春值得我们挥霍。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这线一放就是五年，整整五年。这对宋玉刚老师来说是何等的思念，当年迈的双亲走上奖台亲手为儿子颁奖时这位从不屈服于困难的铮铮汉子，红了眼，倾时思念的泪水犹如飞流直下三千尺，一家抱头失声痛哭。此时此景，我的眼泪如黄河决堤般喷涌而出。

想想我们在工作时遇到一点困难就开始抱怨，抱怨孩子的无理取闹、抱怨工作环境不好、抱怨上班还加班加点……这些对《教师》来说，我们是何等的不堪一击。

感谢央视举办了寻找《教师》的公益活动。让我们知道了，在祖国每个角落里有一批默默无闻、无怨无悔的奉献着青春的伟大教师。他们用实际行动激励着我们，震撼着每个人的灵魂。在我的心底一直有个声音在呐喊：你们就是中华民族的脊梁！

高考最美乡村篇八

我是中峪中心校的一名普通的教师。自参加教学工作十年以来，长期担任语文学科教学工作。在从事教育工作的多年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励”是我的坚持。在教学工作中，我努力做到以下几点：

一、热爱学生、为人师表。

作为一名农村小学教师，我深知工作的不易。农村的教育落后，农村的家长对孩子的教育重视程度更是不足。“我要对每个学生负责，也要尽我所能让每个学生获得最大进步”是我的信念。

一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能更好地完成教学工作。因此，在工作中，我特别重视提高自身的人格魅力，用实际行动去影响和教育学生。课堂上，发现有同学趴在课桌上，我会走到他跟前，摸摸他的头，善意的提醒他，并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了，我会立即找其了解原因，寻找对策。及时的关注学生的思想动态，生活上有困难就给与帮助，学习上有困难就给与指导。记得我们班有一位同学成绩很好，可是有一段时间作业完不成，还和同学打架，后来才知道原来是他爸妈闹离婚。我知道之后每天上课会提问他几次，会在他的作业本上写上：“加油！你真棒！老师看好你呦！”，正是这些鼓励的话让他觉得还有人关心他爱护他，他终于又找回了自己。没有爱的教育不能称之为教育，我一直用自己温暖的心去关爱每个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。我经常利用午休时间和孩子们一起聊天，有时也会帮一些学生补课。

每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生，我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评，用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。对于这些学生我会更重视，他们在课上表现的好我会让同学们为他们鼓掌，也会大力表扬，让他们觉得自己被重视了，自然就有了自信。

看到孩子们一天天进步，我会情不自禁的笑起来。“我想，一个老师，最大的幸福莫过于此。”

二、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。学校的活动我都会积极参加，交给我的任务我都会认真完成。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

三、以身作则，做学生的表率。

带好学生，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好工作的信心。为此，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

为了了解学生的学习情况、思想动态，我付出了很多的时间和精力。因此，自习课上我自愿和学生在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；教室里的门窗、桌凳坏了，我主动修理；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学校、班级搞活动，我一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。几年来，我从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，所任教班级的成绩也一直在本学区中名列前茅。

四、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。

一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，多给他们创造进步的机会如当学习小组长等，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。如今，许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。

赠人玫瑰，手留余香，永远铭记爱岗敬业，永远践行爱岗敬业，是我永远不变的宗旨。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋教育这片净土，我更眷恋可爱的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在教育事业中，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

高考最美乡村篇九

去年暑假，我们全家一起去湖南跳马镇圆元村奶奶家玩，在我眼里，那是最美的乡村。

一进圆园村，映入眼帘的是一丛丛桃红色的茉莉花，它们迎着阳光，显出了一派与众不同的乡村风光。时而浓郁，时而淡雅的香气飘入我的心中，沁人心脾。旁边的树上开满了雪白的鸡蛋花，花儿在暖风的吹拂下，一朵朵慢慢地绽放。一阵风吹过，花瓣落了一地，有的还在空中起舞。

沿着马路一直走，就来到了奶奶家，大门上贴着几副对联，为大门添上了几分活力。绿色作文网刚踏入院子，呈现在眼前的竟是一片欣欣向荣的美景，树上住着许多小鸟，它们在枝头跳着，那么优雅。在石子路上，几只大公鸡昂首挺胸，大摇大摆地走来走去，不时地啄一下同伴的羽毛，好一派大少爷的风范。台阶上，趴着一只身材魁梧的大狼狗，用异样的眼神怒视着我们，好像随时都准备扑上来把我们撕碎似的，让人们提心吊胆。

穿过院子，就看见屋后那条清澈见底的小溪，没有鱼儿的小溪显得异常平静，在阳光的照耀下，时常闪出耀眼的金光。我把手伸进水里，溪水从我的指尖流过，是那么清爽，那么熟悉！小溪旁边有几根芦苇，随风摇拽着。

乡村的一切都是美丽的，我爱这美丽的乡村美景。

高考最美乡村篇十

我的老家，是山东菏泽的缝合村，每年总有那么几天，我会回家。

爷爷奶奶和大伯是常住在老家的，爷爷和奶奶是农民，每到玉米收割的季节，他们就立刻变得忙活起来。

收割机割了玉米，一回到家，就开始剥玉米；每当这时候，家中的院子里除去两辆三轮车，便几乎遍地都是玉米了，黑乎乎的苍蝇在玉米粒群上飞来飞去，“嗡嗡”响着，噪声极大，很讨人烦。每次我都去拍苍蝇，可一时拍散了，下一秒它们又会飞回来。爷爷那块地产的玉米，每年都能卖个三四千，如果哪一年卖了五千，那绝对是大丰收了。

既然家中种玉米，那么玉米免不了要常常出现在饭桌上。奶奶会挑出几根看上去不错的玉米，放到一个大土灶里去烧。她一手拉着风箱，一手还不忘往土灶添上玉米秆。没多久，一锅黄中带紫的玉米就被端上了餐桌。我和堂弟堂妹都着急伸手去拿玉米，可一看到那一大堆的玉米须，我们又无可奈何——满玉米几乎都是须。虽然须难拔，但那浓郁的玉米香味，我却永远也忘不了。

大伯是村附近一所小学的校长。我去参观过那所小学，和苏州的小学比，不能算大。最近改装后，一个年级有六到七个班，操场不大，但器材却排放得整整齐齐。学校里还有一条狗，挺凶，上次追得我满学校跑。大伯的毛笔字写得很好，所以每年春节，村子里就有许多人排队让大伯写。

春联。

我也打算要让大伯写一幅春联带回苏州。

虽说缝合村小，但它却有一道很美的风景。每个晴天的早晨五点多，我就会偷偷跑出家门去田边观赏日出。我清清楚楚地记得，有一天早晨，烟雾弥漫，我开着三轮车打着灯，朝农田那儿开。太阳那时还是熟蛋黄的颜色，说黄不黄，说红不红。农田旁有根木电线杆，我在三轮车上静静地观赏着太阳越出地平线，到了木电线杆的位置，之后，又上升到了木电线杆上。在不强烈的阳光下，我看见了一位老人坐在田梗上，那正是爷爷。那个早晨的景色早已过去，过了四年我都没忘。

老家是美好的，可惜二伯、爸爸、姑姑和四叔都在苏州工作，每年回到老家的次数越来越少，有时我一年都回不去一次。一有回到老家的机会，我就很珍惜，因为我担心哪一天农村老家拆迁了，我就再也看不到熟悉的老家了。

高考最美乡村篇十一

作为一名乡村老师，我不知道自己是否称得上乡村好老师，可是，我一直很努力。因为，我教书的梦想来自于她，她是我小时候想要成为的样子。

小时候，我们的村子不大，但是很美。我们村子西边有村办小学，东边有初级中学。，我们上学很方便，我很喜欢学校，还喜欢那里的老师们。但我最最喜欢但又有点害怕的是一位姓田的女老师。我觉得她就是我心目中完美的乡村女老师。

首先，田老师给了我们信心，帮助我们树立理想。

田老师教我们语文课。我们喜欢她，因为她的课讲的好。我们怕她，因为她的严厉。田老师来自于我们这个小山村所在的小城市。她每个星期天晚上来到学校，星期一一大早，天还不亮便开始了她的工作——早操、早读、两节语文课。作为班主任的她，早上起得很早，跟着我们在操场上跑步，尽管天还没有亮，但她总是能够从跑步的队伍中准确的查出迟到的学生来，所以，我们就都不敢迟到了。她上课很认真，字写得非常漂亮。她同时还教我们音乐。

她的风琴弹得非常好，常在音乐课上，用风琴给我们伴奏。她教我们一首歌曲：在那遥远的小山村。她不仅教我们唱了这首歌，还告诉我们该有个理想，飞到想要去的地方，然后把这个歌唱给妈妈听。我那时就像，我多么希望自己就是那个唱这首歌的孩子呀！因此，我暗暗努力，希望有一天，会有机会唱这首歌给妈妈。

其次，她教我们做人的道理。

田老师上语文课的时候，总是会借语文课进行德育教育。例如，他通过《一件小事》告诉我们，周总理是怎样对作者的，我们该学到些什么。通过《小桔灯》告诉我们我们每一个人都有应该负担的责任。通过朱自清的《父亲》，告诉我们要学会感恩。她把善良的种子撒进了我们的心田，为我们插上了理想的翅膀，教我们飞翔。

再次，她关心我们的学习和生活。她不仅仅认真教学，还努力去帮助需要帮助的人。那时的人们很穷，一些学生是吃不饱饭的，冬天是穷人们难熬的时节。田老师拿来了她家的旧衣服给一些衣不蔽体的孩子穿。现在想来，她真的也很不容易，来学校的时候，她必须要带上一个星期的粮食和蔬菜，带自己的衣服，还要带上给学生们的衣服和鞋子，而她的交通工具是一辆自行车。直到现在，我依然很佩服和感动，佩服她的才华，感动她的善良！

高考最美乡村篇十二

一群麻雀飞过，惊扰了正在安眠的大树，早晨的清风抚摸着大地，叫唤着：“花儿，草儿，该起床了。”我走在马路上，踩着笔直的斑马线，数着步数，猜想着还要几步才能到家。

看，那只大雁就像一个疯子似的，慌乱的用自己的双翅在空中拍打“啪啪啪”，口里的喊叫声至始至终都没停过，好像还在期盼着它会醒来，会喊它一声“妈妈”可是那不像小草，枯萎了还会在生长。

这时，我想起了我的母亲，她也想这只大雁一样爱我。

不知过了多久，湛蓝的天空中又出现了一两只大雁，他们降落在地上，用翅膀推着那不愿离去的大雁，好像在说：“醒醒吧，她已经离开了，你应该更好的活下去，让它安心。”也许是听进了劝告，只见她突然飞向空中，因为拍打时间过长，使它飞行时显得有些吃力，想丢了魂似的，好像一不小心就会掉落下来。

当我认为事情结束的时候，只见那只大雁又回来了，，只是这次它口里叼了一件衣服，不大但也能盖住身体，不漂亮但也没有到处破洞，它把衣服改在那死去的雏雁身上，然后趴在雏雁身上好久，嘴巴一张一合，想要说什么，却说不出声音来。

不知不觉眼泪已划过我的嘴角，这就是母爱吗?“冉冉!”，我顺着声音看去，是妈妈在喊我。她急忙跑过了用那饱经风霜的手捧住我的脸，身上的烧饭的围裙还没卸下，皱着眉头说：“你去哪了?我还以为你出事了呢，没事就还，走，我们回家，外面的风打在脸上怪冷的，我还给你烧了你爱吃的红烧鱼和紫菜汤。”我盯着那写满疲倦二字的脸，心中像吃了蜜糖一般甜。

一群麻雀飞过，惊扰了正在午休的大树，温暖的清风抚摸着大地，叫唤着：“花儿，草儿，该回家吃饭了”我和妈妈手挽着手像家里走去。