甜的滋味小学(实用16篇)

一些琐碎小事看似微不足道，但它们也构成了我们生活的一部分。一个完美的总结需要从不同的角度来审视和评价自己的表现。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，欢迎大家一起来借鉴。

甜的滋味小学篇一

唉，郁闷哪。一天中有几件郁闷的事可不多见，何况还是有一定关联的，那就更不多了。

今天早上作文课上，我大笔一挥写了一篇500字左右的作文本以为可以得到老师的夸奖，没想倒下午老师检查作文时却二丈和尚摸不着头脑：“周睿，这就是你你写的作文？这是哪国文字嘛，重写！”最后两个字差点把我给下傻，这可是我这个好学生难以享受的“待遇”呀！哼，要不是我手骨折了能落得这个结果吗？这不争气的手啊！

回家后，我把这个不幸的消息告诉了妈妈，没想到妈妈和老师达成了统一战线，一起批评我：“什么骨折了就写不好字了，你的字本来就那样，还不快去练字”没等她说完，我就立刻用一块面包塞住老妈的嘴，溜进了书房。

我打我打我打打打,气急败坏的我正拿着一只玩具熊出气，可这东东似乎也在笑话我，无论我怎么揍怎么打怎么扁他都歪着嘴巴笑。正当我准备继续进行我的“工作”时，老妈的叫骂声又传来了：“又在干什么，还不快去写作业！你看看你的作业，简直就是个四不像！都说了你好几次了”我的耳朵实在承受不了那种噪音，只得开始了写作业的“长征”。

（长征中）。

突然，有了一种冲动，想为自己的作文争一口气，于是，被迫中止了长征，再次座到了电脑跟前。

（思考中）。

已经在电脑前坐了30多分钟了，可是还是一点结果都没有可就在这时，老妈的叫骂声又一次光顾了我的耳朵：“叫了你好几遍了，快来吃饭，是不是要我抬轿子把你请下去呀！”思考被迫中止了。

就在这时，爸爸回来了。我沮丧地把作文没得精华的事告诉了爸爸，没想到他竟然火上浇油：“嘿嘿，就你？你那破作文能通过审核就不错了还想得精华？哈哈哈”“你,谁说我的作文不能得精华了。”“那就证明给我看呀。”“我…算了…”饭扒完了，灵感也不知道跑到哪儿闲逛去了。

（再次思考中）。

糟了，作业都没写完！算了，明天去学校赶吧…等等，想正事哪，干嘛扯那么远呐。不行了不行了，头好痛呀，算了，明天再写，今天嘛，洗洗睡吧。

唉，郁闷的一天哪。

甜的滋味小学篇二

我经常尝到成功的滋味,像喝了蜜一样。而那次考试，我尝到了令我终生难忘失败的滋味。

那天，老师发下了试卷，我看见了我的分数：81分！难以相信，我再仔细一瞧，没错，鲜红的81分！这个如晴天打雷的消息给我当头一棒，使我呆若木鸡。又像有一盆冷水浇在我头上，浑身冰冷，半晌我才回过神来。课上老师眉飞色舞的评着卷，而我却无精打采的坐着，一个字也听不进去。

放学后，我去操场上跑步，想用拼命跑步的方法把忧伤排尽，但是我跑了七八圈后仍然很伤心。跑得累了，我趴在操场的草地上，一想到了我这个失常的分数，豆大的泪珠夺框而出。哭完了，我仰天长叹，满怀忧伤。迎面吹来的风变得寒冷，我显得孤独而无助。这次意外的考试让平时在班里名列前茅的我像打败仗的将军，一蹶不振，灰心气馁。

我走在回家的路上，天阴沉沉的，仿佛要塌下来；照在我脸上的阳光变得无力而寒冷；风吹过的树叶摇着，仿佛对我说：“你真差劲！”；小鸟悦耳的声音好像在嘲笑我；炒饭店里飘来的香味再不能引起我的食欲……一切都像在讽笑我。

失败的滋味真不好受，比吃几个黄莲还要苦！

我要在下一次考试时告别粗心这个毛病，拿一个高分，不让自己再尝到失败的滋味。

甜的滋味小学篇三

我正在房间里与作业进行“真人格斗”，突然妈妈的声音从门缝里钻入了我的耳朵：“蒙！快过来！”我只好放下手中的“武器”，走出房间。

妈妈将手机递给我：“昨天作文比赛的排行榜，已经登出来了！”我接过手机平淡地点开排名，当手指划过屏幕时，我看见了自己的名字——它在优秀奖榜上。

顿时，我感觉一缕凉意从手指间滑了进去，在血液中穿梭，直入心脏。我什么也没说，默默地把手机还给妈妈，然后回到房间，扑倒在床上，盯着天花板。

又看见了天花板，我坐了起来，听见了小鸟的叫声，欢欢悦悦，但在我耳中却在演奏一场“失败交响曲”。是的，我失败了！

我已经没心思去跟作业折腾了，或许，下楼走走，会使我心情好点吧。

我受不了了，冲出电梯哭了起来……

甜的滋味小学篇四

水果是迷人的食物，所有的水果里面，我喜欢吃水梨、莲雾、和蕃石榴。一想到他们，就令我垂涎三尺。

水梨外型圆圆胖胖，淡黄色的果皮，好像中秋节时的月亮。他的果肉是白色的，咬一口，嗯！真是脆呀！甘甜的汁液在舌尖蔓延开来，令人回味无穷，忍不住想再多吃一口，大快朵颐一番。

可爱的红色不倒翁，一身渐层的淡绿色彩，对了！它就是莲雾，是我在夏天最喜爱的水果。洗淨后，先将它冰在冰箱裡，几个钟头后再拿出来细细品尝，哇！冰凉的果肉加上饱满的水分，几乎令人忘记太阳的酷热。

粗粗的、淡淡的果皮是番石榴的'特徵。一到假日，我总是喜欢躲在房里，一面看着侦探小说，一面啃着大蕃石榴，大口大口的咬著，好脆好甜，让人咬一口就上瘾，如果再蘸点甘梅粉来吃，那种酸酸甜甜的口感，真是人间美味，超级享受。

好吃的水果，能补充我们所需要的营养，让我们身体健康，肌肤变得更漂亮，又能满足我们的食欲，吃水果真是好处多多呀！

甜的滋味小学篇五

夜晚，黑暗笼罩着大地，一轮明月渐渐升到高空中，几朵晚云好似调皮的娃娃，淡淡地遮住月光。大地仿佛披着轻纱，神神秘秘，朦朦胧胧，如同坠入梦境。晚云飘过之后，明月又发出水一般的清光，冲洗着静谧的夏夜。

蹑手蹑脚地爬下床，再三确认母亲已入睡后，我迫不及待地回到房间，来到书桌前，轻轻地打开台灯，开始了我的夜读之旅。

我的手在一本本书上划过，眼睛急切地寻找着。我边找边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？右边第五排，不错……”从众多书中抽出那本《简·爱》。翻开扉页，一股淡淡的油墨味萦绕鼻尖，密密麻麻的文字映入眼帘。在台灯的照耀下，我津津有味地读了起来。

飞快地翻着书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

我害怕被母亲发现。一开始，我有些“做贼心虚”。每看两页书，我就时不时地回头望望门外，仿佛下一刻母亲就会出现在门前似的。许久，母亲仍未出现，我也就放开了胆子，专心地沉浸在书海中了。

沉浸于书本，我仿佛成了故事里的主人公简·爱，和她一起抱怨坎坷不平的人生道路，依靠自己的正直品德和聪明才智，坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前，冲破重重险阻，达到自己的目的。

看着看着，我早已被简·爱的自强自立、敢于抗争、敢于追求的精神所感染。

文字如流水般涌入眼中，似一杯香茗，细细品味，让我回味无穷。月光下，微风轻轻地吹动着窗帘，拂过我的发丝。月光柔柔的，像丝滑的绸缎，台灯泻下的光辉与这素雅的月光构成了一幅绝妙的画卷。

不知过了多久，当我房间的日光灯忽的亮起来时，我才发现自己已经坐在这里读了三个多钟头了。我的眼睛真酸呐，沉重地再也抬不起来。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

回头望向门外，我发现母亲正站在门外饶有兴趣地看着我，我不禁在心中惨叫，完了！

虽然那次深夜窃读被母亲发现，但我依旧不改本性，着迷地爱着阅读。每次都津津有味舍不得放手，还有什么比阅读更能令人神往的呢？窃读的滋味真好！

甜的滋味小学篇六

细数门前落叶，倾听窗外雨声。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨渐渐小了，外出觅食的小鸟飞倦了，停在那几痕细线上憩息着。一阵风扑面而来，思绪随风飘向远方，口中哼唱着幸福的歌。

古巷情愫

好友情谊

特别也请了假，给我打了电话要来看我。正当又是一个雨季，我在等候父母接我放学时淋雨发高烧，不得不请假在家休息。华小升初冲刺阶段的复习，以她的性格来看，我认为她不会放弃一切学习机会。我挂了电话，认为她只是说着玩玩，便在迷糊中睡去。倏地，我觉得好像有一双手放在我额上。我以为是妈妈，欣然睁开眼，却看见华的面孔。“好点了没，我来看你了，”她朝我挤眉弄眼，又指了指手中的盒子，“看，我还给你准备了咸稀饭。”我抑制不住心中的感动与温暖，泪水一下子夺眶而出，这种感觉难以名状。有人陪伴，是一首感动的歌。

遨游题海

窗外狂风呼呼，怂恿着雨滴调皮地闯进屋子里。窗外树枝群魔乱舞，屋内的我绞尽脑汁，面对一道数学题，几近崩溃。爸爸妈妈也劝我放弃，先休息，明天再向老师请教。妈妈递进一杯果汁，我仰头饮尽，丝毫感受不到甜味。窗外细雨密密地斜织着，雨水不断打进屋内。我正要去关上窗户，突听见啪的一声，雨水正好落在书桌上。我忙折回，看着花了脸的练习册发呆。在一遍遍叹气声中，发现被雨打湿的地方正是解题关键！昏灯谧夜，我奋笔疾书！在雨夜中挣扎思考，也是一首简单的歌。

雨停，风又起，打开录音机，廊中回荡着悠扬的歌声，幻化成印记，刻在我的脑海……

甜的滋味小学篇七

幸福无处不在，我曾经也尝到过幸福的滋味。

我是一个弹了“一辈子”钢琴的人，从刚刚会数一二三的两三岁起，我就与钢琴结下了不解之缘。

小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿，每次坐在上面都会感到心花怒放，随着时间的慢慢推移，我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流，流入了那一望无垠的大海，再也看不见了，而我的生活也愈来愈了无生趣，枯燥乏味，属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的'一片，我认为我是全世界最不幸福的可怜人。

临近考级的日子马上就到了，每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味，不曾几次地想到过放弃，但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时，我又退了回来。

终于，我成功了！

无数的鲜花不约而同地扑向我，掌声，欢笑在我的耳畔不停激荡，在那一刻，我翕忽间尝到了幸福的滋味，我对窗外大吼一声：“我终于尝到了幸福的滋味”！这时，泪水模糊了我的双眼，幸福的滋味太珍贵了，我所付出的一切就是为了它，这次我感到了，我是全世界最幸福的人。不经历风雨，怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜，是丰收果实的香甜，幸福的滋味将永刻我心！

幸福是天上的流星，当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是，细细品尝它的滋味……可口而香醇。

朋友，你尝到过幸福的滋味了吗？

甜的滋味小学篇八

我的童年有酸甜苦辣，像一个调味瓶。

酸

我的这个童年像吃了醋一样，酸酸的，我那时候，妈妈把醋倒进饮料瓶里面，我以为那是饮料喝一口，啊!太酸了，我问妈妈这不是饮料吗?怎么这么酸，妈妈说：“这不是饮料，这是醋，”怪不得那么酸。

甜

我的这个滋味像变异了的冰激凌一样甜甜的，我那时候，我和朋友们玩弹珠，游戏规则是弹到那个珠子，那个珠子就是谁的，每人有四个珠子，我先弹，弹到了李泓睿的珠子，一弹，他一个都没有弹中，又是我弹了，一弹又弹到了，他的珠子全部被我赢了。

苦

我的这个滋味像吃了个苦瓜一样，苦苦的，有一个人他先打我，我才打了他一下，他就去告发老师，结果我被骂了一顿。我就像“哑巴吃黄连——有苦说不出”一样。回到家，被妈妈又骂了一顿。

辣

童年的滋味像吃了辣椒一样，辣辣的，有一次我妈妈不在家，我就拿钱去买麻辣，我吃完了，麻辣还留了一些麻辣在嘴上，结果被妈妈发现了，妈妈打了我一顿，太痛了，我决定以后偷吃麻辣不让妈妈发现。

童年的滋味真的像一瓶调味剂，值得我们细细品尝。童年滋味_关于童年的作文350字我的童年是五彩缤纷的世界，就像一首歌里唱得：“盼望着明年。”这就是小孩子的世界。

我的童年是苦的，有一次，我们数学考试，老师把分数报了一遍，我只考了95，这下好了，如果被妈妈发现我考得这么糟糕，那我会被切成肉粉的。我把考卷放进了书包里。放学后，一回家妈妈就来问我数学考得怎么样。“我……考了……”妈妈知道我考得不好，脸色一下子就变了。我从书包里拿出了考卷，妈妈一看95，“你下个月不许看电视，不许吃零食，不许玩电脑，什么都不能。?我只能听从指挥，快点回房看书。

我的童年有苦，但是也有甜。

有一次，我们跳舞班要家长来看我们表演，爸爸来看我跳舞，开始上课了，我们开始元宝翻。老师叫我们排好队，一个一个跳。到我翻了，我一下子就过去了，老师立刻表扬我，爸爸在下面乐开了花……回到家，爸爸不停地赞美我，妈妈也笑得嘴都喝不上了。于是，爸妈决定我们一家人在暑假时，去欧洲玩，好!好!

我的童年就是这样五彩缤纷的。

甜的滋味小学篇九

学习是什么，学习是调色盘，五彩缤纷的。

学习是什么，学习是调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。

学习是什么，学习是苦青茶，要你去细细品尝它那苦楚。

学习是什么，学习是音乐，是锅碗瓢盆的交响曲。学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么学习的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！

酸

唉，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师表扬同学的笑是酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的批评同学的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛每个人的嘴里都嚼着一枚橄榄。“哭有什么用？“我对自己说。“对，擦干泪水，跌倒了在爬起来！一次失败算什么！”也许，正是这一颗颗橄榄会让我们回味无穷，终生收益！

甜

“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，两学期来的努力没有白费，我的作文终于获奖了！还是金奖！那时，我心里别提多高兴了！我听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉！星期五回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，我的心里比灌了蜜还要甜！在我看来，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份喜讯带给爸爸妈妈。

苦

不伸长舌头拉长脸，表示一下自己的痛苦！咳，当今学习真是用两句话形容“棍棒底下出成绩，作业满天遮白云！”

辣

哇，考得这么好！”同学们的反话里带着一丝辛辣。我低头不讲话，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学用未知的眼神地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张“垃圾”分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不敢再体会。

学习是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它不只是灰色的，而是多姿多彩的！

甜的滋味小学篇十

今天又下雨了，我无聊至极。无意中打开食品柜的.门，看见里面有一罐咖啡，老妈的咖啡原来在这儿！老妈喜欢喝咖啡，但一直不让我喝。今天，趁她不在，赶紧冲一杯，也尝尝它的滋味。

这是我第一次喝咖啡。第一口喝下，感到很苦。第二口，还是苦。第三口，依然是苦。涩涩的苦流遍了全身，苦得让我刻骨铭心。难怪老妈不让我喝，原来咖啡的味道很苦。

我看着那冒着袅袅热气的咖啡，若有所思，不知不觉一种淡淡的清香扑面而来，像有层轻纱笼罩着我，我似乎飞腾在天空中，不由得再喝了一小口。刚入口，仍是苦的，慢慢咽下去，苦味似乎淡了许多。细细品尝，一种淡淡的味道由然而生。继续品尝，我品出了一种滋味——苦尽甘来。难怪人们都说要“品”咖啡呢！

我又冲了一杯咖啡，慢慢坐下来，细细品它的滋味。浓浓的咖啡顺着舌根流下去，流进心田里，久久的。我闭上眼睛，任那香甜的味道溢遍全身，冲醒昏昏欲睡的大脑。噢，咖啡还可以提神醒脑！

小小的一杯咖啡，让我体验到苦尽甘来的滋味，也告诉了我生活的哲理：浓苦过后是香甜，风雨过后是彩虹。

咖啡的滋味不正是生活的滋味吗？

甜的滋味小学篇十一

幸福是什么？有人说幸福是一杯水，透明却没有味道，在你需要的时候，它会给你母爱般的呵护；有人说幸福是一盏灯，灯光微弱却很温暖，在你跌倒哭泣的时候，他会给你一丝光亮；有人说幸福是取得好成绩，幸福就是饱餐一顿……而我要说，幸福就在我与小煤球的生活里。

小煤球是一只贵宾犬，身穿灰黑色的外套，像个小王子；它那双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，十分可爱。它是我盼了好久好久，也是通过我自己的努力，学习成绩有了很大很大进步，妈妈才同意买给我的。

终于等到小煤球的到来，从此我天天沉浸在幸福的生活里。

每当写完作业，我就会和小煤球歪腻在一起。我经常给它按摩，轻轻抚摸它那一身柔软的毛毛，那圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴……它呢，紧紧抱着我的腿，双眼呆萌地看着我，时不时还用鼻子嗅嗅我的腿，然后就闭上眼睛安静地和我一起享受这幸福时光。

“吃饭了，吃饭了。”妈妈甜美的声音传入耳内，我飞快地跑向厨房，小煤球也不甘示弱，紧跟着。等我端出饭菜，发现它早早蹲坐在位置上，眼睛直愣愣瞪着我，嘴巴发出啧啧的响声。看着小煤球的样子，我想逗弄它一会儿。于是，我把食物故意举得高高的，从它身边走过。小煤球马上伸长前腿，后脚一蹬，像人一样站立起来，这动作迅速又漂亮，看得我目瞪口呆。我转了个弯，把食物在空中绕一圈，它使劲伸长脖子，也跟着食物转圈，嘴张得大大的，口水沿着长长的舌头往下淌，像是在说：＂小主人，求求你，快给我吧！＂看它馋得不行了，我才把食物喂给它。你看，简直就是狼吞虎咽。我呢，就幸福地看着它贪吃的小样。

每到晚上，给小煤球洗澡已经成了我的必修课。放好满满一桶水，调好水温，我抱起小煤球轻轻放入澡盆，打湿、搓洗、擦沐浴露、冲洗……一气呵成。妈妈看了向我竖起大拇指。小煤球半眯着眼，啊呜啊呜，仿佛说：“真舒服，谢谢你，小主人。”紧接着，我给它吹干毛毛，抱着它在我的房间里逗玩许久，直到妈妈催促才肯放它自由。躺在床上，回想小煤球的样子，我就幸福地睡着了。

幸福，就是一种感觉，他不需要华丽的修饰，却需要我们用心去呵护。

点点滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切。自从有了小煤球的陪伴，我变得越来越开朗，越来越快乐！我知道，这就是幸福的滋味。

甜的滋味小学篇十二

生活，就如同一个五味瓶，里面酸甜苦辣、味味俱全。被人误会了，我们心中会感到酸涩;遇到了顺心的事，我们会感觉十分甜蜜;而烦闷的事，心里会十分痛苦……这些情绪，就如各种各样五彩缤纷的色彩，为生活添上光彩。现在，我就和你讲讲我的经历。

酸的滋味。

那时候正值运动会，同学们对“立定跳远”情有独钟，这一次，自然也是立定跳远。不过，这一次大家还在一起比赛呢!接着，同学们来回摆着胳膊，陆续跳了出去，一个比一个跳得远。还有一位同学拿着尺子，挨个量了起来，报出数字，同学们欢呼雀跃。我看着心痒痒，也跳了一下。随后，自己拿起尺子量了量——远远超过他们的数字呢!

我兴高采烈地奔过去相告，以为会受到大家的赞美，可是，大家却都用一种诧异的眼神看着我，一脸的不敢置信。看着这些眼神，我本来热乎乎的心便凉了半截。而此时，却又有一位男同学不屑一顾地说道：“切，怎么可能。你一个女生哪能跳这么远?肯定是自己编的!”“就是就是!”大家纷纷应道。我心中十分酸涩、愤怒，随即开口辩解：“我没有!我没有理由要编出来骗你们!”大家冷哼一声，没有理会，转身就离开了。我心里无比委屈，本来跳远并不是什么事，但是大家都对我的话如此嗤之以鼻，叫人真心不好受。

甜的享受。

清晨，沐浴着温暖的阳光，慵懒地睁开双眼，伸个舒服的懒腰，轻轻起身。哼着轻快的小曲儿刷牙洗脸，迈着轻快的步伐下楼去吃早餐。吃完早餐，焦急又带着甜蜜地催促着妈妈，手挽手下了楼梯，一路和妈妈说说笑笑。

到了学校，开始一天的学习。上课时，我和同学们一起积极思考、认真做题，耳畔是老师的娟娟善诱;下课时，我和同学们在一起快乐玩耍、放松心情，眼前是广阔的白云蓝天。

或许，这就是生活的滋味，如此简单，却又如此幸福。

甜的滋味小学篇十三

等人的滋味浙江省宁波宁波万里国际学校小学510姜茜今天，我们去中学参观。我很高兴：因为哥哥就在中学读书。昨天，妈妈和哥哥打过电话，让他来找我。你们说我能不高兴吗？8点10分，我们坐车来到了万里中学，这儿可真大呀！

高高的楼房，几乎一望无际。这儿的草是那么绿；天是那么蓝；花是那么香……

我们首先来到了体育馆，这儿的大哥哥大姐姐为我们表演了几个小时的节目，然后又带我们参观了校园，可是我无心去看。为什么？因为哥哥没来找我。哥哥呀，哥哥，你怎么还没来》“啊，好多书呀！”

这一个声音把我“惊醒”，抬头一看，来到了909班教室门口。即兴奋又难过：我兴奋是哥哥就在前面的908班；难过是因为他们正在上课。我只好跟着队伍走。

11点，我们来到了餐厅吃饭，看着沈科的姐姐来找他时，我真是又羡慕又生气。吃完饭，我来到餐厅门口，盼望着哥哥的到来。哥哥呀，哥哥，你怎么还不来呀！

我真是急死了！

如果你不来，看我回家怎么揍你！

我心里想着。“同学们，上车了！”

我们慢慢地向车走去，我抱着最后一丝希望，希望哥哥出现。可是，他最终还是没来……

哎！

等人的滋味并不好受！

甜的滋味小学篇十四

小时候一听到音乐，我就会手舞足蹈；看到演员们在舞台上表演，总让我羡慕不已，经常忍不住动手模仿他们的一举一动。见此情形，爸爸妈妈就给我报了一个舞蹈兴趣班。

在兴趣班的头一个月中，我每天要做的尽是压腿、摆臂等单调动作的重复，跟表演一点也搭不上边。更可怕的是每次还要下腰和扳腿，痛得我差一点掉出来眼泪，“哎呦哎呦”直叫唤。为了让动作符合老师要求，不管有多么酸疼，我都要强忍着认真做好。每天早上起床时，感觉自己换了一副骨头，又酸又疼。

在一次舞蹈课堂上，我的基本功动作老是不到位，我心灰意冷极了，但是老师还是不厌其烦地教我腰要弯到位、腿要伸直等，一边说一边一一给我做示范，看着老师耐心的样子，我又重新树立起信心，一遍又一遍地练习着，终于把动作做标准了，当时的我兴奋无比！

就这样大概过了半年时间，我慢慢适应了这些软功，不怎么害怕了。后来又学了劈叉，侧翻，前桥等等，让我意想不到的是，自己竟然喜欢上了舞蹈基本功课，因为可以耍酷，博得旁观者的喝彩。更令人高兴的是可以上台表演了，每当市里有什么活动都要我们参加助兴，体育节，旅游节，孔子文化节上都能看到我们优美的身影。

上二年级的时候，我准备参加全市的拉丁舞比赛。那段时间，我每天晚放学就辛苦地排练着，当同学们双休日在家玩耍时，我在练跳舞；当同学们做完作业看电视时，我在练跳舞；当家人在一起开心地散步时，我在练跳舞。

比赛日子终于来到了，我在老师和妈妈陪同下来到体育馆，坐在位子上，我的心里像揣着一只兔子，七上八下，咚咚直跳，见我这么着急的样子，老师和妈妈在一旁鼓励我：“不要紧张，像平常练的时候一样跳就行了，你这么辛苦地练习，一定会取得非常好的成绩。”

轮到我上场了，我跳得是独舞《恰恰》。刚跳的时候我非常紧张，一想到老师说的话，我的心就渐渐地平静下来了，伴随着优美的音乐，我陶醉其中，翩翩起舞。比赛结束了，台下响起一阵阵热烈的掌声，我想：观众欢喜就是我表演的一大成功，回到位子上，我一边看节目，一边等待结果，成绩终于出来了，我的独舞不负众望，喜得一等奖。

两年的学舞生涯，酸甜苦辣样样具全。让我明白了：一分耕耘，一分收获，付出了辛苦的汗水，才会有丰硕的果实，学舞这样，学习一定也是这样。

甜的滋味小学篇十五

生活是一个七彩的万花筒，里面有五彩斑斓而美妙的颜色；生活是“柴米油盐酱醋茶”它们把生活调出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失败的一面，但是不管它怎么样我们都应该要用一颗乐观的心积极的对待它，相信明天会更好。我们怎样使自己的心乐观积极起来呢，这就要求我们学会用审美的眼光看问题，把自己的生活美学化。

生活不缺少美而是我们缺少发现美眼睛，我记得罗丹说过这样一句话。所以我们的生活是美丽的，至少我们要主动去发现。生活里有许多精彩纷呈的审美现象，以其精妙绝伦的姿态，给我们带来审美的享受，诸如家居的装潢、环境的绿化、小礼品的包装等，都在显露出艺术化、审美化的追求。当你看到这些时你不觉得它们美吗？它们就是你生活里极其常见的一部分，家居装潢的颜色是根据你自己爱好的颜色而设计的、周围环境的绿化到处一派生命的气息、小礼品的包装设计别出心裁，这些都是在美学的作用下而形成的一种生活的美学化。

经常听见大家说“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等称赞事物的好吃。其实这就是生活的美，可能它这样给人们最直接所以人们大都能感受到它的存在，也可能觉得这样“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其实不然这样的味道在人们生活里只是一部分而已，还有其他的“酸甜苦辣咸”这样的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一个人孤单寂寞时的心酸；我们嘴里糖果的甜、幸福妈妈脸上笑容的甜；吃到中药时的苦、失败时心里失意的痛苦；流着眼泪吃辣椒时的辣、被人打身上痛的火辣辣；吃到咸份很重的菜时的咸、泪水汗水流到嘴角的咸。

这些都是生活的滋味，我们总是在体会生活中长大。然而这些都只是我们感觉、视觉、触觉器官上的味道而已，要想把它上升到美学的角度是要用心去体会，不能停留在视听感官的层面上，视听的魅力最终要感动心灵，必须实现眼与心、耳与心的贯通。这样经过心灵美化的生活才是真正的生活。这是生活里最基本的味道，倘若没有经历过这样的生活，那样的生活是失败的，不断尝试着品味各种不同生活的味道才会发现美的真谛。

生活是自己的需要靠自己去料理，给自己生活下什么作料，以什么样的心去品尝它，用什么眼光去审视它，这都在于个人自己。所以生活的滋味就是个人的生活观念。

甜的滋味小学篇十六

“气死我了！”我背着书包，手里拿着考试卷，一边发牢骚一边走在回家的路上。

功夫不负有心人。我两个多星期的努力没有白费，我终于得了92.5分！走在回家的路上，我的心情无比舒畅，因为我不仅尝到了先苦后甜的滋味，还找到了成功的秘诀······（完）。

后记：敬告广大的小学生同志们，考试没考好千万不要在爸爸妈妈生气时告诉他们，否则会死的很惨。（希望广大的小学生同志们接受此建议，谢谢）。